Програма виховання учнів 1-11 класів

БЗШ №3 ім. Т. Г. Шевченка

Закрасняна Т. Ф.., заступник директора

з навчально-виховної роботи

Метою виховання є

формування морально-духовної життєво компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі як громадянин, сім’янин, професіонал. Виховна мета є спільною для всіх ланок системи виховання та є критерієм ефективності виховного процесу.

Основні завдання виховання організація виховного процесу в класному колективі та в роботі з

батьками на засадах проектної педагогіки;

створення програми виховання для окремого класу з урахуванням індивідуально-педагогічних можливостей класних керівників, батьків, а також - результатів вивчення рівнів фізичного, соціального, психічного та духовного розвитку учнів;

змістове наповнення програми виховання з урахуванням вікових особливостей учнів;

задоволення базових потреб особистості вихованця (фізіологічних потреб, потреби в безпеці, любові та прихильності, визнанні та оцінці, в самоактуалізації) в умовах окремого загальноосвітнього навчального закладу;

Основні завдання виховання реалізація у процесі роботи особистісно орієнтованого, діяльнісного,

системного, творчого та компетентнісного підходів до організації виховного процесу в шкільному та класному колективах;

оптимальне поєднання форм організації виховної роботи: індивідуальної, групової, масової;

створення належних умов для особистісного зростання кожного

вихованця (створення ситуацій успіху та підтримки), його психолого-педагогічний супровід;

співпраця з органами учнівського самоврядування, дитячими громадськими організаціями;

інтеграція зусиль батьківської громади позашкільних закладів, представників державної влади, громадських та благодійних організацій, правоохоронних органів та установ системи охорони здоров'я.

Основні принципивиховання

Принцип національної

спрямованостіПринцип

культуровідповідності

Принцип суб'єкт-суб'єктної взаємодії

Акмеологічний принцип

Принцип цілісності

Принцип адекватності

Принцип особистісної орієнтації

Принцип превентивності

Принцип технологізації

Зміст виховання

Зміст виховання

Ціннісне ставлення особистості до

суспільства і держави

Ціннісне ставлення до людей

Ціннісне ставлення до природи

Ціннісне ставлення до мистецтва

Ціннісне ставлення до праці

Ціннісне ставлення до себе

Ціннісне ставлення до свого фізичного ,

психічного,соціального "Я"

Успіх виховної роботи залежить від:

Плани роботи

Управління освіти, школи

План виховної роботи школи

План роботи педагога-

організатораПлан виховної роботи класного керівника

План роботи учнівського

самоврядування ( За міністерствами)

План роботи класного колективу

Співпраця з позашкільними закладами

8

Школа мистецтв

№4

БЗШ № 3 ім. Т. Г. Шевченка

ПК “Росава”

ЦТДЮ “Соняшник”

СЮН

СЮТ

ПК “Білоцерків

МАЗ”

ДЮСШ

Футбольні клуби

“Трудові резерви”

Інші

Клуб за місцем проживання “Ровесник”

Гурток «Юні інспектори дорожнього руху»( конкурс малюнків «Твій друг – безпечний рух»)

Гурток юних інспекторів дорожнього руху( виступ агітбригади)

Майстер-класи від вихованок гуртків «Рукодільниця», «Молода господарка»

Гуртки «Рукодільниця», «Молода господарка»( виставка-ярмарок)

Хореографічний ансамбль «Міні-денс»

  Хор «Дзвіночок»

Конкурс-виставка поробок із використаних матеріалів

СЮН

Спортивні секції

Зайнятість учнів гуртковою роботою у 2012-2013н. р.

1-4 класи 5-8 класи 9-11 класи0

10

20

30

40

50

60

художньо-естетичний напрямспортивний напрямприродничо-технічні напрями

Всього - 923 учні