ФАКУЛЬТЕТ ПОЛИТОЛОГИИ МГУ имени М.В. ЛОМОНОСОВА. СПРАВОЧНИК СТУДЕНТА. 2009 г.

Ответственный редактор – доктор исторических наук, профессор А.Ю. Шутов.Редактор-составитель – кандидат политических наук, доцент И.А. Чихарев.Литературный редактор – Н.Н. Андреева

Материалы для сборника предоставили:Аверочкина Е.В., Ахременко А.С., Делов В.В., Демин И.Ю., Демчук А.Л., Евгеньева Т.В., Жосул Е.В., Зверев А.Л., Коваленко В.И., Коваленко К.В., Прокудин Б.А., Расторгуев В.Н., Селезнева А.В., Смоляк Д.В., Телин К.О., Туровский Р.Ф., Федоров Е.А.,Федякин А.В., Филиппова Г.Н., Чихарев И.А., Шабров О.Ф., Шестопал Е.Б., Шелистов Ю.И., Ширинянц А.А., Шутов А.Ю., Юркова Л.И., военно-учетный стол МГУ, кафедра физического воспитания и спорта МГУ, научная библиотека МГУ.

Москва, 2009 год.

ОБРАЩЕНИЕ РЕКТОРА.............................................................................................................3ИЗ ИСТОРИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ НАУК................................................4В МОСКОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ........................................................................................4СПЕЦИАЛЬНОСТЬ И НАПРАВЛЕНИЕ «ПОЛИТОЛОГИЯ»................................................8СТРУКТУРА ФАКУЛЬТЕТА ПОЛИТОЛОГИИ.....................................................................11

Декан- организатор..............................................................................................................11Заместители декана.............................................................................................................11Подразделения факультета.................................................................................................11

КАФЕДРЫ................................................................................................................................12Кафедра истории и теории политики................................................................................12Кафедра российской политики...........................................................................................15Кафедра истории социально-политических учений.........................................................17Кафедра социологии и психологии политики..................................................................19

ЛАБОРАТОРИИ......................................................................................................................21Лаборатория математических методов политического анализа и прогнозирования. . .22Лаборатория коммуникационных систем и информационных технологий..................23

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ.................................................................................24Политический менеджмент и связи с общественностью................................................24Экономическая политика современных государств........................................................26Экологическая политика.....................................................................................................28Политическая регионалистика и этнополитология..........................................................29Политическая коммуникативистика..................................................................................31

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС................................................................................................................32Права и обязанности студентов.........................................................................................32Студенческий билет, зачетная книжка, паспортные данные, справки...........................37Учебный отдел, инспекторы курсов..................................................................................38Кураторы групп...................................................................................................................39Комиссия по студенческим делам (Стипендиальная комиссия).....................................40Старосты групп....................................................................................................................41Учебный план.......................................................................................................................42Расписание и занятия........................................................................................................42Внутрисеместровая проверка.............................................................................................43Сессия...................................................................................................................................44Специализация.....................................................................................................................45Курсовая работа...................................................................................................................47Дипломная работа................................................................................................................48Практика...............................................................................................................................49Стипендии............................................................................................................................51Другие формы материальной поддержки студентов.......................................................55Отчисление...........................................................................................................................55Восстановление....................................................................................................................56Академический отпуск........................................................................................................56Прием на второй и последующие курсы, в том числе в порядке перевода...................56Библиотека...........................................................................................................................57Иностранные языки.............................................................................................................58Физическая культура..........................................................................................................59Воинский учет и военная подготовка.............................................................................61Договорное обучение.........................................................................................................62

МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ..............................................................................63Вниманию иностранных учащихся....................................................................................64

МАГИСТРАТУРА...................................................................................................................67

1

Всероссийская студенческая олимпиада по политологии...............................................71АСПИРАНТУРА......................................................................................................................73

Научные студенческие и аспирантские проекты.............................................................76ПРОФСОЮЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ......................................................................................78ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЩЕЖИТИИ.....................................................................................80

ПРИЛОЖЕНИЯ...........................................................................................................................82Телефоны и номера комнат на факультете.......................................................................82Схемы зданий МГУ.............................................................................................................83Положение о дипломной работе и организации защиты дипломной работы студента факультета политологии.....................................................................................................85Оформление ссылок и библиографии...............................................................................91Положение о курсовых работах студентов факультета политологии МГУ.................96Положение о курсовых экзаменах и зачетах....................................................................98Положение о внутрисеместровой проверке знаний студентов факультета политологии МГУ.....................................................................................................................................102Положение об итоговой государственной аттестации студентов факультета политологии МГУ имени М.В.Ломоносова....................................................................103Образцы заявлений............................................................................................................107

ИЗ ВЫСТУПЛЕНИЯ РЕКТОРА..............................................................................................110

2

ОБРАЩЕНИЕ РЕКТОРА Московского университета

академика Виктора Антоновича Садовничегок профессорам, преподавателям, сотрудникам, аспирантам и студентам

факультета политологии МГУ

Дорогие друзья! Глубокоуважаемые коллеги!

В нашем университете появился новый факультет – факультет политологии.

Принятое Ученым советом МГУ решение является результатом большой

подготовительной работы, проведенной университетскими учеными в течение почти

двадцати лет со времени введения курса современной политологии в системе высшей

школы страны.

В известном смысле это воссоздание, восстановление традиции преподавания

политических наук в Московском университете. Достаточно вспомнить, что уже в

переданном М.В. Ломоносовым И.И.Шувалову для утверждения императрицей

Елизаветой Петровной проекте организации нашего университета значилась – среди

первых десяти кафедр – кафедра политики. А с 1804 по 1835 гг. в Московском

университете работал факультет нравственных и политических наук, где обучались

студенты, многие из которых прославились в нашем Отечестве как на поприще

государственного служения, так и на ниве общественной деятельности.

Развивая политологию, мы должны опираться как на сложившиеся исторические

традиции, так и учитывать современный опыт преподавания политических наук в

классических университетах мира, поскольку политология – одна из самых динамично

развивающихся научных дисциплин социально-гуманитарного цикла.

Особенно важно для нас – представителей классического университета –

выдерживать фундаментальный характер подготовки будущих специалистов, следовать

академическим традициям образования.

Хотел бы пожелать коллективу факультета политологии успехов в работе, новых

достижений в области политологического знания.

ИЗ ИСТОРИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ НАУК В МОСКОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Традиция преподавания политических наук в МГУ существует с момента

основания Московского университета в 1755 г.: среди первых десяти кафедр, созданных

по предложению Михаила Васильевича Ломоносова, была кафедра политики. В письме

государственному деятелю и будущему первому куратору Московского университета

3

Ивану Ивановичу Шувалову о проекте создания университета М.В.Ломоносов указывает,

что необходим «…профессор политики, который должен показывать взаимные поведения,

союзы и поступки государств и государей между собою, как были в прошедшие веки и как

состоят в нынешнее время»1.

В XVIII в. кафедра по той или иной отрасли науки была «тождественна»

профессору, читающему там курс лекций. Публичные лекции в университете могли

читаться либо на русском, либо на латинском языке, в зависимости, конечно, как от ее

предмета, так и от национальной принадлежности лектора, что было особенно актуально

для первых десятилетий истории университета, когда основной массив преподавателей

принадлежал к европейской школе.

У истоков юридического факультета Московского университета, на котором

впервые началось преподавание политики, стоял доктор права Венского университета

Филипп Анри Дильтей, объявленный первым его деканом. Преемником Ф.А. Дильтея стал

Карл Генрих Лангер, выпускник Гёттингена и Йены. В 1764 г. он стал профессором

Московского университета и с августа того же года начал читать курс естественного и

народного права и политики. Еще один немецкий ученый, Иоанн Маттиас Шаден, прибыл

в Москву в первый год функционирования университета и занял должность ректора

университетской гимназии. С 1771 по 1796 гг. он неоднократно объявлял курс лекций по

политике, излагая ее преимущественно по трудам Якоба Фридриха Бильфельда,

немецкого ученого-просветителя, который развивал идеи французских просветителей и

прежде всего Шарля Луи Монтескьё.

Первыми русскими профессорами, занимавшимися проблемами права и политики

были Семен Ефимович Десницкий и Иван Андреевич Третьяков. В 1767 г. они вернулись

в Москву после обучения в Шотландии, в университете Глазго, где получили докторские

степени по правоведению.

Первый из них, С.Е. Десницкий, начав работу в Московском университете в 1768

г., стал экстраординарным профессором римского права, предварительно пройдя

экзаменовку и у Филиппа Дильтея, и у Карла Лангера. Он стал первым профессором,

читавшим лекции на русском языке не только на юридическом факультете, но и вообще в

Московском университете. Еще через несколько лет он стал ординарным профессором.

С.Е. Десницкого принято считать создателем русской юридической науки, в какой-то мере

стоит он и у истоков науки политической, ведь после смерти Ф.А. Дильтея в 1781 г. С.Е.

Десницкий стал первым по старшинству профессором юридического факультета, на

котором шло преподавание политики.

1 Ломоносов М. В. Полное собрание сочинений. М.-Л. 1957. Т. 10. С. 508-514.

4

И.А. Третьяков, вместе с С.Е. Десницким получивший образование в университете

Глазго, отдал преподаванию в университете семь лет своей жизни.

Став профессором и членом Конференции Московского университета, И.А.

Третьяков, как и его коллега С.Е. Десницкий, вписал принципиально новую страницу в

историю университета. В 1768 г. он предложил Конференции (высшему совещательному

органу университета) четыре темы для произнесения: «1) Происхождение и развитие

университетов в Европе; 2) О происхождении государств; 3) Невежество, страх и

удивление, вот причины всякого суеверия; 4) Происходит ли наибольшая польза в

государстве от рабов или от людей свободного звания и от уничтожения рабства»2.

Совершенно очевидно, что вторая и четвертая темы имеют в существенной мере

«политологическое измерение», да и две прочие касаются вопросов, важных для

политического развития любого государства. Для произнесения осторожной

Конференцией была выбрана первая тема, однако и в ней профессор И.А. Третьяков сумел

подчеркнуть важнейшие достижения политической и прочих общественных наук. И.А.

Третьяков и С.Е. Десницкий, оставили заметный след не только в истории Московского

университета, но и в деле развития в России важнейших социальных наук. Вот какую

характеристику дал профессор С.Ф. Морошкин С.Е. Десницкому в своей речи на

Торжественном Собрании Университета в 1834 году: «Читая его сочинения, я совершенно

убежден, что ему недоставало только читателей и иностранного имени для занятия места

близ Монтескье и других знаменитых юристов прошлого века...»

В конце XVIII в. политику и политическую историю в Московском университете

преподавали такие известные профессора, как Теодор Баузе, Христиан Шлёцер, Иоганн

Рейхель. Одним из основных итогов первого этапа развития преподавания политической

науки в Московском университете, таким образом, стоит назвать формирование

устойчивого государственного интереса к полноценному преподаванию важнейших

гуманитарных и социально-правовых дисциплин. В качестве подтверждения этого тезиса

любопытно изучить сохранившиеся прошения выпускников юридического факультета

Ивана Борзова и Алексея Артемьева, которые в августе 1770 г. просили Конференцию об

определении их сразу на государственные должности. Строки прошения отражают

представления студентов о том, зачем нужно оканчивать курс наук в университете: «дабы

мы, получа пристойное нашему званию награждение, употреблены были к

государственным должностям, чрез что бы могли воспитавшему нас отечеству… оказать

усердные услуги и что бы служило к приращению славы императорского университета и к

большему поощрению наших товарищей»3.2Цит. по: Очерки….3 Очерки. С…..

5

Прошению, несмотря на всю неожиданную дерзость поступка, был дан ход, и в

ходе экзамена Артемьева и Борзова выяснилось, что они «сделали в юридических науках

исключительные успехи»4.

Таким образом, можно заметить, что в университете стали формироваться основы

не только преподавания политической науки, но и определенная традиция дальнейшей

практической работы выпускников и кандидатов в важнейшем деле государственного

управления. Число студентов Московского университета в эти годы было невелико, но

среди них были выдающиеся люди. Так, среди студентов, слушавших лекции о политике,

значился Денис Иванович Фонвизин.

В первой половине XIX века в составе Московского университета работал

факультет нравственных и политических наук, где велась подготовка студентов по

отдельным специализациям: политике, дипломатике, политической экономии и др. За

первые полвека существования Московского университета процесс институционализации

отечественной политической науки в лоне юридического факультета прошел период

становления и достиг качественно нового уровня. Согласно новому университетскому

Уставу, принятому в 1804 году, в Московском университете открывается нравственно-

политическое отделение (так в Уставе определялся факультет), где политика становится

одним из основных изучаемых предметов.

Нравственно-политический факультет условно делился на подотделения5, в

зависимости от выбранной студентом специализации. Так, к примеру, если студент

нравственно-политического отделения желал получить дополнительные знания в области

“политико-юридических” дисциплин, он должен был сдать соответствующие экзамены,

которые подразделялись на главные и вспомогательные. К первым относились

дипломатия, политическая экономия, ко вторым – юридические науки, а также история,

статистика и «…познания языка латинского»6. В связи с тем, что в течение первых трех

лет обучения студентам читался существенный блок философских и юридических

дисциплин, продолжавший свое образование студент мог выбрать также специализацию

“науки философские” и “юридико-политические”7.

В период 1825-1835 гг. нравственно-политический факультет был самым

популярным среди всех отделений Московского университета: на нем обучалось

наибольшее количество студентов. Среди них были такие выдающиеся люди, как

4 Там же. С. .5 Там же. .

6 Там же .7 Там же .

6

Александр Сергеевич Грибоедов, Михаил Юрьевич Лермонтов, Николай Платонович

Огарев и другие.

Таким образом, с момента появления нравственно-политического отделения начала

складываться традиция преподавания дисциплин о политике, которая высоко оценивалась

учеными того времени. Учебные материалы профессоров того периода относятся к

единому предметному полю политической науки, вполне согласуются с образовательным

стандартом по политологии в современном МГУ, а многие дисциплины (конечно же, с

позиций своего времени) находятся в русле основных курсов, читаемых в наше время

студентам политологических специальностей.

После реорганизации Московского университета в 1835 г. политика продолжала

изучаться в рамках иных отделений и факультетов и находила отражение в курсах по

другим социально-гуманитарным дисциплинам – истории, философии, политической

экономии, правоведению.

Современная политология в МГУ преподается с 1989 г. – со времени введения

дисциплины в реестр специальностей вузов страны. Около двух десятилетий подготовку

политологов осуществляло отделение политологии философского факультета. В 90-е гг.

на отделении функционировали кафедры политического процесса России, истории

социально-политических учений, мирового политического процесса, теоретической

политологии.

В начале XXI в. политологическое образование в МГУ получило значительное

развитие. В 2000 г. на философском факультете была открыта кафедра политической

психологии. В октябре 2001 г. произошла реорганизация отделения: на его базе были

созданы кафедры мировой и российской политики, государственной политики. Вместе с

тем было принято решение об упразднении отделения политологии как самостоятельного

подразделения философского факультета.

С 2000 г. также открываются образовательные программы – «Политический

менеджмент и связи с общественностью», «Экономическая политика», «Экологическая

политика», «Политическая регионалистика и этнополитология», «Политическая

коммуникативистика». В их задачу входит углубленная специализация по отдельным

направлениям современной политологии.

В 2008 г. приказом ректора Московского университета на основании решения

Ученого совета МГУ на базе политологических кафедр философского факультета был

создан факультет политологии, призванный обеспечить фундаментальную подготовку

специалистов на основе классических университетских традиций, с учетом современного

7

международного опыта и в сочетании с инновационными исследованиями политической

практики.

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ И НАПРАВЛЕНИЕ «ПОЛИТОЛОГИЯ».

В соответствии с приказом Министерства науки и образования Российской

Федерации (№4 от 12 января 2005 г.), политология входит в перечень направлений

подготовки (специальностей) высшего профессионального образования.

Политология относится к категории гуманитарных и социальных наук.

Подготовка по специальности (направлению) «Политология» ведется в

соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального

образования.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки

политолога по специальности «Политология» при очной форме обучения – 5 лет.

Специалисты-политологи осуществляют профессиональную деятельность в

следующих областях: в политической науке, в системе общего и специального

образования, в практической политике. К объектам профессиональной деятельности

специалиста-политолога относятся образовательные и научно-исследовательские

институты, органы государственной власти и местного самоуправления,

консультационные центры, общественно-политические организации. Специалист-

политолог реализует следующие виды профессиональной деятельности: научно-

исследовательскую, организационно-политическую, консультационную и

преподавательскую (в высшей школе).

Специализации являются частями специальности, в рамках которой они создаются,

и предполагают получение более углубленных профессиональных знаний, умений и

навыков в различных областях деятельности по профилю данной специальности.

В настоящее время утверждены следующие специализации в рамках специальности

«Политология»:

Теоретическая политология

История политических учений

Политическая философия

Политическая социология

Политическая психология

Сравнительная политология

8

Государственная политика и управление

Политическая регионалистика и этнополитология

Мировая политика, международные отношения и геополитика

Политический процесс в России

Политический анализ и прогнозирование

Политический менеджмент

Политическая конфликтология

Политика и право

Экономическая политика

Социальная политика

Экологическая политика

Избирательные системы и избирательный процесс

Стратегическое планирование

Политическая коммуникативистика

Политическая информатика и информационно-аналитическая работа

Прикладная политология

Политический менеджмент и связи с общественностью

Политические технологии

Глобалистика и экополитология

Политический анализ и СМИ

По большинству из представленных специализаций ведется подготовка на

факультете политологии.

Требования к профессиональной подготовленности специалиста-политолога:

уметь определять специфику политической среды и деятельности «человека

политического», их влияние на развитие общества и отдельных его компонентов;

свободно ориентироваться в мировоззренческих аспектах политики, знать основы

политической философии, иметь фундаментальные представления о взаимосвязи

политики и нравственности, политики и идеологии, политики и культуры;

знать понятийно-категориальный аппарат и методологию политической науки,

основных отраслей (направлений) политического знания, владеть инструментарием

политического анализа и прогнозирования;

знать и уметь выделять теоретические и прикладные, аксиологические и

инструментальные компоненты политического знания, его экспертные,

9

прогностические и иные функции, понимать роль политической науки в

подготовке и обосновании политических решений;

уметь выделять инструментальные и внеинституциональные аспекты политики,

рациональное и нерациональное в ней;

владеть методикой и техникой эмпирических политических исследований, уметь

применять эти знания для решения теоретических и прикладных задач;

знать основные разновидности современных политических систем и режимов;

владеть кругом проблем, относящихся к человеческому измерению политики,

специфике политической социализации личности, политической этике, критериям

и методам гуманизации политики, соотношению сущего и должного, общего блага

и индивидуального интереса;

уметь работать в коллективе, принимать управленческие решения в условиях

конфликтных ситуаций;

понимать специфику основных этапов политической истории России и зарубежных

стран; уметь использовать знание политической истории для анализа современной

политической ситуации в стране и мире.

иметь представление об основных теоретических концепциях мировой политики и

международных отношений.

уметь анализировать международные политические процессы, геополитическую

обстановку, проблемы, относящиеся к месту и статусу России в современном мире;

владеть знанием «о мире политического» в его соотнесенности с гражданским

обществом, экономикой, социокультурной системой.

СТРУКТУРА ФАКУЛЬТЕТА ПОЛИТОЛОГИИ

ДЕКАНАТ

И.о. декана

Доктор исторических наук, профессор Шутов Андрей Юрьевич.

Заместители декана

Заместитель декана по научной работе – доктор философских наук, профессор Кудряшова

Маргарита Стефановна.

10

Заместитель декана по учебной работе – кандидат политических наук, доцент Чихарев

Иван Александрович.

Заместитель декана по учебно-методическому объединению – кандидат политических

наук, доцент Делов Владимир Викторович.

Заместитель декана по международным связям – кандидат философских наук, доцент

Демчук Артур Леонович.

Заместитель декана по планово-финансовой деятельности – кандидат филологических

наук Савченко Леся Валентиновна.

Заместитель декана по административно-хозяйственной деятельности - Коваленко

Константин Валерьевич.

Подразделения факультета

Научный отдел.

Начальник – кандидат политических наук, доцент Пищева Татьяна Николаевна.

Отдел аспирантуры и докторантуры.

Начальник – Филиппова Галина Никитична.

Отдел магистерских программ.

Руководитель направления – кандидат политических наук, м.н.с Прокудин Борис

Александрович.

Учебный отдел.

Начальник – Аверочкина Елена Валентиновна.

КАФЕДРЫ

Кафедра истории и теории политики

11

Кафедра истории и теории политики была сформирована в составе факультета

политологии приказом ректора МГУ от 1 декабря 2008 года. Новое подразделение стало

преемницей сразу двух ранее существовавших кафедр: теоретической политологии,

открытой в 1990 г., и государственной политики, возникшей в 2001 г. Расширение

научной специализации кафедры, введение исторического компонента в

политологическое знание стало естественным ответом на требования времени:

исторические предпосылки современного политического процесса зачастую играют в нем

определяющую роль. Ориентация же на теоретический аспект в научных изысканиях

подразумевает использование не только общего теоретико-методологического

инструментария политической науки, но и разработку специальных политологических

концепций, методическое оснащение эмпирических исследований, нацеленных на

выявление тенденций и закономерностей политической динамики и политического

процесса.

Заведующий кафедрой истории и теории политики – доктор исторических наук,

профессор Шутов Андрей Юрьевич. В сферу его научных интересов входят: история и

теория политики, политический анализ и прогнозирование, избирательные системы и

избирательный процесс, история местного самоуправления и институтов гражданского

общества в России.

Сегодня сотрудниками кафедры являются профессора и доценты, работающие в

самом широком спектре научных направлений. Доктор философских наук, заслуженный

профессор МГУ, лауреат премии имени М.В. Ломоносова, заслуженный деятель науки

Российской Федерации, академик Международной славянской академии Ковалев

Александр Митрофанович специализируется в области политической и социальной

философии, а также теории политики. Американским биографическим институтом А.М.

Ковалев назван человеком 1995 года, его биография опубликована в международном

справочнике «Кто есть кто в мире», вышедшем в США, а также в справочнике 500

интеллектуалов мира, избранных Кембриджским университетом. А.М. Ковалев

опубликовал более чем 350 научных трудов, среди них 28 монографий. Доктор

философских наук, заслуженный профессор МГУ Цыганков Павел Афанасьевич является

признанным экспертом в области теории международных отношений, внешней политики

России. Работал в качестве приглашенного профессора в Монреальском университете, в

качестве приглашенного исследователя – в парижском «Доме Наук о Человеке». Читал

лекции в университетах Германии, Франции, Канады, Украины, Монголии, Киргизии.

П.А. Цыганков опубликовал свыше 200 научных работ. Сфера научно-исследовательских

интересов доктора философских наук, профессора Кудряшовой Маргариты Стефановны

12

охватывает социально-политический анализ проблем гуманизма и ценностей личности в

западноевропейских социально-философских учениях, в том числе религиозного

гуманизма и религиозных духовных ценностей; государственную политику в современной

России и национальные интересы, государственную политику и проблему духовных

ценностей, а также государственно-конфессиональные отношения. За время своей работы

М.С. Кудряшова опубликовала свыше 50 работ, в том числе монографии, брошюры,

переводы научных статей, главы в учебных пособиях, статьи в научных журналах,

энциклопедиях и словарях. Доктор политических наук, профессор Попов Александр

Вадимович развивает научные концепции в сфере политического менеджмента, теории

устойчивого политического развития, роли ценностей в политике. За время научной

деятельности опубликовал свыше 20 научных и учебно-методических работ. Доктор

политических наук, доцент Ахременко Андрей Сергеевич является одним из известных

российских исследователей электорального пространства, специалистом в области

политической регионалистики, методологии политического анализа и прогнозирования.

А.С. Ахременко опубликовал свыше 40 научных статей и монографий. Кандидат

философских наук, доцент Миронова Дагмар активно работает в области философии

политики, исследует формы и методы участия бюрократии в политическом процессе,

интересуется проблематикой общетеоретической философии, гносеологии, современной

западной философии, логики и методологии науки. Опубликовала более 40 научных работ

и переводов научных публикаций. Научный сотрудник кафедры, кандидат политических

наук Володенков Сергей Владимирович специализируется в сфере прикладных аспектов

управления современными политическими кампаниями, а также прикладных технологий

формирования общественного мнения, моделирования политических процессов. С.В.

Володенков опубликовал 2 монографии, свыше 20 научных статей. Научный сотрудник,

кандидат политических наук Балашова Александра Николаевна исследует сферу

политического управления, политического лидерства, политического маркетинга.

Старший преподаватель, кандидат политических наук Седых Татьяна Николаевна активно

занимается проблематикой философии политики, а также информационного обеспечения

деятельности органов государственной власти, политического лоббизма. Младший

научный сотрудник кафедры Шаронов Илья Дмитриевич специализируется в сфере

политической конфликтологии, трансформации избирательных систем.

Важной отличительной особенностью кафедры истории и теории политики

является активное привлечение студентов и аспирантов к научной работе в рамках

разнообразных исследовательских проектов. На кафедре ежегодно специализируются

более 100 студентов, аспирантов и соискателей. Студенты кафедры неоднократно

13

становились победителями авторитетных конкурсов и олимпиад, в том числе и на Первой

Всероссийской студенческой Олимпиаде по политологии 2009 г., где студент кафедры

Юшков И. В. занял призовое место.

Выпускники кафедры занимают крупные должности в федеральных структурах

государственной власти, аппаратах политических партий и неправительственных

организаций, являются признанными экспертным сообществом исследователями

политических процессов, политическими аналитиками в органах государственной власти,

в международных организациях, в бизнес-структурах.

Кафедра истории и теории политики обеспечивает специализацию по целому ряду

ключевых направлений, таких, как история политики, теория политики, политический

анализ и прогнозирование, мировая политика и международные отношения, политический

менеджмент, государственная политика и управление, политическая конфликтология.

