МБОУ ООШ №2 г Полярный учитель: Сметанина В.С.

Тестовые технологии на уроках математики.

Тест №11) Точка С лежит на луче АВ. Какая из точек А,В,С лежит между двумя другими? а)А б)В и С в)С г)В2)Отрезок ХМ пересекает прямую а. Отрезок ХД пересекает прямую а. Пересекает ли прямую а отрезок МД?а)да б)может не пересекатьв)никогда не пересекает г)нет правильного ответа

3)Один из углов, образованных при пересечении двух прямых-прямой.Остальные углы...а)острый и прямой; б)тупой и прямой;в)прямые; в)нет правильного ответа;4)Сумма двух углов, образованных при пересечении двух прямых равна 1800 . Эти углы:а)смежные; б)вертикальныев)нет правильного ответа; г)могут быть смежными, могут быть вертикальными.

5)Если точка В принадлежит отрезку АС, то...а)АВ+ВС=АС; б)АВ+АС=ВС;в)ВС+АС=АВ; г)нет правильного ответа. 6)Если точка В-середина отрезка АС, то...а)АВ+ВС=АС; б)АС=ВС;в)АВ=2АС; г)АС=2АВ.

Тест №21)Медиана в равнобедренном треугольнике является его биссектрисой и высотой. Это утверждение:а)всегда верно; б)может быть верно; в)всегда не верно.

2)Если треугольник равносторонний, то:а)он равнобедренный; б)все его углы равны;в)любая его высота является биссектрисой и медианой.

3)В каком треугольнике только одна его высота делит треугольник на два равных треугольника?а)в любом; б)в равнобедренном в)в равностороннем.4)Биссектриса в равностороннем треугольнике является медианой и высотой. Это утверждение:а)всегда верно; б)может быть верно;в)всегда неверно.

5)В каком треугольнике любая его высота делит треугольник на два равных треугольника?а)в равностороннем;б)в любом; г)в равнобедренном.

Тест №3 Разложить на множители:

1) 4-2х. а)2(2+х) б)2(2-х) в)4(1-х) г)4(1+х)2) а(в-с)-3(в-с)а)(а+3)(в-с) б)(а-3)(с-в) в)(а-3)(в+с) г)(а-3)(в-с)3) а(3+в)+в+3а)(в+3)(а+1) б)(3+в)(а-1) в)(в+3)а г)(3+в)(1-а)4) х(у-z)-(z-у)а)(х-1)(у-z) б)(х+1)(у-z) в)(х-1)(z-у) г)(х+1)(z-у)5) 3х-3у-ах+ауа)(х-у)(а-3) б)(х-у)(а+3) в)(х-у)(3-а) г)(у-х)(3+а)

Тест №41)Мотоциклист планирует проехать 320км.Сколько времени ему потребуется при движении с постоянной скоростью 64км/ч? 1)3ч 2)4ч 3)5ч 4)6ч2)m и n стороны прямоугольника, Р-его периметр. Установите соответствие между длинами сторон и периметром:1)Р=36М m=7м n=12м 2) Р =40M m=8м n=10M 3) Р=38M m=9м n=11м

3) Ширина прямоугольника 30см и она в 2раза меньше длины. Найдите площадь прямоугольника.1)1800кв.см 2)450кв.см 3)900кв.см4)В классе 28 обучающихся. В спортивных секциях занимаются 5/7 обучающихся класса. Сколько человек занимаются в секциях?1)14 2)20 3)255)Заасфальтировали 2/3 дороги. Какова длина всей дороги, если заасфальтировали 18км?1)27км 2)20км 3)36км

Инструкция по выполнению теста:

1. Внимательно прочитай задание.

2. Выполни задание.

3. Из предложенных 4-х вариантов ответа выбери правильный. При наведении указателя мыши на любой из вариантов ответа, указатель мыши изменяет форму стрелки на форму руки. Выбирать ответ необходимо только при указателе мыши в форме руки.

4. Запомни! Если указатель мыши имеет форму стрелки, щелчки кнопками мыши запрещены. Работа будет прервана!

5. После выполнения теста позови учителя для проверки.

Количество ошибок:

Математика. 5 класс. Проценты.

2. 8% – это:

3. 0,269 – это:

5. 30% от числа 210 – это:

4. 25% – это:

6. Сколько процентов составляет число 1,8 от числа 2,4?

7. Чему равно число а, если 40% числа а составляют число 12?

8. На сколько процентов 36 минут меньше 1 часа?

б) сотая часть числа;

а) 2,69%;

а) половина;

а) 36;

б) 75%;

в) 48.

а) на 60%;

а) тысячная часть числа;

б) 0,008;

б) 26,9%;

б) 63;

б) 36;

в) на 40%.

а) 0,08;

в) четверть.

а) 80%;

в) десятая часть числа.

в) 0,8.

в) 0,269%.

б) пятая часть;

в) 66.

в) 70%.

а) 30;

б) на 36%;

1. Процент – это: