ОсобливостіІІІ етапу регіональних

моніторингових досліджень якості освіти

Голтяй Т.М., методист Центру моніторингу якості освіти КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»

Документи, що регламентуютьрегіональні моніторингові дослідження

1) Наказ Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації від 09.07.2014 № 331 «Про проведення моніторингових досліджень якості освіти у 2014/2015-2016/2017 навчальних роках»

2) Лист КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» від 02.09.2014 №1000 «Про проведення регіональних моніторингових досліджень якості освіти в Харківській області у 2014/2015-2016/2017 навчальних роках»

3) Лист КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» від 16.09.2016 №824 «Про проведення ІІІ етапу регіональних моніторингових досліджень якості дошкільної та початкової освіти»

Якість дошкільної освітиЗміст діяльності Учасники

дослідження Інструментарій Примітка

Рівень задоволення потреб батьків вихованців ДНЗ у дошкільній освіті Готовність дитини до школи

Батьки вихованців ДНЗ

АнкетаУ режимі

on-line

Вихователі ДНЗ Анкета

У режимі

on-line

Організація навчально-виховного процесу в ДНЗ

Завідувачі (вихователі-методисти) ДНЗ / методисти Р(М)МК(Ц)

Кваліметрична модель У MS Excel

Засвоєння вихованцями старших груп інваріантної частини змісту дошкільної освіти

Вихователі ДНЗ, вихованці старших груп ДНЗ

Карти спостережень У MS Word

Якість початкової освітиЗміст діяльності Учасники

дослідженняІнстру-

ментарій Примітка

Визначення готовності вчителів початкової школи до реалізації завдань сучасної української школи

Учителі 3-х,4-х класів Анкета У режимі on-line

Визначення рівня сформованості в учнів компетентності «уміння вчитися»

Учителі 4-х класів Анкета У режимі on-line

Учні 4-х класів Анкета

У режиміon-line(заповнюється учителем)

Батьки учнів4-х класів Анкета У режимі on-line

Готовність дитини до навчання в школі (проводить психолог)

Учні 1-х класів Анкета За Т. Нежновою

Учні 1-х класів Тест За методикою А. Керна-Я. Йерасика

Якість уроку

Учителі 3-х,4-х класів / заступники директорів із НВР

Кваліметрична модель MS Excel

Зміст діяльності Учасники дослідження

Інстру-ментарій Примітка

Задоволення учнів та їх батьків у якості допрофільного та профільного навчання

Ставлення учителів, учнів, батьків учнів до допрофільного та профільного навчання

Учителі9-х, 11-х класів

Учні9-х, 11-х класів

Батьки учнів9-х, 11-х класів

Анкети для:учнів 9-х, 11-х класів та їх батьків;учителів 9-х класів;учителів 11-х класівз профільних предметів; з непрофільних предметів

У режимі on-line

Якість урокуУчителі 9-х, 11-х класів / заступники директорів із НВР

Кваліметричні моделі MS Excel

Готовність учнів до ЗНО (рівень сформованості спеціальнопредметних компетентностей)

Учні 11-х класів Тести У режимі on-line

Вивчення професійного самовизначення Учні 9-х класів Психологічні тести

Тест Дж. ГолландаМетодика Є.Клімова

Графік надання матеріалів

Назва дослідженняТерміни

Р(М)МК(Ц) ЗНЗМоніторинг якості дошкільної освіти

до 18.11.2016 до 13.11.2016

Моніторинг якості початкової освіти

до 18.11.2016 до 13.11.2016

Моніторинг якості поглибленого і профільного навчання

до 03.04.2017 до 01.04.2017

Моніторинг рівня навчальних досягнень учнів 4-х, 9-х, 11-х класів за результатами державної підсумкової атестації

до 23.06.2017 до 20.06.2017

Моніторинг якості дошкільної освіти

Заповнені кваліметричні моделі ефективності організації навчально-виховного процесу в ДНЗ

У паперовому вигляді

MS Excel

Заповнені карти спостережень

У паперовому вигляді

MS Word

Моніторинг якості початкової освітиВизначення рівня сформованості в учнів компетентності «уміння вчитися»

У паперовому виглядіЗаповнені учнями анкети

Результати досліджень готовності дитини до навчання в школі

В електронному вигляді

MS Word

У паперовому вигляді MS Word

Заповнені кваліметричні моделі оцінки якості уроку У паперовому вигляді MS Excel

Моніторинг якості поглибленого та профільного навчання

Заповнені кваліметричні моделі якості оцінки уроку

У паперовому вигляді MS Excel

Результати дослідження учнів 9-х класів щодо професійного самовизначення

У паперовому вигляді MS Word

1. Супровідний лист.

2. Інформаційна довідка(додаток до листа відділу (управління) освіти), у якій зазначається:

перелік навчальних закладів, що взяли участь у дослідженні;

кількість учасників дослідження, які проходили анкетування в режимі on-line;

причини відхилення від вибірки, проблеми під час проведення досліджень;

ПІБ відповідального за проведення дослідження у районі (місті) і його контактні дані.

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!