22 декабря 2011 г. № 9 (948)Год издания 41-й

С та ж и р о в к и з а р у б е ж о м

Как наши студенты з н а к о м и л и с ьс зарубежной медициной

уходящий 2011 год, помимо прочих учебных, научных и творческих успехов, по праву можно считать годом «прорыва» тюменской медицинской академии в сфере между-народного обмена студентов. Судите сами: в 2010 году состоялся только один такой

обмен (студент тюмгМа побывал в венгрии), а нынешним летом стажировки по специаль-ности в разных странах – от Чехии до Бразилии – прошли шесть студентов. их опыт и впе-чатления, а также перспективы участия в подобных стажировках, были обобщены в рамках прошедшей в октябре конференции «опыт тюмгМа в программах международного обмена студентов»: мероприятие было организовано по инициативе деканата лечебного факуль-тета, с участием руководства академии, деканов факультетов, а также гостей из уральской медицинской академии, которые поделились своим опытом. итак, какие возможности от-крываются сегодня перед студентами-медиками в сфере международного обмена? како-вы условия участия и что это дает для профессионального роста? обо всем по порядку.

С 2011 года у студентов ТюмГМА появилась воз-можность принять участие в стажировках по обмену в рамках программы Международной Федерации Ассоциаций студентов-медиков (IFMSA). IFMSA cоздана в 1951 году, в ее составе более 850 000 чле-нов из 89 стран мира. Эта организация официально признана ВОЗ как «международный совещательный форум студентов медицинских вузов». Ее целью яв-ляется налаживание тесных международных про-фессиональных, творческих и культурных связей для способствования процессам стандартизации медицинского образования, повышения уровня про-фессиональной подготовки будущих специалистов и совершенствования существующих в настоящее время систем здравоохранения.

Для студентов-медиков участие в программах IFMSA – это, прежде всего, возможность глубже познакомиться с интересующей специальностью и передовыми медицинскими технологиями в зару-бежных клиниках, более осознанный выбор буду-щей специальности. Совершенствуются коммуника-тивные и языковые навыки будущих специалистов, расширяется кругозор.

В настоящее время студенты могут поехать по двум направлениям – профессионального и иссле-довательского обмена.

особенности профессионального обмена: Продолжительность: 4 недели. Тренинги по клиническим/преклиническим дис-

циплинам. После прохождения практики выдается между-

народный сертификат установленного образца. Ознакомление с иностранной системой здраво-

охранения. Двусторонние/односторонние обмены. Обеспечение питания и проживания, культурной

программы.

особенности исследовательского обмена: Длительность проекта: 1-6 месяцев. Работа с исследовательским коллективом. После прохождения практики выдается между-

народный сертификат установленного образца. Ознакомление с зарубежными исследованиями

и культурой. База данных по нескольким тысячам проектов. Двусторонние / односторонние обмены. Обеспечение питания и проживания, культурной

программы.условия участия:

Студент-медик. Знание английского языка на уровне Intermediate

(знание языка принимающей страны приветству-ется).

Наличие действительного загранпаспорта.

Âпечатления – бесöеннû!В рамках конференции, посвященной опыту

ТюмГМА в программах международного студенче-ского обмена, наши студенты провели презентации по итогам своих летних практик в зарубежных кли-никах Чехии, Венгрии, Хорватии, Италии, Бразилии. Примечательно, что за рубежом ребята смогли по достоинству оценить качество своего образования, знаний и навыков им вполне было достаточно, что-бы чувствовать себя уверенно.

Распорядок дня был насыщенным: ребята вме-сте с зарубежными коллегами делали обходы боль-ных, участвовали в планерках, присутствовали на операциях, наблюдали лечебные и диагностические манипуляции, посещали лекции и разборы клиниче-ских случаев, изучали препараты. В свободное вре-мя – путешествия, экскурсии, разнообразная куль-турная программа, в организации которой помогала принимающая сторона.

Дорогие студенты, обучающиеся, преподаватели и сотрудники акаде-мии! Поздравляю вас с наступающим 2012 годом – годом начала подготов-ки к полувековому юбилею академии!

В прошедшем году наш вуз достойно вы-полнил свои основные задачи в образова-тельной, научной деятельности, продолжив плодотворное сотрудничество с практиче-ским здравоохранением.

