ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАУЧНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. В.М. БЕХТЕРЕВА»МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УТВЕРЖДАЮ: Директор Санкт-Петербургского

научно-исследовательского психоневрологического института

им. В.М. Бехтерева профессор Н.Г. НЕЗНАНОВ

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАНпрограмм основного и дополнительного

профессионального образования, на 2013 – 2014 учебный год

2013-2014 гг.

Санкт-Петербург2013

1

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ

ИНСТИТУТ им. В. М. БЕХТЕРЕВА

Лицензия Минобразования России: 90Л01 № 0512 от 24.01.2013 г.,Свидетельство о государственной аккредитации 90А01 № 0000506 от 04.04.2013г.

приглашает выпускников медицинских вузов, практических врачей (психиатров, психотерапевтов, наркологов, неврологов, а также врачей других

специальностей), бакалавров психологии, студентов старших курсов высших учебных заведений, обучающихся психологии, а также психологов на программы основного и

дополнительного профессионального образования

Психоневрологический институт был создан В. М. Бехтеревым в 1907 г. и являлся единственным в России учреждением, в котором органично сочетались клиническая, научно-исследовательская и педагогическая деятельность.

Впоследствии, Институт им. В. М. Бехтерева стал базой ряда кафедр института усовершенствования врачей и психологического факультета университета, на которой проводилась подготовка высококвалифицированных кадров психиатров, невропатологов и медицинских психологов.

В настоящее время институт – это многопрофильное клиническое учреждение с отделениями детской, подростковой, взрослой и гериатрической психиатрии, наркологии, неврозов и психотерапии, внебольничной психотерапии и реабилитации психических и неврологических больных, нейрохирургии, с лабораториями психофармакологии, клинической психологии, психофизиологии. Институт является всемирно известным научно-исследовательским и образовательным учреждением (центром ВОЗ и Федеральным центром по психотерапии и медицинской психологии Министерства здравоохранения России), в котором осуществляется подготовка специалистов в области психического здоровья и организации психоневрологической помощи с возможностью реализации принципа непрерывного образования.

В институте проводится обучение пяти специальностям: психиатрии, неврологии, психотерапии, психиатрии-наркологии, медицинской (клинической) психологии.

В Институте созданы условия для получения непрерывного профессионального образования посредством реализации основных и различных дополнительных профессиональных образовательных программ, предоставляется возможность одновременного освоения нескольких образовательных программ.

Основные профессиональные образовательные программы, реализуемые Институтом: интернатура, ординатура, аспирантура, с 2014-2015 учебного года планируется начать обучение по программам магистратуры.

Дополнительные профессиональные программы: программы повышения квалификации, тематического усовершенствования, профессиональной переподготовки. К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица как имеющие, так и получающие высшее профессиональное образование: на профессиональную переподготовку по специальности клиническая (медицинская) психология принимаются студенты старших курсов, получающие психологическое образование по программам специалитета или бакалавриата, а также бакалавры и лица, обучающиеся в магистратуре, имеющие диплом психолога.

Профессиональные образовательные программы реализуются Институтом как самостоятельно, так и посредством сетевых форм, на основании заключенных договоров о сотрудничестве. При реализации образовательных программ используются различные

2

образовательные технологии, в том числе дистанционные, электронное обучение. Программы обучения строятся в соответствии с нормативными документами Министерства здравоохранения и Министерства образования, государственными образовательными стандартами, в обязательном порядке сочетают в себе теоретическую и практическую подготовку, обучение профессиональным навыкам и компетенциям, супервизии, тренинги.

Обучающимся предоставляется возможность посещения и участия в работе международных и региональных научно-практических конференций, семинаров, школ, которые проводятся Институтом.

Большое внимание при подготовке специалистов Институт уделяет воспитательной работе, направленной на формирование приверженности традициям Института, высокого духовного уровня, на расширение общей эрудиции, приобщение к мировым и национальным культурным ценностям. Для интернов, ординаторов, аспирантов предусмотрены лекционные программы в музее Института, посещение лекционно-экскурсионного семинара в Русском музее.

По окончании обучения слушатели получают документы, утвержденные Министерством образования и Министерством здравоохранения по соответствующей программе подготовки (диплом о профессиональной переподготовке, свидетельство о повышении квалификации, удостоверение о повышении квалификации, об окончании интернатуры, ординатуры, аспирантуры, сертификат специалиста).

Образовательная деятельность Института осуществляется на бюджетной и коммерческой основе.

Организация и реализация образовательной деятельности Института им. В.М.Бехтерева осуществляется в Учебном центре, который был воссоздан в 2001г., как дань исторической традиции.

Информация по тел.:(812) 365-24-79; 412-31-65Тел/факс (812) 412-31-65; E-mail:  ucenter @ list . ru

Сайт Учебного центра института им. В.М. Бехтерева www.behterevka.ruСайт института им. В.М. Бехтерева www.bekhterev.ru

Адрес: 192019, Санкт-Петербург, ул.Бехтерева, д.3, Учебный центр института им. В. М. Бехтерева

3

СОДЕРЖАНИЕ

Прием документов, поступление и обучение слушателей на основных и дополнительных профессиональных образовательных программах…………………………..…5

Интернатура……………………………………………………………………………..…5Ординатура……………………………………………………………………………..….6Аспирантура………………………………………………………………………….……8Программы дополнительного последипломного профессионального образования…………………………………………………………………......................9Обучение граждан иностранных государств…………………………………………...11

Календарный план циклов дополнительного профессионального образования…….13ПСИХОТЕРАПИЯ ……………………………………………………………………………..13

Переподготовка (первичная специализация) по психотерапии …………………….13Циклы повышения квалификации и тематического усовершенствования………...15Календарный план циклов последипломного обучения по психотерапии…………17

ПСИХИАТРИЯ…………………………………………………………………………………19 Циклы повышения квалификации и тематического усовершенствования ………...19Календарный план циклов последипломного обучения по психиатрии …………...21

ПСИХИАТРИЯ-НАРКОЛОГИЯ………………………………………………………………22 Переподготовка (первичная специализация) по психиатрии-наркологии………….22 Циклы повышения квалификации и тематического усовершенствования ………..22Календарный план циклов последипломного обучения по психиатрии-наркологии………………………………………………………………………………23

НЕВРОЛОГИЯ………………………………………………………………………………….24 Циклы повышения квалификации и тематического усовершенствования…………24 Календарный план циклов последипломного обучения по неврологии …………...25

МЕДИЦИНСКАЯ (КЛИНИЧЕСКАЯ) ПСИХОЛОГИЯ …………………………………….26Переподготовка по медицинской (клинической) психологии ……………………...26Циклы повышения квалификации и тематического усовершенствования………....29Календарный план циклов последипломного обучения по медицинской

(клинической) психологии ………………………………………………………………………………30Выездные программы………………………………………………………………………...32

г. Москва ……………………………………………………………………………….34г. Иркутск ……………………………………………………………………………….34г. Краснодар……………………………………………………………………………..35г. Тула …………………………………………………………………………………...35г. Новосибирск …………………………………………………………………………36г. Улан-Удэ……………………………………………………………………………...37г. Владикавказ…………………………………………………………………………..37г. Чита…………………………………………………………………………………...37г. Петропавловск-Камчатский ………………………………………………………...38г. Калининград …………………………………………………………………………38г. Астрахань …………………………………………………………………………….38г. Владимир ……………………………………………………………………………..39 г. Киров …………………………………………………………………………………39г. Ессентуки …………………………………………………………………………….39г. Петрозаводск ………………………………………………………………………...40Международные образовательные программы………………………………………40

Преподаватели Учебного центра……………………………………………………………41

4

Условия проживания…………………………………………………………………………44Оплата обучения………………………………………………………………………………44Контакты……………………………………………………………………………………….46

ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ, ПОСТУПЛЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ СЛУШАТЕЛЕЙ НА ОСНОВНЫХ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ

Документы для поступления в интернатуру, ординатуру и аспирантуру принимаются до 31 августа 2013 г.

ИНТЕРНАТУРА

Прием на обучение в интернатуру осуществляется по специальностям, предусмотренным действующей номенклатурой специальностей специалистов с высшим медицинским образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации: «психиатрия», «неврология».

В интернатуру Института принимаются лица, имеющие диплом о высшем медицинском образовании по специальности «лечебное дело», «педиатрия».

Лица, желающие поступить в интернатуру, предоставляют в отдел интернатуры, ординатуры, аспирантуры следующий пакет документов:

1) заявление о приеме в интернатуру на имя директора Института;2) личный листок по учету кадров с фотокарточкой, заверенный отделом кадров с

последнего места работы или учебы;3) автобиографию;4) копию диплома об окончании высшего медицинского учебного заведения с

вкладышем;5) характеристику-рекомендацию с последнего места работы (учебы),

характеризующую уровень профессиональной подготовки, деловые и организационные качества кандидата;

6) копию паспорта;7) копию военного билета или приписного свидетельства8) копию трудовой книжки (при наличии)9) фотографии (3x4см) - 2 шт.10) документы, подтверждающие наличие льгот (если имеются).11) согласие на обработку персональных данных.

В случае, если поступающий претендует на бюджетные места, предоставленные Министерством здравоохранения и социального развития РФ, дополнительно предоставляются следующие документы:

1) Копия ИНН2) Копия страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования.

Зачисление в интернатуру осуществляется на основе конкурсного отбора, который

проводится в форме собеседования с членами приемной комиссии.

Выпускники ВУЗов проходят годичное обучение в интернатуре на клинической базе Института, для чего они распределяются на профильное отделение и закрепляются за врачом-куратором, отвечающим за организацию обучения практическим навыкам.

Врачи-специалисты, получающие в интернатуре новую специальность в рамках профессиональной переподготовки, могут обучаться в Институте с частичным прохождением практики на другой клинической базе. При этом интерн получает

5

теоретическую подготовку по специальности на аудиторных циклах в Институте им. В.М. Бехтерева, а практическую часть программы проходит на клинической базе Института им. В.М. Бехтерева и профильной клинической базе другого (по выбору обучающегося) лечебного учреждения, согласно индивидуальному плану работы интерна. Для обучения в интернатуре с частичным прохождением практики на другой клинической базе интерн, наряду с другими документами, обязан предоставить в Учебный центр договор с профильным лечебным учреждением на прохождение производственной практики. В период обучения интерн представляет отчеты о прохождении производственных практик на базе выбранного лечебно-профилактического учреждения по предлагаемым Учебным центром формам.

При прохождении производственной практики интерны, под контролем врача отделения, ответственного за данный раздел подготовки, самостоятельно курируют больных, оформляют медицинскую документацию, участвуют в обходах, клинических разборах, заседаниях врачебных комиссий и дежурствах отделения. В период стажировки на отделениях Института интерны подчиняются руководителям клинических отделений. На интернов полностью распространяются правила внутреннего трудового распорядка отделений института.

Интерн посещает аудиторные циклы по своей специальности, выполняет практические задания, участвует в клинических разборах согласно индивидуальному плану и расписанию.

Интернам предоставляется возможность прохождения производственной практики на нескольких клинических отделениях Института, в психиатрических больницах города Санкт-Петербурга, обязательной является производственная практика в психоневрологическом диспансере.

В случае отсутствия академических задолженностей по теоретическим и практическим зачетам, интерны допускаются к сдаче государственной итоговой аттестации, получают удостоверение института им. В.М. Бехтерева об окончании интернатуры и сертификат специалиста.

ОРДИНАТУРА

Прием на обучение в ординатуру осуществляется по специальностям, предусмотренным действующей номенклатурой специальностей специалистов с высшим медицинским образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации: «психиатрия», «неврология», «психиатрия-наркология», «психотерапия».

В ординатуру по специальности «психиатрия», «неврология» принимаются лица, имеющие диплом о высшем медицинском образовании по специальности «лечебное дело», «педиатрия».

В ординатуру по специальности «психотерапия», «психиатрия-наркология» принимаются лица, имеющие высшее медицинское образование по специальности «лечебное дело», «педиатрия», удостоверение об окончании интернатуры или ординатуры по специальности «психиатрия», сертификат врача-психиатра.

Лица, желающие поступить в ординатуру, предоставляют в отдел интернатуры, ординатуры, аспирантуры следующий пакет документов:

1) заявление о приеме в ординатуру на имя директора Института;2) личный листок по учету кадров с фотокарточкой, заверенный отделом кадров с

последнего места работы или учебы (не работающие свыше 1 года заполняют личный листок по учету кадров Института);

3) автобиографию;

6

4) направление Ученого совета ВУЗа (для выпускников ВУЗа);5) характеристику-рекомендацию с последнего места работы (учебы),

характеризующую уровень профессиональной подготовки, деловые и организаторские качества кандидата;

6) копию диплома об окончании высшего медицинского учебного заведения с вкладышем;

7) копию трудовой книжки (при наличии);8) копию паспорта;9) копию военного билета или приписного свидетельства;10) фотографии (3x4см) - 2 шт;11) удостоверение об окончании интернатуры или ординатуры по специальности

«психиатрия» для претендующих на обучение специальности «психотерапия», «психиатрия-наркология»;

12) сертификат врача-психиатра для претендующих на обучение специальности «психотерапия», «психиатрия-наркология»;

13) документы, подтверждающие наличие льгот (если имеются).14) согласие на обработку персональных данных.

В случае, если поступающий претендует на бюджетные места, предоставленные Министерством здравоохранения и социального развития РФ, дополнительно предоставляются следующие документы:

1) Копия ИНН2) Копия страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования

После подачи документов поступающие проходят экзаменационное испытание, по результатам которого происходит зачисление. Вопросы экзаменационного испытания формируются на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Психиатрия и наркология» (для поступающих в ординатуру по специальности психиатрия, психиатрия-наркология, психотерапия) или «неврология» (для поступающих в ординатуру по специальности «неврология»).

Срок обучения в ординатуре составляет 2 года. Обучение (теоретическая и практическая подготовка) осуществляется на основании индивидуального плана подготовки ординатора. Во время первого года обучения ординаторам предоставляется возможность прохождения производственной практики на нескольких отделениях Института, в психиатрических больницах города Санкт-Петербурга, обязательной является производственная практика в психоневрологическом диспансере. На втором году обучения ординатор работает на одном профильном отделении института с учетом имеющегося профессионального интереса.

