РОЗДІЛ 4 ОРГАНІЗАЦІЙНЕ, НАВЧАЛЬНО–МЕТОДИЧНЕ ... ·...

РОЗДІЛ 4

ОРГАНІЗАЦІЙНЕ, НАВЧАЛЬНО–МЕТОДИЧНЕ

ТА ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНО-

ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ЗА ОСВІТНЬО–ПРОФЕСІЙНОЮ

ПРОГРАМОЮ

«МІКРОЕЛЕКТРОННІ ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ»

ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ

153 «МІКРО- ТА НАНОСИСТЕМНА ТЕХНІКА»

4.1 Організація навчального процесу ЗДІА

Планування навчально-виховного процесу з ліцензованих спеціальнос-

тей у ЗДІА здійснюється на основі освітньо-професійних програм підготовки

фахівців, робочих програм навчальних компонент, навчальних планів. Коор-

динація розробки відповідних заходів та контролю за їх виконанням здійс-

нюється, за дорученням ректорату академії, першим проректором, під керів-

ництвом якого працює навчальний відділ академії, що виконує такі основні

функції:

- займається питаннями формування контингенту, дотриманням

ліцензійного обсягу прийому та збереженням контингенту за освітніми

ступенями вищої освіти, аналізом показників поточної та підсумкової

успішності, організацією і проведенням ректорських контрольних робіт та

комплексних контрольних робіт з перевірки залишкових знань студентів;

- координує розробку робочих навчальних планів підготовки студентів

усіх освітніх ступенів вищої освіти та контролює повноту їх виконання;

- контролює своєчасність розробки і повноту виконання робочих про-

грам навчальних компонент, навчальних планів підготовки та координує

впровадження в навчальний процес всіх елементів кредитно-модульної сис-

теми навчання.

Навчальний відділ разом з деканами факультетів забезпечує контроль

за дотриманням вимог законодавчих і нормативних документів в організації і

управлінні навчально-виховним процесом, а також за узгодженням графіків

навчального процесу, розкладів занять, планів роботи структурних підрозді-

лів в ЗДІА в цілому.

Для координації діяльності з організаційного і навчально-методичного

забезпечення ЗДІА було створено Науково-методичну раду, діяльність

якої регламентується «Положенням про науково-методичну раду ЗДІА»

(затверджено на засіданні науково-методичної ради 28.04.2011 р. протокол

№4) та «Доповненням до положення про науково-методичну раду ЗДІА»

(затверджено на засіданні науково-методичної ради 26.04.2012 р. протокол

№4). Загальне керівництво діяльністю навчально-методичної ради і коорди-

націю її спільної роботи з іншими структурними підрозділами академії з пи-

тань навчально-методичної роботи здійснює її голова. Голові навчально-

методичної ради підпорядковані постійно діючі комісії за галузями та цикла-

ми підготовки, які відповідають за організацію науково-методичної роботи.

Кафедра Мікроелектронних інформаційних систем керується у своїй

роботі нормативними документами, які регламентують організацією навча-

льного процесу такими, як:

- Закон України «Про освіту» №2145-VIII від 05.09.2017 р.;

- Закон України «Про вищу освіту» № 1556-VII від 01.07.2014 р.;

- Положення про організацію освітнього процесу в ЗДІА / затверджено

рішенням Вченої ради ЗДІА від 30.06.2016 р. протокол №8;

- Положення про планування та облік навантаження науково-

педагогічних працівників у ЗДІА / Рішення Вченої ради ЗДІА №8 від

30.08.2018 р.;

- Положення про проектні групи та групи забезпечення з розроблення і

супроводження освітніх програм у ЗДІА / Рішення Вченої ради ЗДІА від

26.06.2018 р. протокол №7;

- Положення про підвищення кваліфікації та стажування науково-

педагогічних працівників у ЗДІА / Рішення Вченої ради ЗДІА від 26.06.2018

р. протокол №7;

- Положення про контроль знань здобувачів вищої освіти у ЗДІА / Рі-

шення Вченої ради ЗДІА від 26.06.2018 р. протокол №7;

- Положення про організацію самостійної роботи студентів у ЗДІА /

Рішення Вченої ради ЗДІА від 26.04.2018 р. протокол №4;

- Положення про ректорські контрольні роботи / Рішення Вченої ради

ЗДІА від 26.04.2018 р. протокол №4;

- Положення про вільне відвідування занять здобувачами вищої освіти

у ЗДІА / Рішення Вченої ради ЗДІА від 26.04.2018 р. протокол №4;