Приемная кампания 2011 года была отме-чена высоким проходным баллом по каждой специальности (в среднем – 10-11 человек на место), что говорит о престижности и востре-бованности профессии.

Студенты первого курса начали обучение по новым государственным образователь-ным стандартам, к переходу на которые вуз достойно подготовился в течение года.

Студенты и аспиранты академии вновь подтвердили свой интеллектуальный и на-учный потенциал, получив престижные сти-пендии Правительства и Президента РФ, Губернатора Тюменской области. Успешно выступили с докладами на международных, всероссийских, региональных конферен-циях, участвовали в олимпиадах, занима-ли призовые места в конкурсах и получили 8 грантов на собственные исследования.

Продолжилось развитие международного студенческого обмена – наши студенты про-вели летнюю практику по специальности в зарубежных клиниках и университетах.

На сегодняшний день академия распола-гает серьезным научным потенциалом, кото-рый нашел воплощение в 2011 году по целому ряду направлений. Плодотворно работали два Совета по защите докторских и кандидатских диссертаций. В течение года было проведено 27 научно-практических мероприятий, из них 3 – всероссийского уровня. Сотрудниками ака-демии получен Грант Президента РФ, 7 патен-тов на изобретение, издано 12 монографий, из которых 3 опубликованы за рубежом.

Руководство области в очередной раз продемонстрировало заинтересованность в подготовке медицинских кадров. Состоя-лась встреча губернатора со студентами, где были рассмотрены перспективы трудоу-стройства и закрепления в территориях мо-лодых специалистов.

Дорогие коллеги! Уходящий год был насыщен непростыми задачами и успеш-ным их решением, он запомнится нам многими важными событиями в жизни академии.

Благодарю за ваш благородный труд, проявленные инициативы в учебе и ра-боте. Пусть наступающий 2012 год принесет нам успех, благополучие, осу-ществление намеченных планов!

ректор академии, профессор Э. а. кашуба

2 ÌÅÄÈÊ

Ст и п е н д и я французСкого поСольСтва

уважаемые студенты, у вас есть возмож-ность поучаствовать в конкурсе на получение Стипендии посольства франции в россии.

заявить о своем желании принять уча-стие и задать дополнительные вопро-сы вы можете после 15 января 2012 года, обратившись в международный отдел тюмгМа (главный корпус, 4 этаж), телефон 20-41-85.

С та ж и р о в к и з а р у б е ж о м / и С т о р и я в л и ц а х

Неврологическая стажировка за океаномТак назвала свою презентацию Кристина Асее-

ва, студентка 6 курса лечебного факультета, кото-рая побывала летом 2011-го в далекой Бразилии. Вот что она рассказала о своей поездке:

– В июле 2011 года я участвовала в программе клинической стажировки по обмену Международ-ной Федерации Ассоциаций Студентов Медиков (IFMSA), в рамках ее проходила практику в департа-менте неврологических наук медицинского факуль-тета (FAMERP) г. Сан Джосе де Рио Прето, Бразилия (Sao Jose de Rio Preto, Brasil).

Поскольку обмен был профессиональным, прак-тика проходила в отделении неврологии. Основной задачей было наблюдение: ежедневно я участвова-ла в обходах профессоров со студентами и ордина-торами в стационаре, присутствовала на амбулатор-ном приеме, посещала лекции, клинические разбо-ры, практические занятия. Также была возможность увидеть лаборатории, в частности, биохимическую, генетическую и нейро-мышечную.

В период стажировки я жила вместе с бразиль-ской студенткой, в отдельной квартире недалеко от больницы и медицинского факультета.

Кроме непосредственно медицинской стажиров-ки был очень хорошо организован досуг – практи-чески каждый вечер происходило какое-либо меро-приятие.

В целом программа обмена очень понравилась, так как она дает возможность узнать не только осо-бенности здравоохранения другой страны, струк-туру заболеваемости, но и традиции и обычаи ино-странных студентов и врачей «изнутри».

Учеба в удовольствие!Ксения Мурычева, ординатор курса эндокрино-

логии ФПК и ППС, поделилась впечатлениями от по-ездки в американскую летнюю школу для студентов-медиков:

– В августе 2011 года я участвовала в Летней Медицинской школе, организованной при универ-ситете г. Манчестера (The Manchester University), и представляла устный доклад на проходившей по-сле школы международной научно-практической конференции (International Academic and Research Conference, Manchester).

