新北市蘆洲 樂齡學習中心 ~102 輔導訪視報告 ~

簡報大綱中心介紹行政管理層面課程師資層面軟硬體設備層面學員參與

及行銷宣傳層面

中心介紹—地理位置圖

蘆洲區樂齡學習中心所在位置

中心介紹——高齡人口比例分析 新北市總人口數： 3,951,381 人 新北市老年人口數（ 55 歲以上）： 891,206 人 新北市老年人口數（ 65 歲以上）： 360,473 人

老年人口數佔新北市總人口數百分比：9.12%

蘆洲區總人口數： 199,490 人 蘆洲區老年人口數（ 65 歲以上）： 12,425 人

老年人口數佔蘆洲區總人口數百分比：6.2%

村里數： 38 里 社區活動中心： 11 處 居民職業：工、商、服務業

資料統計至 102 年 9 月

行政管理—願景與目標

中心目標 發展策略中心願景

城市樂學園蘆洲樂齡

健康快樂

自信成長

人本自然

在地樂活

擴大課程招生範圍

協助社團自主管理

彌平學員性別落差

整合在地社區資源

行政管理層面—願景與目標

快樂學習

創造價值

尊重生命

中心願景

活化校園閒置空間

提昇老人志工服務

拓展退休師資能量

整合終身學習社區

中心目標

行政管理層面—組織架構

蘆洲市樂齡學習中心

主任委員：陳俊生校長

諮詢委員

總幹事：輔導主任吳美終

志工隊長：黃秋美

課程組：黃秋美

文宣組：李瓊莉

資訊組：盧素華

總務組：周秀容執行秘書：江美惠

行政管理層面—志工質量及運用情形

年齡 21~30歲

31~40歲

41~50歲

51~64歲

65歲以上

人數 0 0 7 21 2

教育程度 國小 國中 高中職 大專以上

人數 7 6 14 3

志工人數 30人

性別 女性 30人

志工專業對話

行政管理—檔案管理

△ 人員資料：依講師、學員、志工三種不同身份分類建檔。

△ 課程資料：依興趣特色課程、基礎生活課程、貢獻影響課程、政策宣導課程四大類分類建檔。

△ 活動資料：參與校內、外特殊活動依活動日期順序保存活動計劃、相片、影片等。

△ 經費財產資料：年度經費收支情形及樂齡學習中心所屬財產造冊管理。

△ 其他：其他例行性資料彙整成電子檔案以利保管。

行政管理層面—檔案管理△ 志工資料表：將志工分組輪值，確切簽到並發給志工

證及服務時數條。△ 學員資料表：依報名名額錄取，並將其學習課程登錄

於檔案。△ 講師資料表：建置講師基本資料於新北市樂齡網站，

供其他中心聘用。△ 學習活動：將學員學習時數、志工學習及服務時數、

內容建檔。

行政管理層面—經費使用情形 (101年度 )

※ 所有經費依計劃專款專用

經費項目 總計 經費項目 總計

講師費（外聘） 134400 講師費（內聘） 163200

文宣費 15000 講義費 20000

材料費 20000 場地布置費 12000

場地清潔費 12000

業務費小計 376600

雜 支 22596

業務費

行政管理層面—經費使用情形 (102年度第一期 )

