апрель 2014

Издаётся с сентября 2005 года

В номере:

Славная Казань Стр.2

Инаугурация президента Рефит стр.3

Учитель может всё Стр.3

Почему перестали творить добро Стр.4

Снова наши стр.4

Педагогический форум-2014 Стр.5

Ученик года-2014-финал Стр.5

Признание Стр.6

Ко всему будь готов Стр.7

Защити себя сам Стр.7

Газета средней школы №17 п.Рефтинский

Пресс-коктейль № 8 (69), апрель 2014

http://zival.ru/content/teplyi-aprelskii-buran

Стр.4

стр.3 Стр.6

Стр.5

Стр.5

стр.4

Стр. 2 Пресс-коктейль

Юлия Филиппова

Колонка главного

редактора Славная Казань

Обычно апрель запоминается весѐлы-

ми солнечными деньками… Только не

у нас!

Скорее всего, ещѐ много лет мы бу-

дем вспоминать бураны и снегопады,

которые принѐс весенний месяц. И это

не шутка. Давно не было такого страш-

ного явления природы, когда кажется,

что не дойдѐшь домой—стена неиз-

вестности, снега, темноты.

А начиналось все светлыми деньками.

Знаменитый «День смеха» с розыгры-

шами, инаугурация, «Ученик года»,

«Педагогический форум» и другие ме-

роприятия, о которых вы сможете про-

читать в нашей газете и на сайте шко-

лы.

Нам бы хотелось предложить Вам

прожить следующий месяц под деви-

зом: «Успевайте совершать добрые

поступки, иначе...зима придѐт»

А может, не стоит так относиться к

такому парадоксу? Может, это второй

шанс насладиться чистым снегом, по-

строить апрельского снеговичка и от-

метить самый любимый праздник—

Новый год. Наши юнкоры поздравляют

в с е х с а п р е л ь с к и м

«снегопогружением» и желают нико-

гда и нигде не унывать. Ищите плюсы

во всѐм, ничего не бойтесь, а если ми-

нусов много, тогда вспомните законы

математики: минус на минус даѐт

плюс!

В эти каникулы мы с учащимися на-

шей школы ездили в Казань. Я люблю

поезда, потому что в поездке есть воз-

можность подумать, и, конечно же,

познакомиться с новыми друзьями.

Так и произошло, нашими попутчи-

ками были ребята из Челябинска.

Пусть мы ехали и недолго, но устали.

Радовало одно - скоро увидим краса-

вицу Казань. Когда мы сошли с поез-

да, почувствовали совсем другую об-

становку, отличающуюся от екатерин-

бургской или нашей, рефтинской. А

три дня стали самыми незабываемы-

ми. Пока мы ходили по улицам этого города, видели столько красивых зданий,

архитектурных сооружений, сколько вам и не снилось. Интересно, что люди,

которые живут в этом городе, ничем от нас не отличаются, может, позитивнее,

чем мы. Нам хотелось со всеми познакомиться; также мы видели ребят, кото-

рые устроили концерт, играя на гитаре, прямо на улице, это обычные школьни-

ки, решившие заработать. Мы стояли и слушали их, потому что звучала наша

любимая песня. Ещѐ мы ходили в кино, ездили в аквапарк, там поистине ска-

зочно.

Из достопримечательностей мне очень понравился дворец Земледелия, он

очень красив, но больше всего запомнились церкви. Посетив их, мы как будто

бы оказался в древности.

Экскурсовод рассказала нам, что Казань — город, где исторически тесно пере-

плелись две религии: ислам суннитского толка и православное христианство.

Будучи официальной религией Волжской Булгарии и Казанского ханства, ис-

лам был связан с городом с момента его основания. После завоеваний Ивана

Грозного главенствующей религией Казани становится православие, в 1555

году была учреждена Казанская епархия Русской Православной церкви. Важ-

ной вехой в истории является обретение в 1579 году Казанской иконы Божией

матери — одной из самых чтимых икон в Русской Церкви. Первая сооружѐн-

ная в Казани после еѐ завоевания Иваном Грозным Мечеть аль-Марджани ста-

ла знаковым воплощением начала общества многоконфессиональной веротер-

пимости в России, провозглашѐнной императрицей Екатериной II в конце

XVIII века, и остаѐтся историческим центром татаро-мусульманской духовно-

сти. Иудейская община сформировалась из числа кантонистов в 1820-х годах, а

в 1915 году была построена синагога. Лютеранская община появляется в горо-

де после Ливонской войны 1558—1583 годов, а в 1771 году открыта лютеран-

ская кирха. В 1833 году в Казани появился римско-католический приход. В

Казани имеется более четырѐх десятков мечетей, и почти три десятка право-

славных храмов. Действуют также католический и лютеранский приходы, си-

нагога, центр Бахаи и Казанское общество Сознания Кришны (информация

дополнена из Википедии).