В летней медицинской школе приняли участие более 130 человек из 35 стран. Часть лекций по профессиональной тематике, международным си-стемам здравоохранения и процессу организации обучения проходила в больших аудиториях для всех участников. Кроме того, все мы были разделены на 7 подгрупп (Pediatrics, Acute Medicine, Plastic Surgery, General Medicine, Cardiology, Neurology, General Surgery). Занятия в подгруппах включали интерак-

тивные лекции, мастер-классы и семинары, напри-мер, в моей группе General Medicine мы прошли 5 практических сессий: Surgical Skills, ECG, Ultrasound Examination, Essentials of Life Support and Trauma Life Support.

Конечно, участвовать в таком мероприятии – это удовольствие, а еще – это отличная возможность научиться уверенно общаться на иностранном язы-ке, развить профессиональные контакты, предста-вить результаты своей работы и, в целом, это иной взгляд на жизнь и профессию.

А тем, кто сейчас обдумывает участие в между-народном обмене, хочется пожелать: будьте смелее, подавайте заявки, ведь успех во многом зависит от вашей активности и настойчивости. Главное – по-ставленная цель! Удачи!

краткий интернет-путеводитель

www.ifmsa.org Международная федерация ассоциаций студентов-медиков.www.ambafrance.ruофициальный сайт посольства франции в россии (стипендии французского правительства). www.irex.ruамериканский Совет по исследованиям и обменам. http://moscow.usembassy.gov/программа Хьюберта Хамфри (СШа). www.fulbright.ruпрограммы фулбрайт.http://www.daad.ruгерманская служба академических обменов.www.helmholtz.deобъединение германа фон гельмгольца. научно-исследовательские центры германии. www.chevening.ruСтипендиальная программа правительства великобритании.http://goethe.orgинститут гёте. для желающих изучать немецкий язык. www.fordfound.orgфонд форда. www.startravel.ruСтуденческое туристическое агентство «Стар трэвел».

айзик абрамович Шайн – член-кор-респондент раен, доктор медицин-

ских наук, профессор, приехал в тюмен-ский мединститут из Самары в 1965 году как специалист-онколог, преподаватель. по инициативе и при заведовании а. а. Шайна в 1970 году в тюменской медицинском инсти-туте появился самостоятельный курс онко-логии – впервые в истории медицинских ву-зов российской федерации. также впервые преподавание онкологии стали вести не «по картинкам», а на базе онкологического дис-пансера. в течение 40 лет а. а. Шайн заведо-вал кафедрой онкологии, совмещая препо-давательскую и научно-исследовательскую деятельность с работой в практическом здравоохранении.

в юбилейной рубрике «история в лицах» айзик абрамович рассказывает о жизни и приметах времени, о научном поиске и «пра-вильных» учебниках, об организации и со-вершенствовании онкологической службы в регионе, а также о простом и действенном способе для фельдшеров и врачей проя-вить онкологическую настороженность на практике, буквально в считанные минуты…

– Айзик Абрамович, с чем было связано для вас решение стать врачом – может, влияние родителей, родственников, друзей, военное детство?..

– Нет, не то, скорее, по воле случая… Я родил-ся в 1930 году в городе Проскуров, в Украине, за-тем во время войны мы переехали в Куйбышев (в последующем – Самара). Когда после окончания школы встал вопрос, куда пойти учиться дальше, мой выбор колебался между индустриальным и ме-дицинским. Я себя видел скорее в индустриальном институте, и все, кто меня знал, тоже так считали. Но вступительные экзамены там включали ино-странный язык, а я этот французский абсолютно не знал – так велось преподавание в школе. И тогда я пошел в Куйбышевский медицинский институт, по-ступил в 1948 году, окончил в 1954-м.

Отработал несколько лет в Восточно-Казах-станской области хирургом, потом вернулся в Куй-бышев, работал хирургом и дежурил в онкологии. Интерес к онкологии у меня проявился во время прохождения специализации в Казани на кафе-дре хирургии у профессора Ратнера, где уделя-лось внимание проблеме онкологических заболе-ваний.