Сотрудниками кафедры подготовлены учебные курсы и программы по широкому

спектру политологических дисциплин, среди которых основными являются «Теория

политики», «Политическая философия», «Государственная политика и управление»,

«Политический менеджмент», «Политический анализ и прогнозирование», «Политическая

конфликтология». Помимо того, профессорами и преподавателями кафедры разработаны

авторские спецкурсы «Методы анализа современной политики», «Модели управления

современными политическими кампаниями», «Анализ политической динамики»,

«Государственная молодежная политика», «Теория стабилизации политического

развития», «Теоретические основы анализа внешней политики», «Теория политического

маркетинга», «Концепция бюрократии М. Вебера».

Основные публикации сотрудников кафедры истории и теории политики:

1. Очерки истории политической науки в Московском университете (1755-1835) /

Под ред. Шутова А.Ю. – М., 2009.

2. Шутов А.Ю. Земские выборы в истории России: Моногр. – М., 1997.

3. Ковалев А.М. Человеческое сообщество на рубеже столетий. Дилемма

«капитализм – социализм». – М., 2009.

4. Ковалев А.М. Принципы новой философии. – М., 2006.

5. Цыганков П.А. Социология международных отношений. – М., 2008.

6. Цыганков П.А. Теория международных отношений. – М., 2007.

7. Ахременко А.С. Количественный анализ результатов выборов: современные

методы и проблемы. – М., 2008.

8. Ахременко А.С. Структуры электорального пространства. – М., 2007.

9. Миронова Д. (в соавторстве) Политическая философия в Германии. – М., 2005.

14

10. Попов А.В. Власть и ценности. – М., 2001.

11. Володенков С.В. Моделирование современных политических процессов:

сущность и границы применения. – Калуга, 2002.

12. Володенков С.В. Управление политической кампанией. – М., 2008.

Среди основных достижений кафедры истории и теории политики можно отметить:

успешную подготовку и выпуск в 2009 г. издания «Очерки истории политической науки в

Московском университете (1755-1835)»; успешную защиту в 2009 г. докторской

диссертации А.С. Ахременко на тему «Электоральное пространство: теоретико-

методологические проблемы».

Перспективные направления развития кафедры на сегодняшний день связаны с

дальнейшей разработкой концептуальных подходов к изучению трансформации

современных политико-государственных систем в условиях глобализации и

формирования информационного общества, изменений в системе современных

международных отношений, тенденций и закономерностей в мировой политике. Кафедра

активно работает в области теории политических партий и партийных систем, исследует

избирательные процессы и технологии, эволюцию электорального пространства в России

и зарубежных странах. В поле зрения сотрудников кафедры – проблемы формирования

эффективного политического (в том числе и партийного) менеджмента, методология и

методика моделирования и прогнозирования различных политических ситуаций и

событий, исследование политических рисков и др.

Одним из важных направлений научной и учебной деятельности кафедры является

инновационное направление – история политики. В рамках данного направления

предполагается рассмотреть особенности политики, политической деятельности,

использования политических технологий и «инсценировок» в различные исторические

эпохи, начиная с Древнего Востока, античности. Большое внимание будет уделено таким

его аспектам, как история политических институтов, институтов гражданского общества,

особенности политической культуры и традиций в различных обществах и цивилизациях,

политический менталитет обществ и народов в их историческом прошлом.

В рамках этих направлений планируется активная научная и учебно-методическая

работа с привлечением не только преподавателей кафедры, но и студентов, выбравших

данную специализацию.

Кафедра российской политики

Кафедра российской политики, образованная в декабре 2008 г., является

преемницей кафедры политического процесса России, созданной в 1991 г. В 2001 г., в

15

ходе преобразования отделения политологии философского факультета Московского

университета, она получила название кафедры мировой и российской политики.

Заведующий кафедрой – заслуженный работник высшей школы Российской

Федерации, сопредседатель Национальной коллегии политологов-преподавателей,

заместитель председателя Экспертного совета по политологии ВАК России, доктор

философских наук, заслуженный профессор Московского университета Коваленко

Валерий Иванович.

В составе кафедры 6 профессоров и докторов наук - д.п.н, профессор Василенко

Ирина Алексеевна; заслуженный профессор Московского университета, д.ф.н, профессор

Козиков Иван Андреевич; д.ф.н., профессор Костин Анатолий Иванович; д.п.н. Туровский

Ростислав Феликсович; д.ф.н., профессор Шелистов Юрий Ивлонович, 5 доцентов -

заслуженный преподаватель Московского университета, к.ф.н., доцент Александрова

Галина Станиславовна; к.ф.н. Демчук Артур Леонович; заслуженный преподаватель

Московского университета, к.ф.н., доцент Кабаченко Александр Павлович; к.п.н., доцент

Семченков Андрей Сергеевич; к.п.н., доцент Чихарев Иван Александрович;

ст.научн.сотрудник, к.п.н. Рыскова Татьяна Мисаковна, старший преподаватель Юркова

Людмила Ивановна.

По кафедре ежегодно специализируются от 75 до 100 студентов (курсовые и

дипломные работы), защищается около 15 докторантов, аспирантов и соискателей.

Специализации, осуществляемые кафедрой: политический процесс в России

(политическая история России и современная российская политика), политическая

регионалистика и этнополитология, сравнительная политология, мировая политика и

международные отношения. Помимо основных дисциплин в рамках данных

специализаций читается большое количество спецкурсов (экономическая политика,

экополитология и глобалистика, избирательные системы и избирательный процесс и др.).

Эти курсы сочетают в себе изложение фундаментальных оснований политической теории

и отработку инструментальных возможностей политической науки, что обеспечивает

оптимум в подготовке современного специалиста.

Основные труды сотрудников (монографии, учебники и учебные пособия,

антологии и хрестоматии): Политические отношения и политический процесс в

современной России (Изд-во МГУ, 2009) – под ред. Коваленко В.И.; Политическая

философия («Инфра-М». 2009), Геополитика современного мира («Гардарики». 2007) и

др. - Василенко И.А.; Лекции по сравнительной политологии («Университетская книга».

2007) - Демчук А.Л.; Основы теории политических партий («Европа». 2007), Партии на

выборах («Европа». 2077 – в соавт.) - Заславский С.Е.; История мировой политики (Изд-во

16

МГУ, 2007) - Кабаченко А.П.; Федерализм. Энциклопедия. (Изд-во МГУ. 2000),

Политическая история России («АСПЕКТ- ПРЕСС». 1996), Политическая мысль России

(«Гардарики». 2008) - Коваленко В.И. и др.; Экополитология и глобалистика («АСПЕКТ-

ПРЕСС». 2005) – Костин А.И.; Управление межгосударственными конфликтами в системе

обеспечения национальной безопасности России («Социально-политическая мысль».

2006) – Семченков А.С.; Политическая регионалистика (Изд-во ГУ-ВШЭ. 2006), Центр и

регионы: проблемы политических отношений (Изд-во ГУ-ВШЭ. 2006) - Туровский Р.Ф.;

Формирование позитивного образа государства как задача информационной политики

России: история и современные реалии. («Социально-политическая мысль». 2006» -

Федякин А.В.; Политическая регионалистика. Антология (ГУП «ИПК «Чувашия», 2007) –

Федякин А.В., Семченков А.С., Рыскова Т.М.; Хронополитика в теории мировой политики

(«Современные тетради». 2007) - Чихарев И.А.; Правовая государственность: природа и

перспективы («Эйдос». 2003), Становление правового государства в Российской

Федерации («Директмедия Паблишинг». 2004) – Шелистов Ю.И.

Кафедра имеет широко разветвленные профессиональные связи с крупными

учебно-научными и научно-исследовательскими центрами страны и мира, профессора и

преподаватели представлены в руководстве наиболее авторитетных политологических

ассоциаций и объединений России. Студенты и аспиранты кафедры неоднократно

становились победителями и призерами различных профессиональных молодежных

конкурсов. В числе выпускников кафедры депутаты Государственной Думы, члены

Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, видные политические

деятели, авторитетные аналитики.

В планах кафедры – дальнейшая оптимизация ее структуры, подготовка учебников

и учебных пособий по всем основным курсам, проведение крупных научных

конференций.

Кафедра истории социально-политических учений

Кафедра – наследница богатых традиций, связанных с деятельностью кафедр

истории социалистических учений (1971-1990) и истории социально-политических учений

философского факультета (1990-2008).

Заведующий кафедрой – доктор политических наук, профессор Ширинянц

Александр Андреевич.

Коллектив кафедры сегодня: профессора – д.ф.н. Багатурия Георгий

Александрович; д.и.н. Перевезенцев Сергей Вячеславович, к.ф.н. Чанышев Александр

17

Арсеньевич; доценты – к.и.н. Андерсон Кирилл Михайлович; к.п.н. Ермашов Дмитрий

Васильевич; ассистент, к.п.н. Мырикова Анна Валерьевна (зам. зав. кафедрой по научной

работе); старший преподаватель Зоткин Алексей Александрович (зам. зав. кафедрой по

учебной работе); старший научный сотрудник, к.п.н. Вархотова Вера Александровна; а

также 55 студентов, аспирантов и соискателей.

На кафедре разработан и читается будущим специалистам-политологам общий

курс истории социально-политических учений, по объему, фундаментальности и

инновационному характеру не имеющий аналогов в мире. В рамках этого курса, впервые в

истории отечественного образования, наряду с историей зарубежных социально-

политических учений, студентам в течение четырех семестров преподается история

социально-политических учений России X-XX вв.

Наряду с общим курсом, студентам читаются разнообразные по содержанию и по

форме специальные курсы. Это – творческие встречи со студентами (по-другому эти

спецкурсы и не назовешь) выдающегося знатока марксизма, руководителя проекта

Marx/Engels Gesamtausgabe (MEGA) проф. Г.А. Багатурия, критически анализирующего

социально-политическую концепцию К. Маркса. Это – артистичные монологи доц. К.М.

Андерсона, крупнейшего ученого, с одинаковым успехом у слушателей распутывающего

хитросплетения как политических идей и явлений дней давно минувших, так и истории

политической мысли новейшего времени. Это – погружение в мир русской духовно-

политической мысли на занятиях лауреата множества литературных премий, писателя и

историка проф. С.В. Перевезенцева, рассматривающего идею русской святости в

контексте историко-политологического исследования общественной мысли России. Это –

первые практические навыки работы с научными текстами и представление о жизненной

ответственности, полученные на уроках (как шутят студенты) «живознания» проф. А.А.

Ширинянца. Это – «Наука политики» в древней Индии» и «Политика как знание и

искусство в политической мысли древнего Китая» в трактовке ст. преподавателя А.А.

Зоткина. Это – история и теория консерватизма в изложении доц. Д.В. Ермашова,

политическая философия Ф.Ницше в интерпретации асс. А.В. Мыриковой,

ретроспективная панорама утопии «Вечного мира», развернутая на занятиях ст.н.с. В.А.

Вархотовой. Это, наконец, блестящий философский анализ исторических форм

представлений об идеальном общественном устройстве в курсе лекций А.А. Чанышева

«Социально-политическая утопия» и многие-многие другие специальные курсы, список

которых обновляется каждый год.

Студенты и аспиранты кафедры получают возможность научного исследования

множества интересных тем политической науки, перечень которых неисчерпаем как сама

18

жизнь, но является исчерпывающим для политологии. Парадоксальное, на первый взгляд

утверждение о всесторонности, полноте и законченности перечня исследовательских тем

объясняется просто: любая теоретическая или практическая проблема политики

отражается в текстах мыслителей, ученых, обращавшихся к ее решению, а это уже

предметная область истории социально-политических учений. Иначе говоря, любая

политологическая тема может и должна быть рассмотрена под углом зрения историко-

политологической науки. Что касается приставки «социальные» к обычному и

формальному в других вузах названию «политические учения», то это не только дань

сложившейся в новейшее время сорокалетней университетской традиции преподавания

социальных учений в рамках политологического образования. Это выражение глубокого,

принципиального убеждения преподавателей кафедры, считающих историю

политической мысли неотделимой от истории религиозной, философской, экономической

мысли, развития идеологий, социальных утопий и литературного процесса.

В ближайшем времени на факультете планируется открытие образовательной

программы «Политическая текстология и аналитика». Это новое направление в

деятельности кафедры, начавшей разработку прикладной политологической дисциплины

(изучающей приемы создания оригинальных политических текстов, анализа текстов уже

созданных политических произведений в целях их критики (рецензии), исправления

(эмендации) и издания (публикации, републикации).

Кафедра готовит высококлассных специалистов, которым приобретенные на

факультете фундаментальные знания, позволяют работать в различных областях: в

высшей школе, науке, политике, управлении, бизнесе.

Кафедра социологии и психологии политики

Кафедра политической психологии была создана в 2000 году на отделении

политологии философского факультета Московского государственного университета

имени М.В. Ломоносова. В 2008 году кафедра вошла в состав вновь образованного

факультета политологии и была переименована в кафедру социологии и психологии

политики. В 2008 году на базе кафедры была открыта образовательная программа

«Политическая коммуникативистика».

На протяжении всего периода своего существования руководство кафедрой

осуществляет заведующая кафедрой – доктор философских наук, профессор, Президент

российского общества политических психологов Елена Борисовна Шестопал.

19

На кафедре проводятся исследовательские проекты, поддерживаемые грантами

РГНФ, РФФИ, АНО «ИНО-Центр». Преподаватели кафедры принимают участие в

российских и международных конференциях, в том числе в Ежегодных собраниях

Международного сообщества политических психологов (ISPP) и Ежегодных

конференциях Британской ассоциации славянских и восточно-европейских исследований

(BASEES). С 2000 года на кафедре было подготовлено более 20 кандидатов политических

наук.

Заместитель заведующей кафедрой по учебной работе – кандидат исторических

наук, доцент Татьяна Васильевна Евгеньева.

Заместитель заведующей кафедрой по научной работе – кандидат политических

наук, доцент Татьяна Николаевна Пищева.

Преподаватели кафедры:

Доктор психологических наук, профессор Ракитянский Николай Митрофанович.

Кандидат политических наук, доцент Зверев Андрей Леонидович.

Кандидат политических наук, доцент Федякин Алексей Владимирович;

Кандидат политических наук Селезнева Антонина Владимировна.

Кандидат политических наук Блинов Владимир Владимирович.

Кандидат политических наук Суслина Мария Владимировна.

На кафедре ведётся постоянная научная работа со студентами. Они привлекаются к

участию в исследовательских проектах кафедры («Политическая социализация

российских граждан в период трансформации», «Будущее России: взгляд из центра и

регионов. Политическая сфера», «Образы власти в постсоветской России», «Проблема

формирования национально-государственной идентичности российской молодежи»).

Работы студентов и аспирантов публикуются в научных журналах (Schola, Вестник МГУ,

Полис) и в монографиях и сборниках кафедры.

Кафедра осуществляет подготовку студентов по специализациям «политическая

психология», «политическая социология», «политическая коммуникативистика».

Преподаватели кафедры читают два основных курса – «Политическая психология»

и «Политическая социология» для студентов 3-4 курсов, а также общефакультетские

курсы («Психология политического лидерства»,«Психология массовой политической

коммуникации», «Качественные методы исследования в политике», «Политическая

социализация современных российских граждан», «Психология этнополитических

процессов») и кафедральные спецкурсы («Тренинг политической коммуникации»,

«Формирование имиджа политической организации», «Психологические аспекты

политической идеологии», «Психология политического портретирования», «Психология

20

гендерных исследований в политике», «Политико-психологический анализ политических

ценностей»).

Основные труды сотрудников

Шестопал Е.Б. Психологический профиль российской политики 1990-х.

Теоретические и прикладные проблемы политической психологии. М., 2000.

Шестопал Е.Б. Политическая психология. Учебник для ВУЗов. М.: Аспект Пресс,

2007.

Политическая психология: Хрестоматия / Сост. Е.Б.Шестопал. М.: Аспект Пресс,

2007.

Микрополитика. Субъективные аспекты политического процесса в России. М.,

Современные тетради, 2004.

Психологические аспекты политического процесса во «второй путинской

республике» / Под ред. Е.Б. Шестопал. М., 2006.

Образы власти в постсоветской России / Под ред. Е.Б. Шестопал. М.: Алетейа,

2004.

Образы власти: от Ельцина до Путина. М., 2008.

Психология восприятия власти / Под ред. Е.Б. Шестопал. М., 2002.

Политическая культура. Политическая психология. Политическая коммуникация.

Материалы IV Всероссийского конгресса политологов "Демократия, безопасность,

эффективное управление: новые вызовы политической науке". Москва, 20-22

октября 2006. М.: Российская ассоциация политической науки, 2007.

Политическая социализация российских граждан в период трансформации / под

ред. Е.Б. Шестопал. М.: Некоммерческое партнерство «Новый хронограф», 2008.

Образы государств, наций, лидеров / Под ред. Е.Б. Шестопал. М., 2008.

Перспективные развития кафедры связаны с такими научными направлениями и

темами, как «Образ России в стране и в мире», «Человеческий капитал федеральной и

региональной политических элит», «Новые формы политической коммуникации»,

«Проблема формирования национально-государственной идентичности современной

российской молодежи».

ЛАБОРАТОРИИ

Лаборатория математических методов политического анализа и прогнозирования

21

В современной политической науке все большую роль играют количественные

методы исследования. Так, по использованию математических моделей ведущие

политологические школы уступают (среди общественных наук) только экономике.

Подавляющее большинство зарубежных публикаций по политологии включает в себя

результаты количественных исследований.

Какие возможности дает использование математики в политологии?

Четко формулировать и анализировать закономерности политической сферы

общественной жизни, строить прогнозы ее развития;

Измерять характеристики политических явлений, получая объективные данные,

«твердую почву» для дальнейшей работы;

Анализировать огромные массивы информации. Массив количественных данных о

политике на сегодняшний день столь велик, что без математических методов

обрабатывать его попросту невозможно. Количественный анализ эмпирических

данных в современной политологии – основной способ проверки

исследовательских гипотез;

Строить модели политических систем и процессов, а также ставить эксперименты

над такими моделями. В политической науке это практически единственный

способ постановки научного эксперимента. Зачастую получаемые выводы

нетривиальны, не очевидны на уровне общих соображений и не могут быть

получены никаким другим – «нематематическим» путем.

Таким образом, освоение математических методов – одна из важнейших

составляющих в подготовке современного политолога. Особенное значение она имеет для

научно-исследовательской работы.

Основные приоритеты работы Лаборатории можно выразить несколькими

ключевыми словами:

Данные. Мы не только создаем и пополняем базы количественных показателей; мы

пытаемся ответить на вопрос: как формируются данные в политической науке? Как

объективно измерить свойства, явным образом не наблюдаемые: стабильность,

влиятельность и др.? Как количественно охарактеризовать явления, многие из которых

являются качественными по своей природе? Другими словами, речь идет о

фундаментальной проблеме измерения в политической науке.

Методы. Мы ищем новые возможности применения богатейшего арсенала

современной математики в политическом анализе и прогнозировании, – от инструментов

математической статистики и теории случайных процессов до дифференциального

исчисления. Особый акцент делается на возможностях использования современных

22

компьютерных программ, не только облегчающих расчеты, но и позволяющих

пользоваться количественными методами исследователям без сильной математической

подготовки.

Проблемы. С одной стороны, в центре нашего внимания фундаментальные

проблемы политической науки. Главный вопрос: какие математические модели отражают

работу политических систем, их важнейших функций и составляющих? При этом мы

убеждены, что внимание к фундаментальным проблемам политологии не только не

препятствует, но, напротив, способствует решению актуальных политических проблем

прикладного характера.

Эта логика определяет основные направления научно-исследовательской работы

Лаборатории:

Стабильность и эффективность политических систем и режимов: математическая

модель, методики количественной оценки.

Избирательный процесс и электоральное пространство: математический анализ

структур и динамики развития.

Качество жизни населения российских регионов как функция эффективности

политической системы: методика измерения.

Исследовательская деятельность Лаборатории самым тесным образом связана с

реализацией научных студенческих и аспирантских проектов. Именно заинтересованных

студентов и аспирантов мы видим в качестве наших основных (хотя и внештатных)

сотрудников.

Руководителем Лаборатории является Андрей Сергеевич Ахременко, доктор

политических наук, доцент кафедры истории и теории политики. Автор более 40 научных

публикаций, в том числе двух учебных пособий и двух монографий. Участник

многочисленных прикладных проектов, включая анализ политической ситуации в более

чем 30-ти регионах России. На факультете читает курс «Политический анализ и

прогнозирование», спецкурс «Анализ политической динамики».

Лаборатория коммуникационных систем и информационных технологий

Лаборатория создана на факультете политологии для обучения студентов

применению на практике теоретических знаний, полученных по программам обучения.

Лаборатория в ближайшем будущем включит в себя компьютерный класс с

интегрированными теле- и радиостудиями, системами верстки газет, журналов и другой

23

печатной продукции, а также неограниченными возможностями по созданию и

размещению любых виртуальных продуктов в сети Интернет.

В процессе обучения студенты должны будут не только понять и изучить

технологию создания медийных продуктов, но и научиться самостоятельно создавать

макеты печатных СМИ, телесюжеты, радиопередачи, видеофильмы и др. Задача обучения

– дать понимание будущим политологам не только о предмете журналистики, но и

применяемых в СМИ технологиях, в том числе и технологиях воздействия на различные

целевые группы.

При этом студенты должны получить навыки встраивания элементов своих

будущих информационных или рекламных компаний в существующее информационное

поле.

Возглавил Лабораторию кандидат политических наук Игорь Юрьевич Демин,

имеющий многолетний опыт работы в печатных и электронных СМИ в качестве и

корреспондента, и редактора, и руководителя. В настоящее время в корпорации

«Транснефть» отвечает за связи с общественностью и взаимодействие со СМИ.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ.

Политический менеджмент и связи с общественностью

Образовательная программа "Политический менеджмент и связи с

общественностью" была открыта в МГУ имени М.В. Ломоносова в 2000 году с целью

подготовки высококвалифицированных кадров в области современных политических

технологий. Научный руководитель программы - Олег Федорович Шабров

доктор политических наук, профессор, заведующий кафедрой политологии и

политического управления Российской академии государственной службы при

Президенте России, генеральный директор консалтинговой компании "Академ-Групп",

президент Академии политической науки, главный редактор научного альманаха

"Моделирование в социально-политической сфере"

Автор более 120 публикаций общим объемом около 200 п.л.

В рамках данной программы идет подготовка специалистов в области

политического управления и коммуникации, востребованных в органах государственной и

муниципальной власти различного уровня, в политических партиях, общественных

неправительственных объединениях, службах политического консультирования и

средствах массовой информации.

24

Образовательная программа предлагает студентам уникальное сочетание

фундаментальной академической гуманитарной подготовки, базовых принципов

классического университетского образования и владение практическим инструментарием

и профессиональными навыками специалистов в области политических технологий.

Выпускники программы получают возможность свободно ориентироваться в

конъюнктуре политического рынка, достоверно прогнозировать его динамику благодаря

навыкам системного анализа, приобретаемым в стенах Московского университета.

Студенты программы обеспечиваются необходимыми для гуманитарного образования

знаниями по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам ("Философия",

"Правоведение", "Основы экономической теории", "Политическая экономия",

"Отечественная история", "Всеобщая история", "Демография", "Маркетинг", "Управление

персоналом", "Риторика"). Блок общепрофессиональных дисциплин предоставляет

учащимся знания по ключевым для политологической науки направлениям ("История

политических учений", "Международные отношения", "Теория мирового политического

процесса", "Политическая история России", "Политический процесс в современной

России", "Политический анализ и прогнозирование", "Политический менеджмент",

"Государственное и муниципальное управление").

В рамках блока дисциплин специализации студентам программы читаются такие курсы,

как «Организация и планирование PR-кампаний», «Технологии политических

коммуникаций», «Избирательные системы и избирательный процесс», «Политическое

консультирование», «Моделирование социально-политического процесса», «Интернет в

политике. Политика в Интернете», «Теория и практика связей с общественностью» ,

«Политическая реклама», "Управление избирательными кампаниями",

"Коммуникационный менеджмент", "Антикризисный менеджмент в социально-

политических процессах", "Политическая конфликтология", "Группы интересов и лоббизм

в политике", "Менеджмент партийного строительства". Факультативные спецкурсы и

мастер-классы ("Информационная политика", "Основы политической журналистики",

"Техника и технологии СМИ", "Новые медиа в политике", "Современная пресс-служба",

"Управление информационными кампаниями» и другие) дают возможность в период

учебы в университете на практике познакомиться с тонкостями профессии политического

консультанта.

Студенты программы изучают один иностранный язык в рамках обязательного учебного

плана, второй – на факультативных курсах. Читается спецкурс "Иностранный язык в

сфере профессиональной коммуникации".

25

Учебные курсы читают преподаватели различных факультетов Московского

государственного университета, а также приглашенные эксперты – специалисты в области

политического менеджмента, имеющие длительный опыт работы в консалтинговых,

аналитических центрах и PR-агентствах, структурах государственной власти, средствах

массовой информации.

Студенты программы на старших курсах проходят обязательную практику в

Администрации Президента Российской Федерации, Государственной Думе и Совете

Федерации Федерального Cобрания Российской Федерации, Центральной Избирательной

Комиссии, аппаратах политических партий, службах политического консультирования,

PR-департаментах государственных и частных компаний, политических редакциях

ведущих российских СМИ.

Организации, имеющие опыт сотрудничества с программой, предоставляют

возможность трудоустройства для студентов, наилучшим образом проявивших себя во

время производственной практики.

Обучение по специальности "Политический менеджмент и PR" дает возможность:

 получить одну из самых престижных и востребованных на рынке труда профессий

– специальность политического технолога;

овладеть методами и приемами управления политическими процессами на

федеральном, региональном и муниципальном уровнях;

стать профессионалом по проведению избирательных и других политических

кампаний, научиться формировать общественное мнение;

овладеть навыками менеджмента политических конфликтов и технологиями

лоббирования, освоить методику проведения политического консультирования и

политических переговоров;

стать политическим аналитиком, научиться составлять прогнозы развития

политических процессов.

Экономическая политика современных государств

Образовательная программа «Экономическая политика современных государств»

была создана в 2008 году в результате образования факультета политологии. Ранее,

начиная с 2003 года, проходила подготовка студентов-политологов со специализацией

«Экономическая политика», образованной на отделении политологии философского

факультета.

26

Руководитель программы - Председатель Комитета Государственной Думы

Российской Федерации по экономической политике и предпринимательству Фёдоров

Евгений Алексеевич. Имеет более 40 авторских свидетельств и патентов на изобретения.