- Положення про студентський науковий гурток та проблемну групу

ЗДІА / Рішення Вченої ради ЗДІА від 27.09.2018 р. протокол №9;

- Положення про навчально-методичний комплекс дисциплін / Рішення

Вченої ради ЗДІА від 29.03.2018 р. протокол №3;

- Положення про комплексні контрольні роботи / Рішення Вченої ради


- Положення про екзаменаційну комісію ЗДІА / Рішення Вченої ради


- Положення про практичну підготовку здобувачів вищої освіти у ЗДІА

/ Рішення Вченої ради ЗДІА від 26.01.2017 р. протокол №1;

- Положення про курсові проекти (роботи) / Затверджено на засіданні

науково-методичної ради ЗДІА від 22.09.2011 р. протокол №7;

- Положення про кредитно-модульну систему організації навчального

процесу та рейтингове оцінювання знань студентів / Ухвалено рішенням

Ректорату від 23.06.2006 р. протокол №22;

- Положення про порядок реалізації здобувачами вищої освіти права на

вільний вибір навчальних дисциплін в ЗДІА / Рішення Вченої ради ЗДІА від

09.09.2016 р. протокол №9.

Облік законодавчих і нормативних документів, що надходять до ЗДІА з

Міністерства освіти і науки України та від регіональних органів влади,

доведення їх до керівного і викладацького складу кафедри та контроль за

виконанням здійснюється шляхом:

- первинної реєстрації в загальному відділі академії та постановки на

контроль;

- накладення резолюції з визначенням адресату/виконавця ректором

(першим проректором);

- персональній передачі документу вповноваженій особі кафедри;

- реєстрації документу на кафедрі та обговорення його змісту на

засіданні кафедри із затвердженням необхідних заходів щодо виконання;

- передачі через загальний відділ обґрунтованої відповіді на документ;

- підготовки відповіді на документ від імені ЗДІА та зняття документу

з контролю.

Загальну координацію діяльності кафедри, яка забезпечує навчальний

процес за освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні

системи» у групах зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка» та

розробку відповідних заходів здійснює декан факультету енергетики, елект-

роніки та інформаційних технологій. Контроль за їх виконання реалізує ме-

тодична комісія факультету.

На вченій раді факультету регулярно розглядаються питання розробки і

коригування робочих навчальних планів підготовки студентів; формування

контингенту; дотримання ліцензійного обсягу прийому та збереження

контингенту за освітнім ступенем вищої освіти; відповідності показників

поточної та підсумкової успішності; результатів комплексних контрольних

робіт з перевірки залишкових знань студентів акредитаційним критеріям.

На кафедрі Мікроелектронних інформаційних систем для організації

навчального процесу:

- першочергово забезпечуються навчальним навантаженням у розмірі

повної ставки викладачі, які обрані за конкурсом;

- до проведення лекційних занять залучаються лише професори та

доценти;

- кількість лекційних годин, які плануються одному лектору, не

перевищує 250 годин на рік; кількість дисциплін, які лектор викладає не

перевищує 5 дисциплін на рік, якщо вперше – не більше двох дисциплін на

рік;

- за керівниками кваліфікаційних робіт закріплюється до 5 студентів.

Індивідуальні плани роботи професорсько-викладацького складу кафе-

дри Мікроелектронних інформаційних систем формуються викладачами на

навчальний рік; в цих планах передбачається виконання навчальної,

методичної, наукової та організаційної роботи в загальному обсязі 1500 го-

дин на рік.

Розрахунок окремих видів роботи проводиться в годинах на основі По-

ложення про планування та облік навантаження науково-педагогічних пра-

цівників у Запорізькій державній інженерній академії на 2018-2019 н.р., за-

твердженим Вченою радою ЗДІА від 30 серпня 2018 р. протокол №8 і введе-

ним в дію наказом ректора №302-01 від 05 вересня 2018р.

Положення розроблено відповідно до Кодексу законів про працю

України, Закону України "Про вищу освіту" від 01.07.2014 р. №1556-VII,

норм часу для планування і обліку навчальної роботи та переліків основних

видів методичної, наукової та організаційної роботи (наказ Міністерства

освіти і науки України від 7 серпня 2002 р. № 450 "Про затвердження норм

часу для планування і обліку навчальної роботи та переліків основних видів

методичної, наукової й організаційної роботи педагогічних і науково- педа-

гогічних працівників вищих навчальних закладів"), інших наказів та розпо-

ряджень Міністерства освіти і науки України, Статуту ЗДІА, Колективного

договору ЗДІА та інших нормативно-правових актів.

