Содержание · 2018. 6. 13. · Требования к результатам...

3

Содержание

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 4

1.1. Цели и задачи дисциплины, ее общая характеристика 4

1.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы 4

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины 5

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 8

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 8

2.2. Содержательный план дисциплины 8

2.3. Содержание дисциплины 9

2.4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 17

РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 19

3.1. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы и подготовке презентаций и докладов 19

3.2. Примерные темы презентаций и докладов 20

3.3. Список вопросов для подготовки к зачету 21

3.4. Критерии оценки знаний и компетенций 28

3.5. Литература по курсу 31

РАЗДЕЛ 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 32

4.1. Список учебно-лабораторного оборудования 32

4

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

1.1. Цели и задачи дисциплины, ее общая характеристика

В соответствии с назначением основной целью дисциплины является сформировать у

слушателей комплексное представление о системе норм и принципов урегулирования

торговых споров между государствами – членами Всемирной Торговой Организации (далее

– «ВТО») и практических случаях решения таких споров.

В связи с этим ставится ряд задач, среди которых основными являются:

рассмотрение основных этапов формирования и становления указанных норм и

принципов;

определение места и роли урегулирования споров в ВТО в системе международного

права;

рассмотрение и изучение источников с урегулирования споров в ВТО;

рассмотрение теоретических и практических аспектов урегулирования споров в ВТО;

формирование у слушателей дисциплины представления о наиболее выдающихся

случаях урегулирования споров в ВТО;

изучение и анализ деятельности международных механизмов контроля за

исполнением решений Органа по разрешению споров ВТО;

изучение и анализ применения права ВТО в Российской Федерации.

Для решения поставленных задач будут применяться следующие образовательные

методики: лекционные занятия с использованием презентаций в формате PowerPoint и

комплекта мультимедийных материалов; занятия в рамках научно-практического семинара с

представлением слушателями результатов собственных исследований (презентация проекта,

представление информационно-аналитической справки, реферата) по различным вопросам

урегулирования споров в ВТО, а также последующий анализ и обсуждение полученных

результатов в группе; широкое использование практикумов и рассмотрение конкретных

ситуаций.

Дисциплина «Практика урегулирования споров во Всемирной торговой

организации» направлена на формирование целостного понимания современных тенденций

и перспектив развития международного права в указанной сфере.

1.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Дисциплина «Практика урегулирования споров в рамках ВТО» предназначена для

студентов II курса магистратуры по программе «Международное экономическое право»

(Блок 1 ОС МГИМО МИД России). Предполагается, что слушатели данного курса

5

предварительно прослушали общий курс по дисциплине «Международное право», курс

«Право ВТО» на I-ом курсе магистратуры по этой же программе, а также хорошо владеют 1

из иностранных языков – английским, французским или испанским (официальные языки

ВТО).

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны знать и понимать:

- смысл и содержание основных правовых понятий в терминологии права ВТО;

- основные источники права ВТО в их взаимодействии друг с другом, международным

публичным правом и российским правом;

- основные принципы и положения права ВТО;

- практику разрешения споров ГАТТ/ВТО;

- практику применения права ВТО различными членами ВТО – основными торговыми

партнерами России и самой Российской Федерацией;

- основные задачи, стоящие перед Российской Федерацией в связи с ее членством в

ВТО, и пути их решения.

- уметь излагать проблему и подходы к ее решению в устной (сообщение, доклад) и

письменной (информационно-аналитическая справка, реферат, курсовая) форме;

- владеть навыками анализа применимых международно-правовых актов и

законодательства Российской Федерации в соответствующей области, а также

самостоятельно расширять полученные знания, в том числе посредством

теоретического обобщения практического опыта, создания собственной базы данных.

В результате освоения образовательной программы обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «Практика урегулирования споров в рамках ВТО»:

Коды компетенции

Содержание компетенций Перечень планируемых результатов

обучения по дисциплине

ОК-1 Способность к абстрактному мышлению, сравнительно-правовому анализу, синтезу

Знать: - основные методы сбора и анализа информации, способы формализации цели и методы ее достижения

6

Уметь: - анализировать, обобщать и воспринимать информацию -ставить цель и формулировать задачи по ее достижению Владеть: - культурой мышления

ОК-3 Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень

Знать: - основные пути повышения интеллектуального и общекультурного уровня - основные принципы самообразования и самоорганизации. Уметь: - приобретать новые знания и умения; - повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, - применять полученные теоретические знания к профессиональной деятельности, собственному личностному развитию Владеть: - навыками развития интеллектуального и общекультурного уровня

ОК-5 Способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения

Знать: - систему русского и иностранного языков. Уметь: - в практической деятельности демонстрировать знания, полученные в области языковой коммуникации. Владеть: - навыками понимания, речетворчества и текстопорождения на русском и иностранном языках с использованием профессиональной лексики; - навыками использования русского и иностранного языков в практической деятельности.

ОК-6 Компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом

Знать: - принципы организации исследовательских работ, управления коллективом. Уметь: - компетентно использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом. Владеть:

7

- навыками организации исследовательских работ; - навыками управления коллективом.

ПК-1 Способность разрабатывать нормативные правовые акты

Знать: - юридическую технику создания нормативного правового акта. Уметь: - составлять проекты нормативно-правовых актов; - выявлять проблемы использования законодательной техники. Владеть: - навыками анализа нормативно- правовых актов, выявления в них пробелов и коллизий, систематизации нормативно- правовых актов.

ПК-2 Способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

Знать: - особенности правоприменительного процесса в практике урегулирования споров в рамках ВТО. Уметь: - применять право ВТО для урегулирования споров. Владеть: - навыками квалифицированного применения права ВТО для урегулирования споров.

ПК-7 Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты

Знать: - смысл и содержание основных правовых понятий в терминологии права ВТО; - основные источники права ВТО в их взаимодействии друг с другом, международным публичным правом и российским правом; - основные принципы и положения права ВТО. Уметь: - воспринимать текст нормативных актов и грамотно его толковать. Владеть: - понятийным аппаратом нормативных актов.