Главная особенность данной образовательной программы заключается в изучении

международного опыта разработки экономической политики по блокам стран, которые, в

свою очередь, воздействуют через международные механизмы на приоритеты выработки

экономической политики национальных государств, выявление и анализ основных

направлений экономической стратегии, а также на овладение инструментами и методами

реализации экономической политики, применяемых правительствами современных

государств.

Студенты данной программы готовятся как будущие специалисты в области определения

приоритетов и перспективных направлений экономической политики государства,

финансово-экономического анализа и разработки долгосрочных программ

экономического развития.

Образовательная программа «экономическая политика современных государств»

включает в себя довольно широкий спектр как политических, так и экономических

дисциплин. Наряду с традиционными курсами дисциплин экономического блока, таких,

как «Политическая экономия», «Бухгалтерский учет», «Финансы и кредит», «Мировая

экономика», в рамках программы преподаются и специальные курсы: «Политика доходов

и заработной платы», «Стратегическое планирование», «Экономическая статистика»

«Государственное регулирование экономики», «Денежно – кредитная политика», «Анализ

и оценка политических рисков в экономике» и др.

Другой важной особенностью образовательной программы является изучение принципов

и механизмов разработки стратегии экономической политики современных государств:

стран Европейского союза, Азиатско-Тихоокеанского региона, Латинской Америки,

Индии, Китая, США.

Студенты, обучающиеся по данной программе, имеют возможность прохождения

практики в подразделениях аппарата Государственной Думы РФ, аппарата Правительства

РФ, Совета Федерации РФ, а также в подразделениях федеральных органов

исполнительной власти Российской Федерации: Министерства экономического развития

РФ, Министерства финансов РФ, Счетной палаты РФ. Кроме того, предусматривается

возможность прохождения практики в информационно-аналитических подразделениях

российских бизнес – корпораций, консалтинговых и рейтинговых агентствах.

После окончания факультета выпускники, обучавшиеся по данной программе, могут стать

профессионалами в области экономического анализа, выработки приоритетов

27

экономической политики государства и механизмов их реализации, в области

антикризисного управления, а также в области управления экономическими рисками и

будут востребованы в органах государственной власти, подразделениях российских

бизнес – структур, а также в политических и консалтинговых агентствах.

Экологическая политика

Образовательная программа "Экологическая политика" была открыта в МГУ имени

М.В.Ломоносова в 2004 году для подготовки высококвалифицированных специалистов,

обладающих навыками комплексного, междисциплинарного подхода к принятию

решений на различных уровнях, с учетом различных политических, экономических,

социальных и экологических факторов.

Руководитель программы - профессор, доктор философских наук Расторгуев

Валерий Николаевич

Заместитель руководителя программы - доцент, кандидат философских

наук Демчук Артур Леонович

Данное направление является инновационным и давно получило признание за

рубежом. В последнее время оно находит все большее признание в России по причине

постоянно растущего спроса на специалистов в области разработки и реализации

экологической политики, осуществления эффективного управления в природно-ресурсной

сфере, инициирования и организации публичных кампаний по проблемам окружающей

среды. Помимо фундаментальной политологической подготовки, образовательная

программа включает курсы по экологическому праву, экономике природопользования,

экологической политике России, экологической политике зарубежных стран, управлению

экологическими конфликтами, экологической журналистике, экологическому

менеджменту, проблемам устойчивого развития, анализу российского и международного

опыта экологического управления, экологической безопасности. Основными

профильными курсами являются: «Концепция и политика устойчивого развития»,

«Экологическая политика зарубежных стран», «Экологическая политика России».

Преподавателями образовательной программы "Экологическая политика" являются

ведущие профессора ряда факультетов МГУ имени М.В.Ломоносова: философского,

юридического, экономического, журналистики, государственного управления, ученые

Российской академии наук, профессора Российского химико-

технологического университета имени Д.И.Менделеева, Дипломатической академии

28

Министерства иностранных дел Российской Федерации, сотрудники российских

представительств международных экологических организаций.

Выпускники образовательной программы "Экологическая политика" смогут в

дальнейшем работать в системе образования, в органах государственной власти и

управления различных уровней (в частности, Министерстве природных ресурсов

Российской Федерации), представительствах Российской Федерации в международных

организациях системы ООН, российских и международных неправительственных

экологических организациях, в крупных компаниях и аналитических структурах, а также в

средствах массовой информации.

      

Политическая регионалистика и этнополитология

Руководителем программы «Политическая регионалистика и этнополитология»

является доктор политических наук, профессор факультета политологии МГУ им. М.В.

Ломоносова, вице-президент Российской ассоциации политической науки Ростислав

Феликсович Туровский.

Р.Ф. Туровский – один из ведущих российских специалистов в области

политической регионалистики, опытный преподаватель, автор учебных пособий

«Политическая регионалистика» и «Политическая география», множества научных статей.

Р.Ф. Туровский является известным экспертом-практиком, он регулярно выступает на

различных публичных площадках, участвует во многих экспертных и консалтинговых

проектах.

Образовательная программа «Политическая регионалистика и этнополитология» является

достаточно новой в МГУ. Она впервые начала работать в 2008 г., когда был проведен

первый набор студентов. Сформирована первая группа студентов, обучающихся по

данной программе, которая сейчас переходит на второй год обучения. В 2009 г. на

программу проводится второй в ее истории набор.

Одной из особенностей программы является ее ориентация на прикладные задачи, которая

определяется системой спецкурсов, практик, тематикой курсовых и дипломных работ.

Среди таких задач, в частности, предупреждение, мониторинг и разрешение

межнациональных и межконфессиональных конфликтов. Большое внимание уделяется

таким актуальным темам, как региональное и муниципальное управление в России и

зарубежных странах, региональное планирование и программирование, разработка

региональных стратегий.

29

Программа имеет серьезную международную составляющую, предполагая

изучение политических процессов в других странах, анализ международного опыта с

учетом его применимости в России. Особый акцент сделан на странах ближнего

зарубежья, по которым в России сохраняется дефицит специалистов.

Перспектива программы определяется и подбором преподавателей, которые

являются известными специалистами в своей области. Среди них много экспертов и

практиков, сотрудничающих с государственными структурами и крупными

исследовательскими центрами.

Учебный план образовательной программы предусматривает углубленное изучение

предметов, связанных с территориальными и этнокультурными аспектами политики.

Прежде всего, это такие направления, как политическая регионалистика, основы

региональной политики, геополитика и политическая география, экономическая и

культурная география, федерализм, экономические аспекты региональной политики,

основы местного самоуправления. Большое внимание уделяется культурным аспектам

политики – этнополитологии, этнологии, этнопсихологии, демографии, религиоведению,

идеологиям и практикам национализма.

Достойное место в учебном плане занимают предметы, посвященные

региональным элитам и лидерам. Отдельное внимание уделяется региональным аспектам

выборных процессов и формирования партийных систем, что находит свое отражение в

углубленном изучении электоральной географии, выборов и партий в России и других

странах мира. Специфика образования в рамках программы предполагает включение в ее

состав спецкурсов, посвященные политическим процессам в странах ближнего зарубежья

с акцентом на проблематику Украины, Кавказа, Центральной Азии. Студенты получают

уникальные знания о политических процессах и межнациональных отношениях в

различных регионах России.

Обучение в рамках образовательной программы предполагает прохождение

студентами учебных и производственных практик. Одним из мест практики является

Министерство регионального развития. Возможны разнообразные варианты прохождения

практики – в правительственных структурах, органах региональной государственной

власти и местного самоуправления (как в Москве, так и в других субъектах федерации),

академических институтах, аналитических центрах, занимающихся вопросами

региональной и национальной политики в России и других странах. Практика

ориентирована на получение студентами навыков работы по специальности. Приоритетом

при выборе места практики является наличие запроса на выполнение практикантами

конкретной аналитической работы, соответствующей специализации данной программы.

30

Организация производственной практики продумана с учетом перспектив устройства

студентов на работу по профилю программы. Перспективы трудоустройства достаточно

велики и в частности связаны с потребностью государственных и муниципальных органов

в профессиональных специалистах по проблемам региональной политики, федерализма,

межнациональных отношений, местного самоуправления, политических процессов в

странах ближнего зарубежья. Потребность в таких кадрах существует как на федеральном

уровне – в правительственных структурах, дипломатическом корпусе, так и в органах

региональной и муниципальной власти. Существуют возможности для трудоустройства в

профильных аналитических центрах и институтах. Еще одна из перспектив для студентов,

обучающихся по данной программе, связана с потребностями крупных компаний в

организации взаимодействия с органами региональной и местной власти.

Политическая коммуникативистика

Образовательная программа «Политическая коммуникативистика» нацелена на

подготовку специалистов, способных определять информационную политику страны.

Обучение по этой программе поможет самореализоваться общительным, талантливым,

творческим личностям, научит, как воплотить в жизнь конструктивные идеи и планы, а

также осуществлять эффективную коммуникацию в сфере политики. 

Руководитель программы – кандидат исторических наук, доцент Евгеньева Татьяна

Васильевна. Имеет высшее образование в области журналистики и социальной

психологии. Является председателем Московского отделения Российской ассоциации

политической науки. Автор учебных курсов и учебно-методических пособий в сфере

политической коммуникации, таких как «Психология массовой политической

коммуникации», «Политическая журналистика», «Технология социально-политических

манипуляций» и др.  

Программа официально была создана в 2007 году. С 2000 года она

функционировала в качестве специализации в рамках кафедры социологии и психологии

политики. Выпускники, специализировавшиеся в этой области, сейчас успешно работают

на государственной службе, в пресс-службах государственных учреждений, политических

партий и государственных корпорациях, в исследовательских центрах, а также в СМИ. 

Что такое программа «Политическая коммуникативистика»? Это интересная

образовательная программа. Академическая традиция и современные коммуникативные

практики. Лучшие преподаватели и известные журналисты. Яркие индивидуальности и

корпоративный дух. Это престижная образовательная программа. Быть в курсе последних

31

событий и самому создавать новости. Общаться с известными людьми и самому стать

известным. Высокий профессионализм и широкие возможности для выбора места работы.

Это выгодная образовательная программа. Диплом известного университета и

востребованная профессия. Глубокие знания политической теории и практические навыки

коммуникации. Творческая самореализация и журналистское ремесло.

Учебный план программы включает как основные политологические дисциплины,

такие как «Теория политики», «Политическая социология», «Политическая психология»,

«Мировая политика и международные отношения», «Политический менеджмент» и др.,

так и специальные курсы, дающие знания из области межличностной и массовой

коммуникации («Тренинг политических коммуникаций», «Социология и психология

массовой коммуникации» и др.) и политической журналистики. Особое внимание

уделяется специальным практическим курсам и тренингам, а также электронным

технологиям в сфере коммуникации. К работе в программе привлечены носители

фундаментального политологического, социологического, психологического знания,

ведущие российские тренеры-консультанты, известные журналисты, публицисты,

политтехнологи. Благодаря им студенты смогут получить знания, обнаружить и развить в

себе коммуникативные и лидерские качества, уже в период учебы влиться в

профессиональное сообщество и сделать успешную карьеру.

Студенты имеют возможность проходить практику в Федеральном Собрании РФ, в

Администрации Президента РФ, в Центральной избирательной комиссии РФ, в ведущих

аналитических центрах и в средствах массовой информации.

Специалисты по политической коммуникативистике востребованы в общественно-

политических средствах массовой информации, информационных агентствах, пресс-

службах и управлениях по связям с общественностью органов государственной власти и

бизнес-структур. Выпускники программы найдут работу в информационных отделах

политических партий и общественных движений, в управлениях по взаимодействию с

органами власти коммерческих организаций. Они смогут успешно организовать любую

информационную и политическую кампанию.

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС

Права и обязанности студентов

32

Права и обязанности студентов определяются Уставом Московского

государственного университета имени М.В. Ломоносова

[…] 124. Студентами Университета являются лица, зачисленные на обучение по

образовательным программам высшего профессионального образования приказом ректора

Университета.

Студентам выдаются бесплатно студенческий билет и зачетная книжка установленного

образца.

125. Аспирантом является лицо, имеющее высшее профессиональное образование,

обучающееся в аспирантуре и подготавливающее диссертацию на соискание ученой

степени кандидата наук. Аспирантам очной формы обучения выплачивается стипендия в

установленном законом порядке.

126. Докторантом является лицо, имеющее ученую степень кандидата наук и зачисленное

в докторантуру для подготовки диссертации на соискание ученой степени доктора наук.

127. Слушателями Университета являются лица, обучающиеся на подготовительном

отделении (на договорной основе), в структурных подразделениях повышения

квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, в иных структурных

подразделениях по дополнительным образовательным программам, а также получающие в

Университете или другом вузе параллельно второе высшее профессиональное

образование. Правовое положение слушателей в отношении получения образовательных

услуг соответствует статусу студента высшего учебного заведения соответствующей

формы обучения. Зачисление лиц в слушатели Университета для получения высшего

профессионального образования осуществляется на основании приказа ректора

Университета.

128. Соискателем является лицо, имеющее высшее профессиональное образование,

прикрепленное к Университету и подготавливающее диссертацию на соискание ученой

степени кандидата наук без обучения в аспирантуре, либо лицо, имеющее ученую степень

кандидата наук и подготавливающее диссертацию на соискание ученой степени доктора

наук.

129. Студенты, аспиранты, докторанты, слушатели и соискатели Университета имеют

права и обязанности, установленные законодательством Российской Федерации.

130. Обучающиеся в Университете имеют право:

а) получать знания, соответствующие современному уровню развития науки, техники и

культуры;

б) посещать лекционные курсы на всех факультетах Университета;

33

в) принимать участие в любых видах научно-исследовательской деятельности, включая

участие в научных конференциях, публикацию своих работ, в том числе в изданиях

Университета, а также проводить культурно-просветительскую работу;

г) пользоваться услугами научной библиотеки Университета, спортивных и

оздоровительных баз, культурно-просветительских учреждений;

д) создавать общественные организации для решения вопросов жизни Университета;

е) избирать и быть избранными в составы ученых советов Университета и факультетов;

ж) получать образование по военной специальности в установленном законодательством

Российской Федерации порядке ( для студентов).

131. Студенты, обучающиеся по очной форме и получающие образование за счет средств

федерального бюджета в пределах государственных заданий (контрольных цифр) по

приему обучающихся, обеспечиваются стипендиями в размере, установленном

законодательством Российской Федерации. Стипендиальный фонд Университета

формируется за счет ассигнований из федерального бюджета и может пополняться за счет

доходов Университета, включая добровольные взносы коммерческих и некоммерческих

организаций и отдельных граждан.

132. За успехи в учебе и активное участие в научно-исследовательской работе для

обучающихся Университета устанавливаются различные формы морального и

материального поощрения.

133. Университет имеет право устанавливать именные стипендии, пособия и другие

социальные выплаты.

134. Иногородним лицам, обучающимся по очной форме обучения, на период обучения

может предоставляться общежитие. Положение об общежитии утверждается ученым

советом Университета. С каждым обучающимся, проживающим в общежитии,

заключается договор.

135. Обучающиеся в Университете граждане Российской Федерации в соответствии с

законодательством Российской Федерации получают отсрочку от призыва в армию на

период обучения. Военное обучение студентов организуется на факультете военного

обучения.

136. Обучающиеся в Университете обязаны:

а) выполнять в установленные сроки все виды учебной нагрузки, предусмотренной

учебными планами, овладевать знаниями и умениями, необходимыми для будущего

специалиста высокой квалификации;

б) в обязательном порядке посещать все виды учебных занятий, предусмотренных

пунктом 74 настоящего Устава;

34

в) соблюдать настоящий устав, правила внутреннего распорядка и правила проживания в

общежитии.

137. К обучающемуся, не соблюдающему требования настоящего устава, правил

внутреннего распорядка, не выполнившему в установленные сроки учебный план, а также

совершившему дисциплинарные проступки, могут быть применены меры

дисциплинарного воздействия вплоть до отчисления.

138. Применению дисциплинарного взыскания в отношении обучающегося в

Университете предшествует получение от виновного лица письменных объяснений по

существу.

Отказ или уклонение обучающегося в Университете от дачи объяснений не является

основанием для освобождения его от дисциплинарного наказания. В случае отказа от дачи

письменных объяснений составляется соответствующий акт.

139. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее 1 месяца со дня обнаружения и

не позднее 6 месяцев со дня совершения дисциплинарного проступка, не считая времени

болезни студента и (или) каникул, академического отпуска или отпуска по беременности

и родам.

140. Отчисление за академическую неуспеваемость осуществляется в соответствии с

положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

обучающихся.

141. Обучающийся в Университете может быть отчислен из Университета за

предоставление поддельных документов, связанных с обучением в Университете, а также

за нарушение условий договора об оказании платных образовательных услуг.

Учебный порядок и дисциплина, а также ответственность обучающихся в

Московском университете определяется также Правилами внутреннего распорядка

МГУ

[…] 45. Учебный год в Университете начинается 1 сентября и состоит из двух семестров.

Учебные занятия проводятся по расписанию в соответствии с учебными планами и

программами, утвержденными в установленном порядке.

46. Учебное расписание составляется на семестр и вывешивается не позже чем за 10 дней

до начала каждого семестра. Для проведения факультативных занятий составляется

отдельное расписание.

35

47. Продолжительность академического часа - 45 минут. После конца академического

часа занятий устанавливается перерыв продолжительностью 5-10 минут. В течение

учебного дня - обеденный перерыв продолжительностью не менее 30 минут.

48. Вход студентов в аудиторию после начала учебного занятия возможен только с

разрешения преподавателя, ведущего занятие. После начала занятий во всех учебных и

прилегающих к ним помещениях должны быть обеспечены тишина и порядок,

необходимые для нормального хода учебных занятий. Недопустимо прерывать учебные

занятия, входить и выходить из аудитории во время их проведения без разрешения

преподавателя.

49. До начала каждого учебного занятия (и в перерывах между занятиями) в аудиториях,

лабораториях, учебных мастерских и кабинетах

лаборанты подготавливают необходимые учебные пособия и аппаратуру.

50. Для проведения практических занятий в аудиториях, лабораториях, клиниках, учебных

мастерских каждый курс делится на группы. Состав

студенческих групп устанавливается приказом декана факультета в зависимости от

характера практических занятий.

51. В каждой учебной группе решением студенческого коллектива группы избирается

староста. Данное решение утверждается деканатом факультета. Коллектив группы имеет

право принимать решение об освобождении старост от своих обязанностей и входит в

деканат с предложением об утверждении данного решения.

52. В обязанности старосты группы входят:

а) персональный учет посещения студентами всех видов учебных занятий;

б) представление в учебную часть факультета сведений о неявке студентов на занятия с

указанием причин;

в) обеспечение учебной дисциплины в группе на лекциях и практических занятиях;

г) организация получения и распределения среди студентов группы учебников и учебных

пособий;

д) извещение студентов об изменениях, вносимых в расписание занятий группы;

е) оперативное извещение учебной части о неявке на занятия преподавателя;

ж) назначение на каждый день в порядке очереди дежурного по группе;

з) контроль своевременного получения и выдачи стипендии студентам группы.

Распоряжения старосты в пределах указанных выше функций обязательны для всех

студентов группы.

53. В каждой группе ведется журнал установленной формы, который хранится на

факультетах и ежедневно перед началом занятий выдается старосте, который отмечает в

36

нем присутствующих и отсутствующих на занятиях студентов.

54. Студенты и слушатели, аспиранты и докторанты Университета должны быть

дисциплинированными, вести себя достойно, оправдывая высокое звание студента

Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова как в учебное время,

находясь в Университете, так и на улице и в общественных местах во время, не связанное

с учебой.

55. Учащиеся обязаны соблюдать надлежащую чистоту и порядок, обеспечивающие

нормальное функционирование учебного процесса, а также сохранять имущество

Университета как объекта особо ценного культурного и научного наследия, во всех

учебных, учебно-производственных, жилых помещениях, библиотеках, парках и на

прочей территории Университета.

56. Учащиеся обязаны соблюдать Устав Университета, Правила внутреннего распорядка,

учебную дисциплину, режим пребывания в общежитиях Университета, выполнять

учебный план.

57. При нарушении Устава Университета, учебной дисциплины, Правил внутреннего

распорядка, за совершение аморального проступка и в случае академической

неуспеваемости к студентам и слушателям, аспирантам и докторантам, может быть

применено одно из следующих дисциплинарных взысканий: а) замечание, б) выговор, в)

отчисление из Университета.

Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения

проступка и не позднее чем через шесть месяцев со дня его совершения, не считая

времени болезни или нахождения учащегося на каникулах.

Не допускается отчисление учащихся во время их болезни, каникул, академического

отпуска или отпуска по беременности и родам.

Если учащийся в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания не будет

подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не подвергавшимся

дисциплинарному взысканию.

Студенческий билет, зачетная книжка, паспортные данные, справки.

Основными документами студента является студенческий билет и зачетная книжка.

Студенческий билет выдается в начале первого семестра обучения и действует один год; в

случае, если студент переходит на следующий курс, действие студенческого билета

продлевается. Об этом в студенческом билете ставится соответствующий штамп и

делается запись. В случае утери студенческого билета необходимо написать заявление на

37

имя декана. За утерю студенческого билета объявляется выговор. Билет служит

пропуском в здания и помещения Московского университета, а также основанием для

получения социальных льгот, которыми пользуются учащиеся высших учебных

заведений.

В зачетную книжку заносится информация обо всех оценках, полученных

студентом на зачетах и экзаменах, а также за курсовые и дипломную работы,

прохождение практики и итоговой государственной аттестации (госэкзамен). Перед

началом экзаменационных сессий и после каждой сессии зачетная книжка сдается в

учебный отдел для проставления соответствующих штампов и внесения записей. В случае

утери зачетной книжки необходимо написать заявление на имя декана. За утерю зачетной

книжки объявляется выговор.

Студент обязан информировать учебный отдел об изменении паспортных данных

(фамилии, имени или отчества, адреса регистрации) заявлением на имя декана с

предоставлением ксерокопий документов, подтверждающих изменение паспортных

данных.

Студент имеет право получить в учебном отделе справку о том, что он обучается в

Московском университете для предоставления по месту требования.

Учебный отдел, инспекторы курсов

Учебно-воспитательную и организационную работу со студентами ведут

инспектора курсов.

Инспектор организует работу актива курса (старосты курса, старост групп).

Контролирует посещаемость занятий студентами курса. Выясняет причины пропусков

занятий, контролирует правильность оформления документов, подтверждающих

уважительные причины пропусков занятий. Инспектором курса ведется организационная

работа по проведению внутрисеместровой проверки, экзаменационной сессии (подготовка

ведомостей, допуск к сессии студентов, контроль за соблюдением сроков сессии,

установленных приказом по факультету). Инспектор контролирует выполнение

«Положения о курсовых экзаменах и зачетах в МГУ», доводит до сведения зам. декана по

учебной работе и начальника учебного отдела все случаи нарушения данного положения и

приказов Ректора и декана о проведении экзаменационной сессии. Составляет график

пересдач. Проводит работу с задолжниками по экзаменационной сессии: доводит до

сведения задолжников график пересдач, контролирует выполнение установленных

38

приказом по факультету сроков пересдач, доводит до студентов сроки ликвидации

задолженностей, согласно приказу декана, выдает дополнительные ведомости и т.д.

Участвует в работе Комиссии по студенческим делам и Стипендиальной комиссии

факультета при рассмотрении дел студентов курса и других вопросов. Готовит к

заседаниям комиссии по студенческим делам документы студентов, не ликвидировавших

в срок задолженности по сессии, справочную информацию на студента, приказы о

взысканиях и об отчислении. Обеспечивает явку студентов, представляемых к

отчислению, на заседание комиссии по студенческим делам. Готовит приказы о переводе

на следующий курс, а также приказы о зачислении на стипендию. Инспектор ведет

личные дела студентов своего курса. Оформляет зачетные книжки и студенческие билеты,

а также продляет их, готовит и выдает справки студентам (при отсутствии

задолженностей) и т.д.

Если у Вас возник какой-либо вопрос, касающейся Вашей студенческой жизни,

задайте его Вашему инспектору ( ауд. Г 636, телефон 939-10-14).

Кураторы групп

Куратор группы назначается деканом по представлению заместителя декана по

учебной работе из числа профессоров и преподавателей факультета.

Академическая группа закрепляется за куратором, как правило, на весь период

обучения.

Основной обязанностью куратора является ведение культурно-просветительной и

воспитательной работы.

Кураторам из числа профессоров ассистируют аспиранты факультета в рамках

педагогической практики.

Куратор группы выполняет следующие обязанности:

1. Ведет базу данных контактов (телефонов и адресов) обучающихся и заказчиков

обучения (в группах на договорных образовательных программах).

2. Не реже одного раза в месяц проводит собрания со студентами с целью:

выяснения причин отсутствия студентов на занятиях;

выявления и предотвращения конфликтов в академических группах;

сбора пожеланий студентов по учебной и внеучебной работе (культурно-

развлекательные, спортивные, научные и образовательные мероприятия);

3. При необходимости проводит беседы с отдельными студентами.

39

4. Ежемесячно, а также по мере необходимости срочно, предоставляет информацию о

ситуации в академической группе заместителю декана по учебной работе.

5. Вносит предложения по поощрениям студентов группы и применению по

отношению к ним дисциплинарных взысканий.

6. Информирует заказчиков обучения об успеваемости, посещаемости, поведении

студентов. При необходимости проводит собрания с заказчиками обучения.

7. Вносит предложения заместителю декана по учебной работе по

совершенствованию учебно-воспитательной работы в конкретной группе.

8. Не реже одного раза в семестр участвует в общем собрании кураторов

академических групп.

9. Участвует в заседаниях комиссии по студенческим делам.

10. Визирует характеристики на студентов группы для подачи во внешние

организации.

Комиссия по студенческим делам (Стипендиальная комиссия)

Комиссия по студенческим делам (Стипендиальная комиссия) решает вопросы

организации учебно-воспитательной работы на факультете.

Комиссия по студенческим делам (Стипендиальная комиссия) создается приказом

по факультету в составе заместителя декана по учебной работе (председатель), начальника

учебного отдела, инспекторов курсов, старост курсов и групп, представителя

профсоюзного комитета, представителя Студенческого Совета. Состав комиссии

формируется приказом декана на текущий учебный год.