※ 所有經費依計劃專款專用

經費項目 總計 經費項目 總計

講師費（外聘） 40,000 講師費（內聘） 81,200

工作費 13,734 講義費 10,000

文宣費 15,000 保險費 5,000

材料費 20,000

場地布置費 12,000 場地清潔費 12000

業務費小計 228,934

雜 支 11,066

經常門小計 240,000

分離式冷暖氣機 47,905

四核心 Win7 電腦主機 18,000

總金額 305,905

3-6 月樂齡學員自主學習 191,360

業務費

設備費

‧ 老人心理問題‧ 預防失智症 / 跌倒‧ 祖孫代間教育‧ 性別平等教育‧反毒宣導 -紫錐花 運動‧愛滋病防治宣導‧交通安全‧消費保護‧ 用藥安全‧ 中風搶救

政策宣導課程 12次

‧健康老化‧ 高齡心理‧ 生命教育‧ 生活 科技‧ 電腦初級班

基礎生活課程 5門

‧排舞班‧快樂歌唱‧實用日語班‧繪畫與對話班‧巧手串珠班‧說學逗唱工作坊‧ 國標舞班‧太極拳班‧戶外教學

興趣特色課程 11門

‧技藝傳授 -串珠‧技藝傳授 -拼布‧ 志工成長 - 志工精進‧ 成果發表 -夏季 .冬 季

貢獻影響課程 5門

共 27 小時， 302 人次參加

共 240 小時， 302 人次參加

共 442 小時， 437 人次參加

共 122 小時， 50 人次參加

課程師資層面—整體課程規劃架構

巧手串珠班

快樂歌唱班 國畫書法班實用日語班

電腦初階班

說學逗唱班

中心特色課程 調查學員需求，辦理相關課程……

電腦進階班排舞班

戶外教學班太極班國標舞班

共餐活動

中心特色活動 與其他辦理相關活動

桃園縣觀音鄉向陽農場、大溪老街、南僑觀光工廠

中心特色活動

人生故事分享太極拳

排舞帶動跳

國標舞歌唱班

期末辦理興趣特色課程成果發表，提供長者上台展演的機會，邀請家人共同參加，營造溫馨氣氛。成果發表經費由教育部補助經費及學費收入各半支出。

14%

86%

1.性別

男女

課程師資—師資專業背景 (102 年第一期 )

男性 2 位，女性 12位

課程 教師姓名 背景排舞初階 / 進

階黃兆麒 蘆洲區體育會理事

國標舞 / 肚皮舞

林淑蓮 體育運動舞蹈總會裁判、教練

串珠 蘇秀綿 成功大學歷史學系 ( 校內教師 )

太極拳 溫青倪 北體運動教育學系初階日語 李宛樺 東吳大學日本語文學系

繪畫與對話 林淑慎 大學健康飲食 曾秀如 烹飪專家

歌唱 A/B 班 何樺 華視勁歌金曲基本歌星人生故事 陳麗珠 退休國小主任

拼布 徐瑞霙 退休國小主任

電腦進階 湯淑娟 花蓮師院初等教育學系 ( 校內教師 )

電腦初階 劉傑臣 嘉義師範學院進階日語 林怡君 東吳大學日本語文學系

桌遊班 任平華 桌遊講師認證

9%

91%

1.性別

男女

課程師資—師資專業背景 (102 年第二期 )

男性 1 位，女性 10位

課程 教師姓名 背景排舞 黃兆麒 蘆洲區體育會理事

國標舞 林淑蓮 體育運動舞蹈總會裁判、教練太極拳 溫青倪 北體運動教育學系

初階日語 李宛樺 東吳大學日本語文學系繪畫與對話 林淑慎 大學

歌唱 何樺 華視勁歌金曲基本歌星人生故事 陳麗珠 退休國小主任

拼布 徐瑞霙 退休國小主任

電腦 湯淑娟 花蓮師院初等教育學系 ( 校內教師 )

電腦 劉傑臣 嘉義師範學院進階日語 林怡君 東吳大學日本語文學系

年齡（歲）0 0

1

4 4

0

2.年齡

<20 21~30 31~4041~50 51~64 >65

課程師資層面—師資專業背景

講師年齡集中在 41~64 歲之間

國中 高中 大學0

1

2

3

4

5

6

7

3. 教育程度

人數

課程師資層面—師資專業背景

35%

19%

29%

6%10%

4.開設課程類別

宣導課程基本課程興趣課程貢獻影響課程課程活動

33%

67%

5.參與培訓情形通過初階培訓

未通過初階培訓

課程師資層面—參與培訓情形

參與樂齡講師初階培訓 ３人參與樂齡自主學習 團體領導

人培訓 ０人

軟硬體層面—空間使用率及學習氣氛

利用鷺江樓一樓教室做為蘆洲樂齡中心專屬空間週一至週五 8： 40~11： 40 、 13： 30~16： 00各時段皆有樂齡志工值班，中心如同樂齡學員聚會場

所，學員經常在此交流學習心得、生活趣事。

軟硬體層面—設備管理及運用情形

資訊設備

投射螢幕

沙發交流區

學員參與—學員證分析內容 統計數據 發放性別分析

100年發出數量 166人 男 23 人，女 143 人101年發出數量 211 人 男 25 人，女 186 人102年發出數量 385 人 男 33 人，女 352 人