От поездки, кроме незабываемых впечатлений, у нас осталось много фотогра-

фий. Посетив этот город, мы поняли одну истину: кто одна-

жды посетил Казань,

не сможет забыть эту

поездку никогда!

Храм всех религий

Стр. 3 №8 (69), апрель 2014

Евгения Игоревна Разживина

Инаугурация президента Рефит

Инаугурация – очень важное событие для предста-

вителя власти. К счастью, в нашей школе таких ре-

бят – целая команда. Это наши органы самоуправле-

ния.

Каждый представитель совета старшеклассников

отвечает за определѐнное направление деятельно-

сти: спорт, искусство, науку, связь с общественно-

стью и т.д.

В предыдущем номере мы рассказывали о том, что

на выборах в президенты, которые состоялись в

марте, победу одержала Габатдулина Алѐна.

Именно ей предстояло получить «бразды прав-

ления» от Екатерины Неселевич.

Мероприятие началось вступительным словом

директора нашего образовательного учрежде-

ния, Олеси Александровны, которая начала

свою речь с поздравления, а закончила очень

важными словами: «На плечах президента шко-

лы лежит огромная ответственность, ведь

школьное самоуправление сегодня – это маяк, к

которому стремятся все ребята, это первый по-

мощник администрации и учителей, это ответст-

венное лицо за все мероприятия, поступки».

Действительно, занимая столь важную долж-

ность, необходимо достойно представлять шко-

лу на муниципальных и региональных меро-

приятиях, быть примером для всех.

И это, действительно, так!

Мы, сборная команда учителей

трѐх школ посѐлка Рефтинско-

го, пришли на весѐлые старты,

чтобы проверить свои силы.

Конечно, хотелось победить, с

одной стороны, а с другой…

просто замечательно вновь

почувствовать себя детьми. А

что нравится ребятам больше

всего? Конечно, играть и весе-

литься.

Каждое испытание стало для

нас именно весѐлой забавой.

Мы смеялись, торопились, обгоняли

соперников и радовались, как дети.

Вы спросите: «Считали ли мы зарабо-

танные баллы?»

Нет, ведь в командных соревнованиях

главное не это. Важно слаженно дейст-

вовать и понимать друг друга с полу-

слова и с одного взгляда. На удивле-

ние, нам это удалось.

Уже спустя какое-то время

после вручения дипломов,

участники из команды до-

школьных учреждений ска-

зали нам ( с обидой):

«Правильно, вы же в школе

работаете, тренируетесь…»

Мы улыбнулись и ответи-

ли: «Конечно, когда ведѐшь

русский язык или матема-

тику, просто необходимо

пробежаться вокруг парт».

Нам хочется поздравить

всех с этой победой и по-

желать в следующем году вновь под-

няться на пьедестал.

Учитель может всё!

Команда президента-2014 год

Фото Н.Яньтюшевой


Евгения Игоревна Разживина

Почему перестали «творить добро»?

Каждый день мы привыкли начинать знакомыми всем словами: «Здравствуйте, как дела, доброе утро» и т.д. Что это?

Обычные фразы, сказанные в знак уважения или вежливости? Нет, это первая и самая важная ступенька к такому поня-

тию как Доброта.

В наш жестокий мир люди отвыкли думать о хорошем, добром. Все мысли заняты реализацией каких-то целей, обеспе-

чением благосостояния, в общем, всѐ сводится к деньгам или власти. А как же нравственные ценности?

Неужели сложно прожить жизнь так, чтобы в конце каждого дня, подводя итоги, сказать: «Сегодня я молодец - помог

учителю в школе, перевѐл через дорогу малыша, донѐс из магазина тяжѐлые сумки – пожалел бабушку, развеселил се-

стрѐнку, спас от гибели птичку и т.д.»

И это не всѐ! Творить добро, значит делать это бескорыстно, не для того, чтобы вечером рассказывать о себе, как о ге-

рое дня. Это культура воспитания. Ты живѐшь не для себя, а ради других. Это очень сложно, но возможно в наши дни.