Комиссия по студенческим делам проводит свои заседания по мере необходимости,

не реже 1-2 раз в семестр. Приглашает через старост групп на свои заседания студентов,

чьи дела подлежат рассмотрению. В случае неявки студента на заседание комиссии

студент оповещается вторично с предупреждением о рассмотрении дела в его отсутствие.

При обсуждении дел инспектор дает информацию о студенте, комиссия выслушивает

самого студента, мнение инспектора учебного отдела, курсовых студенческих

организаций по рассматриваемым вопросам. На комиссии ведутся протоколы заседаний с

подробной записью хода обсуждения вопросов и принятых решений. Выписка из

протокола является основанием для проекта приказа. Предложения и решения комиссии

могут быть обжалованы у декана в трехдневный срок.

Комиссия выполняет следующие функции:

40

осуществляет контроль за посещаемостью занятий, за состоянием учебной

дисциплины на курсах и в группах, за выполнением студентами учебных планов;

подводит итоги внутрисеместровой проверки, обсуждает итоги учебы за семестр;

обсуждает информацию студентов и учебного отдела деканата по учебным

вопросам;

рассматривает вопросы, связанные с отчислением студентов, выселением из

общежития, объявлением взысканий за академическую неуспеваемость,

недостойное поведение и нарушение учебной дисциплины;

принимает решения при назначении на государственную академическую

стипендию и социальную стипендию (см. раздел Стипендия);

решает вопросы поощрения студентов.

Старосты групп

Староста группы оказывает содействие инспектору курса, куратору курса,

учебному отделу факультета и кафедрам по организации учебного процесса:

Обеспечивает преподавателей списками группы и текущей информацией (об

изменении числа студентов и т.д.)

Оказывает содействие преподавателям в организации и проведении семинарских

занятий, зачетов и экзаменов.

Участвует в обеспечении студентов учебно-методическими материалами, планами

семинарских занятий.

Имеет право организовать ознакомление студентов группы с учебными планами.

Ведет контроль посещаемости учебных занятий студентами группы.

Оповещает студентов группы об отмене или переносе занятий.

Заполняет журнал посещений (при наличии соответствующего распоряжения

инспектора учебного отдела).

Своевременно (не реже 1 раза в 2 недели) предоставляет инспектору информацию

по посещаемости студентами группы.

Ставит в известность инспектора курса о несостоявшихся занятиях.

Контролирует уведомление студентами инспектора курса о неявке на занятия по

уважительной причине.

Участвует совместно со Студенческим Советом в разрешении конфликтов и

проблемных ситуаций, связанных с организацией учебного процесса.

По просьбе инспектора курса вызывает студентов в учебный отдел.

41

Информирует студентов группы о проведении мероприятий, собраний, дне

творчества и др. на факультете.

Своевременно информирует студентов-задолжников о графике пересдач.

Совместно с профоргом группы обеспечивает студентов льготными проездными

документами.

Обеспечивает заполнение студентами необходимых документов (заявления,

формы страхования и т.д.)

Наблюдает за сохранностью учебного оборудования в аудитории.

Кроме этого, старосты II-V курсов обеспечивают связь с кафедрами

специализации/руководством договорных образовательных программ для решения

вопросов, связанных со специализацией (своевременное написание заявлений с указанием

желаемой темы курсовой или дипломной работы, организация мероприятий и т.д.)

Учебный план

В Российской Федерации разработаны и приняты Государственные

образовательные стандарты высшего профессионального образования. На факультете

ведется подготовка по стандартам, позволяющим получить диплом по квалификации

«Политолог. Преподаватель политических наук», «Политолог». Государственный

стандарт регламентирует учебные планы. Учебный план содержит перечень

гуманитарных и общепрофессиональных обязательных дисциплин, определяет, на каком

курсе и в каком объеме они изучаются, а также форму отчетности (зачет/экзамен).

Учебный план предусматривает учебные практики, написание курсовых и дипломных

работ, дополнительные виды обучения, факультативные курсы и т.д.

Расписание и занятия

На основании учебного плана факультета утвержденного Ректором МГУ

составляется расписание занятий на курсы. Студент посещает занятия по расписанию

своей учебной группы. Расписание занятий составляется два раза в год перед началом

очередного семестра в соответствии с учебным планом подготовки специалиста

соответствующей квалификации. Расписание включает лекции, семинарские занятия,

спецкурсы и факультативы. Изменение расписания без согласования с деканатом

категорически запрещается. Расписание занятий размещается на стенде возле учебного

отдела (ауд. Г 636) и на сайте факультета.

42

Закона РФ о вузовском и послевузовском образовании и Устав МГУ гласят, что

студенты высших учебных заведений обязаны овладевать знаниями, выполнять в

установленные сроки все виды заданий, предусмотренных учебным планом и

образовательными программами высшего профессионального образования, соблюдать

устав высшего учебного заведения, правила внутреннего распорядка и правила

общежития.

За нарушение студентом обязанностей, предусмотренных уставом высшего

учебного заведения и правилами его внутреннего распорядка, к нему могут быть

применены дисциплинарные взыскания вплоть до отчисления из высшего учебного

заведения.

Пропуск без уважительной причины свыше 36 часов учебных занятий, как

правило, может быть основанием для представления студента к отчислению за

пропуск занятий без уважительной причины.

С 2-го курса студенты (за исключением студентов образовательных программ)

распределяются в учебные группы в соответствии с кафедрами/направлениями

специализации. Занятия по иностранному языку проходят в группах, сформированных

преподавателями иностранного языка.

О пропуске занятий по уважительной причине студент группы должен уведомить

учебный отдел не позднее, чем на следующий день (тел. 939–10-14). Документом,

подтверждающим пропуск занятий по уважительной причине, является справка

соответствующей формы, выданная поликлиникой № 202 МГУ. Если медицинская

справка была получена в поликлинике по месту жительства, необходимо заверить ее в

поликлинике МГУ. Справка предъявляется преподавателю физической культуры (для

студентов 1-2 курсов) и сдается инспектору курса.

Внутрисеместровая проверка

Внутрисеместровая проверка знаний проводится с целью контроля за усвоением

студентами пройденного текущего учебного материала и является промежуточным

подведением итогов их работы в семестре. Она стимулирует самостоятельную работу

студентов, дает возможность целенаправленно вести работу с отстающими и тем самым

способствует более успешной подготовке студентов к сессии. Формы проведения

внутрисеместровой проверки определяются кафедрой и преподавателем и зависят от

учебного курса и учебной группы. На факультете политологии МГУ приняты следующие

основные формы внутрисеместровой проверки знаний студентов: письменная работа по

43

лекционному материалу и по литературе, обсуждавшейся на семинарских занятиях

(проводится во время семинарского занятия); детальное ознакомление с конспектами

первоисточников на младших курсах и записями к семинарам – на старших;

индивидуальное собеседование преподавателя со студентами по программе курса. Формы

проведения проверки определяются преподавателями.

Внутрисеместровая проверка проводится в первом (в течение второй половины

октября и первой недели ноября) и втором учебном полугодии (в течение последней

половины марта и первой недели апреля).

Итоги внутрисеместровой проверки фиксируются преподавателем в ведомости

(«зачет» - «незачет» - «не посещает»).

Сессия

В конце каждого семестра согласно приказу декана факультета проводится

экзаменационная сессия. Перед сессией на стенде возле учебного отдела (ауд. Г 636)

можно ознакомиться с перечнем экзаменов и зачетов по предметам текущего семестра.

Расписание экзаменов составляется учебным отделом по согласованию с

преподавателями, ведущими учебные занятия на данном курсе. Расписание составляется

таким образом, чтобы в определенные приказом по факультету сроки сессии студенты

сдали все предусмотренные учебным планом экзамены. Перерыв между экзаменами

должен быть не менее 3 дней.

С вопросами к экзамену студент должен быть ознакомлен не позднее 2 недель до

соответствующего экзамена. С вопросами можно ознакомиться на кафедре, ведущей

данный предмет, или у преподавателя (приглашенных преподавателей).

К экзаменационной сессии допускаются успевающие студенты. К числу

успевающих относятся студенты, сдавшие все зачеты и выполнившие другие виды

текущей отчетности по дисциплинам данного семестра (оценка по педагогической,

производственной практике, курсовой работе и т.д.). При наличии уважительных причин,

в виде исключения, декан или заместитель декана по учебной работе факультета имеют

право допускать к экзаменационной сессии студентов, не сдавших зачеты, на основании

личных заявлений. После сдачи всех зачетов студент должен сдать зачетную книжку

инспектору курса, чтобы оформить допуск к сессии.

На экзамен студент должен явиться с зачетной книжкой, которую предъявляет в

начале экзамена преподавателю. Преподаватель не имеет права принимать экзамен без

экзаменационной ведомости и зачетной книжки. Полученная на экзамене положительная

оценка заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку, неудовлетворитель-

44

ная оценка проставляется только в экзаменационную ведомость. Неявка на экзамен

отмечается в экзаменационной ведомости словами «не явился». Неявка без уважительной

причины (не представлен в учебную часть в течение 3 дней документ, подтверждающий

уважительную причину отсутствия на экзамене) приравнивается к неудовлетворительной

оценке. После сдачи всех экзаменов текущей сессии студенту необходимо сдать зачетную

книжку в учебный отдел инспектору курса.

Если неявка на экзамен была вызвана неуважительной причиной, то эта неявка

заносится как неудовлетворительная оценка, которая пересдается, как и любая другая

неудовлетворительная оценка, в установленные приказом сроки. Студентам, которые не

смогли сдать зачеты и экзамены в установленные сроки по болезни, другим

уважительным причинам (семейные обстоятельства, стихийные бедствия), документально

подтвержденным соответствующим учреждением, деканат может установить

индивидуальные сроки сдачи экзаменов и зачетов.

Пересдача экзамена с неудовлетворительной оценкой в период экзаменационной

сессии не допускается. Студентам, имеющим в сессию менее трех задолженностей, в

соответствии с приказом о проведении сессии устанавливаются сроки ликвидации

академической задолженности, но не позднее двух недель с начала следующего за

экзаменационной сессией семестра.

Студент, дважды получивший неудовлетворительную оценку или незачет по

предмету (с учетом сдачи в сессию), пересдает задолженность комиссии, состоящей из

нескольких преподавателей.

По результатам экзаменационной сессии отчисляются из числа студентов МГУ за

академическую неуспеваемость:

а) имеющие три и более неудовлетворительной оценки или незачета, в том числе

по курсовой работе или практике;

б) не ликвидировавшие в установленные сроки академическую задолженность.

Студент не может быть отчислен из числа студентов во время болезни, каникул,

академического отпуска.

Повторная сдача экзамена с целью повышения оценки не разрешается.

Специализация

В конце первого года обучения студенты факультета (за исключением студентов

договорных образовательных программ) должны выбрать специализацию. В выборе

специализации студенту может помочь курс «Введение в специальность» (первый семестр

45

I-го курса), участие в традиционном Дне творчества студентов, консультации с

преподавателями (информацию о времени консультаций можно получить на кафедрах) и

т.д.

После выбора кафедры, студент подает 2 заявления - на имя декана факультета и

заведующего кафедрой - с просьбой разрешить специализироваться по данному

направлению и назначить научного руководителя. Если количество студентов,

изъявивших желание специализироваться по данной кафедре, превышает возможности по

обеспечению специализации в связи с загруженностью преподавательского состава,

кафедра вправе установить критерии отбора студентов для специализации (например,

конкурс творческих работ, собеседование и т.д.). Согласие кафедры принять данного

студента на специализацию фиксируется на заявлениях студента. Заявление на имя декана

передается инспектору курса не позднее 1 мая предыдущего специализации учебного

года.

Научный руководитель определяется кафедрой специализации с учетом

пожеланий студента по тематике научной работы. Научный руководитель оказывает

помощь студенту в выборе литературы по избранной теме, составлении плана курсовой

работы, определении этапов данной работы и в овладении навыками работы с

источниками, осуществляет постоянный контроль работы студента над темой в течение

учебного года. По итогам работы за учебный год научный руководитель оценивает текст

курсовой работы и составляет развернутый отзыв с указание темы и выставленной оценки

(на 2 – 4 курсах).

Смена кафедр осуществляется в первые две недели первого семестра текущего

учебного года по заявлению на имя декана. На заявлении необходимы визы заведующих

кафедрами или их заместителей по учебной работе (по договорным программам - виза

научного руководителя программы/заместителя научного руководителя) и инспектора

курса. В случае положительного решения инспектор учебного отдела выверяет

возможную разницу в учебном плане. Сдача разницы (если она имеется) осуществляется

по экзаменационным ведомостям и с зачетной книжкой в установленный срок, о котором

студент информируется под расписку. Студент также пишет заявление с просьбой о

перезачтении курсовых и спецкурсов, заявление визируется заведующим кафедрой или

его заместителем по учебной работе (по договорным программам - научным

руководителем программы/заместителем научного руководителя).

По выбранной специализации студент должен посещать спецкурсы, установленные

кафедрой. Количество спецкурсов и отчетность по ним определяются учебным планом.

Конкретные названия спецкурсов устанавливается кафедрами/образовательными

46

программами, исходя из целей подготовки специалиста данной специализации, научных

интересов студентов данного года специализации, с учетом годовой нагрузки

преподавателей и т.д. С аннотациями спецкурсов можно ознакомиться на кафедре и

стендах. Установленные кафедрой спецкурсы являются обязательными для студентов,

специализирующихся по данной кафедре. При необходимости ознакомления конкретного

студента с курсами других кафедр, факультетов и т.д. спецкурс в индивидуальном

порядке может быть заменен другим. Замена проводится на основании заявления

студентов с изложением причин замены и положительной визой кафедры и заместителя

декана по учебной работе. Замена проводится строго в течение 2 первых недель семестра.

Курсовая работа

Курсовые работы являются одним из средств выработки у студентов необходимых

навыков научно-исследовательской работы и углубления их специальных знаний.

Курсовые работы пишутся в соответствии с основными направлениями научных

исследований кафедры, выбранной студентом для специализации, под руководством

конкретного преподавателя. Студенты первого курса подают заявление о специализации

на выбранную кафедру и в учебный отдел не позднее 1 июня.

Списки основных направлений научных исследований примерных тем курсовых

работ должны быть представлены кафедрами для ознакомления студентам не позднее 20

сентября. До 1 октября студент обязан определиться с выбором темы, подать заявление

на кафедру с просьбой утвердить выбранную тему и назначить научного руководителя. Не

позднее 10 октября темы курсовых работ студентов должны быть обсуждены и

утверждены на заседаниях кафедр с обязательным приглашением студентов; на этих же

заседаниях в присутствии студентов назначаются их научные руководители.

Кафедры и научные руководители предъявляют к курсовым работам

дифференцированные требования.

На втором году обучения рекомендуется рассматривать курсовую работу, прежде

всего как знакомство с основной проблемой исследования. Это может быть обзор

литературы по выбранной теме, реферат, переводы литературы с иностранных языков и

т.д. Объем данной работы, как правило, не должен превышать 15 страниц.

На третьем курсе курсовая работа является попыткой систематического изложения

какой-либо темы с элементами самостоятельного исследования. Объем работы может

достигать 20-25 страниц.

47

На четвертом курсе курсовая работа представляет собой самостоятельное

исследование, основанное на глубоком знании значительного числа источников,

современных точек зрения по проблеме. В работе должен содержаться критический

анализ современной политологической литературы. Работа должна быть оформлена в

соответствии с основными требованиями, предъявляемыми к структуре дипломной

работы. Ее объем может составлять примерно 25-30 страниц текста. Рекомендуется

защита этих курсовых работ на кафедре.

По решению научного руководителя и заведующего кафедрой в качестве курсовой

работы (с соответствующей оценкой) могут быть засчитаны доклады студентов на

научных конференциях и работы, опубликованные в научных журналах.

Срок сдачи курсовой работы для ее окончательной проверки научным

руководителем устанавливается не позднее 15 апреля. Научный руководитель письменно

дает отзыв на работу с указанием темы работы и оценки (по шкале «неудовлетворительно,

удовлетворительно, хорошо, отлично»). Оценка по курсовой работе проставляется в

зачетную книжку не позднее 2 мая. Отзыв о курсовой работе доводится научным

руководителем до сведения студента. Один экземпляр отзыва научного руководителя

сдается в учебный отдел факультета, где хранится в личном деле студента. Один

экземпляр курсовой работы и экземпляр отзыва научного руководителя хранится на

кафедре.

Студенты, не сдавшие в срок курсовой работы, не имеющие оценок по курсовой

работе в зачетной книжке, не сдавшие отзыв научного руководителя инспектору курса,

согласно правилам приема экзаменов и зачетов, не допускаются до сессии. Вопрос о

допуске к сессии в этом случае решается только в индивидуальном порядке

деканом/заместителем декана по учебной работе. Студент, не имеющий оценки по

курсовой работе до конца экзаменационной сессии, может быть отчислен с факультета как

не выполнивший учебный план и не приступивший к сдаче сессии.

Дипломная работа

Дипломная работа представляет собой самостоятельное исследование,

завершающее изучение дисциплин по учебному плану избранной специальности и узкой

специализации. Она является квалификационной работой и показывает, в какой степени

студент овладел теоретическими знаниями по своей специальности. Тема дипломной

работы должна соответствовать профилю кафедры. Дипломная работа предполагает

всестороннее изучение литературы по теме, знание содержания и характера научных

48

дискуссий по тем или иным проблемам, связанным с темой исследования. Автор

дипломной работы должен уметь анализировать, обобщать информацию, делать выводы,

обосновывать собственную позицию. Изложение материала должно быть ясным,

логически последовательным; формулировки краткими и точными.

Выбор темы дипломной работы и назначение научного руководителя.

Ежегодно кафедры составляют примерный перечень тем дипломных работ, о содержании

которого студенты курса, предшествующего выпускному курсу, информируются в срок до

1 мая. Студент может избрать тему, не входящую в список тем, рекомендованных

кафедрой. В этом случае, он должен согласовать тему с заведующим кафедрой. При

выборе темы дипломной работы следует учитывать тематику курсовых работ.

Целесообразно, чтобы дипломная работа стала своего рода итогом исследования ранее

разрабатываемой студентом проблематики.

Выбрав тему, студент 4 курса, предшествующего выпускному курсу, подает

заявление на имя заведующего кафедрой не позднее 15 мая для ее утверждения и

назначения научного руководителя. Затем, не позднее 10 октября, в присутствии студента-

дипломника тема утверждается на заседании кафедры с назначением ему научного

руководителя из числа преподавателей и профессоров факультета. В особых случаях

научным руководителем может быть назначен специалист, работающий в сторонней

организации или учреждении.

Общая организация работы студента-дипломника. Студент-дипломник обязан

систематически работать над избранной темой исследования, регулярно встречаться с

научным руководителем, выполнять его требования и подготовить дипломную работу для

защиты в сроки, установленные кафедрой.

На заседаниях кафедры регулярно заслушиваются сообщения заместителя

заведующего кафедрой по учебной работе и научных руководителей о ходе работы со

студентами-дипломниками.

Консультации студентам-дипломникам научным руководителем проводятся по

мере необходимости, но не реже 1 раза в месяц.

Студент, не представивший в установленный срок дипломную работу научному

руководителю, до защиты не допускается.

Практика.

В соответствии с учебным планом, производственная практика должна быть

пройдена в 7, 8 семестре (на IV курсе). Студенты отделения политологии, получающие

49

квалификацию «Политолог. Преподаватель политических наук», в те же сроки проходят

педагогическую практику.

В целях организации производственной практики проводятся регулярные

собрания, на которых осуществляется распределение по базам практики, выдаются

дневники практики. Студенты проходят практику без отрыва от занятий в течение

четырех недель. Возможно прохождение практики в летнее время (по согласованию с

деканатом). Студент вправе пройти практику более одного раза за период своего

обучения. Для этого он должен подать соответствующее заявление в деканат. Дневники

практики заполняются на базе прохождения практики и скрепляются печатью

организации.

График прохождения педагогической практики формируется кафедрами и

доводится до сведения студентов в начале 7-го семестра. Как правило, педагогическая

практика включает в себя проведение семинарских занятий совместно с профессором или

преподавателем-руководителем практики, а также подготовку лекций и иных учебно-

методических материалов. В качестве педагогической практики может быть зачтена

работа в приемной комиссии факультета политологии.

Учреждения, институты, организации и предприятия, в которых проходят

практику студенты факультета политологии МГУ им. М.В. Ломоносова:

1. Референтура Президента Российской Федерации.

2. Аппарат Правительства Российской Федерации.

3. Аппарат Государственной Думы Федерального Собрания Российской

Федерации.

4. Аппарат Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации. 

5. Аппарат Полномочного представителя Президента Российской Федерации в

Центральном федеральном округе.

6. Министерство иностранных дел Российской Федерации (Консульский

департамент).

7. Министерство экономического развития Российской Федерации (Департамент

торговых переговоров).

8. Федеральное агентство по делам молодежи Министерства спорта, туризма и

молодежной политики.

9. Аппарат Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации.

10. Аппарат Московской областной Думы.

11. Министерство по делам печати и информации Московской области.

50

12. Отдел экологического контроля Департамента природопользования и охраны

окружающей среды Мэрии г. Москвы.

13. Аппарат фракции Коммунистической партии Российской Федерации в

Государственной Думе.

14. Аппарат партии «Единая Россия».

15. Аппарат партии «Яблоко».

16. Пресс-служба ОАО «Лукойл-overseas».

17. Центр политических технологий.

18. Центр политической конъюнктуры.

19. Фонд национальной энергетической безопасности.

20. Информационное агентство «РИА-новости». 

21. Информационное агентство «Росбалт».

22. Информационное агентство DV-News.

23. Интернет-ресурс Правда.Ру. 

24. PR-служба Яндекса.

25. PR-отдел Rambler.

26. Межрегиональная общественная организация содействия культурному

взаимодействию со странами Европейского Союза.

Стипендии.

Согласно типовому положению о стипендиальном обеспечении студентов, в

редакции Постановления Правительства РФ от 23.08.2007 N 533 студенческие стипендии

подразделяются на:

стипендии Президента Российской Федерации и специальные государственные

стипендии Правительства Российской Федерации;

государственные академические стипендии;

государственные социальные стипендии;

именные стипендии;

Стипендии Президента Российской Федерации и специальные государственные

стипендии Правительства Российской Федерации назначаются студентам, достигшим

выдающихся успехов в учебной и научной деятельности, в соответствии с положениями,

утвержденными Президентом Российской Федерации и Правительством Российской

Федерации.

51

Государственные академические и социальные стипендии назначаются студентам,

обучающимся в образовательных учреждениях, за счет средств федерального бюджета.

Государственные академические стипендии назначаются студентам,

обучающимся по очной форме обучения, в зависимости от успехов в учебе и научной

деятельности.

Государственные социальные стипендии назначаются студентам, нуждающимся в

социальной помощи.

Именные стипендии учреждаются органами государственной власти, органами

местного самоуправления, юридическими и физическими лицами.

Размеры стипендий. Размер государственной академической стипендии

определяется образовательным учреждением самостоятельно, но не может быть меньше

размера стипендии, установленного законом. По Закону Российской Федерации «О

высшем и послевузовском профессиональном образовании» студенты федеральных

государственных высших учебных заведений, обучающиеся по очной форме обучения и

получающие образование за счет средств федерального бюджета, обеспечиваются

стипендиями в размере 1100 рублей.

Размер государственной социальной стипендии определяется образовательным

учреждением самостоятельно, но не может быть меньше полуторакратного размера

стипендии, установленного законом для учреждения соответствующего уровня

профессионального образования.

Размеры именных стипендий определяются органами государственной власти,

органами местного самоуправления, юридическими и физическими лицами, учредившими

эти стипендии.

Назначение государственной академической стипендии производится приказом

руководителя образовательного учреждения по представлению стипендиальной комиссии.

В состав стипендиальной комиссии могут включаться представители студенческого

профсоюзного комитета, представители студентов.

Государственная академическая стипендия может быть назначена

студентам, обучающимся на "отлично", или на "хорошо" и "отлично", или на

"хорошо".

Выплата государственной академической стипендии производится один раз в

месяц.

Выплата государственной академической и именной стипендий студенту,

аспиранту и докторанту, а также именной стипендии учащемуся федерального

государственного образовательного учреждения начального профессионального

52

образования прекращается с месяца, следующего за месяцем издания приказа о его

отчислении.

За особые успехи в учебной и научной деятельности студентам, аспирантам и

докторантам в пределах имеющихся средств могут устанавливаться повышенные

стипендии.

Порядок назначения и выплаты государственных социальных стипендий.

Государственные социальные стипендии назначаются в обязательном порядке студентам:

из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

признанным в установленном порядке инвалидами I и II групп;

пострадавшим в результате аварии на Чернобыльской АЭС и других радиационных

катастроф;

являющимся инвалидами и ветеранами боевых действий.

Право на получение государственной социальной стипендии имеет студент,

представивший в образовательное учреждение выдаваемую органом социальной защиты

населения по месту жительства справку для получения государственной социальной

помощи. Эта справка представляется ежегодно. Вышеперечисленные категории студентов

представляют в стипендиальную комиссию (в учебный отдел) факультета документы,

подтверждающие принадлежность к установленным льготам. Право на получение

государственной социальной стипендии имеет студент, представивший в стипендиальную

комиссию справку, выдаваемую органом социальной защиты населения по месту

жительства, для получения государственной социальной помощи. Эта справка

представляется в учебный отдел факультета ежегодно.

Кроме того, справка выдается студентам из малоимущих семей, а также

малоимущим одиноко проживающим студентам, среднедушевой доход которых ниже

величины прожиточного минимума.

Студент, претендующий на получение социальной стипендии, обращается в орган

социальной защиты населения по месту своего жительства (постоянной или временной

регистрации) и предоставляет следующие документы:

паспорт;

справку жилищных органов о составе семьи, либо справку о проживании студента

в общежитии;

справку из учебного заведения об учебе студента и размере выплаченной за

последние 6 месяцев академической стипендии (либо о неполучении стипендии);

в случае проживания совместно с родителями, либо если студент состоит в браке, а

также, если он сам имеет какие-либо доходы, помимо стипендии, предоставляются

53

документы (справки) о доходах всех членов семьи за 6 месяцев, предшествующих

месяцу обращения.