ПК-11 Способность квалифицированно проводить научные исследования в области права

Знать: - способы организации и проведения научных исследований в области практики урегулирования споров в рамках ВТО. Уметь: - квалифицированно проводить научные

8

исследования в области практики урегулирования споров в рамках ВТО. Владеть: - методами проведения научного исследования.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

№ п/п

Вид работы Трудоемкость

Академические часы

Зачетные единицы

1 Общая трудоемкость 72 2

2 Аудиторная работа 16

2.1 Лекции 8

2.2 Семинары / практические занятия 8

3 Самостоятельная работа 56

3.1 Самоподготовка (повтор лекционного материала, изучение материалов – учебников, законодательных актов, документов, подготовка к семинарам, практикумам, докладам, презентациям)

26

3.2 Внеаудиторные самостоятельные работы (в группах) 20

3.3 Деловая игра 10

4. Виды текущего контроля 3 контрольных работы

5. Вид итогового контроля устный зачет

2.2. Содержательный план дисциплины

Наименование разделов и тем

Дневная форма обучения

Количество часов (в акад. часах)

Лекции Практические занятия

Самостоят. работа

Всего часов по теме

Тема 1. Общая характеристика урегулирования споров в ВТО

2 2 10 14

Тема 2. Действие права ВТО в государствах-членах ВТО

2 - 10 12

9

Тема 3. Споры, вытекающие из нарушений национального режима

2 - 12 14

Тема 4. Споры, вытекающие из нарушений режима наибольшего благоприятствования

2 2 12 16

Тема 5. Споры, вытекающие из применения государствами защитных мер

2 2 12 16

Итого по курсу: 10 6 56 72

2.3. Содержание дисциплины

Тема 1. Общая характеристика урегулирования споров в ВТО

Реализация принципа мирного разрешения международных споров в рамках многосторонней торговой системы. Процедура разрешения споров ГАТТ и ее вклад в развитие международного торгового права. Уругвайский раунд многосторонних торговых переговоров и создание Органа по разрешению споров ВТО. Структура и компетенция ОРС ВТО. Юрисдикция ОРС ВТО. Процессуальная правоспособность. ОРС ВТО в системе органов международного правосудия. Участие третьих лиц. Применимое право. Правила толкования соглашений системы ВТО. Споры, связанные с нарушением права ВТО. Выявление мер, связанных с нарушением права ВТО. Бремя доказывания. Способы приведения меры в соответствие с нормами права ВТО. Споры, не связанные с нарущением права ВТО. Выявление мер, не связанных с нарушением права ВТО. Концепция разумных ожиданий. Бремя доказывания. Консультации как основная процедура урегулирования разногласий. Учреждение третейской группы. Требования, предъявляемые к членам третейской группы. Проблема обеспечения независимости и беспристрастности членов третейских групп. Компетенция третейской группы. Полномочия третейской группы в области установления фактической стороны рассматриваемого спора. Доклад третейской группы. Апеллляционный орган. Требования, предъявляемые к членам Апелляционного органа. Компетенция Апелляционного органа. Доклад Апелляционного органа. Арбитражное разбирательство. Компенетция арбитража. Причины невостребованности арбитража. Доклады третейских групп и Апелляционного органа: структура и особенности изложения аргументации. Юридическая сила решений ОРС. Выполнение решений ОРС членами ВТО. Приведение мер, признанных нарушающими положения соглашений системы ВТО, в соответствие с ними. Предоставление компенсации. Механизм приостановления уступок или других обязательств. Проблема адекватности. Сложности практической реализации механизма приостановления уступок. Функция мониторинга ОРС за выполнением принятых решений. Решения ОРС как средство обеспечения целостности многосторонней торговой системы. Фактор предсказуемости и последовательности урегулирования международных торговых споров.

Литература для подготовки по разделу 1:

10

а) Основная литература:

1. Международное экономическое право: учебное пособие / коллектив авторов; под ред.

А.Н. Вылегжанина. – М.: КНОРУС, 2012. – 272 с. –ISBN 978-5-406-01953-4.

b) Дополнительная литература:

1. Результаты Уругвайского раунда многосторонних торговых переговоров: правовые

тексты. – М., 2002.

2. Смбатян А.С. «Международные торговые споры в ГАТТ/ВТО: избранные решения

(1952-2005гг.)» - М., 2006.

3. Трунк-Федорова М.П. Разрешение споров в рамках ВТО, Спб, 2005

4. Усоскин С.В. Механизм разрешения споров в рамках Всемирной торговой

организации: краткий экскурс // Международное правосудие. 2012. № 1. С. 69 – 77.

5. Шумилов В.М. «Международное экономическое право», учебник для ВУЗов,

Ростов-на-Дону, «Феникс», 2003

6. Шумилов В.М. «Всемирная торговая организация: право и система», М., «Проспект»,

2006.

7. Transatlantic Economic Disputes. The EU, the US and WTO. Ed. by Ernst-Ulrich

Petersmann and Mark A. Pollack. Oxford University Press. 2003.

8. WTO Disputes: Anti-Dumping, Subsidies and Safeguards. By Edwin Vermulst and Folkert

Graafsma. Cameron May. 2002.

9. WTO Jurisprudence and Policy: Practitioners Perspectives. Ed. by Marco C.E.J. Bronckers

and Gary N. Horlick. London: Cameron May. 2004.

c) Программное обеспечение, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: c. 1) Перечень основных Интернет-ресурсов:

1. Сайт ВТО: http://www.wto.org

2. Сайт международных договоров: http://www.untreaty.un.org

3. Сайт данных об организациях системы ООН: http://www.unsystem.org

4. Сайт Комиссии международного права: http://www.un.org/law/ilc

5. Сайт Международного Суда ООН: http://www.icj-cij.org с.2) Перечень основных нормативных правовых актов:

11

1. Соглашение о разрешении споров (СРС; англ.: Dispute Settlement Understanding, DSU),

15.04.1994 г. = Приложение 2 к Соглашению об учреждении ВТО;

http://www.wto.org/english/docs_e/legal_e/28-dsu.pdf; обязательно для всех членов ВТО;

2. Регламент о правилах и процедурах разрешения споров (Rules of Conduct on rules and

procedures for settling disputes), 1996 г.:

http://www.wto.org/english/tratop_e/dispu_e/rc_e.htm ;

3. Рабочие процедуры для апелляционного пересмотра (Working Procedures for Appellate

Review), 2010 г.: http://www.wto.org/english/tratop_e/dispu_e/ab_e.htm#20.

Тема 2. Действие права ВТО в государствах-членах ВТО

Обязательства России, США, Европейского Союза, Индии и Китая в связи с

вступлением в ВТО. Проблема соответствия правоприменительной практики

государственных и частных структур правилам ВТО.

Литература для подготовки по разделу 2: а) Основная литература:


А.Н. Вылегжанина. – М.: КНОРУС, 2012. – 272 с. –ISBN 978-5-406-01953-4


2. Гудков И., Мизулин Н. Правила ВТО: проблемы прямого действия и эффективности

мер ответственности за нарушения // «Право ВТО». 2012. № 1. С. 11—18.

3. Исполинов А.С. Вопросы прямого применения права ВТО в правопорядке России //

«Законодательство». Февраль 2014 г. (3 2). С. 62 – 79.

4. Рачков И.В. Прямое действие международных договоров системы ВТО в России //

Liber Amicorum, 2014.