Ординаторы распределяются на клиническое отделение и закрепляются за врачом-куратором, организующим обучение практическим навыкам, обеспечивая работу с пациентами. При прохождении производственной практики ординаторы, под контролем врача отделения, ответственного за данный раздел подготовки, самостоятельно курируют больных, оформляют медицинскую документацию, участвуют в обходах, клинических разборах, заседаниях врачебных комиссий и дежурствах отделения. На ординаторов полностью распространяются правила внутреннего трудового распорядка института. Во время прохождения производственной практики ординаторы подчиняются руководителю клинического отделения.

В конце каждого года обучения в ординатуре проводится аттестация ординатора по всем аспектам подготовки.

Ординаторы могут участвовать в научных разработках Института, выступать с докладами на научно-практических конференциях, школах, симпозиумах, иметь публикации в научных изданиях.

7

В случае отсутствия академических задолженностей по теоретическим и практическим зачетам, ординаторы допускаются к сдаче итогового аттестационного экзамена и получают  удостоверение института им. В.М. Бехтерева о прохождении ординатуры по искомой специальности и сертификат специалиста.

АСПИРАНТУРА

Прием на обучение в аспирантуру осуществляется по специальностям, предусмотренным действующей номенклатурой специальностей научных работников: «психиатрия», «нервные болезни», «наркология», «медицинская психология».

В аспирантуру принимаются лица, имеющие высшее медицинское образование и творческие достижения в научной работе.

На обучение в аспирантуре по специальностям «психиатрия», «нервные болезни», «наркология» принимаются врачи, имеющие сертификат врача-специалиста соответствующего направления подготовки.

На обучение в аспирантуре по специальности «медицинская психология» принимаются врачи-специалисты любого направления подготовки.

Лица, желающие поступить в аспирантуру, предоставляют в отдел интернатуры, ординатуры, аспирантуры следующий пакет документов:

1) заявление о приеме в аспирантуру на имя директора Института;2) личный листок по учету кадров с фотокарточкой, заверенный отделом кадров с

последнего места учебы или работы (не работающие свыше 1 года заполняют личный листок по учету кадров Института);

3) автобиографию;4) направление Ученого совета ВУЗа или рекомендацию с последнего места работы

(учебы), характеризующий уровень профессиональной подготовки, деловые и организаторские качества кандидата;

5) копию диплома об окончании высшего учебного заведения с вкладышем;6) копию сертификата специалиста;7) копию трудовой книжки, заверенную по последнему месту работы;8) копию паспорта;9) копию военного билета или приписного свидетельства;10) фотографии (3x4см) - 2 шт.;11) документы, подтверждающие наличие льгот (если имеются).12) согласие на обработку персональных данных.

В случае, если поступающий претендует на бюджетные места, предоставленные Министерством здравоохранения и социального развития РФ, дополнительно предоставляются следующие документы:

3) Копия ИНН4) Копия страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования

Срок обучения в аспирантуре три года, срок обучения в аспирантуре по специальности «наркология», при необходимости, может составлять четыре года.

Обучение в аспирантуре осуществляется по очной форме, на бюджетной и коммерческой основе.

При поступлении в аспирантуру отбор на бюджетную и коммерческую форму обучения производится по итогам конкурсных вступительных экзаменов (иностранный язык, история науки и экзамен по специальности). Конкурсный отбор осуществляет приемная комиссия, которая создается в Институте приказом директора.

8

До сдачи вступительных экзаменов, поступающие в аспирантуру проходят собеседование с предполагаемым научным руководителем, который сообщает о результатах собеседования в приемную комиссию.

После сдачи экзаменов аспиранты распределяются по подразделениям в соответствии с научной направленностью темы планируемой диссертационной работы. Индивидуальный план работы и тема диссертационного исследования аспиранта утверждаются Руководителем подразделения не позднее, чем через  месяц после начала обучения в аспирантуре. В течение месяца после зачисления составляется индивидуальный план подготовки аспиранта, утверждаемый научным руководителем.

Аспирант за время обучения в аспирантуре, пройдя специальные циклы подготовки, обязан сдать кандидатские экзамены по философии и истории науки, иностранному языку и специальной дисциплине.

Ежегодно проводится аттестация аспиранта на соответствие выполнения им индивидуального плана.

Согласно индивидуальному плану аспирант во время обучения участвует в выполнении научно-исследовательских и научно-практических работ, проходит педагогическую практику, к концу третьего года обучения аспирант завершает работу над диссертацией и представляет диссертацию к защите в диссертационный совет.

Аспирант во время обучения может посещать аудиторные циклы по своей специальности, согласно индивидуальному плану подготовки. По окончании обучения аспирант получает удостоверение установленного образца об окончании аспирантуры.

ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Прием слушателей на образовательные программы дополнительного последипломного профессионального образования осуществляется по следующим специальностям: «психиатрия», «неврология», «психиатрия-наркология», «психотерапия», «медицинская (клиническая) психология».

Обучение проводится по следующим видам дополнительного профессионального образования:

профессиональная переподготовка в объеме от 500 учебных часов по специальностям, требующим дополнительной подготовки согласно Приказу Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23.04.2009 г. № 210н «О номенклатуре специальностей специалистов с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации»: «психотерапия», «психиатрия-наркология», «медицинская (клиническая) психология»;

повышение квалификации на циклах общего и тематического усовершенствования в объеме от 72 учебных часов по всем специальностям;

обучение в форме стажировки на рабочем месте по всем специальностям; программы обучения по индивидуальному плану по всем специальностям.

На программы дополнительного профессионального образования принимаются лица, имеющие высшее профессиональное образование (медицинское, психологическое – бакалавры, магистры, специалисты), а также лица, получающие высшее психологическое образование (студенты последних курсов, обучающиеся по программам бакалавриата, лица, обучающиеся в магистратуре).

9

Модульная программа обучения в рамках непрерывного последипломного образования, предполагающая составление индивидуального образовательного маршрута с учетом имеющегося базового и дополнительного профессионального образования (циклов тематического усовершенствования, повышения квалификации, стажировок на рабочем месте, удостоверенных документами государственного образца) - с 01.09.2013г. в соответствии Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Лица, желающие обучаться по программам:

профессиональной переподготовки (от 500 учебных часов) по специальностям «психотерапия», «психиатрия-наркология», «медицинская психология» предоставляют в Учебный центр следующие документы:

Специальности «Психотерапия» или «Психиатрия – наркология»:- 2 фотографии (ч/б 3х4)- заявление о зачислении на цикл (заполняется на месте);- копию диплома о высшем медицинском образовании (с вкладышем);- копию удостоверения о прохождении интернатуры, ординатуры или копию

диплома о прохождении первичной специализации (до 2008 г.) по психиатрии;- копию сертификата врача-психиатра;- копию трудовой книжки;- копию паспорта (первую страницу и страницу с регистрацией).- согласие на обработку персональных данных.

Специальность «Медицинская психология»:- 2 фотографии (ч/б 3х4)- заявление о зачислении на цикл (заполняется на месте);- копию диплома о высшем психологическом образовании (с вкладышем);- копию трудовой книжки;- копию паспорта (первую страницу и страницу с регистрацией).- согласие на обработку персональных данных.

общего усовершенствования, на сертификационных циклах, циклах тематического усовершенствования (от 72 учебных часов), желающие пройти стажировку на рабочем месте, предоставляют в Учебный центр следующие документы:

1) по специальностям «психотерапия», «психиатрия-наркология»:- заявление о зачислении на цикл на имя директора Института;- копию диплома о высшем медицинском образовании (с вкладышем);- копию удостоверения о прохождении интернатуры, ординатуры или первичной

специализации (до 2008 г.) по специальности «психиатрия»;- копию сертификата врача-психиатра;- копию удостоверения о прохождении ординатуры или первичной специализации

по специальности подготовки;- копии свидетельств и удостоверений государственного образца, о пройденных

ранее повышениях квалификации по специальности (при наличии);- оригинал сертификата специалиста по специальности подготовки;- копию трудовой книжки;- копию паспорта (первую страницу и страницу с регистрацией).- согласие на обработку персональных данных.

2) по специальности « психиатрия», «неврология»:

10

- заявление о зачислении на цикл на имя директора Института;- копию диплома о высшем медицинском образовании (с вкладышем);- копию удостоверения о прохождении интернатуры, ординатуры или первичной

специализации (до 2008 г.) по специальности подготовки;- копии свидетельств и удостоверений государственного образца, о пройденных

ранее повышениях квалификации по специальности (при наличии)- оригинал сертификата специалиста по специальности подготовки;- копию трудовой книжки;- копию паспорта (первую страницу и страницу с регистрацией).- согласие на обработку персональных данных.

3) по специальности «медицинская психология»:- заявление о зачислении на цикл на имя директора Института;- копию диплома о высшем психологическом образовании (с вкладышем);- копию трудовой книжки;- копию паспорта (первую страницу и страницу с регистрацией).- согласие на обработку персональных данных.

Обучение по программам профессиональной переподготовки (от 500 учебных часов) осуществляется в очной и очно-заочной форме.

Обучение по программам повышения квалификации, стажировок на рабочем месте (от 72 учебных часов) осуществляется в очной форме.

Прием слушателей проводится в сроки, установленные Календарным планом программ послевузовского и дополнительного профессионального образования.

Прием и обучение слушателей программам профессиональной переподготовки по специальности «медицинская (клиническая) психология.

На программу профессиональной переподготовки по специальности «медицинская (клиническая) психология» принимаются бакалавры психологии; бакалавры психологии, обучающиеся в магистратуре; студенты старших курсов высших учебных заведений, получающих образование по специальности «психология»; лица, имеющие высшее психологическое образование (педагоги-психологи, практические психологи, психологи-консультанты); специалисты с высшим психологическим образованием, получившим его на специальных факультетах по программам второго высшего образования.

Формы обучения: очная – 1 год; очно-заочная (с частичным отрывом от работы) – 2 года; модульная - предполагающая составление индивидуального образовательного маршрута с учетом имеющегося базового и дополнительного профессионального образования (циклов тематического усовершенствования, повышения квалификации, стажировок на рабочем месте, удостоверенных документами государственного образца) - с 01.09.2013г. в соответствии Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

На модульную форму программы профессиональной переподготовки по специальности «медицинская (клиническая) психология» принимаются лица, имеющие высшее психологическое образование и квалификацию «клиническая психология» а также лица, имеющие высшее психологическое образование и стаж работы в должности «медицинского психолога» не менее года.

ПОРЯДОК ПРИЕМА ГРАЖДАН ИНОСТРАННЫХ ГОСУДАРСТВ.

11

Вопросы обучения граждан иностранных государств по основным и дополнительным программа последипломного профессионального образования регламентируются законодательством Российской Федерации, настоящим положением.

Граждане иностранных государств принимаются на основные и дополнительные послевузовские профессиональные образовательные программы.

Граждане иностранных государств не имеют права участвовать в конкурсе на места, оплачиваемые из средств федерального бюджета РФ.

Обучение лиц иностранных государств осуществляется в соответствии со стоимостью образовательных услуг Института, которая утверждается ежегодно приказом директора Института.

На граждан иностранных государств распространяются все обязанности и права, предоставляемые при обучении гражданам Российской федерации.

Документы, предоставляемые при поступлении, заполненные на иностранном языке, должны быть представлены в форме нотариально заверенной русскоязычной копии.

В соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации, при необходимости, лица иностранных государств предоставляют свидетельство об установлении эквивалентности документа о высшем профессиональном образовании.

Эквивалентность (нострификация) дипломов об образовании, а также перечень стран, дипломы о высшем образовании которых признаются эквивалентными дипломам о высшем образовании Российской Федерации, устанавливается Соглашениями между Правительством Российской Федерации и Правительствами иностранных государств о взаимном признании документов об образовании, ученых степенях и ученых званиях.

.

12

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАНциклов

дополнительного профессионального образования и лекционных циклов послевузовского образования

в Институте им. В. М. Бехтерева

ПСИХОТЕРАПИЯ

ПЕРЕПОДГОТОВКА (ПЕРВИЧНАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) ПО ПСИХОТЕРАПИИ

Предлагается подготовка врачей по специальности «психотерапия» в соответствии с образовательным стандартом Минздравсоцразвития РФ. В системе подготовки, наряду с освоением теоретических вопросов, большое внимание уделяется практическим занятиям, предусматривается обучение современным методам психотерапии, работа с личностью будущего профессионала, участие в клинических и клинико-психотерапевтических разборах психотерапевтических случаев, супервизия индивидуальной и групповой работы.

Особенностью подготовки по психотерапии в Институте им. В.М. Бехтерева является получение опыта практической работы с пациентами различных клинических групп (невротические расстройства, личностные расстройства, психотические расстройства, зависимости). Все образовательные программы по психотерапии проводятся высококвалифицированными преподавателями, принимавшими участие в разработке Унифицированных программ по специальностям «психотерапия» и «медицинская (клиническая) психология». Проведение программы в три этапа (три очных цикла в течение года) позволяет специалистам получить опыт самостоятельной работы на заочном этапе обучения, обратную связь, супервизию и помощь в работе на очных циклах.

Руководитель программы переподготовки — Борис Дмитриевич Карвасарский, профессор, главный специалист-эксперт по психотерапии Росздравнадзора МЗ РФ и руководитель Федерального научно-методического центра по психотерапии и медицинской психологии МЗ РФ, заслуженный деятель науки РФ, руководитель Отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии Института им. В.М.Бехтерева.

Обучение проводится на базе Отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии и Отделения внебольничной психотерапии и реабилитации.

Форма обучения очно-заочная. Продолжительность очного обучения стандартной программы переподготовки – 3,5 месяца, она включает три очных цикла (576 уч. часов) в течение учебного года и дистанционное обучение между ними.

Начиная с 2010-2011 уч. года, слушателям предлагается новая расширенная программа переподготовки, включающая в себе блок клинической супервизии и самостоятельной практики. Продолжительность расширенной программы 4,5 месяца – четыре очных цикла (704 уч. часа) в течение учебного года.