– И диссертация ваша уже была посвящена онкологии и связана с опытом практической работы в онкодиспансере?..

– Во время работы в Куйбышевском областном онкологическом диспансере я защитил кандидат-скую диссертацию на тему «Интубация пищевода при неоперабельном раке». Суть в том, что пище-вод при заболевании раком сужается настолько, что

3ÌÅÄÈÊи С т о р и я в л и ц а х

Онкологическая настороженность на прак т икебольной не может проглотить даже жидкость, это очень мучительная смерть… Мать моего близкого приятеля, болевшая раком пищевода, когда мы при-ходили ее навещать, говорила мне: «Ты же хирург, онколог, ты же операции делаешь, ты проткни мне отверстие в пищеводе, чтобы я могла выпить хотя бы воды…» А операция при данном виде рака тог-да означала одно – проделать в канале опухоли от-верстие и вставить туда трубку. Это давало возмож-ность (столько, как позволяла сама опухоль) жидкую и полужидкую, негрубую пищу принимать. Дальше все шло своим чередом, люди умирали от болезни, но не так мучительно, как раньше.

– Как случилось, что из Самары вы приехали работать в Тюмень? Какими были первые впе-чатления?

– В Тюмень я приехал в 1965 году. В те годы по всей стране уже была создана целая сеть крупных онкологических диспансеров, однако в медицинских вузах специалистов-онкологов и соответствующих кафедр не было.

В Тюмени близилось к завершению строитель-ство первого 3-х этажного корпуса онкодиспансе-ра. Ректором Тюменского мединститута тогда был Е. А. Жуков, а проректором по учебе и науке – М. П. Ви-лянский, который как то очень здорово чувствовал пульс времени. И Марк Петрович выступил с инициати-вой, что в институте должен быть специалист-онколог. А я в этот период писал запросы в разные вузы. Но так судьба распорядилась, что приехал я именно в Тюмень – ответ получил раньше, чем из Кемерово. Хотя город был мне не по душе… В тот период Тю-мень была не очень интересной – когда шел дождь, асфальтовое покрытие улиц утопало в грязи.

Тюменский мединститут, образованный в 1963-м, только начинал формироваться, приезжали препо-даватели, но многие вскоре и уезжали. А поскольку я произвел вроде бы неплохое впечатление, Марк Петрович решил меня задержать. Мне обещали по-казать город, но не показывали до тех пор, пока на улицах по весне стояли лужи – ждали, пока высо-хнет. Мой коллега, профессор Зубарев, живший в соседнем доме с тем, куда меня разместили, гово-рил, что покажет мне город на своей машине, как только устранит якобы неисправности с мотором, а на самом деле он ждал сухой солнечной погоды, и тогда он стал возить меня по городу.

И все думали, да и я сам в том числе, что не за-держусь здесь больше, чем на год-два, семья моя оставалась поначалу в Самаре.

Что меня еще поразило в Тюмени? Продукты. Куйбышев (Самара) был в ту пору голодный город, пустые прилавки магазинов. А здесь, когда меня возили, то специально показывали рыбный магазин, где на полках стояли трехлитровые банки с икрой. Это была настолько невиданная вещь, что когда я написал своим домашним в Куйбышев, было одно-значно решено – надо ехать в Тюмень…

– Как складывались отношения с коллегами, руководством?

– Достаточно хороший контакт сложился у меня сразу с Марком Петровичем Вилянским, он был очень доброжелательный, энергичный человек, оказывал мне поддержку. И, поскольку я из практи-ческого здравоохранения, то не только проводил за-нятия со студентами, но и занимался организацией онкологической службы, много выезжал на север и всюду по области. Это у Марка Петровича вызывало одобрение.

Вскоре сменилось руководство вуза, на смену Жукову ректором пришел А. А. Моисеенко, из прак-тического здравоохранения – он был главным вра-чом областной больницы, и чувствовал себя там полностью «хозяином». Александр Артемьевич Мо-исеенко не сразу сориентировался и рассудил, что раз он ректор, то такой же «хозяин» над всеми. Это вызвало волну возмущения среди профессорско-преподавательского коллектива. В вузе в тот период шла «междоусобная война», от которой я старался держаться в стороне, и мне это удавалось – онко-диспансер, где я в основном работал, расположен далеко от института.

