มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา...

212
มาตรฐาน การปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา พ.ศ.๒๕๕๒ สำนักบริหารงานการมัธยมศึกษาตอนปลาย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

Upload: nang-ka-nangnarak

Post on 12-May-2015

6.226 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐาน การปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา

พ.ศ. ๒๕๕๒

สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

Page 2: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ชอหนงสอ : มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ISBN : 978-616-202-036-0

พมพครงท 1 : 4,000เลม

จดพมพและเผยแพร : สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย

สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ

โทรศพท0-2288-5940โทรสาร0-2288-5941

เวบไซต : http://www.seconded.obec.go.th

พมพท : โรงพมพสำนกงานพระพทธศาสนาแหงชาต

314-316ซ.บานบาตรถ.บำรงเมองปอมปราบกทม.10100

โทร.02-223-3351,02-225-7491

โทรสาร.02-211-0135

Page 3: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

การบรหารจดการภายในโรงเรยนเปนปจจยสำคญนำไปสความสำเรจ เอกสารมาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษาพ.ศ.๒๕๕๒ฉบบน เปรยบเสมอนคมอการบรหารจดการภายในโรงเรยน ซงจะเปนแนวทาง หรอเปนปจจยสงเสรม สนบสนนใหพฒนาไปสมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน โดยสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานตงความหวงวา

“นกเรยนทกคนจะผานเกณฑมาตรฐานและพฒนาไปสความเปนเลศตามศกยภาพ” “ทกหองเรยนจะเปนหองเรยนคณภาพ” “ครทกคนมคณภาพ มจตวญญาณแหงความเปนคร มระบบเกอหนนและเปนสมาชกของประชาคมแหงการเรยนร” “ผบรหารทกคนมคณภาพบรหารอยางเปนระบบและเปนผนำทางวชาการ” “ประชาคมมสวนรวมมความพงพอใจและใหการสนบสนนโรงเรยน” สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดกำหนดแนวทางและใหความสำคญของมาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษาฉบบน โดยมงหวงใหโรงเรยนมธยมศกษาไดใชเปนคมอในการประเมนความจำเปนพนฐาน เปนขอมลในการปรบปรงและพฒนาการบรหารจดการศกษาใหมคณภาพสงสด รวมทงเปนเครองมอใหสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและสำนกงานเขตพนทการศกษาใชในการบรหารจดการและสนบสนนใหโรงเรยน พฒนาเขาสมาตรฐานไดอยางมประสทธภาพตรงตามสภาพทแทจรงของโรงเรยน ขอขอบคณผบรหารสถานศกษา คณะทำงานทยกรางเอกสาร รวมทงผทรงคณวฒทใหขอเสนอในการปรบปรงแกไข และผมสวนเกยวของในการดำเนนการทกคนทรวมกนระดมความคดเหนอนมคณคาและเปนประโยชนตอการจดทำมาตรฐานการปฏบตงานการมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ ฉบบนสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานมความคาดหวงวา มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษาจะเปนประโยชนตอการจดการบรหารจดการและพฒนาคณภาพการมธยมศกษาใหมประสทธภาพตอไป

คณหญงกษมา วรวรรณ ณ อยธยา เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

จาก...เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

Page 4: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

สารบญ

หนา

จาก...เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

คำชแจงการใชมาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ ๑

ขอบขายงานการบรหารจดการศกษาโรงเรยนมธยมศกษา ๕

งานแผนงานและประกนคณภาพ ๙

งานวชาการ ๑๗

งานกจการนกเรยน ๓๕

งานบคคล ๔๗

งานธรการ ๕๓

งานการเงนและพสด ๖๑

งานบรการอาคารสถานทและสภาพแวดลอม ๗๑

งานชมชนและภาคเครอขาย ๙๓

ภาคผนวก ๑๐๑

ภาคผนวกกเกณฑปรมาณ ๑๐๒

-เกณฑปรมาณบคลากร ๑๐๕

-เกณฑปรมาณอาคารเรยนอาคารประกอบและสงกอสรางอนๆ ๑๐๗

-เกณฑปรมาณวสด/ครภณฑทควรมในหองพเศษและหองบรการตางๆ ๑๑๘

ภาคผนวกขแนวทางการบำรงรกษาวสด-อปกรณ ๑๗๓

ภาคผนวกคแบบประเมน/รายงานการประเมนมาตรฐานการปฏบตงาน ๑๙๑

โรงเรยนมธยมศกษา

Page 5: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

วตถประสงค ๑. เพอใหโรงเรยนไดใชเปนคมอประเมนมาตรฐานการปฏบตงานของโรงเรยน

มธยมศกษาเปนขอมลในการปรบปรงพฒนาการบรหารจดการศกษาใหมคณภาพสงสด

๒.เพอใหสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและสำนกงานเขตพนทการ

ศกษาใชเปนเครองมอในการบรหารจดการและสนบสนนใหโรงเรยนพฒนาเขาสมาตรฐานการ

ปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษาไดอยางมประสทธภาพตรงตามสภาพทแทจรงของโรงเรยน

การใชมาตรฐานการปฏบตงาน โรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

คำชแจง

สาระสำคญ มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ ฉบบน แบงออกเปน

๒ ดาน คอ แนวทางการประเมนคณภาพตามมาตรฐานการปฏบตงานและเกณฑมาตรฐาน

ดานปรมาณของโรงเรยนมธยมศกษา ซงแนวทางการประเมนดานคณภาพนน จะนำไปใช

ประเมนมาตรฐานการปฏบตงานทเปนความจำเปนพนฐานของโรงเรยนมธยมศกษา สวน

เกณฑมาตรฐานดานปรมาณนน นำเสนอไวเพอใหโรงเรยนไดทราบถงเกณฑการจดสรรตาง ๆ

ทควรจะเปน โดยมเนอหาสาระสำคญครอบคลมกลไกการบรหารโรงเรยนทง ๔ ดาน

Page 6: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ตามขอบขายและภารกจการบรหารโรงเรยนสงกดสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ทเปนนตบคคล ไดแก การบรหารวชาการ การบรหารงบประมาณ การบรหารงานบคคล

และการบรหารทวไปประกอบดวยเรองตางๆดงน

๑. งานแผนงานและประกนคณภาพ

๒. งานวชาการ

๓. งานกจการนกเรยน

๔. งานบคคล

๕. งานธรการ

๖. งานการเงนและพสด

๗. งานบรการอาคารสถานทและสภาพแวดลอม

๘. งานชมชนและภาคเครอขาย๑

ในแตละเรองมแนวทางการประเมนและการใหระดบมาตรฐานการปฏบตงานตงแต

๑-๕และถอเกณฑระดบ๓เปนมาตรฐานกลาง

ขอพงปฏบตในการใชมาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยม พ.ศ. ๒๕๕๒ สำหรบโรงเรยนมธยมศกษา เมอโรงเรยนไดรบมาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ นแลว

โปรดดำเนนการดงน

๑.ศกษามาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนและคมอการประเมนมาตรฐานการปฏบตงาน

โรงเรยนอยางละเอยดทกงานและทกขอกระทง

๒.สำรวจสภาพของโรงเรยนตามมาตรฐานทกำหนดไววาในทางปฏบต โรงเรยนได

ดำเนนการในเรองตางๆตามขอกระทงทกำหนดไวหรอไมมสงใดควรปรบปรงแกไขบาง

๓.ดำเนนการปรบปรงแกไข พฒนาคณภาพของโรงเรยนตามทโรงเรยนตระหนกถง

ความจำเปนและเหนสมควร หากมความจำเปนจะตองดำเนนการโดยขอความสนบสนนจาก

ฝายบรหารนอกเหนอระดบโรงเรยนกควรดำเนนการใหลลวงโดยไมหยดยง

๑ภาคเครอขายหมายถงองคกรทงภาครฐ,ภาคเอกชน,ทองถนหรอบคคลทมสวนรวมในการดแลชวยเหลอและสนบสนนการจดการศกษาของโรงเรยนทงดานวชาการทรพยากรและการบรการเพอใหโรงเรยนมคณภาพสงสด

Page 7: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๔.โปรดตระหนกวา ขอกำหนดในมาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา

พ.ศ. ๒๕๕๒ ฉบบน เปนเครองมอเสรมสรางความพรอมหรอตรวจสอบตนเองใหมปจจยหรอ

กจกรรมการปฏบตงานเพยงพอในระดบทเหมาะสม จนมนใจวาสงผลตอการประเมนคณภาพ

ภายในโรงเรยนและการประเมนคณภาพภายนอกของสำนกงานรบรองมาตรฐานและประเมน

คณภาพการศกษา (องคกรมหาชน) สมศ. ทงดานมาตรฐานโรงเรยน มาตรฐานผบรหาร

มาตรฐานครและมาตรฐานผเรยน(ดงแผนผงประกอบดานลาง)

ขอพงปฏบตในการใชมาตรฐานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ สำหรบคณะกรรมการทไดรบแตงตงใหเปนกรรมการประเมนมาตรฐานโรงเรยน ๑.ควรมคณะกรรมการประเมนมาตรฐานโรงเรยนอยางนอย๓คน

๒.ผประเมนจะตองศกษารายละเอยดของแตละขอกระทง ตลอดจนวธการประเมน

และการใหระดบมาตรฐานแตละระดบโดยทำความเขาใจใหชดเจนกอนทำการประเมน

๓.การใหระดบมาตรฐานแตละขอ จะตองมเหตผล และมหลกฐานหรอขอมล

สนบสนนอยางเพยงพอ อยาประเมนระดบมาตรฐาน โดยวธเดา หรอคาดคะเนโดยไมมขอมล

สนบสนน หากมขอสงสย หรอไมแนใจ กใหคนหาขอมลมาสนบสนนเพมเตมจนมนใจกอนแลว

จงใหระดบมาตรฐาน

มาตรฐาน ผเรยน

มาตรฐานคร

มาตรฐานผบรหาร

มาตรฐานโรงเรยน

มาตรฐานคณภาพ ของ สพฐ./สมศ.

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยน

Page 8: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๔. ผประเมนจะตองทำใจเปนกลาง ไมประเมนโดยใชความรสกสวนตวมาเปน

องคประกอบในขณะทำการประเมน ทงนเพอใหผลการประเมนเปนไปดวยความถกตองแมนยำ

และตรงตามขอเทจจรงมากทสด

๕. การใหระดบมาตรฐานของกรรมการประเมนในแตละขอกระทง ไมควรใชวธการ

หาคาเฉลยจากคะแนนของกรรมการแตควรใชวธหาขอตกลงรวมกนในแตละขอกระทงวาควรได

ระดบมาตรฐาน๑,๒,๓,๔หรอ๕เปนขอยต

๖. การประเมนมาตรฐานโรงเรยน ไมมวตถประสงคจะจบผด หรอแสวงหา

ขอบกพรองของผบรหารโรงเรยนแตประการใด หากแตตองการทราบขอมลทแทจรงวา

ในขณะททำการประเมนนน โรงเรยนมรายละเอยดหรอขอกระทงดานใดทตองนำไปพฒนา

ตามเกณฑมาตรฐานเปนอยางดแลว และมดานใดทยงจะตองพฒนาใหสมบรณใหดยงขนไปอก

เพอผบรหารโรงเรยนและสำนกงานเขตพนทการศกษา สำนกงานคณะกรรมการการศกษา

ขนพนฐานจะไดรวมมอกนแกไขขอบกพรองทยงไมสมบรณใหดยงขนไปอก

๗. ผลการประเมนมาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา จะสมบรณไดตอเมอ

โรงเรยน กลมโรงเรยนหรอจงหวดไดนำผลการประเมนไปใชในการพฒนาโรงเรยน หรอปรบปรง

การบรหารจดการของโรงเรยนใหเกดประสทธภาพและเกดประสทธผล

Page 9: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

การบรหารจดการศกษาโรงเรยนมธยมศกษา

๑. งานแผนงานและประกนคณภาพ(๗ภารกจ๗ตวชวด) ๑.๑ การวางแผนพฒนาโรงเรยน ๑.๒ การจดองคกร ๑.๓ การจดระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ๑.๔ การจดระบบการประกนคณภาพภายใน ๑.๕ การคำนวณตนทนผลผลต ๑.๖ การควบคมภายใน ๑.๗ การประเมนผลการดำเนนงานแผนงานและประกนคณภาพ ๒. งานวชาการ(๗ภารกจ๒๘ตวชวด) ๒.๑ การวางแผนงานวชาการ ๒.๒ การบรหารงานวชาการ ๒.๓ การจดกจกรรมการเรยนการสอน ๒.๔ การพฒนาและสงเสรมทางดานวชาการ ๒.๕ การวดผลและประเมนผลการเรยนและงานทะเบยนนกเรยน

๒.๖ การแนะแนวการศกษา

๒.๗ การประเมนผลการดำเนนงานวชาการ

ขอบขายงาน

Page 10: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๓. งานกจการนกเรยน(๖ภารกจ๑๘ตวชวด)

๓.๑ การวางแผนงานกจการนกเรยน

๓.๒ การบรหารกจการนกเรยน

๓.๓ การสงเสรมพฒนาใหนกเรยนมวนยคณธรรมจรยธรรม

๓.๔ การดำเนนงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

๓.๕ การดำเนนการสงเสรมประชาธปไตยในโรงเรยน

๓.๖ การประเมนผลการดำเนนงานกจการนกเรยน

๔. งานบคคล(๓ภารกจ๗ตวชวด)

๔.๑ การบรหารงานบคคล

๔.๒ การบรหารงานทะเบยนและสถตขาราชการครลกจางและบคลากรทางการศกษา

๔.๓ การประเมนผลการดำเนนงานบคคล

๕. งานธรการ (๔ภารกจ๑๐ตวชวด)

๕.๑ การวางแผนงานธรการ

๕.๒ การบรหารงานธรการ

๕.๓ การบรหารงานสารบรรณ

๕.๔ การประเมนผลการดำเนนงานธรการ

๖. งานการเงนและพสด(๔ภารกจ๑๒ตวชวด)

๖.๑ การบรหารการเงน

๖.๒ การบรหารการเงนและบญช

๖.๓ การบรหารงานพสดและสนทรพย

๖.๔ การประเมนผลการดำเนนงานการเงนและพสด

Page 11: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๗. งานบรการอาคารสถานทและสภาพแวดลอม (๑๑ภารกจ๒๒ตวชวด)

๗.๑ การบรการอาคารสถานทและสภาพแวดลอม

๗.๒ การบรการอาคารเรยน

๗.๓ การบรการหองเรยน

๗.๔ การบรการหองบรการ

๗.๕ การบรการหองพเศษ

๗.๖ การบรการอาคารประกอบ

๗.๗ การใหบรการนำดม

๗.๘ การสงเสรมสขภาพอนามย

๗.๙ การสอสารและการประชาสมพนธ

๗.๑๐ การสรางและเผยแพรเกยรตประวตของโรงเรยน

๗.๑๑ การประเมนผลการดำเนนงานบรการและอาคารสถานท

๘. งานชมชนและภาคเครอขาย(๕ภารกจ๗ตวชวด)

๘.๑ การสรางความสมพนธระหวางโรงเรยนกบชมชน

๘.๒ การใหบรการชมชน

๘.๓ การมสวนรวมในการพฒนาชมชน

๘.๔ การไดรบการสนบสนนจากชมชน

๘.๕ การประเมนผลการดำเนนงานชมชนและภาคเครอขาย

Page 12: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

Page 13: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

งานแผนงาน และประกนคณภาพ

Page 14: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

งานแผนงานและประกนคณภาพ

แผน คอสงทแสดงถงความตงใจลวงหนาทจะดำเนนการใดๆ ภายในระยะเวลาหนงเพอใหบรรลวตถประสงคทวางไวผลท เกดจากการวางแผนสวนหน งจะปรากฏในรปเอกสาร เพอใชเปนหลกฐานยนยนการตดสนใจ ซงจะระบถงสงทจะกระทำ เหตผลทเลอกทำ วธการดำเนนการผดำเนนงานและสถานทดำเนนงาน ดานการศกษา การวางแผนหมายถงการกำหนดความตองการ วธการดำเนนการและผลทคาดวาจะเกดขนในอนาคต โดยใชหลกวชา เหตผล มขอมลประกอบมการนำเสนอปญหาเพอขจดอปสรรคทจะเกดกบเปาหมายขางหนา ทำใหผปฏบตรวาจะทำอะไร ทไหน เมอใด กบใคร ทำอยางไร และทำเพออะไรอยางชดเจน ซงจะนำไปสการปฏบตงานทถกตองและ บรรลวตถประสงคการวางแผนจงมความสำคญอยางยงเปรยบเสมอนกบเขมทศแผนทเดนทางหรอพมพเขยว(BluePrint) เปนยานพาหนะทนำไปสการเปลยนแปลงอยางมระบบหากปราศจากการวางแผนทดระบบกไมสามารถปรบเปลยนตวใหเขากบอทธพลของสงแวดลอมทแตกตางกนได จงมคำกลาววา “การวางแผนทดยอมนำไปสความสำเรจกวาครง (Well begun is halfdone)” หรออาจกลาวไดอกนยหนงวา การวางแผนทดมความสำคญอยางยงตอความสำเรจตามวตถประสงคขององคกรในประการตางๆ เชน การทำงานของบคลากรเกดการประสานงานซงกนและกน ชวยใหเกดการประหยดทางการบรหาร ทง คน เงน วสด และการจดการ ชวยใหการปฏบตงานสำเรจลลวงไปอยางรวดเรวและมประสทธภาพ เปนการกระจายงาน

แบงเบาภาระความรบผดชอบของผบรหาร สามารถระดมสรรพกำลงทรพยากร (Mobilization ofresources) ไดตามความตองการอยางประสทธภาพผบรหาร สามารถทราบปญหาอปสรรคทเกดจาก การปฏบตงานตามขนตอนของแผนไดอยางชดเจน(Plan Implementation) สามารถดำเนนการ แกไขปรบปรงไดทนตอเหตการณ คมคาและลด ความสญเปลา

๑๐

Page 15: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑ ๑. การวางแผนพฒนาโรงเรยน ๑.๑ การกำหนดทศทางการพฒนาโรงเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒. พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการวเคราะหสภาพปจจบนปญหาของโรงเรยน ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการกำหนดวสยทศน พนธกจ และ เปาหมายของโรงเรยน ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงเปดโอกาสใหผ เกยวของมสวนรวม ในการกำหนดวสยทศนพนธกจและเปาหมายของโรงเรยน ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงนำวสยทศน พนธกจ และเปาหมาย ของโรงเรยนมาจดทำแผนพฒนาคณภาพการศกษาระยะ๓-๕ป ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวย งมการผานความเหนชอบจากคณะ กรรมการสถานศกษาและเผยแพรใหผเกยวของทราบ ๑.๒ แผนปฏบตการของโรงเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการกำหนดผรบผดชอบและมแผนปฏบตการเปนลายลกษณอกษร ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวแผนปฏบตการยงตอบสนองทศทางการ พฒนาโรงเรยนทกำหนดไวในขอ๑.๑ ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวย งมการกำหนดสดสวนการใช เ งนใน แผนปฏบตการอยางถกตองและเหมาะสม ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการดำเนนงานตามแผนปฏบตการ ของโรงเรยน ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการกำกบตดตามและประเมนผล

๑๑

Page 16: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๒. การจดองคกร ๒.๑ การจดทำแผนภมการบรหารโรงเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.สงเกตหนวยงานในโรงเรยน การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการจดองคการหรอจดทำแผนภมการบรหารโรงเรยน ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมหนวยงานตามแผนภมท โรงเรยน กำหนด ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการกำหนดขอบขายของหนวยงานให สอดคลองกบสภาพปจจบนของโรงเรยน ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการประชาสมพนธใหผทเกยวของทราบ ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการดำเนนงานเปนไปตามแผนภมท โรงเรยนกำหนด ๒.๒ การกำหนดหนาทความรบผดชอบและมอบหมายงาน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการกำหนดหนาทความรบผดชอบ ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการกำหนดงานในหนาทครบทกงาน ตามแผนภมทโรงเรยนกำหนดไวเปนลายลกษณอกษร ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการมอบหมายงานเปนลายลกษณอกษร ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวย ง ม ก า รช แจ งประชาส มพ น ธ ใ ห ผ ท เกยวของทราบ ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการตรวจสอบและตดตามผลการ ปฏบตงานของผทไดรบมอบหมาย

๑๒

Page 17: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๓. การจดระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ๓.๑ การดำเนนงานดานระบบเทคโนโลยสารสนเทศ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการดำเนนงานสารสนเทศและแตงตงผรบผดชอบเปนลายลกษณอกษร ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการรวบรวม วเคราะหขอมลอยาง ถกตองและเปนปจจบน ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดระบบสารสนเทศและใหบรการ ขอมลสารสนเทศ ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการนำสารสนเทศไปใช ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการเผยแพรสารสนเทศใหหนวยงานท เกยวของและสาธารณชนทราบ ๓.๒ การพฒนาระบบงานสารสนเทศ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการดำเนนงานพฒนาระบบงานสารสนเทศภายในโรงเรยน ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวย งมการพฒนาเจ าหน าท ดำ เนนงาน ดานสารสนเทศ ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงนำเทคโนโลยมาใชในการดำเนนงาน ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการจดต งศนยสารสนเทศภายใน โรงเรยน ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการจดและพฒนาระบบเครอขาย งานสารสนเทศของโรงเรยน

๓ ๒

๑๓

Page 18: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ ๔ ๔. การจดระบบการประกนคณภาพภายใน วธการประเมน

๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒. พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

การใหระดบมาตรฐาน

๑ - มการแตงตงคณะกรรมการผรบผดชอบและมแผนการดำเนนงานเปนลายลกษณอกษร

๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงไดจดทำมาตรฐานคณภาพระดบโรงเรยนและ

สอดคลองกบมาตรฐานของหนวยงานตนสงกด

๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการดำเนนการพฒนาไปสมาตรฐานทกำหนด

๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการประเมนคณภาพภายใน และจดทำ

รายงานการพฒนาคณภาพการศกษาภายในโรงเรยนประจำปเผยแพรตอสาธารณชน

๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการประเมนคณภาพภายในไปใช

ในการวางแผนและพฒนาคณภาพของโรงเรยนอยางตอเนอง

๕. การคำนวณตนทนผลผลต วธการประเมน

๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒. พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

การใหระดบมาตรฐาน

๑ - มการคำนวณตนทนผลผลต

๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการแตงตงผรบผดชอบเปนลายลกษณอกษร

๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการนำเทคโนโลยมาใชในการคำนวณตนทน

ผลผลต

๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการวเคราะหความคมคาของตนทนผลผลต

๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการวเคราะหไปใชปรบปรงพฒนา

คณภาพการศกษาในโรงเรยน

๕ ๑๔

Page 19: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๗ ๖ ๔

๖. การควบคมภายใน วธการประเมน ๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒. พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการจดระบบควบคมภายใน ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการแตงตงคณะกรรมการเปนลายลกษณอกษร ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการดำเนนการควบคมภายในตามหลกเกณฑ มาตรการ และวธการทคณะกรรมการตรวจเงนแผนดน และคณะกรรมการการ ศกษาขนพนฐานกำหนดอยางเปนระบบ ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมหลกฐานใหตรวจสอบได ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมรายงานผลการควบคมภายในตามทคณะ กรรมการการศกษาขนพนฐาน คณะกรรมการตรวจเงนแผนดน กระทรวงการคลง สำนกงบประมาณและมตคณะรฐมนตรกำหนดและยงมการพฒนาอยางตอเนอง

๗. การประเมนผลการดำเนนงานแผนงานและประกนคณภาพ วธการประเมน ๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒. พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการประเมนผลการดำเนนงานแผนงานและประกนคณภาพโดยมหลกฐานให ตรวจสอบได ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการประเมนผลในระดบหนวยงานยอย ภายในโรงเรยน ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการประเมนในรปแบบของคณะกรรมการ ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการวเคราะหผลการประเมนการดำเนนงาน แผนงานและประกนคณภาพ ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการวเคราะหไปใชในการปรบปรง พฒนาการดำเนนงานแผนงานและประกนคณภาพ

๑๕

Page 20: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑๖

Page 21: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

งานวชาการ

Page 22: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย

พ.ศ. ๒๕๔๐ กำหนดไววา “บคคลยอมมสทธ

เสมอกนในการรบการศกษาขนพนฐานไมนอย

กวา ๑๒ ป ทรฐตองจดใหอยางทวถงและ

มคณภาพ โดยไมเกบคาใชจาย” และพระราช

บญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และ

ทแกไขเพมเตม (ฉบบท ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕

มาตรา ๑๐ เชนเดยวกน และในหมวด ๔

แนวทางการจดการศกษาระบไวในมาตรา๒๒

ถงมาตรา ๓๐ ทใหความสำคญกบผเรยน และ

กระบวนการจดการศกษาอยางชดเจนสรปไดวา

บทบาทสำคญของสถานศกษาตองยดหลกตอบ

สนองตอผเรยน โดยยดหลกวา ผเรยนทกคน

มความรความสามารถและพฒนาตนเองได

ถอวาผเรยนสำคญทสด การจดการเรยนการ

สอน ตองจดกจกรรมสงเสรมใหเหมาะสมกบ

ความสนใจความถนดของผเรยน มงเนน

ประเมนพฒนาการของผ เรยน ความ

ประพฤตและพฤตกรรมการเรยน การเขา

รวมกจกรรม วดผลและประเมนผลผเรยน

ดวยวธการทหลากหลายเหมาะสมกบ

ระดบและรปแบบการจดการศกษา

หากเปรยบงานแผนงานเปนสมอง

เปนแผนท เปนเขมทศของชวต งาน

วชาการกคอหวใจของสถานศกษา ทม

ความสมพนธกบงานแผนอยางแยกกน

ไมได การจะบรหารงานวชาการใหประสบ

ผลสมฤทธตองตระหนกวาหวใจของการ

จดการศกษาคอผเรยน หากจะดวางาน

วชาการโรงเรยนใดเปนอยางไรดไดจาก

นกเรยนในโรงเรยนนนๆ

งานวชาการ

๑๘

Page 23: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑๙

๑. การวางแผนงานวชาการ ๑.๑ การรวบรวมขอมลและจดทำระเบยบแนวปฏบตเกยวกบงานวชาการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากงานวชาการทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการรวบรวมขอมล ระเบยบและแนวปฏบตของ ทางราชการเกยวกบงานวชาการ ใหเปนระบบ สะดวกในการนำไปใชและเปนปจจบน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมผรบผดชอบ ในการรวบรวมขอมล ระเบยบและแนวปฏบตของ ทางราชการเกยวกบงานวชาการ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวย งม การจ ดทำ ระเบยบและแนวปฏบตขนใชในโรงเรยน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวย งม การจ ดทำ เปนเอกสารคมอครหรอคมอนกเรยน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวย ง เ ผ ยแพร ใ ห ผเกยวของทราบ

Page 24: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๑.๒ การทำแผนงานวชาการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากแผนงานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดทำและมแผนงานวชาการเปนลายลกษณอกษร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมคณะกรรมการวชาการรบผดชอบ ปฏบตตามแผน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการดำเนนการตามแผน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการตดตามประเมนผล ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการประเมนไปปรบปรงและ พฒนางานวชาการ ๒๐

Page 25: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๒. การบรหารงานวชาการ ๒.๑ การกำหนดหนาทความรบผดชอบ

วธการประเมน

๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒. พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

การใหระดบมาตรฐาน

๑ -มการกำหนดขอบขายงานวชาการ

๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการทำแผนภมการบรหารงานวชาการ

๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดทำพรรณนางานวชาการ

๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการมอบหมายเปนลายลกษณอกษร

๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประชาสมพนธเผยแพร

๒.๒ การพฒนาหลกสตรโรงเรยน

วธการประเมน

๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

การใหระดบมาตรฐาน

๑ -มหลกสตรโรงเรยนทไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการสถานศกษา

ขนพนฐานและมคณะกรรมการบรหารหลกสตรและงานวชาการ

๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการดำเนนการจดทำหลกสตรตาม

องคประกอบของหลกสตรโรงเรยนและกระบวนการพฒนาหลกสตร

๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดทำหลกสตรกลมสาระการเรยนร

และนำไปใชในการจดการเรยนการสอน

๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการนเทศภายใน การกำกบ และ

การตดตามประเมนผลหลกสตรอยางตอเนอง

๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการประเมนไปใชในการ

พฒนาหลกสตร

๒๑

Page 26: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๒.๓ การจดกลมการเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดกลมการเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงจดกลมการเรยนตามโครงสรางของ หลกสตร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงจดกลมการเรยนโดยคำนงถงความพรอม ดานอาคารสถานทบคลากรและวสดครภณฑ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงจดกลมการเรยนใหนกเรยนมโอกาส เลอกเรยนตามความตองการ ความถนด และความสนใจ เพอการศกษาตอ หรอการประกอบอาชพ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประเมนและปรบปรงการจดกลม การเรยน ๒.๔ การจดตารางสอน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการตงคณะกรรมการจดตารางสอน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมตารางสอนรวม ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมตารางสอนรายบคคลและตาราง การใชหองเรยน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการตดตามการจดการเรยนรตาม ตารางสอน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการตดตามมาปรบปรงและ พฒนาการใชตารางสอน

๒๒

Page 27: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๒.๕ การจดครเขาสอนตามตารางสอน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดครเขาสอนตามตารางสอน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวย งมแนวปฏบต ในการจดคร เข าสอน ทแนนอนและเหมาะสม ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดครเขาสอนโดยคำนงถงความร ความสามารถและความถนดหรอการใชสออปกรณการเรยนการสอน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการปฏบตตามแนวปฏบตในการจดคร เขาสอนอยางสมำเสมอ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประเมนผลและนำผลการประเมน ไปใชปรบปรงพฒนาการจดครเขาสอน ๒.๖ การจดครสอนแทน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดครเขาสอนแทน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมแนวปฏบตในการจดครเขาสอนแทน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดครเขาสอนแทนโดยคำนงถง ความรความสามารถและความถนดหรอการใชสออปกรณจดการเรยนร ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการปฏบตตามแนวปฏบตในการจดคร เขาสอนแทนอยางสมำเสมอ ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประเมนผลและนำผลการประเมน ไปใชปรบปรงพฒนาการจดครเขาสอนแทน

๒๓

Page 28: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๒.๗ การนำนวตกรรมและเทคโนโลยมาใชในการดำเนนงานทางวชาการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการนำนวตกรรมและเทคโนโลยมาใชในการดำเนนงานทางวชาการ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมผรบผดชอบในการนำนวตกรรมและ เทคโนโลยมาใชในการดำเนนงานทางวชาการ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมระเบยบหรอแนวปฏบต ในการใช นวตกรรมและเทคโนโลยมาใชในการดำเนนงานทางวชาการ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมระบบการใชและ/หรอเครอขายการนำ นวตกรรมและเทคโนโลยมาใชในการดำเนนงานทางวชาการ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประเมนผลและพฒนาการนำ นวตกรรมและเทคโนโลยมาใชในการดำเนนงานทางวชาการ ๓. การจดกจกรรมการเรยนการสอน ๓.๑ การจดทำการใชการปรบปรงหนวยการเรยนรและแผนการจดการเรยนร วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการใหความรครในการจดทำหนวยการเรยนรและแผนการจดการเรยนร ทเนนผเรยนเปนสำคญและครมแผนการจดการเรยนร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมหนวยการเรยนรและแผนการจดการ เรยนรครบทกกลมสาระการเรยนร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมหนวยการเรยนรและแผนการจดการฅ เรยนรครบทกรายวชา ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมหลกฐานการนำหนวยการเรยนร และ แผนการจดการเรยนรไปใชอยางสมำเสมอและตรวจสอบได ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการดำเนนการปรบปรงพฒนาหนวย การเรยนรและแผนการจดการเรยนรรายวชา

๒๔

Page 29: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๓.๒ การจดกระบวนการเรยนร วธการประเมน ๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒. พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -โรงเรยนสงเสรมและพฒนาครในการจดกระบวนการเรยนรใหสอดคลองกบ หลกสตรโรงเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการจดเนอหาสาระและกจกรรม ใหสอดคลองกบความสนใจ ความถนดของผเรยน ทงดานความร ทกษะ/ กระบวนการและคณลกษณะอนพงประสงค ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดบรรยากาศ สงแวดลอม และ แหลงเรยนรใหเออตอการจดกระบวนการเรยนร ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการนำภมปญญาทองถนหรอเครอขาย ผปกครองชมชนทองถนมามสวนรวมในการจดการเรยนรตามความเหมาะสม ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประเมนผลกระบวนการจดการ เรยนรอยางตอเนอง ๓.๓ การจดหาจดทำใชบำรงรกษาและสงเสรมการผลตสอการจดการเรยนร วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากบญชและทเกบสอและอปกรณการเรยนร การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดหาและจดทำสออปกรณการจดการเรยนร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการจดหา และจดทำสออปกรณ การจดการเรยนรทกกลมสาระการเรยนร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการนำสอและอปกรณการจดการเรยนร ไปใชในการจดการเรยนร ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการบำรงรกษาและเกบไวอยางเปน ระบบ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประเมนผลการพฒนาการใช การผลตสอและอปกรณการจดการเรยนรอยางสมำเสมอ

๓ ๒๕

Page 30: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๓.๔ การจดสอนซอมเสรม วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดสอนซอมเสรม ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมแนวปฏบตการสอนซอมเสรม ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการดำเนนการสอนตามแนวปฏบต การสอนซอมเสรม ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงนำผลการสอนซอมเสรมมาวเคราะห และรายงาน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงนำผลการวเคราะหมาใชปรบปรงใน การสอนซอมเสรม ๓.๕ การจดกจกรรมพฒนาผเรยนตามหลกสตร วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดกจกรรมพฒนาผเรยนตามโครงสรางของหลกสตร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวการจดกจกรรมพฒนาผเรยนยงสอดคลอง กบหลกสตรโรงเรยน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการสำรวจความตองการ ความสนใจ และความถนดของนกเรยน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงเปดโอกาสใหนกเรยนเลอกเขากจกรรม และมสวนรวมในกจกรรมนน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประเมนผลเพอปรบปรงพฒนา การจดกจกรรมนกเรยนใหเหมาะสมยงขน

๒๖

Page 31: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๔. การพฒนาและสงเสรมทางดานวชาการ ๔.๑ การจดกจกรรมเพอสงเสรมการเรยนร วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -โรงเรยนมการจดกจกรรมสงเสรมการเรยนรอยางนอย๖ประเภท ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวนกเรยนยงเขารวมในกจกรรมสงเสรม การเรยนร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวนกเรยนยงมสวนรวมในการคด วางแผน ปฏบตและแกปญหาในการจดกจกรรมสงเสรมการเรยนร ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการประเมนผลการจดกจกรรมเพอ สงเสรมการเรยนรและนกเรยนสวนใหญมความพงพอใจในการเขารวม กจกรรม ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการนำผลการประเมนไปใชปรบปรง และพฒนาการจดกจกรรมสงเสรมการเรยนรอยางตอเนอง ๔.๒ โรงเรยนสงเสรมใหครไดรบการพฒนาทางดานวชาการอยางนอย๒๐ชวโมงตอป วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -ครไดรบการพฒนาทางดานวชาการรอยละ๒๐ขนไป ๒ -ครไดรบการพฒนาทางดานวชาการรอยละ๔๐ขนไป ๓ -ครไดรบการพฒนาทางดานวชาการรอยละ๖๐ขนไป ๔ -ครไดรบการพฒนาทางดานวชาการรอยละ๘๐ขนไป ๕ -ครทกคนไดรบการพฒนาทางดานวชาการ

๒๗

Page 32: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๔.๓ การพฒนาครทางดานวชาการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการสำรวจความตองการของครและความจำเปนของโรงเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการกำหนดแผนหรอโครงการเปน ลายลกษณอกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวย งดำเนนการตามแผนหรอโครงการ ทกำหนดไว ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการประเมนผลการดำเนนการตาม แผนหรอโครงการ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงนำผลการประเมนไปใชเปนขอมลในการ พฒนาครอยางตอเนอง ๔.๔ การจดบรรยากาศทางวชาการในโรงเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดบรรยากาศทางวชาการอยางนอย๕ประเภท ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวนกเรยนยงมสวนรวมในการจดบรรยากาศ ทางวชาการ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวย งมการนำไปใชประโยชน ในการจด กระบวนการเรยนร ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการประเมนผลการจดบรรยากาศ ทางวชาการ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงนำผลการประเมนไปใชในการปรบปรง พฒนาอยางตอเนอง

๒๘

Page 33: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๔.๕ การสงเสรมการวเคราะหวจยเพอพฒนาการเรยนรของผเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -สงเสรมใหครมความรในการวเคราะหวจยเพอพฒนาการเรยนรของผเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงจดใหครนำความรไปดำเนนการวเคราะห วจย ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงนำผลการวเคราะห วจยไปใชในการ พฒนาการเรยนรของผเรยน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการประเมนผลการดำเนนการในการ นำผลการวเคราะหวจยไปใชในการพฒนาการเรยนร ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการเผยแพรผลการวเคราะห วจย ทงในโรงเรยนและนอกโรงเรยน ๔.๖ การสงเสรมการใชนวตกรรมและเทคโนโลยเพอการเรยนร วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -สงเสรมใหครใชนวตกรรมและเทคโนโลยเพอการเรยนร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมการจดหาสอนวตกรรมและเทคโนโลย เพอการเรยนรไดอยางเหมาะสม ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ครยงนำนวตกรรมและเทคโนโลยเพอการ เรยนรไปใช ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการประเมนผลการใชนวตกรรมและ เทคโนโลยเพอการเรยนร ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการนำผลการประเมนไปใชในการ ปรบปรงและพฒนาการใชนวตกรรมและเทคโนโลยเพอการเรยนรอยางตอเนอง

๒๙

Page 34: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ ๕ ๕. การวดผลและประเมนผลการเรยนและงานทะเบยนนกเรยน ๕.๑ การดำเนนการวดผลและประเมนผลการเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการรวบรวมระเบยบเกยวกบการวดผลและประเมนผลการเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตราฐาน๑แลว ยงไดกำหนดแนวปฏบตและจดทำปฏทน ปฏบตงานเกยวกบการวดผลและประเมนผลการเรยนเปนลายลกษณอกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงไดดำเนนการตามแนวปฏบตและปฏทน ทกำหนด ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ผลการปฏบตยงถกตอง ครบถวนตาม ระเบยบวาดวยการวดผลและประเมนผลการเรยน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการนำผลการประเมนมาปรบปรง การเรยนการสอน ๕.๒ การสรางและปรบปรงเครองมอการวดผลการเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการสรางเครองมอในการวดผลทเปนไปตามมาตรฐานการเรยนรรายวชา ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการสรางเครองมอในการวดผลทเปน ไปตามมาตรฐานการเรยนรรายวชาครบทกรายวชาทเปดสอน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการวเคราะหและปรบปรงเครองมอ ในการวดผล ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการวเคราะหและปรบปรงเครองมอใน การวดผลครบทกกลมสาระการเรยนร ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงจดใหมคลงขอสอบทกกลมสาระการ เรยนร

