สรุปรายงาน กตปน 12 มีนาคม 2 2557
TRANSCRIPT
มาตรฐานดา้นคุณภาพผูเ้รียน
มาตรฐานที่ ๑ ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-6 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.00
มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน
มาตรฐานที่ ๒ ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และ
ค่านิยมที่พึงประสงค์ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-4 อยู่ใน
ระดับคุณภาพ 5.00
มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน
มาตรฐานที่ ๓ ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-3 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.00
มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน
มาตรฐานที่ ๔ ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบคิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติสมเหตุผลค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-4 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.00
มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน
มาตรฐานที่ ๕ ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จําเป็นตาม
หลักสูตร
ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-4 อยู่ใน
ระดับคุณภาพ 4.00
มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน
มาตรฐานที่ ๖ ผู้เรียนมีทักษะในการทํางาน รักการทํางานสามารถทํางานร่วมกับผู้อื่นได้และมีเจตคติที่ดี ต่ออาชีพสุจริตค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-4 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.00
มาตรฐานด้านการจดัการศึกษา
มาตรฐานที่ ๗ ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-9 อยู่ในระดับคุณภาพ 4.00
มาตรฐานด้านการจดัการศึกษา
มาตรฐานที่ ๘ ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-8 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.00
มาตรฐานด้านการจดัการศึกษา
มาตรฐานที่ ๙ คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง ชุมชนปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-3 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.00
มาตรฐานด้านการจดัการศึกษา
มาตรฐานที่ ๑๐ สถานศึกษามีการจัดหลักสูตร กระบวนการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างรอบด้านค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-6 อยู่ในระดับคุณภาพ 4.83
มาตรฐานด้านการจดัการศึกษา
มาตรฐานที่ ๑๑ สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-3 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.00
มาตรฐานด้านการจดัการศึกษามาตรฐานที่ ๑๒ สถานศึกษามีการประกันคุณภาพภายในของ สถานศึกษาตามที่กําหนดในกฎกระทรวง12.1. ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-4 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.0012.2. ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-11 อยู่ในระดับคุณภาพ 4.5412.3. ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-3 อยู่ในระดับคุณภาพ 4.0012.4. ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-2 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.0012.5. ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-4 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.0012.6. ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-2 อยู่ในระดับคุณภาพ 4.0012.7. ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-3 อยู่ในระดับคุณภาพ 4.6612.8. ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-3 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.00
มาตรฐานด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
มาตรฐานที่ ๑๓ สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-2 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.00
มาตรฐานด้านอตัลกัษณ์ของสถานศึกษา
มาตรฐานที่ ๑๔ การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมาย
ตามวิสัยทัศน์ ปรัชญา และจุดเน้นที่กําหนดขึ้นค่าเฉลี่ยรวมการประเมินตนเองตาม ตัวบ่งชี้ที่ 1-2 อยู่ในระดับคุณภาพ 5.00