Справка о праве на получение социальной стипендии выдается органом соцзащиты

ежегодно по мере обращения студентов с заявлением и необходимыми документами.

В случае если доход изменился и превышает величину прожиточного минимума,

студент обязан в течение двух недель сообщить об этом администрации образовательного

учреждения.

Для получения государственной социальной стипендии студент пишет личное

заявление на имя декана факультета с просьбой о назначении государственной

социальной стипендии и прилагает необходимые документы. Вопрос о назначении

студенту государственной социальной стипендии решается стипендиальной комиссией

факультета.

Выплата государственной социальной стипендии приостанавливается при наличии

задолженности по результатам экзаменационной сессии и возобновляется после ее

ликвидации с момента приостановления выплаты указанной стипендии.

Выплата государственной социальной стипендии прекращается в случае:

отчисления студента из образовательного учреждения;

прекращения действия основания, по которому стипендия была назначена.

Выплата государственной социальной стипендии прекращается с месяца,

следующего за месяцем, в котором был издан приказ руководителя образовательного

учреждения о прекращении ее выплаты.

Студенты, получающие государственную социальную стипендию, имеют право

претендовать на получение государственной академической стипендии на общих

основаниях.

Студенту, получавшему в текущем семестре академическую и/или социальную

стипендию, имевшему продление экзаменационной сессии по уважительной причине, и

сдавшему ее в установленный срок, стипендия назначается на общих основаниях.

Студенту, имевшему продление экзаменационной сессии по уважительной

причине, получавшему ранее государственную академическую стипендию, выплата

стипендии сохраняется до конца месяца, включающего окончание срока продления

сессии.

Оценки по практикам, курсовым работам учитываются наравне с оценками,

полученными на экзаменах. Оценки по факультативным дисциплинам при назначении

стипендии не учитываются.

54

Студентам 1-го курса, зачисленным для обучения за счет госбюджета РФ,

стипендия в 1-ом семестре назначается в базовом размере.

Другие формы материальной поддержки студентов.

На оказание помощи нуждающимся студентам, обучающимся по очной форме

обучения, выделяются дополнительные средства в размере 25 процентов стипендиального

фонда, предусматриваемого в установленном порядке в федеральном бюджете. Решение

об оказании единовременной материальной помощи принимается руководителем

образовательного учреждения на основании личного заявления студента, аспиранта,

докторанта. При оказании материальной помощи студентам учитывается мнение

студенческой группы и студенческой (объединенной) профсоюзной организации

образовательного учреждения.

Студентам из числа детей-сирот и детей, обучающихся по очной форме обучения и

оставшихся без попечения родителей, выплачивается ежегодное пособие в размере 3-

месячной стипендии на приобретение учебной литературы и письменных

принадлежностей.

Социальная поддержка оказывается студентам в порядке, устанавливаемом

образовательным учреждением по согласованию со студенческой (объединенной)

профсоюзной организацией (при ее наличии) в зависимости от материального положения

студентов.

Отчисление.

Студент может быть отчислен из числа студентов МГУ по результатам

экзаменационной сессии за академическую неуспеваемость :

получив три и более неудовлетворительные оценки или незачета (в том числе по

практике и курсовой работе);

не ликвидировав в установленные сроки академическую задолженность.

Студент, обучающийся на договорной основе, может быть отчислен за нарушение

условий договора;

Студенты учебных заведений обязаны соблюдать Устав учебного заведения,

Правила внутреннего распорядка и Правила общежития. За нарушения этих правил к

студенту могут быть применены дисциплинарные взыскания вплоть до отчисления из

учебного заведения. Таким образом, отчисление может быть формой дисциплинарного

взыскания за:

55

нарушение дисциплины, недостойное поведение, не оправдывающее высокое

звание студента Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова

как в учебное время, при нахождении в Университете, так и на улице и в

общественных местах во время, не связанное с учебой;

несоблюдение надлежащих чистоты и порядка, обеспечивающих нормальное

функционирование и обеспечение учебного процесса;

нанесение ущерба имуществу Университета как объекта особо ценного

культурного и научного наследия, во всех учебных, учебно-производственных,

жилых помещениях, библиотеках, парках и на прочей территории Университета.

нарушение режима пребывания в общежитиях Университета;

невыполнение учебного плана, включая пропуски занятий.

Восстановление.

Восстановление в число студентов факультета политологии осуществляется в

соответствии с «Положением о переводах и восстановлениях в Московском

университете». Восстановление возможно независимо от причины отчисления в течение

следующих за отчислением пяти календарных лет. Восстановление лиц, отчисленных

ранее с факультета политологии, осуществляется приказом декана факультета 2 раза в год

(перед началом очередного семестра) на основании решения Комиссии по

восстановлениям. Заседание комиссии по восстановлениям проводится в последний

рабочий день января и июня месяца. Восстановление осуществляется с начала семестра,

учебный план которого не выполнен. Не допускается восстановление лиц, имеющих к

началу семестра академическую задолженность.

Академический отпуск.

При наличии медицинских показаний студенту может быть предоставлен

академический отпуск на основании заключения врачебно-консультационной комиссии

поликлиники МГУ. Направление в поликлинику можно получить у инспектора курса.

Справку и личное заявление с просьбой предоставить академический отпуск следует

передать инспектору курса. Срок академического отпуска устанавливается приказом по

факультету на основании медицинского документа. В период академического отпуска

студенту, обучающемуся за счет бюджета РФ, выплачивается пособие.

56

Прием на второй и последующие курсы, в том числе в порядке перевода.

В 2009 г. установлен следующий порядок перевода и восстановления:

1. На второй и последующие курсы для обучения по программам бакалавриата и

программам подготовки специалиста принимаются заявления от лиц, обучающихся в

образовательных учреждениях высшего профессионального образования, а также лиц,

отчисленных из образовательных учреждений высшего профессионального

образования до окончания срока обучения.

К личному заявлению о приеме на второй и последующие курсы прилагаются:

ксерокопии документов, удостоверяющих личность и гражданство поступающего;

оригинал или ксерокопия документа государственного образца об образовании;

ксерокопия зачетной книжки (для лиц, обучающихся в образовательных

учреждениях высшего профессионального образования) или оригинал

академической справки установленного образца (для лиц, отчисленных из

образовательных учреждений высшего профессионального образования до

окончания срока обучения);

8 фотографий размером 3х4 (черно-белый или цветной снимок без головного убора

на матовой бумаге, сделанный в 2009 году).

При приеме на второй и последующие курсы в порядке перевода для обучения за

счет средств федерального бюджета общая продолжительность обучения студента не

может более чем на один год превышать срок освоения, установленный учебным планом

соответствующей образовательной программы (с учетом формы обучения).

2. Прием документов для приема на второй и последующие курсы начинается 20

июня 2009 года и заканчивается 15 июля 2009 года.

3. Прием на второй и последующие курсы проводится по результатам

аттестационных испытаний, перечень, форма и программы проведения которых

утверждаются Учеными советами соответствующих факультетов и филиалов МГУ.

4. Зачисление для обучения на второй и последующие курсы лиц, успешно

прошедших аттестационные испытания, осуществляется после представления ими

в МГУ оригинала академической справки установленного образца и оригинала

документа государственного образца о предыдущем образовании.

Библиотека.

Студенты Московского государственного университета бесплатно пользуются

информационными фондами, услугами учебных, научных подразделений МГУ, а также

57

библиотеками. С правилами пользования научной библиотекой МГУ имени А.М.

Горького студентов ознакомят при выдаче читательского билета и на собрании

первокурсников.

В учебном корпусе на новой территории МГУ, аудитория Б-101, организован

Отдел библиотеки для библиотечно-информационного обслуживания учебного процесса

факультетов: политологии, государственного управления (ФГУ), исторического,

философского.

В структуре отдела 4 сектора: читальных залов и каталогов, информационно-

библиографической работы, книгохранения с абонементом научной литературы,

абонемента учебной литературы.

С 16 марта 2009 года для обслуживания читателей открыт абонемент учебной

литературы.

В секторе абонемента учебной литературы осуществляется запись в библиотеку 3-й

категорий читателей – студентов, магистрантов и слушателей подготовительного

отделения 4-х факультетов: государственного управления (ФГУ), исторического,

философского и факультета политологии.

Другие секторы временно закрыты для обслуживания читателей.

С 2008 года ведется текущее комплектование фонда отдела литературой в

соответствии с учебными планами и программами. Кроме того, из фондов библиотек 1 и 2

учебных корпусов отбирается литература по этому же профилю, перевозится в новый

корпус и расставляется в фонд. Работа по формированию фонда отдела продолжается.

Иностранные языки.

Особое внимание на факультете политологии уделяется преподаванию

иностранного языка. Учебный план факультета политологии предусматривает

обязательное изучение иностранного языка (западноевропейского). На 1 курсе студенты

распределяются по уровню знания иностранного языка, который выявляется в процессе

тестирования. Списки групп после тестирования будут вывешены на стенде возле

учебного отдела (ауд. Г 636). Профессиональная подготовка студентов на английском

языке начинается с 1 курса, и к концу периода обязательного изучения иностранного

языка все студенты должны в полной мере овладеть необходимыми профессиональными

навыками устной и письменной речи.

Занятия по иностранному языку проводят высококвалифицированные

преподаватели факультета иностранных языков и регионоведения. Обучение

58

иностранному языку на факультете включает использование инновационных

коммуникативных методов обучения: проведение презентаций, участие в дискуссиях,

круглых столах и дебатах; использование современных медиаресурсов, аудио- и

видеоматериалов. Студенты факультета участвуют в межфакультетских, межвузовских и

международных конкурсах на иностранных языках.

Для студентов старших курсов предлагается ряд профессионально-

ориентированных спецкурсов, направленных на совершенствование языковых навыков,

необходимых в дальнейшем при выборе профессии и полезных для карьерного роста. По

завершению курсов студенты сдают зачеты и экзамены.

Наряду с обязательным изучением иностранного языка на факультете политологии

ведутся факультативные занятия по иностранным языкам: испанскому языку, немецкому

языку, итальянскому языку, японскому языку.

Физическая культура.

В своей работе кафедра физического воспитания и спорта МГУ руководствуется

требованиями Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской

Федерации» от 29.04.99 № 80-Ф3, приказов Минобразования России «Об организации

процесса физического воспитания в образовательных учреждениях начального, среднего и

высшего профессионального образования» от 01.12.99 № 1025 и инструкции по

организации и содержанию работы « Об утверждении государственных образовательных

стандартов высшего профессионального образования» от 02.03.2000 №686, инструкции по

организации и содержанию работы кафедр физического воспитания высших учебных

заведений (утверждена приказом Государственного комитета Российской Федерации от

26.07.94 г. №777) и Правилами внутреннего распорядка в Московском университете.

Занятия по физической культуре. Занятия по физической культуре проводятся со

студентами дневных отделений в учебных группах учебного отделения и отделения

спортивного совершенствования.

К занятиям культуре допускаются студенты, прошедшие медосмотр в 202-й

поликлинике г. Москвы и инструктаж по технике безопасности.

Занятия в учебных группах проводятся 2 раза в неделю по 2 часа, а в группах

спортивного совершенствования, в зависимости от квалификационного уровня, от 2-х

до 4-х и более раз в неделю по 2- 3 часа.

59

Студенты, занимающиеся на кафедре физического воспитания и спорта МГУ,

ежегодно проходят повторное, а после болезни и дополнительное, медицинское

обследование в 202-й поликлинике г. Москвы.

В случае пропусков занятий по физической культуре необходимо представить

оправдательные документы своему преподавателю (в случае болезни - медицинскую

справку из 202-й поликлиники г. Москвы, для москвичей - справку из поликлиники по

месту жительства заверенную в 202-й поликлинике г. Москвы).

В конце каждого учебного семестра в период зачетной сессии проводится

аттестация студентов учебных групп учебного и спортивного отделений, а также

студентов, занимающихся в отделении ЛФК и освобожденных от практических занятий.

Распределение студентов по учебным отделениям и группам.

Все студенты, в зависимости от уровня физического развития и медицинской

группы (устанавливается поликлиникой № 202 г. Москвы на основании медицинского

обследования), интересов, плавательной подготовленности и материально-технических

возможностей кафедры, распределяются в начале учебного года старшими

преподавателями факультетов в следующие учебные группы:

специальные медицинские группы; подготовительные и основные группы общей

физической подготовки (ОФП) и учебной специализации по видам спорта:

аэробики, спортивные игры, плавание, легкая атлетика и лыжи;

группы лечебной физической культуры (ЛФК), занятия которых проводятся

специалистами 202-й поликлиники.

В учебное отделение спортивного совершенствования принимаются студенты

соответствующей квалификации только с согласия тренера - преподавателя по

данному виду спорта и с согласия старшего преподавателя факультета. В группах

спортивного совершенствования по видам спорта могут заниматься студенты старших

курсов, аспиранты и сотрудники факультета, имеющие соответствующий уровень

подготовки и являющимися кандидатами или членами сборной команды МГУ по

данному виду спорта.

Переход студентов из группы в группу возможен после окончания учебного

семестра только с разрешения старшего преподавателя факультета. В течение семестра

возможен переход в другие группы по медицинским показаниям или, в

исключительных случаях, по разрешению старшего преподавателя факультета или

администрации кафедры.

Аттестация студентов. Аттестацию студентов проводят только преподаватели,

работающие на кафедре физического воспитания и спорта МГУ.

60

До начала экзаменационной сессии аттестацию студентов проводят преподаватели

учебных групп, где занимались студенты. Во время и после окончания экзаменационной

сессии аттестацию проводят только старшие преподаватели факультетов или учебный

отдел кафедры с проставлением зачета в отрывном листе.

К аттестации допускаются студенты, регулярно посещавшие занятия (не более 8

пропущенных занятий за семестр), сдавшие контрольные практические нормативы и

отделения кафедры физического воспитания, где занимаются студенты.

Студенты, занимающиеся в группах ЛФК, получают зачет в учебном отделении

специальных медицинских групп.

Студенты, получающие 2-е высшее образование или переведенные из других

ВУЗов, автоматически аттестуются у старших преподавателей факультетов или в

учебном отделе кафедры за соответствующие семестры на основании документов,

подтверждающих прохождение предмета "физическая культура".

Студенты, пропустившие свыше 70% занятий по болезни или освобожденные от

практических занятий (при наличии медицинских документов 202-й поликлиники

г. Москвы), аттестуются кафедрой после написания и защиты рефератов и сдачи

теоретического зачета по физической культуре и спорту.

Дополнительные занятия.

Для студентов, которые не получили зачет в период зачетной сессии (пропуски

более 8 занятий или невыполнение зачетных требований), организуются в учебных

отделениях кафедры дополнительные занятия, информацию о которых можно получить у

своих преподавателей и на стенде возле учебного отдела (ауд. Г 636). Для

дополнительных занятий студент должен иметь направление преподавателя с указанием

причин отсутствия зачета, студенческий билет, медицинскую справку 202-й поликлиники

и соответствующую спортивную форму.

Вопросы, связанные с учебными и дополнительными занятиями, аттестацией

и т.д., решаются сначала на уровне преподавателей, где занимались студенты,

старших преподавателей факультетов, а затем и руководства кафедры.

Воинский учет и военная подготовка.

Военно-учетный стол находится в Главном здании сектор «В» ком.120.

Студенты жители Москвы и Московской области с военного учета не снимаются.

Студенты из других городов:

снимаются с военного учета по месту жительства;

61

регистрируются в общежитии (о чем делается соответствующая пометка в

паспорте);

в сентябре-октябре приходят в ВУС (военно-учетный стол) МГУ с паспортом и

приписным свидетельством;

если к этому времени студенту уже исполнится 18 лет, то будет выдана справка (26

форма), которую необходимо отнести в военкомат;

каждый год в сентябре-октябре при условии перевода студента на следующий курс

в ВУС МГУ берется новая справка (26 форма).

Студенты, не представившие в срок в свои военкоматы справки №26, будут

штрафоваться военкоматами на основании Кодекса РФ об административных

правонарушениях по статьям 21.5, 21.6, 21.7

Военная подготовка может проводиться только на факультативной основе с

согласия обучающихся. Военная подготовка студентов факультета политологии

проводится на 2 курсе с 4 семестра. Всю дополнительную информацию руководители

факультета военного обучения МГУ представят на собрании желающих обучаться в 3

семестре. О проведении собрания студенты будут оповещены инспектором курса.

Договорное обучение.

Студенты, зачисленные на договорной основе, обучаются по учебному плану,

соответствующему государственному стандарту подготовки специалиста

соответствующей квалификации.

Успеваемость не влияет на стоимость обучения. Если студент зачислялся на

договорной основе, то в течение пяти лет он, его родители или организация оплачивают

обучение, и он выпускается как зачисленный на договорной основе. По окончании

факультета студент, зачисленный по договору, получает диплом государственного

образца.

Оплата обучения осуществляется по семестрам, т.е. два раза в год, в первые две

недели начала занятий строго по квитанциям факультета. Студенты, не оплатившие

обучение в первые две недели (согласно условиям договора), представляются к

отчислению как нарушившие условие договора.

Квитанцию можно получить у инспектора, ведущего курс (ком. Г 636). Оплату

следует производить строго по квитанциям установленного образца, в связи с тем, что

реквизиты МГУ могут изменяться. После оплаты необходимо сделать две ксерокопии и

62

представить их инспектору курса (ком. Г 636). Подлинник квитанции и экземпляр

договора следует хранить до окончания обучения.

В налоговую инспекцию выдаются: копия лицензии на право ведения

образовательной деятельности и копия свидетельства о государственной аккредитации.

Для получения документов необходимо обратиться к инспектору курса (ком. Г 636).

Студенты-договорники, отчисленные по каким- либо причинам, восстанавливаются

для продолжения обучения на договорную основу согласно общим Правилам

восстановления (см. раздел о восстановлении).

В 2009 г. во исполнение поручений Президента РФ был издан приказ по МГУ «О

мерах по облегчению возможности перехода студентов, обучающихся на платной

основе, на обучение на бесплатной основе».

Студентам Московского университета, обучающимся на платной основе,

предоставлено право перейти на обучение на бесплатной (бюджетной) основе по решению

ректора Университета при соблюдении одновременно следующих условий:

наличие вакантных бюджетных мест;

сдача экзаменов за 4 семестра обучения, предшествующих принятию решения о

таком переходе, на оценки «хорошо», «хорошо» и «отлично», «отлично».

рекомендация ученого (координационного) совета факультета.

Деканат факультета обязан организовать открытое обсуждение (с привлечением

общественных и студенческих организаций, органов студенческого самоуправления)

кандидатур студентов для перевода на бесплатную основу обучения, в первоочередном

порядке рассматривая заявления студентов, попавших в сложную жизненную ситуацию.

По результатам каждой сессии студенты вправе получить информацию о наличии

вакантных бюджетных мест по каждому курсу и по каждому отделению.

Перевод студентов, обучающихся на платной основе, на обучение на бесплатной

основе осуществляется приказом ректора два раза в год по результатам каждой сессии.

МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

Целями международной деятельности факультета политологии МГУ имени

М.В.Ломоносова являются:

диверсификация образовательного процесса и повышение качества образования;

укрепление научных и образовательных связей с ведущими зарубежными

университетами и научными центрами;

63

подготовка высококвалифицированных кадров для зарубежных стран для развития

и укрепления международного сотрудничества России.

Для реализации этих целей ведется деятельность в рамках как

межгосударственного, так и межвузовского сотрудничества.

На факультете политологии

осуществляется обмен студентами и аспирантами с университетами Германии,

США, КНР, и других государств;

ведется обучение иностранных граждан на договорной основе (в настоящее время

на факультете обучаются студенты из 11 стран мира, в том числе Великобритании,

Германии, Колумбии, Китая, Республики Корея, стран СНГ и других государств);

организуются летние школы для студентов факультета политологии (достигнута

договоренность о проведении в 2010 году летних школ в США, КНР, Австрии).

осуществляются совместные научно-исследовательские проекты;

ведется работа в рамках европейских и иных программ развития образовательного

и научного сотрудничества (ERASMUS MUNDUS и др.)

проводятся международные конференции, симпозиумы, семинары.

Факультет политологии МГУ осуществляет информационную и иную поддержку

индивидуальной академической мобильности студентов, аспирантов и сотрудников.

Более детальную информацию о международной деятельности факультета и

возможностях участия в ней Вы можете получить в иностранном отделе

факультета (комн. Г-638).

Вниманию иностранных учащихся.

Мы рады приветствовать Вас на факультете политологии Московского

государственного университета имени М.В.Ломоносова (МГУ)! Надеемся, что

приведенная ниже информация поможет Вам при оформлении документов.

Если в процессе учебы у Вас возникнут какие-либо трудности, Вы можете

обратиться за дополнительной информацией и помощью в иностранный отдел факультета.

Наш телефон: (+7 495) 939-2045, Наш e-mail: info@polit.msu.ru

Обратите внимание, что для пребывания в РФ и обучения в МГУ имени

М.В.Ломоносова Вам требуется оформить необходимые документы.

Миграционный учет.

Для постановки на миграционный учет Вы должны представить в иностранный

отдел факультета следующие документы:

64

паспорт и его копию,

миграционную карту и ее копию

визу (если имеете) и ее копию,

справку о зачислении или выписку из приказа (ее можно получить в иностранном

отделе факультета политологии).

Для постановки на миграционный учет необходимо в течение трех рабочих дней с

момента прибытия в Россию обратиться в Главный корпус МГУ в комнату A-814 (при

наличии визы) или комнату Б-205 (безвизовый режим) с пакетом документов, который

получите в иностранном отделе.

В течение 10 дней Вы получаете талон-уведомление о прибытии в Главном корпусе

МГУ в ком. Б-104 (визовый режим) или Б-205 (безвизовый режим). Данный талон-

уведомление Вы должны передать в иностранный отдел факультета.

Для краткосрочной регистрации визы в МГУ на время оформления и оплаты

контракта (только для прибывающих по приглашению и визе МГУ) необходимы

следующие документы:

письмо факультета с указанием срока регистрации в пределах срока действия визы;

квитанция об оплате госпошлины;

уведомление о прибытии.

Для первичной регистрации визы необходимы следующие документы:

2 экземпляра договора об обучении (оригиналы);

письмо-представление (получить в иностранном отделе факультета);

уведомление о прибытии (получить в иностранном отделе факультета);

справка об оплате обучения (получить в Главном корпусе МГУ в комнате А-812а);

справка из общежития МГУ о проживании (либо договор аренды жилого

помещения);

3 фотографии;

паспорт с визой и миграционная карта;

копии паспорта, визы и миграционной карты.

Для продления регистрации визы и продления срока пребывания необходимы

следующие документы:

копия приказа о зачислении на учебу,

письмо-представление (получить в иностранном отделе факультета);

уведомление о прибытии;

справка об оплате обучения (получить в Главном корпусе МГУ в комнате А-812а);

паспорт, виза и миграционная карта;

65

копии паспорта, визы и миграционной карты;

квитанция об оплате госпошлины;

2 фотографии.

При выезде из Москвы в другой город России или за рубеж Вам необходимо

заранее сообщить о Вашем отъезде в иностранный отдел факультета и сдать талон-

уведомление о прибытии.

По возвращении в Москву Вам необходимо в течение трех рабочих дней явиться в

иностранный отдел факультета для повторной постановки на миграционный учет с

пакетом документов, перечисленных ранее.

В случае нарушения правил миграционного учета Вы будете обязаны заплатить

штраф в соответствии с законом и можете быть отчислены из МГУ и выдворены за

пределы Российской Федерации без права въезда в течение 5 лет.

Оформление договора

В иностранном отделе факультета политологии Вы должны:

Предъявить паспорт с визой, документы о полученном образовании, медицинскую

справку, фотографии.

Согласовав условия Вашего обучения, подписать договор об обучении в двух

экземплярах и принести их вместе с письмом-представлением факультета в отдел

приема иностранных учащихся (Главный корпус МГУ, комната А-812а).

В отделе приема иностранных учащихся (Главный корпус МГУ, комната А-812а) Вам

необходимо:

в Главном корпусе МГУ, комната А-814 предъявить письмо с факультета, паспорт

и визу, уведомление о прибытии для постановки на миграционный учет.

в назначенное в Главном корпусе МГУ, комнате А-812а получить подписанный

договор об обучении и направление на оплату первой суммы, указанной в

договоре.

Информацию о месте оплаты Вы можете получить в Главном корпусе МГУ,

комнате А-812а или на факультете.

в Главном корпусе МГУ, комната А-812а предъявить квитанцию об оплате и

экземпляр договора, получить справку о правильности произведенной оплаты.

для оформления приказа о зачислении в МГУ сдать в визовый отдел МГУ

(Главный корпус МГУ, комната А-814) 2 экземпляра договора об обучении,

письмо-представление факультета, паспорт с визой, справку об оплате обучения и

6 фотографий, а также уведомление о прибытии для постановки на миграционный

66

учет. При сдаче Вами документов Вам выдадут направление на оплату

госпошлины за регистрацию визы.

в назначенное время получить копию приказа о зачислении и (для проживающих в

общежитии МГУ) предъявить ее в Управление Общежитиями (Главный корпус

МГУ, сектор Б, 1 этаж, комната 9 – Дом Студента) для продления проживания на

весь срок учебы.

Общежитие. Для поселения в общежитии МГУ на время оформления Договора об

обучении (сроком до 10 дней) нужно:

1. оформить запрос в иностранном отделе факультета;

2. обратиться за ордером в учебный отдел факультета (комната г636);

3. с выписанным ордером обратиться в комнату 5 Управления Общежитиями, где

Вам предложат выбрать комнату и подготовят контракт на временное

проживание;

4. подписать контракт и обратиться в бухгалтерию Управления Общежитиями

(комната 16), а затем в кассу (комната 15), где оплатить проживание.

Для продления проживания в общежитии ГЗ МГУ нужно предъявить в комнате 5

Управления Общежитиями приказ о зачислении и паспорт с регистрацией визы.

Медицинская справка. При въезде в РФ на срок свыше трех месяцев Вы должны

предъявлять в установленном порядке действительный на территории Российской

Федерации документ, свидетельствующий об отсутствии ВИЧ-инфекции.