๓๐

Page 35: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๕.๓ การจดใหมเอกสารและแบบฟอรมเกยวกบการวดผลและประเมนผลการเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มผรบผดชอบในการจดทำเอกสารวดผลและประเมนผลการเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมเอกสารและแบบฟอรมเกยวกบการ วดผลและประเมนผลอยางครบถวนและเพยงพอ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงมการจดเกบอยางเปนระเบยบและ สะดวกในการใช ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการปรบปรงใหเหมาะสมและสะดวก ในการใช ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการนำเทคโนโลยมาใชในการดำเนนการ เกยวกบการวดผลและประเมนผล ๕.๔ การดำเนนการเกยวกบหลกฐานการวดผลและประเมนผลการเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มหลกฐานการวดผลและประเมนผลการเรยนของนกเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมหลกฐานการวดผลและประเมนผล อยางถกตองครบถวน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการรายงานผลการเรยนตามระเบยบ วดผลและประเมนผลการเรยน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการจดเกบรกษาหลกฐานการวดผล และประเมนผลการเรยนอยางเรยบรอยและปลอดภย ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำเทคโนโลยมาใชในงานอยาง เหมาะสม

๓๑

Page 36: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๖ ๕.๕ การดำเนนการเกยวกบงานทะเบยนนกเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มทะเบยนนกเรยนหรอหลกฐานงานทะเบยนนกเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมขอความครบถวน ถกตอง ชดเจนและ เปนปจจบน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมเจาหนาทรบผดชอบและใหบรการ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการจดเกบรกษาทดและปลอดภย ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการนำเทคโนโลยมาใชในการดำเนนงาน อยางทวถง ๖. การแนะแนวการศกษา วธการประเมน ๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒. พจารณาหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการแตงตงผรบผดชอบเปนลายลกษณอกษร ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมการจดระบบการแนะแนวทางวชาการและ วชาชพภายในโรงเรยน โดยเชอมโยงกบระบบดแลชวยเหลอนกเรยน และ กระบวนการเรยนการสอน ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงมการดำเนนการแนะแนวการศกษาโดย ความรวมมอของครทกคนในโรงเรยน ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการตดตามและประเมนผลการจดการ ระบบและกระบวนการแนะแนวการศกษาในโรงเรยน ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการประสานความรวมมอ และแลกเปลยน เรยนรและประสบการณดานการแนะแนวการศกษากบโรงเรยนหรอเครอขาย การแนะแนวภายในเขตพนทการศกษาและหนวยงานภายนอกอนๆ

๓๒

Page 37: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๖ ๗. การประเมนผลการดำเนนงานวชาการ ๗.๑ การประเมนผลการดำเนนงานวชาการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการประเมนผลการดำเนนงานวชาการโดยมหลกฐานใหตรวจสอบได ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมการประเมนผลในระดบหนวยงานยอย ภายในโรงเรยน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงมการประเมนผลในรปแบบของคณะ กรรมการ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการว เคราะหผลการประเมนการ ดำเนนงานวชาการ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการนำผลการวเคราะหไปใชในการ ปรบปรงพฒนาการดำเนนงานวชาการ ๗.๒ การประเมนผลในดานคณภาพการจดการเรยนการสอน วธการประเมน ๑.วเคราะหจากหลกฐานการประเมนผลของโรงเรยน ๒.พจารณาหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มคะแนนเฉลยของนกเรยนทกระดบชนในภาคเรยนทผานมา ตงแตระดบ ๓ ขนไปรวมทงสนไมนอยกวารอยละ๔๐ ๒ -มคะแนนเฉลยของนกเรยนทกระดบชนในภาคเรยนทผานมา ตงแตระดบ ๓ ขนไปรวมทงสนรอยละ๔๑-๕๔ ๓ -มคะแนนเฉลยของนกเรยนทกระดบชนในภาคเรยนทผานมา ตงแตระดบ ๓ ขนไปรวมทงสนรอยละ๕๕-๖๔ ๔ -มคะแนนเฉลยของนกเรยนทกระดบชนในภาคเรยนทผานมา ตงแตระดบ ๓ ขนไปรวมทงสนรอยละ๖๕-๗๔ ๕ -มคะแนนเฉลยของนกเรยนทกระดบชนในภาคเรยนทผานมา ตงแตระดบ ๓ ขนไปรวมทงสนรอยละ๗๕ขนไป

๓๓

Page 38: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๓๔

Page 39: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

งานกจการนกเรยน

Page 40: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑ งานกจการนกเรยน

กจการนกเรยนเปนอกหนงภาระงานทสำคญ สถานศกษามบทบาทหนาทจดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนอยางชดเจนและมประสทธภาพ รจก ผเรยนเปนรายบคคลมขอมลสารสนเทศเก ยวกบผ เร ยนท ครบถวนและเปนปจจบน เพอชวยใหครเขาใจ เขาถงและพฒนานกเรยน โดยผานกระบวนการวางแผน และการบรหารจดการเพอสรางคณลกษณะพงประสงคของผเรยนใหสอดคลองกบสภาวะเศรษฐกจ สงคม การเปลยนแปลงทางการเมอง สงแวดลอม เทคโนโลย ทเปลยนแปลงอยางรวดเรว นอกจากน ตองพฒนาผเรยนใหมคณธรรมจรยธรรม มระเบยบวนย ภาคภมใจ ในความเปนชาตไทย เกดการเรยนรระบอบประชาธปไตยผานกระบวนการและกจกรรมตางๆในโรงเรยน เทดทนและจงรกภกดตอสถาบนชาต ศาสนา และพระมหากษตรย มจตสาธารณะ ใชชวตอยางพอเพยง ปรบตวมเหตผล และมภมคมกน สามารถเลอกดำเนนชวต อยางผมภมรและมภมธรรม

๓๖

Page 41: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑ ๑. การวางแผนงานกจการนกเรยน ๑.๑ การรวบรวมขอมลและจดทำระเบยบขอบงคบเกยวกบงานกจการนกเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มผรบผดชอบในการรวบรวมขอมล ระเบยบและแนวปฏบตทางราชการ เกยวกบงานกจการนกเรยน ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการรวบรวมระเบยบและแนวปฏบต ทางราชการเกยวกบงานกจการนกเรยนทเปนปจจบน ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดทำระเบยบและแนวปฏบตเปน เอกสารคมอครหรอคมอนกเรยนขนใชในโรงเรยน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการเผยแพรใหผเกยวของทราบ ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการปรบปรงระเบยบและแนวปฏบตให เปนปจจบนอยางสมำเสมอ

๓๗

Page 42: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑.๒ การทำแผนงานกจการนกเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดทำขอมลเกยวกบงานกจการนกเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมการจดทำแผนงานกจการนกเรยนเปน ลายลกษณอกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมผรบผดชอบในการปฏบตตามแผน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการดำเนนการตามแผน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการตดตามประเมนผล

๓๘

Page 43: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๓๙

๒. การบรหารงานกจการนกเรยน ๒.๑ การกำหนดหนาทความรบผดชอบงานกจการนกเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการกำหนดขอบขายงานกจการเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการทำแผนภมงานกจการนกเรยน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดทำพรรณนางานกจการนกเรยน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการกำหนดหนาทความรบผดชอบ ครบทกงานตามแผนภมของโรงเรยน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประชาสมพนธเผยแพร ๒.๒ การประสานงานกจการนกเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการประสานงานกบหนวยงานตางๆภายในโรงเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการประสานงานระหวางโรงเรยนกบ เครอขายผปกครอง ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวย งมการประสานงานกบหนวยงานท รบผดชอบเกยวกบเยาวชน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการประสานงานอยางตอเนอง ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประเมนและตดตามผลการปฏบต ๒.๓ การสงเสรมงานกจการนกเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

Page 44: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๓ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -วางแผน กำหนดแนวทางการสงเสรมการจดกจกรรมนกเรยน โดยสนบสนน ใหนกเรยนไดมสวนรวมในกระบวนการวางแผน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมการดำเนนการจดกจกรรมนกเรยน และสงเสรมสนบสนนใหนกเรยนไดมสวนรวมในการจดกจกรรมอยาง หลากหลายตามความถนดและความสนใจของนกเรยน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดกจกรรมใหผ เรยนไดเรยนร จากประสบการณจรงฝกปฏบตใหทำไดทำเปนรกการอานและเกดการใฝร อยางตอเนอง ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการนเทศกำกบตดตามและประเมนผล การดำเนนงาน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลประเมนไปปรบปรงพฒนา การจดกจกรรมนกเรยนอยางตอเนอง ๓. การสงเสรมพฒนาใหนกเรยนมวนย คณธรรม จรยธรรม ๓.๑ การจดกจกรรมสงเสรมพฒนาความประพฤตและระเบยบวนย๑ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดกจกรรม ๒ -มหลกฐานแสดงวามการจดกจกรรม ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงจดกจกรรมเปนประจำและตอเนอง ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงปรากฏผลตอพฤตกรรมนกเรยนอยาง เดนชด ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงเผยแพรผลงานใหเปนทปรากฏ ๑ กจกรรมสงเสรมพฒนาความประพฤตและระเบยบวนย ไดแก การตรงตอเวลา ความสะอาด การแตงกาย การเขาแถว การแสดงความเคารพการปฏบตตามระเบยบขอบงคบและแนวทางปฏบตของโรงเรยน

๔๐

Page 45: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๓ ๓.๒ การจดกจกรรมสงเสรมพฒนาดานคณธรรมจรยธรรม๑

วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดกจกรรม ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมหลกฐานแสดงวามการจดกจกรรมเปน ลายลกษณอกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงจดกจกรรมเปนประจำและตอเนอง ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงปรากฏผลตอพฤตกรรมนกเรยนอยาง เดนชด ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงเผยแพรผลงานใหเปนทปรากฏ ๓.๓ การจดกจกรรมสงเสรมพฒนาดานความรบผดชอบตอสงคม๒

วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดกจกรรม ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมหลกฐานการจดกจกรรมเปนลายลกษณ อกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงจดกจกรรมเปนประจำและตอเนอง ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงปรากฏผลตอพฤตกรรมนกเรยนอยาง เดนชด ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงเผยแพรผลงานใหเปนทปรากฏ

๑ กจกรรมสงเสรมพฒนาดานคณธรรม จรยธรรม ไดแก กจกรรมทสอดคลองกบคณลกษณะอนพงประสงค ๘ ประการตามหลกสตรการศกษาขนพนฐานพ.ศ.๒๕๕๑คอรกชาตศาสนาพระมหากษตรยซอสตยสจรตมวนยใฝเรยนรอยอยางพอเพยงมงมนในการทำงานรกความปนไทยมจตสาธารณะ๑ กจกรรมสงเสรมพฒนาดานความรบผดชอบตอสงคม ไดแก การบำเพญตนใหเปนประโยชน การปฏบตตามกฎหมาย การพฒนาสาธารณสถานฯลฯ

๔๑

Page 46: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๓.๔ การจดกจกรรมสงเสรมพฒนาการใชเวลาวางใหเปนประโยชน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดกจกรรม ๒ -มหลกฐานแสดงวามการจดกจกรรม ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงจดกจกรรมเปนประจำและตอเนอง ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงปรากฏผลตอพฤตกรรมนกเรยนอยาง เดนชด ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงเผยแพรผลงานใหเปนทปรากฏ ๓.๕ การยกยองใหกำลงใจแกนกเรยนผประพฤตด วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการยกยองใหกำลงใจ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมหลกฐานการยกยองใหกำลงใจเปน ลายลกษณอกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวย งมแนวปฏบต เก ยวกบการยกยอง ใหกำลงใจเปนลายลกษณอกษร ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงเผยแพรเกยรตประวตของนกเรยน ทประพฤตดใหปรากฏ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการบนทกเกยรตประวตของนกเรยน ไวเปนหลกฐานและเปนปจจบน

๔๒

Page 47: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๔ ๔. การดำเนนงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ๔.๑ การจดระบบดแลชวยเหลอนกเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการแตงตงคณะกรรมการดำเนนงานเปนลายลกษณอกษร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมแผนงาน / โครงการเปนลายลกษณ อกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงมการดำเนนงานตามแผน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการประเมนผลการดำเนนงานและนำ ผลการประเมนไปใชในการพฒนางาน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการดำเนนงานการจดระบบดแล ชวยเหลอนกเรยนรวมกบเครอขายทเกยวของ ๔.๒ การรจกนกเรยนเปนรายบคคล วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการมอบหมายใหครดแลรบผดชอบกลมนกเรยนเปนลายลกษณอกษร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ครผรบผดชอบยงดำเนนการศกษานกเรยน เปนรายบคคล ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวครยงดำเนนการศกษานกเรยนครบทกคน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงม เอกสารหลกฐานขอมลนกเรยน ทสามารถตรวจสอบได ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการวเคราะหขอมลเพอจดกลมนกเรยน

๔๓

Page 48: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๔.๓ การคดกรองนกเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มเครองมอสำหรบใชในการคดกรองนกเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมการประชมชแจงครเกยวกบแนวปฏบต ในการคดกรองนกเรยน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวคร ย งดำ เน นการค ดกรองน ก เร ยน ตามแนวปฏบต ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมคณะกรรมการรวมพจารณาผลการ คดกรองนกเรยน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการจำแนกนกเรยนอยางชดเจนและ ครอบคลมทกกลม ๔.๔ การดำเนนงานปองกนการแกไขปญหานกเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มขอมลเกยวกบนกเรยนทมปญหาทเปนกลมเสยงและกลมมปญหา ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงกำหนดแนวทางวธการปองกนและแกไข ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมหลกฐานการปองกนและแกไขตามวธ ทกำหนดไว ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวย งมการแกปญหารวมกนกบบคคลท เกยวของ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการตดตามประเมนผลและนำผล การประเมนไปใชปรบปรงและพฒนาการดำเนนการแกไขปญหา

๔๔

Page 49: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๔.๕ การสงเสรมและพฒนาคณภาพนกเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มขอมลนกเรยนทควรไดรบการสงเสรมและพฒนา ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการกำหนดแผนงาน/โครงการ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงมการดำเนนงานตามแผนงาน/โครงการ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการดำเนนงานรวมกบหนวยงาน ทเกยวของ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการตดตามประเมนผล และนำ ผลการประเมนไปใชปรบปรงพฒนาการดำเนนงาน ๔.๖ การสงตอนกเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มขอมลนกเรยนทควรไดรบการสงตอ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวย งมแนวปฏบต ในการส งตอนก เรยน ทงภายในและภายนอกโรงเรยน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการสงตอนกเรยนตามแนวปฏบต ทกำหนดไว ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการประสานความรวมมอกบหนวยงาน ทเกยวของ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวย ง ม ก า รต ดตามประ เม นผลและนำ ผลการประเมนมาปรบปรงพฒนาการดำเนนงาน

๔๕

Page 50: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ ๕ ๖

๕. การดำเนนการสงเสรมประชาธปไตยในโรงเรยน วธการประเมน

๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

การใหระดบมาตรฐาน

๑ - มการชแจงเผยแพรหลกการประชาธปไตยในโรงเรยน

๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวย งมการจดทำแผนงาน/โครงการสง เสรม

ประชาธปไตยในโรงเรยน

๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดกจกรรมตามแผนงาน/โครงการ

เปนประจำ

๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการนเทศ กำกบ ตดตาม ประเมนผล

และพฒนาอยางตอเนอง

๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวย งปรากฏบรรยากาศของประชาธปไตย

ในโรงเรยนอยางเดนชดสามารถเปนแบบอยางแกโรงเรยนอนได

๖. การประเมนผลการดำเนนงานกจการนกเรยน วธการประเมน

๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒. พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

การใหระดบมาตรฐาน

๑ - มการประเมนผลงานกจการนกเรยนโดยมหลกฐานใหตรวจสอบได

๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการประเมนผลในระดบหนวยงานยอย

ภายในโรงเรยน

๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการประเมนในรปแบบของคณะกรรมการ

๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการวเคราะหผลการประเมนผลงานกจการ

นกเรยน

๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงนำผลการวเคราะหไปใชในการปรบปรงพฒนา

การดำเนนงานกจการนกเรยน

๔๖

Page 51: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๕ ๖ ๔

งานบคคล

Page 52: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

งานบคคล

การพฒนาองคกรจะประสบผลสมฤทธหรอไมเพยงใด บคคล ซงเปนหนงในสประเดนหลกของการบรหารจดการ มความสำคญอยางยงตอการขบเคลอนองคกรไปขางหนาเพอตอบสนองตอการเปลยนแปลงของบรบทการพฒนาในกระแสโลกา-ภวตน ทงดานเศรษฐกจ สงคม และเทคโนโลย สถานศกษาจงตองมหนวยงานดงกลาวอยางเปนรปธรรมเพอขบเคลอนองคกรสความเปนเลศ งานบคคล เปนหนวยสนบสนนบคลากรทสำคญในสถานศกษา มจดประสงคหลกของงานบคคลเพอดแลอำนวยความสะดวกใหกบบคลากรในโรงเรยน สรางขวญกำลงใจ ดแลการรกษาสทธประโยชนอนพงมพงไดของบคลากร ดำเนนการจดกจกรรมสงเสรมและพฒนาความรความสามารถใหกบบคลากรเชนจดการจดการปฐมนเทศใหบคลากรเพอใหทราบภาระงานเมอเรมเขาสองคกร จดทำเอกสารแนะแนวทางปฎบตงาน จดการนเทศภายในเพอทบทวนบทบาทหนาทความรบผดชอบ จดการประชมสมมนา ศกษาดงาน เพอเพมพลทกษะและศกยภาพในการปฏบตงานของบคลากร จดระบบประเมนผลการปฏบตงานเพอนำขอมลทไดไปใชปรบปรงการทำงานอยางตอเนอง

๔๘

Page 53: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑. การบรหารงานบคคล ๑.๑ การวางแผนอตรากำลง วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการวเคราะหอตรากำลงครและบคลากรทางการศกษา ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการจดทำแผนอตรากำลง (ระยะ ๓–๕ป) ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงมการกำหนดวธการแกปญหาทสอดคลอง กบแผนอตรากำลง ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการประสานงานขอความรวมมอ จากหนวยงานทเกยวของ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการประเมนผลการดำเนนการวางแผน อตรากำลง ๑.๒ การพฒนาบคลากร วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาการดำเนนงานของโรงเรยนในเรองตอไปน (๑)การปฐมนเทศ/การนเทศภายใน (๒)การจดหาหรอจดทำเอกสารแนะนำการปฏบตงาน (๓)การสงบคลากรไปอบรม/ประชมสมมนา/ศกษาเพมเตม/ศกษาดงาน (๔)การจดอบรมประชมหรอสมมนาในโรงเรยน การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มแผนพฒนาบคลากร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมการปฏบตกจกรรมพฒนาบคลากร อยางนอย๓รายการ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว บคลากรยงนำความรทไดจากการพฒนา มาขยายผลในโรงเรยน

๕๔ ๔๙

Page 54: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการประเมนผลการจดกจกรรมพฒนา บคลากร ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการนำผลการประเมนมาใชในการ ปรบปรงพฒนาบคลากรอยางตอเนอง ๑.๓ การประเมนผลการปฏบตงานของบคลากร วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการประเมนผลการปฏบตงานของบคลากร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมเครองมอประเมนผลการปฏบตงาน ของบคลากร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการประเมนผลการปฏบตงานของ บคลากรอยางนอยภาคเรยนละ๑ครง ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวย ง ม ก า ร ว เ ค ร า ะห ก า รป ร ะ เ ม น ผ ล การปฏบตงานของบคลากร ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงนำผลการวเคราะหไปใชในการพฒนา บคลากร ๑.๔ การบำรงขวญและสงเสรมกำลงใจ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มแผนการบำรงขวญและสงเสรมกำลงใจบคลากร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการปฏบตกจกรรมตามแผน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการสำรวจความพงพอใจของบคลากร ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการประเมนผลการจดกจกรรมการ บำรงขวญและสงเสรมกำลงใจบคลากร ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการประเมนมาใชในการ ปรบปรงพฒนากจกรรมการบำรงขวญและสงเสรมกำลงใจบคลากร

๕๐

Page 55: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๒ ๒

๒. การบรหารงานทะเบยนและสถตขาราชการคร ลกจาง และบคลากรทาง การศกษา ๒.๑ การจดทำทะเบยนประวตขาราชการครลกจางและบคลากรทางการศกษา วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการทำทะเบยนประวตขาราชการครลกจางและบคลากรทางการศกษา ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมเจาหนาทรบผดชอบเฉพาะ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวทะเบยนประวตยงถกตองและเปนปจจบน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการเกบรกษาทะเบยนประวตอยาง ปลอดภยและสะดวกแกการคนหา ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำนวตกรรมและเทคโนโลยเขามา ใชในการดำเนนการ ๒.๒ การจดทำหลกฐานการปฏบตราชการ๑

วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการรวบรวมหลกฐานเกยวกบการปฏบตราชการของบคลากร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมเจาหนาทรบผดชอบโดยเฉพาะ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการรวมรวมหลกฐานเรยบรอยและ เปนปจจบน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการทำสถตและนำไปใชประโยชน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำนวตกรรมและเทคโนโลยเขามา ใชในการดำเนนการ ๑ หลกฐานการปฏบตราชการ หมายถง หลกฐานการลงเวลาปฏบตราชการ ใบลา การบนทกเวรยามในเวลาและนอกเวลาราชการหรอหลกฐานการขออนญาตตางๆฯลฯ

๕๑

Page 56: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๓. การประเมนผลการดำเนนงานบคคล วธการประเมน ๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒. พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการประเมนผลการดำเนนงานบคคลโดยมหลกฐานใหตรวจสอบได ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมการประเมนผลในระดบหนวยงานยอยภายใน โรงเรยน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการประเมนผลในรปแบบของคณะกรรมการ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการวเคราะหผลการประเมนการดำเนนงาน บคคล ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการวเคราะหไปใชในการปรบปรง พฒนาการดำเนนงานบคคล

๕๒

Page 57: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๕ งานธรการ

Page 58: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

งานธรการ เปนหนวยงานสนบสนนทสำคญและจำเปนหนวยหนงในสถานศกษามหนาทหลกๆ ทตองปฏบตเพอความสำเรจขององคกรไดแก การรวบรวมขอมลระเบยบและแนวปฏบตในสวนท เกยวของกบงานธรการ การปฏบตงานดานสารบรรณ การ ลงทะเบยนรบ-สงหนงสอ การโตตอบหนงสอราชการและหนงสอทมมาถงสถานศกษา รวมถงการจดเกบและทำลายหนงสอ

งานธรการ

๕๔

Page 59: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑ ๑. การวางแผนงานธรการ ๑.๑ การรวบรวมขอมลระเบยบและแนวปฏบตเกยวกบงานธรการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการแตงตงผรบผดชอบการรวบรวมขอมล ระเบยบและแนวปฏบตเกยวกบ งานธรการเปนลายลกษณอกษร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการรวบรวมขอมล ระเบยบและ แนวปฏบตเกยวกบงานธรการทเปนปจจบน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดทำเอกสาร แบบพมพตาง ๆ ทใชในงานธรการไวใชในโรงเรยน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวย งม การจ ดทำ เปน เอกสารค ม อการ ปฏบตงานธรการ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการเผยแพรใหผทเกยวของทราบ ๑.๒ การทำแผนงานธรการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการกำหนดแผนงานธรการ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการจดทำแผนงานธรการเปนลายลกษณ อกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมผรบผดชอบการปฏบตตามแผน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการดำเนนงานตามทกำหนดไวอยาง ครบถวน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประเมนผลการปฏบตงานตามแผน

๖๐ ๕๕

Page 60: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๒. การบรหารงานธรการ ๒.๑ การกำหนดหนาทความรบผดชอบ วธการประเมน ๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒. พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการกำหนดขอบขายงานธรการ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการทำแผนภมการบรหารงานธรการ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดทำพรรณนางานธรการ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการมอบหมายหนาทความรบผดชอบ ครบทกงาน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประชาสมพนธเผยแพร ๒.๒ การจดบคลากร วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการกำหนดแนวทางการจดบคลากร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมการแตงตงบคลากรเปนลายลกษณอกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมบคลากรครบทกงาน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวบคลากรยงมคณสมบต เหมาะสมตาม ลกษณะงาน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว งานทปฏบตยงถกตองเรยบรอยเปนปจจบน ๒.๓ การจดสถานท วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากสถานทปฏบตงานธรการ

๕๖

Page 61: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๒ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มสถานททำงานธรการ ๒ -มหองธรการโดยเฉพาะ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงจดสถานทปฏบตงานภายในหองธรการ เปนสดสวนและสะดวกแกการใหบรการ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงนำเทคโนโลยมาใชในการดำเนนงาน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว หองธรการมความเหมาะสมมนคงและ ปลอดภย ๓. การบรหารงานสารบรรณ ๓.๑ การลงทะเบยนรบ–สงเอกสารและหนงสอราชการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มทะเบยนรบ-สงเอกสารและหนงสอราชการ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมเจาหนาทรบผดชอบโดยเฉพาะ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการลงทะเบยนรบ - สง ถกตอง ตามระเบยบงานสารบรรณ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการจดระบบการประสานงานทรวดเรว ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงสามารถตรวจสอบและตดตามเรอง ไดสะดวก ๓.๒ การโตตอบหนงสอราชการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

๓ ๕๗

Page 62: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มหลกฐานการโตตอบหนงสอราชการ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวย งมหน งสอราชการท โตตอบถกตอง ตามระเบยบงานสารบรรณ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดระบบโตตอบหนงสอราชการ โดยระบบe-office ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมเจาหนาทรบผดชอบโดยเฉพาะ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวการโตตอบหนงสอราชการรวดเรวทนเวลา ๓.๓ การเกบรกษาและทำลายหนงสอราชการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดระบบเกบรกษาและทำลายหนงสอราชการ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมการกำหนดแนวปฏบตในการดำเนนการ ไวเปนลายลกษณอกษรและถกตองตามระเบยบงานสารบรรณ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวการเกบรกษาและการทำลายหนงสอ ราชการยงถกตองตามระเบยบงานสารบรรณ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงสามารถคนหาหนงสอราชการหรอ หลกฐานตางๆไดสะดวกและรวดเรว ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงใชเทคโนโลยเขามาชวยในการเกบรกษา และทำลายหนงสอราชการ ๓.๔ การบรการเกยวกบงานสารบรรณ๑

วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

๑การบรการเกยวกบงานสารบรรณไดแกการบรการงานพมพงานถายเอกสารงานคนหาเอกสารทางราชการฯลฯ

๕๘

Page 63: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๔ ๕๙

การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดระบบดานบรการงานสารบรรณ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมวสดครภณฑบคลากรในการใหบรการ ไดเพยงพอ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน ๒ แลว ยงมการบำรงรกษาวสดครภณฑใหม คณภาพดอยตลอดเวลา ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน ๓ แลว ยงมการปรบปรงการบรการใหม ประสทธภาพอยเสมอ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำเทคโนโลยมาใชในการใหบรการ ๔. การประเมนผลการดำเนนงานธรการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการประเมนผลการดำเนนงานธรการโดยมหลกฐานใหตรวจสอบได ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการประเมนผลในระดบหนวยงานยอยภายใน โรงเรยน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการประเมนในรปแบบของคณะกรรมการ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการวเคราะหผลการประเมนการดำเนนงาน ธรการ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการวเคราะหไปใชในการปรบปรง พฒนาการดำเนนงานธรการ

Page 64: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๖๐

Page 65: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๖ งานการเงนและพสด

Page 66: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

งานการเงนและพสด

งานการเงนและพสด เปนหนวยสนบสนน

ทสำคญชวยใหการบรหารจดการและการดำเนน

กจกรรมตางๆ เปนไปดวยความราบรนมประสทธภาพ

และเกดประสทธผล ถกตองตามระเบยบ กฎ

แนวปฏบต และมหลกฐานครบถวนถกตอง คมคา

ประหยดและเกดประโยชน โปรงใส ตรวจสอบได

ตามหลกธรรมาภบาล ภาระหนาทงานการเงนและ

พสดประกอบดวยการบรหารการเงนตามระเบยบ

และกฎหมายทเกยวของ การจดทำและตรวจสอบ

เอกสารหลกฐานใหถกตองเปนปจจบนและเปนไป

ตามแผน การประเมนความคมคา การจดทำ

ทะเบยนควบคมพสดเพอใหเปนไปตามระเบยบ

และงายตอการตรวจสอบ

๖๒

Page 67: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑ ๑. การบรหารการเงน๑

วธการประเมน ๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑-มการวางแผนการใชจายเงนงบประมาณ/เงนนอกงบประมาณใหเหมาะสมสอดคลอง และถกตองกบระเบยบตางๆทเกยวของ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการเบกจายเงนใหแกผมสทธหรอเจาหน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการเบกจายเงนตามระเบยบ ภายในเวลา กำหนด ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการกำกบ เรงรด ตดตามการใชจายเงน ตามแผน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการบรหารการเงนเปนไปอยางมประสทธภาพ ๒. การบรหารการเงนและบญช ๒.๑ การทำหลกฐานการเงนและการบญช หลกฐานการเงนและการบญชทกำหนดคอ (๑)เงนนอกงบประมาณ (๑.๑) ทะเบยนคมใบเสรจรบเงน (๑.๒) ใบเสรจรบเงน (๑.๓) สมดเงนสด (๑.๔) ทะเบยนคมเงนนอกงบประมาณ (๑.๕) ทะเบยนคมเงนรายไดสถานศกษา (๑.๖) ทะเบยนคมรายรบเงนรายไดสถานศกษา (๑.๗) หลกฐานการจายเงนนอกงบประมาณแตละประเภท (๑.๘) สญญาการยมเงนและทะเบยนคมเอกสารแทนตวเงน

๑การบรหารการเงนหมายถงการจดการเกยวกบเงนทกประเภทของโรงเรยน

๒ ๖๓

Page 68: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

(๒)เงนงบประมาณ๑

(๒.๑) ทะเบยนคมหลกฐานขอเบก (๒.๒) ใบเบกเงนเพอจายในราชการ (๒.๓) สมดคมอเบกเงนเพอจายเงนงบประมาณ (๒.๔) สมดเงนสด (๒.๕) ทะเบยนคมเงนงบประมาณ (๓)เงนรายไดแผนดน (๓.๑) ใบเสรจรบเงน (๓.๒) สมดเงนสด (๓.๓) ใบนำสงหรอใบเสรจรบเงนของผเบก (๔)รายงาน (๔.๑) รายงานเงนคงเหลอประจำวน (๔.๒) รายงานรบจายเงนรายไดสถานศกษา (๔.๓) รายงานประเภทเงนคงเหลอ (๔.๔) รายงานเงนคงเหลอประจำวนณวนสนเดอน (๔.๕) รายงานรบจายเงนรายไดสถานศกษาตอคณะกรรมการสถานศกษา ภายใน๓๐วนนบแตวนสนปงบประมาณ (๔.๖) กรณทโรงเรยนทำหนาทเปนหนวยเบกจะตองปฏบต/รายงานโดยใช ระบบGFMIS วธการประเมน ๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการจดทำหลกฐานการเงน ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงจดทำหลกฐานการเงนครบถวน ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงจดทำหลกฐานการเงนถกตอง ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงจดทำหลกฐานการเงนเปนปจจบน ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงจดเกบหลกฐานเปนระเบยบ และ ปลอดภย

๖๔

๑กรณสถานศกษาไมไดวางใบเบกเงนงบประมาณมาเพอจายใหเจาหน/ผมสทธกไมตองจดทำหลกฐานตามขอ(๒.๑-๒.๕)

Page 69: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๒.๒ การรบเงน

วธการประเมน

๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

การใหระดบมาตรฐาน

๑ -การรบเงนทกประเภทมการออกใบเสรจรบเงน

๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการลงบญชในสมดเงนสด

๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงจดทำบญชในสมดเงนสดถกตอง

๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงจดทำบญชในสมดเงนสดเปนปจจบน

๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการตรวจสอบหลกฐานการรบเงนตาม

ระเบยบการเกบรกษาเงน๑

๒.๓ การจายเงน

วธการประเมน

๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

การใหระดบมาตรฐาน

๑ -การจายเงนอยภายในวงเงนทไดรบมอบอำนาจจากสำนกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐานและมหลกฐานในการจาย

๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการลงบญชในสมดเงนสด

๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการลงบญชในสมดเงนสดถกตอง

๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการลงบญชในสมดเงนสดเปนปจจบน

๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการตรวจสอบการจายเงนตามระเบยบ

การเกบรกษาเงน๒

๑ระเบยบการเกบรกษาเงนหมายถงระเบยบการเกบรกษาเงนและการนำเงนสงคลงในหนาทของอำเภอและกงอำเภอพ.ศ.๒๕๒๐ขอ๒๐๒ระเบยบการเกบรกษาเงนหมายถงระเบยบการเกบรกษาเงนและการนำเงนสงคลงในหนาทของอำเภอและกงอำเภอพ.ศ.๒๕๒๐ขอ๓๗

๖๕

Page 70: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๒.๔ การเกบรกษาเงน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการเกบรกษาเงน เอกสารแทนตวเงน และการจดทำรายงานเงนคงเหลอ ประจำวน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมคณะกรรมการเกบรกษาเงน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงปฏบตถกตองตามระเบยบการเกบรกษาเงน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการกำหนดมาตรการตรวจสอบ ตดตาม ดานบคลากรและดานวธการ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการนเทศกำกบตดตามและตรวจสอบ อยางสมำเสมอ ๒.๕ การควบคมและตรวจสอบ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มระบบการควบคมการรบ-จายเงน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงจดใหมการตรวจสอบการรบ - จายเงน ประจำวน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการตรวจสอบความถกตอง ตรงกน ระหวางยอดเงนคงเหลอในสมดเงนสดกบรายงานเงนคงเหลอประจำวน โดยผบรหารสถานศกษา ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการตรวจสอบสมดเงนสด รายงานเงน คงเหลอประจำวน และทะเบยนการเงนตาง ๆ โดยผบรหารสถานศกษา ทกสนเดอน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงดำเนนการเกยวกบรายงานการเงนตาม ทระเบยบและกฎหมายกำหนดไวไดอยางครบถวน

๖๖

Page 71: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๒.๖ การประเมนผลการใชจายเงนตามแผนการใชจาย วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาแผนการใชจายเงนและทะเบยนคมแผนการใชจายเงน ๓.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มแผนการใชเงน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการใชจายเงนตามแผน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมหลกฐานการควบคมการใชจายเงน ตามแผน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการวเคราะหความคมคาและความ เหมาะสมการใชจายเงน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงนำผลการวเคราะหไปใชในการปรบปรง พฒนาแผนการใชจายเงน ๓. การบรหารงานพสดและสนทรพย ๓.๑ การจดซอจดจาง วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการดำเนนการจดซอจดจาง ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการจดซอ จดจาง ปฏบตครบตาม ขนตอน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการดำเนนการถกตองตามระเบยบ ทกขนตอน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการดำเนนการจดซอจดจางอยาง รวดเรวทนเวลา ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมจดระบบการเกบรกษาหลกฐานการ จดซอจดจาง

๓ ๖๗

Page 72: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๓.๒ การจดทำบญชวสดและทะเบยนครภณฑ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการจดทำบญชวสดและทะเบยนครภณฑ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการจดทำบญชวสดและทะเบยน ครภณฑถกตองและเปนปจจบน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงม กำกบ ตดตาม ดแล การจดทำบญช วสดและทะเบยนครภณฑอยางสมำเสมอ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการจดระบบการจดเกบรกษาบญช วสดและทะเบยนครภณฑ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมยงมการนำเทคโนโลยมาใชในการ จดทำบญชวสดและทะเบยนครภณฑอยางครบถวนและปลอดภย ๓.๓ การบำรงรกษาพสดและการปรบซอม วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการบำรงรกษาพสดหรอปรบซอม ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงมการแตงตงเจาหนาทผรบผดชอบเปน ลายลกษณอกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงดำเนนการบำรงรกษาพสดและปรบซอม เปนประจำ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการชแจงและแนะนำวธการใชและ บำรงรกษาพสดแกผใชดวย ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการจดสรรเงนไวเปนคาบำรงรกษา พสดและคาปรบซอม

๖๘

Page 73: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๓.๔ การตรวจสอบพสดประจำปและการจำหนายพสด

วธการประเมน

๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒.พจารณาเอกสารตอไปน

๑.บญชวสด

๒.ทะเบยนครภณฑ

๓.รายงานการตรวจสอบการรบ-จายพสดประจำป

๔.รายงานการตรวจสอบวสดถาวร

๕.หลกฐานการขออนมตจำหนาย

๖.เอกสารอนๆทเกยวของ

การใหระดบมาตรฐาน

๑ -มการตรวจสอบการรบ-จายพสดประจำป

๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการแตงตงคณะกรรมการตรวจสอบ

พสดตามระเบยบ

๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการตรวจสอบรายงานและผลการ

ตรวจสอบตามระเบยบ

๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการจดระบบและเกบรกษาหลกฐาน

๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำนวตกรรมและเทคโนโลยมาใช

ในการดำเนนงาน

๓.๕ การจดทำทะเบยนทราชพสด๑

วธการประเมน

๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

๑ การจดทำทะเบยนทราชพสด หมายถง ทดนทเปนทราชพสด (ทดนทไดมาจากการรบบรจาคหรอการจดซอ) อาคารหรอสงปลกสรางในทดน ซงเปนท

ราชพสด หรอในทดนอนทไมใชทราชพสด ตองขนทะเบยนทราชพสด สำหรบทดนทไมใชทราชพสด เชนทดนสาธารณประโยชน หรอทดนของวดไมตอง

ขนทะเบยนทราชพสดแตมการลงทะเบยนเกยวกบทดนและสงกอสรางไวทโรงเรยน

๖๙

Page 74: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๔ การใหระดบมาตรฐาน

๑ -มการจดทำทะเบยนทราชพสด

๒- นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการจดทำทะเบยนทราชพสดครบถวน

๓- นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงลงทะเบยนทราชพสดถกตองและเปน

ปจจบน

๔- นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการทำประวตทดนอาคารและสถานท

๕- นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการจดเกบรกษาหลกฐานเรยบรอย

ปลอดภย ๔. การประเมนผลการดำเนนงานการเงนและพสด วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการประเมนผลการดำเนนงานการเงนและพสดโดยมหลกฐานใหตรวจสอบได ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการประเมนผลในระดบหนวยงานยอยภายใน โรงเรยน ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการประเมนในรปแบบของคณะกรรมการ ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงมการวเคราะหผลการประเมนการดำเนนงาน การเงนและพสด ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการวเคราะหไปใชในการปรบปรง พฒนาการดำเนนงานการเงนและพสด

๗๐

Page 75: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๔ ๗

งานบรการอาคารสถานท และสภาพแวดลอม

Page 76: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

งานบรการอาคารสถานทและสภาพแวดลอม

งานบรการและงานอาคารสถานท

เปนงานทชวยสนบสนนและสงเสรมงานตางๆ

อยางเปนรปธรรมภาระงานเกยวของกบการ

วางแผนพฒนาอาคารสถานทและสงแวดลอม

การจดบรรยากาศทงภายในหองเรยนและ

ภายในโรงเรยนใหเกดความรมรนเปนสดสวน

สวยงาม เออตอการเรยนรของผเรยน จด

ดแลบำรงรกษาอาคารเรยนอาคารประกอบ

หองเรยน หองพเศษ และหองบรการตางๆ

ใหใชประโยชนไดอยางคมคาตามเกณฑ

ปรมาณและตรงตามมาตรฐาน จดใหม

เอกสารการใชอาคาร และจดทำประวตการ

บำรงรกษาและสรปประเมนผลอยางชดเจน

๗๒

Page 77: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑. การบรการอาคารสถานทและสภาพแวดลอม ๑.๑ การพฒนาอาคารสถานทและสภาพแวดลอม วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มการกำหนดแนวทาง วางแผนการบรหารจดการ อาคารสถานท และ สภาพแวดลอมของโรงเรยนหรอจดทำผงบรเวณโรงเรยน(MasterPlan) ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการ ดแลและพฒนาอาคารสถานท และสภาพแวดลอมของโรงเรยนใหอยในสภาพทมนคง ปลอดภย เหมาะสม พรอมทจะใชประโยชน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงมการตดตามและตรวจสอบการใชอาคาร สถานทและสภาพแวดลอมของโรงเรยน เพอใหเกดความคมคา และเออ ประโยชนตอการเรยนร ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการสำรวจความพงพอใจจากผท เกยวของ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการการสรปประเมนผลและรายงาน การใชอาคารสถานทและสภาพแวดลอมของโรงเรยน