Когда заведование нашей кафедрой принял про-фессор С. А. Родкин из Куйбышева, которого я сам «агитировал» приехать в Тюмень, наши взгляды с ним совершенно разошлись. Он стал настаивать, что я не имею права заниматься организацией онко-логической службы, запретил мне выезжать в райо-ны и добивался, чтобы я перешел в первую город-

скую больницу, где располагалась база кафедры, работать хирургом, стать доцентом кафедры. Я не согласился, ответив, что я – онколог.

В это время – 1969-1970 годы – объявили конкурс на замещение должностей по нашей кафедре, все сотрудники подали заявления, а я отказался. Меня вызвал ректор Жуков, и я пояснил, что работать совместно с Родкиным не могу, у нас разные под-ходы.

А накануне этого инцидента я опубликовал ста-тью, которая понравилась и Родкину, и Жукову, о си-стеме преподавания на базе онкологического дис-пансера. Необходимо уточнить, что онкологию в тот период преподавали не отдельной дисциплиной, а в рамках программ по хирургии, терапии и т. д., а боль-ных раком на этих клинических базах нет. По сути, обучение будущих врачей онкологии велось в тео-рии, «по картинкам» и в основном людьми, не имею-щими отношения к практической врачебной работе по данной специальности. Мы стали первыми, кто стал популяризировать идею о том, что преподава-ние онкологии надо вести там, где есть больные, то есть на базе онкологического диспансера.

– То есть Тюменский мединститут – в тот период совсем небольшой и молодой, созданный незадолго до описываемых вами событий, – оказался «пионером» среди медицинских вузов по преподаванию онкологии «в новом форма-те»? А самостоятельный курс онкологии, впо-следствии кафедра, в вузе когда появился?

– В 1970 году. И создание курса онкологии как раз связано с теми событиями, которые я уже затронул.

Когда вышла наша статья в центральном журна-ле о системе преподавания онкологии, а я отказал-ся подавать на конкурс по кафедре, было уже не-возможно повернуть вспять запущенные процессы. К этому времени мы занимались проблемой рака печени, были проведены экспедиции на север Тю-менской области с целью обследования людей на выявление описторхоза; готовилась экспедиция в Астраханскую область, посвященная этой пробле-ме. Наш вуз тогда ожидал прибытия делегации из Астрахани для поездки на Тюменский Север. А вдруг Шайн заявляет, что не будет подавать на конкурс. Меня вызвал ректор Жуков, в беседе с которым я от-кровенно сказал, что работать с Родкиным не могу, у нас разные взгляды. Жуков сказал – готовь мате-риал, сделаем запрос в Минздрав.

В результате Минздрав в порядке эксперимента, впервые в Российской Федерации, в 1970 году это-му маленькому в ту пору Тюменскому медицинскому институту утвердил в штатное расписание самосто-ятельный курс онкологии, который в 1975 году был преобразован в кафедру.

– Какие научные исследования вы тогда про-водили?

– Мы в тот период занимались проблемой рака печени, обусловленного описторхозом. С этими ис-следованиями и особенно их финансированием была связана целая эпопея…

В 1968 году профессор Вилянский организовал совещание по онкологии, и в Тюмень приехал про-фессор Чахлин, сотрудник онкологического центра, который всю жизнь занимался эпидемиологией зло-качественных опухолей и выявлением причин – по-чему на тех или иных территориях преобладает или, наоборот, редко встречается тот или иной вид рака. И когда он приехал в Тюмень, то обратил мое вни-мание на нашу краевую патологию – распростра-ненность описторхоза, при котором сопутствующим заболеванием нередко становился рак печени. Это послужило толчком, но для серьезных исследова-ний нужны были свободные возможности, финан-сирование, чтобы в экспедиции выезжать. А у вуза в то время не было средств на такие масштабные изыскания.

В 1970-е в области бурно развивалась нефтяная промышленность. ГлавТюменнефтегаз возглавлял тогда В. И. Муравленко. Я созвонился с его секрета-рем, представился и записался на прием. На встре-че с Виктором Ивановичем я рассказал, что на севе-ре, где проводятся нефтяные разработки, существу-ет серьезная проблема – люди часто болеют раком печени, обусловленным описторхозом, а средства для лечения пока не существует, нужна поддержка, чтобы изучать. Муравленко дал команду финанси-ровать наши исследования – все, что в тот период и позднее, вплоть до развала Советского Союза,

делалось на кафедре по изучению означенной про-блемы, обеспечивалось нефтяниками.