В соответствии с установленными в МГУ требованиями учащимся следует

ежегодно представлять медицинскую справку установленного образца,

свидетельствующую об отсутствии медицинских противопоказаний для учебы в РФ и

полис медицинского страхования.

Медицинские справки о состоянии здоровья, полученные в Вашей стране, следует

заверить в поликлинике МГУ. Если у Вас нет медицинской справки, ее можно получить в

поликлинике, сдав необходимые анализы и пройдя медицинский осмотр.

Медицинское обслуживание граждан Белоруссии осуществляется в том же

порядке, что и обслуживание российский граждан.

МАГИСТРАТУРА.

Факультет политологии осуществляет набор выпускников ВУЗов (бакалавров и

специалистов) в магистратуру факультета для получения второго высшего образования.

67

Содержание магистерских программ основывается на новейших научных и

методических разработках, необходимых для подготовки современных кадров высшей

квалификации.

Обучение в магистратуре предполагает прохождение практики в

правительственных организациях и учреждениях, аналитических и исследовательских

центрах, а также в ведущих московских PR-агентствах, СМИ, в межправительственных и

международных организациях.

Выпускники магистратуры получают диплом государственного образца об

окончании МГУ имени М.В. Ломоносова с присвоением степени «Магистр политологии».

Направления магистерских программ на факультете политологии.

Политическая коммуникация и связи с общественностью.

Программа предлагает уникальное сочетание специализированных курсов по

информационному менеджменту, политической психологии и проблемам коммуникации в

современном обществе. Обучение методикам и технике ведения переговоров, организации

работы со СМИ, бизнес-коммуникации, опроса и анализа общественного мнения

сочетается в программе курса с изучением фундаментальных исследований в области

теории власти, политического лидерства и политической дискуссии. Программа имеет

цель подготовить квалифицированных экспертов в области связей с общественностью и

политической коммуникации. Руководитель программы – Марков Сергей Александрович,

кандидат политических наук, доцент кафедры истории и теории политики факультета

политологии МГУ, профессор факультета политологии МГИМО.

Общие курсы магистерских программ

Современная политическая философия;

Актуальные вопросы мирового политического процесса;

Актуальные проблемы современного политического процесса в России;

Политическое управление;

Современные проблемы истории и теории политической науки;

Методология политической науки;

Государственная политика и управление;

Компьютерные технологии в политической науке и образовании;

Методика преподавания политической науки в высшей школе;

Теория и практика аргументации и др.

68

Специальные курсы программы «Политическая коммуникация и связи с

общественностью»:

Теория коммуникации;

Психология массовой коммуникации;

Тренинг массовых коммуникаций;

Теория и практика связей с общественностью;

Практика лоббистской деятельности (GR);

Конфликтология и переговорный процесс;

Организация работы со СМИ;

История теория и практика журналистики;

Социология общественного мнения;

Политические партии и политические процессы;

Технологии избирательного процесса;

Организация и планирование PR-кампаний и др.

Права человека и демократизация.

Эта международная магистерская программа рассчитана на подготовку

квалифицированных преподавателей, исследователей и экспертов в области прав человека

для работы в правительственных, межправительственных и общественных учреждениях и

организациях.

Обучение магистрантов основано на междисциплинарном подходе, который

учитывает взаимосвязь между правами человека, демократией, сохранением мира и

развитием. Большое внимание уделяется изучению процессов демократизации, а также

международных отношений с точки зрения права, политики, истории, антропологии и

философии.

Специальные курсы программы «Права человека и демократизация»:

Гражданские и политические права;

Философия и история идей прав человека и демократии;

Исторические формы демократии;

Современные теории и модели демократизации;

Институты европейской интеграции и права человека;

Глобализация и права человека;

Международное право прав человека;

Измерение и оценка демократии;

69

Социально-политические конфликты и права человека и др.

Политическая аналитика и информатика.

Данная программа готовит специалистов для работы в аналитических центрах при

правительственных, межправительственных и общественных организациях, а также

структурах бизнеса, средствах массовой коммуникации и центрах по опросу и анализу

общественного мнения. Наряду с теоретической подготовкой программа предусматривает

формирование у политологов навыков использования на практике специализированного

программного обеспечения, баз данных, информационных сетей (интернета и др.), средств

мультимедиа, а также информационных технологий. Они обучаются анализу текстовых,

изобразительных и других источников, компьютерному моделированию политических

процессов. Руководитель программы – Соловьев Александр Иванович, доктор

политических наук, профессор кафедры политического анализа факультета

государственного управления МГУ.

Специальные курсы программы «Политическая аналитика и информатика»:

Информационная безопасность;

Маркетинг товаров и услуг информационной сферы;

Теория вероятностей и математическая статистика;

Моделирование политических процессов и явлений;

Количественные и качественные методы политического анализа;

Управление проектами в сфере информационно-аналитических услуг;

Теория систем и системный анализ в политологии;

Политические идеи и проекты в истории России и др.

Порядок приема в магистратуру факультета политологии.

На первый курс магистратуры принимаются граждане Российской Федерации и

других государств, имеющие диплом бакалавра или специалиста;

Обучение производится на контрактной основе;

Стоимость обучения 203000 рублей в год. Оплата по семестрам;

Срок обучения – 2 года;

Иногородним магистрантам общежитие предоставляется на контрактной основе,

при наличии свободных мест;

70

Зачисление осуществляется на конкурсной основе по результатам вступительного

экзамена по политологии.

Программа для поступающих в магистратуру.

Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии;

Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни

современных обществ. Социальные функции политики;

История политических учений. Российская политическая традиция: истоки,

социокультурные основания, историческая динамика. Современные политологические

школы;

Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности

становления гражданского общества в России;

Институциональные аспекты политики. Политическая власть. Политическая

система. Политические режимы, политические партии, электоральные системы;

Политические отношения и процессы. Политические конфликты и способы их

разрешения. Политические технологии. Политический менеджмент. Политическая

модернизация;

Политические организации и движения. Политические элиты. Политическое

лидерство;

Социокультурные аспекты политики;

Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового

политического процесса. Национально-государственные интересы России в новой

геополитической ситуации;

Методология познания политической реальности. Парадигмы политического

знания. Экспертное политическое знание; политическая аналитика и прогностика.

Всероссийская студенческая олимпиада по политологии.

В целях дальнейшего повышения качества подготовки специалистов в области

политологии, а также для повышения интереса студентов к политическим наукам,

выявления одаренной молодежи и формирования кадрового потенциала для

исследовательской, административной, производственной и предпринимательской

деятельности на базе факультета политологии Московского государственного

университета имени М.В. Ломоносова проводится Всероссийская студенческая олимпиада

по специальности «политология» (III тур). Олимпиада проводится ежегодно весной в

71

соответствии с приказом Федерального агентства по образованию Министерства

образования и науки.

При выполнении заданий Олимпиады студентам предлагается, помимо знаний

политологии, проявить творческий подход и оригинальность мышления,

продемонстрировать свободное владение теоретическим материалом и понимание

социально-политического контекста анализируемых проблем.

Компетентное жюри, состоящее из профессоров и преподавателей ряда российских

ВУЗов, оценивает знания, аналитические способности и творческий потенциал

участников олимпиады.

В рамках программы мероприятий Олимпиады, помимо испытаний, для

участников организуется специальная культурно-познавательная программа, в том числе

посещение Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, а

также мастер-классы ведущих ученых-политологов.

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 27 мая

2006 г. N 311 «О премиях для поддержки талантливой молодежи» победитель и призеры

Олимпиады получают специальные премии.

Подробная информация о порядке и сроках проведения Олимпиады, а также

порядок подачи заявок на участие в 2010 году размещены на сайте факультета

политологии.

С 15 по 17 мая 2009 года впервые на факультете политологии МГУ имени М.В.

Ломоносова прошел третий, завершающий тур Всероссийской студенческой олимпиады

по специальности «политология».

В нем приняли участие 134 студента из 39 ВУЗов России, специализирующихся в

области политической науки. Команды участников Олимпиады представляли 26 регионов

Российской Федерации от Москвы и Санкт-Петербурга до Улан-Удэ и Владивостока.

При выполнении заданий Олимпиады студентам было предложено, помимо знаний

политологии, проявить творческий подход и оригинальность мышления,

продемонстрировать свободное владение теоретическим материалом и понимание

социально-политического контекста анализируемых проблем.

Жюри, состоявшее из профессоров и преподавателей ряда российских ВУЗов,

высоко оценило знания, аналитические способности и творческий потенциал участников.

Диплом первой степени был присужден студенту 3 курса факультета философии и

политологии Санкт-Петербургского государственного университета Лазареву Егору

Александровичу. Второе и третье место заняли студенты факультета политологии МГУ

имени М.В. Ломоносова Юшков Игорь Валерьевич и Столетов Олег Владимирович.

72

Дипломы четвертой и пятой степени получили представители университетов из

Республики Удмуртии, Орловской и Саратовской областей.

Дипломы победителям вручил начальник Управления по связям с

общественностью и взаимодействию со СМИ Государственной Думы Федерального

Собрания РФ Юрий Евгеньевич Шувалов, отметивший большую роль Всероссийской

студенческой Олимпиады по политологии в профессиональном становлении будущих

политологов и высокий уровень их подготовки.

АСПИРАНТУРА.

Аспиранты факультета политологии, обучающиеся по очной форме обучения на

бюджетной основе, рассматриваются как научные сотрудники факультета и он, как

правило, является их основным местом работы. Аспиранты факультета широко

привлекаются к исследованиям в рамках приоритетных направлений научной работы,

разработкам, выполняемым по грантам, а также к другим видам инновационной

деятельности на факультете.

Подготовка в аспирантуре факультета политологии осуществляется по следующим

специальностям:

19.00.12. Политическая психология (кафедра социологии и психологии политики).

23.00.01. Теория политики, история и методология политической науки (кафедры:

истории социально-политических учений; истории и теории политики).

23.00.02. Политические институты, этнополитическая конфликтология,

национальные и политические процессы и технологии (кафедры: российской политики;

истории и теории политики ).

23.00.04. Политические проблемы международных отношений и глобального

развития (кафедра российской политики).

В 2009 году план приёма в аспирантуру факультета политологии составляет 23

места, из них 20 – в очную и 3 – в заочную.

В настоящее время в аспирантуре факультета политологии числится в очной – 61

человек, в заочной 20 человек. Прикреплено соискателей 11 человек. Прикомандировано

научных сотрудников других вузов – 2.

В аспирантуру факультета политологии могут поступать лица, имеющие высшее

профессиональное образование и рекомендованные в аспирантуру в текущем году, а

также лица, имеющие 2-х летний стаж практической работы после получения высшего

образования.

73

Зачисление в аспирантуру производится приказом ректора МГУ. Срок очного

обучения в аспирантуре - 3 года, заочного - 4 года. Иногородним на период

вступительных экзаменов предоставляется общежитие.

Лица, ранее прошедшие полный курс обучения в аспирантуре, не имеют права

вторичного обучения в аспирантуре за счет средств бюджета. Они зачисляются

только на контрактной основе.

Сдача вступительных экзаменов производится только комиссиям факультета.

Пересдача вступительных экзаменов не допускается.

Лица, сдавшие полностью или частично кандидатские экзамены, при поступлении

в аспирантуру освобождаются от соответствующих вступительных экзаменов по решению

приемной комиссии. Сданные кандидатские экзамены для поступления в аспирантуру

действительны 5 лет.

Порядок поступления.

Список документов, необходимых для поступления в аспирантуру:

Для выпускников факультета политологии, рекомендованных в аспирантуру:

1. Личный листок по учёту кадров (бланк выдаётся в отделе аспирантуры);

2. Личное заявление (пишется от руки с соблюдением полей);

3. Резюме (пишется от руки, с соблюдением полей с указанием научной

деятельности – участие в конференциях, научные публикации и т.д.);

4. Рекомендация Координационного совета факультета политологии;

5. Копия диплома, заверенная инспектором курса;

6. Копия вкладыша в диплом, заверенная там же;

7. Копия трудовой книжки (если имеется), заверенная там же;

8. Список печатных работ (если имеются), заверенный на кафедре;

9. Три фото (3х4) – ф.и.о. на оборотной стороне;

10. Отзыв научного руководителя на дипломную работу (копия); 

11. Реферат (20-25 машинописных страниц) для лиц, меняющих кафедру

(специальность) (сдать до 27 августа).

Для выпускников других ВУЗов, рекомендованных в аспирантуру: 

1. Личный листок по учёту кадров с фотографией, заверенный по месту учёбы;

2. Личное заявление по форме (пишется от руки с соблюдением полей);

3. Резюме (пишется от руки, с соблюдением полей, с указанием научной

деятельности);

74

4. участие в конференциях, научные публикации и т.д.);

5. Рекомендация Учёного совета ВУЗа в аспирантуру факультета политологии;

6. Характеристика-рекомендация, подписанная ректором или проректором;

7. Копия диплома, заверенная в Вашем вузе, организации;

8. Копия вкладыша в диплом, заверенная в Вашем вузе, организации;

9. Копия трудовой книжки (если имеется), заверенная в вашем вузе, организации;

10. Три фото (3х4) – ф.и.о. на оборотной стороне, в том числе для личного листка;

11. Реферат (20-25 машинописных страниц) (сдать до 27 августа);

12. Медицинская справка.

Для лиц, имеющих двухлетний стаж работы по политологической специальности

1. Форма 2.2 о сдаче канд. экзаменов (если имеется - для поступления в

аспирантуру действительны 5 лет, для защиты диссертации - бессрочно):

специальность;

иностранный язык;

история философии;

2. Список печатных работ (если имеются);

3. Личный листок по учёту кадров с фотографией, заверенный по месту работы;

4. Личное заявление по форме (пишется от руки с соблюдением полей);

5. Резюме (пишется от руки с соблюдением полей с указанием научной

деятельности – участие в конференциях, чтениях, научные публикации и т.д.);

6. Копия диплома, заверенная по месту работы;

7. Копия вкладыша в диплом, заверенная по месту работы;

8. Копия трудовой книжки, заверенная по месту работы;

9. Три фото (3х4), в т.ч. для личного листка (п.3);

10. Характеристика – рекомендация;

Реферат (20 – 25 машинописных страниц) (сдать до 27 августа);

Медицинская справка.

      

В бюджетную аспирантуру факультета политологии принимаются граждане

Российской Федерации и Белоруссии, имеющие высшее профессиональное образование и

рекомендованные в аспирантуру в текущем году, а также лица, имеющие 2-х летний стаж

практической работы после получения высшего образования (рекомендация

действительна в течение календарного года).

75

Для поступления в аспирантуру на контрактной основе необходимо иметь только

высшее образование.

Все поступающие в аспирантуру сдают следующие вступительные экзамены: 

по специальной дисциплине (политология);

по философии;

по иностранному языку (английский, французский, немецкий).

Диссертационный совет. Диссертационный совет Д 501.001.47 по политическим наукам при Московском

государственном университете имени М.В. Ломоносова по защите диссертаций на

соискание ученой степени кандидата / доктора наук принимает к защите диссертации по

специальностям:

23.00.02 - политические институты, этнополитическая конфликтология,

национальные и политические процессы и технологии;

23.00.04 - политические проблемы международных отношений и глобального

развития.

Председатель Диссертационного совета – доктор философских наук, профессор

Коваленко Валерий Иванович.

Заместитель председателя Диссертационного совета – доктор политических наук,

профессор Мощелков Евгений Николаевич.

Ученый секретарь Диссертационного совета – кандидат политических наук, доцент

Федякин Алексей Владимирович.

Адрес совета: 119991, ГСП-1, Москва, Ломоносовский проспект д. 27 корп. 4,

учебный корпус МГУ № 1, ауд. г638.

Тел.: 8 (495) 939-44-90

Научные студенческие и аспирантские проекты.

Научные студенческие и аспирантские проекты – это, во-первых, совместная,

коллективная работа студентов, аспирантов и преподавателей, осуществляемая в

масштабах факультета. Здесь нет привычных «кафедральных границ», представители

разных структур участвуют в решении научных задач. Такие проекты дополняют, но, ни в

коем случае, «не заменяют и не отменяют» работу студентов и аспирантов со своими

научными руководителями.

Научные студенческие и аспирантские проекты – это преимущественно научно-

исследовательские проекты, нацеленные на получение нового знания по актуальным

проблемам современной политологии. Это не просто «дополнительные внеклассные

76

занятия», это попытка сделать шаг вперед в политической науке. Такая задача может

показать слишком амбициозной, но именно участие студентов в серьезной научной работе

является отличительной чертой ведущих университетских школ мира.

Что может дать участие в таких проектах студентам и аспирантам?

конкретные научные результаты, которые можно использовать при написании

курсовых, дипломных и диссертационных работ. Уже есть успешный опыт

публикации результатов научных студенческих и аспирантских проектов в

научной печати (проект «Электоральные структуры и социальные

размежевания в регионах России: сравнительный анализ»).

реальное понимание того, как организуется и осуществляется процесс научного

исследования в той предметной области, в которой они получают образование –

в политологии. Как строятся гипотезы, отбираются эмпирические данные для

их проверки, формулируются и тестируются модели, - как «делается

политическая наука»? Такие знания даются и в «традиционном» учебном

процессе, но в рамках научных проектов они самым непосредственным образом

привязаны к исследовательской практике, к решению конкретных научных

задач.

опыт совместной работы, когда результат определяется не индивидуальными

усилиями, а общим вкладом всех участников. При этом уже сегодня круг

участников шире собственно факультета и даже университета. В отдельных

проектах принимают участие студенты и преподаватели Высшей школы

экономики, МГИМО, других ВУЗов.

навыки презентации результатов своей работы. По итогам реализации научных

проектов проводятся студенческие и аспирантские конференции, круглые

столы. Представление результатов исследований будет проводиться и в рамках

таких крупных и серьезных мероприятий, как ежегодный Фестиваль науки

МГУ.

возможность получить консультации ведущих специалистов, в том числе из

других университетов, научно-исследовательских и аналитических центров.

доступ к базам эмпирических данных, накапливаемых по мере реализации

научных проектов.

В настоящее время реализуются следующие научные студенческие и аспирантские

проекты:

«Структура и динамика электорального пространства: сравнительный анализ стран

мира». Целью проекта являются создание и апробация методики анализа и прогноза

77

развития партийной системы и географии голосований. Объектами исследования

являются разнообразные страны и территории, характеризующиеся разными

политическими режимами и партийными системами. Научный руководитель проекта –

д.п.н., проф. Туровский Р.Ф.

«Политическая стабильность в современном мире: условия, факторы, динамика».

Целью проекта является создание концептуальной и математической модели

стабильности политической системы (режима) с последующим тестированием на

основании эмпирических данных по разным странам мира. Научный руководитель

проекта – д.п.н, доц. Ахременко А.С.

Как формируется перечень реализуемых проектов?

Здесь два основных «источника». Во-первых, это приоритетные направления и

темы научной работы факультета политологии. Наибольшая отдача от научных

исследований возникает при объединении усилий студентов и преподавателей. Во-

вторых, разумеется, учитываются интересы основной «движущей силы» этих проектов –

студентов и аспирантов. Поэтому перечень проектов является открытым и мы готовы к

диалогу.

Координатором научных студенческих и аспирантских проектов является Андрей

Сергеевич Ахременко, доктор политических наук, доцент, и.о. заведующего лабораторией

математических методов политического анализа и прогнозирования.

ПРОФСОЮЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ.

Профсоюзная организация факультета политологии МГУ состоит из

преподавателей, сотрудников, студентов и аспирантов. Профком факультета политологии

МГУ работает в тесной связи с деканатом факультета политологии, с Советом ветеранов

факультета и МГУ, с Союзом женщин МГУ, с детской, культмассовой, студенческой

комиссиями Объединенного профкома МГУ.

Студенческая комиссия профкома является структурным подразделением

профсоюзной организации факультета и подчиняется студенческой комиссии

объединенного профкома (ОПК) МГУ. Студенческая комиссия ОПК МГУ располагается в

Главном здании, сектор «А», к. 1013.

Студенческая комиссия факультета политологии включает в себя председателя, его

заместителя и профоргов курсов; собирается регулярно по совместной договоренности

для решения текущих вопросов. Председатель студенческой комиссии и его заместитель

выбираются также сроком на три года на профсоюзной конференции. Профорги курсов и

групп избираются на общем собрании курса и собраниях групп. Профорги групп

78

отчитываются о работе профоргу курса, он - председателю студенческой комиссии

профкома факультета, который, в свою очередь - председателю студенческой комиссии

объединенного профкома МГУ. Профсоюзная организация и студенческая комиссия

профкома факультета отвечает за работу профкома со студентами и обеспечивает их

права: защиту законных прав и интересов; бесплатную юридическую консультацию;

ежемесячные льготные проездные билеты; льготные путевки в студенческие зимние и

летние лагеря.

Воспользоваться льготной путевкой студент, обучающийся на бюджетной основе,

может в течение учебы только один раз. Повторно путевки предоставляются за полную

стоимость. В распределении льготных путевок преимуществом пользуются инвалиды,

входящие в базы данных нуждающихся студентов (БДНС), активисты, спортсмены,

отличники. К началу каникул - до 20 апреля и 20 декабря т.г. - студенты пишут заявления

с просьбой о предоставлении путевки на льготный (или за полную стоимость) отдых. На

заседании студенческой комиссии профкома утверждаются списки студентов. Проезд до

места отдыха - за свой счет.

Ежемесячную материальную помощь для малообеспеченных студентов из

БДНС. Ежемесячная материальная помощь выплачивается из средств Правительства

Москвы. В БДНС могут быть включены студенты, обучающиеся на дневном отделении и

остро нуждающиеся в регулярной материальной помощи. Основанием для подачи

заявления о включении в БДНС могут служить тяжелое материальное или семейное

положение студента, состояние его здоровья и др. Преимущественное право на включение

в БДНС имеют студенты (только члены профсоюза): сироты; инвалиды; лица из

многодетных семей (3 и более детей); студенты, имеющие детей; участники боевых

действий; имеющие удостоверение как пострадавшие в результате аварии на ЧАЭС;

имеющие родителей-инвалидов, родителей-пенсионеров; студенты из неполных семей; не

получающие стипендию; находящиеся на диспансерном учете с хроническими

заболеваниями. Возможна выплата разовой материальной помощи.

Транспортными картами на метро и льготными проездными билетами на

наземные виды транспорта обеспечиваются студенты – члены профсоюза через

профком факультета политологии.

Прием денег на наземные виды транспорта осуществляется в профкоме факультета

в ПЕРИОД между 20 и 25 числом каждого месяца на следующий месяц. Деньги

принимаются только у профоргов групп, которые заранее должны собрать деньги у

студентов своей группы к указанной дате. Сбор денег на проездные билеты на наземные

79

виды транспорта для студентов – первокурсников на сентябрь проходит между 29 августа

и 2 сентября.

Выдача проездных билетов осуществляется, как правило, в конце месяца также

профоргам групп после окончания занятий. С расписанием сбора денег на билеты и

выдачи самих проездных билетов можно ознакомиться на доске объявлений профкома

факультета или в самом профкоме (комната учебной части факультета политологии)

Транспортными картами на метро студентов дневного отделения обеспечивает

Метрополитен г. Москвы на основании анкет. Анкеты можно получить в профкоме

факультета. Бланки анкет в сентябре выдаются студентам по группам, согласно

расписанию, о котором можно узнать в профкоме факультета. Бланки анкет необходимо

аккуратно заполнить черной шариковой ручкой, наклеить фотографию размером 3х4 см, и

сдать анкеты на подпись в профком факультета. Подписанные анкеты с университетской

печатью выдаются студентам на руки. С оформленными анкетами, студенческим

билетом и паспортом студент идет в соответствующие кассы метрополитена для

получения транспортных карт на метро. Транспортные карты на метро рассчитаны на

пятилетний срок действия. После окончания факультета они должны быть сданы в

профком факультета.

Студенты, претендующие на получение материальной помощи, должны ежегодно

предоставлять инспектору курса и в профком подтверждающие документы (справку о

составе семьи, копию удостоверения, дающего право на льготы, справки с места работы

родителей о зарплате и т.д.). Заявление с просьбой о выплате материальной помощи

можно подать в профком/заместителю декана по учебной работе.

Студенты, поступившие на 1-й курс факультета политологии, могут в течение

сентября подать заявление установленного образца в профком факультета, избрать

профоргов групп и профорга курса.

Членские профсоюзные взносы составляют 1% от стипендии.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЩЕЖИТИИ.

Предоставление места в общежитии. При поступлении на факультет политологии

МГУ имени М.В. Ломоносова иногородним студентам и аспирантам, проживающим за

пределами 5-ой железнодорожной зоны Московской области, на постоянной основе и на

весь срок учебы, за исключением летних месяцев (июль-август), предоставляется место в

общежитии. Студенты, которые зачислены с предоставлением места в общежитии, но

будут зарегистрированы и проживать по другому адресу, обязаны написать заявление и

80

оформить регистрацию (кроме Московской области) и сообщить адрес фактического

места проживания в течение двух недель в сентябре.

Иногородним студентам, обучающимся на договорной основе, место в общежитии

предоставляется только при наличии свободных мест.

Студент имеет право остаться в общежитии на летний период с оплатой места по

контрактным расценкам либо по прошению факультета в связи с занятостью студента на

общественной работе (например, в приемной комиссии или архиве факультета).

Остальные студенты подлежат временному (летнему) выселению: необходимо сдать

комнату и ключи администратору

Проживание в общежитии. Студенты I-V курсов, как правило, проживают в Доме

аспиранта и студента МГУ, расположенном на улице Шверника, д.19 (10-15 минут от

Университета на общественном транспорте, автобусе или троллейбусе). Право

проживания в Доме студентов МГУ, расположенном в высотном Главном здании

Московского университета, предоставляется студентам факультета политологии только в

случае специальных медицинских показаний. В данном случае студент обязан

предоставить заверенную главным врачом поликлиники №202 (обслуживающей

студентов и сотрудников МГУ) медицинскую справку.

