“ 国培计划（ 2013 ）” —— 县级教师培训机构培训者培训辅导者研修班

操作演示

王淑影

网上对抗路线图

第一站：逛校园

网上对抗路线图

第二站：走平台

第三站：巅峰对决

网上对抗路线图

认识我们的网络校园•校园•教室•班级

进入“校园”

看这里@@

认识校园

登录区

学习资料 培训动态 常见问题

专家答疑 + 学情会

温馨提示

专家团队等照片展示区

推优区

班级列表

学情展示

课程列表

认识“教室”

日志、资源等建设

与学友交流的平台

选择本次培训项目

改信息，传靓影

培训动态

进入教室，学员开始我的学习

2.开始选课2.开始选课

1.选择本次培训项目

1.选择本次培训项目 3. 开始学习行动3. 开始学习行动

我的网络班级、学友我的网络班级、学友

认识“班级”

进入班级——查看学情数据

分角色讲解平台操作•学员•辅导教师•管理员

中

国

教

师

研

修

网

• 学员篇

平

台

操

作

方

法

平台操作—学员篇

考核项目 考核标准

任务一课程学习(40 分 )

包括观看课程视频、阅读课程文本资料和拓展资源的时间，由系统自动统计，达 1350分钟，此项可得满分。

任务二作业完成（ 20分）

按照主题模块要求完成各类作业，其中专题课程作业选作提交2篇，实践作业提交 2篇，共 4篇，总分为 20分，每篇 5分，根据每篇作业批改得分计算此项成绩。

任务三活动参与（ 20分）

参与学习过程中发起的主题必修活动不少于 4 次，每次 5 分，共 20 分。

话题讨论（ 10分） 跟帖参加同伴话题研讨，留言 1条记 1分，满分 10分。

上传资源（ 10分） 上传资源，不少于 5 条资源，每条资源 2 分。

学员考核要求

选课、看课

写作业

参活动

传资源

发话题

4 5 传资源

学员操作五步走

发话题

学员操作演示：“ 骨干培训”网址： http://train.teacherclub.com.cn/dts/channel/2013pxzms/index.html

学员测试账号：

XY0408701@yanxiu.com

•辅导教师篇

平

台

操

作

方

法

平台操作—辅导教师篇

（ 1）参与课程学习，全面了解培训课程的内容与要求；

（ 2）跟进本班的参训率、学习率、合格率等，力争三率的百分百；

（ 3）每模块批改、点评学员作业 1篇 /人以上，并向专家和研修网项目组推荐；

（ 4）及时对学员学习中的疑难问题进行解答，并梳理较集中的问题提交项目组；

（ 5）至少组织 2次本班主题活动研讨，引领本班学员参加并交流总结；

（ 6）每个模块至少编写 1期班级简报，反映班级学习动态（总体情况信息，感人事例，存在问题，学习活动预告等）。

（ 7）根据实施方案，负责本班培训的总结和学员的考核与评优；

班级辅导教师工作职责回顾

班级管理与指导教师团队职责看学情

批作业

组活动

发简报

批作业4 组活动5

小结——辅导教师操作辅导教师操作五步走

辅导教师操作演示：“ 校园”网址： http://train.teacherclub.com.cn/dts/channel/2013pxzms/index.html

辅导教师测试账号：

FDJS01790@yanxiu.com

•区县管理员篇

平

台

操

作

方

法

平台操作—区县管理员篇

区县管理员工作职责督促

区县管理员应该做些什么？——区县管理员工作要点

了解学情，保障 3 率

参训率 学习率 合格率

1. 看统计（辅导教师工作统计）

小结——辅导教师操作区县管理员操作一步走

1 看工作统计1

区县管理员操作演示：“ 校园”网址： http://train.teacherclub.com.cn/dts/channel/2013pxzms/index.html

区县管理员测试账号：

GLY06260@yanxiu.com

小结

传资源4 5 查进

度

批作业4 组活

动5

看工作统计1 2

学员学员

辅导教师

辅导教师

区县管理

员

区县管理

员

我们既是辅导者，也是学习者；我们既是发动机，又是领路人。让我们携手并进，共同做好此次培训，谢谢大家！