– Как формировался коллектив курса, а за-тем и кафедры онкологии?

– Через некоторое время после открытия кур-са нас едва не закрыли. С какой стати в соседнем крупном вузе в Екатеринбурге никаких самостоя-тельных курсов онкологии нет, и нигде такого нет, а у нас в молодом, начинающем вузе – и вдруг от-дельный курс. Настроены были закрыть и начали с сокращения штатов. А в это время коллектив курса составляли четыре человека – я, Борис Николаевич Бабинов, Владимир Иванович Загинайко, Галина Александровна Гольдина. Когда удалось все вос-становить, Гольдина и Загинайко уже ушли в практи-ческое здравоохранение.

И кафедру в последующем пришлось постепен-но формировать заново. Так на кафедру пришел уже из выпускников Володя Комиссаренко – пытли-вый человек, которого занимала наука, он занялся новым интересным направлением – иммунологией. Я тоже был заинтересован. С этого момента начала работать специально созданная иммунологическая лаборатория. За счет финансирования ГлавТюмен-нефтегаза мы смогли набрать туда несколько че-ловек сотрудников, в том числе и Ангелину Рыбку, которая помогала Комиссаренко с организацией иммунологических исследований. Вскоре Володю забрали в армию, отстоять мы его не смогли, и Рыб-ка возглавила в лаборатории проведение исследо-ваний по проблеме рака печени. Для нас это было очень важное направление. В институте уже была создана к тому времени проблемная комиссия по раку печени. Мы много выезжали, публиковались, выступали с докладами. Заслуга Ангелины Рыбки состояла также и в том, что ей удалось организо-вать группу людей, энтузиастов, которые больше жили на кафедре, чем дома…

Объем работы у нас был такой, что линейных мышей для проведения исследований из питомни-ка академии наук, из Москвы, для нас самолетом высылали. Прибывал этот груз поздно вечером, ночью, и наши сотрудники дежурили в аэропорту, уезжали к самолету, забирали мышей и всю ночь за-гружали их в нашем виварии в клетки, чтобы можно было с ними работать. В ходе исследований необ-ходимо было понять механизм, почему описторхоз приводит к раку печени. Кровь, взятую у доноров в Ханты-Мансийске и Тобольске, тоже самолетом, пересылали в Тюмень, мы встречали материал, чтобы провести ту или иную пробу. Мы были пер-выми, кто показал, что собой представляет раковая опухоль печени, и какие бывают варианты. Я потом еще придумал, как их назвать. И это прозвучало в научных кругах, потому что рак печени – это доста-точно редкая проблема была, в те годы еще мало изученная…

Беседовала евгения Шкарина

Продолжение материала читайте в следующем номере газеты (февраль 2012 г.)

4 ÌÅÄÈÊ

УЧРЕДИТЕЛИ: ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздравсоцразвития России, Студенческая профсоюзная организация ТюмГМА. Газета перерегистрирована Западно-Сибирским территориальным управлением Министерства РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций (г. Тюмень) 12.11.2001 г.Регистрационный номер – ПИ № 17-0297. Ответственный за выпуск газеты Л. А. Суплотова. Главный редактор газеты «Медик» Е. А. Шкарина.Адрес редакции: 625023, г. Тюмень, ул. Одесская, 54, тел.: (3452) 20-07-07, 20-30-68. Адрес издателя: ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздравсоцразвития России. 625023, г. Тюмень, ул. Одесская, 54. Номер подписан в печать 22.12.2011 г. в 10.00. (по графику в 18.00). Заказ № 8956. Тираж 1000 экз. Формат 420×594/4. Периодичность издания: 9 раз в год. Распространяется бесплатно. Газета отпечатана в Компании ООО «Таллерес», 630084, г. Новосибирск, ул. Лазарева, 33/1, оф. 205, тел. (8-383) 271-01-30.