5. Щёголев С.И. Применение права Всемирной торговой организации судами

участников ВТО: международный и зарубежный опыт // «Закон». 2013. № 5. С. 152—

166.


12




4. Сайт Международного Суда ООН: http://www.icj-cij.org с.2) Перечень основных нормативно-правовых актов:

1. Конституция Российской Федерации, ч. 4 ст. 15

2. Федеральный закон № 101-ФЗ «О международных договорах РФ» // «Собрание

законодательства РФ», 17.07.1995, № 29, ст. 2757; «Российская газета», № 140,

21.07.1995;

3. Протокол о присоединении РФ к Марракешскому соглашению от 15.04.1994 г.,

подписанный Россией в Женеве 16.12.2011 г. // «Собрание законодательства РФ»,

10.09.2012, № 37, ст. 4986 (Протокол), № 37 (ч. 1) (приложение к Протоколу, начало),

№ 37 (ч. 2) (приложение к Протоколу, продолжение), № 37 (ч. 3) (приложение к

Протоколу, продолжение), № 37 (ч. 4) (приложение к Протоколу, окончание).

4. Постановление Конституционного Суда Российской Федерации от 09.07.2012 г. № 17-

П/2012 по делу о проверке конституционности не вступившего в силу международного

договора Российской Федерации – Протокола о присоединении Российской Федерации к

Марракешскому соглашению об учреждении Всемирной торговой организации;

5. Определение Конституционного Суда Российской Федерации от 02.07.2013 г. № 1055-

О/2013 об отказе в принятии к рассмотрению запроса группы депутатов

Государственной Думы о проверке конституционности Федерального закона «О

ратификации Протокола о присоединении Российской Федерации к Марракешскому

соглашению об учреждении Всемирной торговой организации от 15 апреля 1994 года»

6. Доклад Рабочей группы о присоединении России к ВТО // КонсультантПлюс

7. Договор о функционировании Таможенного союза в рамках многосторонней торговой

системы (19.05.2011 г.)

8. Решение Коллегии Суда Евразийского экономического сообщества от 24 июня 2013 года по

делу по заявлению публичного акционерного общества «Новокраматорский

машиностроительный завод» к Евразийской экономической комиссии о признании не

соответствующим международным договорам, заключенным в рамках Таможенного союза

и Единого экономического пространства, Решения Комиссии Таможенного союза от 9

декабря 2011 года № 904 «О мерах по защите экономических интересов производителей

стальных кованых валков для прокатных станов в Таможенном союзе»;

9. Решение Апелляционной палаты Суда Евразийского экономического сообщества от

21.10.2013 г. по жалобе публичного акционерного общества «Новокраматорский

машиностроительный завод» на решение Коллегии Суда Евразийского экономического

13

сообщества от 24 июня 2013 г.

10. Договор к Энергетической Хартии (Лиссабон, 1994 г.)

11. Судебные решения арбитражных судов Российской Федерации:

11.1 Высший Арбитражный Суд Российской Федерации (ВАС): - Ян Топол (Чехия) / Правительство РФ; - ОАО «Минудобрения» / ОАО «Апатит», «ФосАгро АГ» (ФРГ) и ОАО «ФосАгро»; - ООО «Фирма Вездеход» / Правительство г. Москвы

11.2 Кассационная инстанция: ООО «Фирма "Принтстайл» / Нижегородская

таможня;

11.3 Апелляционная инстанция: - ООО «Пищевая компания «Руспродимпорт» / Читинская таможня; - ООО «Рыболовецкий колхоз имени Кирова» / Управление Россельхознадзора по Приморскому краю и Сахалинской области; - ООО «Стора Энсо Форест Вест» / Карельская таможня; - Иски «Российского авторского общества» и ВОИС; - ООО «МАСТ» и ООО «СаундСервис» / Министерство культуры РФ; - ЗАО «Лукойл-Черноморье» / ИФНС России по г. Новороссийску.

Тема 3. Споры, вытекающие из нарушения национального режима

Равенство режимов в отношении ввозимых и импортируемых товаров: национальный режим.

Обязательство о предоставлении национального режима в системе ГАТТ/ВТО.

Национальный режим и налогообложение товаров. Национальный режим и внутренние

правила. Значение национального режима в области недопущения дискриминации между

импортируемыми и отечественными товарами.

Литература для подготовки по теме 3: а) Основная литература:




2. Смбатян А.С. Национальный режим регулирования торговли в трактовке Органа по

разрешению споров ВТО // «Международное правосудие», № 3, 2014 г., с. 114 – 123.

c) Программное обеспечение, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

14

c. 1) Перечень основных Интернет-ресурсов:

1. Сайт ВТО: http://www.wto.org с.2) Перечень основных нормативно-правовых актов:

1. Генеральное соглашение о тарифах и торговле 1947 г.

2. Генеральное соглашение о тарифах и торговле 1994 г., ст. III Тема 4. Споры, вытекающие из нарушения, режима наибольшего благоприятствования

Равенство режимов в отношении импортируемых товаров: режим наиболее

благоприятствуемой нации (РНБ). История становления РНБ и условия его предоставления.

Обусловленный и необусловленный РНБ. Значение РНБ в области недопущения

дискриминации между импортируемыми товарами. Включение необусловленного РНБ в

ГАТТ-1947. Действие РНБ в отношении торговых уступок. Региональные интеграционные

объединения как исключение из РНБ. Проблема «свободной езды».

Литература для подготовки по теме 4: а) Основная литература:




1. Результаты Уругвайского раунда многосторонних торговых переговоров: правовые тексты. – М., 2002.

1. Батура О. Первый спор о торговле услугами: США против Мексики (меры, касающиеся телекоммуникационных услуг) // Международное правосудие. 2014. № 3. С. 35 – 49.

2. Смбатян А.С. «Международные торговые споры в ГАТТ/ВТО: избранные решения (1952-2005гг.)» - М., 2006.

3. Трунк-Федорова М.П. Разрешение споров в рамках ВТО, Спб, 2005 4. Усоскин С.В. Механизм разрешения споров в рамках Всемирной торговой

организации: краткий экскурс // Международное правосудие. 2012. № 1. С. 69 – 77. 5. Шумилов В.М. «Международное экономическое право», учебник для ВУЗов,

Ростов-на-Дону, «Феникс», 2003 6. Шумилов В.М. «Всемирная торговая организация: право и система», М.,

«Проспект», 2006.

15

7. Transatlantic Economic Disputes. The EU, the US and WTO. Ed. by Ernst-Ulrich Petersmann and Mark A. Pollack. Oxford University Press. 2003.

8. WTO Disputes: Anti-Dumping, Subsidies and Safeguards. By Edwin Vermulst and Folkert Graafsma. Cameron May. 2002.

9. WTO Jurisprudence and Policy: Practitioners Perspectives. Ed. by Marco C.E.J. Bronckers and Gary N. Horlick. London: Cameron May. 2004.

