1234االستماع

1.. المتحدث إلى نظرت أنا2. � جانبيا أتحدث ولم أقاطع لممن .3 المقدمة المعلومات في فكرت

المتحدثالتركيز .4 من مكنني مكان في جلستالتركيز .5 فرصة لآلخرين المجال أتحتأعلم .6 كي والوجه الجسد لغة استخدمت

له مستمع أني المتحدثالموضوع .7 حول أسئلة طرحتاآلخرون .8 قدمه ما صياغة وأعدت لخصت

التحدث مهارةومسموع .9 واضح بشكل تحدثت

لبق 10 نحو على بأفكاري شاركتبالتداخل 11 أحسست حينما األسئلة طرحتوانتظرت 12 بالمشاركة لآلخرين سمحت

دوريالموضوع 13 حول كانت تعليقاتيصوتي 14 وعرضت مشاهدي واجهت

التفكير مهارةبالموضوع 15 فكرتالموضوع 16 عن أسئلة طرحتببعض 17 بعضها األفكار ربطتالبراهين 18 وقدمت أفكاري شرحتاآلخرين 19 ألفكار استجبتبعين 20 النظر وجهات في االختالف أخذت

االعتبارالحالية 21 االفكار وسعتالمختلطة 22 افكاري حل على عملت

والتصرف اللباقة مهاراتاآلخرين 23 أو فرقتي اعضاء أشتت لممجال 24 واحترمت حركتي على سيطرت

اآلخريناألدوات 25 على حافظتكان 26 مما أفضل المكان تركتاختالفاتنا 27 لحل عادلة طرق استخدمنابالمهام 28 نفسي وذكرت بالمهام قمت

©2008 Chris Opitz, Willard L. Bowman Elementary School ,Anchorage School District. Used with permission

لذلك حاجة هناك كان عندما إلي الموكلةالئقة 29 الغير الضجة من نوع أي أصدر لم

©2008 Chris Opitz, Willard L. Bowman Elementary School ,Anchorage School District. Used with permission

مالحظة:مقبول( 1 غيرللتطوير ( 2 يحتاجيحتاج( 3 ولكن مقبول

للتطويرالهدف ( 4 حققت