На время обучения на факультете политологии МГУ имени М.В. Ломоносова все

студенты, нуждающиеся в общежитии, заключают контракт с Управлением

Общежитиями МГУ, согласно которому они обязуются выполнять Правила внутреннего

распорядка в общежитиях МГУ. В случае неоднократных нарушений Правил или Устава

Московского университета, студент может быть лишен права проживания в общежитии. С

Правилами проживания в общежитии студента обязаны ознакомить при поселении: на

факультете (в отделе по работе в общежитии) и в паспортном столе общежития.

Поселение в общежитие начинается в конце августа, как правило, 25-27 числа.

Вопросы регистрации. Выписываться с постоянного места жительства для поселения в

общежитии МГУ не следует, однако иногородним учащимся, зарегистрированным за

пределами Москвы и Московской области, необходимо пройти процедуру временной

регистрации в паспортном столе при заселении в общежитие. Заселяющимся лицам

мужского пола необходимо встать на воинский учет в военно-учетном столе МГУ имени

М.В. Ломоносова, для чего необходимо сняться с воинского учета по месту регистрации и

постоянного места жительства.

Поселение и распределение мест. Первичное поселение в общежитие происходит в

паспортном столе общежития по предъявлении ордера и ходатайства, выданного

заместителем декана факультета политологии по АХР и работе с общежитиями. После

81

оформления документов в паспортном столе студент получает стандартный комплект

белья и ключи от комнаты в общежитии.

Распределение мест производится заместителем декана по АХР и инспектором по

общежитиям в соответствии с поданными заявлениями студентов (кроме 1-го курса,

зачисляемого в особом порядке в период с 30 августа). Заявления должны быть поданы не

позднее 1 июня каждого года на имя заместителя декана по АХР и работе с общежитиями.

По всем вопросам, касающимся проживания в общежитии, а также для разрешения

спорных ситуаций студенту следует обращаться к заместителю декана по АХР и работе с

общежитиями или инспектору по общежитиям.

Поселение гостей студентов, проживающих в общежитии, производится в

соответствии с правилами, ознакомиться с которыми можно в паспортном столе. Близкие

родственники имеют право на льготное проживание в общежитии до пяти дней.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Телефоны и номера комнат на факультете.

Учебный корпус №1.

Структурное подразделение факультета

политологии

Номер аудитории

Декан факультета политологии А.Ю. Шутов Г641

Приемная декана факультета политологии Г642

Заместитель декана по учебной работе И.А.

Чихарев

Г643

Учебный отдел факультета политологии Г636

Кафедра истории и теории политики Г620

Заведующий кафедрой истории социально-

политических учений А.А. Ширинянц

Г639

Кафедра истории социально-политических учений Г640

Заведующий кафедрой российской политики В.И.

Коваленко

Г637

Кафедра российской политики Г638

Заведующий кафедрой социологии и психологии

политики

Г561

82

Кафедра социологии и психологии политики Г560

1-й гуманитарный корпус МГУ имени М.В. Ломоносова.

Структурное подразделение факультета

политологии

Номер аудитории

Хозяйственная часть, аспирантура и

научный отдел

№650

Телефоны структурных подразделений факультета политологии:

939-20-45 Кафедра истории и теории политики,

деканат

939-10-14 Учебный отдел факультета

939-48-27 Кафедра социологии и психологии

политики

939-30-78 Кафедра ИСПУ

939-40-26, 939-08-00 Заместитель декана по УМС

Схемы зданий МГУ

83

84

Положение о дипломной работе и организации защиты дипломной работы студента факультета политологии.

Основные требования, предъявляемые к дипломной работе.

Дипломная работа представляет собой самостоятельное исследование,

завершающее изучение дисциплин по учебному плану избранной специальности и узкой

специализации. Она является квалификационной работой и показывает, в какой степени

студент овладел теоретическими знаниями по своей специальности. Тема дипломной

работы должна соответствовать профилю кафедры. Дипломная работа предполагает

всестороннее изучение литературы по теме, знание содержания и характера научных

дискуссий по тем или иным проблемам, связанным с темой исследования. Автор

дипломной работы должен уметь анализировать, обобщать информацию, делать выводы,

обосновывать собственную позицию. Изложение материала должно быть ясным,

логически последовательным; формулировки краткими и точными.

2. Выбор темы дипломной работы и назначение научного руководителя.

Ежегодно кафедры составляют примерный перечень тем дипломных работ, о

содержании которого студенты курса, предшествующего выпускному курсу,

информируются в срок до 1 мая. Студент может избрать тему, не входящую в список тем,

рекомендованных кафедрой. В этом случае, он должен согласовать тему с заведующим

кафедрой. При выборе темы дипломной работы следует учитывать тематику курсовых

работ. Целесообразно, чтобы дипломная работа стала своего рода итогом исследования

ранее разрабатываемой студентом проблематики.

Выбрав тему, студент курса, предшествующего выпускному курсу, подает

заявление на имя заведующего кафедрой не позднее 15 мая для ее утверждения и

назначения научного руководителя. Затем, не позднее 10 октября, в присутствии студента-

дипломника тема утверждается на заседании кафедры с назначением ему научного

руководителя из числа преподавателей и профессоров факультета. В особых случаях

научным руководителем может быть назначен специалист, работающий в сторонней

организации или учреждении.

3. Общая организация работы студента-дипломника

Студент-дипломник обязан систематически работать над избранной темой

исследования, регулярно встречаться с научным руководителем, выполнять его

требования и подготовить дипломную работу для защиты в сроки, установленные

кафедрой.

85

На заседаниях кафедры регулярно заслушиваются сообщения заместителя

заведующего кафедрой по учебной работе и научных руководителей о ходе работы со

студентами-дипломниками.

Консультации студентам-дипломникам научным руководителем проводятся по

мере необходимости, но не реже 1 раза в месяц.

До 1 ноября научный руководитель определяет основной перечень литературы,

подлежащий первоочередному изучению, и оказывает помощь студенту-дипломнику в

определении структуры работы.

До 20 декабря на заседании кафедры в присутствии студента-дипломника и его

научного руководителя проводится аттестация дипломников (с проставлением «зачтено»,

«не зачтено» в ведомость). Тогда же составляется примерный график защиты дипломных

работ.

До 10 февраля студент-дипломник представляет научному руководителю для

редактирования и внесения окончательной правки оформленный в соответствии со всеми

требованиями вариант дипломной работы.

До 20 февраля на заседании кафедры уточняется график защиты дипломных работ,

назначаются оппоненты и рецензенты.

Студент, не представивший в установленный срок дипломную работу научному

руководителю, до защиты не допускается.

4. Структура дипломной работы

Структура дипломной работы определяется спецификой цели и задач

исследования, но во всех случаях включает: титульный лист, оглавление, введение,

основное содержание, заключение, список литературы.

Во Введении дается обоснование актуальности темы, характеристика источников,

анализируется имеющаяся по теме литература; формулируются цель и задачи работы,

определяется методология исследования.

Основной текст дипломной работы может содержать различное количество

структурно-композиционных единиц – подразделов (частей, разделов, глав, параграфов).

Формулировка названий подразделов должна быть четкой, краткой, соответствовать

поставленным задачам исследования и в последовательной форме раскрывать содержание

дипломной работы.

В Заключении формулируются краткие выводы и ставятся задачи дальнейшей

разработки темы.

В Списке литературы, который приводится в конце дипломной работы, дается

перечень литературы в алфавитном порядке по фамилии авторов, вначале на русском, а

86

затем на иностранных языках. Печатные издания следует отделять от ссылок на интернет-

материалы; перечень использованных электронных ресурсов приводится в конце списка

литературы.

5. Оформление дипломной работы

Дипломная работа печатается на одной стороне стандартного листа бумаги

формата А4 с соблюдением следующих требований: шрифт «Times New Roman», размер

шрифта (включая заголовки) – 14, интервал полуторный, абзацный отступ 1 см., поля –

слева 3,5 см., справа – 1,5 см., сверху и снизу по 2,5 см. Обязательны: расстановка

переносов и выравнивание текста по ширине. Выделение в тексте делается или

полужирным шрифтом, или курсивом, или подчеркиванием. Текст подстрочных ссылок

печатается шрифтом «Times New Roman», с расстановкой переносов и выравниванием

текста по ширине, размер шрифта – 12, интервал одинарный. Все страницы дипломной

работы (кроме титульного листа, который не нумеруется) должны быть пронумерованы

арабскими цифрами.

Титульный лист должен содержать следующие сведения: 1. полное название

университета, факультета, кафедры или образовательной программы; 2. фамилия, имя,

отчество дипломника; 3. заглавие работы (в точном соответствии с утвержденной темой

дипломной работы); фамилия, инициалы, ученая степень и ученое звание научного

руководителя; год и место написания (См. Приложение 1.).

После титульного листа на отдельном листе дается Оглавление работы,

включающее наименование всех подразделов (частей, разделов, глав, параграфов) с

указанием страниц, на которых размещается их начало.

Текст дипломной работы должен содержать библиографические ссылки на

источники информации, используемой в работе. В ссылке приводится описание печатных

произведений и электронных ресурсов, а также, в случае их использования – архивных

документов. Ссылки могут быть двух видов: подстрочными и затекстовыми. Подстрочная

библиографическая ссылка оформляется как примечание, вынесенное из текста документа

вниз страницы. При нумерации подстрочных библиографических ссылок применяют

единообразный порядок для всей работы: сквозную нумерацию по всему тексту, в

пределах каждой главы, раздела, части и т.п., или – для данной страницы работы.

Затекстовые библиографические ссылки оформляются как перечень библиографических

записей, помещенный после Заключения дипломной работы. При нумерации затекстовых

ссылок используется сплошная нумерация для всего текста дипломной работы в целом.

Для связи с текстом порядковый номер библиографической записи в затекстовой ссылке

указывают в знаке выноски, размещенной на верхней линии шрифта или в отсылке,

87

которую приводят в квадратных скобках в строку с текстом дипломной работы. (См.

Приложение 2.)

В Списке литературы описание каждого печатного произведения делается по

следующей форме: 1. имя автора или издателя пишется курсивом; сначала фамилия, затем

инициалы; 2. название произведения пишется нормальным шрифтом, без кавычек;

сначала название части издания (статьи, главы), затем, через «//», — название всего

издания; 3. через точку и тире указывается место издания; 4. через двоеточие — название

издательства; 5. через запятую — год издания (в журнале — только номер и год выпуска);

6. через точку или точку и тире — номера использованных страниц (если использовалась

не вся книга); 7. через точку или точку и тире — полное количество страниц в источнике

(если использовалась вся книга). Описание электронного ресурса делается по той же

форме, что и для печатного произведения с добавлением сведений: 1. об электронном

адресе; 2. о дате обновления документа или его части; 3. о дате обращения к документу; а

также в необходимых случаях – 3. о системных требованиях; 4. об ограничении

доступности. Описание архивного документа должно содержать: 1. название

архивохранилища; 2. элементы поисковых данных, принятые в данном архивохранилище,

необходимые для идентификации документа (номер фонда, описи, порядковый номер

дела по описи, номер картона и т.п.); 3. название фонда; 4. номера листов дела. (см.

Приложение 3.)

Объем дипломной работы не должен превышать 70 000 знаков (включая пробелы),

что составляет примерно 45 страниц. Дипломная работа может включать различные

Приложения (например, оригинальные переводы иноязычных текстов, таблицы, графики

и т.д.), которые не входят в установленный объем. Дипломная работа должна быть

переплетена.

6. Порядок подготовки документов к защите дипломной работы

Не позднее, чем за две недели до утвержденного срока защиты, готовая дипломная

работа (3 экз.) с приложением аннотации (3 экз.) и отзыва научного руководителя (3 экз.)

сдается студентом-дипломником заместителю заведующего кафедрой по учебной работе.

В эти же сроки экземпляры дипломной работы передаются оппоненту и рецензенту

для подготовки отзывов. Не позднее, чем за три дня до утвержденного срока защиты

дипломной работы оппонент и рецензент оформляют свои отзывы (по 3 экз. каждый) и

передают их заместителю заведующего кафедрой по учебной работе.

Заместитель заведующего кафедрой по учебной работе осуществляет контроль за

предоставлением документов студента-дипломника на кафедру и в государственную

аттестационную комиссию.

88

7. Организация и проведение защиты дипломной работы

Защита дипломной работы проводится в период с апреля по май на заседаниях

государственной аттестационной комиссии (на секционных межкафедральных комиссиях)

в присутствии не менее 2/3 состава секционных комиссий. Руководит работой комиссии

Председатель/заместитель Председателя (в их число входят Председатели и

Сопредседатели каждой секционной комиссии) государственной аттестационной

комиссии по соответствующей специальности. Состав комиссий объявляется приказом по

МГУ. На заседание государственной аттестационной комиссии по защите дипломной

работы приглашаются студент-дипломник, его научный руководитель, оппонент и

рецензент. В исключительных случаях допускается проведение защиты без участия или

научного руководителя, или оппонента, или рецензента, отсутствующего по

уважительным причинам.

Организационно-техническую работу секционной комиссии государственной

аттестационной комиссии выполняют технические секретари секционных комиссий под

непосредственным руководством секретаря государственной аттестационной комиссии

факультета. Обязанности секретаря государственной аттестационной комиссии

факультета и технических секретарей секционных комиссий определяются специальными

Положениями.

8. Порядок проведения защиты дипломной работы и ее оценка:

Процедура защиты дипломной работы предполагает:

выступление ведущего заседание председателя или заместителя председателя

секционной комиссии государственной аттестационной комиссии;

выступление студента-дипломника с кратким сообщением о содержании своей

работы;

дискуссия по существу выступления студента-дипломника и содержанию его

дипломной работы;

выступление научного руководителя студента-дипломника с отзывом;

выступление официального оппонента с отзывом на дипломную работу;

выступление официального рецензента с отзывом на дипломную работу;

выступление студента-дипломника с ответами на замечания оппонента и

рецензента;

по желанию - выступления членов государственной аттестационной комиссии;

по существу поднятых проблем, а также по процедуре защиты дипломной

работы;

выступление студента-дипломника с заключительным словом.

89

Как правило, каждое выступление участников защиты дипломной работы не

должно превышать 10 минут.

Результаты защиты определяются оценками: «отлично», «хорошо»,

«удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка выносится после обсуждения членами государственной аттестационной

комиссии качества дипломной работы, ее творческого содержания, участия студента-

дипломника в дискуссии на защите. Оценка выносится с учетом предложений

официальных оппонента и рецензента, мнения научного руководителя студента-

дипломника. Решение об оценке принимается простым большинством голосов от

присутствующих на заседании членов государственной аттестационной комиссии.

В случае вынесения оценки «неудовлетворительно», повторная защита дипломной

работы в текущем учебном году не допускается.

Решением государственной аттестационной комиссии лучшие дипломные работы

студентов могут быть рекомендованы к публикации и/или для участия в конкурсах.

Оформление титульного листа дипломной (курсовой работы).

90

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени М.В.ЛОМОНОСОВА

_______________________________________________________

ФАКУЛЬТЕТ ПОЛИТОЛОГИИ

КАФЕДРА ИСТОРИИ И ТЕОРИИ ПОЛИТИКИ

АНИСИМОВА А.В.

ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КАК ФАКТОР

ВЛИЯНИЯ НА ПОЛИТИЧЕСКУЮ СТАБИЛЬНОСТЬ В

СОВРЕМЕННОМ ГОСУДАРСТВЕ

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Научный руководитель

к.п.н., с.н.с. Володенков С.В.

МОСКВА 2009

Оформление ссылок и библиографии.

91

С 1 января 2009 года вводится в действие новый ГОСТ Р 7.0.5 – 2008

«Библиографическая ссылка», разработанный ФГУ «Российская книжная палата»

Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям. Данный стандарт

«устанавливает общие требования и правила составления библиографической ссылки:

основные виды, структуру, состав, расположение документов. Стандарт распространяется

на библиографические ссылки, используемые в опубликованных и неопубликованных

документах на любых носителях. Стандарт предназначен для авторов, редакторов,

издателей».

Согласно «Общим положениям» «Библиографической ссылки» (п. 4.6.), «по месту

расположения в документе различают библиографические ссылки: внутритекстовые,

помещенные в тексте документа; подстрочные, вынесенные из текста вниз полосы

документа (в сноску); затекстовые, вынесенные за текст документа или его части (в

выноску)».

Затекстовые ссылки помещаются после основного текста, а при нумерации

затекстовых библиографических ссылок используется сплошная нумерация для всего

текста документа. В тексте производится отсылка к затекстовой ссылке.

Отсылки к затекстовым ссылкам

Отсылка к затекстовой ссылке заключается в квадратные скобки. Отсылка может

содержать порядковой номер затекстовой ссылки в перечне затекстовых ссылок, имя

автора (авторов), название документа, год издания, обозначе-ние и номер тома, указание

страниц. Сведения в отсылке разделяются запятой.

Отсылки оформляются единообразно по всему документу: или через указание

порядкового номера затекстовой ссылки, или через указание фамилии автора (авторов)

или названия произведения. Отсылка оформляется следующим образом: [10, с. 37] или

[Карасик, 2002, с. 231], при наличии нескольких авторов – [Карасик, Дмитриева, 2005, с.

6-8].

Если у книги автор не указан (например, книга выполнена авторским коллективом,

и указан только редактор), то в отсылке указывается название книги. Если название

слишком длинное, то его можно сократить до двух первых слов, например,

[Интерпретационные характеристики ... , 1999, с. 56].

Если в отсылке содержатся сведения о нескольких затекстовых ссылках, то группы

сведений разделяются точкой с запятой: [13; 26], [74, с. 16-17; 82, с. 26] или [Шаховский,

2008; Шейгал, 2007], [Леотович, 2007, с. 37; Слышкин, 2004, с. 35-38].

При последовательном расположении отсылок к одной и той же затекстовой

ссылке вторую отсылку заменяют словами «Там же» или «Ibid.» (от «Ibidem») (для

92

источников на языках с латинской графикой). Если источник со-храняется, но меняется

страница, то к слову «Там же» добавляется номер страницы: [Там же. С. 24], [Ibid. P. 42].

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому документу, то в начале

отсылки приводят слова «Цит. по:», например, [Цит. по: 132, с. 14] или [Цит. по: Олянич,

2004, с. 39-40]. Если дается не цитата, а упоминание чьих-то взглядов, мыслей, идей, но

все равно с опорой не на первоисточник, то в отсылке приводят слова «Приводится по:»,

например, [Приводится по: 108] или [При-водится по: Красавский, 2001]. Если

необходимы страницы, их также можно указать: [Приводится по: 108, с. 27] или

[Приводится по: Красавский, 2001, с. 111].

Оформление затекстовых ссылок (примеры )

«Заголовок записи в ссылке может содержать имена одного, двух или трех авторов

документа. Имена авторов, указанные в заголовке, не повторяют в сведениях об

ответственности».

Ссылки на текстовые источники

1. Абелева И.Ю. Речь о речи. Коммуникативная система человека. – М.: Логос,

2004. – 304 с.

2. Алефиренко Н.Ф. Спорные проблемы семантики: монография. – Волгоград:

Перемена, 1999. – 274 с.

3. Белл Р.Т. Социолингвистика. Цели, методы, проблемы / пер. с англ. – М.:

Международные отношения, 1980. – 318 с.

4. Ажеж К. Человек говорящий: вклад лингвистики в гуманитарные науки / пер. с

фр. – изд. 2-е, стереотипное. – М.: Едиториал УРСС, 2006. – 304 с.

5. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений.

– 5-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 363 с.

6. Борботько В.Г. Принципы формирования дискурса: От психолингвистики к

лингвосинергетике. – изд. 2-е, стереотипное. – М.: КомКнига, 2007. – 288 с.

7. Белянин В.П. Психолингвистика: учебник. – 3-е изд., испр. – М.: Флин-та:

Московский психолого-социальный институт, 2005. – 232 с.

8. Майерс Д.Дж. Социальная психология: интенсив. курс. – 3-е междунар. изд. –

СПб.: Прайм-Еврознак: Нева; М.: ОЛМа-Пресс, 2000. – 510 с.

9. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности: трактат по

социологии знания. – М.: Моск. филос. фонд, 1995. – 322 с.

10. Основы теории коммуникации: учебник / М.А. Василик, М.С. Вершинин, В.А.

Павлов [и др.] / под ред. проф. М.А. Василика. – М.: Гардарики, 2006. – 615 с.

93

11. Антонова Н.А. Стратегии и тактики педагогического дискурса // Проблемы

речевой коммуникации: межвуз. сб. науч. тр. / под ред. М.А.Кормилицыной, О.Б.

Сиротининой. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2007. – Вып. 7. – С. 230-236.

12. Барт Р. Лингвистика текста // Новое в зарубежной лингвистике. – М.: Прогресс,

1978. – Вып. VIII: Лингвистика текста. – С. 442-449.

13. Сиротинина О.Б. Структурно-функциональные изменения в современном

русском литературном языке: проблема соотношения языка и его реального

функционирования // Русская словесность в контексте современных интеграционных

процессов: материалы междунар. науч. конф. – Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2007. – Т. 1. –

С. 14-19.

14. Браславский П.И., Данилов С.Ю. Интернет как средство инкультурации и

аккультурации // Взаимопонимание в диалоге культур: условия успешности: монография:

в 2 ч. / под общ. ред. Л.И. Гришаевой, М.К. Поповой. – Воронеж: Воронежский гос. ун-т,

2004. – Ч. 1. – С. 215-228.

15. Войскунский А.Е. Метафоры Интернета // Вопросы философии. – 2001. – № 11.

– С. 64-79.

16. Асмус Н.Г. Лингвистические особенности виртуального коммуникативного

пространства: автореф. дис. … канд. филол. наук. – Челябинск: Челябинский гос. ун-т,

2005. – 23 с.

17. Школовая М.С. Лингвистические и семиотические аспекты конструирования

идентичности в электронной коммуникации : дис. … канд. филол. наук. – Тверь, 2005. –

174 с.

Предписанный для разделения областей библиографического описания знак, точку

и тире, допускается заменять точкой. В этом случае затекстовые ссылки выглядят

следующим образом:

1. Маклюэн М. Галактика Гутенберга: становление человека печатающего / пер.

И.О. Тюриной. М.: Академический Проект: Фонд «Мир», 2005. 496 с.

2. Макаров М.Л. Жанры в электронной коммуникации: quo vadis? // Жанры речи:

сб. науч. статей. Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 2005. Вып. 4: Жанр и концепт. С.

336-351.

3. Маркелова Т.В. Семантика и прагматика средств выражения оценки в русском

языке // Филологические науки. 1995. № 3. С. 67-79.

Ссылки на электронные ресурсы

При составлении ссылок на электронные ресурсы следует учитывать некоторые

особенности.

94

В затекстовых ссылках электронные ресурсы включаются в общий массив ссылок,

и поэтому следует указывать обозначение материалов для электронных ресурсов –

[Электронный ресурс].

«В примечаниях приводят сведения, необходимые для поиска и характеристики

технических спецификаций электронного ресурса. Сведения приводят в следующей

последовательности: системные требования, сведения об ограничении доступности, дату

обновления документа или его части, электронный адрес, дату обращения к документу».

Электронный адрес и дату обращения к документу приводят всегда. Дата

обращения к документу – та дата, когда человек, составляющий ссылку, данный документ

открывал, и этот документ был доступен.

Системные требования приводят в том случае, когда для доступа к документу

нужно специальное программное обеспечение, например Adobe Acrobat Reader, Power

Point и т.п.

Сведения ограничения доступа приводят в том случае, если доступ к документу

возможен, например, из какого-то конкретного места (локальной сети, организации, для

сети которой доступ открыт), только для зарегистрированных пользователей и т.п. В

описании в таком случае указывают: «Доступ из …», «Доступ для зарегистрированных

пользователей» и др. Если доступ свободен, то в сведениях не указывают ничего.

Дата обновления документа или его части указывается в том случае, если она

зафиксирована на сайте (см. пункт 8). Если дату обновления установить нельзя, то не

указывается ничего.

1. Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и

Ренессанса. – 2-е изд. – М.: Худож. лит., 1990. – 543 с. [Электронный ресурс]. URL:

http://www.philosophy.ru/library/bahtin/rable.html#_ftn1 (дата обращения: 05.10.2008).

2. Борхес Х.Л. Страшный сон // Письмена Бога: сборник. – М.: Республика, 1992. –

510 с. [Электронный ресурс]. URL: http://literature.gothic.ru/articles/nightmare.htm (дата

обращения: 20.05.2008).

3. Белоус Н.А. Прагматическая реализация коммуникативных стратегий в

конфликтном дискурсе // Мир лингвистики и коммуникации: электронный научный

журнал. – 2006. – № 4 [Электронный ресурс]. URL:

http://www.tverlingua.by.ru/archive/005/5_3_1.htm (дата обращения: 15.12.2007).

4. Орехов С.И. Гипертекстовый способ организации виртуальной реальности //

Вестник Омского государственного педагогического университета: электронный научный

журнал. – 2006 [Электронный ресурс]. Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. – URL:

http://www.omsk.edu/article/vestnik-omgpu-21.pdf (дата обращения: 10.01.2007).

95

5. Новикова С.С. Социология: история, основы, институционализация в России. –

М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК»,

2000. – 464 с. [Электронный ресурс]. Систем. требования: Архиватор RAR. – URL:

http://ihtik.lib.ru/edu_21sept2007/edu_21sept2007_685.rar (дата обращения: 17.05.2007).

6. Панасюк А.Ю. Имидж: определение центрального понятия в имиджелогии //

Академия имиджелогии. – 2004. – 26 марта [Электронный ресурс]. URL:

http://academim.org/art/pan1_2.html (дата обращения: 17.04.2008).

7. Парпалк Р. Общение в Интернете // Персональный сайт Романа Парпалака. –

2006. – 10 декабря [Электронный ресурс]. URL: http://written.ru (дата об-ращения:

26.07.2006).

8. Общие ресурсы по лингвистике и филологии: сайт Игоря Гаршина. – 2002

[Электронный ресурс]. Дата обновления: 05.10.2008. – URL:

http://katori.pochta.ru/linguistics/portals.html (дата обращения: 05.10.2008).

Положение о курсовых работах студентов факультета политологии МГУ.

Курсовые работы являются одним из средств выработки у студентов необходимых

навыков научно-исследовательской работы и углубления их специальных знаний.

