березень 2012

10
Часопис Селятинської загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІІ ступенів Виходить раз на місяць (березень) 2012 р. 7 Шановні жінки ! Кожного року, весни початок має такий день, Коли людей вітаєм ми прекрасну половину, В цей день звучить на вашу честь море написаних пісень, Птахи для вас співають і сонце вам всміхається в погожу днину. Зі святом весни вітаємо, Щастя й успіхів бажаємо, Вдачі, здоров'я, тепла, Нехай всі незгоди згорають до тла, Щоб тільки добро у житті велося, Хай збудеться все, Що ще не збулося! З повагою чоловічий колектив Селятинської загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІІ ступенів Сьогодні в номері : --Всесвітній День Землі… --Конкурс Ю І Р… --Засідання ШМО… --Змагання на Буковелі… --Шевченківський тиждень… --Вітаємо іменинників… --Виховний захід «А вже весна, а вже красна»… ---Робота з батьками… --Засідання районної методичної комісії вчителів світової літератури… --Засідання методичного об`єднання вихователів… --Виховний захід «У світі професій»… --Конкурс екологічних агітаційних колективів… ( Про підсумкове засідання атестаційної комісії школи читайте в наступному номері.)

Upload: fa4t

Post on 10-Jun-2015

3.195 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: березень 2012

Часопис Селятинської загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІІ ступенів Виходить раз на місяць (березень) 2012 р.

№ 7

Шановні жінки ! Кожного року, весни початок має такий день, Коли людей вітаєм ми прекрасну половину, В цей день звучить на вашу честь море написаних пісень, Птахи для вас співають і сонце вам всміхається в погожу днину. Зі святом весни вітаємо, Щастя й успіхів бажаємо, Вдачі, здоров'я, тепла, Нехай всі незгоди згорають до тла, Щоб тільки добро у житті велося, Хай збудеться все, Що ще не збулося! З повагою чоловічий колектив

Селятинської загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІІ ступенів

Сьогодні в номері :

--Всесвітній День Землі… --Конкурс Ю І Р… --Засідання ШМО… --Змагання на Буковелі… --Шевченківський тиждень… --Вітаємо іменинників… --Виховний захід «А вже весна, а вже красна»… ---Робота з батьками… --Засідання районної методичної комісії вчителів світової літератури… --Засідання методичного об`єднання вихователів… --Виховний захід «У світі професій»… --Конкурс екологічних агітаційних колективів…

( Про підсумкове засідання атестаційної комісії школи читайте в наступному номері.)

Page 2: березень 2012

ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ЗЕМЛІ Я зірвав квітку — і вона зав'яла,

Я піймав жука — і він помер у меня на долонях, І тоді я зрозумів, що доторкнутися до краси можна лише серцем...

