МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)
DESCRIPTION
мышление, деTRANSCRIPT
![Page 1: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/1.jpg)
1
ЧАСТЬ 1. Первый этап образования (до 9 лет)
Глава 8. Гармония для детей
МЫШЛЕНИЕ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
РАДОСТЬ
Целостное образование
![Page 2: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Задача обучения гармонии в МДР: помочь детям научиться жить в гармонии
С природой
С другими людьми
С собой
![Page 3: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Чтобы понять эту задачу, обсудим понятие и принципы гармонии
![Page 4: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/4.jpg)
4
Суть гармонии
![Page 5: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/5.jpg)
5
Гармония – это взаимная сочетаемость разных объектов
![Page 6: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/6.jpg)
6
То есть возможность их совместного существования, без противоречия друг другу
![Page 7: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Так, гармония в музыке – сочетаемость звуков из разных источников
![Page 8: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Гармония в поэзии – сочетаемость слога и рифмы в разных строках
![Page 9: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Гармония в экосистеме – сочетаемость живущих в ней биологических видов
![Page 10: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/10.jpg)
10
То есть способность их совместного существования длительное время
![Page 11: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Исконно русские аналоги слова «гармония»: согласие, созвучие, лад
![Page 12: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Сочетаемость – соответствие определенным правилам сочетания
![Page 13: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/13.jpg)
13
Например, правило сочетания в музыке - пропорциональность частот звучащих звуков
![Page 14: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Правило сочетания в архитектуре – применение в здании элементов одной стилистической группы
![Page 15: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Правила сочетания в танце – соответствие музыке определенного набора движений
![Page 16: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Правила сочетания могут быть объективные или субъективные
![Page 17: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/17.jpg)
17
Например, правила сочетаемости в экосистеме объективны
![Page 18: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Объективна сочетаемость в конструировании и строительстве зданий
![Page 19: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Если прочность стены не сочетается с нагрузкой на нее – стена разрушается
![Page 20: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/20.jpg)
20
Объективна сочетаемость питания человека с химическими процессами в его организме
![Page 21: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Потребление продуктов, не соответствующих этим процессам, разрушает организм
![Page 22: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/22.jpg)
22
А вот правила сочетаемости в одежде субъективны – зависят от восприятия конкретных людей
![Page 23: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/23.jpg)
23
То же самое – в живописи и архитектуре
![Page 24: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/24.jpg)
24
У субъективных правил сочетаемости есть носители
![Page 25: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/25.jpg)
25
Так, человек, выросший в деревне – носитель деревенских правил сочетаемости
![Page 26: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/26.jpg)
26
Он не воспринимает город как гармоничную среду обитания
![Page 27: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/27.jpg)
27
Напротив, человек, выросший в городе, не считает деревню пригодной для жизни
![Page 28: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/28.jpg)
28
Дисгармония – нарушение правил сочетаемости
![Page 29: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/29.jpg)
29
Дисгармония всегда создает проблемы тем, кого она касается
![Page 30: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/30.jpg)
30
Человек с абсолютным слухом испытывает физическую боль, слыша фальшь в музыке
![Page 31: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/31.jpg)
31
Крокодил, попавший северный полюс, быстро замерзнет: он не сочетается с этой средой обитания
![Page 32: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/32.jpg)
32
Кошки, выпущенные в Австралии, уничтожают значительную часть фауны: они не сочетаются с этой экосистемой
![Page 33: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/33.jpg)
33
Иногда последствия дисгармонии бывают фатальными
![Page 34: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/34.jpg)
34
К примеру, несколько миллиардов лет назад группа бактерий стала вырабатывать токсичный газ
![Page 35: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/35.jpg)
35
В результате 90% живых организмов на Земле вымерли – не смогли жить в гармонии с новыми бактериями
![Page 36: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/36.jpg)
36
Этим газом был кислород – для нас он необходим и, соответственно, гармоничен
![Page 37: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/37.jpg)
37
Любая система стремится к состоянию гармонии
![Page 38: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/38.jpg)
38
Если в нее попадает объект, создающий дисгармонию, есть три пути развития событий
![Page 39: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/39.jpg)
39
Путь 1: Находятся правила сочетаемости, позволяющие объекту существовать вместе с остальной системой
![Page 40: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/40.jpg)
40
Например, есть версия, что древние люди охотились на мамонтов и перебили почти всех – свою кормовую базу
![Page 41: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/41.jpg)
41
Они могли исчезнуть как вид, но выжили, занявшись земледелием и создав новые правила сочетаемости
![Page 42: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/42.jpg)
42
Путь 2: Объект дисгармонии задает свои правила и вытесняет часть старых объектов системы
![Page 43: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/43.jpg)
43
Так цианобактерии создали свою атмосферу и вытеснили всех, кто с ней не сочетался