Просто необходимо получать удовольствие от добрых поступков. Мне бы хотелось рассказать о людях, которые выбра-

ли такую цель в жизни – «творить добро». Это мой прадедушка, который участвовал в Великой отечественной Войне, к

сожалению, он погиб, но помог многим, внѐс свой вклад в Победу. Моя тѐтя работает врачом, она каждый день спасает

десятки жизней. Дядя, который является почѐтным донором, уже много лет сдаѐт кровь, чтобы помочь людям. Мама и

папа всегда радуют нас, показывают много интересного, а самое главное - пример – как вести себя в разных ситуациях,

чтобы не стыдно было смотреть в глаза людям. А в нашей школе мы с одноклассниками участвуем в социальных акци-

ях, помогая детям-сиротам, спасая природу, говоря вежливые слова.

Мне кажется, если каждый человек на Земле совершит хотя бы один

хороший поступок, то люди станут добрее, не будет войн, страданий.

Алёна Разживина

Как приятно аплодировать победителям, особенно, ес-

ли они являются учащимися нашей школы. 12 апреля со-

стоялись соревнования по спортивному туризму среди

трѐх клубов: «Азимут», «Траверс» и «Горизонт».

Состязания были приурочены 69 годовщине Победы

русских войск в Великой Отечественной войне 1941-1945

годов.

Полоса препятствий включала непростые преграды:

перемещение со сменой креплений, переход по вертикаль-

ному препятствию, «брѐвнышко» и т.д.

Нам приятно сообщить Вам, что в этих соревнованиях

принимали участие наши ребята. Им удалось завоевать

следующие призовые места:

У мальчиков - 1 место - Балакин Александр (3Б), у де-

вочек- 1 место - Разживина Алѐна (2А), 2 место - Лазарева

Дарья (3Б).

Поздравляем победителей и желаем покорения новых

вершин!

Снова наши!

gutprofit.com

Стр. 5 №8 (69), апрель 2014

Аня Николаева

Педагогический форум-2014

Общение в жизни каждого человека должно быть разным.

Самое приятное – с близкими и друзьями, полезное – с

коллегами и учениками других образовательных учрежде-

ний.

Именно о такой форме общения мы хотим рассказать в

нашей газете. 8 апреля 17-я школа встречала гостей из

рефтинских ДОУ, школ, спортивных организаций, ЦДТ.

Повод – «Педагогический форум-2014». Это традиционное

мероприятие, оно чаще всего проходит в третьей четверти.

Принимается определѐнная тема и в рамках этой темы учи-

теля, воспитатели, преподаватели, организаторы показыва-

ют свои лучшие уроки, делятся методическими находками

и просто радуют глаз красивыми номерами (концерт). Мы знаем, что скромность украшает человека и, несомненно,

школу, но в данной ситуации молчать не будем. В очеред-

ной раз педагогическому коллективу нашей школы уда-

лось доказать, что здесь могут всѐ.

Вниманию гостей были представлены и открытые уроки,

и концерт с фрагментами разных спектаклей и выступле-

ний, и доклады педагогов на актуальную сегодня тему

«Федеральный государственный стандарт».

В результате довольны все: мы - тем, что всѐ удалось,

гости - так как узнали много нового и интересного, а

дети – потому что занимались любимым делом.

Наконец-то мы дождались 24 апре-

ля, именно в этот день стало извест-

но, кому представлять нашу школу

на муниципальном конкурсе

«Ученик года – 2014».

Претенденты всѐ те же, требования

тоже не изменились, возросла доля

ответственности у жюри не только

перед учащимися, но и перед шко-

лой.

Важность последнего, третьего

этапа, связана с тем, что каждый

классный руководитель должен был

презентовать своего ученика, не

просто дать ему или ей характери-

стику, а убедить, что это единствен-

ный и неповторимый ребѐнок, на-

стоящий УЧЕНИК ГОДА.

Кроме этого ребята показали сцен-

ки, приготовили танцы, песни инте-

ресные номера. Вы понимаете, что

сложнее всего пришлось жюри, ведь

все претенденты были достойны

победы. Огромную роль сыграло

портфолио, представленное накану-

не.

Не будем Вас долго томить, позна-

комьтесь с результатами:

1 место – Зворыгин Александр

(5Б), Кормаченко Виктория (9Б),

Конышев Николай (8Б)

2 место – Ноев Артѐм (7Б), Ху-

долеева Настя (6А), Халявин Мак-

сим (8А), Белова Ксения (6Б), Виз-

нер Настя (9А)

3 место – Китова Анна (5А),

Панов Евгений (7А), Габатдулина

Алѐна (8Б).

Как вы догадались, право пред-

ставлять нашу школу на муници-

пальном конкурсе дается Зворыги-

ну Александру, Кормаченко Вик-

тории, Конышеву Николаю.