Земля — це чудова планета, на якій ми живемо. Вона третя від Сонця та п'ята з найбільших планет у Сонячній системі.Земля не тільки планета, що живе за законами космосу, це й наша спільна затишна домівка. Вона багата на природні ресурси, має в цілому досить-таки сприят- ливий клімат. Учені поки що виявили життя тільки на нашій планеті, цілком можливо, що в Сонячній системі Земля— єдина планета, на якій існує життя. Тому недивно, що їй присвяче- ний окремий день — Всесвітній день Землі. Він проголо-шений Генеральним секретарем ООН у березні 1971 року. Відтоді він відзначається щороку в день весняного рівнодення. За традицією цього дня дзвонить Дзвін Миру. Традиція проведення Дня Землі народилася в США. Наприкінці 19 століття Джордж Стерлінг Мортан переїхав на територію пустельної прерії штату США Небраска, де залишилися поодинокі, самотні дерева, які нещадно вирубувалися на будівництво будинків, на дрова. І Мортану прийшла в голову ідея озеленення, він запропонував започаткувати день, присвячений цій справі, і заснувати призи для тих, хто висадить найбільшу кількість дерев. Мортан розгорнув цілу кампанію з пропаганди посадки дерев. Ідея дістала широкого резонансу. У перший День Дерева жителі штату висадили біля мільйона дерев. Отже, 22 квітня 1970 року був відзначений перший День Землі. Величезне число американців (понад 20 млн. чоловік) взяли участь у різних заходах, закликаючи владу до вирішення екологічних проблем. Із цього часу розпочався масовий екологічний рух, спрямований на збереження природних ресурсів і контроль промисло-вого виробництва. Саме із середини 70-х років XX століття у звітах компаній з'явилася інформація про те, який внесок у справу збереження природи вони роблять. Отже, цей день є нагадуванням про страшні екологічні катастрофи та необхідність запобігання необоротним наслідкам діяльності людини, що загрожують самому факту існування Землі. Метою проведення численних акцій є перетворення еко-логічної проблематики на невід'ємну частину загальної освіти й культури. І сьогодні день Землі для нас актуальний як ніколи. Він вважається днем громадських організацій, що закликають вирі-шувати проблеми, пов'язані з відходами, забрудненням повітря й води, проводять різні просвітительські акції, всілякі акції милосердя, акції з благоустрою території, проведення суботників, генеральних прибирань пришкільних ділянок і територій дитячих садків, з контролю вивозу всього сміття на міські смітники, з висадження та фарбування дерев, а також семінари, тренінги й зустрічі, де обговорюються питання екологічного становища. Але одночасно це й чудовий привід задуматися про себе, про плоди праці своєї та оточуючих, згадати річку, на якій стоїть будинок, або поле, ліс, де збирали гриби наші діди та прадіди. Словом, це чудовий привід згадати про Землю. День Землі міг виникнути тільки у XX столітті, тому що саме в цьому столітті вчена людина змогла підрахувати, що погроза тотального знищення людства можлива через 300-1000 років. При усвідомленні такої перспективи виникає неминуче бажання задуматися про вічне. Здавалося б, Земля вічна, і людина буде жити на ній завжди, а виявилося, що погроза кінця будь- якого життя ховається в самій людині. Виявилося, що Земля — це не власність людини, вона дана їй для праці праведної. Виявилося, що настав час не для паніки, а час збирати камені, усім разом, хто живе на цій планеті. Тільки так ми зможемо зберегти нашу ЗЕМЛЮ. Тому, традиційно в нашій школі з 02.04.2012 року по 30.04.2012 оголошено місячник благоустрію території, а також прибирання прилеглої території до нашої школи.

Жінку віншуємо знову! Під таким гаслом пройшов святковий концерт присвячений

Міжнародному дню 8 Березня! Святковий концер підготували наші учні разом з вчителем музики

Павлишиним М.М.На святі лунали слова шани, вдячності, любові, поваги до жінки, дівчини.Пісні прозвучали у виконанні наших шкільних талантів: Чечул Т. та Антемюк Б. (учениці 11 класу),

Наконечної М. та Поп'юк С. (учениці 6 класу), Павлишина Р. та Маршавки Д. (учнів 7 класу),Галиці Х. та Поляк О. (учениці 6 класу), Майданської Ю. та Величко М. (учениці 7 класу).

Page 3: березень 2012

5-7 березня команда наших учнів 6-го класу взяла участь в міжрегіональному спортивно-масовому заході "Олімпійське лелеченя" з використанням елементів зимових видів спорту серед команд шкіл-інтернатів Закарпатської, Львіської, Тернопільської, Івано-Франківської та Чернівецької областей, яке проходило в туристичному комплексі "Буковель" м.Яремче, Івано-Франківська область. 5 березня відбулася урочиста церемонія відкриття заходу на базі реабіліта- ційного центру "Бука" ТК "Буковель" - учасники змагань познайомилися з почесними гостями та командами-учасницями заходу. Переглянули відеофільм про Олімпійські Ігри від НОК України та про туристичний комплекс "Буковель". 6 березня для учасників розпочалося з ранкової розминки, яку проводили Олена Петрова (заслужений майстер спорту з біатлону, срібний призер зимових Олімпійських Ігор 1998 року, голова Сумського відділення НОК України) та Христина Опьола (учасниця зимових Олімпійських Ігор 1994 року з гірськолижного спорту, виконавчий директор відділення НОК України у Львівській області, стипендіат НОК України ). Далі інструктори провели навчання їзди на лижах. По обіді розпочалися "Веселі старти" - командні змагання зі спуску на лижах, ігри, естафети за участю представників усіх команд. Наша команда на чолі з керівником Максімовим М.М. здобула І місце та ІІІ місце у Олімпійській вікторині.

7 березня в Будинку культури смт. Путили відбувся XVI районний етап конкурсу КВН ЮІР серед загальноосвітніх шкіл. Команди змагалися в трьох конкурсах: привітання, розминка, музичне домашнє завдання. На святі була присутня атмосфера дотепності, жартів. Нашу школу представляла команда юних інспекторів руху "СТОП", капітан команди Харь Мар'ян (8 кл.) керівники: Гайдеєв С.Г., Павлишин М.М. Команда школи зайняла ІІІ місце. Бажаємо нашій команді оптимізму, творчості і впевнено йти до перемоги!