๑ ๗๓

Page 78: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๑.๒ การจดบรรยากาศบรเวณโรงเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาบรรยากาศบรเวณโรงเรยนใหเกดความสะอาดความรมรนความสวยงาม ความปลอดภยและความสะดวกในเรองตอไปน ๓.๑ มการจดบรเวณเปนสดสวน ๓.๒ มความรมรน ๓.๓ มการตกแตงบรเวณสวยงาม ๓.๔ มสถานทเลนออกกำลงกายและพกผอน ๓.๕ มอากาศปลอดโปรง ๓.๖ ไมเปนแหลงมลพษ ๓.๗ มบรรยากาศทเออตอการเรยนร ๓.๘ มทางสญจรเปนระเบยบ ๓.๙ มรวหรอเครองหมายแสดงแนวเขต ๓.๑๐มการใชและบำรงรกษาใหมความเปนระเบยบและปลอดภย

การใหระดบมาตรฐาน ๑ -บรเวณโรงเรยนมความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๓เรอง ๒ -บรเวณโรงเรยนมความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๔เรอง ๓ -บรเวณโรงเรยนมความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๕เรอง ๔ -บรเวณโรงเรยนมความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๖เรอง ๕ -บรเวณโรงเรยนมความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๗เรองขนไป ๗๔

Page 79: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑เกณฑมาตรฐานการจดหองเรยนหองพเศษหองบรการพจารณาจากเกณฑมาตรฐานดานปรมาณ

๒. การบรการอาคารเรยน ๒.๑ การจดบรรยากาศภายในอาคารเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาบรรยากาศภายในอาคารเรยนใหเกดความสะอาดความรมรน ความ สวยงามความปลอดภยและความสะดวกในเรองตอไปน ๓.๑ มการตกแตงทสวยงาม ๓.๒ มแสงสวางเพยงพอ ๓.๓ ประตหนาตางอยในสภาพดมอปกรณยดมนคง ๓.๔ ระบบไฟฟาประปาโทรศพทอยในสภาพเรยบรอยและใชการไดด ๓.๕ มการดแลสภาพสของอาคารใหอยในสภาพทสะอาดเรยบรอย ๓.๖ มปายชอบอกอาคารและหองตางๆ ๓.๗ มความเปนระเบยบ ๓.๘ มบรรยากาศเออตอการเรยนร การใหระดบมาตรฐาน ๑ -อาคารเรยนมความสะอาด ๒ -อาคารเรยนมความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๓เรอง ๓ -อาคารเรยนมความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๔เรอง ๔ -อาคารเรยนมความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๕เรอง ๕ -อาคารเรยนมความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๖เรองขนไป ๒.๒ การใชประโยชนจากอาคารเรยน(พจารณาตามเกณฑปรมาณทกำหนด) วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาบรรยากาศบรเวณโรงเรยนในเรองตอไปน ๓.๑จดใหมหองเรยนเพยงพอตามเกณฑมาตรฐาน๑

๓.๒จดใหมหองพเศษเพยงพอตามเกณฑมาตรฐาน ๓.๓จดใหมหองบรการเพยงพอตามเกณฑมาตรฐาน

๗๕

Page 80: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

การใหระดบมาตรฐาน ๑ -จดหองเรยนไดพอเพยงหรอมการแกปญหาการขาดแคลนไดอยางเหมาะสม ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ยงจดหองบรการ และหองพเศษใน อาคารเรยนไดรอยละ๒๕ของเกณฑมาตรฐาน ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงจดหองบรการ และหองพเศษใน อาคารเรยนไดรอยละ๕๐ของเกณฑมาตรฐาน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงจดหองบรการ และหองพเศษใน อาคารเรยนไดรอยละ๗๕ของเกณฑมาตรฐาน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงจดหองบรการ และหองพเศษใน อาคารเรยนไดมากกวารอยละ๗๕ของเกณฑมาตรฐาน ๒.๓ การดแลบำรงรกษาอาคารเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาบรรยากาศบรเวณโรงเรยน การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการดแลรกษาอาคารเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการแตงตงผรบผดชอบในการดแลเปน ลายลกษณอกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการบำรงรกษาใหคงสภาพมระเบยบ สวยงามใชการไดและเออตอการเรยนร ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการซอมแซมหรอปรบปรงใหดขน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวสภาพอาคารยงไดรบการบำรงรกษาใหอย ในสภาพทมนคงแขงแรงและสะอาดสวยงาม ๒.๔ การรกษาความปลอดภยในอาคารเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาหลกฐานการกำหนดหนาทในการรกษาความปลอดภย ๓.พจารณาจากสภาพทปรากฏ

๗๖

Page 81: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๓ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการรกษาความปลอดภยอาคารเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมผรบผดชอบในการรกษาความปลอดภย เปนลายลกษณอกษร ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมเครองมอและอปกรณในการปองกน และรกษาความปลอดภยทใชการได ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการควบคม และตดตามการรกษา ความปลอดภยอาคารเรยน ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว ยงมการฝกอบรมวธการรกษาความปลอดภย ใหแกผปฏบตหนาทรกษาความปลอดภย ๓. การบรการหองเรยน ๓.๑ การจดบรรยากาศในหองเรยน วธการประเมน ๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาบรรยากาศในหองเรยนใหเกดความสะอาดความรมรนความสวยงาม ความปลอดภยและความสะดวกในเรองตอไปน ๓.๑มแสงสวางเพยงพอ ๓.๒มอากาศถายเทสะดวก ๓.๓มการตกแตงทสวยงามและมบรรยากาศทางวชาการ ๓.๔ ไมแออด ๓.๕โตะเกาอและอปกรณประจำหองมสภาพด ๓.๖มสอและอปกรณการสอนทจำเปนประจำหอง ๓.๗ มเครองอำนวยความสะดวกตามความจำเปนเชนพดลมเครองปรบอากาศ คอมพวเตอรฯลฯ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มความสะอาด ๒ -มความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๒เรอง ๓ -มความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๓เรอง ๔ -มความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๔เรอง ๕ -มความสะอาดและยงมบรรยากาศขางตน๕เรองขนไป

๗๗

Page 82: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๓.๒ การใชและการดแลรกษาหองเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาจากสงตอไปน ๓.๑มแผนและระเบยบการใชหองเรยน ๓.๒มการมอบหมายใหมผรบผดชอบ ๓.๓มการใชหองตามแผนทกำหนด ๓.๔มการดแลรกษาใหอยในสภาพทด ๓.๕มการตดตามประเมนผลอยางเปนระบบ ๓.๖มการจดงบประมาณสนบสนนอยางตอเนองโดยกำหนดในแผนปฏบตการ ๓.๗มการประกวดเพอยกยองชมเชย

การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มแผนและระเบยบการใชหองเรยน ๒ -มแผนและระเบยบการใชหองเรยน และยงมการดำเนนการตามขางตน อก๒เรอง ๓ -มแผนและระเบยบการใชหองเรยน และยงมการดำเนนการตามขางตน อก๓เรอง ๔ -มแผนและระเบยบการใชหองเรยน และยงมการดำเนนการตามขางตน อก๔เรอง ๕ -มแผนและระเบยบการใชหองเรยน และยงมการดำเนนการตามขางตน อก๕เรองขนไป

๗๘

Page 83: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๔ ๔. การบรการหองบรการ๑

๔.๑ การจดบรรยากาศหองบรการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓. พจารณาบรรยากาศของหองบรการใหเกดความสะอาด ความรมรน ความ สวยงามความปลอดภยและความสะดวกในเรองตอไปน ๓.๑ มแสงสวางเพยงพอ ๓.๒มการตกแตงทสวยงาม ๓.๓ มเครองอำนวยความสะดวกเชนพดลมเครองปรบอากาศคอมพวเตอร ฯลฯ ๓.๔ มอากาศถายเทสะดวก ๓.๕ไมแออด ๓.๖มปายนเทศแสดงคำแนะนำการใชหองระเบยบปฏบตและสถตขอมล การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มความสะอาดและเปนระเบยบเรยบรอย ๒ -มความสะอาดและเปนระเบยบเรยบรอยและยงมบรรยากาศขางตนอก๒เรอง ๓ -มความสะอาดและเปนระเบยบเรยบรอยและยงมบรรยากาศขางตนอก๓เรอง ๔ -มความสะอาดและเปนระเบยบเรยบรอยและยงมบรรยากาศขางตนอก๔เรอง ๕ -มความสะอาดและเปนระเบยบเรยบรอยและยงมบรรยากาศขางตนอก๕เรอง ขนไป

๗๙

๑ หองบรการ หมายถง หองทโรงเรยนจดเพอเปนสถานททำงานของกลมบรหารและงานตางๆ รวมทงใหการบรการและ อำนวยความสะดวกเกยวกบการจดประสบการณเรยนร การศกษาเพมเตมแกนกเรยน เชน หองผบรหารโรงเรยน หองบรหารงานวชาการหองสมดหองแนะแนวหองพยาบาลหองศนยวทยบรการและหองสนทนาการเปนตน

Page 84: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๔.๒ การใชและการบำรงรกษาหองบรการ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาจากสงตอไปน ๓.๑มแผนตารางและระเบยบการใชหอง ๓.๒มการมอบหมายใหมผรบผดชอบเปนลายลกษณอกษร ๓.๓มการใชหองตามแผนและตารางทกำหนด ๓.๔มการดแลรกษาใหอยในสภาพทด ๓.๕มการจดงบประมาณสนบสนนอยางตอเนองโดยกำหนดในแผนปฏบตการ ๓.๖มการบนทกสถตการใชหอง ๓.๗มการตดตามประเมนผลอยางเปนระบบ ๓.๘มการเกบรวบรวมผลงานเพอการประชาสมพนธ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มแผนตารางและระเบยบการใชหอง ๒ -มแผน ตาราง และระเบยบการใชหอง และมการดำเนนการตามขางตนอก ๓เรอง ๓ -มแผน ตาราง และระเบยบการใชหอง และมการดำเนนการตามขางตนอก ๔เรอง ๔ -มแผน ตาราง และระเบยบการใชหอง และมการดำเนนการตามขางตนอก ๕เรอง ๕ -มแผน ตาราง และระเบยบการใชหอง และมการดำเนนการตามขางตนอก ๖เรองขนไป

๘๐

Page 85: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑ หองพเศษ หมายถง หองทโรงเรยนจดเพอเปนสถานทสำหรบจดกจกรรมการเรยนรเปนพเศษเพมเตมจากการเรยนการสอนตามปกต โดยมสอและอปกรณการสอนเพอการทดลอง ฝกปฏบตงานไวสำหรบนกเรยน เชน หองปฏบตการเคม ชววทยาฟสกสและศนยการเรยนรตางๆ

๘๑

๕. การบรการหองพเศษ๑

๕.๑ การจดบรรยากาศหองพเศษ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาบรรยากาศของหองพเศษ ใหเกดความสะอาด ความรมรน ความสวยงามความปลอดภยและความสะดวกในเรองตอไปน ๓.๑มแสงสวางเพยงพอ ๓.๒มการตกแตงทสวยงามและมบรรยากาศทเออตอการเรยนร ๓.๓มเครองอำนวยความสะดวกเชนพดลมเครองปรบอากาศคอมพวเตอรฯลฯ ๓.๔มอากาศถายเทสะดวก ๓.๕ไมแออด ๓.๖มปายบอกวธทำงานแนะนำเทคนควธการใชเครองมอ ๓.๗มปายเตอนเรองความปลอดภย ๓.๘มอปกรณรกษาความปลอดภย ๓.๙มปายแนะนำการบำรงรกษาเครองมอ การใหระดบมาตรฐาน ๑- มความสะอาดและเปนระเบยบเรยบรอย ๒- มความสะอาด และเปนระเบยบเรยบรอย และยงมบรรยากาศขางตน อก๓เรอง ๓- มความสะอาด และเปนระเบยบเรยบรอย และยงมบรรยากาศขางตน อก๔เรอง ๔- มความสะอาด และเปนระเบยบเรยบรอย และยงมบรรยากาศขางตน อก๕เรอง ๕- มความสะอาด และเปนระเบยบเรยบรอย และยงมบรรยากาศขางตน อก๖เรองขนไป

Page 86: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๕.๒ การใชและการดแลรกษาหองพเศษ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาจากสงตอไปน ๓.๑มแผนตารางและระเบยบการใชหอง ๓.๒มการมอบหมายใหมผรบผดชอบเปนลายลกษณอกษร ๓.๓มการใชหองตามแผนและตารางทกำหนด ๓.๔มการดแลรกษาใหอยในสภาพทด ๓.๕มการจดงบประมาณสนบสนนอยางตอเนองโดยกำหนดในแผนปฏบตการ ๓.๖มการบนทกสถตการใชหอง ๓.๗มการตดตามประเมนผลการใชหองอยางเปนระบบ ๓.๘มการประกวดการดแลรกษาและพฒนาเพอยกยองชมเชย ๓.๙มการเกบรวบรวมผลงานเพอการประชาสมพนธ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มแผนตารางและระเบยบการใชหอง ๒ -มแผนตารางและระเบยบการใชหองและยงมการดำเนนการตามขางตน อก๓เรอง ๓ -มแผนตารางและระเบยบการใชหองและยงมการดำเนนการตามขางตน อก๔เรอง ๔ -มแผนตารางและระเบยบการใชหองและยงมการดำเนนการตามขางตน อก๕เรอง ๕ -มแผน ตาราง และระเบยบการใชหอง และยงมการดำเนนการตามขางตน อก๖เรองขนไป

๘๒

Page 87: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑เกณฑมาตรฐานอาคารโรงฝกงานหรอหองปฏบตงานพจารณาจากเกณฑดานปรมาณ

๖. การบรการอาคารประกอบ ๖.๑ อาคารโรงฝกงานหรอหองปฏบตงาน ๖.๑.๑ การจดอาคารโรงฝกงานหรอหองปฏบตงาน วธการประเมน ๑.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๒.พจารณาอาคารโรงฝกงานในเรองตอไปน ๒.๑จดใหมอาคารโรงฝกงานเพยงพอตามเกณฑมาตรฐาน๑

๒.๒จดใหมหองปฏบตงานในโรงฝกงานอยางเพยงพอตามเกณฑมาตรฐาน การใหระดบมาตรฐาน ๑ -จดใหมอาคารโรงฝกงานหรอหองปฏบตงาน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงจดใหมอาคารโรงฝกงานหรอหองปฏบตงานได รอยละ๒๕ของเกณฑมาตรฐาน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงจดใหมอาคารโรงฝกงานหรอหองปฏบตงานได รอยละ๕๐ของเกณฑมาตรฐาน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลว ยงจดใหมอาคารโรงฝกงานหรอหองปฏบตงานได รอยละ๗๕ของเกณฑมาตรฐาน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงจดใหมอาคารโรงฝกงานหรอหองปฏบตงานได ครบถวนตามเกณฑมาตรฐาน ๖.๑.๒ การใชและบำรงรกษาอาคารโรงฝกงานหรอหองปฏบตงาน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาจากสงตอไปน ๓.๑มแผนตารางการใชและระเบยบการใชอาคาร ๓.๒มการมอบหมายผรบผดชอบเปนลายลกษณอกษร ๓.๓มการใชหองตามแผนและตารางทกำหนด ๓.๔ มการจดสภาพอาคารประกอบตามหลกการจด และมการดแลรกษาใหอย ในสภาพทด ๓.๕มการจดงบประมาณสนบสนนอยางตอเนองโดยกำหนดในแผนปฏบตการ

๘๓

Page 88: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๓.๖มการบนทกสถตการใชหอง ๓.๗มการประเมนผลอยางเปนระบบ ๓.๘มการเกบรวบรวมผลงานเพอการประชาสมพนธ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มแผนตารางการใชและระเบยบการใชอาคาร ๒ - มแผน ตารางการใช และระเบยบการใชอาคาร และยงมการดำเนนการใน เรองอนอก๒เรอง ๓ -มแผน ตารางการใช และระเบยบการใชอาคาร และยงมการดำเนนการใน เรองอนอก๓เรอง ๔ -มแผน ตารางการใช และระเบยบการใชอาคาร และยงมการดำเนนการใน เรองอนอก๔เรอง ๕ -มแผน ตารางการใช และระเบยบการใชอาคาร และยงมการดำเนนการใน เรองอนอก๕เรอง ๖.๒ อาคารโรงอาหาร ๖.๒.๑ การจดอาคารโรงอาหาร วธการประเมน ๑.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๒.พจารณาอาคารโรงอาหารในเรองตอไปน ๒.๑จดใหมอาคารโรงอาหารเพยงพอตามเกณฑมาตรฐาน๑

๒.๒จดใหมอาคารโรงอาหารอยางเพยงพอตามเกณฑมาตรฐาน การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มโรงอาหาร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมครภณฑประจำโรงอาหาร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมบคลากรรบผดชอบ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน ๓ แลวยงมอปกรณ เครองมอ เครองใช และ เครองอำนวยความสะดวกอยางเหมาะสม ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมสภาพการจดใหบรการอยางเหมาะสม๒

๘๔

๑เกณฑมาตรฐานการจดอาคารโรงอาหารพจารณาจากเกณฑมาตรฐานดานปรมาณ๒สภาพการจดอยางเหมาะสมหมายถง๑.มความสะอาด๒.มความเปนระเบยบ๓.การมแสงสวางเพยงพอ๔.มการตกแตงทสวยงามและมบรรยากาศทางวชาการ ๕. มเครองอำนวยความสะดวก เชน พดลม เครองปรบอากาศ ๖. มอากาศถายเท ๗. ไมแออด ๘. มปายบอกวธการทำงานและแนะนำเทคนควธการควบคมเครองมอ ๙. มปายเตอนเรองความปลอดภย ๑๐.มปายแนะนำรกษาเครองมอ

Page 89: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑สภาพทดหมายถง๑.มความถกหลกอนามย๒.มความเปนระเบยบ๓ .การมแสงสวางเพยงพอ๔.มการตกแตงทสวยงาม๕. มโตะเกาอใหนกเรยนและครใหรบประทานอาหาร ๖. มเครองอำนวยความสะดวก เชน พดลม โทรทศน เครองเสยง เครองปรบอากาศ ฯลฯ ๗. มอากาศถายเท ๘. มทรองรบขยะและเศษอาหารอยางถกหลกเพยงพอ ๙. มระบบการทำความสะอาดและบำบดนำเสยทด๑๐.ปราศจากเสยงรบกวน๒ สภาพการจดการตามทกำหนด คอ ๑. มความสะอาด ๒. มความเปรระเบยบ ๓. การมแสและเสยงทเหมาะสม ๔. มการตกแตงทสวยงาม๕.มอากาศถายเทสะดวก๖.ปราศจากกลนและเสยงรบกวน

๖.๒.๒ การใชและบำรงรกษาอาคารโรงอาหาร วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓. พจารณาจากเรองตอไปน ๓.๑มแนวปฏบตวาดวยการใชโรงอาหาร ๓.๒มการมอบหมายใหมผรบผดชอบเปนลายลกษณอกษร ๓.๓มการดแลรกษาใหถกสขลกษณะและอยในสภาพทด๑

๓.๔มการจดงบประมาณสนบสนนอยางตอเนองโดยกำหนดในแผนปฏบตการ ๓.๕มการตดตามประเมนผลอยางเปนระบบ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มแนวปฏบตวาดวยการใชโรงอาหาร ๒ -มแนวปฏบตวาดวยการใชโรงอาหาร และยงมการดำเนนการในเรองอน อก๑เรอง ๓ -มแนวปฏบตวาดวยการใชโรงอาหาร และยงมการดำเนนการในเรองอน อก๒เรอง ๔ -มแนวปฏบตวาดวยการใชโรงอาหาร และยงมการดำเนนการในเรองอน อก๓เรอง ๕ -มแนวปฏบตวาดวยการใชโรงอาหารและยงมการดำเนนการครบทกเรอง ๖.๓ อาคารหอประชม/หองประชม ๖.๓.๑ การจดอาคารหอประชม/หองประชม วธการประเมน ๑.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๒.พจารณาจากสภาพการจดการตามทกำหนด๒

๘๕

Page 90: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มหอประชม/หองประชม ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมหอประชมและครภณฑประจำหอประชม ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมบคลากรรบผดชอบ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมครภณฑและอปกรณอำนวยความสะดวก ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน ๔ แลวยงมการจดการตามสภาพใหบรการอยาง เหมาะสม ๖.๓.๒ การใชและบำรงรกษาอาคารหอประชม/หองประชม วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาจากเรองตอไปน ๓.๑มแผนและแนวปฏบตวาดวยการใชหอประชม/หองประชม ๓.๒มการมอบหมายใหมผรบผดชอบเปนลายลกษณอกษร ๓.๓มการใชหอประชม/หองประชมตามแผนและตารางทกำหนด ๓.๔มการดแลรกษาใหอยในสภาพทด ๓.๕มการจดงบประมาณอยางตอเนองโดยกำหนดในแผนปฏบตการ ๓.๖มการบนทกสถตในการใชหอประชม/หองประชม ๓.๗มการตดตามประเมนผลอยางเปนระบบ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มแผนตารางและระเบยบการใชหอประชม/หองประชม ๒ -มแผน ตาราง และระเบยบการใชหอประชม / หองประชม และยงมการ ดำเนนการในเรองอนอก๒เรอง ๓ -มแผน ตาราง และระเบยบการใชหอประชม / หองประชม และยงมการ ดำเนนการในเรองอนอก๓เรอง ๔ -มแผน ตาราง และระเบยบการใชหอประชม / หองประชม และยงมการ ดำเนนการในเรองอนอก๔เรอง ๕ -มแผน ตาราง และระเบยบการใชหอประชม / หองประชม และยงมการ ดำเนนการในเรองอนอก๕เรอง

๘๖

Page 91: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑การจดสภาพตามทกำหนดหมายถง๑. มความสะอาด๒. มอากาศถายเทสะดวกปราศจากกลนรบกวน๓. การมแสงสวางเพยงพอ๔.มการตกแตงบรเวณทสวยงาม๕.มแสงสวางเพยงพอ๖.ฝาผนงประตมความมนคงแขงแรงและไมมรอยขดเขยน๗.การมระบบกำจดของเสยทด๘.มระบบนำใชทด๙.มสขภณฑทไดมาตรฐาน

๖.๔ อาคารหองนำ–หองสวม ๖.๔.๑ การจดอาคารหองนำ-หองสวม วธการประเมน ๑.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๒.พจารณาจากเกณฑมาตรฐาน ๓.พจารณาจากการจดสภาพตามทกำหนด๑

การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มหองนำหองสวมทสะอาดถกสขลกษณะ ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมปรมาณเพยงพอตามเกณฑ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการจดบคลากรดแลรบผดชอบ ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการจดการตามสภาพใหบรการอยาง เหมาะสม ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมหองนำหองสวมสำหรบคนพการ / ผสงอาย ๖.๔.๒ การใชและดแลรกษาหองนำ-หองสวม วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มคำแนะนำการใชหองนำ-หองสวม ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการมอบหมายใหมผรบผดชอบ เชน ภารโรงนกเรยนคณะสฯลฯ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมระบบการดแลรกษาใหอยในสภาพทด ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมแผนการบำรงรกษาใหสามารถให บรการไดอยางประสทธภาพ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการกำกบควบคมดแลอยางเปนระบบ

๘๗

Page 92: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๖.๕ การบรหารอาคารพลศกษา/หองพลศกษา ๖.๕.๑ การจดอาคารพลศกษา/หองพลศกษา วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฎ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มอาคารพลศกษา/หองพลศกษา ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมอปกรณและเครองใชประกอบ ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมอปกรณอำนวยความสะดวก และ มผดแลรบผดชอบ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมอปกรณและเครองอำนวยความสะดวก ครบสมบรณอยางเหมาะสม ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมสภาพเหมาะสมในการจดกจกรรม และการใหบรการ ๖.๕.๒ การใชและดแลรกษาอปกรณอาคารพลศกษา/หองพลศกษา วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มแผนตารางการใชและระเบยบการใชอาคาร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการมอบหมายใหมผรบผดชอบเปน ลายลกษณอกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการใชอาคารตามแผน และตาราง ทกำหนด ๔ - นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการดแลรกษาใหอยในสภาพด ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการตดตามประเมนผลอยางเปนระบบ

๘๘

Page 93: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๗ ๘

๗. การใหบรการนำดม วธการประเมน ๑.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๒.พจารณาจากสภาพตามทกำหนด การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มชดอปกรณกรองนำเพอผลตนำดม ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน ๑ แลว ยงมนำดมทสะอาดถกสขลกษณะ และ เพยงพอกบจำนวนผบรโภค ๓- นอกจากระดบมาตรฐาน ๒ แลว ยงมการตรวจสอบถงบรรจนำ และ ชดอปกรณผลตนำดมใหถกสขลกษณะ ๔- นอกจากระดบมาตรฐาน ๓ แลว ยงมการตรวจสอบคณภาพนำ เปน ประจำ ๕- นอกจากระดบมาตรฐาน ๔ แลว ยงมการรณรงคใหความร และเหน คณคาของการผลตและการบรโภคนำดมทสะอาดหรอการจำหนาย ๘. การสงเสรมสขภาพอนามย วธการประเมน ๑.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๒.พจารณาจากสภาพตามทกำหนด การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มแผนการจดกจกรรมสงเสรมสขภาพอนามย ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑ แลว ยงมนกเรยน และบคลากรไดรบการตรวจ สขภาพอนามยประจำป ๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒ แลว ยงมการประสานการดำเนนงานในการจด กจกรรมสงเสรมสขภาพอนามยอยางตอเนอง และสมำเสมอ และมการ สงตอไปยงหนวยงานทเกยวของ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการประเมนผลการดำเนนงานการสงเสรม สขภาพอนามย ๕ - นอกจากระดบมาตรฐาน ๔ แลว ยงมการนำผลการประเมนไปปรบปรง กระบวนการสงเสรมสขภาพอนามยอยางตอเนอง

๘๙

Page 94: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๙ ๙. การสอสารและการประชาสมพนธ ๙.๑ การจดการสอสาร วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาปรมาณอปกรณสอสารใหพจารณาจากรายการดงตอไปน (๑) เอกสารแนะนำโรงเรยน (๒) ปายนเทศ (๓) การบรการจดหมาย (๔) เครองขยายเสยง (๕) เสยงตามสาย (๖) วทย (๗) โทรทศน (๘) วดทศน (๙) วทยสอสาร (๑๐)โทรศพทภายใน (๑๑)โทรศพท (๑๒)โทรสาร (๑๓)จานรบสญญาณดาวเทยม (๑๔)การสอสารผานระบบ LAN (LOCAL AREA NETWORK) ในเครอง คอมพวเตอร (๑๕)การสอสารผานระบบINTERNET (๑๖)การสอสารผานระบบWIRELESS (๑๗)การสอสารผานWEBSITEของโรงเรยน (๑๘)อปกรณการสอสารอนๆ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มอปกรณสอสารอยางนอย๓ประเภท ๒ -มอปกรณสอสารอยางนอย๖ประเภท ๓ -มอปกรณสอสารอยางนอย๙ประเภท ๔ -มอปกรณสอสารอยางนอย๑๒ประเภท ๕ -มอปกรณสอสาร๑๕ประเภทขนไป

๙๐

Page 95: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๙ ๑๐ ๑อดมการณของโรงเรยนหมายถงคณธรรมหรอคณงามความดทโรงเรยนไดกำหนดไวและมงหมายจะบรรลถง

๙.๒ การดำเนนงานดานการสอสารและประชาสมพนธ วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการจดระบบสอสารและประชาสมพนธในโรงเรยน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมผรบผดชอบเปนลายลกษณอกษร ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมแนวปฏบต และใหบรการการสอสาร และประชาสมพนธ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการประเมนผลการจดการสอสารและ ประชาสมพนธ ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการปรบปรง และพฒนาการจดการ สอสาร ๑๐. การสรางและเผยแพรเกยรตประวตของโรงเรยน ๑๐.๑การกำหนดอดมการณของโรงเรยน๑ เพอสรางเสรมคณธรรมลกษณะนสย และ ความประพฤต วธการประเมน ๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาอดมการณของโรงเรยนจากปรชญา คำขวญ คตธรรม ส เพลง และ สญลกษณ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - มอดมการณของโรงเรยนเปนลายลกษณอกษร ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการกำหนดยทธศาสตรตามอดมการณ ทเปนรปธรรม ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการกำหนดวธการ และแนวปฏบตเพอ ใหเปนไปตามอดมการณนน ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการเผยแพรใหเปนททราบโดยทวไป ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมหลกฐานทปรากฏใหเหนผลการปฏบต ตามอดมการณนน

๙๑

Page 96: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๙๒

๑๑

๑๐.๒การสรางและเผยแพรเกยรตประวต วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาจากการสรางและเผยแพรเกยรตประวตในดานตอไปน ๓.๑ดานวชาการ ๓.๒ดานคณธรรมจรยธรรม ๓.๓ดานกฬา ๓.๔ดานศลปะดนตรนาฏศลป ๓.๕ดานความสมพนธระหวางโรงเรยนกบชมชน ๓.๖ดานอนๆ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการสงเสรมใหสรางและเผยแพรเกยรตประวตอยางนอย๑ดาน ๒ -มการสงเสรมใหสรางและเผยแพรเกยรตประวตอยางนอย๒ดาน ๓ -มการสงเสรมใหสรางและเผยแพรเกยรตประวตอยางนอย๓ดาน ๔ -มการสงเสรมใหสรางและเผยแพรเกยรตประวตอยางนอย๔ดาน ๕ -มการสงเสรมใหสรางและเผยแพรเกยรตประวตอยางนอย๕ดาน

๑๑. การประเมนผลการดำเนนงานบรการอาคารสถานทและสภาพแวดลอม วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการประเมนผลการดำเนนงานบรการและอาคารสถานทโดยมหลกฐาน ใหตรวจสอบได ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการประเมนผลในระดบหนวยงานยอย ภายในโรงเรยน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลว ยงมการประเมนในรปแบบของคณะกรรมการ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการว เคราะหผลการประเมนการ ดำเนนงานบรการและอาคารสถานท ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการวเคราะหไปใชในการ ปรบปรงพฒนาการดำเนนงานบรการและอาคารสถานท

Page 97: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑๑ ๘ งานชมชนและ ภาคเครอขาย

Page 98: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

งานชมชนภาคและเครอขาย

งานชมชนและภาคเครอขายมความสำคญอยางยงในยคปจจบน

งานชมชน พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพมเตม

(ฉบบท ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕มาตรา๕๘ “ใหมการระดมทรพยากรและการลงทนดานงบประมาณ

การเงนทงจากรฐ องคกรปกครองสวนทองถน บคคล ครอบครว ชมชน องคกรชมชน องคกร

วชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการ และสถาบนสงคมอนๆ โดยเปนผจดและมสวนรวม

ในการจดการศกษา”

ภาคเครอขาย คอการจดหรอเชอมโยงกลมบคคลหรอองคกรทสมครใจ ทจะแลกเปลยน

ขาวสารรวมกน เรยนรและทำกจกรรมรวมกน ดวยความเปนอสระ เทาเทยมกนภายใตพนฐาน

ของการเคารพในสทธของแตละคน เชอถอ เอออาทรซงกนและกน การจดภาคเครอขาย

ในสถานศกษามทงในสวนทกำหนดไวในพระราชบญญต ในระเบยบ และขอบงคบ และ

คณะกรรมการทจดตงใหสอดคลองกบบรบทของสถานศกษา เชน คณะกรรมการสถานศกษา

ขนพนฐาน คณะกรรมการมลนธคณะกรรมการเครอขายผปกครอง คณะกรรมการบรหารงาน

วชาการสมาคมผปกครองและครสมาคมนกเรยนเกาหรอสมาคมศษยเกา

หนาทสำคญของหนวยงานน คอ การสรางความสมพนธกบชมชน จดทำขอมลพนฐาน

และสภาพแวดลอมของชมชนและภาคเครอขาย ใหบรการแกชมชน มสวนรวมในการพฒนา

ชมชน ประสานและขอรบการสนบสนนดานตางๆ จากชมชน รวมทงประเมนผลความตองการ

และความพงพอใจของชมชนเพอสรางเครอขายทยงยนตอไป

๙๔

Page 99: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑ ๑. การสรางความสมพนธระหวางโรงเรยนกบชมชนและภาคเครอขาย ๑.๑ การรวบรวมและวเคราะหขอมลของชมชนและภาคเครอขาย

วธการประเมน

๑. สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒. พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

การใหระดบมาตรฐาน

๑ -มการรวบรวมขอมลพนฐานและสภาพแวดลอมของชมชนและภาคเครอขาย

๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการแตงตงผรบผดชอบเปนลายลกษณ

อกษร

๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการวเคราะหขอมลสภาพแวดลอม

ของชมชนและภาคเครอขาย

๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการจดระบบฐานขอมลและสารสนเทศ

๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน ๔ แลว ยงมการพฒนาขอมลใหครบถวนและเปน

ปจจบน

๑.๒ การดำเนนงานสรางความสมพนธระหวางโรงเรยนกบชมชนและภาคเครอขาย

วธการประเมน

๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

การใหระดบมาตรฐาน

๑ -มการสงเสรม สนบสนน การสรางความสมพนธระหวางโรงเรยนกบชมชน

และภาคเครอขาย

๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมแผนการสรางความสมพนธระหวาง

โรงเรยนกบชมชนและภาคเครอขาย

๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมการใหชมชน ภาคเครอขาย และ

ผมสวนเกยวของเขามามสวนรวมในการวางแผน

๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมการดำเนนการตามแผน

๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการประเมนและตดตามผล

๙๕

Page 100: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๒. การใหบรการชมชน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ ๓.พจารณาจากการใหบรการชมชนในดานตอไปน ๓.๑การใหบรการดานวชาการ๑

๓.๒การใหบรการดานอาคารสถานท ๓.๓การใหบรการดานวสดอปกรณครภณฑ ๓.๔การใหบรการดานบคลากร ๓.๕การใหบรการดานอนๆ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการใหบรการชมชนอยางนอย๑ดาน ๒ -มการใหบรการชมชนอยางนอย๒ดาน ๓ -มการใหบรการชมชนอยางนอย๓ดาน ๔ -มการใหบรการชมชนอยางนอย๔ดาน ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวชมชนยงมความพงพอใจในการรบบรการ ๓. การมสวนรวมในการพฒนาชมชน ๓.๑ โรงเรยนจดกจกรรมเพอพฒนาชมชน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการบรการขาวสารแกชมชน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมหลกฐานการจดกจกรรมพฒนาชมชน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมชมชนยงใหความสนใจเขารวมกจกรรม ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมชมชนยงมความพงพอใจในการเขารวม กจกรรม ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการปรบปรงและพฒนาการจดกจกรรม พฒนาชมชน

๑ การใหบรการดานวชาการ การใหความร การจดกจกรรม การจดนเทศการหองสมดหรอการใหขอมลขาวสารทางวชาการสาขาตางๆ

๒ ๓

๙๖

Page 101: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๓.๒ โรงเรยนใหความรวมมอในการพฒนาชมชน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการรวมมอกบชมชนในการพฒนาชมชน ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมหลกฐานการรวมมอกบชมชนในการ พฒนาชมชน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมผลงานปรากฏ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวโรงเรยนยงเขารวมกจกรรมกบชมชนอยาง ตอเนอง ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงปรากฏวาโรงเรยนกบชมชนมความ สมพนธกนเปนอยางด ๔. การไดรบการสนบสนนจากชมชน ๔.๑ การจดตงองคกรเพอสนบสนนโรงเรยน วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ - สงเสรมใหมการจดตงองคกร๑เพอสนบสนนโรงเรยน ๒ - นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลว ย งมหลกฐานการจดต งองคกรท ม ใช นตบคคลเพอสนบสนนโรงเรยน

๓ - นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงมองคกรทเปนนตบคคลเพอสนบสนน

โรงเรยน

๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงมผลงานทสนบสนนโรงเรยน

๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลว องคกรนนยงไดรบความรวมมอสนบสนน

จากชมชน

๒ ๓

๑องคกรในทนหมายถงกลมบคคลทงานอยางใดอยางหนงเพอชวยเหลอโรงเรยนเชนชมรมสมาคมมลนธฯลฯ

๔ ๙๗

Page 102: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๔.๒ โรงเรยนไดรบการสนบสนนจากชมชน

วธการประเมน

๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ

๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ

๓.พจารณาการสนบสนนจากชมชนในดานตอไปน

ดานวชาการ๑

ดานทรพยากร๒

ดานบรการ๓

การใหระดบมาตรฐาน

๑ -ชมชนใหการสนบสนนโรงเรยน

๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมชมชนสนบสนนโรงเรยนโดยมหลกฐาน

ใหตรวจสอบได

๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวยงเปนการสนบสนนทสอดคลองกบความ

ตองการของโรงเรยน

๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวยงไดรบความรวมมอ และการสนบสนน

จากชมชนอยางหลากหลาย

๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงไดรบความรวมมอ และการสนบสนน

จากชมชนอยางตอเนอง

๑การสนบสนนดานวชาการไดแกการเปนวทยากรใหใชสถานประกอบ๒ การสนบสนนดานทรพยากร หมายรวมถง การสนบสนนทเปนตวเงน วสด คร๓ณฑ อปกรณการศกษา การสรางตามวตถฯลฯใหแกโรงเรยน๓การสนบสนนดานบรการไดแกแรงงานยานพาหนะการใหยมอปกรณ ๙๘

Page 103: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๕ ๕. การประเมนผลการดำเนนงานชมชนและภาคเครอขาย วธการประเมน ๑.สอบถามบคลากรทเกยวของ ๒.พจารณาจากหลกฐานทปรากฏ การใหระดบมาตรฐาน ๑ -มการประเมนผลการดำเนนงานชมชนและภาคเครอขายโดยมหลกฐานให ตรวจสอบได ๒ -นอกจากระดบมาตรฐาน๑แลวยงมการประเมนผลในระดบหนวยงานยอย ภายในโรงเรยน ๓ -นอกจากระดบมาตรฐาน๒แลวย งมการประเมนในรปแบบของคณะ กรรมการ ๔ -นอกจากระดบมาตรฐาน๓แลวย ง ม ก า ร ว เ ค ร า ะห ผ ล ก า รป ร ะ เ ม น การดำเนนงานชมชนและภาคเครอขาย ๕ -นอกจากระดบมาตรฐาน๔แลวยงมการนำผลการวเคราะหไปใชในการ ปรบปรงพฒนาการดำเนนงานชมชนและภาคเครอขาย

๙๙

Page 104: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๑๐๐

Page 105: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ภาคผนวก

๑๐๑

Page 106: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

เกณฑปรมาณ

๑๐๒

ภาคผนวก ก

Page 107: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

เกณฑปรมาณในเอกสารมาตรฐานคณภาพการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษาของสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ฉบบน แบงรายละเอยดเกยวกบปรมาณ เปน ๓ สวน ไดแก ๑.เกณฑปรมาณบคลากร ๒.เกณฑปรมาณอาคารเรยน,อาคารประกอบและสงกอสรางอนๆไดแก ๒.๑อาคารเรยน - หองเรยน - หองพเศษ ๒.๒อาคารประกอบ - อาคารโรงอาหาร - อาคารหอประชม - บานพกคร/บานพกภารโรง - หองนำ-หองสวม ๒.๓ สงกอสรางอนๆ - ถงนำขนาดความจ๓.๓ลบ.ม.และฝ.๓๓ - สนามบาสเกตบอล ๓. เกณฑปรมาณวสด/ครภณฑทควรมในหองพเศษและหองบรการตางๆ ๓.๑หองพเศษ - เคม - ชววทยา - ฟสกส - วทยาศาสตรกายภาพ - คณตศาสตร - ภาษาตางประเทศ - อตสาหกรรม - เกษตรกรรม - ธรกจและพาณชยการ - คอมพวเตอร - คหกรรม - ดนตรไทย - ดนตรสากล

๑๐๓

Page 108: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

- ทศนศลป - นาฏศลป - สขศกษา/พลศกษา ๓.๒หองบรการ - หองสมด - หองโสตทศนศกษา - หองพยาบาลโดยสวนท ๑ และสวนท ๒ คอเกณฑปรมาณบคลากรและเกณฑปรมาณอาคารเรยน, อาคารประกอบ และสงกอสรางอนๆ จะถกนำไปใชประกอบการประเมนรวมกบเกณฑคณภาพการปฏบตงานดวย แตในสวนท ๓ คอ เกณฑปรมาณวสด/ครภณฑทควรมในหองพเศษและหองบรการตางๆ ซงมไดนำไปประเมนรวมกบเกณฑคณภาพหรอทำการเปรยบเทยบกบโรงเรยนอนๆ แตอยางใดเพยงแตมงหวง ใหโรงเรยนนำขอมลไปพจารณาปรบปรงใหตนเองสามารถจดกจกรรมการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพและในขณะเดยวกน หนวยงานทเกยวของสามารถใชขอมลเพอการชวยเหลอดแล และสนบสนนรวมทงใหความชวยเหลอใหโรงเรยนไดมคณภาพทดมมาตรฐานสงสดและใกลเคยงกนดวย อนง ในทายเอกสารฉบบนไดจดทำแนวทางการบำรงรกษาวสด/อปกรณและการดแลหองพเศษและหองบรการตาง ๆ ใหมอายการใชงานมากยงขนและยงไดนำเสนอแนวทางการประเมนหองปฏบตการตางๆ ไวใหโรงเรยนใชเปนแนวทางการประเมนเพอการพฒนาโรงเรยนสความเปนสากลไวอกเรองหนงดว

๑๐๔

Page 109: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

เกณฑปรมาณบคลากร

๑๐๕

Page 110: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

เกณฑอตรากำลงขาราชการครในโรงเรยนมธยมศกษา

สงกด สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

รายการ เกณฑ

สายงานการสอน X=

X=ครสายงานการสอน

n=จำนวนหองเรยน

a=จำนวนนกเรยน:หองเรยน(๔๐:๑)

b=คร:นกเรยน(๑:๒๐)

เงอนไข

-การจดหองเรยนแตละชนหากมเศษ๑๐คนขนไปใหเพม๑หอง

สายงานบรหารในสถานศกษา นกเรยน๓๖๐-๗๑๙ ผบรหาร๑รองผอำนวยการ๑ตำแหนง

นกเรยน๗๒๐-๑,๐๗๙ ผบรหาร๑รองผอำนวยการ๒ตำแหนง

นกเรยน๑,๐๘๐-๑,๖๗๙ ผบรหาร๑รองผอำนวยการ๓ตำแหนง

นกเรยน๑,๖๘๐ขนไป ผบรหาร๑รองผอำนวยการ๔ตำแหนง

บคลากรสนบสนนการสอน อตราจางประมาณรอยละ๑๐ของครสายงานการสอน

นกการภารโรง -โรงเรยนขนาดเลกมภารโรง๒คน

-โรงเรยนขนาดกลางขนไปใชเกณฑการคำนวณดงน

X=๒+

ยาม/คนสวน/คนงาน -ตามความเหมาะสมของพนทและขนาดโรงเรยน

พนกงานขบรถยนต -แผนชนเรยน๑-๑๒หองมพนกงานขบรถยนต๑คน

แผนชนเรยน๑๓-๓๗หองมพนกงานขบรถยนต๒คน

แผนชนเรยน๓๘-๖๒หองมพนกงานขบรถยนต๓คน

แผนชนเรยน๖๓หองขนไปมพนกงานขบรถยนต๔คน

-หรอตามจำนวนรถยนต

หมายเหต -โรงเรยนขนาดใหญขนไปใหจางเหมาบรการจากเอกชนได

na b

พนทอาคารเรยน+พนทอาคารประมาณ-๑,๐๐๐ม.๑,๐๐๐ม.