Мы желаем им победы!

Ученик года-2014 - финал


Признание

«Признание – это открытое или

откровенное сообщение о своих дейст-

виях, поступках» (Толковый словарь).

Именно с такой целью 18 апреля в

актовом зале нашей школы прошло

грандиозное мероприятие.

Профессионалы, о которых знали

все, и скромно наблюдавшие новички,

представлявшие себя на настоящей

сцене, встретились. Царила просто

волшебная атмосфера, зрителям негде

было присесть – стояли даже в фойе,

прислушиваясь к звукам.

Что только нам не представили!

Стихотворения и песни, танцы и акро-

батические номера, игру на различных

музыкальных инструментах и многое

другое.

Если бы нас попросили поделиться

впечатлениями о прошедшем концерте

кратко, скорее всего, подошли слова:

«Талантливый человек талантлив во

всѐм». А сами таланты находятся ря-

дом. Иногда с нами в одной школе,

одном классе, за одной партой. Глав-

ное - вовремя заметить в ком-то эту

особенность. Ведь многие великие

люди в детстве были незаметными и

скромными. Не зря Николай Михай-

лович Карамзин сказал замечательные

и актуальные для сегодняшнего собы-

тия слова: «Талант великих душ есть

узнавать великое в других людях».

Необходимо лишь признание…

Так громче играй музыка, неситесь

звуки скрипки, закружитесь в таинст-

венном вальсе и мечтайте, мечтайте…

Набирайтесь смелости и участвуйте,

покажите своѐ мастерство!

Редакция газеты:

Ко всему будь готов!

Шеф-редактор: Евгения Игоревна Разживина

Над номером работали: Аня Николаева, Анастасия Худолеева, , Анаста-

сия Визнер, Алѐна Разживина, Юлия Филиппова, Екатерина Корнильцева,

Ксения Шешикова

Тираж: малюсенький.

Издательство: Информационно-образовательный центр.

Учредитель: МБОУ “СОШ №17” городского округа Рефтинский. Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов.

Наш электронный адрес: [email protected]

Адрес школьного сайта: reft-17.ru

Никогда не знаешь, что тебя ждѐшь,

когда отправляешься в путешествие.

Что может случиться? Да всѐ что угод-

но, начиная от поломки колеса и за-

канчивая землетрясением.

Главное – не растеряться и вовремя

оказать помощь, а если необходимо,

попытаться исправить ситуацию.

Зачем мы об этом говорим?

А затем, что 30 апреля в спортивном

зале нашей школы прошли военизиро-

ванные соревнования между сборны-

ми командами 9-11 классов.

Ребятам предстояло пройти следую-

щие испытания: быстро надеть костюм

химзащиты, поставить палатку,

«разжечь» костѐр, завязать морской

узел, оказать первую помощь ранено-

му, изготовив носилки, а также сде-

лать прямой массаж сердца и искусст-

венное дыхание, оживив всем извест-

ного «Андрюшу».

В «Зарнице» принимали участие две

команды: первая – учащиеся 9А и 9Б,

вторая – 10А и 11А. Самыми приспо-

собленными оказались два ученика:

Петряшов Андрей и Серов Сергей.

Эти мальчишки были образцом для

своих команд. Глядя на их успехи,

невольно в голову приходила мысль,

что с такими профессионалами не

страшно «в разведку пойти».

Мы поздравляем команду 9-х классов,

набравшую большее количество бал-

лов, с этой победой и желаем осталь-

ным поучиться этим интересным на-

выкам.

30 апреля, отмечая очень важный праздник

«Всемирный день защиты детей», учащиеся нашей школы

не только повеселились, соревнуясь в навыке оказания

первой медицинской помощи, но и посетили концерт, под-

готовленный 7Б и 4В классами. Артисты в образе жителей

города, пешеходов, регулировщика, юных пожарных рас-

сказали зрителям о необходимости соблюдения правил

личной безопасности на дорогах, улицах, при обращении с

огнѐм, участии в различных соревнованиях и играх. Семи-

классники напомнили значение дорожных знаков, расска-

зали стихотворения, показали танец.

А команда юных пожарных (учащиеся 4В) представила

своѐ показательное выступление, принѐсшее победу на

муниципальном конкурсе и диплом участника на регио-

нальном уровне.

Концерт получился не только увлекательным, но и по-

знавательным. Мы обращаемся с просьбой ко всем уча-

щимся нашей школы: берегите себя, будьте внимательны,

и тогда ваша жизнь станет радостной!

Защити себя сам

№8 (69), апрель 2014 Стр. 7

апрель 2014

Education