с) Программное обеспечение, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: c. 1) Перечень основных Интернет-ресурсов:




4. Сайт Международного Суда ООН: http://www.icj-cij.org

с.2) Перечень основных нормативно-правовых актов:

1. Генеральное соглашение о тарифах и торговле 1947 г.

2. Генеральное соглашение о тарифах и торговле 1994 г., ст. I Тема 5. Споры, вытекающие из применения государствами защитных мер

Международная торговля и недобросовестная конкуренция. Становление

антидемпингового механизма. Виды и причины демпинга. Понятие демпинга. Экспортная

цена товара. Нормальная стоимость. Расчет демпинговой маржи. Методология расчета

демпинговой маржи как форма протекционизма. Проблема применения методологии

обнуления. Понятие ущерба национальной промышленности и ее угрозы. Влияние

демпинговых поставок на экономические показатели национальной промышленности страны-

импортера. Влияние иных факторов на состояние национальной промышленности. Практика

приписывания неблагоприятного влияния иных факторов демпинговым поставкам. Понятие и

характеристики причинно-следственной связи между демпингом и ущербом. Приписывание

ущерба и его угрозы влиянию импорта как метод протекционизма. Средства и методы

выявления «иных факторов», повлекших ущерб или создавших его угрозу.

Рост импорта как свидетельство развития международной торговли вследствие ее

либерализации. Негативное воздействие импорта на состояние и развитие промышленности

государства-импортера и проблема адаптации промышленности к новым условиям

конкуренции. Процедура специального защитного расследования. Подготовка заявления об

16

инициировании расследования. Ключевые элементы расследования: резкий рост импорта,

серьезный ущерб отечественной отрасли, причинно-следственная связь. Проблема

доказательства серьезного ущерба национальной отрасли или его угрозы. Высокий стандарт

доказательства причинно-следственной связи между резким ростом импорта и ущербом (его

угрозой). Применение специальных защитных мер. Виды специальных защитных мер:

повышенные пошлины и квоты. Особенности распределения квот между государствами-

импортерами. Требование либерализации специальных защитных мер. Проблема применения

специальных защитных мер в протекционистских целях.

Подготовка заявления об инициировании расследования. Ключевые элементы

расследования: субсидирование, ущерб отечественной отрасли, причинно-следственная

связь. Компенсационные вопросники. Введение временных компенсационных пошлин.

Введение окончательных компенсационных пошлин. Обязательства иностранного

государства и экспортеров. Процедура пересмотра компенсационных мер.

Литература для подготовки по теме 6: а) Основная литература: 1. Международное экономическое право: учебное пособие / коллектив авторов; под ред. А.Н. Вылегжанина. – М.: КНОРУС, 2012. – 272 с. –ISBN 978-5-406-01953-4. b) Дополнительная литература:

1. Результаты Уругвайского раунда многосторонних торговых переговоров:

правовые тексты. – М., 2002.

2. Смбатян А.С. «Международные торговые споры в ГАТТ/ВТО: избранные

решения (1952 – 2005 гг.)» - М., 2006.



организации: краткий экскурс // Международное правосудие. 2012. № 1. С. 69 –

77.



6. Шумилов В.М. «Всемирная торговая организация: право и система», М.,

«Проспект», 2006.

7. Transatlantic Economic Disputes. The EU, the US and WTO. Ed. by Ernst-Ulrich

Petersmann and Mark A. Pollack. Oxford University Press. 2003.

8. WTO Disputes: Anti-Dumping, Subsidies and Safeguards. By Edwin Vermulst and

17

Folkert Graafsma. Cameron May. 2002.

9. WTO Jurisprudence and Policy: Practitioners Perspectives. Ed. by Marco C.E.J.

Bronckers and Gary N. Horlick. London: Cameron May. 2004.




3. Сайт данных об организациях системы ООН: http://www.unsystem.org


5. Сайт Международного Суда ООН: http://www.icj-cij.org с.2) Перечень основных нормативных правовых актов: Соглашения системы ВТО об антидемпинговых, специальных защитных и компенсационных мерах (15.04.1994 г.)

2.4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

2.4.1. Формы проверки знаний.

Устные выступления на семинарских занятиях с сообщениями, докладами,

презентациями. Участие в дискуссии по устным сообщениям других слушателей и в деловых

играх. Собственные отзывы преподавателя о презентации проектов, качестве их анализа.

Итоги совместного обсуждения в группах. Выполнение промежуточных письменных

контрольных работ.

Итоговый устный зачет.

2.4.2. Критерии оценки знаний и компетенций.

Итоговый контроль академической успеваемости слушателей и оценка выхода их на

запланированные образовательные результаты осуществляется преподавателем на основе:

1. оценки подготовленной слушателями одной из трех (по выбору) промежуточных

18

коллективных проектов-презентаций. Оценка ставится всей группе (группы от 3-4

человек в зависимости от типа презентации). Объем: 12-15 слайдов на презентацию;

2. результатов проведения трех промежуточных контрольных работ;

3. работы на семинаре;

4. участия в деловой игре;

5. итогов устного зачета.

Итоговая оценка по курсу складывается из следующих оценок по разным видам работы

студента:

Вид работы Знания и компетенции, проверяемые в процессе выполнения данного вида работы

Доля вида работы в итоговой оценке

Контрольная №1 Знание правовых основ урегулирования торговых споров между государствами в ВТО, а также основных международно-правовых актов, регулирующих этот вопрос, умение применять в конкретных ситуациях теоретические знания в указанной области. Компетенции: аналитические, системные и коммуникационные.

15%

Контрольная №2 Знание и понимание элементов национального режима и принципов режима наибольшего благоприятствования в торговле товарами и общих исключений из этих режимов, умение применять в конкретных ситуациях эти теоретические знания . Компетенции: аналитические, системные и коммуникационные.

15%

Контрольная работа № 3

Знание международно-правовых актов, регулирующих вопросы международной торговли услугами и интеллектуальной собственностью, умение в конкретных ситуациях применять теоретические знания правового регулирования прав отдельных категорий населения. Компетенции: аналитические, системные и коммуникационные.

15%

Работа на семинаре

Все виды знаний и компетенций, упомянутых в п.1.3. 15%

Деловая игра 20% Ответ на зачете Студент должен показать, что он имеет представление:

1) об основах правового регулирования разрешения международных торговых споров; 2) о режимах – национальном и наибольшего

20%

19

благоприятствования – в международной торговле товарами и услугами; 3) об исключениях из указанных режимов; 4) о международной торговле интеллектуальной собственностью; 5) об обязательствах Российской Федерации в связи с ее участием в ВТО.