13

На программу переподготовки по специальности «психотерапия», могут быть зачислены врачи-психиатры и клинические психологи. Вступительные испытания не предполагаются.

Во время обучения на программе переподготовки слушатели сдают теоретические зачеты и выполняют практические задания. Программа переподготовки включает практические блоки, обязательные для посещения. В случае отсутствия академических задолженностей по теоретическим и практическим зачетам, посещения практических занятий, слушатели допускаются к сдаче итогового экзамена.

После успешной сдачи итогового экзамена, врачам-психиатрам выдается диплом и сертификат врача-психотерапевта, психологам – свидетельство о прохождении повышения квалификации по психотерапии.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПЕРЕПОДГОТОВКИ (ПЕРВИЧНОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ) ПО ПСИХОТЕРАПИИ.

ОБЩАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ 1-й очный цикл подготовки «Основы психотерапии»: Введение в психотерапию. Методологические основы психотерапии. Организация психотерапевтической помощи. Основные направления психотерапии (психодинамическое, когнитивно-поведенческое, экзистенциально-гуманистическое). Другие направления в психотерапии. Основные формы психотерапии (индивидуальная, семейная, групповая, психотерапия средой). Клинические, психологические, социальные основы психотерапии. Психотерапевтический процесс (с основами психотерапевтического контакта). Психотерапевтический контракт. Теории личности. Учение о неврозах и психосоматических расстройствах. Практика в отделении пограничных психических расстройств и психотерапии (самостоятельная курация и представление на клиническом разборе пациентов). Пограничная психиатрия. Клинические и клинико-психотерапевтические разборы психотерапевтических случаев. Критерии и методы оценки эффективности психотерапии. Психотерапевтическая динамическая группа.

Заочная часть: Отработка навыков психотерапевтического контакта с пациентом и семьей, заключение психотерапевтического контракта. Внеметодическая работа с пациентами (опыт психотерапии с опорой на неспецифические факторы психотерапии).

ЧАСТНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ 2-й очный цикл «Современные методы психотерапии»: Понятие метода в психотерапии. Классификация методов. Основные методы психотерапии и психопрофилактики. Техника и практика психоаналитической терапии (в том числе краткосрочная терапия). Техника и практика личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии. Техника и практика когнитивно-поведенческих методов психотерапии. Техника и практика экзистенциально-гуманистических методов психотерапии (клиент-центрированная психотерапия, экзистенциальная психотерапия, гештальт-психотерапия и др.). Техника и практика вспомогательных методов психотерапии (арт-терапия, телесная психотерапия, танцевально-двигательная). Клинические и клинико-психотерапевтические разборы. Тренинг профессиональной коммуникации (углубление навыков управления психотерапевтическим контактом, сложные случаи контакта).

Заочная часть: Самостоятельное психотерапевтическое ведение пациентов и подготовка одного психотерапевтического случая для отчета для целей групповой супервизии (описание психотерапевтического случая и видеопротоколов трех психотерапевтических сессий).

КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ, 1-Я СТУПЕНЬ.

14

3-й очный цикл - первая ступень подготовки по клинической психотерапии «Психотерапия в клинике психических расстройств» (для слушателей стандартной программы переподготовки этот цикл является заключительным): Теория и практика основных форм психотерапии в различных клинических группах пациентов с психическими расстройствами (индивидуальная, семейная, групповая; психотерапевтическая среда). Индивидуальная психотерапевтическая программа. Теория и практика создания индивидуальных психотерапевтических программ для пациентов различных клинических групп. Психотерапия в клинике невротических расстройств, связанных со стрессом и соматоформных расстройств. Психотерапия расстройств зрелой личности и поведения у взрослых. Психотерапия в клинике психозов. Психотерапия и психопрофилактика в детском и подростковом возрасте. Психотерапия в суицидологии, в клинике посттравматических стрессовых и кризисных расстройств. Психотерапия болезней зависимости (психотерапия алкоголизма, наркоманий и зависимостей от психоактивных веществ, нехимических зависимостей). Современные методы психотерапии зависимости и созависимости. Балинтовская группа (специальная методика работы со сложными случаями в психотерапии). Клинические и клинико-психотерапевтические разборы. Методическая психодинамическая группа. Общая супервизия.

Заочная часть (для слушателей избравших расширенную программу переподготовки): Самостоятельное психотерапевтическое ведение пациентов и подготовка одного психотерапевтического случая для клинической супервизии (подготовка серии видеопротоколов психотерапевтических сессий). Подготовка на супервизию случая групповой или семейной психотерапии по выбору. Теоретическая подготовка по специальному плану.

КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ, 2-Я СТУПЕНЬ. 4-й очный цикл, является второй ступенью подготовки по клинической

психотерапии «Супервизия и практика в клинической психотерапии». Этот цикл является заключительным для слушателей расширенной программы переподготовки и направлен на тренировку практических умений и навыков врача-психотерапевта.

Цикл включает в себя следующие модули: Сложные случаи и ошибки в клинической психотерапии. Клиническая супервизия групповой и индивидуальной психотерапии пациентов с пограничными расстройствами. Организации работы психотерапевтического подразделения. Организационные и практические основы частной психотерапевтической практики. Самостоятельная практика на стационарном и амбулаторном психотерапевтическом отделениях. Практика работы в Арт-центре. Баллинтовская группа. Тренинг базовых психотерапевтических техник в рамках одного из выбранных методов динамического, когнитивно-поведенческого и гуманистического направлений.

Настоящая программа может быть расширена за счет программ целевой практики с консультативной и супервизорской поддержкой в психотерапевтических клиниках Института им. В. М.Бехтерева или других психотерапевтических клиниках Санкт-Петербурга.

ЦИКЛЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ТЕМАТИЧЕСКОГО УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПО ПСИХОТЕРАПИИ

Циклы повышения квалификации предназначены для врачей-психотерапевтов, желающих продлить сертификат (предусмотрен сертификационный экзамен), а также для специалистов смежных областей (психиатров, психиатров-наркологов, медицинских психологов, специалистов по социальной работе, социальных работников, социальных педагогов), нуждающихся в знаниях определенной тематики.

15

Форма проведения - месячный цикл. Включаются вопросы состояния и развития психотерапевтической специальности и психотерапевтической помощи, современные методы психотерапии, клиническая практика, клинико-психотерапевтические разборы случаев, личный тренинг, супервизия. Выдается свидетельство о прохождении цикла повышения квалификации государственного образца.

Циклы тематического усовершенствования посвящены обучению по выбранной теме, что позволяет более глубоко изучить специфику, теоретические и практические аспекты вопроса. Выдается удостоверение о прохождении повышения квалификации государственного образца.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ ЦИКЛОВ

Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия (ЛO(P)П). Основные понятия личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии, разработанной в Институте им. В. М. Бехтерева: Патогенетическая психотерапия В. Н. Мясищева как теоретическая основа личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии Карвасарского, Исуриной, Ташлыкова (концепция личности как системы отношений индивида с окружающей средой, биопсихосоциальная концепция невротических расстройств). Принципы проведения индивидуальной и групповой ЛО(Р)П, показания и противопоказания. Критерии и методы оценки эффективности ЛО(Р)П. Роль и место ЛО(Р)П в ряду других психодинамических методов. Технические приемы ЛО(Р)П. Клиническая практика.

Цикл включает в себя лекционный, семинарский и тренинговый курсы; разборы клинических случаев и индивидуальную супервизию.

Системная семейная психотерапия. Основы семейной психотерапии и семейного консультирования. Место семейной психотерапии в системе государственной и частной психотерапевтической помощи. Обзор методов семейной психотерапии (Витакер, Сатир, Хейли, Минухин, Боуэн, Эйдемиллер, Мягер и др.)

Теоретические и методологические основы системной семейной психотерапии. Принципы практической реализации системного подхода. Пропедевтика семьи. Функциональный, структурный и динамический анализ семейных отношений. Особенности психотерапевтического контакта и психотерапевтического контракта в рамках системного подхода. Семиотика семьи. Основные формы патологии семьи. Идентификация семейного запроса в системной семейной психотерапии. Параметрический анализ семьи. Планирование и методическое обеспечение психотерапевтического процесса. Кризисы в системной семейной психотерапии. Наиболее часто встречающиеся трудности и ошибки. Супервизионные критерии семейной психотерапии. Организационное обеспечение в рамках ЛПУ и в частной практике. Квалификационный и личностный минимум системного семейного психотерапевта.

Цикл включает в себя лекционный, семинарский и тренинговый курсы; разборы клинических случаев семейной психотерапии и индивидуальную супервизию.

Экзистенциально-гуманистическая психотерапия. Основные теоретические концепции методов психотерапии, относящихся к экзистенциально-гуманистическому направлению (классический экзистенциализм, экзистенциальная психотерапия, гештальт-терапия, клиент-центрированный подход, логотерапия и т.д.), теоретические и практические основы, принципы проведения психотерапии, показания и противопоказания к методам психотерапии этого направления. Организация процесса психотерапии (создание терапевтического союза, постановка целей и задач и т.д.). Практика экзистенциальной психотерапии.

Психодраматическая психотерапия. Основные понятия психодрамы, теоретические и практические основы, принципы проведения, показания и

16

противопоказания. Техники проведения психодрамы. Организация процесса психотерапии, создание терапевтического контракта, постановка целей и задач психодрамы. Оценка эффективности психотерапевтического процесса. Применение психодраматических процедур при использовании методов психотерапии различной теоретической ориентации.

Психотерапия зависимостей. Психологические факторы этиопатогенеза хронического алкоголизма, наркоманий и других форм зависимости. Цели и задачи психотерапии и психопрофилактики различных форм зависимости. Использование различных подходов, методов, методик в терапии зависимостей. Индивидуальная, семейная, групповая формы психотерапии зависимостей. Современные методы работы с созависимостью. Цикл проводится совместно специалистами в области наркологии и психотерапии на базе отдела аддиктологии и психотерапевтических подразделений Института им. В. М. Бехтерева.

Современные методы групповой психотерапии. Психологические, социально-психологические и клинические основы групповой психотерапии. Классификация методов групповой психотерапии. Динамическая групповая психотерапия (практика). Семинары по различным методам и формам групповой работы (поведенческий тренинг, гештальт-тренинг, психодрама, лингвистическая группа, тренинг социального опыта, экзистенциальный тренинг). Методический тренинг.

12-й Санкт-Петербургский некоммерческий практический семинар по пси-хотерапии. Апрельский семинар – ежегодное мероприятие, проводимое Российской Психотерапевтической Ассоциацией совместно с Институтом им. В.М.Бехтерева. Апрельский семинар - это форма работы профессионального сообщества психотерапевтов, врачей и психологов. Шестидневный семинар включает терапевтическую программу, позволяющую специалисту помогающих профессий пройти личностный тренинг в психотерапевтической группе, а также практико-методическую программу в виде инновационных форм обучения, предполагающих активную творческую работу в таких мероприятиях, как разборы случаев, супервизия, ворк-шоп, дискуссии, презентации, семинары. Эта часть программы рассчитана на людей, активно занимающихся психотерапевтической практикой.

Участие в Апрельском семинаре – это возможность профессионального и личностного развития.

Темами семинаров последних лет были «семейная психотерапия», «кризисная психотерапия», «психотерапия зависимостей», «групповая психотерапия», «интеграция в психотерапии», «сложные случаи и ошибки в психотерапевтической практике».

Возможно проведение обучения по индивидуальным планам, стажировка на рабочем месте и индивидуальная супервизия.

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ЦИКЛОВ ПОСЛЕДИПЛОМНОГООБУЧЕНИЯ ПО ПСИХОТЕРАПИИ

№пп

Наименование специальностей и циклов

Вид обучения*

Продолжи-тельность

цикла

Сроки проведения

циклов

1Переподготовка по специальности «психотерапия» - первый очный цикл

1/3, 1/4 П4 нед

(144 ч)28.10.13 – 22.11.13

2 Общая психотерапия ОУ4 нед

(144 ч)28.10.13 – 22.11.13

3Современные методы групповой психотерапии

ТУ4 нед

(144 ч)28.10.13 – 22.11.13

4 Психотерапия зависимостей ТУ 2 нед 09.12.13 –

17

(72 ч) 20.12.13

5Экзистенциально- гуманистическая психотерапия

ТУ2 нед(72 ч)

13.01.14 – 24.01.14

6Переподготовка по специальности «психотерапия» - второй очный цикл

1/3, 1/4 П5 нед

(180 ч)13.01.14 – 14.02.14

7 Современные методы психотерапии ОУ5 нед

(180 ч)13.01.14 – 14.02.14

8Системная семейная психотерапия (новая программа)

ТУ2 нед(72 ч)

24.02.14 – 07.03.14

9Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия (Санкт-Петербургская школа)

ТУ2 нед(72 ч)

10.03.14 – 21.03.14

10

12-й Санкт-Петербургский некоммерческий практический семинар по психотерапии (совместно с Российской Психотерапевтической Ассоциацией и Федеральным научно-методическим центром по психотерапии и медицинской психологии МЗ РФ).

ТУ1 нед(72 ч)

1.04.14 – 6.04.14

11Переподготовка по специальности «психотерапия» - третий очный цикл

1/3, 1/4 П4 нед

(144 ч)07.04.14 – 02.05.14

12 Клиническая психотерапия ОУ4 нед

(144 ч)07.04.14 – 02.05.14

13 Психодраматическая психотерапия ТУ2 нед(72 ч)

12.05.14 – 23.05.14

14Переподготовка по специальности «психотерапия» - четвертый очный цикл

1/4 П4 нед

(144 ч)02.06.14 – 27.06.14

15Индивидуальный стиль психотерапевта (супервизионно-методический цикл)

ОУ4 нед

(144 ч)02.06.14 – 27.06.14

П – программа переподготовки, длительностью 3,5 – 4,5 месяца, объемом от 576 до 704 часов ОУ – цикл повышения квалификации, длительностью 4-5 недель, объемом от 144 до 180 часов ТУ – цикл повышения квалификации, длительностью 2 недели, объемом 72 часа

18

ПСИХИАТРИЯ

ЦИКЛЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ТЕМАТИЧЕСКОГО УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПО ПСИХИАТРИИ

19

Циклы повышения квалификации, сертификационные циклы предназначены для врачей-психиатров, желающих продлить сертификат (предусмотрен сертификационный экзамен), а также для специалистов смежных областей (неврологов, психотерапевтов, психиатров-наркологов, врачей других специальностей, медицинских психологов, социальных работников, юристов), нуждающихся в знаниях определенной тематики. Форма проведения: очная. Продолжительность очного обучения — от 144 часов, выдается свидетельство о прохождении цикла повышения квалификации государственного образца.