๑๐๖

Page 111: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

เกณฑปรมาณอาคารเรยน อาคารประกอบและสงกอสรางอนๆ

๑๐๗

Page 112: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ ตา

รางเกณ

ฑมา

ตรฐา

นดาน

ปรมา

ณ อ

าคาร

เรยน

, อา

คารป

ระกอ

บ แล

ะสงก

อสรา

งอนๆ

โรงเรย

นขนา

ดเลก

(แผน

ชนเรยน

๑ -

๑๒ ช

นเรย

น)

แผนช

นเรย

น ๑

๒ ๓

๔ ๕

๖ ๗

๘ ๙

๑๐

๑๑

๑๒

อาคา

รเรย

หองเรย

นทงห

มด

--

๘๙

๑๐

๑๑

๑๓

๑๕

๑๖

๑๘

๒๐

๒๑

หอ

งเรยน

๓-

๑๒

หอ

งพเศ

๕-

อาคา

รประ

กอบ

อา

คารฝ

กงาน

(หนว

ย)

๑๒

โรงอ

าหาร

หอปร

ะชม

อา

คารเอน

กประ

สงคห

ลงคา

โคงไรโคร

งสรา

ง๐

บา

นพกค

รแบบ

แฟลต

และห

ลง)

ตามค

วามเ

หมาะ

สม/ค

วามต

องกา

รของ

แตละ

โรงเร

ยน

บา

นนกก

ารภา

รโรง

(แบบ

หลง)

ตามค

วามเ

หมาะ

สม/ค

วามต

องกา

รของ

แตละ

โรงเร

ยน

บา

นนกก

ารภา

รโรง

(แบบ

แฟลต

)ตา

มควา

มเหม

าะสม

/ควา

มตอง

การข

องแต

ละโรงเร

ยน

หอ

งนำห

องสว

ม(ท)

๖-

๑๒ท

สงกอ

สราง

อนๆ

สนา

มบาส

เกตบ

อล

๑๐๘

Page 113: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

แผนช

นเรย

น ๑๓

๑๔

๑๕

๑๖

๑๗

๑๘

๑๙

๒๐

๒๑

๒๒

๒๓

๒๔

๒๕

๒๖

๒๗

๒๘

๒๙

๓๐

๓๑

๓๒

๓๓

๓๔

๓๕

๓๖

๓๗

อาคา

รเรย

หอ

งเรยน

ทงหม

ด๒๓

๒๔

๒๕

๒๗

๒๘

๒๙

๓๑

๓๒

๓๓

๓๕

๓๖

๓๗

๓๙

๔๑

๔๒

๔๔

๔๕

๔๖

๔๘

๔๙

๕๐

๕๑

๕๒

๕๓

๕๔

หอ

งเรยน

๑๓

-๓๖

หอ

งพเศ

ษ๑๐

-๑๗

อาคา

รประ

กอบ

อา

คารฝ

กงาน

๔๖

โรงอ

าหาร

๑๒

หอ

ประช

อา

คารเอน

กประ

สงค

หล

งคาโคง

ไรโค

รงสร

าง

บา

นพกค

รแบบ

แฟลต

และห

ลง

ตามค

วามเ

หมาะ

สม/ค

วามต

องกา

รของ

แตละ

โรงเร

ยน

บา

นนกก

ารภา

รโรง

(แบบ

หลง)

ตามค

วามเ

หมาะ

สม/ค

วามต

องกา

รของ

แตละ

โรงเร

ยน

บา

นนกก

ารภา

รโรง

(แบบ

แฟลต

)ตา

มควา

มเหม

าะสม

/ควา

มตอง

การข

องแต

ละโรงเร

ยน

หอ

งนำห

องสว

ม(ท

)๑๓

-๓๖

สงกอ

สราง

อนๆ

สน

ามบา

สเกส

บอล

ตารา

งเกณ

ฑมา

ตรฐา

นดาน

ปรมา

ณ อ

าคาร

เรยน

, อา

คารป

ระกอ

บ แล

ะสงก

อสรา

งอนๆ

โรงเรย

นขนา

ดกลา

ง (แ

ผนชน

เรยน

๑๓-

๓๖ ช

นเรย

น)

๑๐๙

Page 114: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

แผนช

นเรย

น ๓๗

๓๘

๓๙

๔๐

๔๑

๔๒

๔๓

๔๔

๔๕

๔๖

๔๗

๔๘

๔๙

๕๐

๕๑

๕๒

๕๓

๕๔

๕๕

๕๖

๕๗

๕๘

๕๙

๖๐

อาคา

รเรย

หอ

งเรยน

ทงหม

ด๕๔

๕๕

๕๖

๕๗

๕๘

๕๙

๖๐

๖๓

๖๕

๖๗

๖๙

๗๐

๗๑

๗๒

๗๓

๗๔

๗๕

๗๖

๗๘

๗๙

๘๐

๘๒

๘๓

๘๔

หอ

งเรยน

๓๗

-๖๐

หอ

งพเศ

ษ๑๗

-๒๔

อาคา

รประ

กอบ

อา

คารฝ

กงาน

โรงอ

าหาร

หอ

ประช

อา

คารเอน

กประ

สงค

หล

งคาโคง

ไรโค

รงสร

าง

บา

นพกค

รแบบ

แฟลต

และ

หล

งตา

มควา

มเหม

าะสม

/ควา

มตอง

การข

องแต

ละโรงเร

ยน

บา

นนกก

ารภา

รโรง

(แบบ

หลง)

ตามค

วามเ

หมาะ

สม/ค

วามต

องกา

รของ

แตละ

โรงเร

ยน

บา

นนกก

ารภา

รโรง

(แบบ

แฟลต

)ตา

มควา

มเหม

าะสม

/ควา

มตอง

การข

องแต

ละโรงเร

ยน

หอ

งนำห

องสว

ม(ท

)๓๗

-๖๐

สงกอ

สราง

อนๆ

สน

ามบา

สเกส

บอล

ตารา

งเกณ

ฑมา

ตรฐา

นดาน

ปรมา

ณ อ

าคาร

เรยน

, อา

คารป

ระกอ

บ แล

ะสงก

อสรา

งอนๆ

โรงเรย

นขนา

ดใหญ

(แผน

ชนเรยน

๓๗-

๖๐ ช

นเรย

น)

๑๑๐

Page 115: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

แผนช

นเรย

น ๖๑

๖๒

๖๓

๖๔

๖๕

๖๖

๖๗

๖๘

๖๙

๗๐

๗๑

๗๒

๗๓

๗๔

๗๕

๗๖

๗๗

๗๘

๗๙

๘๐

อาคา

รเรย

หอ

งเรยน

ทงหม

ด๘๖

๘๘

๙๐

๙๒

๙๔

๙๕

๙๖

๙๗

๙๘

๙๙

๑๐ ๐

๑๐ ๑๑๐ ๒

๑๐ ๓๑๐ ๔

๑๐ ๕๑๐ ๖

๑๐ ๗๑๐ ๘

๑๐ ๙

หอ

งเรยน

๖๑

-๘๐

หอ

งพเศ

ษ๒๕

-๒๙

อาคา

รประ

กอบ

อา

คารฝ

กงาน

๑๐

โรงอ

าหาร

หอ

ประช

อา

คารเอน

กประ

สงค

หล

งคาโคง

ไรโค

รงสร

าง

บา

นพกค

รแบบ

แฟลต

และ

หล

งตา

มควา

มเหม

าะสม

/ควา

มตอง

การข

องแต

ละโรงเร

ยน

บา

นนกก

ารภา

รโรง

(แบบ

หลง)

ตามค

วามเ

หมาะ

สม/ค

วามต

องกา

รของ

แตละ

โรงเร

ยน

บา

นนกก

ารภา

รโรง

(แบบ

แฟลต

)ตา

มควา

มเหม

าะสม

/ควา

มตอง

การข

องแต

ละโรงเร

ยน

หอ

งนำห

องสว

ม(ท

)๖๑

ทขน

ไป

สงกอ

สราง

อนๆ

ตารา

งเกณ

ฑมา

ตรฐา

นดาน

ปรมา

ณ อ

าคาร

เรยน

, อา

คารป

ระกอ

บ แล

ะสงก

อสรา

งอนๆ

โรงเรย

นขนา

ดใหญ

พเศ

ษ (แ

ผนชน

เรยน

๖๔

ชนเรยน

ขนไป

)

๑๑๑

Page 116: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

หมายเหต

๑. กรณแผนชนเรยนมากกวา ๗๙หองเรยน อาคารเรยนควรมเทากบแผนชนเรยนปจจบน

บวกดวย๒๙

๒. ขนาดของหองเรยนพเศษแตละหอง ควรมขนาดเทากบ ๑.๕ เทา ของขนาดหองเรยน

ปกตหรอประมาณ๙๖ตารางเมตรหากโรงเรยนใชหองเรยนปกตมาวดเปนหองพเศษใหนนหองพเศษ

เปนขนาดหนงหองครงของหองเรยนปกต

๓. การพจารณาจำนวน ปรมาณ อาคารเรยน อาคารประกอบ และสงกอสรางอนของ

โรงเรยนใหใชขอมลแผนชนเรยนในตารางนเปนหลกประกอบการพจารณาดงน

- โรงเรยนขนาดเลก/แผนชนเรยน๑-๑๒หองเรยน

- โรงเรยนขนาดกลาง/แผนชนเรยน๑๓-๓๗หองเรยน

- โรงเรยนขนาดใหญ/แผนชนเรยน๓๘-๖๒หองเรยน

- โรงเรยนขนาดใหญพเศษ/แผนชนเรยน๖๓หองเรยนขนไป

๔.การคดจำนวนนกเรยนตอหองเรยนใหคดเฉลยตอหอง/หองเรยนละ๔๐คน

๑๑๒

Page 117: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

รายละเอยดจำนวนหองเรยน/หองพเศษ และหองบรการ

ท รายการ/ขนาดเตมรปแบบ

ขนาดโรงเรยน (แผนชนเรยน)

เลก

(๑-๑๒)

หองเรยน

กลาง

(๑๓-๓๖)

หองเรยน

ใหญ

(๓๗-๖๐)

หองเรยน

ใหญพเศษ

(๖๑ หองเรยน

ขนไป)

หองเรยนทงหมด ๘-๒๑หอง ๒๓-๕๔หอง ๕๔-๘๔หอง ๘๖-๑๐๙หอง

๑ หองเรยน ๓-๑๒หอง ๑๓-๓๐หอง ๓๗-๖๐หอง ๖๑-๘๐หอง

๒ หองพเศษ ๕-๙หอง ๑๐-๑๗หอง ๑๗-๒๔หอง ๒๕-๒๙หอง

-หองปฏบตการคณตศาสตร - ๑ ๑ ๑

-หองปฏบตการเคม

๑ ๓

-หองปฏบตการชววทยา ๑ ๒

-หองปฏบตการฟสกส ๑ ๒

- หองปฏบตการวทยาศาสตรกายภาพ ๑ ๒

-หองปฏบตการภาษาตางประเทศ ๑ ๑ ๑ ๒

-หองปฏบตการศลปะ

๑ ๑

-หองปฏบตการดนตร ๑ ๑

-หองปฏบตการนาฏศลป ๑ ๑

-หองปฏบตการคอมพวเตอร ๑ ๒ ๓ ๔

-หองศนยสขศกษา/พลานามย

๑ ๑ ๒

-หองศนยสงคมศกษา/วฒนธรรม ๑

-หองศนยภาษาไทย ๑

-หองศนยกจกรรมพฒนาผเรยน

(ลกเสอ,ยวกาชาด,เนตรนาร,รด.)

-

-

๑๑๓

Page 118: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ/ขนาดเตมรปแบบ

ขนาดโรงเรยน (แผนชนเรยน)

เลก

(๑-๑๒)

หองเรยน

กลาง

(๑๓-๓๖)

หองเรยน

ใหญ

(๓๗-๖๐)

หองเรยน

ใหญพเศษ

(๖๑ หองเรยน

ขนไป)

หองบรการ (๓-๑๐หอง) (๙-๑๙หอง) (๑๕-๒๖หอง) (๒๑-๓๒หอง)

-หองผบรหาร/อำนวยการ ๑ ๑ ๑ ๑

-หองบรหารงานวชาการ ๑ ๑ ๒ ๒

-หองบรหารงานบคคล

-หองบรหารงานงบประมาณ ๑ ๒ ๒

-หองบรหารงานทวไป ๑ ๑ ๒

-หองสมด ๒ ๔ ๕ ๖

-หองโสตทศนศกษา ๑ ๒ ๓ ๔

-หองพยาบาล ๑ ๑ ๒ ๒

-แนะแนว ๑ ๑ ๑ ๒

-หองศนยวทยบรการ(สบคนInternet)๑ ๑ ๑ ๑

-หองบรการสอมลตมเดย

-หองกจกรรมสหกรณ/ธนาคาร

๑ ๑ ๑ ๑ โรงเรยน/รานคาสวสดการ

-หองประชาสมพนธ

-หองสนทนาการ - ๑ ๑ ๒

-หองคณะกรรมการนกเรยน - - ๑ ๑

-หองศาสนศกษา/ปฏบตธรรมศาสนา - ๑ ๑ ๑

๑๑๔

Page 119: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

การคำนวณเกณฑมาตรฐานอาคารเรยน/อาคารประกอบและสงกอสรางอนๆ

๑. เกณฑการคำนวณมาตรฐานอาคารเรยน

๑) หองเรยน

๑.๑การนบจำนวนหองเรยนของแตละโรงเรยน ใหนำจำนวนนกเรยน แตละระดบ

ชนหารดวย๔๐และเศษทเหลอ๑๐คนขนไปใหคดเปน๑หองเรยน

๑.๒จำนวนหองเรยนทงหมดของโรงเรยน ใหคดจากจำนวนหองเรยนตามแผน

ชนเรยนรวมกบหองเรยนพเศษและหองบรการทควรม

๒) หองพเศษ

๒.๑การคดจำนวนหองพเศษอาศยบรบทและขอมลพนฐานของแตละโรงเรยนดงน

- ขนาดโรงเรยน

- จำนวนอาคารเรยนและหองเรยนทมอยในอาคารเรยน

- แผนการเรยน

- ความจำเปนพนฐานการบรหารและการเรยนการสอน

๒.๒หองพเศษ หมายถง หองสำหรบปฏบตการและสงเสรมการจดกจกรรมการ

เรยนการสอนในโรงเรยนเพมเตมจากการเรยนการสอนตามปกต

๒.๓แนวคดในการกำหนดใหมหองพเศษในโรงเรยนเกดจาก

- การใชสอ/นวตกรรมในการจดการเรยนร

- เตรยมและปฏบตการทดลองเพอสนบสนนกจกรรมการเรยนร

- รวบรวมและจดแสดงผลงานทเกดจากการจดกจกรรมการเรยนรของครและ

นกเรยน

๒.๔การจดสภาพและบรรยากาศของหองพเศษประกอบดวย

- อปกรณมาตรฐานประจำหอง และวสด อปกรณประกอบการเรยนการสอน

ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน และรปแบบของหองเรยนคณภาพทเปนตวอยางและยอมรบในการ

จดการศกษาระดบมธยมศกษาดงน

๑๑๕

Page 120: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

หองพเศษ รปแบบ / มาตรฐาน

-หองปฏบตการคณตศาสตร

-หองปฏบตการเคม

-หองปฏบตการชวศกษา

-หองปฏบตการฟสกส

-หองปฏบตการวทยาศาสตร/กายภาพ

-หองปฏบตการภาษาตางประเทศ

(องกฤษ,จน,ญปน,ฯลฯ)

-หองปฏบตการศลปะ

-หองปฏบตการดนตร

-หองปฏบตการนาฏศลป

-หองปฏบตการคอมพวเตอร

-หองศนยสขศกษา/พลานามย

-หองศนยสงคมศกษา/วฒนธรรม

-หองศนยภาษาไทย

-หองศนยกจกรรมพฒนาผเรยน

(ลกเสอ,ยวกาชาด,เนตรนาร,รด.)

** หมายเหต โรงเรยนสามารถเพมเตมหองอนๆ ตามความเหมาะสม โดยใหสอดคลองกบแผน การ

เรยนและภารกจตางๆของโรงเรยน

รปแบบหองเรยนตามแนวทาง

หองเรยนตนแบบของศนยพฒนา

การเรยนการสอนหรอ

รปแบบการจดหองเรยนและ

หองปฏบตการ

โรงเรยนโครงการโรงเรยนใกลบาน

(โรงเรยนในฝน)

หองเรยนวทยาศาสตร

โรงเรยนมหดลวทยานสรณหรอ

รปแบบหองปฏบตการวทยาศาสตร

ในโครงการเงนกธนาคารโลก

๑๑๖

Page 121: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๒. เกณฑการคำนวณมาตรฐานอาคารประกอบ

๑) อาคารโรงอาหาร

๑.๑ การคดจำนวนโรงอาหารอาศยบรบทและขอมลพนฐานแตละโรงเรยนดงน

-ขนาดโรงเรยน

-รปแบบ/จำนวนอาคารทมอยเชนอาคารทมใตถนโลง

-สงแวดลอมภายในโรงเรยนเชนโตะอาหารใตรมไม

-ความจำเปน/เหตผลอนๆประกอบ

๑.๒จำนวนปรมาณโรงอาหารแตละโรงเรยนแบงตามขนาดดงน

โรงเรยนขนาดเลก(จำนวนหองเรยนตงแต๑-๑๒หองเรยน)

-อาคารโรงอาหารมาตรฐานขนาด๓๐๐ท(จำนวน๑หนวย)

โรงเรยนขนาดกลาง(จำนวนหองเรยนตงแต๑๓-๓๗หองเรยน)

-อาคารโรงอาหารมาตรฐานขนาดไมตำกวา๖๐๐ทหรอ๓๐๐ท

จำนวน๒หนวย

โรงเรยนขนาดใหญ (จำนวนหองเรยนตงแต๓๘-๕๒)

-อาคารโรงอาหารมาตรฐานขนาดไมตำกวา๙๐๐ทหรอ๓๐๐ท

จำนวน๓หนวย

โรงเรยนขนาดใหญพเศษ(จำนวนหองเรยนตงแต๖๓หองเรยนขนไป)

-อาคารโรงอาหารมาตรฐานขนาดไมตำกวา๑,๒๐๐ทหรอ๓๐๐ท

จำนวน๔หนวย

๑.๓แนวคดในการจดรปแบบโรงอาหารใหเปนไปตามแนวทางจดโรงอาหารมาตรฐาน

ของกรมอนามยกระทรวงสาธารณสข

๑.๔ การจดบรรยากาศและการใหบรการตางๆภายในโรงอาหารขนอยกบความ

เหมาะสมและการบรหารของโรงเรยน เชน การจดใหบรการมากกวา ๑ ครง . (ไมม /) ใน ๑ วน

เปนตน

๒) อาคารหอประชม

๒.๑การคดจำนวนหอประชมอาศยบรบทและขอมลพนฐานของแตละโรงเรยนดงน

-ขนาดโรงเรยน

-รปแบบ/จำนวนอาคารทมอยเชนอาคารทมใตถนโลง

-ความจำเปน/เหตผลอนๆประกอบ

๒.๒ จำนวนปรมาณหอประชมในแตละโรงแบงตามขนาดของโรงเรยนดงน

โรงเรยนขนาดเลก(จำนวนหองเรยนตงแต๑-๑๒หองเรยน,จำนวนนกเรยน

๑๑๗

Page 122: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

เกณฑปรมาณวสด/ครภณฑทควรม ในหองพเศษและหองบรการตางๆ

๑๑๘

Page 123: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ โตะปฏบตการนกเรยน ตว ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๒

๒ โตะสาธตพรอมอางนำและกอกนำ ชด ๑ ๒ ๓ ๔

๓ เกาอสำหรบนกเรยน ตว ๔๐ ๘๐ ๑๒๐ ๑๖๐

๔ ยกพนสำหรบวางโตะสาธตหนาชนเรยน แผน ๑ ๒ ๓ ๔

๕ ตเกบอปกรณ ต ๒ ๔ ๖ ๘

๖ อางลางมอ/อปกรณ ต ๒ ๔ ๖ ๘

๗ ชนวางหนงสออางอง ต ๑ ๒ ๓ ๔

๘ พดลมระบายอากาศ ชด ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๖

๙ ตควน ต ๑ ๒ ๓ ๔

๑๐ คอมพวเตอรสำหรบคร เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

๑๑ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๑ ๒ ๓ ๔

๑๒ LCD Projector และจอภาพหรอโทรทศนสจอLCDขนาดไมตำกวากวา๔๐”

เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

๑๓ ชดเครองเสยง ชด ๑ ๒ ๓ ๔

๑๔ รถเขนสารเคม คน ๑ ๒ ๓ ๔

๑๕ ถงดบเพลง เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

วสด/อปกรณประกอบการเรยนการสอน

๑ กระบอกตวงแกวขนาด๑๐ml อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๒ กระบอกตวงแกวขนาด๕๐ml อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๓ กระบอกตวงแกวขนาด๑๐๐ml อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๔ กรวยแยกสารขนาด๑๐๐cm³ อน ๒ ๔ ๖ ๘

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการเคม

๑๑๙

Page 124: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๕ กรวยแยกสารขนาด๒๕๐cm³ อน ๒ ๔ ๖ ๘

๖ กระตกนำรอนไฟฟา ใบ ๑ ๒ ๓ ๔

๗ กระตกนำแขง ใบ ๑ ๒ ๓ ๔

๘ กรวยพลาสตก ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๙ กรรไกร อน ๒ ๔ ๖ ๘

๑๐ กรวยแกวเลก อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๑ กรวยแกวใหญ อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๒ กระจกนาฬกา อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๓ กระบอกฉดยาพลาสตกขนาด๕cm³ อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๔ กระบอกฉดยาพลาสตกขนาด๑๐cm³ อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๑๕ กระบอกฉดยาพลาสตกขนาด๒๐cm³ อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๑๖ กระบอกฉดยาแกวขนาด๒๐cm³ อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๗ กลองถานไฟฉาย กลอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๘ กลองพลาสตกเบอร๑ กลอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๙ กลองพลาสตกเบอร๒ กลอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๒๐ กลองพลาสตกเบอร๒๐๓ กลอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๒๑ โกรงบดยา ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๒๒ ขวดวดปรมาตรขนาด๑๐๐ml ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๒๓ ขวดวดปรมาตรขนาด๒๕๐ml ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๒๔ ขวดวดปรมาตรขนาด๕๐๐ml ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๒๕ ขวดแกวเกบสารเคมสชา๔๕๐cm³ ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๒๖ ขวดแกวเกบสารเคม๔๕๐cm³ ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๒๗ ขาตงและขอตอ ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๒๘ ขนนำพลาสตก ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๒๐

Page 125: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๒๙ ขวดบบนำกลนขนาด๒๕๐ml(WashingBottle)

ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๓๐ ขวดรปชมพขนาด๑๐๐ml ใบ ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๓๑ ขวดรปชมพขนาด๒๕๐ml ใบ ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๓๒ เครองวดคาpHแบบปากกา(pHPen) ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๓๓ คาลอรมเตอรแบบมฝาปดมรเสยบเทอรมอมเตอร

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๓๔ โคมไฟฟาIncandescent ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๓๕ คมปากจงจก อน ๑ ๒ ๓ ๔

๓๖ คมปลอกสายไฟ อน ๑ ๒ ๓ ๔

๓๗ คมโลหะ อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๓๘ เครองตรวจการนำไฟฟา ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๓๙ จานหลมพลาสตกสขาว ใบ ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๔๐ จานหลมโลหะ ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๔๑ จานเพาะเชอ ใบ ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๔๕ จกยางเบอร๑๐เจาะ๒ร อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๔๖ ชอนพลาสตกเบอร๑ อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๔๗ ชดกลนลำดบสวน ชด ๑ ๒ ๓ ๔

๔๘ ชดการทดลองเปรยบเทยบสเปกตรมแกส ชด ๑ ๒ ๓ ๔

๔๙ ชดสาธตทฤษฎจลนของแกส ชด ๒ ๔ ๖ ๘

๕๐ เตาไฟฟา(HotPlate) เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๕๑ ตะกราพลาสตกขนาด๓๕x๕๐cm ใบ ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๕๒ ตะเกยงแอลกอฮอลสแตนเลสพรอมไส ดวง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๕๓ ตะแกรงลวด อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๒๑

Page 126: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๕๔ ตะแกรงลวดชนดมแอสเบสตอส อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๕๕ ตารางธาตขนาด๘๕X๑๘๐ml แผน ๑ ๒ ๓ ๔

๕๖ ถวยกระเบองทนไฟ ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๕๗ ถวยพลาสตกเบอร๒๑๔ ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๕๘ ถาดกลมพลาสตกเสนผาศนยกลาง๑๒นว ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๕๙ ถงนำพลาสตก ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๖๐ ถงแกสหงตม ถง ๑ ๒ ๓ ๔

๖๑ ถงมอยาง กลอง ๒ ๔ ๖ ๘

๖๒ ทอพลาสตกขนาดเลก๕mm อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๖๓ ทอพลาสตกขนาดเลก๑.๕mm อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๖๔ ทอพลาสตกขนาดใหญ๒.๕mm อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๖๕ ทกนลมและทวางตะแกรงลวด ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๖๖ ทจบคอนเดนเซอร อน ๑ ๒ ๓ ๔

๖๗ ทจบบวเรต อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๖๘ ทจบหลอดทดลอง(แบบไมหนบ) อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๖๙ ทจบหลอดทดลองสแตนเลส อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๗๐ เทอรมอรมเตอร๐-๑๐๐องศาเซลเซยส อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๗๑ เทอรมอรมเตอร-๐ถง๑๑๐องศาเซลเซยส อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๗๒ แทงแกวคนสาร อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๗๓ นาฬกาจบเวลาแบบตวเลข อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๗๔ บกเกอรขนาด๕๐ml อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๗๕ บกเกอรขนาด๑๐๐ml อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๗๖ บกเกอรขนาด๒๕๐ml อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๗๗ บกเกอรขนาด๕๐๐ml อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๒๒

Page 127: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๗๘ บกเกอรทนไฟขนาด๕๐ml อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๗๙ บกเกอรทนไฟขนาด๑๐๐ml อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๘๐ บกเกอรทนไฟขนาด๒๕๐ml อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๘๑ บกเกอรทนไฟขนาด๕๐๐ml อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๘๒ แบบจำลองผลก ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๘๓ บวเรตขนาด๕๐ml อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๘๔ แบบจำลองโมเลกลสารอนทรย-สารอนนทรย(สำหรบนกเรยน)

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๘๕ แบบจำลองโมเลกลสารอนทรย-สารอนนทรย(สำหรบคร)

ชด ๑ ๒ ๓ ๔

๘๖ ปเปต(MeasuringPipet)ขนาด๑๐ml อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๘๗ แปรงลางหลอดทดลองขนาดกลาง อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๘๘ แปรงลางหลอดทดลองขนาดใหญ อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๘๙ แปรงลางหลอดทดลองขนาดเลก อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๙๐ ปากคบ อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๙๑ แผนเกรตตง อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๙๒ พายโลหะ อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๙๓ กระบอกไฟฉาย กระบอก ๑ ๒ ๓ ๔

๙๔ ไมโครมเตอรความละเอยด ไมนอยกวา๐.๐๑mm.

เครอง ๒ ๔ ๖ ๘

๙๕ ไมโครมเตอรแอมมเตอรและโวลทมเตอร เครอง ๒ ๔ ๖ ๘

๙๖ มลตมเตอรแบบเขม(Analog) เครอง ๒ ๔ ๖ ๘

๙๗ ลกยางดดสาร อน ๓๖ ๗๒ ๑๐๘ ๑๔๔

๙๘ วงแหวนโลหะ(Supportingring)ขนาด๒.๕นว

อน ๒ ๔ ๖ ๘

๑๒๓

Page 128: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๙๙ วงแหวนโลหะ(Supportingring)ขนาด๓.๐นว

อน ๒ ๔ ๖ ๘

๑๐๐ วงแหวนโลหะ(Supportingring)ขนาด๓.๕นว

อน ๒ ๔ ๖ ๘

๑๐๑ วงแหวนโลหะ(Supportingring)ขนาด๔.๐นว

อน ๒ ๔ ๖ ๘

๑๐๒ เวอรเนยรคาลปเปอรแบบโลหะความละเอยดไมนอยกวา๐.๐๕mm

อน ๒ ๔ ๖ ๘

๑๐๓ แวนขยาย มเสนผาศนยกลาง ไมนอยกวา๗.๕cm

อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๐๔ แวนนรภย อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๐๕ โวลตมเตอร เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๐๖ สเปกโตรสโคปแบบมอถอ อน ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๑๐๗ สามขา(Tripod) อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๐๘ สายไฟพรอมคลปปากจระเข ๒ ขาง ยาว๕๐cm

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๐๙ สายไฟพรอมแจค ๒ ขาง ยาว ๕๐ cm(ดำ-แดง)

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๑๐ สายไฟพรอมแจค ๑ ขางและคลปปากจระเข๑ขางยาว๕๐cm

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๑๑ หลอดแกวงอรปตวแอล(L) หลอด ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๑๑๒ หลอดแกวนำแกส เสนผานศนยกลาง ๐.๕cmยาว๕๐cm

หลอด ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๑๑๓ หลอดแกวนำแกส เสนผานศนยกลาง ๐.๖cmยาว๒๐cm

หลอด ๒๔ ๔๘ ๗๒ ๙๖

๑๒๔

Page 129: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๑๑๔ หลอดแกวนำแกส เสนผานศนยกลาง ๐.๘cmยาว๓๐cm

หลอด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๑๕ หลอดคาปลลาร กลอง ๒ ๔ ๖ ๘

๑๑๖ หลอดทดลอง ขนาดเลก เสนผาศนยกลาง๑๐-๑๒mm

หลอด ๑๐ ๒๐ ๓๐ ๔๐

๑๑๗ หลอดทดลองขนาดกลางเสนผาศนยกลาง๑๕mm

หลอด ๑๐ ๒๐ ๓๐ ๔๐

๑๑๘ หลอดทดลอง ขนาดใหญ เสนผาศนยกลาง๒๕mm

หลอด ๑๐ ๒๐ ๓๐ ๔๐

๑๑๙ หลอดทดลองทนไฟ ขนาดเลก เสนผาศนยกลาง๑๐-๑๒mm

หลอด ๑๐ ๒๐ ๓๐ ๔๐

๑๒๐ หลอดทดลองทนไฟ ขนาดกลาง เสนผาศนยกลาง๑๕mm

หลอด ๑๐ ๒๐ ๓๐ ๔๐

๑๒๑ หลอดทดลองทนไฟ ขนาดใหญ เสนผาศนยกลาง๒๕mm

หลอด ๑๐ ๒๐ ๓๐ ๔๐

๑๒๒ หลอดทดลองแบบมแขนขาง หลอด ๑๐ ๒๐ ๓๐ ๔๐

๑๒๓ หลอดหยดพรอมจกยางยาว๗cm ชด ๑๐ ๒๐ ๓๐ ๔๐

๑๒๔ หวแรงเชอม อน ๑ ๒ ๓ ๔

๑๒๕ หมอแปลงไฟฟาAC/DC ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๔๘

๑๒๖ Micropipetteขนาด๑๐-๑๐๐uL เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๒๗ Micropipetteขนาด๑๐-๑๐๐๐uL เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๒๘ เครองกลนนำ เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๒๙ เครองปนแยก(Centrifuge) เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๓๐ เครองระเหยสารแบบลดความดน(Centrifuge) เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๓๑ เครองระเหยสารละลายดวยแรงแมเหลกพรอมแผนรอน(Magneticstirrer&hotplate)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๒๕

Page 130: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๑๓๒ เครองคนสารละลายดวยแรงแม เหลก(Magneticstirrer)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๓๓ แผนรอน(hotplate) เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๓๔ เครองวดคาpHแบบตงโตะ(DeskeppHMeter)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๓๕ เครองวดคา pH แบบพกพา (PortablepHMeter)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๓๖ เครองวดคาpHแบบปากกา เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๓๗ อางควบคมอณหภมแบบดจตล (Digitalwaterbath)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๓๘ อางควบคมอณหภม(waterbath) เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๓๙ ตอบความรอน(Oven) เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๐ ปมลมสญญากาศ(VacuumPump) เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๑ ปมลมสญญากาศแบบอางนำ (VacuumPump)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๒ เครองSpectrophotomter เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๓ HeatingMantleขนาด๑๐๐ml เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๔ HeatingMantleขนาด๕๐๐ml เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๕ HeatingMantleขนาด๒๕๐ml เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๖ VacuumDesiccator เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๗ เครองชง Triple beam (Triple beambalance)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๘ เครองชง cent-o-gram (Cent -o-grambalance)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๒๖

Page 131: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๑๔๙ เครองชงไฟฟาสำหรบงานวเคราะห(electronicbalance)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๕๐ ชดลองเปรยบเทยบสเปกตรมแกส ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๑๕๑ เครองวดความเคมแบบพกพา(Salintytesterrefractmeter)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๕๒ เครองวดความหวานแบบพกพา(Salinitytesterrefractometer)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๕๓ เครองวดแอลกฮอลแบบพกพา(Sugartesterrefractometer)

เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๕๔ หลอดรงสแคโทดพรอมเครองจายไฟฟาโวลตสง

อน ๑ ๑ ๑ ๑

๑๕๕ โถดดความชน(Desiccator) อน ๑ ๑ ๑ ๑

๑๕๖ หมอนงอดไอ(Autoclave) ชน ๑ ๑ ๑ ๑

๑๕๗ เครองมอวดเกบวเคราะหทางวทยาศาสตรแบบดจตล(DataLogger)

ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๑๕๘ ชดทดลองไมโครสเกล ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๑๕๙ คอมพวเตอรสำหรบนกเรยน เครอง ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๖

๑๖๐ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๖

หมายเหต รายการท๑๒๕-๑๖๐เปนครภณฑ/อปกรณประจำหองเคมเพอการพฒนาสมาตรฐานสากล

๑๒๗

Page 132: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ โตะปฏบตการนกเรยน ตว ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๖

๒ โตะสาธตพรอมอางนำและกอกนำ ชด ๑ ๒ ๓ ๔

๓ เกาอสำหรบนกเรยน ตว ๔๐ ๘๐ ๑๒๐ ๑๖๐

๔ ยกพนสำหรบวางโตะสาธตหนาชนเรยน แผน ๑ ๒ ๓ ๔

๕ ตเกบอปกรณ ต ๒ ๔ ๖ ๘

๖ อางลางมอ/อปกรณ ต ๒ ๔ ๖ ๘

๗ ชนวางหนงสออางอง ต ๑ ๒ ๓ ๔

๘ พดลมระบายอากาศ ชด ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๖

๙ ตควน ต ๑ ๒ ๓ ๔

๑๐ คอมพวเตอรสำหรบคร เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

๑๑ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๑ ๒ ๓ ๔

๑๒ LCD Projector และจอภาพหรอโทรทศนสจอLCDขนาดไมตำกวา๔๐นว

เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

๑๓ ชดเครองเสยง ชด ๑ ๒ ๓ ๔

๑๔ รถเขนสารเคม คน ๑ ๒ ๓ ๔

๑๕ ถงดบเพลง เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

วสด/อปกรณประกอบการเรยนการสอน

๑ เครองตดเนอเยอพชแบบธรรมดา อน ๖ ๖ ๖ ๖

๒ กลองจลทรรศนกระบอกตาค กลอง ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๓ กลองจลทรรศนแบบเสตอรโอ กลอง ๖ ๖ ๖ ๖