Итого 100% Указания на критерии оценок приводятся в п. 3.4. (см. далее). Вопросы для самоконтроля полностью соответствуют темам вышеприведенных разделов.

2.5. Самостоятельная работа слушателей.

Видами самостоятельной внеаудиторной работы по дисциплине «Практика

урегулирования споров во Всемирной торговой организации» являются:

самостоятельная работа по закреплению, осмыслению и углублению

теоретических и практических знаний на основе доработки и повторения

лекционного материала;

изучение обязательной и дополнительной учебной и научной литературы;

изучение и анализ рекомендованных Интернет-ресурсов;

анализ и самостоятельная работа с нормативно-правовой базой международно-

правовых актов и национального законодательства РФ;

самоподготовка к научно-практическим семинарам;

самоподготовка к зачету. Общее количество часов, отводимых на самостоятельную работу, соответствует

показателям пункта 2.2. (см. выше).

РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы и подготовке презентаций и докладов

Методические рекомендации: При подготовке доклада и презентации следует руководствоваться лекционными

материалами, а также обязательной и дополнительной литературой. Особое внимание следует уделить анализу нормативно-правовой базы по теме. Презентация и доклад должны стать результатом самостоятельной работы слушателя, в котором содержатся его собственные суждения и выводы.

Общие требования к оформлению презентаций в формате PowerPoint:

20

Презентации должны быть созданы в формате Microsoft PowerPoint 97-2003.

В презентациях не должны использоваться изображения с мелкими деталями

(важными для понимания содержания презентации), кегль менее 24, другие

элементы, затрудняющие восприятие презентации при ее просмотре в

масштабе 400х500 пикселей.

Источники всех используемых в презентациях мультимедийных материалов (за

исключением материалов стандартных библиотек средств создания

презентаций) должны быть обозначены в соответствии с законодательством об

авторских правах.

3.2. Примерные темы презентаций и докладов

1. Роль ГАТТ в процессе становления и развития многосторонней торговой системы.

2. Уругвайский раунд многосторонних торговых переговоров и создание ВТО.

3. ВТО как единый форум проведения многосторонних торговых переговоров. Анализ

причин провала ряда встреч Конференции министров.

4. ВТО как центр выработки правил международной торговли. Роль ВТО в развитии

международного торгового права.

5. Сравнительно-правовой анализ процедуры разрешения споров ГАТТ и процедуры

разрешения споров ВТО.

6. История развития режима наибольшего благоприятствования. Роль и значение этого

принципа в системе ВТО.

7. Особенности применения РНБ в области международной торговли услугами.

8. Национальный режим как механизм обеспечения принципа недискриминации.

9. Роль общих принципов международного права в международной торговой системе.

10. Вклад ГАТТ в процесс либерализации международной торговли товарами.

11. Многосторонние торговые переговоры эпохи ГАТТ: достижения и неудачи.

12. Актуальные вопросы Раунда развития. Проблемы и перспективы достижения

договоренностей в соответствии с повесткой переговоров.

13. Распространение сферы действия ВТО на новые секторы по итогам Уругвайского

раунда многосторонних торговых переговоров и перспективы дальнейшего

расширения компетенции ВТО.

14. Либерализация и протекционизм в международной торговле. Проблема баланса.

15. Общая характеристика режима международной торговли товарами. Механизмы

изъятий.

21

16. Анализ практики разрешения споров ГАТТ/ВТО в области применения общих

исключений на основании Статьи ХХ ГАТТ.

17. Актуальные проблемы в области применения антидемпинговых мер.

18. Актуальные вопросы в области применения компенсационных мер.

19. Актуальные вопросы в области применения специальных защитных мер.

20. Перспективы совершенствования механизма применения специальных защитных,

антидемпинговых и компенсационных мер в рамках ВТО.

21. Региональные интеграционные объединения и современный международный

экономический правопорядок.

22. Генеральное соглашение по тарифам и торговле: правила процессуального и

материально-правового характера в области заключения преференциальных

соглашений.

23. Принцип взаимности и многосторонние торговые переговоры: вопросы теории и

практики.

24. Механизмы защиты гарантированного доступа на рынки третьих стран.

25. Нетарифные барьеры как инструмент протекционизма.

26. Проблемы и перспективы создания Единого экономического пространства.

27. ВТО и создание региональных интеграционных объединений.

28. Проблемы и перспективы включения в систему ВТО вопросов в области защиты

окружающей среды.

29. Проблемы и перспективы включения в систему ВТО вопросов в области

конкуренции.

30. Проблемы и перспективы включения в систему ВТО социальной оговорки.

31. Международная торговля товарами и вопросы конкуренции.

32. Международная торговля услугами и вопросы конкуренции.

33. Развивающиеся страны в системе многосторонних торговых отношений. Принцип

не взаимности как источник дискриминации.

34. Сравнительно-правовой анализ механизма интеграции государств-участников

Европейского Союза и Североамериканской зоны свободной торговли (НАФТА).

35. Сравнительно-правовой анализ применения защитных мер в России и ЕС.

36. Актуальные проблемы правового регулирования международных торговых

отношений в рамках ВТО на современном этапе.

3.3. Список вопросов для подготовки к зачету

1. Что послужило причиной заключения Генерального соглашения по тарифам и

торговле в 1947 и 1994 гг.?

2. Являлось ли ГАТТ-1947 г. международным договором или международной

22

организацией? Обоснуйте Ваш ответ.

3. Почему основным принципом голосования в ВТО является принцип консенсуса?

4. Следует ли, на Ваш взгляд, включить в систему ВТО принцип взвешенного

голосования? К чему это приведет?

5. Возможно ли достижение консенсуса между государствами-членами ВТО,

количество которых превышает 150?

6. Как Вы объясните тот факт, что в сферу действия ВТО были включены вопросы,

никогда раньше не входившие в компетенцию ГАТТ?

7. Чьим интересам отвечает расширение компетенции ВТО в первую очередь? Какие

вопросы, по Вашему мнению, следует включить в ВТО?

8. Имеют ли соглашения и другие документы, принятые в рамках ВТО, одинаковую

юридическую силу?

9. Есть ли в ВТО производное право?

10. При вступлении новых членов в ВТО могут ли они не присоединяться к отдельным

соглашениям? Если да, то к каким именно?

11. Что представляет собой механизм вступления новых членов в ВТО? Существуют ли

стандартные условия вступления?

12. Могут ли два государства-участника ВТО договориться о неприменении в

двусторонних отношениях норм и правил ВТО? Существует ли такое право на

основании общих норм международного права?

13. Опишите институциональную структуру ВТО.

14. В чем заключаются функции Генерального директора ВТО? Вправе ли он выступать

от имени ВТО?

