Презентация проведения недели «Игры и игрушки» в группе №4

Подготовили и провели: Дмитриева О.Е., Царбаева Е.Н.

День рождения Матрешки

Программное содержание:•    Приобщить детей к национально-культурным традициям, познакомить с русской народной игрушкой (матрёшкой) как символом русского народного искусства; развивать интерес к народным игрушкам;•    Формировать у детей интерес, эмоциональную отзывчивость, чувство радости от встречи с матрёшкой.•    Воспитывать желание самим создавать и творить по мотивам русского народного творчества; •    Вызывать интерес к образу, желание рисовать матрёшку, воспитывать самостоятельность, аккуратность, интерес и любовь к народным игрушкам.

•    Учить различать по форме, цвету, узору и выделять отдельные элементы русской национальной одежды. •     Учить аккуратно наклеивать детали аппликации. развивать эстетический вкус детей: умение видеть, любоваться и восхищаться красотой русского сувенира.

Изготовление игрушек

Программное содержание:• Привлечь, детей и взрослых к искусству используя нетрадиционные техники

изображения.• Воспитывать любовь к членам семьи.• Развивать мелкие мышцы рук.• Включить детей и родителей в творческий процесс, объединить людей разного

возраста.

«Наш друг - Светофор»

Программное содержание:• Познакомить детей со светофором; • Формировать представления о безопасности пешеходов на дороге; • Закреплять знания об основных цветах: красный, желтый, зеленый.

«Экскурсия в зоопарк»

Программное содержание:• 1. Способствовать расширению знаний о животных, об их внешнем виде,

повадках.• 2. Закреплять понятия: один - много, большой - маленький; знание основных

цветов.• 3. Развивать речь, обогащать словарный запас, закреплять

звукопроизношение.• 4. Воспитывать доброе отношение к животным, учиться проявлять заботу о

них.

«Мы для милой мамочки испечем два пряничка»

• Программное содержание:• 1. Развивать сенсорные способности; учить чередовать элементы по цвету;• 2. Формировать представления о предметах разного размера (длинная,

короткая) ;• 3. Формировать интерес к работе с пластилином; закрепить способы

скатывания округлых форм с последующим их расплющиванием; развивать мелкую моторику;

• 4. Развивать и активизировать словарь; побуждать детей к диалогу с взрослыми;

• 5. Воспитывать у детей любовь к маме; обогатить малышей материнской любовью, воплощённой в народном слове; укрепить авторитет матери, послушание ей на основе воспитания добрых чувств.

«Моя любимая игрушка»

Программное содержание:• Знакомить детей с названиями игрушек; учить описывать предмет по памяти

по образцу, заданному воспитателем; сравнивать игрушки по размеру и материалу, из которого они сделаны;

• Развивать память, воображение, интонационную выразительность; определять и называть местоположение предмета;

• Побуждать детей употреблять в речи простейшие виды сложных предложений; воспитывать любовь к игрушкам.

«Моя рука – моя семья»

Программное содержание:• Знакомство со своей рукой, как предметом изобразительной деятельности.• Сконцентрировать внимание детей и взрослых на теме «Моя семья», её

основных ценностях.• Воспитывать любовь к членам семьи, вызывать желание нарисовать их

портреты.• Развивать мелкие мышцы рук.• Включить детей и родителей в творческий процесс, объединить людей разного

возраста.• Обогащать и активизировать словарь в процессе расширения представлений о

семье.