๔ เครองถายทอดสญญาณภาพจากกลองจลทรรศนขนจอ

ตว ๑ ๑ ๒ ๓

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการชววทยา

๑๒๘

Page 133: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๕ หนจำลองครงตวมนษย แบบถอดชนสวนไดสง๘๕cmขนไป

ตว ๑ ๑ ๑ ๑

๖ หนจำลองโครงกระดกมนษยเทาของจรง ตว ๑ ๑ ๑ ๑

๗ เครองชงไฟฟาทศนยม๒ตำแหนง เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๘ ชดการทดลองการดดกลนแสงของสารส ชด ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๙ pHมเตอรแบบปากกา อน ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๑๐ Hotplate๑,๕๐๐w เตา ๒ ๒ ๒ ๒

๑๑ มลตมเตอรวดคณภาพนำ เครอง ๑ ๑ ๒ ๓

๑๒ โคมไฟ๑๐๐w ชด ๖ ๖ ๖ ๖

๑๓ เตาแกสปกนก เตา ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔ เครองปนละเอยด เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๕ ตอบความรอนปรบอณหภมได ต พจารณา

ตามความ

เหมาะสม

๑๖ หมอนงอดไอ ใบ

๑๗ ตถายเชอมlaminaflow ต

๑๘ เครองปนแยก เครอง

๑๙ เทอรโมมเตอรแบบดจตอล เครอง ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๒๐ กรวยแกวเสนผาศก.๑๐๐nm อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๒๔

๒๑ กรอบไมนบประชากร อน ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๒๒ กระจกปดสไลด กลอง ๒ ๒ ๔ ๑๒

๒๓ กระจกสไลด๑x๓นว(๖โหล) กลอง ๑ ๑ ๒ ๓

๒๔ กระจกสไลดหนงหลม(๖โหล) กลอง ๑ ๑ ๒ ๓

๒๕ กระบอกฉดยาแกว๑๐cc อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๓๖

๒๖ กระบอกตวง๑๐cc อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๓๖

๒๗ กระบอกตวง๑๐๐cc อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๓๖

๒๘ กลองพลาสตกเบอรยาว๒๐cm ใบ ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๓๖

๑๒๙

Page 134: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๒๙ โกรงบดยา๑๐๐mm อน ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๓๐ ขวดชมพ๒๕๐cc ใบ ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๓๖

๓๑ ขวดและสวงตกแพลงตอน ชด ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๓๒ ขาตงและขอตอ ชด ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๓๓ เขมเขยเชอปลายมน อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๓๖

๓๔ เขมเขยเชอปลายแหลม อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๓๖

๓๕ เครองวดความสงของวตถ อน ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๓๖ จานเพาะเชอ๑๐๐mmทนไฟ ชด ๒๔ ๒๔ ๔๘ ๔๘

๓๗ ชดจบสตวเลกในดน ชด ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๓๘ จกยางเบอร๔/๑๐ไมเจาะ/เจาะ๑ร/เจาะ๒ร

อน ๑๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐

๓๙ ชอนตกสารเบอร๑/เบอร๒ อน ๒๔ ๒๔ ๔๘ ๔๘

๔๐ ชดเครองมอผาตด(๑๔ชน) ชด ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๔๑ ตะกราพลาสตกสเหลยมใสอปกรณ(ใหญ) ใบ ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๓๖

๔๒ ตะเกยงแอลกอฮอลแสตนเลส ดวง ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๔๓ ถาดผาตด ใบ ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๔๔ ทกนลมตะแกรงลวด ชด ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๔๕ ทจบหลอดแบบไมหนบ อน ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๔๖ ทวางหลอดทดลองแบบสแตนเลส อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๓๖

๔๗ เทอรโมมเตอรแอลกอฮอล๐–๑๐๐องศาC อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๒๔

๔๘ แทงแกวคนสาร อน ๒๔ ๒๔ ๒๔ ๒๔

๔๙ บกเกอรทนไฟ๕๐cc ใบ ๒๔ ๒๔ ๔๘ ๔๘

๕๐ “๑๐๐cc ใบ ๒๔ ๒๔ ๔๘ ๔๘

๕๑ “๕๐๐cc ใบ ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๒๔

๕๒ แปรงลางหลอดเลก/กลาง/ใหญ อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๒๔

๑๓๐

Page 135: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๕๓ ปากคบสแตนเลส อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๓๖

๕๔ แวนขยายขนาด๓นว อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๒๔

๕๕ แผนทดสอบตาบอดส ชด ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๕๖ สายพลาสตก๐.๕/๐.๒๕mmยาว๓๐cm เมตร ๒๔ ๒๔ ๒๔ ๒๔

๕๗ หลอดทดลอง(ทนไฟ)เลก หลอด ๕๐ ๕๐ ๑๐๐ ๑๐๐

๕๘ “กลาง หลอด ๕๐ ๕๐ ๑๐๐ ๑๐๐

๕๙ “ใหญ หลอด ๒๔ ๒๔ ๔๘ ๔๘

๖๐ หลอดหยด๗cm อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๒๔

๖๑ หลอดนำกาซ อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๒๔

๖๒ หลอดคะปลลาร กลอง ๑ ๑ ๒ ๒

๖๓ เซคดสก อน ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๖๔ แบบจำลองโมเลกลสารอนทรย-อนนทรย ชด ๑๒ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๖๕ ใบมดโกน๒คม อน ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๒๔

๖๖ ตปลาขนาดกลาง(๖๐x๓๐x๔๕cm) ต ๑ ๑ ๒ ๒

๖๗ คอมพวเตอรสำหรบนกเรยน เครอง ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๒

๖๘ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๒

หมายเหต รายการท๖๗-๖๘เปนครภณฑ/อปกรณประจำหองชววทยาเพอการพฒนาสมาตรฐานสากล

๑๓๑

Page 136: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ โตะปฏบตการนกเรยน ตว ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๒

๒ โตะสาธตพรอมอางนำและกอกนำ ชด ๑ ๒ ๓ ๔

๓ เกาอสำหรบนกเรยน ตว ๔๐ ๘๐ ๑๒๐ ๑๖๐

๔ ยกพนสำหรบวางโตะสาธตหนาชนเรยน แผน ๑ ๒ ๓ ๔

๕ ตเกบอปกรณ ต ๒ ๔ ๖ ๘

๖ อางลางมอ/อปกรณ ต ๒ ๔ ๖ ๘

๗ ชนวางหนงสออางอง ต ๑ ๒ ๓ ๔

๘ พดลมระบายอากาศ ชด ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๒

๙ ตควน ต ๑ ๒ ๓ ๔

๑๐ คอมพวเตอรสำหรบคร เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

๑๑ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๑ ๒ ๓ ๔

๑๒ LCD Projector และจอภาพหรอโทรทศนสจอLCDขนาดไมตำกวา๔๐”

เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

๑๓ ชดเครองเสยง ชด ๑ ๒ ๓ ๔

๑๔ รถเขนสารเคม คน ๑ ๒ ๓ ๔

๑๕ ถงดบเพลง เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

วสด/อปกรณประกอบการเรยนการสอน

๑ กระบอกตวงแกวขนาด๑๐–๑๐๐ml ใชรวมกบวชาเคม

๒ กระบอกฉดยาพลาสตกขนาด๕–๓๕cc ใชรวมกบวชาเคม

๓ ปกเกอรขนาด๕๐–๕๐๐ml ใชรวมกบวชาเคม

๔ ปกเกอรทนไฟขนาด๕๐–๕๐๐ml ใชรวมกบวชาเคม

๕ หลอดทดลองขนาด∅๑๐–๒๕mm ใชรวมกบวชาเคม

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการฟสกส

๑๓๒

Page 137: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๖ หลอดทดลองทนไฟ∅๑๐–๒๕mm ใชรวมกบวชาเคม

๗ เครองชงTripleBeam เครอง ๑ ๒ ๓ ๓

๘ สเปกโตรสโคปแบบตงโตะ ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๙ ชดสาธตเครองกำเนดไฟฟาAC/DC ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๐ ชดการทดลองสเปกตรมแกส ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๑ ชดการทดลองเปรยบเทยบสเปกตรมแกส ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๑๒ ชดซอมอปกรณและเกบชนสวนอเลกทรอนกส ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๑๓ ชดทดลองกฎของโอหม ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๔ ชดทดลองกลองจลทรรศน โทรทรรศน และทศนศาสตร

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๕ ชดทดลองถาดคลน ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๖ ชดทดลองแมเหลกไฟฟา ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๗ ชดทดลองแรงเสยดทาน ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๘ ชดสาธตทฤษฎจลนของกาซ ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๑๙ ชดสาธตไฟฟา๓เฟส ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๒๐ ชดทดลองแรงกระทำระหวางเสนลวดตวนำไฟฟาขนาน

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๒๑ มลตมเตอรแบบเขม(Analog) เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๒๒ หมอแปลงไฟฟาAC/DC เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๒๓ กลองถานไฟฉายพรอมถานไฟฉายคาลอรมเตอรแบบมฝาปดมรเสยบ

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๒๔ เทอรมอมเตอร ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๒๕ เครองเคาะสญญาณเวลา เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๒๖ เครองจายไฟฟาศกยสง๓๐๐v. เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๒๗ เครองชงสปรงขนาด๑kg. เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๓๓

Page 138: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๒๘ ชดกำเนดสญญาณเสยงสนพอง ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๒๙ ชดทดลองกฎของบอยล ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๓๐ ชดทดลองกฎของปาสคาล ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๓๑ ชดทดลองการเคลอนทแบบโปรเจกไทล ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๓๒ ชดทดลองความดนแบบแมนอมเตอร ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๓๓ ชดทดลองความหนด ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๓๔ ชดทดลองไฟฟาสถต ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๓๕ ชดทดลองแสง ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๓๖ ชดทดลองอปมาอปมยการสลายตวของนวเคลยสของธาตกมมนตรงส(ชดอปมาอปมย)

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๓๗ ชดแผนแมเหลกกลม ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๓๘ ชดทดลองวดแรงตงผว ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๓๙ ชดทดลองเครองชงมวล ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๔๐ ชดทดลองการเคลอนทแบบวงกลม ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๔๑ ชดทดลองพลงงานไฟฟาจากพลงนำ ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๔๒ ชดทดลองพลงงานศกยยดหยนและซมเปลฮารมอนก

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๔๓ ชดทดลองโมเมนตม ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๔๔ ชดทดลองลดแรงเสยดทาน ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๔๕ ชดทดลองสปรงคลน(Slinky) ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๔๖ ตะกราพลาสตก ใบ ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๔๗ ตารางธาตขนาด๘๕x๑๘๐cm. แผน ๑ ๒ ๓ ๓

๔๘ ตารางธาตแสดงการจดเรยงอเลกตรอน แผน ๑ ๒ ๓ ๓

๔๙ เทอรมอมเตอร๐–๑๐๐องศาเซลเซยส อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๓๔

Page 139: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๕๐ เทอรมอมเตอร-๑๐ถง๑๑๐องศาเซลเซยส อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๕๑ นาฬกาจบเวลาแบบตวเลข เรอน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๕๒ แผนเกรตตง แผน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๕๓ ไมโครมเตอรความละเอยดไมนอยกวา๐.๐๑mm.

เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๕๔ ชดทดลองOpticalbench ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๕๕ ชดทดลองการเคลอนท (รถทดลอง รางไมพรอมแขนรางไมถงทรายไมเมตร/สายวด)

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๕๖ Airtrack ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๕๗ เกาออนรกษโมเมนตมเชงมม ตว ๑ ๒ ๓ ๓

๕๘ ปนProjectile อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๕๙ แทงเหลกมวล๕๐๐กรม ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖ ๔แทง/ชด

๖๐ สปรงทดลองหาคานจของสปรง อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๖๑ คานและโมเมนต ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๖๒ ไมโครแอมมเตอรและโวลตมเตอร เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๖๓ วงแหวนโลหะ(Supportring)ขนาด๒๕นว ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖ ๑๐อน/ชด

๖๔ วงแหวนโลหะ(Supportring)ขนาด๓.๐นว ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖ ๑๐อน/ชด

๖๕ วงแหวนโลหะ(Supportring)ขนาด๓.๕นว ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖ ๑๐อน/ชด

๖๖ วงแหวนโลหะ(Supportring)ขนาด๔.๐นว ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖ ๕อน/ชด

๖๗ เวอรเนยรคาลปเปอรแบบโลหะความละเอยดไมนอยกวา๐.๐๕mm.

อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๖๘ แวนขยายม∅ไมนอยกวา๗.๕cm. อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๖๙ โวลตมเตอร เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๗๐ สเปกโตรสโคปแบบมอถอ อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๓๕

Page 140: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๗๑ สายไฟพรอมคลปปากจระเข๒ขางยาว๕๐Cm.

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖ ๑๐เสน/ชด

๗๒ สายไฟพรอมแจค๒ขางยาว๕๐cm ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖ ๑๐เสน/ชด

๗๓ สายไฟพรอมแจค๑ขางและคลปปาก-จระเข๑ขางยาว๕๐cm.

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖ ๑๐เสน/ชด

๗๔ หลอดคาปลลาร กลอง ๑ ๒ ๓ ๓

๗๕ อปกรณตรวจการนำไฟฟา เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๗๖ แอมมเตอร เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๗๗ มลตมเตอรแบบดจตอล เครอง ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๗๘ ชดสอมเสยง(ค)พรอมคอน ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๗๙ ชดทดลองสนพองเสยงในหลอดกำทอน ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๘๐ แบบจำลองอวยวะห,ตา ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๘๑ ชดทดลองความเคนและความเครยด ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๘๒ ชดทดลองสมดลของแรง ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๘๓ ชดทดลองเสนแรงแมเหลก ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๘๔ ชดเปลยนพลงงานกลเปนพลงงานความรอน ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๘๕ ชดทดลองสนามไฟฟา ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๘๖ ชดศกษาธรรมชาตของแสงโดยเลเซอร ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๘๗ ชดสาธตเสนใยนำแสง ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๘๘ ชดการทดลองเปรยบเทยบความตางศกยไฟฟาและแรงเคลอนไฟฟา (ความตานทานขนาด๑Ω,๓.๓Ω,๑๐๐Ω,๑kΩ,๑๐kΩ

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๘๙ ชดตวอยางตวตานทาน ( Diode, เทอรมสเตอร แบบNTC, LDR,LED และความตานทานทเปลยนคาได)

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๓๖

Page 141: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๙๐ ชดทดลองการแบงศกยไฟฟา (ความตานทานขนาด ๓๓๐ Ω, ๔๗๐ Ω,๑๐๐ Ω, ๒๐๐ Ωและ๑๐kΩ)

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๙๑ ชดทดลองเซลสรยะ ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๙๒ ชดทดลองหลอดรงสคาโทด ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๙๓ ชดทดลองกระแสไฟฟาเหนยวนำ (ขดลวดทองแดงอาบนำยา)

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๙๔ ชดตรวจทศของกระแสไฟฟา ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๙๕ ชดทดลองหมอแปลงไฟฟา ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๙๖ ชดทดลองอเลกทรอนกส (ประกอบดวยสวตซ, IR Diode, แผนประกอบวงจร, ตวตานทาน๒๔kΩ,IC๗๔๐๔,IC๗๔๐๘,IC ๗๔๓๒. LED, ทรานซสเตอร NPN,ทรานซสเตอรNPNและสายไฟแขงโลหะเดยว∅ไมเกน๐.๗mm.

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๙๗ ชดทดลองกฎของแบรนลล ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๙๘ ไจโรสโคปแบบแกนเดยว อน ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๙๙ ชดสาธตการเกดคลน ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๑๐๐ ชดลกบอลตลงกา ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๑๐๑ ชดลกบอลลอย ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๑๐๒ ชดตอเซลลไฟฟาแบบอนกรม-ขนาน ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๐๓ ชดทดลองโฟโตอเลกตรก ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๐๔ ชดทดลองการสนพองของลกตม ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๐๕ ชดเตาแสงอาทตยแบบกระจกเวา ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๐๖ ชดเครองกลฟสกส ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๑๐๗ ชดพลาสมาบอล๘นวพรอมฐาน ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๑๓๗

Page 142: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๑๐๘ ชดเครองมอ (เครองบดกรดวยไฟฟา,ไขควงแบนและแฉก,คมตด,คมจบ,ปากคบ ,คมปอกสายไฟตะกวบดกรและคตเตอร)

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๐๙ เครองกำเนดไฟฟาสถต (whimahurststaticmachine)

ชด ๑๒ ๒๔ ๓๖ ๓๖

๑๑๐ ชดสาธตคลนนงในเสนเชอก ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๑๑๑ เครองจายแรงดนไฟฟาแบบปรบคาได(RegulatedPowerSupply)

เครอง ๑ ๒ ๓ ๓

๑๑๒ เครองวดความเขมแสง เครอง ๑ ๒ ๓ ๓

๑๑๓ เครองวดความเขมเสยง เครอง ๑ ๒ ๓ ๓

๑๑๔ เครองวดอณหภมแบบไมสมผส เครอง ๑ ๒ ๓ ๓

๑๑๕ เครองวดคาสนามแมเหลก เครอง ๑ ๒ ๓ ๓

๑๑๖ เครองบอกตำแหนงGPS เครอง ๑ ๒ ๓ ๓

๑๑๗ เครองวดความดนอากาศ เครอง ๑ ๒ ๓ ๓

๑๑๘ เครองวดRLCmeter เครอง ๑ ๒ ๓ ๓

๑๑๙ เครองวดอณหภมและความชนสมพทธของอากาศ(DigitalThermo-Hygrometer)

เครอง ๑ ๒ ๓ ๓

๑๒๐ เครองวด เกบ วเคราะหทางวทยาศาสตรแบบดจตอล

เครอง ๑ ๑ ๒ ๒

๑๒๑ หววดระดบความเขมแสง (ใชรวมกบรายการท๑๒๐)

เครอง ๑ ๑ ๒ ๒

๑๒๒ หววดสนามแมเหลก(ใชรวมกบรายการท๑๒๐)

เครอง ๑ ๑ ๒ ๒

๑๒๓ หววดระดบความเขมเสยง (ใชรวมกบรายการท๑๒๐)

เครอง ๑ ๑ ๒ ๒

๑๒๔ หววดอณหภม(ใชรวมกบรายการท๑๒๐) เครอง ๑ ๑ ๒ ๒

๑๓๘

Page 143: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๑๒๕ หววดความดนแกส(ใชรวมกบรายการท๑๒๐) เครอง ๑ ๑ ๒ ๒

๑๒๖ คอมพวเตอรสำหรบนกเรยน เครอง ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๒

๑๒๗ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๒

หมายเหต รายการท๑๒๖-๑๒๗เปนครภณฑ/อปกรณประจำหองฟสกสเพอการพฒนาสมาตรฐานสากล

๑๓๙

Page 144: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ โตะปฏบตการนกเรยน ตว ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๒

๒ โตะสาธตพรอมอางนำและกอกนำ ชด ๑ ๒ ๓ ๔

๓ เกาอสำหรบนกเรยน ตว ๔๐ ๘๐ ๑๒๐ ๑๖๐

๔ ยกพนสำหรบวางโตะสาธตหนาชนเรยน แผน ๑ ๒ ๓ ๔

๕ ตเกบอปกรณ ต ๒ ๔ ๖ ๘

๖ อางลางมอ/อปกรณ ต ๒ ๔ ๖ ๘

๗ ชนวางหนงสออางอง ต ๑ ๒ ๓ ๔

๘ พดลมระบายอากาศ ชด ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๒

๙ ตควน ต ๑ ๒ ๓ ๔

๑๐ คอมพวเตอรสำหรบคร เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

๑๑ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๑ ๒ ๓ ๔

๑๒ LCD Projector และจอภาพหรอโทรทศนสจอLCDขนาดไมตำกวา๔๐”

เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

๑๓ ชดเครองเสยง ชด ๑ ๒ ๓ ๔

๑๔ รถเขนสารเคม คน ๑ ๒ ๓ ๔

๑๕ ถงดบเพลง เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

วสด/อปกรณประกอบการเรยนการสอน

๑ แผนวดความโปรงใสของนำ(เซคดสก) แผน ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๒ เครองวดคาพเอช(pHmeter) เครอง ๒ ๒ ๓ ๔

๓ เครองวดคาการนำไฟฟาของนำ(Conductivitymeter)

เครอง ๒ ๒ ๓ ๔

๔ GPS(เครองหาตำแหนงบนผวโลก) เครอง ๑ ๑ ๒ ๒

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการวทยาศาสตรกายภาพ

๑๔๐

Page 145: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๕ เทอรมอมเตอรวดอณหภมดน อน ๕ ๕ ๑๒ ๑๕

๖ กลปวานอมเตอร ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๗ แอมมเตอร ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๘ โวลตมเตอร ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๙ ชดทดสอบNPKในดน ชด ๕ ๕ ๑๒ ๑๕

๑๐ เครองวดคาออกซเจนในนำ(DOmeter) ชด ๕ ๕ ๑๕ ๑๕

๑๑ TDS Tester (เครองวดปรมาณ ของแขงละลายรวม)

ชด ๕ ๕ ๑๒ ๑๕

๑๒ เครองวดความเคม เครอง ๑ ๑ ๒ ๒

๑๓ เครองวดความหวาน เครอง ๑ ๑ ๒ ๒

๑๔ เครองวดความเขมแสง เครอง ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๑๕ เครองวดอณหภมในนำดจตอล เครอง ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๑๖ กลองจลทรรศนชนด๒ตา กลอง ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๑๗ กลองจลทรรศนแบบสเตอรโอ กลอง ๒ ๒ ๒ ๒

๑๘ เครองชงแบบละเอยดทศนยม๒ตำแหนง เครอง ๒ ๒ ๔ ๔

๑๙ เครองชงเซนโอแกรม เครอง ๒ ๒ ๔ ๔

๒๐ เครองวดความชนในดน เครอง ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๒๑ กระดาษทดสอบคลอรน ชด ๕ ๕ ๕ ๕

๒๒ กระดาษทดสอบนำ ชด ๕ ๕ ๕ ๕

๒๓ นำยาทดสอบความกระดางของนำ ชด ๕ ๕ ๕ ๕

๒๔ สวงสำหรบจบแมลงนำ อน ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๒๕ ถงจบแพลงกตอน ถง ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๒๖ ตเครองมออตนยมวทยา ต ๑ ๑ ๒ ๒

๒๗ แอนรอยดบารอมเตอร อน ๑ ๑ ๒ ๒

๒๘ กลองดดาวแบบสะทอนแสง กลอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๑

Page 146: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๒๙ ชดตวอยางแร ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๓๐ ชดตวอยางหน ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๓๑ ซอฟตแวรดาราศาสตร แผน ๑ ๑ ๑ ๑

๓๒ เขมทศ อน ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๓๓ ชดทดลองการเกดแผนดนไหว ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๓๔ เครองวดปรมาณนำฝน เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๓๕ หนจำลองการเกดภเขาไฟ ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๓๖ หนจำลองโครงสรางภเขาไฟ ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๓๗ หนจำลองโครงสรางการเคลอนทของเปลอกโลกแบบโคงงอ

ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๓๘ หนจำลองโครงสรางการเคลอนทของเปลอกโลกแบบรอยเลอน

ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๓๙ กลองถายภาพดจตลแบบSLR กลอง ๑ ๑ ๑ ๑

๔๐ ทรงกลมทองฟา ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๔๑ ลกโลก ลก ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๔๒ เครองวดตำแหนงดาว เครอง ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐

๔๓ เครองวดความชนในดนแบบเขม เครอง ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๔๔ เครองวดมมเงยของดวงอาทตย เครอง ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๔๕ แผนทโลก(แบบมวนเกบ) แผน ๑ ๑ ๑ ๑

๔๖ ชดจำลองการเกดพายทอรนาโด ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๔๗ เลเซอรสเขยวขนาด๓๐๐mW อน ๑ ๑ ๑ ๑

๔๘ โมเดลดวงจนทร ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๔๙ โมเดลดาวองคาร ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๕๐ โมเดลดาวศกร ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๕๑ เครองชดาว เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๒

Page 147: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๕๒ แบบจำลองระบบสรยะ ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๕๓ แบบจำลองดวงอาทตยโลกและดวงจนทร ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๕๔ กลองถายภาพดาราศาสตร ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๕๕ แผนcelluloidสำหรบดดวงอาทตย แผน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ เทากบจำนวนนกเรยน

๕๖ นาฬกาแสดงเฟสดวงจนทร อน ๒ ๒ ๓ ๔

๕๗ Activeboard ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๕๘ กลองสองตา กลอง ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๕๙ ชดกลมดาวในจกราศ ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๖๐ อปกรณชดรอยเลอน ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๖๑ ถาดอลมเนยมหรอแสตนเลส ใบ ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๖๒ แผนทดาว แผน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

๖๓ LandformModel ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๖๔ เครองวดตำแหนงดาว ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๖๕ เครองวดมมอะซมธ ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๖๖ หนจำลองการเคลอนทของดาวเคราะหในระบบสรยะ(แบบมอเตอร)

ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๖๗ หนจำลองโครงสรางโลก ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๖๘ แบบจำลองกาแลกซทางชางเผอก ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๖๙ ชดแสดงตวอยางพนผวโลก ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๗๐ ชดแสดงการทดตวของพนทวป ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๗๑ ชดเลนสทำกลองโทรทรรศน ชด ๑๐ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๗๒ คอมพวเตอรสำหรบนกเรยน เครอง ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๒

๗๓ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๘ ๑๖ ๒๔ ๓๒ หมายเหต รายการท ๗๒-๗๓ เปนครภณฑ/อปกรณประจำหองวทยาศาสตรกายภาพเพอการพฒนาส มาตรฐานสากล

๑๔๓

Page 148: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหองเรยน

๑ กระดานกราฟ แผน ๒ ๓ ๔ ๕

๒ คอมพวเตอรสำหรบคร ชด ๑ ๑ ๒ ๓

๓ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๑ ๑ ๒ ๓

๔ LCDProjectorและจอภาพหรอโทรทศนสจอLCDขนาดไมตำกวา๔๐นว

เครอง ๑ ๑ ๒ ๓

๕ ชดเครองเสยง เครอง ๑ ๒ ๓ ๔

๖ กระดานอเลคโทรนคส ชด - - ๑ ๑

๗ คอมพวเตอรสำหรบนกเรยน เครอง ๘ ๘ ๑๖ ๒๔

๘ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๘ ๘ ๑๖ ๒๔

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการคณตศาสตร

หมายเหต รายการท๗-๘เปนครภณฑ/อปกรณประจำหองคณตศาสตรเพอการพฒนาสมาตรฐานสากล

๑๔๔

Page 149: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหองเรยน

๑ ครภณฑหองปฏบตการทางภาษาแบบสอประสม(MultimediaLanguageLab)

หอง ๑ ๑ ๒ ๓

๒ เครองLCDProjectorพรอมจอภาพหรอทวสจอLCDขนาดไมตำกวา๔๐นว

เครอง ๑ ๑ ๒ ๓

๓ ชดเครองเสยง เครอง ๑ ๑ ๒ ๓

๔ คอมพวเตอร ชด ๑ ๑ ๒ ๓

๕ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๑ ๑ ๒ ๓

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการภาษาตางประเทศ

๑๔๕

Page 150: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหองเรยน

๑ เครองเลนLCDProjectorและจอภาพหรอTVสจอLCDขนาดไมตำกวา๔๐”

ชด - ๑ ๑ ๑

๒ เครองคอมพวเตอร เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๓ โตะคอมพวเตอร ตว ๑ ๑ ๑ ๑

๔ ชดเครองเสยง ชด ๑ ๑ ๑ ๑

ครภณฑ/อปกรณประกอบการเรยน การสอนงานไม

๑ สวานแทนยน ตว ๑ ๒๒ ๒ ๓

๒ กบไฟฟามอถอ ตว ๑ ๒ ๓ ๓

๓ เครองไสเพลาะ ตว ๑ ๒ ๒ ๓

๔ เลอยวงเดอน(ตงพน) ตว ๑ ๒ ๒ ๒

๕ เลอยวงเดอน(มอถอ) ตว ๑ ๒ ๒ ๒

๖ เลอยฉลไฟฟา ตว ๒ ๒ ๒ ๒

๗ เครองกลงไม ตว ๓ ๔ ๕ ๕

๘ เครองขดกระดาษทราย(ตงพน) ตว ๑ ๒ ๒ ๒

๙ เครองขดกระดาษทราย(มอถอ) ตว ๒ ๒ ๒ ๒

๑๐ โตะฝกงานชางไมพรอมปากกา ตว ๘ ๑๐ ๑๔ ๑๔

๑๑ เครองเจยรนยตงพน๑เครอง ตว ๑ ๑ ๑ ๒

๑๒ เครองฝงตะป๑เครอง ตว ๑ ๑ ๑ ๑

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการอตสาหกรรม

๑๔๖

Page 151: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

งานเขยนแบบ

๑ โตะเขยนแบบพรอมเกาอ ชด ๓๐ ๔๐ ๕๐ ๕๐

๒ โตะปรบระดบขนาด๔๕x๔๔ซม. ตว ๓๐ ๔๐ ๕๐ ๕๐

๓ เครองมอเขยนแบบชดใหญ ชด ๓๐ ๔๐ ๕๐ ๕๐

๔ ชดเครองมอเขยนแบบไมนอยกวา๑๑ชน/ชด ชด ๓๐ ๔๐ ๕๐ ๕๐

๕ ไมฉากรปตวท อน ๓๐ ๔๕ ๔๕ ๕๐

งานไฟฟา

๑ สวานไฟฟามอถอ ตว ๓ ๓ ๓ ๓

๒ ชดฝกไฟฟาเบองตน ชด ๑๐ ๑๒ ๑๕ ๑๕

๓ แผงสาธตเครองรบวทยF.M. แผง ๑ ๒ ๒ ๒

๔ แผงสาธตเครองรบวทยทรานซสเตอร แผง ๑ ๒ ๒ ๒

๕ แผงสาธตเครองขยายเสยงทรานซสเตอร แผง ๑ ๒ ๒ ๒

๖ เครองวดมลตมเตอร ตว ๑๐ ๑๒ ๑๕ ๑๕

๗ เอ.ซ.แคลมปออนมเตอร ตว ๓ ๓ ๓ ๓

๘ โตะฝกงาน ตว ๔ ๕ ๖ ๖

๙ เครองตรวจสอบทรานซสเตอร เครอง ๕ ๕ ๕ ๕

๑๐ มลตมเตอรอานคาตวเลขแบบใชงานทวไป เครอง ๑๐ ๑๒ ๑๕ ๑๕

๑๑ เครองวดรอบแบบอเลกทรอนกส เครอง ๑๐ ๑๒ ๑๕ ๑๕

๑๒ เครองกำเนดสญญาณความถแสงแบบไซนและสแควร

เครอง ๓ ๓ ๓ ๓

๑๓ เครองกำเนดสญญาณหลายรปคลนแบบใชงานทวไป

เครอง ๓ ๓ ๓ ๓

๑๔ เครองกำเนดสญญาณแบบA.M. เครอง ๓ ๓ ๓ ๓

๑๕ เครองกำเนดสญญาณแบบ F.M.สเตรโอมลตเพลกซ

เครอง ๓ ๓ ๓ ๓

๑๔๗

Page 152: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๑๖ ออสซลโลสโตปเขยนสองเสนภาพยานไมตำกวาสDC.๒๐เมกเฮรตซ

เครอง ๔ ๔ ๔ ๔

๑๗ เครองจายไฟกระแสตรงแรงเคลอนตำชนดควบคมปรบได๐-๕๐โวลต๓แอมป

เครอง ๑๐ ๑๒ ๑๕ ๑๕

๑๘ สวานแบบตงโตะ แบบแทนสเหลยมขนาด๑๓ม.ม.(๑/๒๐)แบบเฟสเดยว

เครอง ๓ ๓ ๓ ๓

๑๙ เครองเจยรนยแบบตงโตะขนาด๑๕๐ม.ม.(๖๐)

เครอง ๓ ๓ ๓ ๓

๒๐ เครองพนคอลยอตโนมตแบบใชมอหมน เครอง ๑๐ ๑๒ ๑๕ ๑๕

๒๑ ปากกาจบโลหะขนาด๔นว ตว ๕ ๕ ๘ ๘

๒๒ ชดเครองมอเบองตนของชางไฟฟา ชด ๑๐ ๑๒ ๑๕ ๑๕

๒๓ หวแรงไฟฟาแบบปน ขนาด ๑๐๐ วตต๒๒๐โวลต

อน ๑๐ ๑๒ ๑๕ ๑๕

๒๔ หวแรงไฟฟาแบบเสยบแชขนาด๔๐วตต อน ๑๐ ๑๒ ๑๕ ๑๕

งานชางยนต

๑ ชดบรการยางรถยนต ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๒ ชดเครองมอบรการลางอดฉด ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๓ ชดเครองมอบรการเครองปรบอากาศรถยนต

ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔๘

Page 153: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหองเรยน

๑ เครองฉาย LCD Projector และจอภาพพรอมตดตงหรอTVสจอLCDไมตำกวา๔๐นว

ชด - ๑ ๑ ๑

๒ เครองคอมพวเตอร เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๓ โตะวางคอมพวเตอร ตว ๑ ๑ ๑ ๑

๔ เครองเสยง ชด ๑ ๑ ๑ ๑

วสด/อปกรณประกอบการเรยนการสอน

๑ ชดเครองมอขยายพนธพช ชด ๘ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๒ ชดสาธตวดความชนในดน ชด ๘ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๓ เครองพนยานนำ เครอง ๘ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๔ เครองทดสอบดนหาธาตN-P-K เครอง ๘ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๕ เครองฟกไขสาธตพรอมอปกรณ เครอง ๘ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๖ เครองฟกไขขนาด๑๔๐ฟองพรอมอปกรณ เครอง ๒ ๔ ๖ ๖

๗ ตเพาะเชอพรอมอปกรณ ต ๘ ๑๐ ๑๒ ๑๕

๘ หมอนงอกความดน หมอ ๖ ๘ ๑๐ ๑๒

๙ ชดเพาะเลยงเนอเยอ ชด ๑ ๑ ๒ ๒

๑๐ ชดควบคมการใหนำแปลงพช ชด ๒ ๔ ๖ ๖

๑๑ ชดสไลดประกอบการสอนวชาเกษตรกรรม ชด ๑ ๒ ๒ ๒

๑๒ หนงสอวชาเกษตรกรรม ชด ๒ ๒ ๒ ๒

๑๓ ชดเครองมอการจดสวนถาด ชด ๓ ๓ ๕ ๑๐

๑๔ เครองปนผลไม เครอง ๒ ๒ ๔ ๕

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการเกษตรกรรม

๑๔๙

Page 154: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหองเรยน

๑ เครองพมพดดไทยชนดธรรมดาตงโตะขนาดแครไมตำกวา๑๕นว

เครอง ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

๒ โตะพมพดดพรอมเกาอปรบระดบได ชด ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

๓ เครองพมพดดองกฤษชนดธรรมดาตงโตะขนาดแครไมตำกวา๑๕นว

เครอง ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

๔ โตะพมพดดพรอมเกาอปรบระดบได ชด ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

๕ เครองฉายภาพLCDProjectorและจอภาพพรอมตดตงหรอT.V.ไมตำกวา๔๐นว

ชด - ๑ ๑ ๑

๖ เครองคอมพวเตอร เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๗ โตะคอมพวเตอร ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๘ เครองเสยง ชด ๑ ๑ ๑ ๑

วสด/อปกรณประกอบการเรยน การสอน

๑ เครองคำนวณเลขไฟฟาชนดมกระดาษและจอภาพ๑๔หลก๒เมมโมร

เครอง ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๐

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการธรกจศกษาและพาณชยกรรม

*เฉพาะทเปดสอน

๑๕๐

Page 155: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการคอมพวเตอร

รายการครภณฑ / คณสมบต / รปแบบ / ชนด

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หนวยนบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง จำนวนเครองคอมพวเตอรสำหรบนกเรยน คณสมบตพนฐานของเครองคอมพวเตอร-หนวยประมวลผลกลาง(CPU)๓๒bitขนไปความเรวไมตำกวา๒.๐GHz.-หนวยความจำRAMไมนอยกวา๑Gb.-Harddiskไมตำกวา๒๕๐Gb.-NetworkCard๑๐๐/๑๐๐๐Mbs.-USBPortไมนอยกวา๓port-DVDRW

๔๐เครอง(๑หองเรยนหองเรยนละ๔๐เครอง)

๘๐เครอง(๒หองเรยนหองเรยนละ๔๐เครอง)

๑๒๐เครอง(๓หองเรยนหองเรยนละ๔๐เครอง)

๑๖๐เครอง(๔หองเรยนหองเรยนละ๔๐เครอง)

จำนวนเครองคอมพวเตอรสำหรบครผสอน คณสมบตพนฐานของเครองคอมพวเตอร-หนวยประมวลผลกลาง(CPU)๓๒bitขนไปความเรวไมตำกวา๒.๐GHz.-หนวยความจำRAMไมนอยกวา๒Gb.-Harddiskไมตำกวา๓๐๐Gb.-NetworkCard-USBPortไมนอยกวา๓port-DVDRW

๑ ๒ ๓ ๔

ระบบเครอขาย(LAN)-SwitchingHub๑๐๐/๑๐๐๐Mbs.ชนด๔๘Port-ตRackสำหรบตดตงSwitching

๑๑

๒๒

๓๓

๔๔

เครองคอมพวเตอรแมขาย (Server) สำหรบใชในกจกรรมการเรยนการสอน พรอมซอฟตแวรควบคมระบบและอปกรณสำรองไฟคณสมบตพนฐาน เปนคอมพวเตอรทออกแบบมาใชในงานแมขาย(Server)โดยเฉพาะ

- ๑ชด ๑ชด ๑ชด

ระบบเชอมตอเครอขายอนเทอรเนต-ADSLไมตำกวา๒Mbsหรอ-LeasedLineไมตำกวา

-

๕๑๒k

-

๑Mbs

-

๒Mbs

-

๓Mbs

๑๕๑

Page 156: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

รายการครภณฑ / คณสมบต / รปแบบ / ชนด

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หนวยนบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

เครองพมพ(Printer)-NetworkPrinterชนดLaser-เครองพมพชนดพนหมก(Inkjet)