15. Соответствует ли институциональная структура ВТО задачам, которые поставлены

перед этой организацией?

16. Каким образом в рамках ВТО осуществляется контроль над выполнением

государствами-участниками своих обязательств?

17. Обладает ли ВТО принудительными механизмами в отношении тех членов, которые

не выполняют взятые на себя обязательства?

18. Почему в международных торговых отношениях придается такая важность режиму

наибольшего благоприятствования и национальному режиму?

19. Какие на Ваш взгляд есть недостатки у режима наибольшего благоприятствования

необусловленного типа?

20. Следует ли на Ваш взгляд заменить режим наибольшего благоприятствования

необусловленного типа режимом обусловленного типа? Как это отразится на

многосторонних торговых переговорах и многосторонней торговой системе?

21. Опишите концепцию подобного товара. Какие товары являются подобными?

23

Обоснуйте ответ со ссылкой на соответствующие нормы ГАТТ и решения, принятые

в рамках ГАТТ/ВТО.

22. Следует ли при решении вопроса о том, является то товар подобным, анализировать

такие вопросы, как процесс производства товара, условия, в которых они были

изготовлены, цены, по которым приобретаются исходные материалы и сырье? Имея

в виду решение Апелляционного органа ВТО по делу «Асбестосодержащий цемент»,

следует ли всегда принимать во внимание такое дифференцирование? Как следует

поступать в случаях, когда на рынке тот или иной товар не признается подобным, а

согласно толкованию норм ВТО, он является подобным?

23. Какие другие аргументы, кроме тех, которые основаны на статье I ГАТТ, можно

привести в соответствии со статьей XXIII, обосновывая дискриминационный

характер классификации тарифов? Посмотрите решение третейской группы

«Treatment by Germany of Imports of Sardines» (31 октября 1952 г.).

24. Какие Вам известны исключения из режима наибольшего благоприятствования?

25. В чем состоит суть принципа взаимности? Сводится ли значение этого принципа к

взаимному снижению ставок тарифов? Обоснуйте Ваш ответ.

26. Каким образом определяется содержание принципа взаимности при проведении

многосторонних торговых переговоров? Есть ли объективные критерии, согласно

которым согласованные уступки отвечают либо не отвечают принципу взаимности?

27. Как действует механизм связывания ставок таможенных пошлин? Является ли такое

связывание договорным обязательством государств-участников ВТО? Как этот

вопрос оформляется технически?

28. Могут ли страны-члены ВТО отступать от ранее согласованного уровня связывания

тарифов? Если да, то при каких условиях? Какие меры в таких случаях могут вводить

другие государства-члены ВТО, интересы которых затронуты, для защиты своих

прав?

29. В случае, если страна «А» повышает ставку импортного тарифа на определенный

товар, обосновывая это необходимостью увеличения доходной части бюджета с

последующим направлением средств на социальные цели, соответствует ли это

нормам ВТО? Дайте юридическую оценку такой ситуации.

30. Входят ли вопросы введения экспортных пошлин в сферу действия ГАТТ, или же

ГАТТ регулирует только вопросы, связанные с режимом импорта?

31. Если страна «А» вводит экспортную пошлину на товар, не ограничивая при этом

импорт аналогичного товара, является ли это нарушением норм ВТО?

32. Какие Вам известны нетарифные барьеры?

33. Какие соглашения ВТО регулируют вопрос введения нетарифных барьеров?

34. Можно ли вводить экспортные квоты в целях противодействия повышению цен на

24

внутреннем рынке в ситуации, когда большие объемы товара поставляются на

внешние рынки, а отечественные потребители испытывают дефицит такой

продукции? При каких условиях это возможно?

35. В случае, если несколько стран-членов ВТО заключают соглашение о взаимном

ограничении поставок какой-либо продукции, не затрагивая при этом права других

членов ВТО, соответствует ли это нормам ВТО? Влияет ли такое соглашение на

условия конкуренции?

36. В случае, если на рынке появляется абсолютно новый товар, распространяются ли

правила связывания тарифов ГАТТ на этот товар, если на момент согласования

такого связывания этот товар не существовал?

37. В чем состоит гарантированность доступа товаров на рынки третьих стран? Носит ли

она юридический характер? Из каких элементов состоит такая гарантированность?

38. Чем вызвана специфика правового режима международной торговли в

сельскохозяйственном секторе?

39. Почему переговоры о либерализации торговли сельскохозяйственной продукций

проходят так напряженно? В чем заключается основной конфликт между развитыми

и развивающимися странами?

40. Обратите внимание на статью II (2) ГАТС, предоставляющую право оговаривать

изъятия из режима наибольшего благоприятствования. Как Вы полагаете, имеется ли

принципиальное обоснование для таких изъятий?

41. Как Вы полагаете, каким образом должны регулироваться вопросы введения

специальных защитных, антидемпинговых и компенсационных мер применительно к

услугам? Применимы ли такие механизмы к торговле услугами?

42. Что следует понимать под связанными с торговлей мерами, касающимися

инвестиций?

43. Какой режим предусмотрен ТРИМС в отношении связанных с торговлей мер,

касающихся инвестиций?

44. Какой режим предусматривает ТРИПС в отношении защиты прав на

интеллектуальную собственность?

45. Каким образом соотносится ТРИПС с действующими международными

соглашениями в области прав на интеллектуальную собственность?

46. В чем заключается специфика международной торговли услугами?

47. Что следует понимать под поставкой услуг в международной торговле? Какие

способы поставки услуг указаны в ГАТС?

48. Что является демпингом?

49. Почему демпинг является одной из форм недобросовестной конкуренцией?

50. Почему предоставление государственных субсидий рассматривается в качестве

25

одной из форм недобросовестной конкуренции?

51. Предусматривают ли нормы ВТО положение о том, что антидемпинговые пошлины

должны применяться на основании режима наибольшего благоприятствования?

52. При анализе ущерба национальной отрасли следует ли проводить различия между

снижением производства и снижением цен на продукцию?

53. В каких случаях может быть инициирована процедура промежуточного пересмотра

антидемпинговых мер?

54. Что представляет собой методология обнуления при расчете демпинговой маржи?

55. Расскажите о классификации субсидий и дифференцировании их правового режима в

рамках ВТО.

56. В случае, если необходимо поддержать развитие новой отрасли производства, можно

ли предоставлять этой отрасли субсидии в соответствии в Соглашением по

субсидиям и компенсационным мерам?

57. Представьте ситуацию, что правительство предоставляет предприятию субсидии на

модернизацию производства и введение в эксплуатацию новых производственных

мощностей. Такая субсидия впоследствии признается запрещенной Органом по

разрешению споров ВТО. Каким образом будет рассчитываться размер полученной

субсидии?