Циклы тематического усовершенствования посвящены углубленному обучению выбранной темы, что позволяет максимально глубоко изучить специфику, теоретические и практические аспекты вопроса. Выдается удостоверение о прохождении повышения квалификации государственного образца.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ ЦИКЛОВ

Детская психиатрия. Клиническая психопатология детского возраста. Цикл рассчитан на психиатров, а также на клинических (медицинских) психологов, неврологов и психотерапевтов, сталкивающихся с психическими расстройствами у детей и подростков. В программе цикла лекции и семинары по темам: Общая психопатология. Возрастные особенности психопатологической симптоматики. Шизофрения у детей и подростков. Органические психозы у детей. Резидуально-органические шизоформные расстройства. Эпилепсия у детей и подростков. Психические расстройства при эпилепсии у детей. Умственная отсталость. Дифференциальная диагностика с другими психическими расстройствами детского возраста. Психозы у детей с умственной отсталостью. Общие расстройства развития. Аутизм. Гиперкинетическое расстройство (СДВГ). Обсессивно-компульсивное расстройство. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Психопатоподобные синдромы. Тематические клинические разборы.

Клиническая психофармакология. Общие вопросы патогенеза психических заболеваний. Нейрофизиологические предпосылки развития психотропного эффекта. Классификация психотропных препаратов Фармакодинамика психотропных препаратов. Фармакокинетика психотропных препаратов. Основные принципы назначения психотропных препаратов. Типичные нейролептики. Нейролептики — атипичные средства. Показания к назначению и адекватность использования в психиатрической практике. Антидепрессанты. Особенности терапевтического применения антидепрессантов при психических нарушениях. Анксиолитические препараты, отличительные особенности и показания к назначению. Снотворные, противосудорожные и противоэпилептические средства. Особенности использования в психиатрии, наркологии и неврологии. Средства, улучшающие нейрокогнитивное функционирование. Способы преодоления терапевтической резистентности и оптимизации терапии психотропными средствами. Перспективные пути развития психофармакологии.

Интегративная терапия психозов. Современные подходы психотерапии психозов. Основы психоанализа. Психоаналитические теории развития. Психодинамические аспекты эндогенных заболеваний. Диагностика по МКБ-10. Основы психодинамической диагностики. Основы семейной психотерапии. Когнитивно-аналитическая терапия, элементы транзактной терапии. Краткосрочная фокальная терапия. Специфические эффекты взаимодействия психо- и фармакотерапии. Психотерапия пациентов с эндогенными психическими заболеваниями. Основные этиопатогенетические модели эндогенных заболеваний и соответствующие им модели психотерапевтических подходов. Основные цели и этапы психотерапии. Практические занятия по индивидуальной, семейной и различным вариантам групповой психотерапии.

20

Когнитивная психотерапия, методики когнитивной тренировки мышления у пациентов с шизофренией. Психообразовательные программы в лечении и реабилитации.

Клиника и современные модели комплексного лечения психических расстройств позднего возраста. Особенности психической деятельности в старости. Поздний возраст как фактор риска для нервно-психических расстройств. Распространенность и классификация психических расстройств в позднем возрасте. Общие вопросы медикаментозного лечения при психопатологии позднего возраста. Психотропные средства. Побочные эффекты психотропных средств. Депрессивные состояния и галлюцинаторно-бредовые расстройства в позднем возрасте, современные подходы к их лечению. Деменции позднего возраста (принципы диагностики, возможность терапии, организация ухода). Медико-психологический аспект геронтопсихиатрической патологии. Особенности проведения психодиагностики в позднем возрасте. Психокоррекция и реабилитация в геронтопсихиатрии. Основные подходы в паллиативной медицине к пациентам пожилого и старческого возраста. Организация геронтопсихиатрической помощи.

Лучевая диагностика в психиатрии и неврологии. Физические основы компьютерной рентгеновской и магнитно-резонансной томографии. Лучевая диагностика цереброваскулярных заболеваний. Диагностика и дифференциальная диагностика ишемических и геморрагических инсультов. Пороки развития сосудов головного и спинного мозга. Применение методов лучевой диагностики при эпилепсии и эпилептических синдромах. Лучевая анатомия медиальных отделов височной доли. Применение методов лучевой диагностики для выявления поражений гиппокампальных образований. Лучевая диагностика паркинсонизма и других нейродегенеративных заболеваний. Применение методов лучевой диагностики при головной боли. Роль методов лучевой диагностики в диагностике и дифференциальной диагностике деменций. Лучевая диагностика ЧМТ, КТ и МРТ опухолей ЦНС. Лучевая диагностика демиелинизирующих заболеваний. Вопросы диагностики дистрофических заболеваний позвоночника (остеохондроз, спондилоартроз, др.).

Психосоциальная реабилитация в психиатрии: социальная помощь. Цикл предназначен для социальных работников, клинических психологов, врачей психиатров, неврологов, наркологов, психотерапевтов участвующих в оказании психиатрической помощи. На цикле будут освещены следующие вопросы: психически больной и психическая болезнь, проблемы стигматизации и самостигматизации; понятие о психосоциальной реабилитации, этапы и виды реабилитации; роль социального работника в реабилитационных мероприятиях; базовые проблемы пациентов с психическими расстройствами; социальная реабилитация: алгоритм решения базовых проблем психически больных. Программа предусматривает проведение тренинга по формированию навыков профессионального контакта, решения конфликтных ситуаций и повышения социальной компетентности личности специалиста, оказывающего психиатрическую помощь.

Правовые вопросы психиатрии. На цикл приглашаются главные врачи, заместители главных врачей по лечебной работе, врачи-психиатры, неврологи, психотерапевты, психиатры-наркологи, клинические психологи, социальные работники, врачи специалисты других специальностей, юристы, проявляющие интерес к правовым вопросам психиатрии. В прикладном аспекте, на основе судебной практики, дается обзор Российского законодательства (Закона о психиатрической помощи, ГПК РФ, ГК РФ, УПК РФ, УК РФ, решений Верховного суда и др.), регламентирующего вопросы оказания психиатрической помощи: госпитализации, выписки, недееспособности, невменяемости и пр. 

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ЦИКЛОВ ПОСЛЕДИПЛОМНОГООБУЧЕНИЯ ПО ПСИХИАТРИИ

21

№пп

Наименование Специальностей и циклов

Вид обучения*

Продолжи-тельность

цикла

Сроки проведения

циклов

1 Актуальные проблемы психиатрии ОУ(С)5 нед

(216 ч)16.09.13 – 18.10.13

2Актуальные проблемы психиатрии и клинической психофармакологии

ОУ(С)5 нед.(216 ч)

7.10.13 –08.11.13

3 Клиническая психофармакология ТУ2 нед(72 ч)

21.10.13 – 01.11.13

4Психосоциальная реабилитация в психиатрии: социальная помощь.

ТУ2 нед(72 ч)

17.02.14 –28.02.14

5

Возрастные аспекты психиатрии: клиника и современные модели комплексного лечения психических расстройств детского и позднего возраста

ТУ2 нед(72 ч)

03.03.14 – 14.03.14

6 Правовые аспекты психиатрии ТУ2 нед(72 ч)

17.03.14 – 28.03.14

7Актуальные проблемы возрастной психиатрии и психосоциальной реабилитации.

ОУ4 нед.(144 ч)

17.02.14 -14.03.14

8 Избранные вопросы психиатрии ОУ4 нед.(144 ч)

03.03.14 - 28.03.14

9 Интегративная терапия психозов ТУ3 нед(82 ч)

31.03.14 – 11.04.14

10Лучевая диагностика в неврологии и психиатрии

ТУ2 нед.(72 ч)

26.05.14 – 06.06.14

ОУ – цикл повышения квалификации, длительностью от 4 до 5 недель, объемом от 144 до 216 часовОУ (С) - цикл повышения квалификации, длительностью от 4 до 5 недель, объемом 216 часов, с возможностью продления сертификата по специальности. ТУ – цикл повышения квалификации, длительностью 2 недели, объемом 72 часа

22

ПСИХИАТРИЯ-НАРКОЛОГИЯ

ПЕРЕПОДГОТОВКА (ПЕРВИЧНАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) ПО ПСИХИАТРИИ-НАРКОЛОГИИ

Предлагается подготовка врачей по специальности «психиатрия-наркология» в соответствии с образовательным стандартом МЗ и CP РФ. В системе подготовки большое внимание уделяется практическим занятиям, актуальным вопросам клиники и диагностики, методам фармако- и психотерапии, современным методам реабилитации наркологических больных. Слушатели осваивают современные методы фармакотерапии наркологических заболеваний, немедикаментозного лечения, а также методы психотерапии (индивидуальной, семейной, работа с созависимыми) и медико-социальной реабилитации. Обучение проводится на клинической базе Института им. В. М. Бехтерева — отделении лечения больных алкоголизмом (руководитель Отделения, д.м.н., профессор Е.М. Крупицкий) и отделении аддиктивных расстройств (руководитель Отделения, к.м.н., вед.н.с., Р.Д. Илюк). Руководителем программы подготовки является главный нарколог Ленинградской области, руководитель Отдела аддиктологии Института им. В.М. Бехтерева, д.м.н. профессор Е.М. Крупицкий.

Форма проведения: очно-заочная. Продолжительность очной подготовки — 6 недель (576 уч. часов).

На программу переподготовки по специальности «психиатрия-наркология», могут быть зачислены врачи-психиатры. Вступительные испытания не предполагаются.

Во время обучения слушатели сдают теоретические зачеты и выполняют практические задания. По окончании очного цикла обучения слушатели проходят практику по специальности «наркология» длительностью два месяца. Практика может быть пройдена на базе Института им. В.М. Бехтерева или на другой клинической базе, согласно выбору слушателя. В случае отсутствия академических задолженностей по теоретическим и практическим зачетам, успешного прохождения практики, слушатели допускаются к сдаче итогового экзамена.

В случае успешной сдачи итогового экзамена, врачам-психиатрам выдается диплом государственного образца и сертификат врача психиатра-нарколога.

ЦИКЛЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ТЕМАТИЧЕСКОГО УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПО ПСИХИАТРИИ-НАРКОЛОГИИ

Циклы повышения квалификации предназначены для врачей психиатров-

наркологов, желающих продлить сертификат (предусмотрен сертификационный экзамен), а также специалистов смежных областей (врачей психиатров, психотерапевтов, неврологов и др.), нуждающихся в знаниях определенной тематики. Продолжительность очной подготовки — 6 недель (288 уч. часа). Выдается свидетельство о повышении квалификации государственного образца.

Циклы тематического усовершенствования посвящены изучению выбранной темы, что позволяет максимально глубоко освоить специфику, теоретические и практические аспекты вопроса. Выдается удостоверение о прохождении повышения квалификации государственного образца.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ ЦИКЛОВ

Основное содержание программы сертификационного цикла «Актуальные вопросы наркологии»: Диагностика наркологических заболеваний по МКБ-10 и их

23

классификация. Эпидемиология употребления наркотических веществ. Методы психологической диагностики в наркологии. Фармакотерапия алкоголизма и наркоманий. Психотерапия алкоголизма и наркоманий. Алкоголизм (патофизиология, клиника, лечение). Табакокурение (патофизиология, клиника, лечение). Зависимость от психоактивных веществ: кокаин, опиаты, марихуана, галлюциногены, седативно-снотворные вещества, стимуляторы, анаболические стероиды, ингалянты (патофизиология, клиника, лечение). Патологический гэмблинг (игровая зависимость). Двойной диагноз: злоупотребление наркотическими веществами и психические заболевания. Алкоголизм и наркомания у женщин. Подростковая наркомания и алкоголизм. Реабилитация и профилактика в наркологии. Психологические факторы этиопатогенеза хронического алкоголизма, наркомании и других форм зависимости. Цели и задачи психотерапии и психопрофилактики различных форм зависимости. Использование различных подходов и методов психотерапии в лечении зависимостей. Индивидуальная, семейная, групповая формы психотерапии зависимостей. Современные методы работы с созависимостью. Практические навыки курации наркологических больных. Клинические и клинико-психотерапевтические разборы. Психотерапевтический тренинг работы с зависимостями.

Психотерапия зависимостей. Психологические факторы этиопатогенеза хронического алкоголизма, наркоманий и других форм зависимости. Цели и задачи психотерапии и психопрофилактики различных форм зависимости. Использование различных подходов, методов, методик психотерапии в лечении зависимостей. Индивидуальная, семейная, групповая формы психотерапии зависимостей. Современные методы работы с созависимостью. Цикл проводится совместно с специалистами в области наркологии и психотерапии на базе отделения реабилитации больных наркологическими заболеваниями и психотерапевтических подразделений Института им. В. М. Бехтерева.

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ЦИКЛОВ ПОСЛЕДИПЛОМНОГООБУЧЕНИЯ ПО ПСИХИАТРИИ-НАРКОЛОГИИ

№пп

Наименование специальностей и циклов

Вид обучения*

Продолжи-тельность

цикла

Сроки проведения

циклов

1Переподготовка по специальности «психиатрия-наркология»

П14 нед(576 ч)

11.11.13 – 21.02.14

2 Актуальные вопросы наркологии. ОУ6 нед

(288 ч)11.11.13 – 20.12.13

3 Психотерапия зависимостей ТУ2 нед(72 ч)

09.12.13 – 20.12.13

П – программа переподготовки, длительностью 3,5 месяца, объемом 576 часов ОУ – цикл повышения квалификации, длительностью 6 недель, объемом 288 часов ТУ – цикл повышения квалификации, длительностью 2 недели, объемом 72 часа

24

НЕВРОЛОГИЯ

ЦИКЛЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ТЕМАТИЧЕСКОГО УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПО НЕВРОЛОГИИ

Предназначены для врачей-неврологов, желающих продлить сертификат (предусмотрен сертификационный экзамен), а также или специалистов смежных областей (психиатров, наркологов, психотерапевтов, врачей соматического профиля), нуждающихся в знаниях определенной тематики.