Робочий час НПП визначається Кодексом законів про працю України

(ст. 51) та Законом України "Про вищу освіту" (ст. 56), Правилами внутрі-

шнього трудового розпорядку ЗДІА і становить 36 годин на тиждень (ско-

рочена тривалість робочого часу). Час виконання навчальних, методичних,

наукових, організаційно-виховних та інших трудових обов’язків у поточному

навчальному році не повинен перевищувати річний робочий час.

Повнота виконання робочих навчальних планів підготовки та робочих

програм з навчальних дисциплін контролюється шляхом підведення підсум-

ків на засіданні кафедри за наслідками діяльності у звіті кожного семестру,

розглядом і затвердженням відповідного кафедрального звіту на вченій раді

факультету.

До відома студентів та викладачів кафедри Мікроелектронних інфор-

маційних систем на стенді академії та на кафедральному стенді представлено

графік навчального процесу; розклад занять та екзаменаційних сесій для

студентів денної і заочної форм навчання, у тому числі для студентів спеціа-

льності 153 «Мікро- та наносистемна техніка»; графік проведення відкритих

занять, ККР; графік консультацій викладачів; графік виконання та захисту

курсових робіт; графік перед захисту кваліфікаційних робіт; розклад прове-

дення підсумкової атестації; графік консультацій та захисту звітів з передди-

пломної практики; інформацію про науково-практичні конференції, конкурси

та олімпіади.

Організація навчального процесу забезпечується проведенням лекцій-

них, практичних, лабораторних, консультаціями з навчальних компонент, ку-

рсових та кваліфікаційних робіт. Викладачами кафедри Мікроелектронних

інформаційних систем забезпечується організація самостійної роботи студен-

тів з вивчення дисциплін. Навчальний процес передбачає проведення перед-

дипломної практики студентів.

Організаційно-методичне забезпечення навчального процесу плануєть-

ся та здійснюється відповідно до законодавчо-нормативної бази МОНУ,

організаційно-розпорядчих документів ЗДІА.

4.2. Забезпечення навчального процесу за освітньо-професійною

програмою «Мікроелектронні інформаційні системи» зі спеціальності

153 «Мікро- та наносистемна техніка» навчальними програмами

На основі освітньо-професійної програми, яка складається з двох час-

тин: нормативної та вибіркової, у ЗДІА розроблені власні програми нормати-

вних навчальних дисциплін та робочі програми навчальних дисциплін навча-

льного плану. Всі навчальні програми та робочі навчальні програми дисцип-

лін відповідають освітньо-професійній програмі «Мікроелектронні інформа-

ційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка». Вони

складені за вимогами, викладеними у «Положенні про організацію навчаль-

ного процесу в кредитно-модульній системі підготовки». У програмах нор-

мативних навчальних дисциплін та робочих програмах навчальних дисциплін

враховано сучасний рівень розвитку науки і використовується передовий до-

свід провідних фахівців, які містять: мету, завдання навчальної дисципліни,

програму, структуру навчальної дисципліні, теми практичних, лабораторних

занять, перелік тем самостійної роботи студентів, методи навчання, розподіл

балів, які отримують студенти, методичне забезпечення, рекомендовану ба-

зову та допоміжну літературу, інформаційні ресурси.

Підготовка за другим (магістерським) рівнем передбачає теоретичне

навчання у загальному обсязі 90 кредитів ECTS, які розподіляються на:

- дисципліни циклу загальної підготовки (нормативні та вибіркові);

- дисципліни циклу професійної підготовки (нормативні та вибіркові);

- переддипломну практику;

- підсумкову атестацію, яка включає підготовку кваліфікаційної магіс-

терської роботи і підсумкову атестацію.

Навчальним планом передбачено виконання курсових робіт з дисцип-

ліни «Конструювання та технологія фотоелектричних перетворювачів», «Діа-

гностика контроль та випробування мікроелектронних пристроїв» та «Ком-

плексна курсова науково - дослідна робота», проходження переддипломної

практики.

Інформація про наявність навчальних програм з нормативних та вибірко-

вих дисциплін за освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні інфор-

маційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка» наве-

дена у таблиці 4.1.

