/ Форсайт компетенций 20301

Форсайт компетенций 2030

10.09.2013 г.

Результаты сессии Форсайт-Флота 2-9 августа 2013 г.

Отраслевые

Специальные

Узкопрофессиональные

Глобальные факторы:- Экономические - Социальные - Технологические

Форсайт компетенций

2030(работа на Форсайт-

Флоте 2013)

Форсайт компетенций 2030

для 19 высокотехнологичных и

перспективных отраслей 2012-2013 гг.

Специфические обстоятельства развития России

- Демография - Геополитика - Региональные особенности- Инфраструктура

Проблематика работы направления на Форсайт-Флоте 2013

Надотраслевые(универсальные)

• Инженерные• Управленческие• Рабочие• Ремесленнические

МОДЕЛ

И КОМ

ПЕТЕН

ЦИЙ

Глобальные факторы, влияющие на изменение структуры рабочего процесса

Старение населения

БЛИЖНИЙ ГОРИЗОНТ2013 – 2016 гг.

СРЕДНИЙ ГОРИЗОНТ2016 – 2020 гг.

ДАЛЬНИЙ ГОРИЗОНТ2020 – 2030 гг.

ТЕХНОЛОГИЯ

ТРЕНД

ФОРМАТ

Переобучение для пожилых

Вытеснение автоматизированными системами управления человека из рутинных рабочих процессов

Обучение на протяжении всей жизни

Мониторинг состояния работника с помощью систем биологически обратной связиПревентивная медицина для

сотрудников от 40 лет

Рост экологичности производствУтилизационный индекс

продукта

Размытие отраслевых границ, рост междисциплинарных исследований и производствРазмывание трудовых границ Наукоёмкие межотраслевые

производства

Рост международной кооперации в производстве

Рост использования автоматизированных комплексов и повсеместное использование IT-технологий

Наднациональные стандарты

Управление продуктом на полном жизненном цикле

Наднациональные исследовательские команды.

Проекты человечества

Рост объема и частоты коммуникаций

Технологии телеприсутствия и голографической коммуникации

Семантический перевод Технологии общения

«мозг-мозг»

Распределенные исследовательские команды

Распределенные системы принятия решений совместно с искусственным интеллектом

DYI – революция3D-печать Пользователь-производитель (производство с

использованием 3D печати)

Влияние специфических обстоятельств России на ключевые глобальные тренды

Рост международной кооперации

Повсеместное использование ИКТ

Размывание отраслевых границ

БЛИЖНИЙ ГОРИЗОНТ2013 – 2016 гг.

СРЕДНИЙ ГОРИЗОНТ2016 – 2020 гг.

ДАЛЬНИЙ ГОРИЗОНТ2020 – 2030 гг.

Управление технологией / продуктом на полном жизненном цикле. Рост экологичности производств

2000-е г.

Развитие тренда в России

Мировое развитие тренда

«Фактор СССP» сдерживает развитие отраслей c жизненным циклом технологий 8-12 лет: жесткое государственное регулирование, закрытость данных, госзаказ

Большая территория, неравномерность распределения инфраструктуры

Жесткие отраслевые стандарты, регулируемые государством

Слабое развитие механизмов перераспределения экономических /материальных ресурсов в пределах страны

Специфические обстоятельства России

Образ рабочего процесса 2025. Ремесленник

• Кустарное производство

• Местный рынок сбыта

• Развитие в особых туристических зонах, как элемент цепочки добавленной стоимости туристического бизнеса региона

• Производит с целью обеспечения делом своего выживание

• Отсутствие традиции подмастерьев (нет школ ремесла)

• Ориентация на потребительский сектор

Ремесленник 2010 Ремесленник 2025

• Использование технологий 3d печати

• Компьютерное моделирование процессов

• Глобальный рынок сбыта интеллектуального решения через интернет (формула для печати на 3D принтере)

Два типа ремесленничества: Производство массового

ремесленного интеллектуального продукта (New ремесленничество)

Разработка идеи и элитного дорогого продукта hand made.