Форма проведения: очная. Продолжительность — 1 месяц (144 уч. часа). Выдается свидетельство государственного образца о прохождении курса повышения квалификации.

Циклы тематического усовершенствования посвящены обучению по узкой тематике, актуальным вопросам и современным направлениям неврологии и клинической диагностики. Форма проведения: очная. Выдается удостоверение государственного образца о прохождении цикла тематического усовершенствования.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ ЦИКЛОВ

Функциональная диагностика нервных и психических заболеваний с усиленным обучением клинической электроэнцефалографии.

Цикл предназначен для врачей-специалистов по функциональной диагностике, а также врачей неврологов, психиатров, психиатров-наркологов, нейрохирургов, физиологов.

Актуальные вопросы функциональной диагностики в неврологии. ЭЭГ при эпилепсии. ЭЭГ в неврологии и нейрохирургии. Международный протокол экспертизы электрической смерти мозга. Возрастные изменения ЭЭГ. ЭЭГ при сосудистых заболеваниях головного мозга. ЭЭГ в пренатальном и постнатальном периоде. ЭЭГ при органических и функциональных нарушениях головного мозга. Современные методы математической обработки ЭЭГ. ЭЭГ-мониторинг, разновидности и возможности. Другие методы функциональной диагностики ЦНС: электронейромиография, Вызванные потенциалы, Психотест, Вегетотест. Возможности современной клинической и прикладной нейрофизиологии (транскраниальная микрополяризация, транскраниальная электростимуляция, транскраниальная магнитная стимуляция). Физические и физиологические основы метода допплерографии. Транскраниальная допплерография. Методика и техника ТКДГ. Исследование церебральных сосудистых нарушений

Цикл предназначен для врачей-специалистов по функциональной диагностике, а также врачей неврологов, психиатров, психиатров-наркологов, нейрохирургов, физиологов.

Основы клинической нейрофизиологии. Функциональная диагностика заболеваний нервной системы

Цикл предназначен для врачей-специалистов по функциональной диагностике, невропатологов, нейрохирургов, терапевтов, педиатров и врачей других специальностей.

Метод ЭЭГ. Его информативность. Происхождение биопотенциалов и основных ритмов ЭЭГ. Их физиологическое значение. Методы регистрации ЭЭГ. Принципы анализа ЭЭГ. Функциональные пробы. Артефакты. Основные электроэнцефалографические феномены. Анализ функциональных проб. Теоретическое обоснование формирования ЭЭГ и ее диагностическое значение для различных нозологий. Производится анализ кривых с определением параметров, характерных для различных заболеваний. Другие методы функциональной диагностики ЦНС: электронейромиография, Вызванные

25

потенциалы, Психотест, Вегетотест. Возможности современной прикладной нейрофизиологии (транскраниальная микрополяризация, транскраниальная электростимуляция, транскраниальная магнитная стимуляция). Основы метода допплерографии. Транскраниальная допплерография. Методика и техника ТКДГ. Исследование церебральных сосудистых нарушений

Лучевая диагностика в неврологии и психиатрии. Цикл предназначен для невропатологов, нейрохирургов, психиатров, психиатров-

наркологов, терапевтов, педиатров и врачей других специальностей. Физические основы компьютерной рентгеновской и магнитно-резонансной

томографии. Лучевая диагностика цереброваскулярных заболеваний. Диагностика и дифференциальная диагностика ишемических и геморрагических инсультов. Пороки развития сосудов головного и спинного мозга. Лучевая диагностика стено-окклюзирующих поражений сосудов. Применение методов лучевой диагностики при эпилепсии и эпилептических синдромах. Лучевая анатомия медиального отдела височной доли. Применение методов лучевой диагностики для выявления поражений гиппокампальных образований. Лучевая диагностика паркинсонизма и других нейродегенеративных заболеваний. Роль методов лучевой диагностики в диагностике и дифференциальной диагностике деменций. Лучевая диагностика ЧМТ. КТ и МРТ опухолей ЦНС. Вопросы диагностики дистрофических заболеваний позвоночника (остеохондроз, спондилоартроз, др.).

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ЦИКЛОВ ПОСЛЕДИПЛОМНОГООБУЧЕНИЯ ПО НЕВРОЛОГИИ

№пп

Наименование специальностей и циклов

Вид обучения*

Продолжи-тельность

цикла

Сроки проведения

циклов

1Актуальные вопросы клинической неврологии. Клиника неврологических заболеваний. Стажировка на отделениях.

ОУ (С)4 нед.(144 ч)

07.10.13 – 01.11.13

2

Функциональная диагностика нервных и психических заболеваний с усиленным обучением клинической электроэнцефалографии

ОУ3 нед.(104 ч)

13.01.14 –31.01.14

3Основы клинической нейрофизиологии. Функциональная диагностика заболеваний нервной системы

ТУ2 нед.(72 ч)

12.05.14 – 23.05.14

4Лучевая диагностика в неврологии и психиатрии

ТУ2 нед.(72 ч)

26.05.14 – 06.06.14

5Функциональная и лучевая диагностика заболеваний нервной системы

ОУ (С)4 нед.(144 ч)

12.05.14– 06.06.14

ОУ (С) - цикл повышения квалификации, длительностью 4 недели, объемом 144 часа, с возможностью продления сертификата по специальности. ОУ – цикл повышения квалификации, длительностью 4 недели, объемом от 104 до 144 часов ТУ – цикл повышения квалификации, длительностью 2 недели, объемом 72 часа

26

МЕДИЦИНСКАЯ (КЛИНИЧЕСКАЯ) ПСИХОЛОГИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА ПО МЕДИЦИНСКОЙ(КЛИНИЧЕСКОЙ) ПСИХОЛОГИИ

Специальная форма переподготовки для психологов, которая позволяет получить необходимые знания и навыки для работы в различных областях здравоохранения. В системе подготовки медицинских (клинических) психологов большое внимание уделяется изучению современных методов психодиагностики, психологического обеспечения лечебно-диагностического процесса, психологической экспертизе и психологической интервенции (в том числе методов и методик психокоррекции и психотерапии). Помимо необходимой теоретической подготовки, психологи получают опыт практической работы с различными клиническими группами пациентов и супервизию под руководством опытных наставников.

На программу профессиональной переподготовки по специальности «медицинская (клиническая) психология» принимаются бакалавры психологии; бакалавры психологии, обучающиеся в магистратуре; студенты старших курсов высших учебных заведений, получающих образование по специальности «психология»; лица, имеющие высшее психологическое образование (педагоги-психологи, практические психологи, психологи-консультанты); специалисты с высшим психологическим образованием, получившим его на специальных факультетах по программам второго высшего образования.

Руководители программы переподготовки — Бочаров Виктор Викторович – ведущий научный сотрудник, кандидат психологических наук, доцент, руководитель Лаборатории клинической психологии и психодиагностики СПб НИПНИ им. В.М.Бехтерева, доцент кафедры психологии кризисных и экстремальных ситуаций СПбГУ, Малкова Елена Евгеньевна – кандидат психологических наук, доцент, старший научный сотрудник Лаборатории клинической психологии и психодиагностики СПб НИПНИ им. В.М.Бехтерева, заместитель заведующего кафедрой клинической психологии РГПУ им. А.И.Герцена, Щелкова Ольга Юрьевна – доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой медицинской психологии факультета психологии СПбГУ.

Целью образовательной программы является формирование у обучающихся системы общих и частных представлений, отражающих фундаментальные проблемы медицинской психологии. Обучение имеет клиническую направленность и приоритет практической подготовки.

Практические занятия проводятся на базе основных клинических отделений СПб НИПНИ им. В.М.Бехтерева и ведущих медицинских учреждений Санкт-Петербурга под руководством высокопрофессиональных специалистов медицинских психологов. Наряду с теоретическими знаниями, вопросами организации медико-психологической службы, слушатели знакомятся с работой психологов в различных областях клинической (психиатрия, неврология, клиника пограничных состояний и психосоматических расстройств и др.) и профилактической медицины, а также обучаются основам работы с наиболее распространенными и адекватными для практической работы психологов (диагностика, экспертиза, медико-педагогическая практика, психотерапия) психодиагностическими (в том числе компьютерными) методиками, разработанными, модифицированными и адаптированными в Сакнт-Петербургском научно-исследовательском психоневрологическом институте им. В.М.Бехтерева. Образовательная программа ориентирует слушателей на изучение различных аспектов психологических процессов и состояний, проявляющихся в деятельности и поведении людей; формирование целостного представления о процессах и явлениях, происходящих в

27

обществе и природе; на формирование умений и способностей применять современные методы сбора и анализа информации при решении конкретных задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций. Общая образовательная программа поддерживает и способствует развитию индивидуальных научных и практических изысканий слушателей, их готовность к сотрудничеству с коллегами, умения и навыки организационной работы. Образовательная программа предполагает выработку способностей как к углубленной работе в рамках избранной специализации, так и к междисциплинарной деятельности, к овладению методами психологического наблюдения и психодиагностики, проведения различного рода консультационной и психокоррекционной работы.

Занятия проводят высококвалифицированные специалисты – профильные доктора и кандидаты наук, имеющие большой опыт научно-исследовательской, преподавательской и практической деятельности в области медицинской психологии. Слушателям предоставляется возможность приобрести необходимый психодиагностический инструментарий, методические и учебные пособия и прочие материалы для работы.

Аудиторная нагрузка на курсе составляет 48 часов в неделю в период учебной сессии. Учебный план составлен в соответствии с требованием Государственного стандарта к содержанию, уровню программы подготовки специалиста соответствующего профиля.

В соответствии с этим учебный план включает четыре цикла дисциплин: цикл общепрофессиональной подготовки и цикл специальной подготовки, диагностический и практикоориентированный цикл.

Цикл дисциплин общепрофессиональной подготовки предназначен для формирования у слушателей как базовых теоретический знаний, так и практических умений и навыков, необходимых для дальнейшей подготовки по программе «Медицинская психология». В основу данного цикла положен принцип личностно-ориентированного подхода в работе медицинского психолога, основанный на положениях теории отношений, сформулированной ведущими учеными СПб НИПНИ им. В.М.Бехтерева В.М.Бехтерева, А.Ф.Лазурского, В.Н.Мясищева и др. По результатам освоения данного цикла слушатели получают знания в области организационно-правовых аспектов деятельности медицинского психолога, навыки работы в различных областях пато- и нейропсихологии, психосоматики, детской, подростковой и геронтопсихиатрической клинике.

Блок дисциплин специальной подготовки предназначен для приобретения слушателями специальных теоретических знаний, а также формирования практических навыков решения профессиональных задач, основанных на знаниях в области неврологии, психиатрии, психофармакотерапии, а также частных вопросов суицидального поведения и отклонений в психосексуальной сфере пациентов.

Кроме этого, обязательным в профессиональной подготовке медицинских психологов в институте им. В.М.Бехтерева является прохождение слушателями специального рефлексивно-психодинамического тренинга в течение двух недель по окончании второго семестра обучения (теоретической программы). Данный тренинг специально разработан как вид профессионального тренинга для медицинских (клинических) психологов. Включённая в программу интенсивная тренинговая подготовка (96 часов) направлена на развитие навыков профессионального общения, решение конфликтных ситуаций и повышение социальной компетентности личности психолога. Основной целью тренинга является развитие способности к осознанию эмоциональных переживаний и объективации неосознаваемых мотивов взаимодействия, возникающих в интерперсональных отношениях. Наличие таких способностей позволит будущему специалисту в профессиональном общении контролировать внутренние тенденции, проявляющиеся в процессе межличностного взаимодействия, то есть отделять собственные эмоциональные переживания, неосознанные стремления и неразрешенные

28

внутренние конфликты от переживаний, мотивов и проблем партнера по общению (пациента, клиента).

Диагностический блок включает задачи освоения слушателями навыков работы с использованием специальных методов психологической диагностики в клинике, в том числе проективных, методов диагностики развития в норме и при патологии, а также использования данных физиологических методов диагностики в психиатрии и неврологии, формированию навыков экспертной работы.

Особое место в практикоориентированной подготовке слушателей к самостоятельной работе занимает курс психологической супервизии по результатам освоения психодиагностического блока. В данном случае супервизия понимается нами как профессиональная помощь психологу-слушателю со стороны более опытного коллеги с целью улучшения качества его психодиагностической работы. Главная ее задача — помочь специалисту-психологу стать успешнее в практической работе с психодиагностически сложными пациентами различного профиля, развить его профессиональную компетентность. Особое внимание отводится ошибкам диагностики, связанным с неумелым проведением интервью и трудностями при анализе полученных данных, недостаточным знанием принципов клинико-психологической диагностики, невниманием к вербальной и невербальной информации от пациента. Таким образом, данный вид психологической супервизии представляет собой специфическую форму профессионально-педагогического сопровождения вхождения слушателя в профессию, выполняя практико-ориентированную функцию.

Собственно практикоориентированный цикл включает формирование навыков работы психолога в клинике пограничных нервно-психических расстройств, психологической профилактики и реабилитации больных с нервно-психическими расстройствами и аддиктивной патологией. Особая роль в практической подготовке слушателей отводится навыкам психологического консультирования и психокоррекции в клинике.

По результатам освоения программы различных видов психолого-терапевтического вмешательства в рамках практикоориентированного курса подготовки проводятся баллинтовские группы, целью которых является помощь в осознании психологами ценности своих навыков межличностных отношений и понимании их границ, формирование направленного восприятия и понимания особенностей взаимодействия с пациентами, выявление «слепых пятен» в общении с ними. В рамках баллинтовской группы проводится обсуждение различных аспектов взаимоотношений психологов с пациентами в контексте конкретных случаев.