![Page 44: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/44.jpg)
44
Путь 3: Объект, создавший дисгармонию, устраняется исходной системой
![Page 45: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/45.jpg)
45
Так, имунная система человека устраняет болезнетворные организмы
![Page 46: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/46.jpg)
46
Частный случай третьего пути: объект, создающий дисгармонию, уничтожает сам себя
![Page 47: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/47.jpg)
47
К примеру, чума в Европе выкосила столько людей, что против нее ввели тотальный карантин
![Page 48: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/48.jpg)
48
Ей некуда было дальше размножаться, и она, по сути, самоуничтожилась
![Page 49: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/49.jpg)
49
Ценность гармонии для человека
![Page 50: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/50.jpg)
50
Сегодня человек создает на Земле глобальную дисгармонию
![Page 51: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/51.jpg)
51
Люди каждый год расходуют столько углеводородов, сколько природа создавала за миллион лет
![Page 52: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/52.jpg)
52
Огромные площади руками человека превращены в пустыни
![Page 53: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/53.jpg)
53
Люди создали технические средства, способные уничтожить все живое на планете
![Page 54: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/54.jpg)
54
Человечество стремительно растет и так же стремительно сокращает необходимые для жизни ресурсы
![Page 55: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/55.jpg)
55
Это не может продолжаться вечно: мы или научимся долго жить в гармонии с планетой, или исчезнем как вид
![Page 56: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/56.jpg)
56
По какому пути пойдет гармонизация человека с планетой – пока не ясно
![Page 57: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/57.jpg)
57
Одна из задач создания МДР – попробовать сделать этот процесс максимально мягким
![Page 58: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/58.jpg)
58
Потеря гармонии с планетой – результат потери индивидуальной способности жить в гармонии
![Page 59: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/59.jpg)
59
Масса людей не умеют поддерживать гармонию с природой, даже рядом с собственным домом
![Page 60: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/60.jpg)
60
Мало кто умеет поддерживать порядок в собственном доме
![Page 61: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/61.jpg)
61
Нет гармонии во многих семьях – постоянно возникают противоречия между родителями, супругами и детьми
![Page 62: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/62.jpg)
62
У многих людей нет гармонии в отношениях с друзьями и с коллегами. И друзей часто тоже нет
![Page 63: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/63.jpg)
63
Более того – мы не умеем жить в гармонии с собой
![Page 64: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/64.jpg)
64
Как пример – миллионы людей всю жизнь занимаются делом, которое доставляет им только негативные эмоции
![Page 65: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/65.jpg)
65
Задача: Показать детям возможность жить в гармонии с природой, с другими людьми и с собой
![Page 66: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/66.jpg)
66
Помочь детям получить практические навыки гармоничного жизнеустройства и радость от этого процесса
![Page 67: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/67.jpg)
67
Сформировать у детей интерес к гармонизации собственной жизни и окружающего мира
![Page 68: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/68.jpg)
68
Гармония с природой
![Page 69: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/69.jpg)
69
В экосистеме планеты Земля человек обладает самой сильной разрушительной и защитной способностью
![Page 70: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/70.jpg)
70
Люди способны уничтожить любое существо, экосистему или ландшафт
![Page 71: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/71.jpg)
71
Люди нашли способы защиты от всех крупных животных и многих микроогранизмов
![Page 72: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/72.jpg)
72
В природе нет «естественных врагов», способных сдерживать распространение и численность людей
![Page 73: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/73.jpg)
73
Еще 200 лет назад это было не критично – людей было мало и они были сравнительно слабыми
![Page 74: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/74.jpg)
74
Но с 1970-х годов люди ежегодно съедают и уничтожают биомассы больше, чем природа успевает создавать
![Page 75: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/75.jpg)
75
В наше время то, что природа производит за год, человек уничтожает за 9 месяцев
![Page 76: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/76.jpg)
76
Остальные три месяца мы «едим» саму биосферу
![Page 77: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/77.jpg)
77
А также приводим в негодность воды, почву и атмосферу
![Page 78: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/78.jpg)
78
Иногда это – осознанная деструктивная деятельность, иногда – ошибки и нежелание думать о последствиях
![Page 79: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/79.jpg)
79
Если тенденция сохранится – через несколько десятков лет мы сами останемся без еды, воды и воздуха
![Page 80: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/80.jpg)
80
Тогда придется решать проблему дефицита тотальным сокращением населения – не лучший вариант
![Page 81: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/81.jpg)
81
Ключевые принципы гармонии с природой в МДР – аккуратность, ответственность и самоограничение
![Page 82: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/82.jpg)
82
Нам нужно с детства учиться не засорять природу как по мелочи, так и в больших масштабах
![Page 83: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/83.jpg)
83
Брать у природы только то что нужно и восполнять то, что взяли
![Page 84: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/84.jpg)
84
Не убивать без нужды, не рушить экосистемы, не сокращать биоразнообразие