2010 – 2016 гг. 2016 – 2020 гг. 2020 – 2030 гг.изменений

Образ рабочего процесса 2025. Рабочий

• Тяжелый физический труд

• Отсутствие интеллектуальных задач

• Низкий уровень условий рабочего процесса

• Выполнение стандартных регламентированных операций

• Отсутствие знаний и навыков современных технических и компьютерных систем

• Негативный образ рабочего в современном российском обществе

Рабочий 2010 Рабочий 2025

Три типа рабочих Рабочий-инженер – «Smart Worker», белая кость

(инженерная составляющая), соучаствует в проектировании. 30 % людей данного класса. Выполняет творческие интеллектуальные задачи, принимает решения в нестандартных ситуациях

Рабочий – оператор (работает с интерфейсами, творчество жестко пресекается). 60 % людей данного класса. Управление, контроль и обслуживание высокоинтеллектуальных роботизированных производств

Рабочий – пользователь (в домашних условиях выполняет сам рабочие операции: печет хлеб, печатает деталь на 3d принтере). 10% людей данного класса.

2010 – 2016 гг. 2016 – 2020 гг. 2020 – 2030 гг.изменений

Образ рабочего процесса 2025. Инженер-управленец & Инженер-предприниматель

Инженер 2010 Инженер-управленец 2025& Инженер-предприниматель 2025

2010 – 2016 гг. 2016 – 2020 гг. 2020 – 2030 гг.изменений

Управленец 2010

•Работа или на производстве (задачи близкие к типу рабочего) или в проектном офисе (администратор / менеджер / проектирование по регламенту)

•Жесткий регламент деятельности, инициативность не приветствуется

•Отвечает за определённые технологические этапы производства

•Низкий уровень знаний в смежных отраслях

•Низкий уровень или отсутствие знаний современных технологий своей отрасли

•Низкая мобильность•Иностранный язык – в лучшем случае «английский со словарем»

•Фиксированное рабочее место

•Управление из «логики настоящего»

•В принятии решений преобладает тактика, а не стратегия

•Управление одним технологическим блоком или этапом

•Работа с большим количеством бумажных документов

•Низкий уровень знаний технологических особенностей отрасли

•Низкий уровень межотраслевых знаний

•Большое количество рутинных управленческих и административных задач

• Навык работы в распределенной, сетевой управленческой команде

• Решение рутинных административных и управленческих задач при помощи автоматизированных систем управления, а затем искусственного интеллекта

• Управление на полном жизненном цикле технологии• Ключевые навыки – системное мышление и стратегическое

мышление (планирование на горизонте +15-25 лет)• Умение работать с кроссотралевыми проектами и

наднациональными системами управления• Работа в логике международного контекста (с четким

пониманием странового и регионального)• ТРИЗ – как базовый способ поиска нетривиальных инженерных и

управленческих решений• Обязательно два иностранных языка (английский и китайский),

третий – желательно.

Трансформация инженеров-конструкторов в инженеров-управленцев и инженеров-предпринимателей, а инженеров-технологов – в рабочих-инженеров из-за размывания границ в задач предыдущего технологического уклада и появления новых типов рабочих задач

Профили надотраслевых компетенций 2025ИНЖЕНЕР-УПРАВЛЕНЕЦ (ИУ)

Делегирование ИТ-системе контроля выполнения задач сотрудниками

Использование технологий повторного использования ресурсов («re-use»-технологии)

Межнациональная, кросс-культурная коммуникация и конфликтология

Способность к самообучению Взятие ответственности за глобальные

изменения

ТВОРЧЕСКИЙ ИНЖЕНЕР-РАБОЧИЙ (ТИР)

Международные стандарты профилей компетенций

Умение работать в профессиональных сетях и удаленных средах

Работа с большими объёмами информации

Знание современных технологий своей отрасли и смежных отраслей

Стандарты здорового образа жизни, ответственность за свое здоровье.

ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ-РЕМЕСЛЕННИК (ПР)

Владение навыками разработки и производства для технологий 3D печати

Высокие эстетические, культурные навыки, знание мировой и российской истории

Умение работать с интеллектуальной собственностью

Личный брендинг Работы в новыми платежными

системами, глобальный маркетинг, ISO, управление Internet пространством

Новые логистические инструменты, виртуальная коммуникация

ИНЖЕНЕР-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ (ИП)

Знание международных стандартов, международного патентования и авторского права

Навыки межотраслевого перевода Глобальный маркетинг в своей и

смежных отраслях

Общие надотраслевые компетенции

- Навыки системной инженерии- Владение ТРИЗ- Управление технологией на полном

жизненном цикле- Работа с технологиями устойчивого

развития- Знание современных отраслевых и

кросс-отраслевых технологий- Обязательное знание английского

языка (2 иностранный язык желателен)

- Навыки работы с системами Lean, «design to cost», «design to built»

2010 2025 2040

DIY-производители - пользователи

Творческий инженер-рабочий-

предприниматель (Т)ИР(П)