Преподавание специальных дисциплин переподготовки осуществляется в форме лекционных, практических, лабораторных занятий, тренингов, супервизии и баллинтовских групп. Также предполагается самостоятельная работа слушателей, в том числе с больными в рамках стажерской практики, которая составляется по индивидуальному плану обучающегося.

В ходе стажерской практики слушатели принимают активное участие в психодиагностической, психопрофилактической и психокоррекционной работе на базе структурных подразделений Института им. В.М.Бехтерева и других специализированных учреждений, предполагающей применение навыков психодиагностической и психокоррекционной работы, полученных в результате освоения теоретического курса.

Итоговая аттестация предполагает защиту выпускной аттестационной работы (диплома), которая включает как теоретические вопросы, так и практические задания, относящиеся к сфере основной профессиональной деятельности выпускника.

При успешном выполнении учебного плана, прохождении стажировки и защите выпускной аттестационной работы (диплома), слушателю выдается диплом государственного образца, подтверждающий прохождение профессиональной

29

переподготовки и предоставляющий право на ведение профессиональной деятельности по специальности медицинской (клинической) психология.

Формы обучения: очная – 1 учебный год, 4 очных цикла, общий объем подготовки 2008 уч. часов; очно-заочная (с частичным отрывом от работы) – 2 учебных года, 4 очных цикла,

общий объем подготовки 2008 уч. часов.модульная - предполагающая составление индивидуального образовательного

маршрута с учетом имеющегося базового и дополнительного профессионального образования (циклов тематического усовершенствования, повышения квалификации, стажировок на рабочем месте, удостоверенных документами государственного образца).

Резидентура по медицинской (клинической) психологии - одногодичная очная программа переподготовки. Форма проведения: 9 месяцев очного обучения в течение учебного года. Осуществляется содействие в планировании диссертационного исследования. На программу могут быть зачислены абитуриенты, не имеющие специализации по клинической психологии (педагоги-психологи, практические психологи, психологи-консультанты), специалисты с высшим психологическим образованием, получившим его на специальных факультетах по программам второго высшего образования; дипломированные психологи со специализацией по медицинской (клинической) психологии; студенты последнего курса обучения, получающие высшее психологическое образование. Вступительные испытания не предполагаются.

Во время обучения на программе переподготовки слушатели сдают теоретические зачеты и выполняют практические задания, проходят практику на отделениях Института им. В.М. Бехтерева и других клинических базах. Программа переподготовки включает практические блоки, обязательные для посещения. В случае отсутствия академических задолженностей по теоретическим и практическим зачетам, посещении практических занятий, слушатели допускаются к сдаче итогового экзамена.

При успешном выполнении учебного плана, прохождении стажировки и защите выпускной аттестационной работы (диплома), слушателю выдается диплом государственного образца, подтверждающий прохождение профессиональной переподготовки и предоставляющий право на ведение профессиональной деятельности по специальности медицинской (клинической) психология.

Сроки обучения:

Для поступающих на двухгодичное (очно-заочное) обучение в 2013 г., первый год обучения:Цикл дисциплин общепрофессиональной подготовки - 05.11.2013г. - 29.11.2013г.Блок дисциплин специальной подготовки - 10.03.2014г. - 22.03.2014г.

Для поступающих на одногодичное (очное) обучение в 2013 г.:Цикл дисциплин общепрофессиональной подготовки - 05.11.2013г. - 29.11.2013г.Диагностический блок - 30.11.2013г. - 28.12.2013г.Рождественские каникулы - 29.12.2013г.-12.01.2014г.Диагностический блок (продолжение) - 13.01.2014г. -18.02.2014г.Стажировка на рабочем месте - 19.02.2014г. - 07.03.2014г.Блок дисциплин специальной подготовки - 10.03.2014г. - 22.03.2014г.Практикоориентированный цикл - 24.03.2014г. - 24.04.2014г.Стажировка на рабочем месте - 25.04.2014г. - 10.05.2014г.Подготовка аттестационной работы - 12.05.2014г. - 07.06.2014г.Летние каникулы - 08.06.2014г. - 31.08.2014г.

30

ЦИКЛЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ТЕМАТИЧЕСКОГО УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПО МЕДИЦИНСКОЙ

(КЛИНИЧЕСКОЙ) ПСИХОЛОГИИ

Психологи и медицинские (клинические) психологи могут проходить обучение на циклах, заявленных в разделе «ПСИХОТЕРАПИЯ», по окончанию которых выдаются свидетельства и удостоверения государственного образца.

Циклы повышения квалификации. Форма проведения: очная, объемом 144 уч. часа. Выдается свидетельство государственного образца о прохождении цикла повышения квалификации.

Циклы тематического усовершенствования посвящены обучению выбранной темы, что позволяет максимально глубоко изучить специфику, теоретические и практические аспекты вопроса. Выдается удостоверение о прохождении повышения квалификации государственного образца.

Тематика циклов: Клиника и дифференциальная диагностика психических расстройств. На

цикле освещаются вопросы диагностики невротических, психотических расстройств и расстройств личности.

Личностно-ориентированный подход в работе медицинского психолога. Организационно-правовые аспекты деятельности медицинского психолога. На цикле слушатели изучают принципы личностно-ориентированного подхода в работе медицинского психолога, который основан на положениях теории отношений, сформулированной ведущими учеными СПб НИПНИ им. В.М.Бехтерева: В.М.Бехтерева, А.Ф.Лазурского, В.Н.Мясищева и др. По результатам освоения данного цикла слушатели получают знания в области организационно-правовых аспектов деятельности медицинского психолога, навыки работы в различных областях пато- и нейропсихологии, психосоматики, детской, подростковой и геронтопсихиатрической клинике.

Экспертные вопросы в деятельности клинического (медицинского) психолога.Специальные методы психологической диагностики. Слушатели осваивают

модели диагностики личностного развития в норме и при патологии, с целью использования психодиагностики в клинической работе.

Психотерапевтические аспекты деятельности медицинского психолога. На цикле слушатели знакомятся с основами клинической психотерапии, осваивают принципы ведения групповой и индивидуальной психотерапии.

Циклы предполагают проведение лекционных, практических, лабораторных занятий, тренингов, супервизии и баллинтовских групп.

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ЦИКЛОВ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО МЕДИЦИНСКОЙ (КЛИНИЧЕСКОЙ) ПСИХОЛОГИИ

№пп

Наименование специальностей и циклов

Вид обучения*

Продолжи-тельность

цикла

Сроки проведения

циклов

1Резидентура. Очная программа переподготовки по клинической (медицинской) психологии

ПО 9 мес05.11.2013 – 07.06.2014

2 Переподготовка по клинической 1/6 П2 4 нед 14.10.13 –

31

(медицинской) психологии (четвертый цикл двухгодичной шестицикловой программы)

(144 ч) 08.11.13

3

Клиника и дифференциальная диагностика психических расстройств (невротических, психотических и расстройств личности).

ОУ4 нед

(144 ч)14.10.13 – 08.11.13

4

Переподготовка по клинической (медицинской) психологии (первый цикл двухгодичной четырехцикловой программы)

1/4 П24 нед.

05.11.13 – 29.11.13

5Личностно-ориентированный подход в работе медицинского психолога. Организационно-правовые аспекты деятельности медицинского психолога.

ОУ4 нед.(144 ч)

05.11.13 – 29.11.13

6 Психотерапия зависимостей ТУ2 нед(72 ч)

09.12.13 – 20.12.13

7

Переподготовка по клинической (медицинской) психологии (пятый цикл двухгодичной шестицикловой программы)

1/6 П24 нед

(144 ч)03.02.14 – 28.02.14

8Экспертные вопросы в деятельности клинического (медицинского) психолога

ОУ4 нед

(144 ч)03.02.14 –28.02.14

9

Переподготовка по клинической (медицинской) психологии (второй цикл двухгодичной четырехцикловой программы)

1/4 П23 нед

10.03.14 – 22.03.14

10Специальные методы психологической диагностики.

ОУ4 нед

(144 ч)10.03.14 – 28.03.14

11

Переподготовка по клинической (медицинской) психологии (шестой цикл двухгодичной шестицикловой программы)

1/6 П24 нед

(144 ч)12.05.14 – 06.06.14

12Психотерапевтические аспекты деятельности медицинского психолога.

ОУ4 нед

(144 ч)12.05.14 – 06.06.14

ПО – одногодичная очная программа переподготовки, длительностью 9 месяцев, объемом 2008 часов1/6 П2 – двухгодичная очно-заочная шестицикловая программа переподготовки, длительностью 6 месяцев, объемом 2718 часов, для поступивших в 2012 году.1/4 П2 – двухгодичная очно-заочная четырехцикловая программа переподготовки, длительностью 5,5 месяцев, объемом 2008 часов, для поступающих в 2013 годуОУ – цикл повышения квалификации, длительностью 4 недели, объемом 144 часаТУ – цикл повышения квалификации, длительностью 2 недели, объемом 72 часа

32

ВЫЕЗДНЫЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫИНСТИТУТА им. В. М. БЕХТЕРЕВА

Учебный центр организует и проводит программы специализации, переподготовки, сертификационные циклы, а также циклы тематического усовершенствования по специальностям: «психиатрия», «психотерапия», «психиатрия-наркология», «медицинская (клиническая) психология». Выездные циклы реализуются по предварительным заявкам органов и учреждений здравоохранения, негосударственных центров и организаций. Прошедшим обучение выдаются соответствующие образовательные документы установленного образца.

Для проведения выездной образовательной программы необходимо отправить предварительную заявку с указанием специальности, количества слушателей, предполагаемых сроков обучения. Стоимость выездных образовательных программ включает транспортные, командировочные (проживание и питание преподавателей) расходы и рассчитывается после предварительной заявки с учетом численности группы и дальности региона обучения.

Информация по выездным образовательным программам (812) 365-24-79, 412–31-65, Тел/факс (812)412-31-65, E-mail: ucenter@list.ru

Сайт Учебного центра института им. В.М. Бехтерева www . behterevka . ru

Сайт института им. В.М. Бехтерева www.bekhterev.ruАдрес: 192019, Санкт-Петербург, ул. Бехтерева, д. 3, Учебный центр

Института им. В. М. Бехтерева

В перечне действующих выездных образовательных программ указаны города, в

которых Учебным центром проводится подготовка врачей и психологов, программы и направления обучения, а также контактная информация кураторов.

ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПО МЕДИЦИНСКОЙ (КЛИНИЧЕСКОЙ) ПСИХОЛОГИИ

Профессиональная переподготовка специалистов с высшим психологическим образованием на выездных образовательных циклах осуществляется в очно-заочной форме, объем 2008 уч.часов. Занятия проводят ведущие преподаватели Института им. В. М. Бехтерева. Руководитель программы переподготовки — Виктор Викторович Бочаров - руководитель Лаборатории медицинской психологии, к.п.н., вед.н.с. Между очными лекционными циклами слушатели выполняют практические задания. Во время обучения на программе переподготовки слушатели сдают теоретические зачеты и зачеты по практике. Программа переподготовки включает практические блоки, обязательные для посещения, подготовку и защиту аттестационной (дипломной) работы. В случае успешной защиты аттестационной (дипломной) работы выдается диплом о дополнительном (к высшему) образовании, предоставляющий право самостоятельного ведения профессиональной деятельности по специальности медицинской (клинической) психология.

33

Учебным центром реализуются выездные программы в соответствии с тематикой календарного плана. Возможно формирование программ обучения по индивидуальной тематике в соответствии с предварительной заявкой организации.

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ (ПЕРВИЧНАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) ПО ПСИХОТЕРАПИИ

Профессиональная переподготовка врачей-психиатров по специальности «психотерапия» осуществляется в соответствии с образовательным стандартом Минздравсоцразвития РФ. В системе подготовки, наряду с освоением теоретических вопросов, большое внимание уделяется практическим занятиям, предусматривается обучение современным методам психотерапии, работа с личностью будущего профессионала, участие в клинических и клинико-психотерапевтических разборах психотерапевтических случаев, супервизия индивидуальной и групповой работы.

Форма обучения очно-заочная. Общая продолжительность очного обучения - 6 недель — три очных цикла. Объем программы - 576 уч. часов. В заочной части проводится дистанционное обучение по специальным теоретическим и практическим учебным заданиям. Во время обучения на программе переподготовки слушатели сдают теоретические зачеты и зачеты по практике. Программа переподготовки включает практические блоки, обязательные для посещения. В случае отсутствия академических задолженностей по теоретическим и практическим зачетам, посещения практических занятий, слушатели допускаются к сдаче итогового экзамена.

При условии успешной сдачи итогового экзамена выдается диплом врача-психотерапевта и сертификат специалиста.

ЦИКЛЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ(СЕРТИФИКАЦИОННЫЕ ЦИКЛЫ)

Повысить свою квалификацию на выездных образовательных циклах по специальности медицинская (клиническая) психология могут специалисты с высшим психологическим образованием, а по медицинским специальностям – врачи, имеющие соответствующую подготовку. Со списком документов, необходимых для зачисления на цикл по соответствующей специальности Вы можете в разделе «Условия поступления».

Цикл повышения квалификации объемом 144 уч. часа, длится две недели очного обучения. По окончанию курса, в случае успешной сдачи зачета, выдается свидетельство о прохождении цикла повышения квалификации. Врачи имеют возможность сдать итоговый экзамен и продлить сертификат специалиста.

Циклы повышения квалификации объемом 72 уч. часа, длятся одну неделю очного обучения, и посвящены обучению по указанной теме, что позволяет максимально глубоко изучить специфику, теоретические и практические аспекты вопроса. Выдается удостоверение о прохождении повышения квалификации государственного образца.

Учебным центром реализуются выездные программы в соответствии с тематикой календарного плана. Возможно формирование программ обучения по индивидуальной тематике в соответствии с предварительной заявкой организации.