๑๑

๒๒

๓๓

๔๔

เครองฉายภาพจากคอมพวเตอร(LCDProjector)พรอมจอขนาดไมตำกวา๑๐๐นว

๑ ๒ ๓ ๔

เครองขยายเสยงพรอมไมโครโฟนและลำโพง ๑ชด ๒ชด ๓ชด ๔ชด

เครองปรบอากาศพดลม/พดลมดดอากาศ ๑ ๒ ๓ ๔

โตะ–เกาอคอมพวเตอรสำหรบนกเรยน ๔๐ชด ๘๐ชด ๑๒๐ชด ๑๖๐ชด

โตะ–เกาอคอมพวเตอรสำหรบคร ๑ชด ๑ชด ๑ชด ๑ชด

โตะสำหรบวางPrinter ๒ ๔ ๖ ๘

ชนวางหรอขายดเครองLCDProjector ๑ ๒ ๓ ๔

คอมพวเตอรแมขาย(Server)-WebServer-DHCP&DNSServer-ProxyServer&LogFileServer

๑๑๑

๑๑๑

คอมพวเตอรลกขาย(Client)-หองสำนกงานฝายบรหาร-หองสำนกงานฝายวชาการ-หองสำนกงานฝายอำนวยการ-หองสำนกงานฝายกจการนกเรยน-หองสำนกงานฝายแผนงาน-หองสำนกงานฝายบรการ/สนบสนน-หองสมด-หองสบคนขอมล

๑๑๑๑๑๕

๒๔๒๒๒

๑๑

๔๔๔๔๔

๒๐

๕๗๕๕๕

๒๗

ระบบเครอขาย-เครอขายIntranet-เครอขายInternet-เครอขายไรสาย

อปกรณเครอขาย-SwitchingHub-WirelessAccesspoint

จำนวนใหครอบคลมเครองคอมพวเตอรในระบบทงหมด

๑๕๒

Page 157: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง (งานอาหาร)

๑ โตะปฏบตการพรอมเกาอ ชด ๖ ๘ ๑๐ ๑๒

๒ เตาแกส:หวเตา ชด ๖ ๘ ๑๐ ๑๒

๓ เตาอบไฟฟา ชด ๑ ๒ ๒ ๒

๔ ตเยนขนาดไมตำกวา๓ควบกฟต ต ๑ ๒ ๓ ๔

๕ เครองตไข ชด ๖ ๘ ๑๐ ๑๒

๖ เครองปนนำผลไม ชด ๖ ๘ ๑๐ ๑๒

๗ เตาไมโครเวฟมความจไมนอยกวา๒๘ลตร เตา ๑ ๒ ๒ ๓

๘ เครองฉายภาพ LCD Projector พรอมจอหรอTVสจอLCDขนาดไมตำกวา๔๐นว

เครอง - ๑ ๑ ๑

๙ เครองคอมพวเตอร เครอง - ๑ ๑ ๑

๑๐ โตะคอมพวเตอร ตว - ๑ ๑ ๑

๑๑ เครองเสยง ชด ๑ ๑ ๑ ๑

(งานผาและเครองแตงกาย)

๑ โตะปฏบตการตดเยบพรอมเกาอ ชด ๖ ๘ ๑๐ ๑๒

๒ จกรอตสาหกรรม หลง ๖ ๘ ๑๐ ๑๒

๓ จกเยบผาอตโนมตแบบกระเปาหว หลง ๒ ๒ ๒ ๔

๔ จกรทำลวดลาย หลง ๒ ๒ ๒ ๔

๕ จกรซกแซก(จกรไฟฟา) หลง ๒ ๒ ๒ ๔

๖ เครองถกนตตง เครอง ๒๐ ๒๐ ๓๐ ๔๐

๗ ตเกบอปกรณ ต ๑ ๒ ๒ ๔

๘ ตโชว ตว ๑ ๑ ๑ ๒

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการคหกรรม

๑๕๓

Page 158: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน) หมาย เหต หนวย

นบ ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๙ หนลองเสอ ตว ๔ ๕ ๖ ๘

๑๐ โตะตดผมพรอมเกาอนง ตว ๖ ๘ ๑๐ ๑๒

๑๑ เตยงนอนสระผม ชด ๘ ๘ ๑๐ ๑๖

๑๒ เครองอบผม ชด ๘ ๘ ๑๐ ๑๖

๑๓ เครองเปาผม ชด ๘ ๘ ๑๐ ๖๑

๑๔ กรรไกรตดผม อน ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๖

๑๕ แบตเตอรเลยน อน ๘ ๘ ๑๐ ๑๖

๑๖ เครองรดกลบดอกไม ตว ๖ ๘ ๑๐ ๑๖

๑๗ เครองฉายภาพ LCD Projector พรอมจอหรอTVสจอLCDขนาดไมตำกวา๔๐นว

ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๑๘ เครองคอมพวเตอร เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๙ โตะคอมพวเตอร ตว ๑ ๑ ๑ ๑

๒๐ เครองเสยง ชด ๑ ๑ ๑ ๑

*เฉพาะทเปดสอน

๑๕๔

Page 159: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ เครองเสยงพรอมลำโพง ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๒ เครองฉายภาพLCDProjectorหนาจอหรอTV๔๐นว

ชด - ๑ ๑ ๑

๓ เครองคอมพวเตอร ชด - ๑ ๑ ๑

๔ โตะคอมพวเตอร ตว - ๑ ๑ ๑

ครภณฑ/อปกรณประกอบ การเรยนการสอน

๑ ซอสามสาย คน - - ๒ ๔ เครองดนตรพนเมองของแตละภาคใหโรงเรยนแตละทองทจดหาตามความเหมาะสม

๒ ซออ คน ๕ ๕ ๑๐ ๑๐

๓ ซอดวง คน ๕ ๕ ๑๐ ๑๐

๔ จะเข ตว ๕ ๕ ๑๐ ๑๐

๕ ขม ตว ๕ ๕ ๑๐ ๑๐

๖ ระนาดเอก ราง ๒ ๓ ๕ ๕

๗ ระนาดทม ราง ๒ ๓ ๕ ๕

๘ ระนาดเอกเหลก ราง ๑ ๑ ๒ ๒

๙ ระนาดทมเหลก ราง ๑ ๑ ๒ ๒

๑๐ ฆองมอญวงใหญ วง ๑ ๑ ๒ ๒

๑๑ ฆองมอญวงเลก วง ๑ ๑ ๒ ๒

๑๒ ปนอก เลา - - ๑ ๑

๑๓ ปกลาง เลา - - - -

๑๔ ปใน เลา - - ๑ ๑

๑๕ ปมอญ เลา - - ๑ ๑

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการดนตรไทย

๑๕๕

Page 160: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๑๖ ปไฉน เลา - - - -

๑๗ ปชวา เลา - - ๑ ๑

๑๘ กลองแขก ค ๑ ๑ ๒ ๒

๑๙ กลองทด ค - - ๑ ๑

๒๐ โทน ลก ๑ ๑ ๑ ๑

๒๑ รำมะนา ลก ๑ ๑ ๑ ๑

๒๒ ฉง ค ๑ ๑ ๒ ๒

๒๓ ฉาบใหญ ค ๑ ๑ ๒ ๒

๒๔ ฉาบเลก ค ๑ ๑ ๒ ๒

๒๕ ขลยหลบ เลา - - ๑๐ ๑๐

๒๖ ขลยเพยงออ เลา ๕ ๕ ๑๐ ๑๐

*เฉพาะทเปดสอน

๑๕๖

Page 161: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ เครองเสยงพรอมลำโพง ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๒ เครองฉายภาพLCDProjectorหนาจอหรอTV๔๐นว

ชด - ๑ ๑ ๑

๓ เครองคอมพวเตอร ชด - ๑ ๑ ๑

๔ โตะคอมพวเตอร ตว - ๑ ๑ ๑

วสด/อปกรณประกอบการเรยนการสอน

๑ กตารโปรง ตว ๕ ๑๐ ๒๐ ๒๐ คณภาพของเครองดนตรทกชนดขนอยกบ

ความตองการของโรงเรยน

๒ กตารไฟฟา ตว ๒ ๒ ๒ ๔

๓ กตารเบส ตว ๑ ๑ ๒ ๒

๔ คยบอรด ตว ๑ ๑ ๒ ๔

๕ แอมกตารไฟฟา ต ๒ ๒ ๒ ๔

๖ แอมกตารเบส ต ๑ ๑ ๒ ๒

๗ แอมคยบอรด ต ๑ ๑ ๒ ๔

๘ กลองชดพรอมฉาบ ชด ๑ ๑ ๒ ๒

๙ กลองบองโก ค ๑ ๑ ๒ ๒

๑๐ เครองเสยงพรอมลำโพง+มกซเซอร ชด ๑ ๑ ๒ ๒

๑๑ ไมโครโฟนพรอมทตง ชด ๒ ๔ ๖ ๖

๑๒ เครองคอมพวเตอร ชด ๒ ๑ ๒ ๒

๑๓ ทรมเปต ตว ๓ ๕ ๑๐ ๑๐

๑๔ คอรเนต ตว - - ๒ ๒

๑๕ เฟรนซฮอรน ตว - - ๒ ๔

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการดนตรสากล

๑๕๗

Page 162: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๑๖ สไลดทรอมโบน ตว ๒ ๒ ๓ ๓

๑๗ มารชชงเมโลโฟน ตว ๑ ๑ ๒ ๒

๑๘ มารชชงทรอมโบน ตว - - ๒ ๒

๑๙ มารชชงบารโทน ตว ๑ ๑ ๒ ๒

๒๐ มารชชงยโฟเนยม ตว - - ๒ ๒

๒๑ มารชชงทบา ตว - - ๒ ๒

๒๒ ฟลต ตว ๒ ๒ ๔ ๔

๒๓ ปคโคโล ตว ๑ ๑ ๑ ๑

๒๔ คลารเนตบแฟลต ตว ๓ ๕ ๑๐ ๑๐

๒๕ โซปราโนแซกโซโฟน ตว - - ๑ ๑

๒๖ อลโตแซกโซโฟน ตว ๒ ๓ ๕ ๕

๒๗ เทเนอรแซกโซโฟน ตว ๒ ๒ ๕ ๕

๒๘ บารโทนแซกโซโฟน ตว - - ๑ ๑

๒๙ กลองสแนร ใบ ๑ ๑ ๒ ๒

๓๐ กลองใหญ๑๖นว ใบ ๑ ๑ ๑ ๑

๓๑ กลองใหญ๑๘นว ใบ ๑ ๑ ๑ ๑

๓๒ กลองใหญ๒๐นว ใบ ๑ ๑ ๑ ๑

๓๓ กลองใหญ๒๒นว ใบ ๑ ๑ ๑ ๑

๓๔ กลองทอม(๔ใบ) ชด - - ๑ ๑

๓๕ ฉาบ ค ๒ ๑ ๒ ๒

๓๖ มารชชงเบล ตว ๒ ๒ ๒ ๒

๓๗ เครองฉายโปรแจคเตอรพรอมจอ ชด - - ๑ ๑

*เฉพาะทเปดสอน

๑๕๘

Page 163: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ กระดานรองเขยน แผน ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐

๒ โตะเขยนแบบ ตว ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐

๓ ขาหยงเขยนแบบ ตว ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐

๔ เครองเสยงพรอมลำโพง เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๕ เครองฉายภาพLCDProjectorหนาจอหรอTV๔๐นว

เครอง - ๑ ๑ ๑

๖ เครองคอมพวเตอร เครอง - ๑ ๑ ๑

๗ โตะคอมพวเตอร ตว - ๑ ๑ ๑

ครภณฑ/อปกรณประกอบการเรยน การสอน

๑ หนจำลองโครงการกระดกมนษย ตว ๒ ๒ ๔ ๔

๒ หนจำลองกลามเนอมนษย ตว ๒ ๒ ๔ ๔

๓ หนลอยตวมนษย,สตว ตว ๕ ๕ ๑๐ ๑๐

๔ หนหนาพระ,หนานาง,ยกษ,ลง ตว ๕ ๕ ๑๐ ๑๐

๕ เกรยงปาดส อน ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการศลปะ (ทศนศลป)

๑๕๙

Page 164: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ เครองเสยงพรอมลำโพง ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๒ เครองฉายภาพ LCD Projectorพรอมจอหรอ TV ส จอ LCD ขนาดไมตำกวา๔๐นว

ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๓ เครองคอมพวเตอร ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๔ โตะคอมพวเตอร ตว ๑ ๑ ๑ ๑

ครภณฑ/อปกรณประกอบ การเรยนการสอน

๑ ชดพระ ชด ๑ ๒ ๓ ๕ ตามความเหมาะสมและความ

ตองการของโรงเรยน

๒ ชดนาง ชด ๑ ๒ ๓ ๕

๓ ชดทศกณฐ ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๔ ชดพระราม ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๕ ชดพระลกษณ ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๖ ชดหนมาน ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๗ เสนายกษ ชด ๑ ๑ ๒ ๔

๘ เสนาลง(สบแปดมงกฎ) ชด ๑ ๑ ๒ ๔

๙ ชดนางสพรรณมจฉา ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๑๐ ชดฉยฉายพราหมณ ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๑๑ ชดโนรา(เครองตน) ชด ๑ ๑ ๓ ๙

๑๒ ชดมโนราห ชด ๑ ๑ ๓ ๗

๑๓ ชดพนเมองภาคเหนอ ชด ๒ ๒ ๔ ๘

๑๔ ชดพนเมองภาคใต ชด ๒ ๒ ๔ ๘

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองปฏบตการศลปะ (นาฏศลป)

๑๖๐

Page 165: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๑๕ ชดพนเมองภาคกลาง ชด ๒ ๒ ๔ ๘ ตามความเหมาะสมและความ

ตองการของโรงเรยน

๑๖ ชดพนเมองภาคอสาน ชด ๒ ๒ ๔ ๘

๑๗ ชดรำวงมาตรฐาน ชด ๒ ๒ ๖ ๑๐

๑๖๑

Page 166: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองศนยการเรยนสขศกษาและพลศกษา

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ เครองเสยงพรอมลำโพง ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๒ เครองฉายภาพ LCD Projector พรอมจอหรอ TV ส จอ LCD ขนาดไมตำกวา๔๐นว

ชด - ๑ ๑ ๑

๓ เครองคอมพวเตอร ชด - ๑ ๑ ๑

๔ โตะคอมพวเตอร ตว - ๑ ๑ ๑

วสด/อปกรณประกอบการเรยนการสอน

๑ โตะปงปอง ชด ๕ ๑๐ ๑๕ ๒๐

๒ เบาะรองรบกระโดดสงพรอมเสาและไมพาด

ชด ๑ ๒ ๓ ๓

๓ ลกฟตบอล ลก ๕ ๑๕ ๒๕ ๓๕

๔ ลกวอลเลยบอล ลก ๕ ๑๕ ๒๕ ๓๕

๕ ลกบาสเกตบอล ลก ๕ ๑๕ ๒๕ ๓๕

๖ ลกตะกรอ ลก ๕ ๑๕ ๒๕ ๓๕

๗ นาฬกาจบเวลา เรอน ๒ ๕ ๑๐ ๑๐

๘ ลกเปตอง ชด ๔ ๘ ๑๒ ๑๒

๙ จกรขวางยาง อน ๔ ๑๐ ๑๐ ๑๐

๑๐ แหลน อน ๓ ๖ ๖ ๙

๑๑ ลกทมนำหนก ลก ๓ ๖ ๖ ๙

๑๒ คทาวงผลด อน ๔ ๘ ๑๖ ๑๖

๑๓ สตารทตงบอก อน ๒ ๕ ๘ ๘

๑๔ หนจำลองอวยวะรางกายแยกชน๔๑ชน ตว - ๑ ๑ ๑

๑๖๒

Page 167: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๑๕ บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ม.ตนและม.ปลาย

ชด ๑๐ ๑๕ ๒๐ ๒๕

๑๖ แบบจำลองระบบสบพนธเพศหญง-ชาย ชด - ๑ ๑ ๑

๑๗ แบบจำลองระบบประสาทและตอมไรทอ ชด - ๑ ๑ ๑

๑๖๓

Page 168: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ เครองชงนำหนกพรอมไมวดสวนสง เครอง ๑ ๑ ๒ ๒ หองFitness

เปนการจดทเกน

มาตรฐานขนอยกบความ

ตองการในการพฒนาของแตละโรงเรยน

๒ เครองวดแรงบบมอ เครอง ๑ ๑ ๒ ๒

๓ เครองวดกำลงขาและหลง เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๔ เครองวดความจปอด เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๕ แผนยางทดสอบกระโดดไกล แผน ๑ ๑ ๒ ๒

๖ เครองวดความออนตว เครอง ๒ ๕ ๑๐ ๑๐

๗ เครองบรหารรางกาย๑๐สถาน ชด - ๑ ๑ ๒

๘ ลวงไฟฟา เครอง - ๑ ๓ ๕

๙ จกรยานออกกำลงกาย ตว - ๑ ๓ ๕

๑๐ ดมเบลแบบลกตม อน ๒ ๕ ๑๐ ๑๕

๑๑ มาลก-นง ตว ๒ ๔ ๖ ๘

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หอง FITNESS

๑๖๔

Page 169: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ ชนวางรองเทา ชน ๑ ๒ ๓ ๔

๒ ชนวางกระเปา ชน ๑ ๒ ๓ ๔

๓ เคานเตอรทำงานบรรณารกษ ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๔ โตะเกาอสำหรบบคลากร ตว ๒ ๔ ๖ ๘

๕ เกาอสำนกงาน ตว ๒๕ ๒ ๓ ๔

๖ โตะ-เกาอสำหรบนงอาน(๕๐ทนง/๑๐๐๐คน)

ตว ๑ ๕๐ ๗๕ ๑๐๐

๗ ชนหนงสอ ชน ๑ ๖ ๑๕ ๒๐

๘ ชนวารสาร ชน ๑ ๒ ๓ ๔

๙ ชนวางหนงสอพมพ ชน ๒ ๑ ๒ ๓

๑๐ ชนวางวารสารหนงสอพมพลวงเวลา ชน ๑ ๒ ๒ ๒

๑๑ ชนวางซดรอม ชน ๑ ๑ ๒ ๒

๑๒ ตจดนทรรศการ ต ๑ ๑ ๒ ๒

๑๓ ตเหลกเกบเอกสาร ต ๑ ๑ ๒ ๒

๑๔ ปายนทรรศการ ปาย ๑ ๑ ๒ ๓

๑๕ รถเขนหนงสอ คน ๑ ๑ ๑ ๑

๑๖ คอมพวเตอรสำหรบปอนขอมลหนงสอเครอง ๑ ๑

๑ ๑

๑๗ คอมพวเตอรบรการยม-คนหนงสอ ๑ ๑

๑๘ คอมพวเตอรสำหรบสบคนขอมลหนงสอเครอง ๑ ๑

๒ ๔

๑๙ คอมพวเตอรสำหรบปฏบตงานบรรณารกษ ๑ ๒

๒๐ คอมพวเตอรเพอสบคนInternet เครอง ๕ ๑๑ ๒๐ ๒๗

๒๑ เครองพมพคอมพวเตอร เครอง ๑ ๑ ๒ ๒

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองสมด

๑๖๕

Page 170: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๒๒ เครองนบจำนวนผเขาใชบรการหองสมด เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๒๓ ระบบบรหารงานหองสมดอตโนมต ระบบ ๑ ๑ ๑ ๑

๒๔ เครองเจาะซอมหนงสอ เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๒๕ เครองรบโทรทศน เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๒๖ เครองเลนDVD เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๒๗ เครองขยายเสยงพรอมไมโครโฟน เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๒๘ เครองฉายทบแสงVisualPresentation เครอง - - ๑ ๑

๒๙ LCDProjectorและจอพรอมตดตง เครอง - - - ๑

๓๐ พดลม ตว ๔ ๘ ๑๖ ๒๔

๓๑ เครองปรบอากาศ ตว ๑ ๒ ๔ ๖

๓๒ เครองอานบารโคด ตว ๑ ๑ ๑ ๑

๓๓ โตะคอมพวเตอร ตว ๗ ๑๓ ๒๕ ๓๕

๓๔ โตะวางโทรทศน ตว ๑ ๑ ๑ ๑

๓๕ ระบบวงจรปดพรอมกลอง ชด - - - ๕

๓๖ กลองถายภาพนงระบบดจตอล ตว ๑ ๑ ๑ ๑

๓๗ เครองบนทกภาพวดโอ ตว - - ๑ ๑

วสดสำหรบการใหบรการในหองสมด

๑ หนงสอ(๑คนตอหนงสอ๑๐เลม) เลม ๕,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐ ๑๕,๐๐๐ ๒๐,๐๐๐

๒ วารสารวชาการ(๑๐ชอตอนกเรยนไมเกน๑๐๐๐คน)

เลม ๑๐ ๑๐ ๑๕ ๒๐

๓ วารสารทวไป(๕ชอตอนกเรยนไมเกน๑๐๐๐คน)

เลม ๕ ๕ ๑๐ ๑๕

๔ หนงสอพมพ (๕ ชอ ตอนกเรยนไมเกน๑๐๐๐คน)

ฉบบ ๕ ๕ ๑๐ ๑๕

๕ ซดรอม (๑ เรอง ตอนกเรยน ๒๐ คน) แผน ๒๕ ๕๐ ๗๕ ๑๐๐

๑๖๖

Page 171: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดของโรงเรยน)

หมายเหต เลก กลาง ใหญ ใหญ

พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ เครองเลนดวด ๑ ๒ ๓ ๔ ตามความเหมาะสมและตาม

ความตองการในการพฒนาของแตละโรงเรยน

๒ กลองถายภาพดจตอล ๑ ๑ ๒ ๒

๓ กลองถายภาพดจตอลSLR - - ๑ ๒

๔ กลองถายภาพวดทศน ๑ ๑ ๑ ๒

๕ กลองถายภาพดจตอล๓CCD - - - ๑

๖ ขาตงกลอง ๑ ๑ ๑ ๑

๗ แฟลช - - ๑ ๑

๘ เครองคอมพวเตอรตงโตะ ๑ ๑ ๒ ๓

๙ เครองคอมพวเตอรโนตบค ๑ ๑ ๑ ๒

๑๐ อเลคโทรนคสบอรด - - - ๑

๑๑ สแกนเนอร ๑ ๑ ๑ ๑

๑๒ พรนเตอรเลเซอรส - ๑ ๑ ๑

๑๓ พรนเตอรองคเจต ๑ ๑ ๒ ๒

๑๔ พรนเตอรเลเซอรขาวดำ ๑ ๑ ๒ ๒

๑๕ LCDProjector ๑ ๑ ๒ ๓

๑๖ เครองฉายภาพทบแสง(Visualizer) ๑ ๑ ๒ ๓

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ หองโสตทศนศกษา

๑๖๗

Page 172: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดของโรงเรยน)

หมายเหต เลก กลาง ใหญ ใหญ

พเศษ

๒๑ จอรบภาพขนาด๑๐๐นวมอเตอร ๑ ๑ ๒ ๓

๒๒ จานรบสญญาณดาวเทยม ๑ ๑ ๑ ๑

๒๓ เครองบนทกสญญาณโทรทศน ๑ ๑ ๑ ๒

๒๔ เครองรบโทรทศนส จอLCD ขนาดไมตำกวา๔๐นว

๑ ๑ ๒ ๒

๒๕ ทแขวนโทรทศน ๑ ๑ ๒ ๒

๒๖ เครองขยายเสยงพรอมลำโพง ๑ ๑ ๒ ๓

๒๗ ชดไมคลอย ๑ ๑ ๒ ๓

๒๘ ตเกบสอ ๑ ๑ ๒ ๓

๒๙ โตะวางคอมพวเตอร ๑ ๑ ๒ ๓

๓๐ เกาอปรบระดบ ๑ ๑ ๒ ๓

๓๑ ขาตงไมโครโฟนตงพน ๒ ๒ ๔ ๖

๓๒ ขาตงไมโครโฟนตงโตะ ๒ ๒ ๔ ๖

๓๓ ExternalHarddisk ๑ ๑ ๒ ๒

๓๔ โตะขนาด๔๕x๑๒๐x๘๐ ๒๐ ๔๐ ๖๐ ๙๐

๓๕ เกาอประชม ๘๐ ๑๖๐ ๒๔๐ ๓๖๐

๑๖๘

Page 173: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

เกณฑขนตำทโรงเรยนควรม วสด – ครภณฑ กลมงานอนามยโรงเรยน

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

ครภณฑ/อปกรณประจำหอง

๑ ตยา ต ๑ ๑ ๑ ๑

๒ ตเกบยาสำรอง ต ๑ ๑ ๑ ๑

๓ ตเกบเครองใช ต ๑ ๑ ๑ ๑

๔ เตยงนอน เตยง ๒ ๔ ๖ ๖

๕ เคารเตอรทำงาน ตว - ๑ ๑ ๑

๖ โตะครพยาบาล ตว ๒ ๒ ๓ ๔

๗ ตเกบเอกสาร ต ๑ ๑ ๒ ๒

๘ อางลางมอ ชด ๑ ๑ ๑ ๒

๙ เครองชงนำหนก เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๑๐ ตเยน ต - ๑ ๑ ๑

๑๑ เตยงทำแผล,ปฐมพยาบาล เตยง - ๑ ๑ ๑

๑๒ กรอบแผนทดสอบสายตา(กระจก) อน ๑ ๒ ๒ ๒

๑๓ อางลางแกวสแตนเลส ชด ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔ เครองซกผา เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

วสด/อปกรณสำหรบการใหบรการ ในหองพยบาล

๑ ทนอน ชน ๒ ๔ ๖ ๖ ตามความเหมาะสมและความตองการในการพฒนาของโรงเรยนแตละโรงเรยน

๒ ผาปทนอน ผน ๔ ๘ ๑๒ ๑๒

๓ ผาคลมเตยง ผน ๒ ๔ ๖ ๖

๔ ผาหม ผน ๔ ๘ ๑๒ ๑๒

๕ หมอน ใบ ๒ ๔ ๖ ๖

๖ ปลอกหมอน ชน ๔ ๘ ๑๒ ๑๒

๑๖๙

Page 174: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๗ ผาเชดหนา โหล ๑ ๑ ๑ ๑

ตามความเหมาะสมและความตองการในการพฒนาของโรงเรยนแตละโรงเรยน

๘ กระเปานำรอน ใบ ๑ ๑ ๒ ๒

๙ เจลเยน อน ๑ ๔ ๖ ๖

๑๐ กระเปาสนาม ใบ ๑ ๒ ๓ ๓

๑๑ เครองวดสวนสง ชด ๑ ๒ ๒ ๒

๑๒ เครองชงนำหนก ชด ๑ ๑ ๑ ๒

๑๓ กระตกนำรอน ใบ ๑ ๑ ๑ ๑

๑๔ กระโถน ใบ ๑ ๒ ๒ ๒

๑๕ ไฟฉาย อน ๑ ๑ ๒ ๒

๑๖ อางเชดตว ใบ ๑ ๒ ๒ ๒

๑๗ ถงขยะมฝาปด ใบ ๑ ๒ ๒ ๒

๑๘ แกวยานำ ใบ ๒ ๒ ๑๒ ๑๒

๑๙ แกวลางตา ใบ ๒ ๒ ๔ ๖

๒๐ เครองวดความดน เครอง - ๑ ๒ ๒

๒๑ ปากคบมเขยว อน ๑ ๔ ๑๒ ๑๒

๒๒ ปากคบไมมเขยว อน ๑ ๔ ๑๒ ๑๒

๒๓ กรรไกรปลายแหลม อน ๑ ๒ ๒ ๒

๒๔ กรรไกรปลายมน อน ๑ ๑ ๒ ๒

๒๕ ปรอทวดไข อน ๖ ๑๒ ๑๒ ๑๒

๒๖ ทกดลน อน ๖ ๖ ๑๒ ๑๒

๒๗ หมอนงผากอซ,สำล ใบ - ๑ ๒ ๒

๒๘ TrayStanlessขนาด๓นวx๗นว ใบ ๑ ๑ ๒ ๒

๒๙ Trayกลมสแตนเลสขนาด๔นวx๕นว ใบ ๑ ๑ ๒ ๒

๓๐ ผาเชดตว โหล ๑ ๑ ๑ ๑

๓๑ ผาเชดมอ ผน ๖ ๑๒ ๒๔ ๒๔

๑๗๐

Page 175: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๓๒ แกวยาเมด ใบ ๒ ๒ ๑๒ ๑๒ ตามความเหมาะสมและความตองการในการพฒนาของโรงเรยนแตละโรงเรยน

๓๓ TrayStanlessขนาด๕นวx๘นว ใบ ๑ ๑ ๒ ๒

๓๔ แกวนำกระเบองมหจบ ใบ ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๒๔

๓๕ แกวนำปลาสตก ใบ ๑๒ ๑๒ ๒๔ ๒๔

๓๖ คลเลอรสแตนเลส ใบ ๑ ๑ ๑ ๑ควรมไว

ทกโรงเรยน๓๗ กระปกสแตนเลส(กลมเลก)ใสสำลแอลกอฮอล

ใบ ๑ ๒ ๒ ๒

๓๘ พลาสเตอรหามเลอดขนาด๑นว,๒นว มวน ๒ ๒ ๔ ๔

ตามความเหมาะสมและความตองการในการพฒนาของโรงเรยนแตละโรงเรยน

๓๙ ถาดหลม๓หลมสแตนเลสทำแผล ใบ ๑ ๔ ๖ ๖

๔๐ ถงมอDisposible กลอง ๔ ๔ ๖ ๖

๔๑ หนากากอนามย กลอง ๔ ๘ ๑๐ ๑๐

๔๒ กรรไกรตดปลาสเตอร อน ๑ ๑ ๑ ๑

๔๓ เฝอกดามนว(Aluminiumsprint)ขนาด๑นว

อน ๑ ๑ ๑ ๑

๔๔ สายวดรอบเอว เสน ๓ ๖ ๑๒ ๑๒

๔๕ Containnerใหญขนาด๖นว อน ๑ ๑ ๒ ๒

๔๖ Containnerเลกขนาด๔นว อน ๑ ๑ ๒ ๒

๔๗ Forcepsไมมเขยวยาวขนาด๖นว อน ๑ ๑ ๒ ๒

๔๘ Forcepsไมมเขยวยาวขนาด๘นว อน ๑ ๑ ๒ ๒

๔๙ ขวดแกวใสนำยาเลก ใบ ๓ ๓ ๓ ๓

๕๐ ขวดแกวใสนำยากลาง อน ๓ ๓ ๓ ๓

๕๑ Maskปลาสตกขนาดกลาง อน ๑ ๑ ๑ ๑

๕๒ Maskปลาสตกขนาดใหญ เครอง ๑ ๑ ๑ ๑

๕๓ หมออบเครองมอ อน - ๑ ๑ ๑

๕๔ หฟง ชด - ๑ ๑ ๑

๑๗๑

Page 176: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ท รายการ

จำนวนทโรงเรยนควรม (ตามขนาดโรงเรยน)

หมายเหต หนวยนบ

ขนาด เลก

ขนาด กลาง

ขนาด ใหญ

ขนาด ใหญ พเศษ

๕๕ เครองวดนำตาลในกระแสเลอด ใบ - - ๑ ๑

ตามความเหมาะสมและความตองการในการพฒนาของโรงเรยน

แตละโรงเรยน

๕๖ ตะแกรงปลาสตกทรงสเหลยมขนาด๑๓นวx๒๐นว

ใบ ๒ ๒ ๒ ๒

๕๗ ถาดใสแกวนำขนาดกลาง ใบ ๑ ๑ ๑ ๑

๕๘ ถาดใสแกวยานำ ใบ ๑ ๑ ๑ ๑

๕๙ ถาดใสแกวยาเมด ใบ ๑ ๑ ๑ ๑

๖๐ กระตกนำแขงทรงสเหลยม ใบ ๑ ๑ ๑ ๑

๖๑ ชามรปไตกลาง ใบ ๑ ๑ ๑ ๑

๖๒ ชามรปไตเลก ใบ ๑ ๑ ๒ ๒

๑๗๒

Page 177: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

แนวทางการบำรงรกษา วสด-อปกรณ

ภาคผนวก ข

๑๗๓

Page 178: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

การบำรงรกษาและการดแลหองปฏบตการวทยาศาสตร การจดการเรยนการสอนวชาเคมเปนเรองละเอยดออน ทครผสอนวทยาศาสตร (เคม, ชววทยาและฟสกส)ทกคนจะตองระมดระวงในการใชหองปฏบตการการใชสารเคมการใชวสดจำพวกแกวลวนแตจะเกดอนตรายขณะทำการทดลองไดทกเวลาการปองกนและแกไขอบตเหตทเกดขนมความจำเปนมากตอครผสอนทตองเอาใจใสเพอใหการใชหองปฏบตการเกดประโยชนสงสดตอการเรยนการสอน การใชหองปฏบตการจงควรคำนงถงความปลอดภยและมขนตอนการใชอยางเปนระบบดงน ๑. แตงตงเจาหนาทในการใชหองปฏบตการวทยาศาสตร เพอทำหนาทดแลรกษาการใชหองปฏบตการและอปกรณเชนเจาหนาทการจองหองเจาหนาทใหยมอปกรณเจาหนาทดแลรกษาอปกรณเจาหนาทจดทำคมอประกอบการใชวสด-อปกรณเปนตน ๒.จดทำทะเบยนครภณฑวสดถาวรและวสดสนเปลองเพอควบคมการใชและการจดหาใหครบถวน ๓.จดใหบรการการใชหองปฏบตการตามตารางสอน ตองมการจองหองลวงหนาเพอมใหเกด การซำซอนเจาหนาทจดทำสมดสำหรบจองไวเปนหลกฐานตามแบบฟอรมดงตวอยาง ๔. จดใหบรการการยมวสดอปกรณจากหองปฏบตการไปใชนอกหองเรยน กรณหองปฏบตการไมสามารถจองใชไดตองไปใชหองเรยนอนแทน ๕.จดใหบรการการใชหองปฏบตการนอกชวโมงเรยนแกนกเรยน เชนการทำโครงงานวทยาศาสตรทำการทดลองซำในกรณทตองการตรวจสอบผลการทดลองเดมในชวโมงเรยน การสบคนขอมลจาก Internetหรอหนงสออางองในหองปฏบตการเปนตน ๖.จดทำปายนเทศในหองปฏบตการเพอแสดงผลงานของนกเรยนจากการเรยนการสอนการสบคนขอมลเพมเตมฯลฯ ๗.จดการบรการใหคำแนะนำเกยวกบการใชอปกรณตาง ๆ ไดแก DVD การสบคนขอมลจากหนงสอInternetอปกรณการทดลองฯลฯ ๘.กำหนดระเบยบเกยวกบการใชหองปฏบตการเคมเพอเปนขอปฏบตสำหรบผใชหองปฏบตการ ๘.๑ ระมดระวงในการทำปฏบตการและทำปฏบตการอยางตงใจไมเลนไมหยอกลอกน ๘.๒ เรยนรตำแหนงทเกบและศกษาการใชงานของอปกรณทเกยวกบความปลอดภย เชนตยาทลางตาหรอกอกนำเครองดบเพลงทกดสญญาณไฟไหมและทางออกฉกเฉน

ผสอน วน เดอน ป เวลา ชน จำนวนนกเรยน สอทใช หมายเหต

๑๗๔

Page 179: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๘.๓ อานคมอปฏบตการใหเขาใจกอนลงมอปฏบต แตถาไมเขาใจขนตอนใด หรอยงไมเขาใจการใชงานของอปกรณทดลองใดๆกจะตองปรกษาครจนเขาใจกอนลงมอทำการปฏบตการ ๘.๔ ปฏบตตามคมออยางเครงครด ในกรณทตองการทำปฏบตการนอกเหนอจากทกำหนดจะตองไดรบอนญาตจากครกอนทกครง ๘.๕ ไมควรทำปฏบตการอยในหองปฏบตการเพยงคนเดยว เพราะถามอบตเหตเกดขน กจะไมมผใหความชวยเหลอ ๘.๖ ไมรบประทานอาหารหรอดมเครองดมในหองปฏบตการ และไมใชเครองแกว หรออปกรณทำปฏบตการเปนภาชนะใสอาหารและเครองดม ๘.๗ ดแลความสะอาดและความเปนระเบยบเรยบรอยบนโตะทำการปฏบตการตลอดเวลาใหมเฉพาะคมอปฏบตการและอปกรณจดบนทกเทานนอยบนโตะทำการปฏบตการ ๘.๘ อานคมอการใชอปกรณทดลองทกชนดกอนใชงาน ถาเปนอปกรณไฟฟาตอง ใหมอแหงสนทกอนใชการถอดหรอเสยบเตาเสยบตองจบทเตาเสยบเทานนอยาจบทสายไฟ ๘.๙ การทดลองทใชความรอนจากตะเกยงและแกสจะตองทำดวยความระมดระวงเปนพเศษไมรนของเหลวทตดไฟงายใกลเปลวไฟ ไมมองลงในภาชนะขณะทตงไฟ ขณะเผาสารในหลอดทดลองตองหนปากหลอดไปในบรเวณทไมมผอนอยและดบตะเกยงหรอแกสทนทเมอเลกใชงาน ๘.๑๐สารเคมทกชนดในหองปฏบตการเปนอนตราย ไมสมผส ชม หรอสดดมสารเคมใดๆนอกจากจะไดรบคำแนะนำทถกตองแลวและไมนำสารเคมใดๆออกจากหองปฏบตการ ๘.๑๑ตรวจสอบสลากทปดขวดสารเคมทกครงกอนนำมาใช รนหรอตกสารออกมาในปรมาณทพอใชเทานนไมเทสารเคมทเหลอกลบขวดเดมและไมเทนำลงในกรด ๘.๑๒ เมอเกดอบตเหตหรอมความผดปกตใด ๆ เกดขนใหรายงานครทนท และดำเนนการปฐมพยาบาลอยางถกวธ ๘.๑๓เมอทดลองเสรจตองทำความสะอาดเครองมอและเกบเขาทเดมทกครงทำความสะอาดโตะทำการปฏบตการและสอดเกาอเขาใตโตะลางมอดวยสบและนำกอนออกจากหองปฏบตการ ๙.มการประเมนผลการใชหองปฏบตการและรายงานผลตอหวหนากลมสาระวชาผบรหารโรงเรยนเมอสนสดการจดการเรยนการสอนในแตละภาคเรยนขอควรปฏบตเกยวกบสารอนตรายหรอเมอสารเคมหก เมอสารเคมหกอาจเกดอนตรายไดหากไมมการระมดระวงใหด ทงนเพราะสารเคมบางชนด เปนพษตอรางกายเมอถกกบผวหนงหรอสดดม บางชนดตดไฟไดงาย ดงนนเมอสารเคมหกจะตองรบเกบกวาดใหเรยบรอยทนทขอควรปฏบตเมอสารเคมแตละชนดหก ๑.สารทเปนของแขง (Solid , Dry substances) เมอสารเคมทเปนของแขงหกควรใชแปลงกวาดรวมกนใสในชอนตกหรอกระดาษแขงกอนแลวจงนำไปใสในภาชนะ ๒.สารละลายทเปนกรด (Acid solution) เมอกรดหกจะตองรบทำใหเจอจางดวยนำกอนแลวโรยโซดาแอซ(Sodaash)หรอโซเดยมไบคารบอเนตหรอเทสารละลายดางเพอทำใหกรดเปนกลางตอจากนนจงลางดวยนำใหสะอาด