Page 4: березень 2012

З 5 березня по 11 березня в школі проходив тиждень пам'яті Тараса Григоровича Шевченка. В програмі тижня проходили конкурси на кращу стінгазету присвячену життю і творчості Великого Кобзаря. Були організовані вікторини, кросворди на дану тематику. Цікавим пройшов конкурс на кращого читця творів Т. Шевченка. В конкурсі взяли участь не тільки учні 5-11 класів, але 2-4 класи. Підсумком тижня була поставлена музично-літературна композиція до творів Т.Г.Шевченка підготовлена вчителем української мови та літератури М.Г. Стеф'юк.

09.03.2012 року відбулось засідання ШМО вчителів початкових класів на базі 2-го класу. Відкритий урок на тему: Малювання композицій «Квіти» провела Максімова Г.Г.. Варто відмітити те, що Галина Георгіївна в своїй роботі поєднує комплексну діяльність з самостійною діяльністю учнів, формує в учнів навички старанності, відповідальності, охайності, уважності. На уроці були присутні вчителі початкових класів: Косар І.В., Ребенчук І.Г., практичний психолог Григоряк Г.В., а також директор школи Хар М.Г., заступник директора з навчальної роботи Михайлюк О.Я.

Page 5: березень 2012

10 березня учні 3-го класу разом із своїм вихователем Рогозняком В.М. провели свято зустрічі весни у вигляді інтелектуальної гри "А вже весна, а вже красна".На святі були присутні учні початкових класів зі своїми наставниками. Гра складалася із таких конкурсів: привітання, розминка, вернісаж весняних кольорів, допиши віршика, конкурса капітанів, розгадай кросворд, плутанка.Команди цікаво, весело, жваво справлялися із завданнями. На кінець свята гравці виконали всім присутнім весняну пісеньку. А гравців жюрі нагородило солодкими призами.

13 березня на базі нашої школи відбулося засідання районної методичної комісії вчителів світової літератури з проблеми «Виявлення та розвиток творчих здібностей учнів на уроках світової літератури, виховання сценічної культури». Засідання розпочалося з візитки школи. Учні у пісенно-віршованому вигляді представили школу. Далі учасники засідання побували в 5 класі на уроці світової літератури: Презентація проекту «Природа як джерело натхнення, а її зображення – засіб вираження почуттів японців». Майданська В.П., вчитель світової літератури. Щоб створити дух Японії, п'ятикласники гарно підготувалися до уроку, одягнулися в одяг японців. На уроці учні познайомилися з культурою японців та творчістю Мацуо Басьо, його хоку.

По закінченню уроку вчителі світової літератури ознайомилися з умовами проживання дітей школи-інтернату: побували в спальних корпусах, навчальних класах, кабінеті інформатики, шкільній бібліотеці. Ознайомилися з роботою шкільного сайту, шкільною електронною бібілотекою "ДИВОСВІТ". Наступним етапом засідання був виховний захід "Бал Любові". На балу були присутні всі історичні закоханні пари, які ще раз довели в прозі: Було і буде так у всі часи: Любов, як сонце, світу відкриває Безмежну велич людської краси. І тому світ завжди благословляє І сонце, що встає, і серце, що кохає. Шевчук Л.І. – завідуюча РМК відділу освіти провела круглий стіл з проблеми «Виявлення та розвиток творчих здібностей учнів на уроках світової літератури, виховання сценічної культури».

Page 6: березень 2012

15 березня відбулося засідання шкільного методичного об'єднання вихователів з теми: «Пошук інноваційних форм і методів роботи з учнями в позаурочний час». Вихователь 5 класу Бороденко С.А. провела виховний захід "Прощай, зимо, здрастуй, весно! ". В цьому заході вихователь зуміла згуртувати учнівський колектив для проведення цього дійства. Діти на заході проводжали Зиму та зустрічали Весну піснями-веснянками, віршами-проповідками, приказками, прикметами. Свято сподобалося як глядачам так і самим артистам: адже вони відродили для себе ще один звичай - звичай зустрічі Весни.

16 березня було проведено відкритий виховний захід для учнів випускних класів «У світі професій» класним керівником 11-го класу Колісником А.Л. Одним із найважливіших кроків у житті є вибір професії. Адже займатися тим, що тебе цікавить, приносить радість, — одна з умов відчуття життєвої повноцінності. Вибір навчального закладу, а згодом професії значною мірою впливає на все наступне життя молодої людини. Тут не можна покладатися на випадковість, квапитися. Необхідне найсерйозніше ставлення до цієї проблемияк батьків, так і дітей.