Таблиця 4.1 – Забезпечення навчальними програмами дисциплін за

освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні системи»

зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка»

№

з/п

Назва компонент

за навчальним планом

Відмітка про

наявність

програми

(+/-)

Найменування

розробника

програми

1 2 3 4

1. ОБОВ’ЯЗКОВІ КОМПОНЕНТИ

1.1 Цикл загальної підготовки

1. Іноземна мова (за професійним спрямуванням) + власна

1.2 Цикл професійної підготовки

2. Методи дослідження матеріалів та компонентів мі-

кро- та наноелектронної техніки

+ власна

3. Охорона праці в галузі та цивільний захист + власна

4. Напівпровідникові квантові структури та надграт-

ки

+ власна

1.3 Практична підготовка

5. Переддипломна практика + власна

1.4 Підсумкова атестація

6. Підготовка кваліфікаційної роботи + власна

7. Підсумкова атестація + власна

2. ВИБІРКОВІ КОМПОНЕНТИ


2.1.1 Цикл компонент вибору навчального закладу

8. Інтелектуальна власність + власна

9. Філософські проблеми наукового пізнання + власна



10. Надшвидкодіючі прилади мікро- та наноелектроні-

ки

+ власна

11. Курсова науково-дослідна робота + власна

2.2.2 Цикл професійно-орієнтованих компонент на вибір

12. Конструювання та технологія фотоелектричних

перетворювачів

+ власна

№

з/п

Назва компонент

за навчальним планом

Відмітка про

наявність

програми

(+/-)


розробника

програми

Діагностика, контроль та випробування мікроелек-

тронних пристроїв

+ власна

13. Субмікронні технології + власна

Засоби захисту інформації в мережах електронно-

обчислювальних машин

+ власна

14. Прилади на нанорозмірних та квантових ефектах + власна

Лазерна техніка та технології + власна

15. Елементна база мікроелектронної апаратури + власна

Експертні системи + власна

2.2.3 Цикл компонент вільного вибору студента

16. Мікроелектронні давачі та перетворювачі + власна

Поверхневі та контактні явища напівпровіднико-

вих структур

+ власна

17. Мікроелектронні пристрої + власна

Фізичні основи надійності мікроелектронних інфо-

рмаційних систем

+ власна

Ректор В.А. Банах

Завідувач кафедри МЕІС С.Л. Хрипко

4.3 Інформація про наявність навчально-методичних матеріалів

З метою систематизації контролю за дотриманням нормативних показ-

ників навчально-методичного забезпечення в ЗДІА розроблені спеціальні

«Карти методичної та технічної забезпеченості дисциплін». Дані щодо наяв-

ності відповідного методичного забезпечення з кожної дисципліни кафедри

Мікроелектронних інформаційних систем заносяться до карти на основі еле-

ктронних каталогів навчальної та методичної літератури, що знаходяться в

бібліотеці ЗДІА. Ці дані свідчать про стовідсоткову забезпеченість студентів

навчально-методичними посібниками і рекомендаціями з курсових та квалі-

фікаційних робіт; методичними вказівками щодо підготовки до проведення

практичних та лабораторних занять, виконання самостійних робіт тощо.

До комплексу навчально-методичного забезпечення дисциплін входять:

1. Робоча програма навчальної дисципліни (міністерська або авторсь-

ка), затверджена деканом факультету та схвалена кафедрою Мікроелектрон-

них інформаційних систем.

2. Плани практичних (семінарських, лабораторних) занять, в яких наве-

дена тематика рефератів, основна та додаткова література, питання для само-

контролю, домашні завдання до кожного заняття.

3. Завдання до поточного, підсумкового контролю та контролю залиш-

кових знань.

4. Екзаменаційні білети.

5. Завдання для контролю самостійної роботи студентів.

6. Завдань для комплексної контрольної роботи

Детальна інформація про стан методичного забезпечення дисциплін за

освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні системи» зі

спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка» наведена у таблиці 4.2.

У навчально-методичній роботі викладачів кафедри «Мікроелектрон-

них інформаційних систем» пріоритетним завданням є забезпечення студен-

тів за освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні сис-

теми» спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка» у достатній кілько-

сті необхідною навчальною, навчально-методичною, довідковою літерату-

рою та інструктивно-методичними матеріалами для забезпечення підготовки

і проведення лабораторно-практичних занять, курсових і кваліфікаційних ма-

гістерських робіт та усіх видів самостійної роботи.