๑๗๕

Page 180: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

ขอควรระวง เมอเทนำลงบนกรดเขมขนทหก เชน กรดกำมะถนเขมขนจะมความรอนเกดขนมากและกรดอาจกระเดนออกมา จงควรคอย ๆ เทนำลงไปมาก ๆ เพอใหกรดเจอจางและความรอนทเกดขนรวมทง การกระเดนจะนอยลง ๓.สารละลายทเปนดาง (Alkali solutions) เมอสารเคมทเปนดางหกจะตองเทนำลงไปเพอลดความเขมขนของดางแลวเชดใหแหง โดยใชไมทมปยผกทปลายสำหรบซบนำบนพน (Mop) พยายามอยาใหกระเดนขณะเชด เนองจากสารละลายดางจะทำใหพนลน เมอลางดวยนำหลาย ๆ ครงแลวยงไมหายควรใชทรายโรยบรเวณทดางหกแลวเกบกวาดทรายออกไป ๔. สารทระเหยงาย (Volatile sovents) เมอสารเคมทระเหยงายหกจะระเหยกลายเปนไอ อยางรวดเรวบางชนดตดไฟไดงายบางชนดเปนอนตรายตอผวหนงและปอดการทำความสะอาดสารทระเหยงายทำไดดงน ๔.๑ ถาสารทหกมปรมาณนอยใชผาขรวหรอเศษผาเชดถออก ๔.๒ ถาสารทหกนนมปรมาณมาก ทำใหแหงโดยใชไมทมปยผกทปลายสำหรบเชดถ เมอเชดแลวกนำมาใสถงเกบและสามารถไปใชไดอกตามตองการ ๕.สารทเปนนำมน (Oil substances) สารพวกนเชดออกไดโดยใชนำมาก ๆ เมอเชดออกแลวพนบรเวณทสารหกจะลนจงตองลางดวยผงซกฟอกอกครงหนงเพอใหสารทตดอยออกไปใหหมด ๖. สารปรอท (Mercury) เนองจากวาสารปรอทไมวาจะอยในรปใดลวนเปนอนตรายตอสงมชวตทงสน เพราะทำอนตรายตอระบบประสาท ทำใหมอาการทางประสาท เชน กลามเนอเตน มนงง ความจำเสอมถาไดรบเขาไปมากๆอาจทำใหแขนขาพการหรอถงตายไดดงนนการทดลองใดทเกยวของกบสารปรอทตองใชความระมดระวงใหมากในกรณทสารปรอทหกวธการทถกตองควรปฏบตดงน ๖.๑กวาดสารปรอทมากองรวมกน ๖.๒เกบสารปรอทโดยใชเครองดด ๖.๓ถาพนทสารปรอทหกมรอยแตกหรอรอยราว จะมสารปรอทเขาไปอยขางในจงไมสามารถเกบปรอทโดยใชเครองดดดงกลาวได ควรปดรอยแตกหรอรอยราวนนดวยขผงทาพนหนา ๆ เพอกนการระเหยของปรอทหรออาจใชผงกำมะถนพรมลงไป ปรอทจะเปลยนเปนสารประกอบซลไฟด (Sulfide)แลวเกบกวาดอกครงหนง ๗. สารไวไฟ (Flammable) หมายถง สารเคมทไวไฟลกตดไฟไดงาย สารไวไฟมทงทเปนของแขงของเหลวและแกส ของแขงไวไฟจะมอนตรายนอยกวาของเหลวและแกส สำหรบของเหลวไวไฟนนจะมสมบตระเหยกลายเปนไอไดดเพราะมจดวาบไฟ(Flashpoint)ตำ(จดวาบไฟหมายถงอณหภมทสารสามารถใหไอระเหยไดเพยงพอทจะผสมกบอากาศแลวตดไฟหรอระเบดเมอถกจด) เมอไอตดไฟจะลกลามไปยงตนตอไดสารเคมประเภทนนบวาเปนอนตรายมาก และถาหากวามจดวาบไฟตำกวาหรอใกลเคยง กบอณหภมหองเทาใด อนตรายกจะยงมากขนเทานน เชน โทลอน (Toluene) มจดวาบไฟท ๔oC จะลก ตดไฟไดงายกวาเมทานอลซงมจดวาบไฟท ๑๖oC โดยทวไปแลวสารทจดวาไวไฟมากจะมจดวาบไฟตำกวา ๒๒oC สวนสารทจดวาไวไฟนนจะมจดวาบไฟระหวาง๒๒oC–๖๖oC ๘. สารกดกรอน (Corrosive) หมายถง สารเคมทสามารถกดผวหนง หรอทำอนตรายตอเนอเยอของรางกายเมอสมผสทำใหเปนรอยไหมหรอคนสารกดกรอนสวนมากไดแกสารพวกกรดและดางตางๆโดย

๑๗๖

Page 181: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

เฉพาะกรดและดางทมความเขมขนสงๆจะแสดงคณสมบตนไดดดงนนในการเขาหองปฏบตการจงไมควรใหรางกายหรอสวนหนงสวนใดของรางกายสมผสกบสารเหลาน และถาหากทราบวาถกสารเคมจะตองรบลางออกดวยนำทนท ๙.สารเคมทใหไอเปนพษหมายถงสารเคมทไหไอซงสดดมเขาไปในรางกายจนมปรมาณมากพอพอจะ เปนอนตรายหรอเปนพษตอรางกายได แตความรนแรงและลกษณะของการเกดพษนนจะแตกตางกนออกไปตามชนดไอของสารเคมและความตานทานตอสารเคมของคนคนนนอนตรายจากสารเคม เนองจากสารเคมทกชนดมอนตรายอยในตวของมนมากนอยแตกตางกน ผปฏบตการทดลอง ทางเคมควรทจะตองรถงอนตรายจากสารเคมเหลานดวย เพอใหอนตรายทจะเกดขนนอยลงหรอไมม ควรปฏบตดงน วธหนงทจะชวยลดอนตรายจากสารเคมไดกคอ ถาเปนไปไดพยายามหลกเลยงสารทเปนพษ แตถาหากจำเปนตองใชกควรใชดวยความระมดระวงหรอหาวธปองกนไวกอนเชนการใชกรดเขมขนในการทดลองจะตองเทกรดเขมขนในตควนหรอถาทราบวาผลของปฏกรยาจะเกดแกสพษกตองทำในตควนเปนตน อนตรายจากสารเคมตอสขภาพของคนนนเกดจากสารเคมเขาไปในรางกาย ซงเขาได ๓ ทาง คอทางปากทางจมก และทางผวหนง เมอสารเคมเขาไปในรางกายอาจทำใหเกดอนตรายไดมากมายหลายอยางซงแลวแตชนดและปรมาณของสารเคม รวมทงระยะเวลาทไดสมผสหรอสดดมสารนน ๆ ดวย สารเคมบางชนดเมอเขาไปในรางกายอาจถกทำลายได บางชนดอาจถกขบออกมาทางปสสาวะ บางชนดอาจทำปฏกรยากบสารอน ๆ ไดสารใหมเกดขนและอาจออกฤทธเมอมความเขมขนมากพอ ดวยเหตนการใชสารเคมจงจำเปนตองศกษาใหเขาใจอยางลกซงถงอนตรายทอาจจะเกดขนเพอหาทางปองกนไวกอนการเกดอบตเหตและวธการแกไข อบตเหตอาจเกดขนไดในหองทดลอง หากผทำการทดลองทำดวยความประมาทเลนเลอ หรอขาดความระมดระวง ขาดความเอาใจใสในเรองททำการทดลอง ทางหนงทจะชวยลดอบตเหตกคอผทำการทดลองจะตองอานขอปฏบตในหองทดลองเสยกอน และปฏบตตามอยางเครงครด การเกดอบตเหต ในหองทดลองนนมไดหลายกรณดงน ๑. ไฟไหม เนองจากการปฏบตทางเคมในหองปฏบตการวทยาศาสตรนนบางครงจะตองใชตะเกยงแกส การใชตะเกยงแกสนนหากเปลวไฟอยใกลกบสารทตดไฟงายหรอสารทมจดวาบไฟตำ โอกาสทจะเกดไฟกจะมมากขนจงตองทำการทดลองดวยความระมดระวง ๒. แกวบาด เนองจากอปกรณในหองทดลองสวนใหญเปนอปกรณจำพวกแกวซงแตกไดงายอปกรณเหลานอาจแตกถกผทำการทดลองจะตองหามเลอดโดยเรว โดยการใชนวมอหรอผาทสะอาดกดลงบนแผล ถาเลอดยงออกใหยกบาดแผลขนทระดบสงหรอใชผารดบรเวณทเปนบาดแผลกบหวใจ เมอเลอดหยดใหทำความสะอาดดวยแอลกอฮอลถาไมหยดใหรบนำผบาดเจบสงแพทยทนท ๓. สารเคมถกผวหนง สารเคมทกชนดมอนตรายมากนอยแตกตางกน บางชนดซมผานผวหนงทำใหเกดอนตรายได ดวยเหตนผทดลองไมควรใหสารเคมถกผวหนงหรอเสอผา เมอทราบวาสารเคมถกผวหนงบรเวณใดกตามใหรบลางออกดวยนำปรมาณมากๆทนท

๑๗๗

Page 182: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๔. สารเคมเขาตา ขณะทำการทดลองหากกมหรอมองมากเกนไป อาจทำใหไอของสารเคมเขาตาหรอกระเดนถกตาไดเมอไอของสารเขาตาจะตองรบลางดวยนำสะอาดทนทถาสารเคมทเปนดางเขาตาตอง ๕. รบลางดวยสารละลายกรดบอรกทเจอจาง ในกรณทสารละลายกรดเขาตาจะตองลางดวยสารละลายโซเดยมไบคารบอเนตเจอจาง ๖. การสดไอหรอสารพษ เมอสดไอสารเคมหรอแกสพษซงเกดขนขณะทำการทดลอง ปกตจะเกดอาการตาง ๆ เชน วงเวยน คลนไส หายใจขด ปวดศรษะ จะตองนำผทถกไอพษออกจากบรเวณนนไปยงบรเวณทมอากาศบรสทธในกรณทเปนลมหมดสตจะตองรบนำสงแพทย ๗. การกลนกนสารเคม เนองจากอปกรณบางอยางผทำการทดกลองใชปากดด สารเคมอาจพรวดเขาปากเกดอนตรายกบผทดลองจะตองรบลางปากใหสะอาดตองทราบวาสารนนคอสารใดตอจากนนใหดมนำหรอนมใหมาก ๆ เพอทำใหพษเจอจาง แลวทำใหอาเจยนโดยใชนวกดโคนลนหรอกรอกไขขาวปลอยใหอาเจยนจนกวาจะมนำใสๆออกมา

การจดรปแบบหองปฏบตการวทยาศาสตร รายการสวนประกอบในหองปฏบตการ

๑. โตะสาธต๒. โตะทำปฏบตการ๓. ชนวางของ๔. Projector,Visualizer,เครองฉายภาพนง คอมพวเตอรและสอเทคโนโลย๕. ทเกบสงของแฟมและเอกสาร๖. ทเกบวสดอปกรณ๗. บรเวณทใชสรปและสาธต๘. บอรดกระดานดำ๙. โตะเอนกประสงคแผนผงแสดงการจดหองปฏบตการ

๑๗๘

Page 183: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

การจดสภาพแวดลอมและบรรยากาศของหอง สภาพแวดลอมและบรรยากาศของหองปฏบตการเกยวของโดยตรงกบความปลอดภย และสขภาพของผใชหองปฏบตการขอแนะนำการจดสภาพแวดลอมและบรรยากาศเปนดงน ๑. การระบายอากาศ หองปฏบตการตองมอากาศบรสทธ เชนเดยวกบอากาศภายนอก ผใชหองปฏบตการควรใหความสำคญ ตอการระบายอากาศเปนอยางมาก ขอแนะนำเพอการจดระบบระบายอากาศในหอง ปฏบตการเปนดงน ๑. อากาศในหองปฏบตการตองถายเทไดด มการระบายอากาศผานทางประตหนาตางหรอชองระบายอากาศ โดยออกแบบประตและหนาตางหรอชองระบายอากาศใหอยในทศทางทเหมาะสมและมจำนวนเพยงพอ ๒.ตดตงพดลมระบายอากาศเพอชวยระบายอากาศใหหมนเวยนไดดยงขน ๓.ตดตงเครองดดอากาศเพอชวยระบายอากาศ ไอ แกสหรอความรอน ออกจากหองปฏบตการเพอกำจดสารไมใหตกคางอยในหองและชวยใหอากาศบรสทธเขามาแทนทไดรวดเรวขน ๒. ความรอน ความรอนทเกดขนในหองปฏบตการจากเชอเพลงใหความรอนจากการใชอปกรณไฟฟาบางชนดจดเปนสาเหตสำคญททำใหเกดอบตภยหรอ เกดไฟไหมได การดแลและปองกนทดจะชวยใหการใช หองปฏบตการมความปลอดภย และสรางความมนใจในการทำปฏบตการ ขอแนะนำเพอการจดระบบปองกนความรอนเปนดงน ๑. หองปฏบตการทกหองตองมมาตรฐานการกอสรางทคำนงถงความปลอดภย โดยเฉพาะอยางยงตองไมอยในอาคารทอบทบ รอนอบอาว หรอมอาคารอนกน ทศทางลม ใชวสดกอสรางทไมเกบความรอนมทางเดนเขาออกและประตปดเปดทใชไดสะดวก ๒. แหลงพลงงานไฟฟาและอปกรณไฟฟาทกชนดทกอใหเกดพลงงานความรอน เมอใชงานแลวจะตองมระบบการจดเกบและการดแลรกษาทด มบรเวณทจดไวสำหรบอปกรณแตละชนดเพอใหสามารถระบายความรอนไดและไมใหมความรอนสะสมอยจนทำใหเกดไฟไหมได ๓. จดระบบปองกนไฟไหม โดยใหมอปกรณดบเพลงอยประจำทกหองปฏบตการ และตองตรวจสอบสภาพการใชงานของอปกรณดบเพลงเหลานนใหมประสทธภาพอยเสมอ ๓. ความสวาง ความสวางมความจำเปนอยางมากสำหรบหองปฏบตการ การทำการทดลองในบรเวณทมความสวางอยางเพยงพอจะชวยใหมองเหนผลการทดลองไดชดเจนและชวยใหไมเสยสายตาขอแนะนำเกยวกบความสวางของหองปฏบตการมดงน ๑. ความสวางจากภายนอกตองสามารถสองผานเขาไปในหองปฏบตการไดอยางเหมาะสมและทวถง ๒. ในกรณทมความสวางไมเพยงพอ ตองตดตงหลอดไฟฟาในบรเวณทตองการใหมความสวางเพมขนอยางเพยงพอ ๓. ควบคมความสวางของหองโดยใชมานกนแสงทสองเขามามากเกนไป หรอใชมานชวยปรบแสงทผานเขามาในชวงเวลาตางๆของวนไดอยางเหมาะสมทงนเพอใหสามารถใชหองปฏบตการไดตลอดทงวน

๑๗๙

Page 184: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๔. วสดทใชทำครภณฑและตกแตงในหองปฏบตการ รวมทงพนของโตะทำปฏบตการตองมลกษณะไมสะทอนแสงหรอเปนมนวาวไมควรใชสออนเชนสขาวซงสะทอนแสงไดดจนทำใหหองดสวางมากเกนไปหรอใชสเขมเชนสดำซงดดกลนแสงไดมากจนทำใหหองดมดทบการจดระบบไฟฟาในหองปฏบตการ ระบบไฟฟามความสำคญมากสำหรบหองปฏบตการวทยาศาสตรสถานศกษาจงควรจดใหมระบบไฟฟาทใชไดอยางปลอดภย โดยตอระบบไฟฟาจากสายเมนใหญเขาสหองปฏบตการโดยตรงหรอผานแผงควบคมวงจรไฟฟาทแยกออกจาก สวนอนของอาคาร การวางระบบไฟฟาในหองปฏบตการ ตองคำนงถงความปลอดภย โดยใชสายไฟทมขนาดใหญเพยงพอกบกำลงไฟฟาทใชสายไฟตองไม เกาชำรด หรอมรอยแตกราวสายทตอขวตองแขงแรงไมหลดงายขอแนะนำในการจดระบบไฟฟามดงน ๑. ระบบควบคมการใชไฟฟาของแตละหองปฏบตการควรแยกจากกน เพอใหสะดวกในการตรวจสอบ ๒. ระบบควบคมการใชกระแสไฟฟาภายในหองปฏบตการควรแยก เปน ๒ สวน คอ สวนใหแสงสวางและสวนทใชกบอปกรณไฟฟาเพอสะดวกในการตรวจสอบและซอมบำรง ๓. มเตอรไฟฟาของสถานศกษา จะตองรบกำลงไฟฟาไดสงกวากำลง ไฟฟารวมทจะตองใชในหองปฏบตการมการเดนสายไฟตามขนาดมาตรฐานของการไฟฟาและตองตดตงสายดนไวดวย ๔.เตารบไฟฟาทใชควรเปนแบบควบคมสองชนโดยมสวตชเปด-ปด เฉพาะทควรตดตงเตารบไวในระดบเดยวกบผนงหองและอยในบรเวณทหางจากอางนามากพอสมควรขอปฏบตเกยวกบการใชหองปฏบตการ การกำหนดขอควรปฏบตในการใชหองปฏบตการจดเปนแนวทางการบรหารจดการอยางหนงทผทำปฏบตการทกคนตองปฏบตตาม เพอไมใหเกดความ ผดพลาดทอาจกอใหเกดอนตราย หรอมอบตเหตทไมคาดคดขนไดขอปฏบตสำหรบผใชหองปฏบตการเปนดงน ๑.ระมดระวงในการทำปฏบตการและทำปฏบตการอยางตงใจไมเลนหยอกลอกน ๒. เรยนรตำแหนงทเกบและศกษาการใชงานของอปกรณทเกยวกบความปลอดภยเชนตยากอกนาเครองดบเพลงทกดสญญาณไฟไหม(ถาม)และทางออกฉกเฉน ๓. อานคมอปฏบตการใหเขาใจกอนลงมอปฏบตแตถาไมเขาใจขนตอนใดหรอยงไมเขาใจการใชงานของอปกรณทดลองใดๆกจะตองปรกษาครจนเขาใจกอนลงมอทำปฏบตการ ๔.ปฏบตตามคมออยางเครงครดในกรณทตองการทำปฏบตการนอกเหนอจากทกำหนดจะตองไดรบอนญาตจากครกอนทกครง ๕. ไมควรทำปฏบตการอยในหองปฏบตการเพยงคนเดยว เพราะถามอบตเหตเกดขนกจะไมมผใหความชวยเหลอ ๖. ไมรบประทานอาหารหรอดมเครองดมในหองปฏบตการ และไมใชเครองแกวหรออปกรณทำปฏบตการเปนภาชนะใสอาหารและเครองดม

๑๘๐

Page 185: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๗.ดแลความสะอาดและความเปนระเบยบบนโตะทำปฏบตการตลอดเวลา ใหมเฉพาะคมอปฏบตการและอปกรณจดบนทกเทานนอยบนโตะทำปฏบตการ สวนกระเปาหนงสอและเครองใชอน ๆตองเกบไวในบรเวณทจดไวให ๘. อานคมอการใชอปกรณทดลองทกชนดกอนใชงาน ถาเปนอปกรณไฟฟา จะตองใหมอแหงสนทกอนใชการถอดหรอเสยบเตาเสยบตองจบทเตาเสยบเทานนอยาจบทสายไฟ ๙. เมอเกดอบตเหตหรอมความผดปกตใดๆเกดขนใหรายงานครทนทและดำเนนการปฐมพยาบาลอยางถกวธดวย ๑๐. เมอทำการทดลองเสรจแลว ตองทำความสะอาดเครองมอและเกบเขาทเดมทกครง ทำความสะอาดโตะทำปฏบตการและสอดเกาอเขาใตโตะลางมอดวยสบและนากอนออกจากหองปฏบตการการบำรงรกษาและการซอมแซม การบำรงรกษาหองปฏบตการวทยาศาสตรอยางสมำเสมอ จะชวยปองกนอนตรายและอบตเหตทอาจเกดขนเนองจากการทำปฏบตการในหองปฏบตการแลวยงชวยยดอายการใชงานของวสดอปกรณตางๆอกดวยเมอตรวจสอบพบสงใดชำรดเสยหายจะตองรบดำเนนการซอมแซมทนทในหองปฏบตการวทยาศาสตรจงควรมเครองมอพนฐานและอะไหลทจำเปนตองใชในการตรวจสอบและซอมแซมขนตนไวดวยเชนหวแรงบดกรไขควงตลบเมตรฉากคมตดสายไฟสวตซมลตมเตอรฟวสไฟฟาปลกไฟฟาสวนตางๆในหองปฏบตการวทยาศาสตรทจำเปนตองบำรงรกษาอยางสมำเสมอประกอบดวย ๑. ระบบแสงสวาง การระบายอากาศ และระบบไฟฟา โดยทวไปชองลมในหองปฏบตการวทยาศาสตร นยมทำดวยกระจก ถาทศทางของตวอาคารไมเหมาะสมกจะมแสงผานเขามามาก โดยเฉพาะในชวงตอนบายททำใหอากาศในหองรอนจด จงจำเปนตองใชมานกนทางเดนของแสงดวย สวนประตหนาตางทเปดไดไมสะดวกกอาจมผลตอการระบายอากาศและแสงสวางในหองได เมอพบขอบกพรอง เชนนกจะตองซอมแซมแกไขทนทบางครงอาจพบวาอปกรณไฟฟาในหองปฏบตการบางชนดไมสามารถใชงานได หรอพดลมดดอากาศไมทำงาน จะตองตรวจสอบวามสาเหตมาจากอะไรแลวดำเนนการเปลยนแปลงหรอซอมแซมทนท ควรทำความสะอาดฝนหรอหยากไย ทตดอยบนหลอดไฟฟาซงเปนสาเหตใหแสงสวางทไดจากหลอดไฟฟาลดลง ๒. ครภณฑในหองปฏบตการวทยาศาสตร ครภณฑในหองปฏบตการวทยาศาสตร ประกอบดวย โตะสาธต เกาอและโตะ ทำปฏบตการตและชนเกบวสดอปกรณและสารเคม ปายนเทศและตควน สงเหลานตองไดรบการตรวจสอบดแลอยเสมอควรซอมแซมทนทเมอพบสงใดชำรดเสยหาย ควรขดและเคลอบพนผวโตะ ทำปฏบตการททำดวยไมใหมทกปถาเปนพนโตะทำปฏบตการเคมควรทาดวยอพอกซ ซงเปนสารทนนำและกรด เกาอหรอโตะทขาทำดวยเหลกและยดกบไมดวยสกรหรอนอตควรมการตรวจสอบและขนสกรหรอนอตใหแนนอยเสมอควรทำความสะอาดต ชนเกบวสดอปกรณและสารเคม รวมทงชองลมอยางนอยภาคเรยนละ ๑ ครง ควรทำความสะอาดพนประต หนาตางของหองปฏบตการอยเปนประจำ และตรวจสอบเครองดบเพลงในหองปฏบตการใหอยในสภาพใชงานไดเสมอ

๑๘๑

Page 186: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

การจดการและการจดเกบวสดอปกรณ วสดอปกรณในหองปฏบตการวทยาศาสตร มความสำคญตอการทำปฏบตการเปนอยางยง วสดอปกรณแตละชนดจะมวธการจดเกบทแตกตางกน สถานศกษาจงควรมการจดการและการจดเกบทถกตองและมประสทธภาพ เพอปองกนอนตรายและความเสยหายทจะเกดขน ขอเสนอแนะวธการจดการ และการจดเกบวสดอปกรณเปนดงน ๑. วสดอปกรณทใชในการปฏบตการ วสดอปกรณทใชในการปฏบตการวสดอปกรณทใชในการทำปฏบตการเปนปจจยสำคญตอการจดการเรยนการสอนวทยาศาสตร และเปนแหลงความรของผเรยน ผทเกยวของในการเรยนการสอนวทยาศาสตรทกคนตองมสวนรวมรบผดชอบ จดการและดแลรกษาใหอยในสภาพทใชงานไดอยางมประสทธภาพดงน ๑.กำหนดแผนงบประมาณการจดซอ การจดเกบและจดทำระเบยนวสดอปกรณ ซอมแซมอปกรณเครองมอเครองใชในการทำปฏบตการทชำรดเสยหายใหอยในสภาพทใชงานได ๒. เลอกวสดอปกรณและเครองมอเครองใชทมคณภาพ คำนงถงการใชประโยชนทคมคาและความทนสมยดวย ๓. จดทำคมอประกอบการใชวสดอปกรณเครองมอเครองใชโดยมรายละเอยดเกยวกบวธการใชการบำรงรกษาและขอควรระวง ๔.จดทำปายทอานงายและชดเจน บอกชอของวสดอปกรณ เครองใชและถาเปนไปไดควรแสดงภาพประกอบการอธบายตางๆไวดวย ๕. จดจำแนกอปกรณเครองมอเครองใชทชำรดแตกหกและควรดำเนนการซอมแซมทนท ๖.จดเกบอปกรณเครองมอเครองใชในทปลอดภยและหยบใชสะดวกชนและตเกบอปกรณเครองมอเครองใชตองไมสงเกนกวาระดบสายตาและตดปายชแจงทมองเหนไดชดเจน ๗.มระเบยนควบคมทตรวจสอบได มระบบการจดเกบทเปนระเบยบและมระบบการใหยมเพอปองกนการสญหาย ๒. เครองวดทางไฟฟา เครองวดทางไฟฟาเปนอปกรณพนฐานทใชในหองปฏบตการของทกสถานศกษา โดยเฉพาะหองปฏบตการฟสกสจะมเครองวดทางไฟฟามากกวาหองปฏบตการอน ครหรอเจาหนาทเทคนค ของหองปฏบตการตองมความรเกยวกบการใชงานและการซอมบำรงขอแนะนำบางประการในการจดเกบและการใชเครองวดทางไฟฟาเปนดงน ๑. จดเกบในตเพอปองกนไมใหมแมลงหรอสตวขนาดเลกเขาไปในเครอง ซงอาจทำใหวงจรไฟฟาขดของและใชงานไมได ๒.ทำความสะอาดไมใหมฝนละอองเกาะสะสมมากจนทำใหเกดปญหากบวงจรไฟฟา ๓. เชดละอองนาจากความชนหรอไอนาในอากาศทเกาะอยกบอปกรณละอองนาเปนสาเหตททำใหเกดสนมและทำใหอปกรณมอายการใชงานสนลงได ๔.จดเกบในทมอากาศถายเทได หลกเลยงการจดเกบในบรเวณทมอณหภมสงหรอมแสงแดดสองตลอดเวลา เพราะจะทำใหชนสวนอเลกทรอนกสเสอมสภาพเรวกวาปกต หรอทำใหเกดความขดของและทำงานผดพลาดได

๑๘๒

Page 187: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๕. ตองใชอปกรณเครองวดทางไฟฟาอยางระมดระวงไมใหเกดการกระทบกระแทกซงจะเปนสาเหตทำใหขวตอหรอรอยเชอมตอในวงจรไฟฟาหลวมหรอหลดออกจากกนไดความปลอดภยในหองปฏบตการ หองปฏบตการวทยาศาสตรเปนสถานทซงจดไวใหนกเรยนไดทำปฏบตการทางฟสกสหองปฏบตการฟสกสจำเปนตองมสงอำนวยความสะดวกในการทำปฏบตการ และเครองมอตาง ๆ เชน อปกรณ ไฟฟาเครองแกว สารเคม แกสชนดตาง ๆ ซงสงเหลาน อาจทำใหเกดอนตรายตอบคลากร หรอ เกดอบตเหตททำใหทรพยสนของหองปฏบตการเสยหายได ถาผปฏบตการขาดความระมดระวงหรอขาดความรเกยวกบอนตราย ทอาจเกดขนไดจากการทำปฏบตการสถานศกษา จงควรมการบรหารจดการหองปฏบตการวทยาศาสตรอยางเปนระบบและมขนตอนการดำเนนงานทมแบบแผน เพอใหการทาปฏบตการมประสทธภาพและมความปลอดภยสงแนวปฏบตบางประการทเกยวกบความปลอดภยดานตางๆเปนดงน ๑) ความปลอดภยในการใชอปกรณไฟฟา การเกดอนตรายจากกระแสไฟฟาอาจมสาเหตมาจากการตดตงอปกรณ ไฟฟาไมถกตอง การดแลตรวจสอบ ไมทวถงและเกดจากการใชอปกรณไฟฟาในการทาปฏบตการ ขอควรระวงดานความปลอดภยในการใชอปกรณไฟฟาเปนดงน ๑. การตดตงอปกรณไฟฟาในหองปฏบตการ ๑.ควรตดตงอปกรณไฟฟาไวในบรเวณทอยหางจากนาหรอสารไวไฟ ๒. ใชฟวสทมขนาดเหมาะสมกบการใชกระแสไฟฟาของอปกรณ ไฟฟาในหองปฏบตการไมควรใชฟวสทมขนาดสงกวากระแสไฟฟาทอปกรณไฟฟาตองการมากเกนไป ๓. อปกรณอเลกทรอนกสหรออปกรไฟฟาบางชนดทออกแบบใหมเตาเสยบ๓ขาจะตองใชเตาเสยบนตอกบเตารบทม ๓ ชองเทานน เพอชวยปองกน อนตรายจากกระแสไฟฟาลดวงจร และความเสยหายกบอปกรณไฟฟาชนดนน ๒. การดแลตรวจสอบ ๑. ตรวจสอบการรวของกระแสไฟฟาอยางสมาเสมอ โดยทดสอบ ประสทธภาพของอปกรณตดวงจรไฟฟาจากการมกระแสไฟฟาลดวงจร ๒. ตรวจสอบสายไฟและเตาเสยบใหอยในสภาพเรยบรอย ถาพบวาฉนวนหมสายไฟฉกขาดหรอเตาเสยบชำรดแตกหกจะตองเปลยนทนท ๓. การปฏบตขณะใชอปกรณไฟฟา ๑. ควรใชอปกรณไฟฟาดวยความระมดระวง เชดมอและเทาใหแหง ทกครงทจบตองอปกรณไฟฟา ๒. ถาตองใชสายไฟตอจากเตารบเดยวกนหลายสายหรอจำเปนตองใชตอพวงกนควรเลอกเตารบชนดทมสวตชเปด-ปดและไมตอพวงเกน๒สาย ๓. ถอดเตาเสยบอปกรณไฟฟาออกจากเตารบทกครงทเลกใชงาน ๔. อปกรณไฟฟาทกชนดควรมสญญาณไฟทแสดงวาเครองกำลงทำงานอย และถาเกดความผดปกตในระหวางการใชงานตองหยดการทำงานของอปกรณนนทนท

๑๘๓

Page 188: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๕. เตาไฟฟาตองมขดลวดของเตาไฟฟาอยในเบาและไมชำรดเสยหาย ๖. ตองเปลยนอปกรณไฟฟาสายไฟสวตชและเครองควบคมอณหภมทชำรดทนท ๒) ความปลอดภยจากไฟไหม การเกดไฟไหมในหองปฏบตการมสาเหตไดหลายประการ เมอเกดไฟไหมขนในหอง ปฏบตการตองคำนงถงความปลอดภยของนกเรยนเปนสงแรก ครตองใหนกเรยนออกจากหองปฏบตการทนทดงสญญาณแจงเหตไฟไหมพรอมกบเรยกใหคนชวยเหลอโดยกำหนดหนาทใหคนหนงทำหนาทตดวงจรไฟฟาปดประต หนาตาง เพอใหอากาศถายเทไดนอยทสด และปองกนการลกลามไปยงหองขางเคยง และใหอกคนหนงรบใชเครองดบเพลงดบไฟทลกไหมทนท โดยตองคำนงดวยวาการใช เครองดบเพลงชนดไมเหมาะสมหรอผดประเภท จะทำใหการดบไฟไมไดผลและอาจเกดอนตรายกบผใชดวย ตองมสารเคมทใชดบไฟอยประจำหองปฏบตการ และมสภาพการใชงานไดด ผใชหองปฏบตการทกคน ตองมความรเกยวกบวธใช กลไกการทำงานของการดบไฟเพอใหสามารถใชไดอยางถกตองและเกดประสทธภาพสารทนำมาใชดบไฟมดงน ๑. นา นาเปนสารทใชดบไฟไดอยางแพรหลาย ชวยทำใหเชอเพลงทกำลงลกไหมลดอณหภมลงไดและไมมการลกไหมเพมขนใหม นาใชดบไฟทเกดจากเชอเพลง ประเภทของแขงไดดไมควรใชนาดบไฟทเกดจากสารประเภทของเหลวทไวไฟ เนองจากจะทำใหของเหลวกระจายออกเปนบรเวณกวาง และของเหลวสวนทอยบนผวนายงคงลกไหมและทำใหไฟลกลามตอไปได ๒. โฟมของคารบอนดไดออกไซด โฟมของคารบอนดออกไซด มลกษณะเปนฟองทมสมบตกนอากาศ ไมใหเขาไปถงบรเวณทเกดไฟไหม และปองกนไมใหเชอเพลงทระเหยเพมเตมออกมาอก จงทำใหเปลวไฟลดลงและดบไป ในทสดโฟมของคารบอนดไดออกไซด ไดจากปฏกรยา เคมของสารแลวไดแกสคารบอนดไดออกไซด เปนผลตภณฑและถกอดดวยความดนสงบรรจอยในถงเมอปลอยสารออกมาดวยความดนทพอเหมาะกจะมลกษณะเปนฟอง ๓.แกสคารบอนดออกไซด แกสคารบอนดออกไซด เปนสารทใชในอปกรณดบเพลงทวไป แกสคารบอนดออกไซดนหนกกวาอากาศ เมอเขาไปผสมอยกบอากาศในบรเวณไฟไหม เปนปรมาณมาก ๆ จะทำใหปรมาณของแกสออกซเจนในอากาศบรเวณนนเจอจางลง แกสคารบอนดไดออกไซดในอปกรณดบเพลงถกบรรจอยใน ถงทมความดนประมาณ ๗๕๐ ปอนดตอตารางนว จงมสถานะเปนคารบอนดออกไซดเหลว เมอเปดวาลวอปกรณดบเพลง ซงเปนการลดความดน แกสคารบอนดออกไซด จงกระจายเปนฝอย ออกทางทอทออกแบบไวใหพงไปสบบรเวณทตองการดบไฟไดทมา : คมอการจดหองปฏบตการวทยาศาสตร. สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย. ๒๔๕๖:๑-๖๗.

๑๘๔

Page 189: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

การบำรงรกษาและการดแลหองปฏบตการคอมพวเตอร การใชงานหองปฏบตการคอมพวเตอรใหเกดประโยชนสงสด ๑. จดการเรยนการสอนตามหลกสตรในรายวชาคอมพวเตอร ๒. สนบสนนการเรยนการสอนในรายวชาอนๆทตองการใชสอICT ๓. ใหบรการสบคนขอมลทางอนเทอรเนตนอกเวลาเรยน เชน กอนเวลาเรยน หลงเลกเรยน หรอเวลาพกกลางวน ๔. ใชเปนหองปฏบตการในการฝกอบรมบคลากรในงานดานICTขอแนะนำในการบำรงรกษาหองปฏบตการคอมพวเตอรและอปกรณคอมพวเตอร ๑. ควรมขอกำหนดหรอระเบยบการใชหองปฏบตการแจงใหผใชบรการทราบโดย ละเอยดกอนเขาใชบรการ ๒. มตารางกำหนดการบำรงดแลรกษาระบบและอปกรณประจำสปดาหประจำเดอนหรอประจำปใหชดเจน ๓.มระบบปองกนไวรสหรอภยคกคามทางเครอขายและอพเดทอยเสมอ ๔.มระบบเกบบนทกขอมลการเขาใชงานเครองคอมพวเตอรหรออนเทอรเนต (Log file) ตามขอกำหนดของทางราชการ ๕.ขณะใหบรการควรมผดและระบบคอยตรวจสอบดและระบบอยเสมอ ๖.อปกรณทกชน ระบบทกระบบตองมการตรวจเชคความเรยบรอยหรอความพรอมในการใชงานอยเสมอทงกอนการเปดใหบรการและหลงปดการใหบรการการใชงานระบบเครอขายคอมพวเตอรใหเกดประโยชนสงสด ๑. ควรจดใหมโปรแกรมควบคมระบบการจราจรทางคอมพวเตอร ตามพรบ.คอมพวเตอร (LogFiles) ๒. ควรจดใหมโปรแกรมระบบบรหารงานโรงเรยน เพอลดความซำซอนของการทำงานในแตละภาคสวนสามารถประมวลผลเปนสารสนเทศเพอการบรหารงานในโรงเรยน ๓. ควรจดใหมการพฒนาบคลากรทกคนใหมความรความสามารถในการใชคอมพวเตอรไดอยางมประสทธภาพ ขอแนะนำในการบำรงรกษาหองปฏบตการคอมพวเตอรและอปกรณคอมพวเตอร ๑. ควรจดใหมชางเทคนคในการบำรงรกษาระบบเครอขายคอมพวเตอรใหสามารถใชงานไดอยางมประสทธภาพตลอดเวลา ๒. ควรจดใหมแผนงานงบประมาณในการซอมบำรงระบบอยางเพยงพอ ๓. มระบบปองกนไวรสหรอภยคกคามทางเครอขายและอพเดทอยเสมอ

๑๘๕

Page 190: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

การบำรงรกษาและการดแลหองปฏบตการอนๆ การจดการการเรยนการสอนในหองปฏบตการควรดำเนนการในรปแบบคณะกรรมการ และมเจาหนาทประจำอยางนอย๑คนเพอทำหนาทตอไปน ๑. ทำทะเบยนครภณฑวสดอปกรณทงหมดในหองปฏบตการโดยแยกประเภทดงน ครภณฑ เปนของทคงทนถาวร เชน ต ชน โตะ เกาอ แผนปายนเทศ กระดานดำ พดลมเครองบนทกเสยงเครองฉายเครองคดเลขเครองพมพดดเปนตน วสดอปกรณประเภทไมสนเปลอง เชน หลกสตร คมอคร แบบเรยน รปภาพ แผนภาพหนจำลองอปกรณสงประดษฐเปนตน วสดอปกรณประเภทสนเปลองเชนแบบเรยนและบทเรยนตางๆแบบทดสอบตางๆเครองเขยนวสดสำนกงานเปนตน ๒.ใหบรการในการใชหองปฏบตการตามตารางสอน ในการนตองมการจองลวงหนาเพอไมใหเกดการซำซอนกนเจาหนาทควรจดสมดสำหรบจองไวเปนหลกฐานตามแบบฟอรมดงตวอยางตอไปน เมอเจาหนาทรบทราบการจองตามรายละเอยดกจะไดหยบสอตางๆ ตามทไดระบไว พรอมทงอปกรณตางๆ ทไดระบไวดวย ซงอาจจะมกระดาษหนงสอพมพ กรรไกร วงเวยน ไมโปรแทรกเตอร ฯลฯจดวางไวบนชนรบสงงานเตรยมไวลวงหนา การใชหองปฏบตการในลกษณะเชนน ครตองมการวางแผนลวงหนา กะประมาณไดวาจะใชอะไรเมอใดในหองปฏบตการมสออะไรจะตองทำอะไรเพมและเมอทำสออะไรเพมขนกควรบอกใหเพอนครรจะไดชวยกนใช ๓. ใหบรการในการยมวสดอปกรณจากหองปฏบตการไปใชในหองเรยน ในกรณทมหลาย ชนเรยนตองการใชหองปฏบตการในเวลาเดยวกนกตองอะลมอลวยกนถาชนใดไมไดใชวสดอปกรณมากนกครผสอนกยมวสดอปกรณตางๆ จากหองปฏบตการไปใชในหองเรยน ใหนกเรยนทำกจกรรม ในหองเรยน ดงนนการเรยนในหองเรยนกเหมอนกบการเรยนในหองปฏบตการไปใชในหองเรยนใหนกเรยนเรยน โดยการปฏบตถงแมวาขณะนทโรงเรยนจะไมมหองปฏบตการกสามารถใชหองเรยนเปนหองปฏบตการได โดยมสอใหนกเรยนเรยนไดจากการปฏบตจรง สำหรบการยมวสดอปกรณจากหองปฏบตการไปใชกตองจดสมดยมไวเปนหลกฐาน โดยอาจมแบบฟอรมดงตวอยางตอไปน

ผสอน วน เดอน ป เวลา ชน จำนวนนกเรยน สอ หมายเหต

๑๘๖

Page 191: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๔. ใหบรการในการใชหองปฏบตการนอกชวโมงเรยน โดยปกตนกเรยนชนมธยมศกษาจะมาโรงเรยนแตเชาและอยโรงเรยนตลอดเวลาจนถงเวลาเลกเรยนดงนนในเวลาเชากอนเขาเรยนเวลาพกกลางวนเวลาเยนระหวางทคอยผปกครองมารบกลบบาน หรอเวลาวางททางโรงเรยนจดไวสำหรบซอมเสรม นกเรยนมโอกาสใชหองปฏบตการได ถาในชวงนนเปนเวลาทไมไดมชนอนเรยน นกเรยนมสทธใชไดทกบรเวณ ถาเปนเวลาทมนกเรยนชนอนเรยนตามตารางสอนทมครควบคม นกเรยนชนอน กสามารถใชหองปฏบตการในบรเวณอนๆไดนกเรยนอาจจะมาศกษาบทเรยน,เลนเกมส,อานหนงสอใชเครองคดเลขเดนดแผนปายนเทศทำการบานทครสง ศกษาเพมเตม ฯลฯ สำหรบครกสามารถใชหองนในการมาสรางสอการเรยนการสอนเตรยมการสอนตรวจงานนกเรยนไดทกเวลา ๕.มการจดทำแผนปายนเทศใหนาสนใจ ในการนครทกคนตองใหความรวมมอดวย เจาหนาทประจำหองปฏบตการเปนผประสานงานอำนวยความสะดวกในการจดหาวสดอปกรณตางๆทจะตองใชในการจดแผนปายนเทศและเลอกเกบสงทมประโยชนไวในหองปฏบตการคณตศาสตรตามสมควร ๖. ใหคำแนะนำเกยวกบวสดอปกรณตางๆในหองปฏบตการเมอนกเรยนมาศกษานอกชวโมงเรยน ๗.ดแลใหทกคนทเขามาใชหองปฏบตการปฏบตตามระเบยบขอบงคบ ซงรางขน โดย ความเหนชอบของครคณตศาสตรและผแทนนกเรยน ระเบยบขอบงคบนจำเปนตองตงขน เพอใหนกเรยนและครไดใชประโยชนจากหองนตามวตถประสงคทวางไวและไดใชโดยทวถงกนระเบยบการใชหองปฏบตการ สำหรบระเบยบการใชหองปฏบตการ ตองรางขนมาโดยความเหนชอบของคณะคร กลมสาระการเรยนรและตวแทนนกเรยนหรอคณะกรรมการดำเนนงานเกยวกบหองปฏบตการดวยในการรางระเบยบการใชหองปฏบตการนนควรประกอบดวยเรองเกยวกบ • กำหนดเวลาเปด-ปด • การรกษาความสะอาด • การมวนยการควบคมตนเองในการทำกจกรรม • การรกษาสมบตของสวนรวม • การยมของออกจากหองปฏบตการขอเสนอแนะ ๑. โรงเรยนควรมจำนวนหองปฏบตการทกกลมสาระฯอยางนอย๑หอง ๒. อาจจะมบรเวณทจดเปนฐานใหนกเรยนไดฝกปฏบตงานในกลมสาระฯ นนๆ เชน สวนคณตศาสตรทแสดงทมาของสตรพนทและปรมาตรของรปเรขาคณตหรอแสดงสมบตทางเรขาคณตเปนตน ๓. ควรมเครอขายอนเตอรเนตในหองปฏบตการทกหอง

ผยม วน/เดอน/ป วสดอปกรณ วนสง ผสงคน

๑๘๗

Page 192: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

แนวทางการประเมน หองปฏบตการ

๑๘๘

Page 193: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

แบบประเมนหองปฏบตการวทยาศาสตร

๑. ขอกำหนดการใชหองปฏบตการ .................................................................... -ชแจงขอปฏบตในการใชหองปฏบตการ .................................................................... -มแผนผงตำแหนงของอปกรณเกยวกบ ความปลอดภย๒. ลกษณะของหองปฏบตการ .................................................................... -ความเปนระเบยบเรยบรอยของหองปฏบตการ .................................................................... -ความสะอาดเรยบรอยของโตะทำปฏบตการ๓. การจดเกบสารเคม .................................................................... -จดเกบสารเคมจำแนกตามประเภทสารและ .................................................................... ความเปนอนตราย -มการตรวจสอบอายการใชงานและความ สะอาดของภาชนะ๔. การจดเกบอปกรณ .................................................................... -จดเกบอยางมระบบเปนระเบยบ .................................................................... -จำแนกตามประเภทขนาดและลกษณะของอปกรณ๕. การตดตงอปกรณดบเพลง .................................................................... -มจำนวนเพยงพอและมประสทธภาพสง .................................................................... -ตดตงในบรเวณทใชไดสะดวก -ตรวจสอบอายการใชงานเสมอ๖. การซอมบำรง .................................................................... -ตรวจสอบวสดอปกรณและครภณฑทชำรด .................................................................... และซอมแซมอยางเปนระบบ -ซอมบำรงระบบสาธารณปโภคสมาเสมอ๗. การสอสาร .................................................................... -ตดตงโทรศพทภายนอกและภายในทกหอง ๘. การเกบกญแจตางๆ .................................................................... -มการเกบกญแจอยางเปนระบบนำออกใชไดสะดวก๙. การจดทำทะเบยนวสดอปกรณและครภณฑ ....................................................................๑๐.การจดทำตาราง/หองปฏบตการการใชหอง/ใหบรการ ....................................................................๑๑.การจดปายนเทศในหองปฏบตการ ....................................................................๑๒.การจดกจกรรมเสรมการเรยนร ....................................................................๑๓.มผรบผดชอบดแลหอง ....................................................................