58. Возможно ли, руководствуясь соответствующими нормами ВТО, выплачивать

суммы, полученные государством-импортером в качестве антидемпинговых пошлин,

компаниям, которым ранее был нанесен ущерб демпингом этой продукции?

59. Насколько обоснованным является положение о том, что передача активов

предприятия новому собственнику (приватизация) по справедливой рыночной цене

ликвидирует ранее полученные таким предприятием государственные субсидии?

Обоснуйте Ваш ответ.

60. В каких случаях могут вводиться специальные защитные меры?

61. Является ли введение специальных защитных мер противодействием

недобросовестной конкуренции?

62. Каким образом рассчитывается демпинговая маржа? Зависит ли это от применяемой

методологии?

63. Как долго могут действовать компенсационные пошлины?

64. Могут ли антидемпинговые и компенсационные меры вводиться ретроактивно в

соответствии с нормами ВТО?

65. Могут ли антидемпинговые и компенсационные пошлины вводиться ретроактивно в

соответствии с законодательством РФ?

66. Какие органы проводят антидемпинговые, компенсационные и специальные

защитные расследования в США?

26

67. Какие формы региональной интеграции Вам известны?

68. Что представляет собой «sunset review» по законодательству США?

69. Укажите последовательность этапов интеграции ЕС.

70. Каким условиям должны отвечать региональные интеграционные объединения,

чтобы соответствовать требованиям ст. XXIV ГАТТ?

71. Требуется ли предварительное согласие государств-участников ВТО в вопросе

создания новых региональных объединений? Предусмотрен ли механизм контроля

деятельности таких объединений?

72. Каковы отличия в правовом регулировании вопроса заключения региональных

преференциальных соглашений на основании статьи XXIV ГАТТ и V ГАТС?

73. Устанавливается ли общий таможенный тариф в зонах свободной торговли?

74. Может ли введение общего таможенного тарифа привести к повышению ранее

согласованных ставок пошлин государств-членов зоны свободной торговли?

75. В случае, если в результате создания регионального интеграционного объединения

затрагиваются права третьих государств, какие механизмы защиты могут быть

применены?

76. Расскажите об основных принципах расширения ЕС, которое состоялось 1 мая 2004

г. Как Вы оцениваете процесс расширения с точки зрения норм ВТО?

77. Способствует ли создание региональных интеграционных объединений

либерализации международной торговли в целом?

78. Как отражается процесс регионализации на деятельности ВТО?

79. Почему государства стремятся к региональной интеграции? Какие преимущества

предоставляет участие в интеграционных объединениях? Не означает ли это, что со

временем ВТО потеряет свое значение и станет лишь центром разрешения

международных торговых споров?

80. Какие изменения были введены в процедуру разрешения споров ВТО по итогам

Уругвайского раунда?

81. Способствует ли новая система разрешения споров ВТО эффективной реализации

принятых решений? Каковы ее недостатки?

82. Следует ли в качестве санкции за нарушение норм ВТО лишать государство-

нарушителя таких прав, как право голоса, право доступа в Орган по разрешению

споров? Будет ли это эффективно?

83. Каким образом Орган по разрешению споров рассматривает дела, не связанные с

нарушением согласно ст. XXIII:1(b)? Есть ли различия между процедурами и

мерами защиты, принимаемыми на основании статьи XXVI:I, и процедурами и

мерам при рассмотрении дел, связанных с таким нарушением?

84. Может ли Орган по разрешению споров самостоятельно сделать вывод о том, что

27

принятые меры нарушают соответствующие нормы ВТО, если в поданной жалобе

нет ссылок на такие нормы?

85. Вправе ли Апелляционный орган рассматривать вопросы факта?

86. Является ли решение арбитража подлежащим исполнению в обязательном порядке,

или же оно имеет только рекомендательный характер?

87. Всегда ли нарушение государством своих обязательств, предусмотренных

соответствующими соглашениями ВТО, ведет к ущемлению прав других государств-

участников?

88. Могут ли стороны заблокировать процесс принятия соответствующих рекомендаций

в случае, если они не согласны с выводами третейской группы либо арбитров?

89. Приведение мер, признанных несоответствующими положениям ВТО, в

соответствие с ними – является правом или обязанностью государств-членов ВТО?

90. В случае, если государство не приводит ранее принятые меры в соответствие с

нормами ВТО, государство, интересы которого затронуты таким нарушением, может

приостановить уступки только в том секторе, где имеет место такое нарушение?

91. По итогам Уругвайского раунда многосторонних торговых переговоров компетенция

ВТО значительно расширилась. Как Вы оцениваете возможность дальнейшего

расширения компетенции ВТО? Будет ли это способствовать развитию и

либерализации международной торговли?

92. В случае, если в рамках ВТО будет принято решение о разработке соглашения по

конкуренции, какими должны быть на Ваш взгляд основные принципы такого

соглашения? Какой должен быть установлен правовой режим?

93. Вправе ли государство-импортер навязывать свои методы, касающиеся производства

товаров, иностранным производителям, если такие нормы способствуют более

эффективной защите окружающей среды? Например, нормы, касающиеся выбросов

загрязняющих веществ в атмосферу? Либо ограничение вылова мигрирующих видов

рыб?

94. При соблюдении каких условий государства вправе вводить ограничения импорта

товаров, руководствуясь статьей XX ГАТТ?

95. Следует ли включить в соглашения ВТО положения о соблюдении основных

трудовых стандартов? Если да, то какие именно стандарты должны быть

инкорпорированы в ВТО? Можно ли это сделать по аналогии с тем, как такие

стандарты включаются в соглашения о создании региональных интеграционных

объединений с участием ЕС и США?

96. Влияет ли факт нарушения трудовых прав в процессе изготовления товаров на

характеристики таких товаров? Затрагивает ли это каким-либо образом интересы

страны-импортера такой продукции?

28

97. Согласованы ли государствами-участниками ЕС и НАФТА экологические либо

трудовые стандарты?

98. Может ли международная торговля быть средством, обеспечивающим защиту прав

человека и окружающей среды? Если да, какой механизм такой защиты является на

Ваш взгляд наиболее эффективным?

99. Какой стратегии защиты и продвижения своих интересов следует придерживаться

Российской Федерации при проведении многосторонних торговых переговоров в

рамках ВТО? Обоснуйте Ваш ответ.

100. Какой стратегии защиты и продвижения своих интересов следует

придерживаться Российской Федерации в рамках участия в процедуре разрешения

споров ВТО? Обоснуйте Ваш ответ.

3.4. Критерии оценки знаний и компетенций

Оценки за разные виды работы выставляются исходя из следующих критериев:

Вид работы Оценка Описание

Контрольная работа А / 90 – 100 %/ Концепция и идеи великолепно поняты. Студент демонстрирует способность эффективно употреблять настоящие концепции и идеи в юридическом контексте.