СуперУправленцы-инженеры

(Т)ИР(П)

ЭВОЛЮЦИЯ СТРУКТУРЫ РЫНКА ТРУДА ПО ОСНОВНЫМ КАТЕГОРИЯМ (Новые гибридные типы специалистов)сложность

рабочих задач

Рабочие и обслуживающий

персонал

Инженерно –технический

персонал

Управ-ленцы

Реме

слен

ники

Инж.-рабочие

Управленцы-инженеры

Пользователи -

ремес-ленники

Инженер-предпри ниматель

Творческий инженер-рабочий

• ВПК• Тяжелое машиностроение• Крупнейшие IT компании и ТНК• Городское строительство и

инфраструктура

• Товары широкого потребления (интерьер, одежда)

• Частное экостроительство• Малая энергетика• Электроника

Творческие / интеллектуальные

задачи

Рутинные технологические и

административные задачи

ЧЕЛОВЕК ИскИН

• Отрасли с быстрым циклом обновления технологий (2-5 лет) / высокотехнологичные отрасли (IT, биотех, медицина, новая энергетика, медиа, финансы) – 2022 г., соответствие второй пирамиде на 85%, к 2030 г. соответствие третьей пирамиде – 90%

• Отрасли с циклом обновления технологий 7-9 лет (сырьевые сектора, крупное строительство, транспорт, машиностроение) - 2032 г., соответствие второй пирамиде на 80%, к 2040 г. - соответствие третьей пирамиде 50%

• Отрасли с циклом обновления технологий более 10 - 12 лет (авиация, космос, тяжелое машиностроение, ВПК) – 2028 г., соответствие второй пирамиде 30%, к 2055 г. соответствие третьей пирамиде – 60%

Отраслевой разрез России по 2 и 3 пирамидам гибридных типов специалистов

Внедрение стандартов бережливого производства в подготовку управленцев, инженеров и рабочих

Проведение «большой чистки» образовательных программ

Политики и системные проекты

2014 – 2015 гг.

2014 – 2020 гг.

2013 г 2016 г 2020 г

Переход к «живым стандартам»пилотные проекты 2014 – 2016 гг. массовое внедрение 2017 – 2020 гг.

Развитие пилотных программ дуального образованияпилотные проекты 2014 – 2016 гг.

Общероссийский реестр и поддержка мастеров профессионального обучения2014 – 2016 гг.

Реорганизация стандарта подготовки инженеровпилотные проекты 2014 – 2016 гг. массовое внедрение 2017 – 2020 гг.

Синхронизация программ обучения в колледжах по приоритетным специальностям со специализацией в армиипилотные проекты 2018 – 2020 гг.

Государственное стимулирование массового обучения ремеслу в школах и колледжах

2014 – 2018 гг.

Стимулирование самозанятости через ремесленные специальности нового поколения2014 – 2018 гг.

Ключевые выводы

• В ближайшие 10-15 лет будет наблюдаться изменение в характере деятельности и размытие границ рабочих задач

инженеров, управленцев и рабочих. Этот процесс определяется влиянием глобальных экономических трендов и сменой

технологий в производстве, проектировании и управлении.

• Появление после 2025 г. гибридных типов работников, в т.ч. «инженеров-управленцев» и «инженеров-предпринимателей»,

обладающих высоким уровнем системного мышления, знанием технологических процессов трех и более отраслей,

ориентированных изначально на глобальный рынок с четким пониманием развития отрасли и страны в мировом контексте.

• Производственные и сервисные процессы начинают осуществляться в программируемых рабочих средах. Гибридный тип

«(творческие) инженеры-рабочие» – это инженеры с хорошим знанием программирования, технических процессов в

разных отраслях, владеющий техническим английским языком, способный принимать решения в нестандартных ситуациях

• Знание английского языка становится обязательным для любого специалиста уже в ближайшие 2-3 года, а для гибридного

типа «супер-инженеров-управленцев» (появляются к 2040 г.) обязательным становится второй (в большинстве случаев

китайский) и желательным – третий иностранный язык.

• Через 15-20 лет широкое распространение 3D-принтеров может сделать производство изделий для дома и быта (посуда,

гаджеты, мебель, элементы интерьера и пр.) доступным каждому, и поэтому из ремесленников и рабочих сформируется

новый гибридный тип «DIY-производителей-предпринимателей» (к 2040), основная сфера деятельности которых -

разработка уникальных и массовых проектов новых объектов для 3D принтеров по всему миру