Таблиця 4.2 - Відомості про комплекс навчально-методичного забезпечення навчальних дисциплін за освітньо-

професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техні-

ка» другого (магістерського) рівня вищої освіти

№

з/п

Найменування навчальної

компоненти згідно з навча-

льним планом

Інформація про наявність «+» або немає потреби «-»

навчального

контенту

планів прак-

тичних

(семінарських)

занять

завдань для ла-

бораторних ро-

біт

завдань для

самостійної

роботи

студентів*

питань,

задач,

завдань або

кейсів для по-

точного та

підсумкового

контролю


комплексної

контрольної

роботи

1 2 3 4 5 6 7 8



1 Іноземна мова (за професій-

ним спрямуванням) немає потреби + немає потреби + + +


2

Методи дослідження мате-

ріалів та компонентів мікро-

та наноелектронної техніки + немає потреби + + + +

3 Охорона праці в галузі та

цивільний захист + + немає потреби +* + +

4 Напівпровідникові квантові

структури та надгратки + немає потреби + +* + +


6 Переддипломна практика немає потреби немає потреби немає потреби немає потреби + немає потреби


7 Підготовка кваліфікаційної

роботи магістра немає потреби немає потреби немає потреби немає потреби + немає потреби

8 Підсумкова атестація немає потреби немає потреби немає потреби немає потреби + немає потреби

2. ВИБІРКОВІ КОМПОНЕНТИ

№

з/п






контенту


тичних


занять



біт



роботи

студентів*

питань,

задач,



точного та


контролю




роботи

1 2 3 4 5 6 7 8



9 Інтелектуальна власність + немає потреби немає потреби + + +

10 Філософські проблеми нау-

кового пізнання + немає потреби немає потреби + + +



10 Надшвидкодіючі прилади

мікро- та наноелектроніки + немає потреби немає потреби + + +

11 Курсова науково-дослідна

робота немає потреби немає потреби немає потреби + + немає потреби


12

Конструювання та техноло-

гія фотоелектричних перет-

ворювачів + немає потреби + + + +

Діагностика, контроль та

випробування мікроелект-

ронних пристроїв + немає потреби + + + +

13 Субмікронні технології + немає потреби + немає потреби + +

Засоби захисту інформації в

мережах електронно-

обчислювальних машин + немає потреби + немає потреби + +

№

з/п






контенту


тичних


занять



біт



роботи

студентів*

питань,

задач,



точного та


контролю




роботи

1 2 3 4 5 6 7 8

14 Прилади на нанорозмірних та

квантових ефектах + немає потреби + немає потреби + +

Лазерна техніка та технології + немає потреби + немає потреби + +

15 Елементна база мікроелект-

ронної апаратури + немає потреби + +* + +

Експертні системи + немає потреби + + + +


116 Мікроелектронні давачі та пе-

ретворювачі + немає потреби + + + +

Поверхневі та контактні явища

напівпровідникових структур + немає потреби + + + +

17 Мікроелектронні пристрої + немає потреби + +* + +

Фізичні основи надійності мі-

кроелектронних інформацій-

них систем + немає потреби + + + +

* позначка «ІТ» застосована для дисциплін при виконанні самостійної роботи здобувачів вищої освіти з використання інформаційних технологій (http://e-

learn.zgia.zp.ua – сайт підтримки підготовки фахівців за освітніми програмами Запорізької державної інженерної академії)



У навчальному процесі кафедри Мікроелектронних інформаційних си-

стем використовується стандартне програмно-прикладне забезпечення (паке-

ти програм MS Office, зокремаWord, Excel, Access) та програмно-прикладні

продукти Mathcad, Кompas, TurboPascal, sPlan, Electronics Workbench, тощо.

Рівень забезпечення спеціальних дисциплін 100 відсотків.

На основі аналізу даних, згідно з Картою методичного забезпечення дис-

циплін кафедри прикладної екології та охорони праці формуються кафедра-

льні пропозиції до плану навчально-методичних видань ЗДІА. Професорсько-

викладацьким складом кафедри щорічно видаються навчально-методичні по-

сібники та методичні вказівки з різних видів навчальної та самостійної робо-

ти студентів.

Інформація про навчально-методичні посібники кафедри Мікроелектрон-

них інформаційних систем наведена у таблиці 4.3.

Таблиця 4.3 – Навчально-методичні посібники, видані викладачами кафе-

дри Мікроелектронних інформаційних систем за 2014-2018 н.р.

№

з/п Назва НМП Монографія

Автори,

Укладачі

1

Цифрова схемотехніка.

Підручник для студентів

технічних вузів і коледжів

2016 р.

+

К.т.н., проф.Верьовкін

Л.Л. к.ф.-м.н., доц.М.В.

Світанько, к.т.н.,

доц.Є.М. Кісельов, д.т.н.,

проф.С.Л. Хрипко.

2 Мікропроцесорна техніка Ч.1,

навч.-метод. посібник 2018 р. +

К.т.н., проф.Верьовкін

Л.Л. к.ф.-м.н., доц.М.В.

Світанько, д.т.н.,

проф.С.Л. Хрипко.