ผลการประเมน ระดบสงระดบปานกลางระดบพนฐานตากวาระดบพนฐาน

รายการประเมน ผลการประเมนเกณฑยอย

ผาน ไมผาน (เหตผลประกอบ)

๑๘๙

Page 194: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

แบบประเมนหองปฏบตการอนๆ

๑. ขอกำหนดการใชหองปฏบตการ .................................................................... -ชแจงขอปฏบตในการใชหองปฏบตการ .................................................................... -มแผนผงตำแหนงของอปกรณเกยวกบ ความปลอดภย๒. ลกษณะของหองปฏบตการ .................................................................... -ความเปนระเบยบเรยบรอยของหองปฏบตการ .................................................................... -ความสะอาดเรยบรอยของโตะทำปฏบตการ๓. การจดเกบอปกรณ .................................................................... -จดเกบอยางมระบบเปนระเบยบ .................................................................... -จำแนกตามประเภทขนาดและลกษณะ ของอปกรณ๔. การตดตงอปกรณดบเพลง .................................................................... -มจำนวนเพยงพอและมประสทธภาพสง .................................................................... -ตดตงในบรเวณทใชไดสะดวก -ตรวจสอบอายการใชงานเสมอ๕. การซอมบำรง .................................................................... -ตรวจสอบวสดอปกรณและครภณฑทชำรด .................................................................... และซอมแซมอยางเปนระบบ -ซอมบำรงระบบสาธารณปโภคสมาเสมอ๖. การสอสาร .................................................................... -ตดตงโทรศพทภายนอกและภายในทกหอง ....................................................................๗. การเกบกญแจตางๆ .................................................................... -มตเกบกญแจอยางเปนระบบนำออกใชไดสะดวก ....................................................................๘. การจดทำทะเบยนวสดอปกรณและครภณฑ ....................................................................๙. การจดทำตาราง/หองปฏบตการการใชหอง/ใหบรการ ....................................................................๑๐.การจดปายนเทศในหองปฏบตการ ....................................................................๑๑.การจดกจกรรมเสรมการเรยนร ....................................................................๑๒.การใชสอ/อปกรณICTเสรมการเรยนการสอน ....................................................................

รายการประเมน ผลการประเมนเกณฑยอย

ผาน ไมผาน (เหตผลประกอบ)

ผลการประเมน ระดบสงระดบปานกลางระดบพนฐานตากวาระดบพนฐาน

๑๙๐

Page 195: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

แบบประเมน/รายงานการประเมนมาตรฐาน การปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา

ภาคผนวก ค

๑๙๑

Page 196: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

แบบประเมน/รายงานการประเมนมาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา คำชแจง ๑. ใชแบบประเมน/รายงานฉบบนคกบเอกสารมาตรฐานปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา ๒. แบบประเมนฉบบนเปนแบบประเมนเกยวกบคณภาพการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา ซงครอบคลมกลไกการบรหารสถานศกษา ๔ ดาน ไดแก การบรหารงานวชาการ, การบรหารงานบคคล, การบรหารงบประมาณและการบรหารทวไปซงประกอบดวยภาระงาน๘เรองไดแก ๒.๑ งานแผนงานและการประกนคณภาพ ๒.๒ งานวชาการ ๒.๓ งานบคคล ๒.๔ งานกจการนกเรยน ๒.๕ งานธรการ ๒.๖ งานการเงนและพสด ๒.๗ งานบรการและอาคารสถานท ๒.๘ งานชมชนและภาคเครอขายฯ ๓. แบบประเมนฉบบนมรายการประเมนรวม๑๒๑ขอ ในแตละขอมเกณฑในการพจารณากำหนดเปนคาตวเลข๕ระดบโดยในแตละระดบมความหมายดงน ๕ หมายถง โรงเรยนมาตรฐานการปฏบตงานในระดบมากทสด ๔ หมายถง โรงเรยนมาตรฐานการปฏบตงานในระดบมาก ๓ หมายถง โรงเรยนมาตรฐานการปฏบตงานในระดบปานกลาง ๒ หมายถง โรงเรยนมาตรฐานการปฏบตงานในระดบนอย ๑ หมายถง โรงเรยนมาตรฐานการปฏบตงานในระดบนอยทสด

ชอโรงเรยน……………………………………….........……………………………………..………………..………………...........

สำนกงานเขตพนทการศกษา…………………………………………..………………เขต………………..........…………….

อำเภอ……………………………………………..............…..……จงหวด…………………………..…………..…………………

ศนยประสานงานการจดการมธยมศกษาศนยท……...............….จงหวด…………….………….........................

โทรศพท…………………………..………………........…………โทรสาร……………………………………………...........……

๑๙๒

Page 197: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

รายการ

ระดบการปฏบต

๕ (มาก ทสด)

๔ (มาก)

๓ (ปาน กลาง)

๒ (นอย)

๑ (นอย ทสด)

ไมม การ

ปฏบต

บนทก ขอมล เพมเตม (ถาม)

รวม

รวมดานท ๑ (คาเฉลย)

๔. การบนทกขอมลใหผประเมนทำเครองหมาย3ลงในชองoทตรงกบคามาตรฐานการปฏบตงาน๕,๔,๓,๒หรอ๑ใหตรงกบสภาพความจรงมากทสดและโปรดตอบทกขอและหากขอใดทโรงเรยนไมไดดำเนนการหรอไมไดปฏบตใหทำเครองหมายXในชองo(ไมมการปฏบต)

๑. งานแผนงานและประกนคณภาพ ๑.๑ การวางแผนพฒนาโรงเรยน ๑.การกำหนดทศทางการพฒนาโรงเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒. แผนปฏบตการของโรงเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑.๒ การจดองคกร ๓. การจดทำแผนภมการบรหารโรงเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔. การกำหนดหนาทความรบผดชอบและ มอบหมายงาน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑.๓ การจดระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ๕.การดำเนนงานดานระบบเทคโนโลย สารสนเทศ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๖.การพฒนาระบบงานสารสนเทศ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑.๔ การจดระบบการประกนคณภาพภายใน ๗.การจดระบบการประกนคณภาพภายใน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑.๕ การคำนวณตนทนผลผลต ๘.การคำนวณตนทนผลผลต ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑.๖ การควบคมภายใน

๙.การควบคมภายใน ......... ......... ......... ......... .......... .......... ..............

๑๙๓

Page 198: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

รายการ

ระดบการปฏบต

๕ (มาก ทสด)

๔ (มาก)

๓ (ปาน กลาง)

๒ (นอย)

๑ (นอย ทสด)

ไมม การ

ปฏบต

บนทก ขอมล เพมเตม (ถาม)

รวม

รวมดานท ๑ (คาเฉลย)

๒. งานวชาการ ๒.๑ การวางแผนงานวชาการ ๑๐.การรวบรวมขอมลและจดทำระเบยบ แนวปฏบตเกยวกบงานวชาการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๑.การทำแผนงานวชาการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒.๒ การบรหารงานวชาการ ๑๒.การกำหนดหนาทความรบผดชอบ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๓.การพฒนาหลกสตรสถานศกษา ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๔.การจดกลมการเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๕.การจดตารางสอน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๖.การจดครเขาสอนตามตารางสอน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๗.การจดครสอนแทน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๘.การนำนวตกรรมและเทคโนโลยมาใชใน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. การดำเนนงานทางวชาการ ๒.๓ การจดกจกรรมการเรยนการสอน ๑๙.การจดทำการใชการปรบปรงหนวย การเรยนรและแผนการจดการเรยนร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒๐.การจดกระบวนการเรยนร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒๑.การจดหาจดทำใชบำรงรกษาและ สงเสรมการผลตสอการจดการเรยนร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒๒.การจดสอนซอมเสรม ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒๓.การจดกจกรรมพฒนาผเรยนตามหลกสตร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒.๔การพฒนาและสงเสรมทางดานวชาการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒๔.การจดกจกรรมเพอสงเสรมการเรยนร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒๕.โรงเรยนสงเสรมใหครไดรบการพฒนา ทางดานวชาการอยางนอย๒๐ชวโมง ตอป ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒๖.การพฒนาครทางดานวชาการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... ..............

๑๙๔

Page 199: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

รายการ

ระดบการปฏบต

๕ (มาก ทสด)

๔ (มาก)

๓ (ปาน กลาง)

๒ (นอย)

๑ (นอย ทสด)

ไมม การ

ปฏบต

บนทก ขอมล เพมเตม (ถาม)

รวม

รวมดานท ๒ (คาเฉลย)

๒๗.การจดบรรยากาศทางวชาการใน โรงเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒๘.การสงเสรมการวเคราะหวจยเพอ พฒนาการเรยนรของผเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒๙.การสงเสรมการใชนวตกรรมและ เทคโนโลยเพอการเรยนร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒.๕ การวดผลและประเมนผลการเรยน และ งานทะเบยนนกเรยน ๓๐.การดำเนนการวดผลและประเมนผล การเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๓๑.การสรางและปรบปรงเครองมอการ วดผลการเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๓๒.การจดใหมเอกสารและแบบฟอรมเกยว กบการวดผลและประเมนผลการเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๓๓.การดำเนนการเกยวกบหลกฐานการ วดผลและประเมนผลการเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๓๔.งานทะเบยนนกเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒.๖ การแนะแนวการศกษา ๓๕.การแนะแนวการศกษา ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๒.๗ การประเมนผลการดำเนนงานวชาการ ๓๖.การประเมนผลการดำเนนงานวชาการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๓๗.การประเมนผลในดานคณภาพการ จดการเรยนการสอน ......... ......... ......... ......... .......... .......... ..............

๑๙๕

Page 200: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

รายการ

ระดบการปฏบต

๕ (มาก ทสด)

๔ (มาก)

๓ (ปาน กลาง)

๒ (นอย)

๑ (นอย ทสด)

ไมม การ

ปฏบต

บนทก ขอมล เพมเตม (ถาม)

รวม

รวมดานท ๓ (คาเฉลย)

๓. งานบคคล ๓.๑ การบรหารงานบคคล ๓๘.การวางแผนอตรากำลง ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๓๙.การพฒนาบคลากร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔๐.การประเมนผลการปฏบตงานของ บคลากร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔๑.การบำรงขวญและสงเสรมกำลงใจ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๓.๒ การบรหารงานทะเบยนและสถตขาราชการ คร และบคลากรทางการศกษา ๔๒.การจดทำทะเบยนประวตขาราชการคร ลกจางและบคลากรทางการศกษา ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔๓.การจดทำหลกฐานการปฏบตราชการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๓.๓การประเมนผลการดำเนนงานบคคล ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔๔.การประเมนผลการดำเนนงานบคคล ......... ......... ......... ......... .......... .......... ..............

รายการ

ระดบการปฏบต

๕ (มาก ทสด)

๔ (มาก)

๓ (ปาน กลาง)

๒ (นอย)

๑ (นอย ทสด)

ไมม การ

ปฏบต

บนทก ขอมล เพมเตม (ถาม)

๔.งานกจการนกเรยน ๔.๑ การวางแผนงานกจการนกเรยน ๔๕.การรวบรวมขอมลและจดทำระเบยบ ขอบงคบเกยวกบงานกจการนกเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔๖.การทำแผนงานกจการนกเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... ..............

๑๙๖

Page 201: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

รายการ

ระดบการปฏบต

๕ (มาก ทสด)

๔ (มาก)

๓ (ปาน กลาง)

๒ (นอย)

๑ (นอย ทสด)

ไมม การ

ปฏบต

บนทก ขอมล เพมเตม (ถาม)

รวม

รวมดานท ๔ (คาเฉลย)

๔.๒ การบรหารกจการนกเรยน ๔๗.การกำหนดหนาทความรบผดชอบงาน กจการนกเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔๘.การประสานงานกจการนกเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔๙.การสงเสรมงานกจการนกเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔.๓ การสงเสรมพฒนาใหนกเรยนมวนย คณธรรม จรยธรรม ๕๐.การจดกจกรรมสงเสรมพฒนาความ ประพฤตและระเบยบวนย ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๕๑.การจดกจกรรมสงเสรมพฒนาดาน คณธรรมจรยธรรม ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๕๒.การจดกจกรรมสงเสรมพฒนาดาน ความรบผดชอบตอสงคม ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๕๓.การจดกจกรรมสงเสรมพฒนาการใช เวลาวางใหเปนประโยชน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๕๔.การยกยองใหกำลงใจแกนกเรยน ผประพฤตด ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔.๔ การดำเนนงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ๕๕.การจดระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๕๖.การรจกนกเรยนเปนรายบคคล ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๕๗.การคดกรองนกเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๕๘.การดำเนนงานปองกนการแกไขปญหา นกเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๕๙.การสงเสรมและพฒนาคณภาพนกเรยน ๖๐.การสงตอนกเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔.๕ การดำเนนการสงเสรมประชาธปไตยใน โรงเรยน ๖๑.การดำเนนการสงเสรมประชาธปไตยใน โรงเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๔.๖ การประเมนงานกจการนกเรยน ๖๒.การประเมนผลงานกจการนกเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... ..............

๑๙๗

Page 202: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

รายการ

ระดบการปฏบต

๕ (มาก ทสด)

๔ (มาก)

๓ (ปาน กลาง)

๒ (นอย)

๑ (นอย ทสด)

ไมม การ

ปฏบต

บนทก ขอมล เพมเตม (ถาม)

รวม

รวมดานท ๑ (คาเฉลย)

๕. งานธรการ ๕.๑ การวางแผนงานธรการ ๖๓.การรวบรวมขอมลระเบยบและแนว ปฏบตเกยวกบงานธรการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๖๔.การทำแผนงานธรการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๕.๒ การบรหารงานธรการ ๖๕.การกำหนดหนาทความรบผดชอบ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๖๖.การจดบคลากร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๖๗.การจดสถานท ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๕.๓ การบรหารงานสารบรรณ ๖๘.การลงทะเบยนรบ–สงเอกสารและ หนงสอราชการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๖๙.การโตตอบหนงสอราชการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗๐.การเกบรกษาและทำลายหนงสอราชการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗๑.การบรการเกยวกบงานสารบรรณ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๕.๔ การประเมนผลการดำเนนงานธรการ ๗๒.การประเมนผลการดำเนนงานธรการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... ..............

๑๙๘

Page 203: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

รายการ

ระดบการปฏบต

๕ (มาก ทสด)

๔ (มาก)

๓ (ปาน กลาง)

๒ (นอย)

๑ (นอย ทสด)

ไมม การ

ปฏบต

บนทก ขอมล เพมเตม (ถาม)

รวม

รวมดานท ๖ (คาเฉลย)

๖. การบรหารการเงน ๖.๑ การบรหารการเงนและบญช ๗๓.การทำหลกฐานการเงนและการบญช ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗๔.การรบเงน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗๕.การจายเงน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗๖.การเกบรกษาเงน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗๗.การควบคมและตรวจสอบ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗๘.การประเมนผลการใชจายเงนตามแผน การใชจาย ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๖.๒ การบรหารงานพสดและสนทรพย ๗๙.การจดซอจดจาง ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๘๐.การจดทำบญชวสดและทะเบยน ครภณฑ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๘๑.การบำรงรกษาพสดและการปรบซอม ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๘๒.การตรวจสอบพสดประจำปและการ จำหนายพสด ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๘๓.การจดทำทะเบยนทราชพสด ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๖.๓ การประเมนผลการดำเนนงานการเงน และพสด ๘๔.การประเมนผลการดำเนนงานการเงน และพสด ......... ......... ......... ......... .......... .......... ..............

๑๙๙

Page 204: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

รายการ

ระดบการปฏบต

๕ (มาก ทสด)

๔ (มาก)

๓ (ปาน กลาง)

๒ (นอย)

๑ (นอย ทสด)

ไมม การ

ปฏบต

บนทก ขอมล เพมเตม (ถาม)

๗. งานบรการและ อาคารสถานท ๗.๑ การบรหารอาคารสถานทและสภาพแวดลอม ๘๕.การพฒนาอาคารสถานทและ สภาพแวดลอม ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๘๖.การจดบรรยากาศบรเวณโรงเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗.๒ การบรหารอาคารเรยน ๘๗.การจดบรรยากาศภายในอาคารเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๘๘.การใชประโยชนจากอาคารเรยน (พจารณาตามเกณฑปรมาณทกำหนด) ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๘๙.การดแลบำรงรกษาอาคารเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๙๐.การรกษาความปลอดภยในอาคารเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗.๓ การบรหารหองเรยน ๙๑.การจดบรรยากาศในหองเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๙๒.การใชและการดแลรกษาหองเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗.๔ การบรหารหองบรการ ๙๓.การจดบรรยากาศหองบรการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๙๔.การใชและการบำรงรกษาหองบรการ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗.๕ การบรหารหองพเศษ ๙๕.การจดบรรยากาศหองพเศษ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๙๖.การใชและการดแลรกษาหองพเศษ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗.๖ การบรหารอาคารประกอบ ๙๗.การจดอาคารโรงฝกงานหรอหอง ปฏบตงาน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๙๘.การใชและบำรงรกษาอาคารโรงฝกงาน หรอหองปฏบตงาน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๙๙.การจดอาคารโรงอาหาร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๐๐.การใชและบำรงรกษาอาคารโรงอาหาร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๐๑.การจดอาคารหอประชม/หองประชม ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๐๒.การใชและบำรงรกษาอาคารหอประชม /หองประชม ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๐๓.การจดอาคารหองนำ-หองสวม ......... ......... ......... ......... .......... .......... ..............

๒๐๐

Page 205: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

รายการ

ระดบการปฏบต

๕ (มาก ทสด)

๔ (มาก)

๓ (ปาน กลาง)

๒ (นอย)

๑ (นอย ทสด)

ไมม การ

ปฏบต

บนทก ขอมล เพมเตม (ถาม)

รวม

รวมดานท ๗ (คาเฉลย)

๑๐๔.การใชและดแลรกษาหองนำ– หองสวม ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๐๕.การจดอาคารพลศกษา/หองพลศกษา ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๐๖.การใชและดแลรกษาอปกรณอาคาร พลศกษา/หองพลศกษา ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗.๗ การใหบรการนำดม ๑๐๗.การใหบรการนำดม ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗.๘ การสงเสรมสขภาพอนามย ๑๐๘.การสงเสรมสขภาพอนามย ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗.๙ การสอสารและการประชาสมพนธ ๑๐๙.การจดการสอสาร ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๑๐.การดำเนนงานดานการสอสารและ ประชาสมพนธ ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗.๑๐ การสรางและเผยแพรเกยรตประวตของ โรงเรยน ๑๑๑.การกำหนดอดมการณของโรงเรยน เพอสรางเสรมคณธรรมลกษณะนสย และความประพฤต ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๑๒.การสรางและเผยแพรเกยรตประวต ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๗.๑๑ การประเมนผลการดำเนนงานบรการ และอาคารสถานท ๑๑๓.การประเมนผลการดำเนนงาน บรการและอาคารสถานท ......... ......... ......... ......... .......... .......... ..............

๒๐๑

Page 206: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

รายการ

ระดบการปฏบต

๕ (มาก ทสด)

๔ (มาก)

๓ (ปาน กลาง)

๒ (นอย)

๑ (นอย ทสด)

ไมม การ

ปฏบต

บนทก ขอมล เพมเตม (ถาม)

รวม

รวมดานท ๘ (คาเฉลย)

รวมทงสน (คาเฉลย)

๘. งานชมชนและภาคเครอขายฯ ๘.๑ การสรางความสมพนธระหวางโรงเรยนกบ ชมชน ๑๑๓.การรวบรวมและวเคราะหขอมลของ ชมชน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๑๔.การดำเนนงานสรางความสมพนธ ระหวางโรงเรยนกบชมชน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๘.๒ การใหบรการชมชน ๑๑๕.การใหบรการชมชน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๘.๓ การมสวนรวมในการพฒนาชมชน ๑๑๖.สถานศกษาจดกจกรรมเพอพฒนาชมชน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๑๗.สถานศกษาใหความรวมมอในการ พฒนาชมชน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๘.๔ การไดรบการสนบสนนจากชมชน ๑๑๘.การจดตงองคกรเพอสนบสนนโรงเรยน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๑๑๙.โรงเรยนไดรบการสนบสนนจากชมชน ......... ......... ......... ......... .......... .......... .............. ๘.๕ การประเมนผลงานสรางความสมพนธ ระหวางโรงเรยนกบชมชน ๑๒๐.การประเมนผลงานสรางความสมพนธ ระหวางโรงเรยนกบชมชน ......... ......... ......... ......... .......... .......... ..............

๒๐๒

Page 207: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

สรปผลการประเมน/รายงาน

- จดเดน

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

- จดทควรพฒนา

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

- ปจจยทสงผลตอจดเดน/จดทควรพฒนา

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

ขอเสนอแนะ

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

ลงชอ..................................................ผประเมน/รายงาน

(..................................................)

ตำแหนง..............................................

วนท........./......................./.................

๒๐๓

Page 208: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

คณะจดทำมาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ ๑. คณะทปรกษาประกอบดวย ๑.๑คณหญงกษมาวรวรรณณอยธยา เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประธาน ๑.๒ นายเสนหขาวโต รองเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ๑.๓นายนครตงคะพภพ ขาราชการบำนาญ คณะกรรมการทปรกษาสงเสรมและสนบสนนการบรหารจดการ สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ๑.๔นายปญญาวงศกหมด ขาราชการบำนาญ คณะกรรมการทปรกษาสงเสรมและสนบสนนการบรหารจดการ สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ๑.๕ นายสทธรกษจนทรสวาง ขาราชการบำนาญ คณะกรรมการทปรกษาสงเสรมและสนบสนนการบรหารจดการ สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ๑.๖นางมณรตนธระเดชากล เจาหนาทบรหารการเงนและบญช๘ รกษาการในตำแหนงผเชยวชาญดานการบรหารจดการศกษา ปฏบตหนาทผอำนวยการสำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๒. คณะผทรงคณวฒทพจารณาเอกสาร ๒.๑รองศาสตราจารยดร.สพกตรพบลย มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช ๒.๒ผชวยศาสตราจารยดร.อรรณพจนะวฒน มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช ๒.๓นายสรตนเจยตระกล ผอำนวยการโรงเรยนพะเยาพทยาคม สำนกงานเขตพนทการศกษาพะเยาเขต๑ ๒.๔นางประภาศรอยยามฐต ผอำนวยการโรงเรยนสราษฎรธาน สำนกงานเขตพนทการศกษาสราษฎรธานเขต๑ ๒.๕นายลขตเพชรผล ผอำนวยการโรงเรยนกลยาณวตร สำนกงานเขตพนทการศกษาขอนแกนเขต๑๓. คณะทำงานยกรางมาตรฐาน ประกอบดวย ชดท ๑ ดานคณภาพ ๓.๑นางสาวบบผาเสนาวน ผอำนวยการโรงเรยนนครสวรรค สำนกงานเขตพนทการศกษานครสวรรคเขต๑ ๓.๒นายวศรตสนธชย ผอำนวยการโรงเรยนเตรยมอดมศกษา สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๑ ๓.๓วาทร.ต.ไพศาลประทมชาต ผอำนวยการโรงเรยนสงหบร สำนกงานเขตพนทการศกษาสงหบร ๓.๔นายสมศกดฉนทานรกษ ผอำนวยการโรงเรยนโพธาวฒนาเสน สำนกงานเขตพนทการศกษาราชบรเขต๒ ๓.๕ นางศรวรรณอาจศร ผอำนวยการโรงเรยนบานแทนวทยา สำนกงานเขตพนทการศกษาชยภมเขต๒

๒๐๔

Page 209: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๓.๖นางสาวเพชรษฎแกวสวรรณ ศกษานเทศกชำนาญการพเศษ สำนกงานเขตพนทการศกษาสระแกวเขต๒ ๓.๗ นายบณฑตแทนพทกษ ศกษานเทศกชำนาญการ สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๑ ๓.๘นางสาวขวญชวาวรรณพนท นกวชาการศกษาชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ชดท ๒ ดานปรมาณ ๓.๑นายมนตชยปาณธป ผอำนวยการโรงเรยนเตรยมอดมศกษานอมเกลาอตรดตถ สำนกงานเขตพนทการศกษาอตรดตถเขต๑ ๓.๒นายเกยรตศกดปลวาสน ผอำนวยการโรงเรยนสตรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๓นายกตตพฤฒสบ รองผอำนวยการโรงเรยนสตรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๔นายณฐวฒนไผทรตนเศรณ รองผอำนวยการโรงเรยนสตรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๕นางสาวนวลนอยเจรญผล ศกษานเทศกเชยวชาญ สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๒ ๓.๖นางสาวนลวรรณวจกขณศลป ศกษานเทศกชำนาญการพเศษ สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๗นางสาวจตราพณโอภาส ศกษานเทศกชำนาญการ สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๒ ๓.๘นายประจมศรทพ ศกษานเทศกชำนาญการ สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๙นายจงภพชประทป ศกษานเทศกชำนาญการ สำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงใหมเขต๑ ๓.๑๐นายยงยทธเมธาววนจ ศกษานเทศกชำนาญการ สำนกงานเขตพนทการศกษาศรสะเกษเขต๑ ๓.๑๑นางปณณดาสขศรธาดา ครเชยวชาญโรงเรยนภเกตวทยาลย สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๑๒นายทนกรสขศรธาดา ครเชยวชาญโรงเรยนสตรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๑๓นายทวศกดหาญสมทร ครชำนาญการพเศษโรงเรยนสตรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๑๔นางดวงพรกลวรางกล ครชำนาญการพเศษโรงเรยนกระทวทยา สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๑๕นายสนทรอดเซน ครชำนาญการพเศษโรงเรยนภเกตวทยาลย สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๑๖นายจรงสงขรกษ ครชำนาญการพเศษโรงเรยนเมองถลาง สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๑๗นายสรศกดลขตตระกลรง ครชำนาญการพเศษโรงเรยนนวมนทราชทศพายพ สำนกงานเขตพนทการศกษาเชยงใหมเขต๒

๒๐๕

Page 210: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๓.๑๘นางสาวนวลขจรคำมงคล ครชำนาญการพเศษโรงเรยนสตรสรเกศ สำนกงานเขตพนทการศกษาศรสะเกษเขต๑ ๓.๑๙นางศรรตนมากด ครชำนาญการพเศษโรงเรยนไกรภกดวทยาคม สำนกงานเขตพนทการศกษาศรสะเกษเขต๑ ๓.๒๐นายศกดนยสบเสน ครชำนาญการพเศษโรงเรยนกนทรารมณ สำนกงานเขตพนทการศกษาศรสะเกษเขต๑ ๓.๒๑นายมณฑลอนนตรศรชย ครชำนาญการพเศษโรงเรยนหอวง สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๒ ๓.๒๒นางเบญจลกษณเดชครธ ครชำนาญการพเศษโรงเรยนดอนเมองทหารอากาศบำรง สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๒ ๓.๒๓นางธญสนฐานา ครชำนาญการพเศษโรงเรยนเตรยมอดมศกษานอมเกลา สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๒ ๓.๒๔นางอไรวรรณพรนอย ครชำนาญการพเศษโรงเรยนตาคลประชาสรรค สำนกงานเขตพนทการศกษานครสวรรคเขต๓ ๓.๒๕นายขวญชยถรตนตกล ครชำนาญการโรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๒๖นางวราภรณไชยศร ครชำนาญการโรงเรยนภเกตวทยาลย สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๒๗นายสมควรไขแกว ครชำนาญการโรงเรยนเมองถลาง สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๒๘นายธวชสมรกษ ครชำนาญการโรงเรยนภเกตวทยาลย สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๒๙นายปรดาแกวอดม ครชำนาญการโรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๓๐นายปรชาหลกบาน ครชำนาญการโรงเรยนเมองถลาง สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๓๑นางเสาวรสเกดทรพย ครชำนาญการโรงเรยนสตรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๓๒นางเบญจลกษณองสบเชอ ครชำนาญการโรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๓๓นายวทยาโบราณบปผา ครชำนาญการโรงเรยนสตรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๓๔นางจตตราดวนจ ครชำนาญการโรงเรยนกระทวทยา สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๓๕นางจรสศรมณรวม ครชำนาญการโรงเรยนสตรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๓๖นางสาวสธญรตนเพชรพงงา ครชำนาญการโรงเรยนกระทวทยา สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๓๗นายตรสวสดรกหาบ ครปฏบตการโรงเรยนสตรภเกต สำนกงานเขตพนทการศกษาภเกต ๓.๓๘นายไตรรงคมณสธรรม นกวเคราะหนโยบายและแผนชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย

๒๐๖

Page 211: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

๔. คณะผวพากษ ไดแก คณะผรวมประชมสมมนาตดตามผลการดำเนนงานของศนยประสานงานการจดการ มธยมศกษาและเครอขายการนเทศการมธยมศกษาระหวางวนท๑๖-๑๗กรกฎาคม๒๕๕๒ณโรงแรมกะตะบช จงหวดภเกตประกอบดวย ๔.๑ผอำนวยการสำนกงานเขตพนทการศกษา ๔.๒ผอำนวยการโรงเรยนมธยมศกษา ๔.๓ศกษานเทศก ๔.๔ผรวมประชมและสงเกตการณ๕. คณะกลนกรอง และตรวจสอบหลงการวพากษ ประกอบดวย ๕.๑นางสาวบบผาเสนาวน ผอำนวยการโรงเรยนนครสวรรค สำนกงานเขตพนทการศกษานครสวรรคเขต๑ ๕.๒วาทร.ต.ไพศาลประทมชาต ผอำนวยการโรงเรยนสงหบร สำนกงานเขตพนทการศกษาสงหบร ๕.๓นายสมศกดฉนทานรกษ ผอำนวยการโรงเรยนโพธาวฒนาเสน สำนกงานเขตพนทการศกษาราชบรเขต๒ ๕.๔นางศรวรรณอาจศร ผอำนวยการโรงเรยนบานแทนวทยา สำนกงานเขตพนทการศกษาชยภมเขต๒ ๕.๕นายมนตชยปาณธป ผอำนวยการโรงเรยนเตรยมอดมศกษานอมเกลาอตรดตถ สำนกงานเขตพนทการศกษาอตรดตถเขต๑ ๕.๖นางสาวสปราณไกรวตนสรณ ผอำนวยการโรงเรยนพบลประชาสรรค สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๑ ๕.๗นายเชดศกดศภโสภณ ผอำนวยการโรงเรยนนนทรวทยา สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๑ ๕.๘นางสนยสอนตระกล ผอำนวยการโรงเรยนศรบณยานนท สำนกงานเขตพนทการศกษานนทบรเขต๑ ๕.๙นางดวงกมลคงเมอง รองผอำนวยการโรงเรยนวดบวรนเวศ สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๑ ๕.๑๐นางเพญแขวฒนสข รองผอำนวยการโรงเรยนสตรวทยา๒ สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๒ ๕.๑๑นางกาญจนาชมศร รองผอำนวยการโรงเรยนบดนทรเดชา(สงหสงหเสน)๒ สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๒ ๕.๑๒นางถนอมจตตขททะกะพนธ รองผอำนวยการโรงเรยนสตรศรสรโยทย สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๑ ๕.๑๓นายสมภาษณคำผย ศกษานเทศกชำนาญการ สำนกงานเขตพนทการศกษามหาสารคามเขต๑ ๕.๑๔นายภาสกรเกดออน ศกษานเทศกชำนาญการ สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๒ ๕.๑๕นายสพรรณชาตแปลงเงน ครชำนาญการพเศษโรงเรยนสงวนหญง สำนกงานเขตพนทการศกษาสพรรณบรเขต๑ ๕.๑๖นางพชราทศนวจตรวงษ ครชำนาญการพเศษโรงเรยนโยธนบรณะ สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๑ ๕.๑๗นายผไทอทมสกลรตน ครชำนาญการโรงเรยนนนทรวทยา สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๑

๒๐๗

Page 212: มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552

มาตรฐานการปฏบตงานโรงเรยนมธยมศกษา พ.ศ. ๒๕๕๒

๖. คณะทำงานสำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๑นางสวภรวรจำปา นกวชาการศกษาชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๒นายไตรรงคมณสธรรม นกวเคราะหนโยบายและแผนชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๓นางวราภรณพฤกษปญญากล นกทรพยากรบคคลชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๔นางสาวรตนาอภรตนวรกจ นกวชาการศกษาชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๕นายณรงคเพชรลำ นกวเคราะหนโยบายและแผนชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๖นางจรสพรฉตรทอง นกวชาการศกษาชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๗นางสาวขวญชวาวรรณพนท นกวชาการศกษาชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๘นางสาวรชนบญพศษฐสกล นกทรพยากรบคคลชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๙วาทร.ต.วรวทยสนทรวทย นกทรพยากรบคคลชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๑๐นางสาวสรรกษชสวสด นกวชาการศกษาชำนาญการ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๑๑นางสาวอษาหลกด นกวชาการศกษาชำนาญการ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๑๒นางปารตาศภการกำจร นกวเคราะหนโยบายและแผนปฏบตการ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๑๓นางสาวสวลสาคำ นกวเคราะหนโยบายและแผนปฏบตการ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๑๔นายธวชครวรรณะ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๑๕นางสาวลาวลยพรมสวน สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย๗. ฝายศลปและจดรปเลม นายนพฎลพงศสวรรณ ครชำนาญการพเศษโรงเรยนวดบวรนเวศ สำนกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานครเขต๑๘. บรรณาธการกจ ๘.๑นางมณรตนธระเดชากล เจาหนาทบรหารการเงนและบญช๘ รกษาการในตำแหนงผเชยวชาญดานการบรหารจดการศกษา ปฏบตหนาทผอำนวยการสำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอน ๘.๒นางสาวขวญชวาวรรณพนท นกวชาการศกษาชำนาญการพเศษ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ๘.๓นางสาวสรรกษชสวสด นกวชาการศกษาชำนาญการ สำนกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย

๒๐๘