С т уД е Н Ч е С к а я ж и з Н Ь

почти «под занавес» этого года – 8 и 9 декабря – в академии прошел традиционный фестиваль «дебют первокурсника». итого: целых два приятных вечера песен, танцев, шуток и при-ятных эмоций – всем талантливым первокурсни-кам был дан шанс показать себя, так сказать, вне строгих рамок учебной дисциплины…

Пропаганда здорового образа жизни стала основной идеей фестиваля в этом году и задала основной тон всем выступающим факультетам.

Первый день дебюта открывал стоматологи-ческий факультет – оригинальным танцем в стиле 50-60-х годов, номер прошел на «ура». Не оставил никого равнодушным и восточный танец, исполнен-ный прекрасной Ланой. Стомфак также продемон-стрировал искусство боди-арта и хорошие вокаль-ные номера.

Основной сюжетной линией в выступлении пе-диатрического факультета стал номер «Ревизор», который был составлен по аналогии с одноименным произведением классика из школьной программы. Но это лишь поначалу… В роли города выступало обще-житие, а городового – комендант Александр Алексан-дрович, который не повторил ошибки книжного ге-роя, а поступил намного умнее: к каждому кандидату (предполагаемому ревизору) он послал по студенту, дабы выяснить, кто из них настоящий. Проверки про-ходили в виде танцевальных и песенных номеров.

Первый вечер дебюта пролетел незаметно, оста-вив в основном положительные эмоции.

На второй день зрителей было намного больше. Всем места, к сожалению, не хватило, но студенты не ушли – «поболеть» за своих многие решили стоя. Открывали концертную программу студент 5 курса лечебного факультета Илья Деев и гость фестиваля Артак – песней «Обернитесь» Валерия Меладзе.

Выступление фармацевтического факультета было особо проникнуто модной сегодня идеей здо-рового образа жизни. Ко всеобщему удивлению им удалось сделать «невероятное» – соединить «пе-стрый креатив» номеров в единую, целостную и не-разрывную композицию, где было все и на любой вкус – лезгинка, самба, народные танцы и боди-арт… Ребята доказали, что даже пропаганда здоро-вого образа жизни может быть яркой, интересной и веселой. Зал был в восторге, поддержав ребят бур-ными аплодисментами.

Три факультета выступили, остался последний... «Горного дела? А может экономики? Психологии?» – шутят ведущие. Лечебному факультету досталась почетная роль завершающего выступления, и в дебюте первокурсника-2011 с их подачи появился даже не восклицательный знак, а жизнерадостный «смайлик» – ко всеобщему удовольствию зрите-лей. Им удалось действительно рассмешить всех, сделав акцент на КВН. «Веселым и находчивым» удалось хорошенько рассмешить даже преподава-телей, деканов и проректора.

Оба дня таланты и творческие успехи своих по-допечных оценивали проректор по учебной работе Л. А. Суплотова, декан педиатрического факультета К. А. Лебедева, декан стоматологического факуль-тета А. В. Брагин, декан фармацевтического фа-культета О. И. Кныш и заместитель декана лечеб-ного факультета по первому курсу И. Ю. Хамошина. А также – члены жюри фестиваля: начальник от-дела по внеучебной работе со студентами Р. Н. Де-нисов, директор студенческого клуба и режиссер мероприятия Н. Ю. Лагун, руководитель вокальной студии «Акварель» С. А. Токарева.

Партнером фестиваля выступила компания «Мэри Кей», представитель которой – В. Ю. Дери-глазова – вошла в состав жюри. Многие участники фестиваля получили дополнительные подарки от компании «Мэри Кей».

Как обычно, охрану и порядок на мероприятии обеспечивал студенческий отряд правопорядка, со своей задачей они справились хорошо.

Дебют пролетел незаметно, оставив массу по-ложительных эмоций и уверенность, что за пред-стоящие 6 лет учебы многие, чьи таланты мы уви-дели впервые, не раз удивят публику на очередных студенческих мероприятиях – мало ли их еще будет за эти годы...

андраник Севоян (204 гр. леч. фак.)фото: анастасии винокуровой (211 гр. леч. фак.),

андрея витика (204 гр. леч. фак.)

ÎÄÈÍ ÕÎÐÎØÎ, À ÄÂÀ — Ë Ó × Ø Å !