Вітаємо іменинників Григоряк Є.І. Ігнатюка Ю.М. Кефу В.П. Золотарьову Є.П. Костиль

Л.М. Ігнатюк В.С. Зайця Р.С. Майданську В.П. Маковійчук Г.Т. Від усього серця Вам бажаєм Здоров’я, затишку, тепла!

Хай гарний настрій розквітає, Щоб в серці молодість жила.

Бажаєм Вам снаги і сили, Щоб був щасливим кожен день,

Щоб до 100 років Ви раділи, Вітанням люблячих людей!

Page 7: березень 2012

18 березня відбулись батьківські збори у 7 класі на тему « Як запобігти розвитку егоїзму, жорстокості, агресивності підлітків». Виступили : класний керівник Павлишин М.М., директор школи Хар М.Г., заступник директора з навчальної роботи Михайлюк О.Я.,практичний психолог школи Григоряк Г.В. провела заняття з елементами тренінгу «Насильство в сім`ї, жорстоке поводження з дітьми» з рекомендаціями для батьків. Учні класу виступили перед батьками з концертною програмою.

18 березня відбулись батьківські збори у 8 класі на тему : «Моральне виховання в сім`ї». Виступили: класний керівник Галиця С.Є., директор школи Хар М.Г., заступник директора з виховної роботи Максімов М.М.,практичний психолог школи Григоряк Г.В. провела анкетування. Морально-духовне виховання в сім`ї є основою гармонійного розвитку особистості. Здійснюється в процесі навчання через зміст предметів та виховання в тісній взаємодії сім`ї та школи.

Спортивні новини 14 березня на базі Путильської ЗОШ проходили змагання на першість районної ДЮСШ відділу освіти з волейболу серед юнаків 1997-98 років народження. У змаганнях взяли участь 5 команд юнаків та збірна ко- манда дівчат. У наполегливій боротьбі перше місце виборола команда юнаків Плосківської ЗОШ (тренер М. В. Тонієвич), друге місце посіла команда Путильської ЗОШ (тренер Я. М. Крилатий), на третьому місці – команда Селятинської ЗОШ-інтернат (тренер В. П. Кефа). 30 березня в с. Дихтинець наша команда хлопців (тренер В.П.Кефа) взяла участь у кубку України з футболу «Євро-2012» серед школярів, де зайняли ІІІ місце.