3 Основи наноелектроніки:

навч.-метод. посібник, 2012 р. + С. І. Павлик, Є. І. Зубко

4

Контактні системи в

електроніцї: монографія, 2015

р.

+ З. А. Ніконова, О. Ю. Не-

беснюк, А. О. Ніконова

5

Формування та дослідження

наноструктурованих матеріа-

лів для фотовольтаїки: моног-

рафія, 2018 р.

+ Під ред. Левінзона Д.І.



Стан методичного забезпечення дисциплін кафедри обговорюється ре-

гулярно на науково-методичних семінарах кафедри Мікроелектронних інфо-

рмаційних систем та на науково-методичній раді ФЕЕІТ з метою розробки

конкретних заходів з підвищення показників якості навчально-методичного

забезпечення.

4.4. Методичне забезпечення курсових робіт

Виконання курсової роботи сприяє поглибленню, закріпленню та сис-

тематизації знань студентів з дисциплін усіх циклів підготовки. В процесі

виконання курсової роботи студенти набувають навичок, досвіду та вмінь

самостійно здійснювати пошук необхідних літературних джерел та облікової

інформації, аналізувати та узагальнювати матеріали, самостійно досліджува-

ти та письмово викладати теоретичні та практичні питання, робити власні ви-

сновки.

Курсова робота, як форма самостійної роботи студентів забезпечує пог-

либлення фундаментальної підготовки майбутніх фахівців за освітньо-

професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні системи» зі спеціа-

льності 153 «Мікро- та наносистемна техніка», розвиток творчого мислення і

навичок самостійної науково-дослідницької роботи.

Дані про методичне забезпечення підготовки курсових робіт наведено у

таблиці 4.4.

Таблиця 4.4 - Методичне забезпечення курсового проектування

№

з/п

Найменування навчальної дисципліни Семестр, в яко-

му передбачена

курсова робота

(проект)

Інформація про наявність

(«+» або «-»)

методичних

розробок

тематики кур-

сових робіт

(проектів)

1 Курсова науково-дослідна робота 2-й семестр + +

2 Конструювання та технологія фото-

електричних перетворювачів

2-й семестр + +

3 Діагностика, контроль та випробу-

вання мікроелектронних пристроїв

2-й семестр + +



Тематика курсових робіт відображає найбільш актуальні проблеми від-

повідної науки. Студентом може бути запропонована своя тема при належ-

ному обґрунтуванні доцільності її виконання.

Тематика курсових проектів (робіт) для ОПП «Мікроелектронні інфор-

маційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка» дру-

гого (магістерського) рівня вищої освіти для кожної навчальної дисципліни

наведена нижче.

Тематика курсових проектів з дисципліни «Конструювання та техноло-

гія фотоелектричних перетворювачів»:

1. Конструкція і технологія виготовлення монокристалічних фоторези-

сторів.

2. Конструкція і технологія виготовлення світло діодів.

3. Конструкція і технологія виготовлення високочастотних фотодіодів.

4. Конструкція і технологія виготовлення напівпровідникових фототра-

нзисторів.

5. Конструкція і технологія виготовлення напівпровідникових оптронів.

6. Конструкція і технологія виготовлення кремнійових сонячних еле-

ментів.

7. Конструкція і технологія виготовлення сонячних елементів на тон-

ких полікристалічних плівках.

8. Конструкція і технологія виготовлення сучасних оптичних за-

пам’ятовуючих пристроїв.

9. Вимірювання параметрів та випробування сонячних батарей.

10.Технологічні особливості з’єднання сонячних елементів у батарею.

Тематика курсових проектів з дисципліни «Діагностика, контроль та

випробування мікроелектронних пристроїв»:

1. Обладнання і технологія проведення контролю параметрів ІМС 580

(контролю клавіатури ВВ55).

2. Обладнання і технологія проведення випробувань за категорією К-

15 мікросхем серії К 176 ЛИ 3.

3. Обладнання і технологія проведення випробувань за категорією П-1

4. Контроль на працездатність ІС малого ступеню інтеграції К155ИД9.


9.

6. Обладнання і технологія проведення випробувань за категорією П 5

мікросхеми серії 565.

7. Обладнання і технологія проведення випробувань за категорією К 4.

8. Технологія випробування мікросхеми К 155 ЛА 3 за категорією П

3.

9. Технологія випробування мікросхеми К 155 ЛА 4 за категорією К 9.

10. Технологія випробування мікросхеми МС 133 ЛА 3 за категорією К

5.

11. Технологія випробування мікросхеми МС К155ЛА 7 за категорією

К 5.