34

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ВЫЕЗДНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ИНСТИТУТА им. В. М. БЕХТЕРЕВА

г. Москва

Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 144 уч. часаСроки проведения:23.09.2013 г. – 07.10.2013 г.20.01.2014 г. – 03.02.2014 г.19.05.2014 г. – 02.06.2014 г.

Программа профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 2718 уч. часов4-ый цикл – 23.09.2013 г. – 07.10.2013 г.5-ый цикл – 20.01.2014 г. – 03.02.2014 г.6-ой цикл - 19.05.2014 г. – 02.06.2014 г.

Программа профессиональной переподготовки по специальности психотерапия Циклы повышения квалификации по специальности психотерапия,

объемом 144 уч. часаСроки проведения:23.09.2013 г. – 07.10.2013 г.20.01.2014 г. – 03.02.2014 г.19.05.2014 г. – 02.06.2014 г.

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы:Заславская Мария – менеджер по выездным образовательным программам

Института им В.М. Бехтерева.Тел: (812) 412-31-65, 365-24-79

е-mail:  ucenter@list.ru

г. Иркутск и Восточно-Сибирские регионы РФ

Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 144 часаСроки проведения:

30.09.2013 г. – 14.10.2013 г.10.02.2014 г. - 24.02.2014 г.

Программа профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 2718 уч. часов. Сроки проведения:

5-ый цикл — 30.09.2013 г. – 14.10.2013 г.6-ой цикл – 10.02.2014 г. - 24.02.2014 г.

Программа профессиональной переподготовки по специальности психотерапия Цикл повышения квалификации по специальности психотерапия, объемом 144 уч.

часа:Сроки проведения:

30.09.2013 г. – 14.10.2013 г.10.02.2014 г. - 24.02.2014 г.

35

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы:Представитель Института им. В. М. Бехтерева в г. Иркутске и Восточно-Сибирских

регионах РФ — Шеметова Ольга Михайловнаг. Ангарск, тел. 8-(3955)-59-25-39, м.т. 8-908-651-76-47E-mail: omshemetova@mail.ru.Заславская Мария – менеджер по выездным образовательным программам

Института им В.М. Бехтерева.Тел: (812) 412-31-65, 365-24-79

е-mail  ucenter@list.ru

г. Краснодар

Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 144 уч. часа

Сроки проведения: 11.11.2013 г. – 25.11.2013 г.24.03.2014 г. – 07.04.2014 г.02.06.2014 г. – 16.06.2014 г.

Программы профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология объемом 2718 уч. часов. Слушатели, желающие поступить на программу переподготовки в г. Краснодаре, могут быть зачислены на программу со второго цикла, при условии прохождения первого цикла программы в г. Санкт-Петербурге. Первый цикл двухгодичной программы в г. Санкт-Петербурге будет проходить в октябре 2013 года и октябре 2014 года.

Сроки проведения: 2-ой цикл - 11.11.2013 г. – 25.11.2013 г.3-ий цикл - 24.03.2014 г. – 07.04.2014 г.4-ый цикл - 02.06.2014 г. – 16.06.2014 г.

Цикл повышения квалификации по специальности психотерапия, объемом 144 уч. часа:Сроки проведения:

02.06.2014 г. – 16.06.2014 г.

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы: Добрякова Марина Геннадьевна, клинический психолог КГОО «Центр

Аналитической Психологии» тел. 8-(961)-855-53-56E-mail: marinadobryakova@mail.ruЗаславская Мария – менеджер по выездным образовательным программам

Института им В.М. Бехтерева.Тел: (812) 412-31-65, 365-24-79

е-mail:  ucenter@list.ru

г. Тула

Программа профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология 2008 уч. часов.

Сроки проведения:1 цикл - 07.10.2013г. – 21.10.2013г.

36

2 цикл – 08.04.2014г. – 21.04.2014г. Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая)

психология, объемом 144 уч. часа.С 08.04.2014 г. по 21.04.2014 г.

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы: Флягин Леонид Александрович, психолог ГБУЗ «Тульский областной

наркологический диспансер»тел. 8-(960) 601-42-88E-mail: leonid_flyagin@mail.ru

г. Новосибирск

Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 144 уч. часа

Сроки проведения: 14.10.2013 г. – 28.10..2013 г.30.10.2013 г. – 13.11.2013 г.03.03.2014 г. – 17.03.2014 г.19.03.2014 г. – 02.04.2014 г.

Программы профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология объемом 2718 уч. часов. Слушатели, желающие поступить на программу переподготовки в г. Новосибирске, могут быть зачислены на программу со второго цикла, при условии прохождения первого цикла программы в г. Санкт-Петербурге. Первый цикл двухгодичной программы в г. Санкт-Петербурге будет проходить в октябре 2013 года и октябре 2014 года.

Сроки проведения: 2-ой цикл - 14.10.2013 г. – 28.10..2013 г.3-ий цикл - 03.03.2014 г. – 17.03.2014 г.

Для слушателей программы профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология объемом 2718 уч. часов набора 2011 года - 5-ый цикл - 30.10.2013 г. – 13.11.2013 г.6-ой цикл - 19.03.2014 г. – 02.04.2014 г.

Цикл повышения квалификации по специальности психотерапия, объемом 144 уч. часа:Сроки проведения:

30.10.2013 г. – 13.11.2013 г.19.03.2014 г. – 02.04.2014 г.

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы: Пушкина Татьяна Петровна, преподаватель кафедры клинической психологии ГОУ «Новосибирский государственный университет»тел. 8-(905)-958-81-32Анна +7-952-933-52-28E-mail: m ishel @ sibmail . ru Заславская Мария – менеджер по выездным образовательным программам

Института им В.М. Бехтерева.Тел: (812) 412-31-65, 365-24-79

37

е-mail: ucenter@list.ru

Бурятияг. Улан-Уде

Программа профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология 2008 уч. часов.

Сроки проведения:1-ый цикл — 30.09.2013 г. – 14.10.2013 г.2-ой цикл – 10.02.2014 г. - 24.02.2014 г.

Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 144 уч. часа.С 10.02.2014 г. по 24.02.2014 г.

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы: Сансанова Лариса Баировна, тел. раб. 8 (3012) 41-90-13, моб. 89246552882, эл.

почта: sansanova_laris@mail.ru

Владикавказ

Программа профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология 2008 уч. часов.

Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 144 уч. часа. Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы: Загараева Альбина, тел. 8-918-82-988-70, E-mail: tsagaraeva@yandex.ru

г. Чита

Программа профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 2008 уч. часов

Программа профессиональной переподготовки по специальности психотерапия Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая)

психология, объемом 144 уч. часа Циклы повышения квалификации по специальности психотерапия, объемом 144

уч. часа

Куратор выездных образовательных программ в г. Чите Колчанова Татьяна Геннадьевна – главный психотерапевт Забайкальского края.

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы:Макеева Татьяна Андреевна – м.т. 8-914-462-32-62E-mail: tatmak-ksk95@mail.ru

38

г. Петропавловск-Камчатский

Программа профессиональной переподготовки по специальности психотерапия. Предполагаемые сроки реализации программы — ноябрь 2012 г., февраль и апрель 2013 г.

Циклы повышения квалификации по специальности психотерапия, объемом 144 уч. часа

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы:Лукина Наталья Алексеевна, заместитель главного врача ГУЗ «Камчатский

Краевой наркологический диспансер»тел. 8 (4152) 23-64-63, м.т. + 7 (909) 837-00-21.E-mail: narkologiya@inbox.ru

г. Калининград

Программы профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 2008 уч. часов

Программа профессиональной переподготовки по специальности психотерапия Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая)

психология, объемом 144 уч. часа Циклы повышения квалификации по специальности психотерапия, объемом 144

уч. часа Циклы повышения квалификации (сертификационные циклы) по специальности

неврология, объемом 144 уч. часа. Предполагаемые сроки реализации программы — вторая половина 2013 г.В программе цикла – экстапирамидальные расстройства; болезнь Паркинсона; эпилепсия – эпидемиология, классификация, диагностика и лечение, фармакорезистентные эпилепсии, эпистатус; лучевая диагностика ишемических инсультов, пороков развития сосудов, нейродегенеративных заболеваний, отравлений мозга, эпилепсии; сосудистые заболевания; конверсионные расстройства.

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы:Протасова Ольга Владиславовна тел. 8-(911)- 997-13-10, 8-(911)-495-41-49Протасова Елена Николаевнател. 8-(911)-775-50-37E-mail: bekhterev.spb@mail.ru

г. Астрахань

Программа профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология 2008 уч. часов.

Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 144 уч. часа

39

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы: Тарханов Владимир Саввич, заместитель главного врача по лечебной работе ГБУЗ

АО «Областная клиническая психиатрическая больница»тел. 8-(8512)-39-98-95, 8-(927)-566-80-99E-mail: okpb@bk.ru

г. Владимир

Циклы повышения квалификации по специальностям медицинская (клиническая) психология и психотерапия, объемом 72 уч. часа

Справки и предварительная запись на образовательные циклы:Шалимова Наталья Александровна.Тел. 8-(4922)-40-85-24, м.тел. 8-920-909-20-64, 8-910-177-60-14E-mail: shalimova@mail.ru

г. Киров

Программы профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 2008 уч. часов

Программа профессиональной переподготовки по специальности психотерапия Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая)

психология, объемом 144 уч. часа Циклы повышения квалификации по специальности психотерапия, объемом 144

уч. часа

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы:Кирилловых Вера Григорьевна: Тел. (8332) 64-42-10 (раб.т.), 8-922-926-30-40 (м.т.)E-mail: omko.kirov.narko@mail.ru

г. Ессентуки

Цикл повышения квалификации по специальностям медицинская (клиническая) психология и психотерапия, объемом 72 уч. часа. Предполагаемые сроки проведения выездного цикла: четвертый квартал 2012 г. - первый квартал 2013 г.

Клиника и психотерапия сексуальных расстройсв

Учебный центр НИПНИ им. В. М. Бехтерева и Ассоциация санаторно-курортного лечения приглашает психологов и врачей-психотерапевтов желающих повысить свою квалификацию пройти цикл тематического усовершенствования по новой программе — «Клиника и психотерапия сексуальных расстройств».

В программу цикла включены следующие темы: психология и физиология сексуальности; основные проявления сексуальной нормы; системный подход к диагностике сексуальных расстройств; комплексная терапия сексуальных расстройств; основные сексуальные расстройства, их клиническая психодиагностика, психотерапия, психокоррекция и психопрофилактика; сексуальные дисгармонии в супружеской паре; особенности семейной терапии при наличии сексуальной дисгармонии в паре;

40

особенности соотношений между невротическими и сексуальными нарушениями; психокоррекция и психотерапия в комплексном лечении сексуальных расстройств при неврозах у мужчин и женщин; использование различных методов психотерапии в клинике сексуальных расстройств.

Длительность обучения — одна неделя (72 уч. часа). Выдается удостоверение о прохождении цикла тематического усовершенствования.

Справки и предварительная запись на цикл:Заварзина Татьяна Семеновна, клинический психолог санатория «Жемчужина

Кавказа», м.т. 8-903-443-60-46E-mail: zava26@mail.ru

г. Петрозаводск

Программа профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 2718 уч. часов и 1948 уч. часов

Программа профессиональной переподготовки по специальности психотерапия Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая)

психология, объемом 144 уч. часа Циклы повышения квалификации по специальности психотерапия, объемом 144

уч. часа

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы:Каргопольцева Илона Владимировна м.т. 8-921-455-91-13E-mail: ilon_ka@onego.ru

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ

ИНСТИТУТА им. В. М. БЕХТЕРЕВА

г. Алма-Аты, республика Казахстан

Программа профессиональной переподготовки по специальности медицинская (клиническая) психология, объемом 2718 уч. часов и 1948 уч. часов

Программа профессиональной переподготовки по специальности психотерапия Циклы повышения квалификации по специальности медицинская (клиническая)

психология, объемом 144 уч. часа Циклы повышения квалификации по специальности психотерапия, объемом 144

уч. часа

Справки и предварительная запись на образовательные программы и циклы:Николай Анатольевич Негай – 8- 727- 261-29-62 (раб.), 8-727-272-48-32 (т/ф),8-701-272-20-77 (м.т.)E-mail: nick_negaj@mail.ru

41

ПРЕПОДАВАТЕЛИ УЧЕБНОГО ЦЕНТРАИНСТИТУТА ИМ. В. М. БЕХТЕРЕВА

Незнанов Николаи Григорьевич — директор Института им. В. М. Бехтерева, руководитель Отделения гериатрической психиатрии, Главный психиатр Росздравнадзора, Председатель правления РОП, д.м.н., профессор

Акименко Марина Алексеевна — ученый секретарь Института им. В. М. Бехтерева, д.м.н.

Александров Артур Александрович — ведущий научный сотрудник Организационно-методического отделения, д.м.н., профессор

Ананьева Наталия Исаевна — руководитель Отделения клинической и лабораторной диагностики, нейрофизиологии и нейровизуальных исследований, д.м.н., профессор

Михайлов Владимир Алексеевич — руководитель Отделения реабилитации больных психосоматическими нарушениями, д.м.н.

Бочаров Виктор Викторович — ведущий научный сотрудник, руководитель Лаборатории клинической психологии и психодиагностики, руководитель образовательного направления «Клиническая (медицинская) психология», доцент кафедры психологии кризисных и экстремальных ситуаций СПбГУ, к.п.н.,

Васильева Анна Владимировна — старший научный сотрудник Отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии, к.м.н.

Вассерман Людвиг Иосифович — главный научный сотрудник Лаборатории клинической психологии и психодиагностики, д.м.н., профессор

Вид Виктор Давыдович — заместитель директора по научной работе Института им. В.М. Бехтерева, руководитель Отделения интегративной фармако-психотерапии больных с психическими расстройствами, д.м.н., профессор

Винокур Владимир Алксандрович, кафедра медедицинской психологии СПб МАПО, президент СПб Балинтовского общества, д.м.н., профессор

Гасанов Рауф Фаикович — старший научный сотрудник Отделения детской психиатрии, к.м.н.