Page 8: березень 2012

21 березня в смт. Путила відбувся відбірковий районний конкурс агітаційних колективів екологічного спрямування присвячений Міжнародному року лісів. В конкурсі прийняли 11 команд шкіл району. Команди змагалися в двох конкурсах: творчий виступ та презентація діяльності колективу "Екологічна просвіта в дії". Наша команда "Бережливі" зайняла І місце. Склад команди: Антемюк Богдана (капітан команди) - 11 клас, Буруян Людмила - 11 клас, Майданська Юлія - 7 клас, Поп'юк Світлана - 6 клас, Наконечна Марія - 6 клас, Поп'юк Дмитро - 6 клас, Антемюк Василь - 5 клас. Керівники: Михайлюк Т.І. - вчитель екології, Бороденко Ж.В. - вихователь, Павлишин М.М. - вчитель музики, Гайдеєв С.Г. - вчитель інформатики. 26 березня 2012 року в Сторожинецькому центрі дитячої творчості відбувся І відбірковий етап XI Всеукраїнського конкурсу екологічних агітбригад на тему «Бережіть ліс!», у якому взяли участь агітаційні бригади Сторожинецького, Путильського, Вижницького, Глибоцького районів. Тему лісу юні учасники агітбригад активно висвітлювали у своїх художніх номерах, використовуючи різні прийоми активізації аудиторії, а свою екологічну діяльність учні підтвердили під час презентацій. Агітбригада «Еко-плюс» Підзахаричівського НВК Путильського району звітувала про проведені ними акції спрямовані на охорону довкілля, проведені науково-практичні конференції. Глибоко висвітлили тему учні агітбригади «Бережливі» Селятинської школи-інтернату І-ІІІ ст. Путильського району. Своїми художніми номерами та презентаціями учні довели, що школа сьогодні виховує свідомих , небайдужих громадян своєї держави, які люблять природу та сумлінно доносять цю любов до громадськості. Роботи агітбригад оцінювало компетентне журі, яке відмітило якісну підготовку та гарні результати представлених агітбригад. За результатами роботи журі І місце виборила агітбригада «Грінпіс» Красноїльської гімназії Сторожинецького району, ІІ місця посіли агітбригади «Бережливі» Селятинської школи-інтернату І-ІІІ ст. Путильського району та «Еко-ерудит» Берегометської школи І-ІІІ ст. 29 березня в місті Чернівці на базі обласного центру естетичного виховання «Юність Буковини» відбувся завершальний етап Всеукраїнського конкурсу агітаційних колективів екологічного спрямування. За підсумком відбіркових районних етапів конкурсу, які були проведені в Кіцмані, Кельменцях і Сторожинці були відібрані кращі з кращих агітаційних колективів юних захисників природи. Оцінювали виступи члени журі: Прінько Світлана Іванівна, заступник начальника відділу дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти та виховної роботи Головного управління освіти і науки облдержадміністрації; Головченко Тетяна Юріївна, директор з виховної роботи Комунального закладу «Чернівецький обласний центр еколого-натуралістичної творчої учнівської молоді»; Лелюк Оксана Василівна, начальник відділу біоресурсів, заповідної справи та формування екомережі держуправдіння охорони навколишнього природного середовища в Чернівецькій області; Юзик Марія Іванівна, методист Комунального закладу «Чернівецький обласний центр еколого-натуралістичної творчої учнівської молоді», Заслонкіна Ольга Петрівна, психолог Комунального закладу «Чернівецький обласний центр еколого-натуралістичної творчої учнівської молоді». За підсумками роботи журі було визначено призові місця: Гран-прі отримала команда «Грінпіс» Красноїльської гімназії Сторожинецького району; І місце зайняла команда «Екос» ЗНЗ №1 м. Чернівці; ІІ місце – команда «Бережливість» Селятинської школи-інтернату Путильського району та агітбригада «Екватор» Кельменецького ліцею. Дирекція школи дякує учасникам конкурсу та їх керівникам за проведену роботу, а саме: Михайлюку О.Я. - заступнику директора з навчальної роботи, Михайлюк Т.І. - вчителю екології, Бороденко Ж.В. - вихователю школи, Павлишину М.М. - вчителю музики, Гайдеєву С.Г. - педагогу-організатору школи, Пінчук С.В. - вихователю школи. Адже дуже важливо навчитися бачити красу навколишнього світу, проявляти милосердя та вболівати за збереження цієї краси для майбутніх поколінь.

Page 9: березень 2012

Це потрібно знати

Основні правила пожежної безпеки під час відпочинку в лісі. Причинами пожежі в лісі можуть стати блискавка або засуха, але основною причиною виникнення пожеж у лісі є необережність людини. Пам'ятайте, що украй небезпечно: — кидати палаючі сірники, недокурки; — палити суху траву; — розводити вогнища; — залишати в лісі промаслені або просочені іншою горючою речовиною шматки тканини.

Заходи з безпеки під час збирання металевого брухту. Правильні дії під час виявлення ВНП.

Особливо уважними треба бути при збиранні металевого брухту. При виявленні незнайомих предметів негайно сповістити про це класного керівника або когось із дорослих. Вибухові предмети являють високу загрозу здоров'ю і життю людей, отже, не можна ризикувати через власну недбалість або необережність.

Правила поводження з ВНП, невизначеними предметами та речовинами. Щоб уникнути нещасних випадків, треба твердо запам'ятати, що доторкатися до вибухових або невизначених предметів неможна, бо це небезпечно для життя. Виявивши вибухонебезпечні предмети далеко від населених пунктів, треба добре запам'ятати дорогу до того місця, де їх виявлено, поставити біля них пам'ятну вішку. Про знайдені вибухонебезпечні предмети треба негайно сповістити працівників місцевого самоврядування, міліції, найближчого підприємства, школи або просто дорослих, які є поблизу. До жодних самостійних дій вдаватися не можна!

Небезпечність користування мисливськими рушницями, виготовлення та випробування вибухових пакетів.

Вогнепальна зброя — не забава. Якщо в домі є мисливська рушниця або якась інша зброя, вона повинна зберігатися у спеціальному сейфі або дерев'яному ящику, які не дають можливості доступу стороннім особам. Неповнолітнім та особам без спеціального дозволу зброю вдома тримати не можна. Необережне поводження з предметами, призначення яких ви не знаєте, та вибухонебезпечними речовинами може призвести до нещасного випадку. Тим більше дітям не можна виготовляти вибухові чи вогненебезпечні предмети, перевіряти їх на міцність. Вкрай небезпечно кидати їх у вогонь, бавитися поблизу них сірниками чи запальничками. Вибухова речовина, що знаходиться всередині, може вибухнути та завдати великої шкоди. Балони зі стисненим газом при ушкодженні чи перегріванні на сонці також можуть вибухнути.