12. Технологія випробування мікросхеми К155 ЛН-1 за категорією П 4,

13. Технологія випробування мікросхеми К 564 ЛА 7 за категорією К 9.

14. Технологія випробування мікросхеми МС К 155 ЛА 7 за категорією

П-6.

15. Технологія випробування мікросхеми 564 ЛН-2 за категорією К-4.

16. Технологія випробування мікросхеми К-155ЛА 1 за категорією П-2.

17. Перевірка зовнішнього вигляду та маркування ІМС.

18. Обладнання і технологія виявлення дефектних р-n переходів и дос-

лідження їх ВАХ.


4.

20. Обладнання і технологія проведення випробувань за категорією К

10.

21. Обладнання і технологія проведення випробувань за категорією П

2.

22. Обладнання і технологія проведення випробувань за категорією П 3

23. Випробувач цифрових ІС Л 2-60.


3.

25. Контроль ІМС К 155-ЛА-2 за категорією К-10.

26. Контроль ІМС К 155 ЛЕ-2 малого ступеню інтеграції.

27. Контроль МС серії 500 за категорією К-10.

28. Контроль 155 серії за категорією К 3

Тематика курсових науково-дослідних робіт відповідає тематиці квалі-

фікаційних робіт студентів за освітньо-професійною програмою «Мікроелек-

тронні інформаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна

техніка», яка наведена в табл. 4.6.

Питання організації виконання курсової роботи: закріплення керівника,

затвердження тем, робота над планами, здача робіт на кафедру Мікроелект-

ронних інформаційних систем, перевірка курсових робіт та їх захист, збері-

гання та списання курсових робіт систематично розглядаються на засіданнях

кафедри Мікроелектронних інформаційних систем.

Керівниками курсових робіт є досвідчені викладачі кафедри «Мікрое-

лектронних інформаційних систем», які мають досвід у відповідній галузі –

д.т.н., проф. Хрипко C.Л., д.т.н., проф. Левінзон Д.І., к.т.н., доц. Верьовкін

Л.Л., к.т.н., доц. Небеснюк О.Ю., к.т.н., доц. Ніконова А.О, к.ф-м.н., доц. Сві-

танько М.В., к.ф-м.н., Строітєлєва Н.І., к.т.н., доц. Кісельов Є.М.

Студенти отримують необхідний матеріал і досвід для проведення нау-

кових досліджень, написання кваліфікаційної магістерської роботи, а також

знань і умінь, які можуть бути використані в майбутній професійній діяльно-

сті.

4.5 Методичне забезпечення підсумкової атестації

Кваліфікаційна магістерська робота є складовою навчального плану пі-

дготовки магістра, самостійно виконаним дослідженням з конкретної теми,

що має науково-пошуковий та прикладний характер.

Мета написання роботи полягає у поглибленні, узагальненні та закріп-

ленні знань студентів із професійно - орієнтованих навчальних дисциплін,

отриманні навичок наукового дослідження, застосуванні отриманих знань

при вирішенні конкретних фахових завдань і виробленні вміння самостійно

працювати з науковими виданнями, електронно-обчислювальною технікою,

використовуючи сучасні інформаційні засоби та технології.

Вона являє собою кваліфікаційну працю, що узагальнює і систематизує

теоретичні знання, отримані студентами в процесі вивчення теорії, а також

під час практичної підготовки та проходження практики. Кваліфікаційна ма-

гістерська робота підсумовує результати проведення наукових досліджень,

закріплює набуті практичні навички, демонструє спроможність студента до

самостійної творчої пошукової роботи.

Інформація про методичне забезпечення підсумкової атестації приве-

дена у таблиці 4.5.

Таблиця 4.5 - Методичне забезпечення підсумкової атестації

№

з/п

Найменування виду підсумкової

атестації

(екзамен, дипломна робота (про-

ект))

Інформація про наявність («+» або «-»)

Методичні

розробки

Тематика дип-

ломних робіт

(проектів)

Програми

державних

екзаменів

1 Кваліфікаційна робота магістра + + немає пот-

реби



Кваліфікаційна магістерська робота виконується згідно з тематикою,

затвердженою кафедрою «Мікроелектронних інформаційних систем», Студе-

нтам надається право вибору теми роботи із запропонованого переліку.

Інформація про теми кваліфікаційних магістерських робіт та керівників

робіт наведено у таблиці 4.6.

Таблиця 4.6 – Теми кваліфікаційних робіт студентів за освітньо-


льності 153 «Мікро- та наносистемна техніка»

№ Тема Керівник

1 2 3

1 Дослідження та розробка універсальної системи живлення професор

Ніконова З.А.