Гнездилов Андрей Владимирович — ведущий научный сотрудник Организационно-методического отделения, д.м.н., профессор

Громов Сергей Александрович — ведущий научный сотрудник Отделения лечения больных с органическими психическими заболеваниями и эпилепсией, д.м.н., профессор

Громыко Дмитрий Иванович — научный сотрудник Отделения аддиктивных расстройств, к.м.н.

Ерышев Олег Федорович — главный научный сотрудник Отделения лечения больных алкоголизмом, д.м.н., профессор

Залуцкая Наталья Михайловна — старший научный сотрудник Отделения гериатрической психиатрии, к.м.н.

Захаров Денис Валерьевич — заведующий Отделением реабилитации больных с психосоматическими нарушениями, к.м.н.

Зубова Елена Юрьевна – руководитель Учебного центра, главный специалист по подготовке кадров, д.м.н.

Иванов Михаил Владимирович — руководитель Отделения биологической терапии психических больных, д.м.н., профессор

Илюк Руслан Дмитриевич — руководитель Отделения аддиктивных расстройств, к.м.н., вед.н.с.

42

Исурина Галина Львовна — доцент кафедры медицинской психологии и психофизиологии СПбГУ, к.п.н., доцент

Карвасарский Борис Дмитриевич — руководитель Отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии, главный психотерапевт МЗ и CP РФ, руководитель образовательного направления «Психотерапия», главный психотерапевт Росздравнадзора, заслуженный деятель науки РФ, д.м.н., профессор

Козловский Владимир Леонидович — руководитель Отделения психофармакологии и фармакотерапии больных с резистентными состояниями с группой эндокринологической психиатрии, д.м.н., профессор

Колотильщикова Екатерина Александровна — клинический психолог Клиники неврозов и психотерапии, д.п.н.

Кондинский Александр Германович — главный врач Института им. В. М. Бехтерева, к.м.н.

Коцюбинский Александр Петрович — руководитель Отделения биопсихосоциальной реабилитации психически больных, д.м.н„ профессор

Круглов Лев Саввич — ведущий научный сотрудник Отделения гериатрической психиатрии, д.м.н.

Крупицкий Евгений Михайлович — главный нарколог Ленинградской области, руководитель Отделения лечения больных алкоголизмом, руководитель образовательного направления «психиатрия-наркология», д.м.н, профессор.

Кулаков Сергей Александрович — профессор кафедры клинической психологии РГПУ им. А.И. Герцена, д.м.н., профессор

Липатова Людмила Валентиновна – руководитель Отделения лечения больных с органическими психическими заболеваниями и эпилепсией, д.м.н.

Лутова Наталья Борисовна — старший научный сотрудник Отделения интегративной фармако-психотерапии больных с психическими расстройствами, к.м.н.

Макаров Игорь Владимирович — руководитель Отделения детской психиатрии, руководитель образовательного направления «Психиатрия», д.м.н., профессор

Малкова Елена Евгеньевна — старший научный сотрудник Лаборатории клинической психологии и психодиагностики СПб НИПНИ им. В.М.Бехтерева, заместитель заведующего кафедрой клинической психологии РГПУ им. А.И.Герцена, доцент, к.п.н.

Мизинова Елена Борисовна — клинический психолог Отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии, к.п.н.

Милютин Сергей Михайлович — доцент кафедры психологии поведения и превенции поведенческих аномалий, заведующий курсом психиатрии ФГУ «Санкт-Петербургский институт усовершенствования врачей-экспертов», к.м.н.

Михайлов Владимир Алексеевич — руководитель международного отдела, главный научный сотрудник и научный руководитель Отделения реабилитации больных с психосоматическими нарушениями, д.м.н., профессор

Назыров Равиль Каисович — научный руководитель Организационно-методического отделения, президент РПА, д.м.н. ведущий научный сотрудник.

Нарышкин Александр Геннадьевич — профессор кафедры неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики Санкт-Петербургской Государственной Медицинской Академии им. И.И.Мечникова, врач-нейрохирург Института В.М. Бехтерева Отделения нейрохирургии, д.м.н., профессор.

Никольская Ирина Михайловна — профессор кафедры детской психиатрии, психотерапии и медицинской психологии Северо-Западного медицинского университета им. И.И. Мечникова, профессор Санкт-Петербургского государственного университета, президент региональной общественной организации «Психическое здоровье детей и подростков», д.п.н., профессор

43

Подсадный Сергей Александрович — доцент кафедры психотерапии Северо-Западного медицинского университета им. И. И. Мечникова, старший научный сотрудник Отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии Института им. В. М. Бехтерева, вице-президент Российской психотерапевтической ассоциации, к.м.н., доцент.

Полторак Станислав Валерьевич — старший научный сотрудник Отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии, к.м.н.

Попов Юрий Васильевич — заместитель директора по научной работе Института им. В. М. Бехтерева, руководитель Отделения подростковой психиатрии, д.м.н., профессор.

Ремесло Марина Борисовна — старший научный сотрудник Организационно-методического отделения, к.м.н.

Решетников Михаил Михайлович — ректор Восточно-европейского института психоанализа, заведующий кафедрой «Теории и истории психоанализа» Государственного факультета социальной медицины, президент Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии, д.п.н., профессор

Рыбакова Ксения Валерьевна — старший научный сотрудник Отделения лечения больных алкоголизмом, к.м.н.

Рыбакова Тамара Гавриловна — ведущий научный сотрудник Отделения лечения больных алкоголизмом, к.м.н.

Семенова Наталья Владимировна — ведущий научный сотрудник Отделения научно-медицинской информации, к.м.н.

Скоромец Тарас Александрович — руководитель Отделения нейрохирургии, д.м.н., профессор

Слезин Валерий Борисович — главный научный сотрудник Отделения клинической и лабораторной диагностики, нейрофизиологии и нейровизуальных исследований, д.м.н., профессор

Соловьева Светлана Леонидовна — заведующая кафедрой медицинской психологии и педагогики Северо-Западного медицинского университета им. И.И. Мечникова, д.п.н., профессор

Табулина Светлана Дмитриевна — заведующая Отделения лечения больных с органическими психическими заболеваниями и эпилепсией, к.м.н.

Ташлыков Виктор Анатольевич — профессор кафедры терапии и ревматологии им. Э. Э. Эйхвальда Северо-Западного медицинского университета им. И.И. Мечникова, главный научный сотрудник Организационно-методического отделения, д.м.н., профессор

Чехлатый Евгений Иванович — главный научный сотрудник Отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии, д.м.н., профессор

Щелкова Ольга Юрьевна –, ведущий научный сотрудник лаборатории клинической психологии и психодиагностики заведующая кафедрой медицинской психологии факультета психологии СПбГУ, д.п.н., профессор.

Эйдемиллер Эдмон Георгиевич — руководитель кафедры детской психиатрии, психотерапии и медицинской психологии Северо-Западного медицинского университета им. И.И. Мечникова, д.м.н., профессор.

44

УСЛОВИЯ ПРОЖИВАНИЯ

Институт не располагает собственным общежитием или гостиничным фондом. Возможна рекомендация по поселению в гостиницы и общежития г. Санкт-Петербурга по предварительному обращению. Ориентировочная стоимость проживания составляет 750-1500 руб. в сутки

ОПЛАТА ОБУЧЕНИЯ

Обучение в Учебном центре проводится на бюджетной и платной основе (по безналичному расчету и за наличный расчет).

При оплате по безналичному расчету необходимо за 14-20 дней до начала учебного цикла прислать по факсу или эл. почте заявку на обучение. Заявка оформляется на фирменном бланке учреждения, с подписью руководителя организации. Текст заявки: «Название учреждения» просит принять на обучение (название и сроки цикла или программы переподготовки) сотрудника ФИО полностью. Просим выслать необходимые документы для оплаты: справка-вызов, договор на обучение, счет (в случае обучения на длительных программах необходимо указать требуется счет на оплату за 1 цикл (2, 3 цикла) или на весь период обучения).

При оплате за наличный расчет достаточно устно по телефону или по эл. почте оставить заявку: ФИО полностью, номер контактного телефона (мобильный) и название программы обучения. Для получения справки-вызова необходимо предоставить полное название организации, ФИО руководителя и номер факса.

Выслав заявку, получив подтверждение и заказанные Вами документы, Вам необходимо приехать в первый день начала обучения к 10 часам на организационное собрание. Как правило, сразу после организационного собрания начинаются первые занятия.

СТОИМОСТЬОбразовательных услуг Санкт-Петербургского

научно-исследовательского психоневрологического института им. В.М.Бехтерева на 2013-2014 учебный год.

Стоимость послевузовского и последипломного обучения:

1. Стоимость обучения в интернатуре по специальностям «психиатрия», «неврология» — 80 000 руб. за год*2. Стоимость обучения в интернатуре по специальностям «психиатрия», «неврология» с частичным прохождением производственной практики на других клинических базах — 69 000 руб. за год*3. Стоимость обучения в клинической ординатуре по специальностям «психиатрия», «психиатрия-наркология», «неврология» — 75 000 руб. за год* 4. Стоимость обучения в клинической ординатуре по специальности «психотерапия» — 80 000 руб.за год*

45

5. Стоимость обучения в аспирантуре по специальностям «психиатрия», «психиатрия-наркология», «неврология» — 80 000 руб. за год* 6. Стоимость обучения в аспирантуре по специальности «медицинская психология» — 86 000 руб. за год*. 7. Стоимость годичной очной программы переподготовки по специальности «медицинская (клиническая) психологии» — 108 000 руб. за год*

Стоимость циклов последипломного обучения:

1. Психотерапия1.1. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 72 уч.часа (2 недели очного обучения) — 12 500 руб.1.2. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 144 уч.часа (4 недели очного обучения)— 22 000 руб.*1.3. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 180 уч.часов (5 недель очного обучения)— 26 000 руб.*1.4. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 180 уч.часа (5 недель очного обучения) для специалистов, прошедших переподготовку в Институте им. В. М. Бехтерева — 22 000 руб.*1.4. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 144 уч.часа (4 недели очного обучения) для специалистов, прошедших переподготовку в Институте им. В. М. Бехтерева — 18 000 руб.*1.5. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 144 уч.часа «Индивидуальный стиль психотерапевта» (супервизионно-методический цикл) – 26 500 руб* 1.6. Стоимость очно-заочной программы переподготовки продолжительностью 576 часов (3,5 месяца очного обучения) — 56 000 руб.*1.7. Стоимость очно-заочной программы специализации продолжительностью 704 часа (4,5 месяца очного обучения) — 74 000 руб.*

2. Психиатрия2.1. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 72 уч.часа (2 недели очного обучения)— 12 500 руб.2.2. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 216 уч.чаов (4 недели очного обучения)— 23 000 руб.*2.3. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 216 уч.часов для специалистов, прошедших переподготовку в Институте им. В. М. Бехтерева — 19 000 руб.*

3. Психиатрия-наркология3.1. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 72 уч.часа (2 недели очного обучения)— 12 500 руб. 3.2. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 288 уч.чаов (6 недель очного обучения) – 28 000 руб*.3.3. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 288 уч.часов (6 недель очного обучения)для специалистов, прошедших переподготовку в Институте им. В. М. Бехтерева — 24 000 руб.* 3.4. Стоимость очно-заочной программы переподготовки продолжительностью 576 часов (6 недель очного обучения) с прохождением практической части программы на отделениях Института им. В.М.Бехтерева— 69000 руб.*3.5. Стоимость очно-заочной программы переподготовки продолжительностью 576 часа (6 недель очного обучения) с прохождением практической части программы на другой клинической базе – 54 000 руб. *

46

4. Неврология4.1. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 72 уч.часа (2 недели очного обучения)— 12 500 руб. 4.2. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 144 уч.часа (4 недели очного обучения)— 23 000 руб.*4.3. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 144 уч.часа (4 недели очного обучения)для специалистов, прошедших переподготовку в Институте им. В. М. Бехтерева — 19 000 руб.*

5. Медицинская (клиническая) психология5.1. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 72 уч.часа (2 недели очного обучения) – 15 000 руб.5.2. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 144 уч.часа (4 недели очного обучения)— 26 000 руб. 5.3. Стоимость цикла повышения квалификации объемом 144 уч.часа (4 недели очного обучения) для специалистов, прошедших переподготовку в Институте им. В. М. Бехтерева — 23 000 руб.5.4. Стоимость одногодичной очной программы переподготовки по медицинской (клинической) психологии — 108 000 руб.*5.5. Стоимость двухгодичной очно-заочной программы переподготовки по медицинской (клинической) психологии, включающей четыре очных месячных циклов и дистанционное обучение между ними — 63 000 руб.за год*

Другие образовательные услуги6. Стоимость обучения на рабочем месте в течение двух недель — 10 000 руб.7. Стоимость обучения на рабочем месте в течение месяца — 18 000 руб.8. Стоимость дополнительных занятий — от 500 до1500 руб. в час (в зависимости от ученой степени преподавателя).9. Стоимость сертификационного (итогового) экзамена и выдачи соответствующего документа — 3000 руб. При прохождении обучения в Учебном центре — 2000 руб. Для сотрудников Института им. В. М. Бехтерева — 500 руб.10. При обучении по индивидуальному плану стоимость учебных программ повышается на 30 %.11. При обучении граждан других государств СНГ (за исключением Республики Беларусь) стоимость учебных программ повышается на 30%.12. При обучении граждан других государств (за исключением государств СНГ и Республики Беларусь) стоимость учебных программ повышается на 100%.

* цена указана без стоимости сертификационного (итогового) экзамена.

КОНТАКТЫ:

Руководитель Учебного центра Института им. В.М. Бехтерева, главный специалист по подготовке кадров, д.м.н. Зубова Елена Юрьевна, - тел/факс (812) 412-31-65Начальник подразделения интернатуры, ординатуры и аспирантуры – Хабер Анна Юрьевна – тел. (812) 365-24-79.Менеджер по выездным образовательным программам - Заславская Мария Юрьевна - тел. (812) 365-24-79.

47

Тел/факс 8 (812) 365-24-79, тел. 8 (812) 412-72-11,e-mail:  ucenter@list.ru

48