Без ошибок дал ответы на все поставленные вопросы

В / 82 – 89 % Концепции и идеи хорошо поняты. Демонстрируется умение их быстрого и правильного применение и определения.

Допустил незначительные неточности в ответах на вопросы.

С / 75 – 81 % Концепции и идеи достаточно хорошо понятны. Демонстрируется способность их правильного применения и определения.

Даны правильные ответы на большинство поставленных вопросов.

D / 67 – 74 % Удовлетворительный уровень владения материалом. Демонстрируется подходящее употребление концепций и идей.

Правильные ответы на поставленные

29

вопросы составляют 2/3 от общего объема.

Е / 60 – 66 % Концепции и идеи очень плохо поняты. Демонстрируется плохая осведомленность о том, как они применяются и работают.

Правильные ответы на вопросы составили ½ от общего объема

F / 0 – 59 % Студент не достиг ни одного из вышеперечисленных результатов

Работа на семинарах А / 90 – 100 %/ Великолепное знание и полное понимание предмета обсуждения. Уверенное изложение материала. Активное участие в дискуссиях. Умение дать ответ на неординарные вопросы.

В / 82 – 89 % Хорошее знание и понимание предмета. Информация излагается уместно и связано. Хорошее использование терминологии. Активное участие в дискуссии. Умеет сконцентрироваться в поисках решений.

С / 75 – 81 % Достаточно хорошее знание и понимание предмета обсуждения. Информация излагается достаточно четко и уместно. Компетентен в выборе путей решения проблемы.

D / 67 – 74 % Удовлетворительные способности к применению умений. Аккуратное использование терминологии. Объяснения простые и неполные. Участие в дискуссии ограниченное. Не умеет самостоятельно найти решение или пути решения.

Е / 60 – 66 % Незначительные знания и умения. Факты используются несвязанно, неуместно, необоснованно. Неточное или неправильное использование терминологии. Объяснения отсутствуют или необоснованны. Проявляет пассивность в дискуссии.

F / 0 – 59 % Студент не достиг ни одного из перечисленных выше стандартов. Проявил полное отсутствие активности.

Презентация / доклад А / 90 – 100 % Содержание и структура полностью соответствует теме. Тезисы подкреплены четкими аргументами и/или примерами.

30

Студент демонстрирует умение в рамках ограниченного объема работы вычленить главное и представить самостоятельные, неординарные выводы, суждения.

В / 82 – 89 % Структура работы и ее представления логична и отвечает поставленным целям. Проведен хороший анализ с использование наглядного материала. Устное выступление демонстрирует хорошее владение материалом, навыки общения с аудиторией, умение поддерживать дискуссию.

С / 75 – 81 % Структура работы и ее представления достаточно логична и в целом отвечает поставленным целям. Соблюдена последовательность письменного изложения материала. Устное выступление интересное, но выводы не достаточно четкие. Ответы на вопросы не всегда лаконичные и уверенные.

D / 67 – 74 % Структура работы и ее представления вполне логична, но не всегда отвечает поставленным целям. Представление работы носит чисто описательный характер. Студент на может сделать грамотные выводы и/или аргументировать их. Затрудняется ответить на задаваемые вопросы. Выступление выглядит «скучно».

Е / 60 – 66 % / Структура работы и ее представления не логична, не отвечает поставленным целям. Не соблюдается последовательность изложения материала. Не может дать ответы на задаваемые вопросы. Тем не менее, работа выполнена с соблюдением минимальных требований и стандартов. Студент не может установить связь с аудиторией.

F / 0 – 59 %о Студент не достиг ни одного из перечисленных выше стандартов. Работа не сдана или содержание не соответствует теме.

Зачет (устный) А / 90 – 100 % Великолепное знание и полное понимание всех тем курса. Великолепное использование терминологии, точное и полное понимание фактов, событий и связи межу ними. Умение оперативно дать ответ

31

на неординарные вопросы.

В / 82 – 89 % Хорошее знание и понимание тем курса. Четкое изложение информации, хорошо аргументированные выводы и суждения. Хорошее использование терминологии. Умение дать интересный ответ на неординарный вопрос.

С / 75 – 81 % Достаточно хорошее знание и понимание тем курса. Информация излагается достаточно четко и уместно. Может в отдельных случаях аргументировать ответы, хотя и ошибочно.

D / 67 – 74 % Удовлетворительное владение материалом курса. Ограниченное, иногда ошибочное использование терминологии. Объяснения просты и неполные. Изложение непоследовательное.

Е / 60 – 66 % Незначительное знание предмета. Материал излагается несвязанно, неуместно, без аргументации. Выводы или примеры отсутствуют или находятся в зачаточном состоянии. Не способен дать ответ на поставленный вопрос.

F / 0 – 59 % Студент не достиг ни одного из перечисленных выше стандартов. Показал полное незнание предмета.

3.5. Литература по курсу

Основная литература


А.Н. Вылегжанина. – М.: КНОРУС, 2012. – 272 с. –ISBN 978-5-406-01953-4.

2. Шумилов В.М. Право Всемирной торговой организации (ВТО) : учебник для магистров и

аспирантов. - М. : Юрайт, 2017.

Дополнительная литература:

1. Результаты Уругвайского раунда многосторонних торговых переговоров: правовые

32

тексты. – М., 2002.

2. Вельяминов Г.М. «Порядок урегулирования споров во Всемирной торговой

организации» - «Московский журнал международного права», № 1, 1999

3. Данилова Е.В. ВТО: регулирование торговли услугами, М., 2003

4. Дюмулен И.И. Всемирная торговая организация, М., 2003

5. Дюмулен И.И. Международная торговля услугами, М., 2003

6. Дюмулен И.И. Всемирная торговая организация: экономика, политика, право, М.,2008

7. Ершов Ю.А. «Соглашение ВТО по связанным с торговлей инвестиционным мерам и

российское законодательство об иностранных инвестициях» -

«Внешнеэкономический бюллетень», № 10, 2000

8. Лопатина О.Н. Механизм урегулирования споров Всемирной торговой

организации: практика и процедуры, М., 2012

9. Смбатян А.С. «Международные торговые споры в ГАТТ/ВТО: избранные решения

(1952-2005гг.)» - М., 2006.



организации: краткий экскурс // Международное правосудие. 2012. № 1. С. 69 – 77.



13. Шумилов В.М. «Всемирная торговая организация: право и система», М., «Проспект»,

2006. РАЗДЕЛ 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Список учебно-лабораторного оборудования

Мультимедийный класс с компьютерным проектором и возможностью работы с

материалами в формате PowerPoint. Доступ в Интернет для слушателей и преподавателя

курса.

Содержание · 2018. 6. 13. · Требования к результатам...

Documents