Курсовые работы пишутся в соответствии с основными направлениями научных

исследований кафедры, выбранной студентом для специализации, под руководством

конкретного преподавателя. Студенты первого курса подают заявление о специализации

на выбранную кафедру и в учебный отдел не позднее 1 июня.

Списки основных направлений научных исследований примерных тем курсовых

работ должны быть представлены кафедрами для ознакомления студентам не позднее 20

сентября. До 1 октября студент обязан определиться с выбором темы, подать заявление

на кафедру с просьбой утвердить выбранную тему и назначить научного руководителя. Не

позднее 10 октября темы курсовых работ студентов должны быть обсуждены и

утверждены на заседаниях кафедр с обязательным приглашением студентов; на этих же

заседаниях в присутствии студентов назначаются их научные руководители.

Кафедры и научные руководители предъявляют к курсовым работам

дифференцированные требования.

На втором году обучения рекомендуется рассматривать курсовую работу, прежде

всего как знакомство с основной проблемой исследования. Это может быть обзор

литературы по выбранной теме, реферат, переводы литературы с иностранных языков и

т.д. Объем данной работы, как правило, не должен превышать 15 страниц.

96

На третьем курсе курсовая работа является попыткой систематического изложения

какой-либо темы с элементами самостоятельного исследования. Объем работы может

достигать 20-25 страниц.

На четвертом курсе курсовая работа представляет собой самостоятельное

исследование, основанное на глубоком знании значительного числа источников,

современных точек зрения по проблеме. В работе должен содержаться критический

анализ современной политологической литературы. Работа должна быть оформлена в

соответствии с основными требованиями, предъявляемыми к структуре дипломной

работы. Ее объем может составлять примерно 25-30 страниц текста. Рекомендуется

защита этих курсовых работ на кафедре.

В обязанности научного руководителя входит:

Помощь студенту в выборе литературы по избранной теме, в составлении плана

курсовой работы.

Определение этапов работы студента над темой в течение учебного года и

регулярный контроль ее выполнения.

Редактирование текста курсовой работы.

Итоговая оценка курсовой работы и составление развернутого отзыва.

В обязанности студента входит:

Регулярное информирование научного руководителя о ходе выполнения

курсовой работы.

Составление развернутого плана курсовой работы, списка основной литературы

и представление их на утверждение научному руководителю не позднее 15

декабря.

Подготовка чернового варианта курсовой работы и представление его на

рассмотрение научному руководителю не позднее 15 марта.

Срок сдачи курсовой работы для ее окончательной проверки научным

руководителем устанавливается не позднее 15 апреля. Научный руководитель письменно

дает отзыв на работу с указанием темы работы и оценки (по шкале «неудовлетворительно,

удовлетворительно, хорошо, отлично»). Оценка по курсовой работе проставляется в

ведомость и зачетную книжку не позднее 2 мая. Отзыв о курсовой работе доводится

научным руководителем до сведения студента. Один экземпляр отзыва научного

руководителя сдается в учебный отдел факультета, где хранится в личном деле студента.

Один экземпляр курсовой работы и экземпляр отзыва научного руководителя хранится на

кафедре.

Курсовая работа должна отвечать следующим требованиям оформления:

97

быть аккуратно отпечатана на листах формата А4 14 шрифтом через 1,5

интервала, с соблюдением полей: 2,5 см. сверху и снизу, 3,5 слева, 1,5 справа;

иметь титульный лист с указанием университета, факультета, кафедры (или

образовательной программы); темы; фамилии, имени, отчества студента, курса

на котором он обучается; фамилии и инициалов научного руководителя, его

научной степени и ученого звания; места и года написания;

иметь план («Содержание»), с указанием точных формулировок разделов

работы и порядка их расположения;

структурированному в соответствии с планом работы основному тексту должно

предшествовать введение, а завершать его заключение;

иметь правильно оформленные подстрочные или концевые ссылки на

используемую литературу;

к работе должен быть приложен список литературы по теме а, в случае

применения концевых ссылок – список использованной литературы;

работа может иметь различные (графические, текстовые и т.д.) приложения, не

входящие в основной объем текста.

По решению научного руководителя и заведующего кафедрой в качестве курсовой

работы (с соответствующей оценкой) могут быть засчитаны доклады студентов на

научных конференциях и работы, опубликованные в научных журналах.

Студенты, не сдавшие в срок курсовой работы и не имеющие оценки по курсовой

работе в зачетной книжке, согласно правилам приема экзаменов и зачетов, не

допускаются до сдачи сессии. Вопрос о допуске к сессии решается заместителем декана

по учебной работе по заявлению студента в каждом конкретном случае. Студент, не

имеющий оценки по курсовой работе до конца экзаменационной сессии, может быть

представлен к отчислению как не выполнивший учебный план и не приступивший к сдаче

экзаменационной сессии.

Контроль выполнения данного «Положения» возлагается на заместителя

заведующего кафедрой по учебной работе, а общий контроль – на заместителя декана по

учебной работе.

Положение о курсовых экзаменах и зачетах.

Курсовые экзамены и зачеты являются составной частью учебного процесса,

обеспечивающего подготовку специалиста с высшим образованием.

98

Результаты сданных экзаменов и зачетов за определенный период обучения служат

показателями качества подготовки будущих специалистов и выявляют их творческие

способности.

Отчетность – экзамен, зачет – определяются учебным планом по соответствующей

специальности. Студенты обязаны сдать все экзамены и зачеты в строгом соответствии с

учебным планом, а также утвержденными программами, едиными для дневных, вечерних

и заочных форм обучения.

Изменения в изучении предметов и отчетности утверждаются Координационным

советом, а в дальнейшем Ученым Советом факультета в соответствии с утвержденными

учебно-методической комиссией Совета МГУ критериями.

Курсовой экзамен по учебной дисциплине или ее части должен оценить работу

студента за курс (семестр), выявить уровень полученных им теоретических знаний и

развития творческого мышления, наличие навыков самостоятельной работы и умение

применить полученные знания к решению практических задач.

Зачет проводится для проверки выполнения студентом лабораторных и расчетно-

графических работ, курсовых проектов (работ), усвоение учебного материала

практических и семинарских занятий.

Отчетность по учебной и производственной практикам определяется учебным

планом.

Знания студентов на экзаменах в государственных документах определяются

следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно»,

«неудовлетворительно». Оценка может быть выставлена либо на экзамене, либо по

результатам текущей учебной работы студента.

Для дисциплин и видов учебной работы студента, по которой формой итогового

отчета является зачет, определена оценка «зачет», «незачет». Оценка выставляется по

результатам учебной работы студента или итогового собеседования на последнем занятии.

Зачет для всего курса может проводиться в конце семестра или может быть

вынесен в экзаменационную сессию, если по дисциплине читается лекционный курс и нет

практических занятий.

Факультетам разрешается проводить экзамены и зачеты по учебным дисциплинам

в течение семестра, если в рабочем плане теоретический и практический курс

заканчивается раньше начала экзаменационной сессии. При этом обеспечиваются все

необходимые условия для сдачи экзамена или зачета.

Отчетность по данному предмету обобщается в конце сессии со всеми

сданными дисциплинами.

99

Студенты, которым в пределах общего срока обучения разрешен индивидуальный

график занятий, могут сдать зачеты и экзамены в межсессионный период в сроки,

установленные деканом факультета.

К экзаменационной сессии допускаются успевающие студенты. К числу

успевающих относятся студенты, не имеющие академической задолженности по

экзаменам, сдавшие зачеты и выполнившие другие виды текущей отчетности по

дисциплинам данного семестра (курсовая работа и т.д.). При наличии уважительных

причин декану факультета предоставляется право допускать к экзаменационной сессии

студентов, не сдавших зачеты по дисциплинам, по которым нет экзамена в данном

семестре.

Для четкой организации проведения экзаменационной сессии деканатам

необходимо создать благоприятные условия для подготовки к экзаменам:

перечень экзаменов и зачетов должен соответствовать учебному плану;

расписание экзаменов необходимо составлять в пределах времени,

отводимого в графике учебного процесса с таким расчетом, чтобы на

подготовку по каждой дисциплине было отведено не менее 3 дней.

Экзамены проводятся в соответствии с программами учебных дисциплин. Форма

проведения экзамена определяется кафедрой и утверждается деканатом. Экзаменатор

может задавать дополнительные вопросы, предлагать для решения задачи и т.п. с целью

выяснения качественного уровня освоения учебного курса. Для проведения экзамена

могут быть использованы технические средства, программы данного курса, справочная

литература.

Состав экзаменаторов по предмету определяется соответствующей кафедрой из

числа преподавателей, читающих лекции, руководящих семинарскими и практическими

занятиями на данном курсе.

Основой для определения оценки на экзамене служит уровень усвоения студентом

материала, предусмотренного учебной программой данной дисциплины.

Зачеты по практическим и лабораторным работам принимаются по мере их

выполнения. По отдельным дисциплинам зачеты могут проводиться в виде контрольных

работ на практических занятиях.

Зачеты по семинарским занятиям принимаются с учетом работы студента в

семинаре, а также представленных рефератов, докладов и т.п., если это требуется по

учебному плану.

Учебную практику преподаватель засчитывает студенту после предоставления им

отчета, составленного в соответствии с утвержденной программой. Зачет по

100

производственной практике проставляется после отчета студента перед специальной

комиссией с участием руководителя производственной практики кафедры.

На экзамен студент должен явиться с зачетной книжкой, которую предъявляет в

начале экзамена преподавателю. Преподаватель не имеет право принимать экзамен без

экзаменационной ведомости (отрывного листа) и зачетной книжки.

Полученная на экзамене положительная оценка заносится в экзаменационную

ведомость и зачетную книжку, неудовлетворительная оценка проставляется только в

экзаменационную ведомость. Неявка на экзамен отмечается в экзаменационной ведомости

словами «не явился». Неявка без уважительной причины (не представленный в учебную

часть в течение 3 дней документ, подтверждающий причину отсутствия на экзамене)

считается неудовлетворительной оценкой. Преподаватель обязан сдать экзаменационную

ведомость полностью оформленной и подписанной в день проведения экзамена или зачета

в учебный отдел.

Пересдача экзамена с неудовлетворительной оценки в период экзаменационной

сессии не допускается.

Все успевающие по итогам учебного года студенты переводятся приказом декана

на следующий курс.

Неуспевающим считается студент, не сдавший к окончанию сессии хотя бы один

экзамен или зачет, установленный для данной сессии учебным планом.

Студентам, имеющим в сессию менее трех задолженностей (неудовлетворительных

оценок), устанавливаются сроки ликвидации академической задолженности, но не

позднее двух недель с начала следующего за экзаменационной сессией семестра.

Для организации ликвидации студентами академической задолженности

необходимо распоряжением или приказом декана или зам.декана по учебной работе

установить график и расписание сдачи задолженности.

Студент, дважды получивший неудовлетворительную оценку или незачет по

предмету (с учетом сдачи в сессию), пересдает задолженность комиссии, утвержденной

деканатом, состоящей из преподавателей кафедры, ведущих данный предмет и

экзаменатора, поставившего неудовлетворительную оценку.

По результатам экзаменационной сессии отчисляются из числа студентов МГУ за

академическую неуспеваемость:

получившие три и более неудовлетворительные оценки или незачета (в том

числе по практике);

не ликвидировавшие в установленные сроки академическую задолженность.

101

Положение о внутрисеместровой проверке знаний студентов факультета политологии МГУ.

Назначение внутрисеместровой проверки

Основной задачей внутрисеместровой проверки является повышение

эффективности учебного процесса: улучшение качества подготовки выпускаемых

специалистов.

Внутрисеместровая проверка знаний проводится с целью контроля за усвоением

студентами пройденного текущего учебного материала и является промежуточным

подведением итогов их работы в семестре. Она стимулирует самостоятельную работу

студентов, дает возможность целенаправленно вести работу с отстающими и тем

самым способствует более успешной подготовке студентов к сессии.

Формы учета знаний во время проведения внутрисеместровой проверки

Формы проведения внутрисеместровой проверки определяются кафедрой и

преподавателем и зависят от учебного курса и учебной группы.

На факультете политологии МГУ приняты следующие основные формы

внутрисеместровой проверки знаний студентов:

Письменная работа по лекционному материалу и по литературе, обсуждавшейся на

семинарских занятиях (проводится во время семинарского занятия);

Детальное ознакомление с конспектами первоисточников на младших курсах и

записями к семинарам – на старших;

Индивидуальное собеседование преподавателя со студентами по программе курса.

Примечание. При использовании форм проверки, отмеченных в п.п. 1 и 3

преподаватель включает в свою педнагрузку до 1/3 акад.часа (т.е. до 15 мин.) в расчете на

одного студента.

Организация внутрисеместровой проверки

1. Внутрисеместровая проверка проводится в первом и втором учебном полугодии.

В первом полугодии внутрисеместровая проверка проводится в течение второй

половины октября и первой недели ноября. Во втором полугодии

внутрисеместровая проверка проводится в течение последней половины марта и

первой недели апреля.

Сроки и формы проведения внутрисеместровой проверки знаний студентов

корректируются кафедрами, ведущими учебный курс, с учетом своеобразия

программы и объективных факторов (праздничные дни).

102

2. Внутрисеместровую проверку целесообразно проводить по основным курсам,

которые вынесены на зачетно-экзаменационную сессию, а также по курсам, которые

изучались без семинарских занятий.

3. В целях улучшения качества внутрисеместровой проверки, она должна

проводиться дифференцировано, с учетом специфики курса, не более чем по 2 – 3

учебным дисциплинам одновременно.

4. Студенты, не проходившие внутрисеместровой проверки или получившие

незачет, отчитываются перед преподавателями в часы их консультаций на кафедрах.

5. Итоги внутрисеместровой проверки проводятся преподавателями в каждой

группе отдельно. По итогам проверки заполняется специальная ведомость, в которой

каждый преподаватель против фамилии студентов ставит оценку «зачет» или

«незачет».

6. Данные межсессионного контроля служат средством обеспечения ритмичной

учебной работы студентов, воспитания у них навыков четкой организации труда,

своевременного выявления отстающих и оказания им помощи в изучении учебного

программного материала. Кроме того, результаты такого контроля помогают

определить необходимые объем и формы индивидуальных занятий творческого

характера с наиболее подготовленными студентами. Необходимо постоянно

совершенствовать методику проведения внутрисеместровой проверки, обсуждать ее на

заседаниях методических комиссий факультета и заседаниях кафедр.

Приказы о проведении внутрисеместровой проверки целесообразно

предварительно согласовывать с кафедрами. В приказах необходимо указать перечень

дисциплин проверки по каждому курсу.

Положение об итоговой государственной аттестации студентов факультета политологии МГУ имени М.В.Ломоносова.

В соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» в редакции

Федерального закона от 13 января 1996 года № 12-ФЗ и Федеральным законом РФ «О

высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 года №

125-ФЗ государственная аттестация выпускников, завершающих обучение по программам

высшего профессионального образования, является обязательной.

Целью итоговой государственной аттестации является определение

подготовленности выпускника высшего учебного заведения к выполнению

профессиональных задач на уровне требований государственного образовательного

стандарта и к продолжению обучения по основным образовательным программам

103

высшего профессионального образования более высокой ступени. Аттестационные

испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, должны

полностью соответствовать основной образовательной программе, которую он освоил за

время обучения на факультете политологии МГУ.

Итоговая государственная аттестация на факультете политология Московского

государственного университета имени М.В.Ломоносова проводится по специальности, по

которой ведется подготовка на факультете, и включает в себя государственный экзамен по

специальности, а также для получения квалификации «Преподаватель» - государственный

экзамен по педагогике, и защиту выпускной квалификационной работы (дипломной

работы).

Итоговая государственная аттестация полученных студентом знаний и умений

(государственные экзамены и защита дипломной работы) осуществляются на

заседаниях Государственной аттестационной комиссии (ГАК). Количество

Государственных аттестационных комиссий, создающихся на факультете, их состав,

способ формирования, сроки и формы работы определяются Министерским положением

об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений РФ,

решениями Координационного совета, а в дальнейшем Ученого совета факультета,

учебными планами и приказами ректора МГУ и декана факультета.

Основные функции государственных аттестационных комиссий:

определение соответствия уровня подготовки выпускника профессиональным

требованиям государственного образовательного стандарта;

решение вопроса о присвоении выпускнику квалификации по результатам

итоговой аттестации и выдаче соответствующего диплома государственного образца о

высшем профессиональном образовании.

Расписание работы каждой Государственной аттестационной комиссии,

согласованное с председателями комиссий, утверждается деканом факультета и

доводится до общего сведения не позднее, чем за месяц до начала сдачи государственных

экзаменов и защиты дипломных работ.

К сдаче государственных экзаменов и защите дипломных работ допускаются

студенты, выполнившие все требования учебного плана и программ. Списки студентов,

допущенных к государственным экзаменам и защите дипломных работ, представляются в

Государственные аттестационные комиссии заместителем декана факультета по учебной

работе.

Для проведения защиты дипломных работ в составе ГАК образуются секционные

межкафедральные комиссии из числа членов ГАК по специальности. Председатели этих

104

комиссий являются заместителями Председателя ГАК и избираются из числа заведующих

кафедрой. Состав рецензентов (из числа аспирантов кафедр) и оппонентов дипломных

работ (из числа преподавателей факультета) формируется по представлению кафедр.

В Государственную аттестационную комиссию до начала государственных

экзаменов и защит дипломных работ представляются следующие документы:

от учебного отдела факультета: приказ о выполнении студентом учебного плана и

допуске к государственной аттестации, учебная карточка, зачетная книжка.

Конкретные требования к содержанию, объему и структуре дипломной работы

определены «Положением о дипломной работе студента факультета политологии МГУ

имени М.В.Ломоносова», принятому Координационным советом факультета политологии.

Список вопросов государственного экзамена формируется ежегодно факультетом и

включает в себя вопросы по дисциплинам, входящим в циклы общепрофессиональных

дисциплин и дисциплин специализации (федеральный компонент), действующего

государственного образовательного стандарта. Государственные экзамены проводятся по

билетам, составленным в полном соответствии с утвержденным Координационным

советом, а в дальнейшем Ученым советом факультета списком вопросов.

Оценки, полученные студентами на государственном экзамене, могут быть, при

соответствующем решении Координационного совета, а в дальнейшем Ученого Совета

факультета, засчитаны в качестве результатов вступительных экзаменов в аспирантуру.

Государственные экзамены и защита дипломных работ проводятся на открытых

заседаниях Государственных аттестационных комиссий с участием не менее двух третей

состава комиссии. Решение Государственной аттестационной комиссии об оценках

дипломной работы и знаний, выявленных при сдаче государственных экзаменов,

принимаются Государственной аттестационной комиссией по результатам дискуссии по

дипломной работе открытым голосованием простым большинством голосов членов

комиссии, участвовавших в заседании. При равном числе голосов голос председателя

является решающим. По решению секционной комиссии допускается введение тайного

голосования.

Результаты сдачи государственных экзаменов и защиты дипломной работы

определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно»,

«неудовлетворительно». Результаты государственных экзаменов, а также защиты

дипломных работ объявляются в тот же день после оформления протоколов заседания

Государственной аттестационной комиссии.

Получение неудовлетворительной оценки не лишает выпускника права

проходить оставшиеся аттестационные испытания.

105

В случаях несогласия с полученной оценкой выпускник имеет право подать

апелляцию на имя Председателя Государственной аттестационной комиссии.

При необходимости выпускнику предоставляется возможность пересдачи

государственного экзамена и (или) повторной защиты выпускной

квалификационной работы (диплома) на основании решения Государственной

аттестационной комиссии.

По результатам итоговой государственной аттестации выпускников

Государственная аттестационная комиссия принимает решение о присвоении им

квалификации по специальности и выдаче диплома о высшем профессиональном

образовании. Студенту, сдавшему курсовые экзамены с оценкой «отлично» не менее чем

по 75% всех дисциплин учебного плана, а по остальным дисциплинам – с оценкой

«хорошо», защитившему дипломную работу и сдавшему государственный экзамен с

оценкой «отлично», выдается диплом с отличием.

Все заседания Государственной аттестационной комиссии ведутся в протоколах по

специальным формам. В соответствующие протоколы вносятся оценки дипломной работы

и знаний, выявленных на государственных экзаменах, а также записываются заданные

вопросы, особое мнение и т.д. В протоколе указывается присвоенная квалификация, а

также какой диплом (с отличием или без отличия) выдается выпускнику, окончившему

высшее учебное заведение.

Протоколы подписываются председателем и членами Государственной

Аттестационной комиссии, участвовавшими в заседании. Протоколы хранятся в

архиве факультета.

Лица, не защищавшие дипломные работы или не сдававшие государственных

экзаменов без уважительных причин, а также получившие неудовлетворительные

оценки допускаются к повторной защите дипломной работы или сдаче государственного

экзамена в течение трех лет после окончания факультета, но не ранее чем через год.

Перечень дисциплин, выносимых на государственные экзамены в этом случае,

определяется учебным планом, действующим на год окончания студентом теоретического

курса.

Выпускникам, не проходившим итоговую аттестацию по уважительным

причинам (медицинские показания или в других исключительных случаях,

подтвержденных документально), предоставляется возможность пройти итоговые

аттестационные испытания на заседаниях Государственной аттестационной комиссии в

текущем календарном году.

106

После окончания работы Государственной аттестационной комиссии председатель

комиссии составляет отчет и в двухнедельный срок представляет его декану факультета.

В отчете председателя указывается уровень подготовки специалистов по данной

специальности; качество выполнения дипломных работ; соответствие тематики

дипломных работ современному состоянию науки и культуры; характеристика знаний

студентов, выявленных на государственных экзаменах, недостатки в подготовке

студентов по отдельным дисциплинам. В отчете также даются рекомендации по

дальнейшему совершенствованию подготовки специалистов. Отчет Председателя

Государственной аттестационной комиссии по специальности обсуждается на

заседании Координационного совета, а в дальнейшем на заседании Ученого света

факультета.

Образцы заявлений.

О продлении сроков сдачи сессии в связи с болезнью.

И.о. декана

факультета политологии МГУ

профессору Шутову А.Ю.

студента ___ курса,___группы

Фамилия, имя, отчество

заявление

Прошу продлить мне срок сдачи зимней/летней экзаменационной сессии в связи с

болезнью. Медицинский документ предоставлен в учебный отдел.

Дата

Подпись

Об оказании материальной помощи.

107

И.о. декана факультета

политологии МГУ

профессору Шутову А.Ю.

студента___курса, ___группы

Фамилия, имя, отчество

заявление

Прошу оказать мне материальную помощь в связи с ….

Фамилия, отчество, дата рождения.

паспортные данные: паспорт серия__, №______ выдан __________ (кем, когда).

место постоянной регистрации: _________

место регистрации в период учебы: _________

для проживающих в общежитии указывается номер комнаты.

Дата

Подпись

О специализации.

1. Заявление в учебный отдел.

И.о. декана

факультета политологии

профессору А.Ю. Шутову

студента (студентки) I курса

факультета политологии

108

Фамилия Имя Отчество

заявление

Прошу разрешить мне специализироваться на кафедре ______________________________

и назначить моим научным руководителем ________________________________________

Тема курсовой работы__________________________________________________________

Дата

Подпись

2. Заявление на кафедру

Зав. кафедрой ______________

профессору_______________

студента (студентки) I курса

факультета политологии

Фамилия Имя Отчество

заявление

Прошу разрешить мне специализироваться на кафедре ______________________________

и назначить моим научным руководителем ________________________________________

Тема курсовой работы__________________________________________________________

Дата

Подпись

3. Заявление руководителю образовательной программы

Руководителю

образовательной программы ______________

профессору_______________

109

студента (студентки) I курса

факультета политологии

Фамилия Имя Отчество

Прошу назначить моим научным руководителем ___________________________________

Тема курсовой работы__________________________________________________________

Дата

Подпись

ИЗ ВЫСТУПЛЕНИЯ РЕКТОРАМосковского университета

академика Виктора Антоновича Садовничего перед первыми выпускниками факультета политологии.

Дорогие выпускники, уважаемые гости, родители, преподаватели!

Факультеты политологии или высшие школы политических наук – это

безусловный признак лучших университетов мира. Если мы посмотрим на Гарвард,

Оксфорд или другой ведущий университет, там обязательно есть факультет, школа или

отделение, изучающее политические науки.

При создании факультета была цель дать простор для изучения именно

политологии, политических наук. Быть может, через десяток лет президенты нашей

страны обязательно будут оканчивать факультет политологии нашего университета, так,

как оканчивали Гарвардскую школу политологии президенты Соединенных Штатов. У

нас есть такая мечта и такие думы. Но, в любом случае, мы должны стремиться идти по

пути университетского факультета, с очень широким фундаментальным набором знаний,

с глубокой фундаментальной подготовкой. Мы не стремимся создавать факультет на

потребу дня, под заказ конкретных сил или сиюминутных интересов – мы проиграем на

этом поле. Выиграем мы в другом случае: если факультет политологии будет идти по пути

широкому, научному, фундаментальному, как университетский факультет, впитывая в

себя все лучшее, что есть в университете.

Я обращаюсь к преподавателям – факультет надо построить, факультет еще делает

только первый шаг, но делает его хорошо.

Обращаясь к выпускникам, окончившим факультет, я хочу сказать: Московский

университет надеется на вас, на ваши силы, на вашу поддержку, ваш задор, ваши знания и

на вашу любовь к университету. Подумайте сами – 10-15 лет, и вы будете главной

движущей силой, которой будет определяться в обществе климат, и, конечно, именно от

110

вас будет зависеть и судьба Московского университета, и, конечно, судьба родного вам

факультета политологии. Пусть для вас будут святыми слова «Я никогда не забуду свою

родную Alma Mater!».

И закончить я хотел пожеланием вам: кроме любви к университету, любить нашу

страну, крепить ее, нашу Родину, нашу землю. Ведь от того, насколько она будет богаче и

крепче, зависит судьба и ваша, и ваших семей, детей. Поэтому я призываю всех вас, быть

настоящими патриотами нашей Отчизны, патриотами страны и патриотами Московского

университета. И в добрый путь вам, коллеги. Мы говорим не «прощайте», мы говорим «до

скорой встречи»!

30 июня 2009 г.

По материалам газеты «Московский университет», №22(4293) 2009 июль

111