高一( 12 )班 家长会
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高一( 12 )班 家长会. 成绩分析. 文理分科选择原则和注意事项. 成绩单. 学号: 11224 姓名 : 姜伟芳. 成绩等第. 1-200 : A 201-350: B 351-450: C 451-548: D. 10 个班级 548 人. 2003 年. 2011 年. 高考. 高一(上)期末. 高一(下)期中. 班级前十名. 单科优秀学生. 语文: 数学: 外语: 物理: 化学:. 政治: 历史: 地理:. 张莉莎. 王 瑕. 姜伟芳. 张圣杰. 姜伟芳. 邵洋阳. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
高一(高一( 1212 )班)班 家长会 家长会
成绩分析
文理分科选择原则和注意事项
学号: 11224 姓名 :姜伟芳
科目语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理 信息
技术总分
成绩分数
87 79 79 73 84 85 93 97 90 677
成绩等第
A A B A A A A A A A
段平均分
75 65 75 58 57 76 69 75 76 554
注明:①信息技术不记入总分。历史、地理、信息技术为本学期会考科目。②本次考试试卷难度偏大,分析成绩时可参考成绩等第。
成绩单成绩单
成绩等第成绩等第 1-200 : A201-350: B351-450: C451-548: D
10个班级 548人
2003年 2011年
%7.67750
508 %3.73
750
550
高考高考
高一(上)期末 高一(下)期中
五 557.3
七 554.0
六 552.6
十二 551.0
十一 550.8
八 550.5
十 546.1
九 540.7
十一 563.6
九 557.5
五 557.1
十二 555.4
十 553.2
八 549.7
七 548.3
六 548.3
1 1 姜伟芳 姜伟芳 2 2 刘雪玲刘雪玲3 3 郑益宣郑益宣
4 4 林 琳林 琳5 5 陈斯佳陈斯佳6 6 程周茹程周茹7 7 吴倩倩吴倩倩8 8 郑欣彤郑欣彤9 9 胡锦哲胡锦哲
10 10 金琦轩金琦轩
班级前十名
班级前十名
蒋金鑫 175
王 瑕 180
何和敏 183
胡锦哲 189
3894
115120139148161163165167
单科优秀学生单科优秀学生语文: 数学: 外语: 物理: 化学:
政治: 历史: 地理:
王 瑕
倪利孟
张圣杰
邵洋阳
郑欣彤
张莉莎
姜伟芳
姜伟芳
进步之星进步之星林 琳 70陈斯佳 143何和敏 113倪利孟 126
邵阳洋 133陈彬均 111张莉莎 157任苑铷 74
姓名 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理 总分
项 特 90 100 91.5 97 98 90 91 82 739.5
程亨伦 87 94 93 97 92 93 88 83 727
何 健 84 88 98 94 96 92 88 76 716
高一段前三名高一段前三名
高一下学期物理期中成绩分析班级
一( 5 )
一( 6 )
一( 7 )
一( 8 )
一( 9 )
一( 10 )
一( 11 )
一( 12 )
平均值 55.1 53.4 58.5 60.8 62.8 57.6 60.8 57.3 前 30 平均
值 66.2 67.1 70.9 71.9 75.5 69.7 73.2 67.7 标准差 14.8 17.6 17.1 15.1 16.8 16.3 17.0 15.4 最高分 84 87 92 90 91 88 93 84最低分 19 20 24 20 26 16 24 22
文理分科问题文理分科问题
文理科及其课程设置文理科及其课程设置 大学文科分类:哲学、文学、历史学 、 经济学、法学和教育学 高中课程设置: 语、数、英、政、史、地( “3+文综”)
大学理科分类:理学、工学、农学和医学 高中课程设置: 语、数、英、物、化、生( “3+理
综”)
“ 3+理综”: 人才特点:以推理和研究为能力的逻辑思维。 学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学
习。 录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。 就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职
业类型较多。
理科人才特点理科人才特点
“ 3+文综”: 人才特点:以论理和表达为能力的形象思维。 学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学
习。 录取比率:同理科的报名人数及录取比率均维持在
1:3左右,对应的高等院校相对较少。 就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传
播、金融财会、社会服务和教育等行业。
文科人才特点文科人才特点
进行文理分科选择应考虑的因素 进行文理分科选择应考虑的因素
11 、兴趣——选科的首要前提。 、兴趣——选科的首要前提。 22 、特长——选科的重要因素。 、特长——选科的重要因素。 33 、成绩——选科的实际依据。 、成绩——选科的实际依据。 44 、理想——选科的“助推器”。 、理想——选科的“助推器”。 55 、社会——不可或缺的因素。 、社会——不可或缺的因素。
语文:刘 杰 153 2550 2299数学:李晓飞 135 8775 7828 外语:徐寅佳 136 1663 3987 物理:李君健 136 2650 9184 化学:陈如珍 138 5777 2475历史:杜剑锋 137 0588 5363 地理:刘 峰 136 7675 4339
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