บทที่ 10...

15
ประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรูบทที่ 10 รายวิชา 241208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู

Upload: pattarapong-worasakmahasan

Post on 20-Jul-2015

161 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

ประเมนคณภาพสอการเรยนร

บทท 10

รายวชา 241208 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

-

สมาชกในกลม

นางสาวณฐชญา เพงธรรม รหสนกศกษา 563050086-6

นายประชา นาจรญ รหสนกศกษา 563050106-6

นายภทรพงศ วรศกดมหาศาล รหสนกศกษา 563050120-2

นายรชต ทองค าสข รหสนกศกษา 563050124-4

บทท 10

นกศกษาระดบปรญญาตรชนปท 2 สาขาวชาคณตศาสตรศกษา

เสนอ... อาจารย ดร. อนชา โสมาบตร

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

-

สถานการณปญหา

ทานเปนศกษานเทศกซงรบผดชอบหนาทในการพฒนาครเกยวกบการ

ออกแบบและผลตสอวนหนงมครสองคนมาปรกษาวาจะมวธการทท าใหรวา

สอทสรางขนมานนมคณภาพไดอยางไร ซงมรายละเอยด ดงน

ครสายใจ เปนครสงคมศกษาไดพฒนาชดการสอน

ครสมหญง เปนครสอนวชาวทยาศาสตรไดพฒนาสงแวดลอมทางการเรยนร

ครมาโนช เปนสอนวชาภาษาไดพฒนาชดสรางความร

ครประพาส เปนครสอนวชาคอมพวเตอรไดพฒนาบทเรยนคอมพวเตอรชวย

สอนเพอใชในการเรยนของตนเอง

บทท 10

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

-

1. เลอกวธการประเมน

คณภาพสอใหสอดคลองกบ

ลกษณะของสอของครแตละคน

พรอมทงใหเหตผล

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

Your date comes here Your footer comes here 5

Conditions of use ครสายใจ

บทบาทของครสายใจจะถายทอดความรจากผสอนไปยงผเรยน

โดยตรง จะเนนการฝกหด การท าซ า เนนความสมพนธระหวางสงเราและการ

ตอบสนองจงตองมการตรวจสอบคะแนนของผเรยนดงนนการประเมนโดยอาศย

เกณฑและการประเมนโดยคาดชนประสทธผลจงเหมาะสมเนองจากแนวคดการ

ประเมนจะอาศยเกณฑจะมการก าหนดคาตวเลขขนมาเพอเปนสงทจะระบถง

ประสทธภาพของสอ

การประเมนโดยอาศยเกณฑ

การประเมนโดยคาดชนประสทธผล

เหตผล

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

Your date comes here Your footer comes here 6

Conditions of use ครสมหญง

เปนการน าไปทดลองใช เพอศกษาเพอหาบรบททเหมาะสมในการใช

สอการเรยนรและสงแวดลอมทางการเรยนรในสภาพจรงซงครสมหญงเปนคร

สอนวชาวทยาศาสตร วชาวทยาศาสตรเปนวชาท ลงมอปฏบต มทดลองอยาง

สม าเสมอดงนนครสมหญงเหมาะสมทจะประเมนบรบทการใชในสภาพจรง

ประเมนบรบทการใชในสภาพจรง

เหตผล

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

Your date comes here Your footer comes here 7

Conditions of use ครมาโนช

ครมาโนชควรใชการประเมนดานผลผลต โดยการตรวจสอบคณภาพดานตางๆ

ของชดสรางความร โดยผเชยวชาญ ดานตางๆ ไดแก ดานเนอหา ดานการออกแบบ

สงแวดลอมการเรยนร ดานสอ และดานประเมนผล วามเนอหามความถกตอง นาสนใจ

และความเหมาะสมกบสาระในสาขาวชาหรอไม ชดสรางความรมการออกแบบองคประกอบ

ทางศลปะทมความเหมาะสม สะดดตา นาสนใจหรอไม ภาพประกอบมความสอดคลองกบ

เนอหาและสงเสรมการเรยนรไดอยางเหมาะสมหรอไม สถานการณปญหานนกระตนให

ผเรยนเกดแรงจงใจในการเสาะแสวงหาความร หรอคนหา คนพบค าตอบดวยตนเองหรอไม

การประเมนดานผลผลต

เหตผล

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

Your date comes here Your footer comes here 8

Conditions of use ครประพาส

เพอประเมนประสทธภาพของบทเรยนในรปแบบของตวเลขเชงปรมาณ

และถอเปนการประเมนผลสมฤทธของผเรยน เพราะการประเมนขางตนท าให

เหนถงคณภาพของสอคอมพวเตอรชวยสอนไดด และสามารถทจะน าเอา

ขอคดเหนทไดรบไปปรบปรงแกไขสอใหดขนได

ใชเกณฑมาตรฐาน 90/90

เหตผล

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

-

2. อธบายขอจ ากดของการ

ประเมนสอการสอน

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

10

หลกการทน ามาใชในการประเมนสอการสอนควรมลกษณะทสอดคลอง

ดงน คอ การประเมนเพอปรบปรง และการประเมนผลลพธ ดวยเหตนการ

ประเมนเพยงเฉพาะมตดานผลสมฤทธซงใชขอมลเชงปรมาณทเปนคาคะแนน

หรอตวเลข อยางเดยว อาจใหรายละเอยดไมเพยงพอทจะน ามาสการ

ปรบปรงในกระบวนการพฒนา

ขอจ ากดของการประเมนสอการสอน

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

-

3. เปรยบเทยบความแตกตาง

ของแนวคดการประเมนสอ

การสอน สอการเรยนรและ

สงแวดลอมทางการเรยนร

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

Your date comes here Your footer comes here 12

Conditions of use

เปนการประเมนทอาศยขอมลเชงปรมาณทเปนคาคะแนนหรอตวเลข

ตลอดจนสญลกษณของสอทพจารณาคณลกษณะของสอในลกษณะภาพ

เสยง ทสงผลตอการประมวลสารสนเทศในกระบวนการรคดของผเรยน

รวมทงยงอาศยขอมลเชงคณภาพซงจะชวยใหสามารถน ามาปรบปรงสอ

นวตกรรมการสอนใหมคณภาพหรอมประสทธภาพเพมมากขน

การประเมนสอการสอน

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

Your date comes here Your footer comes here 13

Conditions of use

หมายถง การน าผลจากการวดผลสอการเรยนการสอน มาตความ

(Interrelation) และตดสนคณคา (Value Judgment) เพอทจะร

วาสอนนท าหนาทตามวตถประสงคก าหนดไวไดแคไหน มคณภาพด

หรอไมดเพยงใด มคณลกษณะถกตองตรงตามทตองการหรอไม

ประการใด

การประเมนสอการเรยนร

และสงแวดลอมทางการเรยนร

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

Your date comes here Your footer comes here 14

Conditions of use

จะเหนวา การประเมนผลสอการเรยนการสอน กระท าไดโดยการ

พจารณาขอมลทไดจากการวดผลสอนนเทยบกบวตถประสงคทก าหนดไว

ขอมลทไดจากการวดผลสอจงมความส าคญ การวดผลจงตองกระท าอยาง

มหลกการเหตผลและเปนระบบเพอทจะไดขอมลทเทยงตรง สามารถบอก

ศกยภาพของสอไดถกตองตรงตามความเปนจรงเพอประโยชนของการ

ประเมนสออยางเทยงตรงตอไป

สรป

© C

op

yright Sh

ow

eet.com

Your date comes here Your footer comes here 15

Conditions of use

The End