Page 10: березень 2012

Рухливі ігри на свіжому повітрі Совушка

На майданчику позначають гніздо «совушки» у вигляді кола. Інші гравці розподіляються по всьому майданчику (він має бути невеликих розмірів). За сигналом ведучого «День!» гравці розходяться по майданчику, бігають, стрибають. За 2-3 хв дається сигнал «Ніч» — усі завмирають, а «совушка», яка до того часу сиділа «в гнізді», «вилітає» з нього, ловить тих, хто поворушився, і веде до свого «гнізда». За сигналом «День» «совушка» знову летить у гніздо.За деякий час, за бажанням гравців, «совушку» можна замінити.

Слухай сигнал Перед початком гри вчитель пояснює значення сигналів.

свисток — гравці йдуть; свистки — зупиняються; свистки — біжать.

Гравці стають у коло. Гра починається з одного свистка, і гравці починають рух по колу. Той, хто помилився, виходить з гри.

Салки з виручалкою Ведучий — «салка». За сигналом усі розбігаються по майданчику (за межі майданчика виходити не можна), а «салка» їх доганяє. Якщо гравці встигнуть взятися за руки, то «салка» їх не ловить. Той, кого «салка» впіймав, стає ведучим. Новий «салка» має підняти руку вгору і сказати: «Я салка!».

Хитра лисиця Гравці стають у коло і за сигналом вчителя закривають очі. Вчитель обходить коло за спиною дітей і непомітно торкає одного з них. За сигналом вчителя діти відкривають очі, уважно дивляться одне на одного, хором гово-рять: «Хитра лисиця, де ти?». Цю фразу вони повторюють 3 рази. «Хитра лисиця» вбігає в коло і каже: «Я тут!». Всі розбігаються, а «лисиця» доганяє їх. Кого лисиця доторкнеться, той відходить убік. За сигналом вчителя «Раз, два, три! В коло скоріш біжи!» гра починається спочатку.

Вудочка Діти стають у коло, вчитель у центрі кола крутить по землі шнур з прив'язаним до нього набивним мішечком. Щоб мішечок не доторкнувся до ніг гравців, їм потрібно підстрибувати. Той, кого мішечок доторкнувся, вихо-дить з гри.

Дожени свою пару Діти стоять парами, один за одним, на відстані 3-4 кроків. За сигналом вчителя ті, що стоять попереду, перебігають на інший бік майданчика, а ті, що позаду, — мають наздогнати свою пару. Потім навпаки (діти міняються місцями). Відстань для перебіжок (не більше 8-10 м) обмежити лініями, за якими ловити товариша не дозволено.

Заборонений рух Вчитель оголошує «забороненим» який-небудь рух, наприклад, «руки на пояс».Потім він виконує різні рухи, а гравці повинні всі ці рухи повторювати, крім «забороненого руху». Хто помиляється — виходить з гри.

Не замочи ніг Гравці шикуються за лінією на одному боці майданчика. Між лініями — «болото» (3-4 м), через яке потрібно перейти, не замочивши ніг. Гравці діляться на дві команди. Кожен гравець має по 2 дощечки (картонки), і за командою вчителя «Починай!» перші гравці кладуть одну дощечку на землю, стають на неї, потім кладуть другу дощечку попереду і переходять на неї, потім знову кладуть першу дощечку і т. д. Коли «перейде болото» перший гравець, починає переходити другий. І так — поки перейде вся команда. Виграє команда, яка перейде перша.

Жмурка Діти розміщуються на обмеженому місці залу. Одному з них зав'язують очі — це «жмурка». За сигналом вчителя діти розбігаються по майданчику і легенько плещуть в долоні. «Жмурка» ловить їх. Коли «жмурка» когось піймає, той стає «жмуркою» і гра починається спочатку.

Дякуємо за створення випуску : ВІДПОВІДАЛЬНИЙ ЗА ВИПУСК : Хар М.Г. Михайлюк Т.І. Рогозняк В. М. Михайлюк О.Я. Максімов М.М. Гайдеєву С.Г. Григоряк Г.В. Кефі В.П. Павлишину М.М.