合 計 762 人 男 81 人，女 681 人

舊版學員證

新版學員證

9%

91%

1.性別男 女

學員參與—學員證分析

0

20

40

60

80

2.年齡

55歲以下 55~59 60~6465~69 70~74 75~7980~

男 33 人，女 352 人

內容 統計數據 統計截止日

發出數量 001~385 102年 10 月 27日

發放性別分析 男 33 人，女 352 人 102年 10 月 27日

學員參與—學員證分析

18%

31%

51%

3.學員教育程度國小 國中 高中職

國小 34位；國中 60位；高中職 99位

4.參與其他活動

0

20

40

60

80

100

老人會 長青學苑關懷據點 其他活動無

行銷宣傳層面—媒體報導情形

新北市教育局

社群網站

教育部樂齡學習網站在網站上建置完整的學員、教師資料，提供各樂齡中心報名及查詢活動訊 息。

行銷宣傳層面—政府網站訊息發布

新北市老人教育網在網站上發布樂齡學習中心活動訊息。如：樂齡宣導講 座熱烈報名中

新北市蘆洲區樂齡學習中心網站

行銷宣傳層面—學校網站訊息發布

Youtube 蘆洲區樂齡學習中心頻道

facebook 蘆洲區樂齡學習中心粉絲專頁

Ptt BBS三蘆版

100年度規劃─校內扎根

校內扎根

發展策略

擴大課程招生範圍協助社團自主管理彌平學員性別落差整合在地社區資源

101年度規劃─向外發展

向外發展

101年計畫新增課程 人生故事班─長者分享自己的人生故事， 透過

圖文編輯保留、贈予後輩。 101年計畫推動事項 加強宣傳，增加中心能見度。 增加男性學員人數。 引進校外資 源，增加學習面向。 加強樂齡辦公室功能，成為溫馨安全的社區聚會中心。

辦理成果發表頗受好評。 自主學習團體持續成長。 人生故事課程敘事治療，鼓勵長輩表現自我。

發展策略

擴大課程招生範圍協助社團自主管理彌平學員性別落差整合在地社區資源

102年度規劃─永續經營

永續經營

102年計畫推動事項 自主學習團體─志工帶動學員發起自主學習。 樂齡共餐時間─辦公室如同家裡的客廳與餐廳，

發展樂齡共餐時間，促進學員情誼。 開創第二事業 ( 自籌經費 )─鼓勵學員自主發起拼布、串珠、木工、烹飪、農耕等課程，期末固定辦理成果發表，義賣作品，所得納入樂齡經費，促進樂齡永續經營。

樂齡中心永續經營─透過人力、物力、財力、社區資源的結合，發展樂齡中心正向成長， 擴大教育部補助經費之效益。

發展策略

擴大課程招生範圍協助社團自主管理彌平學員性別落差整合在地社區資源

行銷宣傳層面（ 101 年度執行）

樂齡課程推動

海報

製作宣傳品

學習校網公告

樂齡網站公告

學生聯絡單

學生教師晨會

101 年度社區資源共享102年度鼓勵自學

文宣品—小旗、方巾

行銷宣傳層面（ 102年度規劃）

樂齡推動

文宣品發送

社區宣傳

結合校外資源

多元課程

多功能辦公室建置

網站宣傳

101 年度社區資源共享

102年度鼓勵自學 102年新增課程 人生故事班─由說學逗趣班轉型而成，

長者分享自己的人生故事， 透過圖文編輯保留、贈予後輩。

相片處理班 -- 整理數位相片的好幫手 -PhotoCap 。主要應用在製作相片書、大頭照等，可以輕鬆的加入文字、圖框、特效與編修照片中的小瑕疵。

102年推動事項 加強宣傳，增加三蘆地區能見度。 增加男性學員人數。 引進校外資源，增加學習多元面向。 鼓勵學員自主學習社團。

推動代間教育 101年度 祖父母節系列

活動－大手牽小手－代代（帶帶）學習趣（去

101年度歲時．拾穗－傳家寶貝藝起來

101 學年度鷺江國小校慶暨社區運動會 -祖孫三代接力賽跑

101年全國樂齡學習博覽會踩街遊行變裝秀計畫

蘆洲樂齡的驕傲…

新北市第 2屆終身學習楷模 新北市 101年度樂齡訪視—特優

瓶頸與未來

瓶頸一─日間與國小學童共用校園，能使用空間有限，不利樂齡中心擴大發展 (增收學員 )。

瓶頸二─興趣特色課程報名踴躍，但因自收費用提高，影響學員意願。

瓶頸三─基礎生活課程及政策宣導課程過於艱深難懂且非學員所好，故參與人數少。

努力方向一─依目前能運用空間、時段盡量安排。

努力方向二─訂立自主學習團體成立暨參加辦法，輔導社團自主經營。

努力方向三─依老人需求調整課程。

新北市蘆洲區樂齡學習中心

動態課程打造健康的身體

靜態課程鼓勵重新做自己

走入戶外教室隨處可學習

老朋友新朋友蘆洲樂齡大家庭

城市樂學園樂齡家園

健康快樂

自信成長

人本自然

在地樂活

樂齡希望帶給大家的是……

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