![Page 85: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/85.jpg)
85
Нужно бережно относиться к природе и приучать к такому же отношению других людей
![Page 86: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/86.jpg)
86
В МДР дети приходят к гармонии через знание и практику
![Page 87: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/87.jpg)
87
Играют в экосистемы, в прогресс и последствия прогресса
![Page 88: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/88.jpg)
88
Пробуют посмотреть на мир с позиции разных экологических ниш
![Page 89: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/89.jpg)
89
Смотрят фильмы о природе и взаимодействии человека с природой
![Page 90: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/90.jpg)
90
Учатся видеть небрежное отношение к природе вокруг себя
![Page 91: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/91.jpg)
91
Учатся исправлять чужие ошибки и не совершать своих
![Page 92: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/92.jpg)
92
Ответственности и самоограничения для гармонии недостаточно
![Page 93: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/93.jpg)
93
Настоящая гармония с природой начинается не со страха, а с любви и взаимной поддержки
![Page 94: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/94.jpg)
94
В МДР дети учатся видеть и чувствовать красоту мира
![Page 95: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/95.jpg)
95
Смотрят, слушают, ощущают прикосновения, воспринимают запахи
![Page 96: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/96.jpg)
96
Выращивают свои растения и животных – осознают, насколько хрупкой и ранимой бывает жизнь
![Page 97: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/97.jpg)
97
Пробуют уловить ритмы окружающий жизни и радоваться вместе с ней
![Page 98: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/98.jpg)
98
Постепенно осознают себя частью целого и учатся жить с этим осознанием
![Page 99: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/99.jpg)
99
Гармония с людьми
![Page 100: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/100.jpg)
100
Гармония с людьми – это, прежде всего, жизнь в стратегии добра
![Page 101: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/101.jpg)
101
Способность добиваться счастья и благ для себя, увеличивая счастье и блага других
![Page 102: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/102.jpg)
102
Для гармонии с людьми человеку необходимо принять для себя важные ценности:
Дружба и любовь
Ответственность
Сотрудничество
Доверие и честность
Соперничество без конфликта
![Page 103: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/103.jpg)
103
В МДР дети через игры знакомятся с этими ценностями: осознают их и пробуют на практике
![Page 104: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/104.jpg)
104
В играх и другой деятельности у детей формируется ряд важных способностей
![Page 105: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/105.jpg)
105
Внимательность и чуткость к окружающим – способность улавливать эмоции и мысли других людей
![Page 106: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/106.jpg)
106
Понимание других – способность встать на чужую позицию или точку зрения
![Page 107: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/107.jpg)
107
Способность понятно объяснить собственные мысли и эмоции
![Page 108: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/108.jpg)
108
Способность оценивать последствия принимаемых решений и отказываться от решений с неприемлемыми рисками
![Page 109: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/109.jpg)
109
Способность доверять другим и действовать так, чтобы доверяли тебе
![Page 110: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/110.jpg)
110
Взаимовыручка – способность поддержать других людей и, при необходимости, самому обратиться за поддержкой
![Page 111: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/111.jpg)
111
Сотрудничество и взаимное обучение
![Page 112: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/112.jpg)
112
Управление конфликтами: избегание и разрешение конфликтов, организация бесконфликтной деятельности
![Page 113: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/113.jpg)
113
Устойчивость – способность отстаивать свою позицию и точку зрения под давлением окружающих
![Page 114: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/114.jpg)
114
Гармония с собой
![Page 115: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/115.jpg)
115
Человек в гармонии с собой, если его жизнь и деятельность не противоречит его сути, ценностям и стремлениям
![Page 116: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/116.jpg)
116
Нет гармонии в человеке, который всю жизнь мечтает стать пилотом, а работает менеджером
![Page 117: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/117.jpg)
117
…и только жалуется, что «жизнь проходит впустую»
![Page 118: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/118.jpg)
118
Для того, чтобы жить в гармонии с собой, человеку необходимо:
Согласованность реальных и базовых ценностей
Честность с собой
Ответственность перед собой
Осознание собственных ценностей и целей
Согласованность действий со стремлениями
![Page 119: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/119.jpg)
119
Возможность для детей все это освоить заложена в идеологии МДР
![Page 120: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/120.jpg)
120
1. Дети создают образ себя: свои ценности, цели, принципы и нормы и методы поведения, границы допустимого…
![Page 121: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/121.jpg)
121
2. Они ищут и выбирают жизненные пути в соответствии с построенным образом
![Page 122: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/122.jpg)
122
3. Организуют свою деятельность так, чтобы соответствовать желаемому образу и двигаться желаемыми путями
![Page 123: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/123.jpg)
123
Сначала обучение происходит в играх, потом опыт переносится из игр в реальную жизнь
![Page 124: МДР образование 1.8: Гармония для детей (0-9 лет)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042607/557fe281d8b42a117e8b4e1e/html5/thumbnails/124.jpg)
124
Важно, чтобы принципы и навыки гармонии с собой закрепились и стали привычкой на всю жизнь