2 Дослідження мікроелектронної системи захисту будинку професор

Левінзон Д.І.

3 Дослідження та розробка системи резервного живлення

комп’ютера

Доц.

Небеснюк О.Ю.

4 Дослідження мікроелектронної інформаційної системи ауску-

льтаційної діагностики

професор

Хрипко С.Л.

5 Дослідження мікроелектронної системи діагностики якості мі-

кросхем К-МОН серії

професор

Хрипко С.Л.

6 Дослідження та розробка оптосхематичної системи обробки

інформації в інфрачервоній області лазерного випромінювання

професор


7 Дослідження та розробка дистанційного маніпулятору із розпі-

знавання рухів оператора

доцент

Строітєлєва Н.І.

8 Дослідження та розробка навчального лабораторного стенду на

платформі Arduino

доцент

Строітєлєва Н.І.

9 Дослідження та розробка електро - оптичної системи вимірю-

вання відстані

професор

Хрипко С.Л.

10 Розробка та дослідження високоточного частотоміра на мікро-

контролері

доцент

Коломоєць Г.Г.

11 Дослідження та розробка системи дистанційного моніторингу

на основі сигма-дельта аналогово-цифрового перетворення

доцент

Верьовкін Л.Л.

12 Дослідження та розробка скануючого пристрою неохолоджува-

них тепловізійних систем

професор


13 Дослідження та розробка скремблера доцент

Кісельов Є.М.

14 Дослідження та розробка приладу радіаційного контролю доцент

Ніконова А.О.

15 Дослідження та розробка електронних систем позиціювання

для геліоенергетики

доцент


16 Розробка та дослідження радіочастотного індикатора шпигун-

ських пристроїв

доцент

Коломоєць Г.Г.

17 Дослідження та розробка мікроконтролерного плеоптичного

приладу

доцент




4.6 Забезпечення програмами і базами практик

Відповідно до «Державного стандарту освіти» обов’язковим елементом

освітньо-професійної підготовки студентів є практична підготовка. Значна

частина практичних умінь та навичок формується у студентів під час

переддипломної практики. Навчальним планом підготовки другого (магіс-

терського) рівня вищої освіти за освітньо-професіною програмою «Мікрое-

лектронні інформаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносисте-

мна техніка» передбачено проходження студентами переддипломної практи-

ки.

Практика студентів є частиною навчального процесу. Проходження

практики студентів за освітньо-професіною програмою «Мікроелектронні

інформаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техні-

ка» здійснюється згідно з «Положення про практичну підготовку здобувачів

вищої освіти у ЗДІА» затвердженим Вченою радою ЗДІА та програмою пе-

реддипломної практики, розробленою кафедрою Мікроелектронних інфор-

маційних систем та затвердженою деканом факультету. Положення про прак-

тичну підготовку здобувачів вищої освіти у Запорізькій державній інженер-

ній академії розроблено відповідно до:

- Закону України «Про вищу освіту» від 01.07.2014 р. № 1556-VII (Ві-

домості Верховної Ради (ВВР), 2014, № 37-38, ст. 2004);

- Положення «Про проведення практики студентів вищих навчальних

закладів України», затвердженого наказом Міністерства освіти України від

08.04.1993 р. № 93;

- Рекомендацій про проведення практики студентів вищих навчальних

закладів України, розроблених Державною науковою установою «Інститут

інноваційних технологій і змісту освіти» у 2013 році на виконання розпоря-

дження Кабінету Міністрів України від 07.11.2012 р. № 970 «Про затвер-

дження плану першочергових заходів з виконання Державної програми роз-

витку внутрішнього виробництва» та Наказу Міністерства освіти і науки, мо-

18 Дослідження та розробка оптичної системи сканування в ульт-

рафіолетовому діапазоні

доцент

Світанько М.В.

19 Дослідження та розробка лідарної системи екологічного моні-

торингу повітря

доцент

Світанько М.В.

лоді та спорту України від 20.12.2012 р. № 1448 «Щодо плану першочерго-

вих заходів з виконання Державної програми розвитку внутрішнього вироб-

ництва».

Положення визначає основні вимоги до планування, організації, змісту,

проведення та підбиття підсумків практичної підготовки здобувачів вищої

освіти у Запорізькій державній інженерній академії.

Кафедрою «Мікроелектронних інформаційних систем», розроблена і

затверджена робоча програма з переддипломної практики за освітньо-


льності 153 «Мікро- та наносистемна техніка». Переддипломна практика (3

семестр) проводиться як частина освітнього процесу, є засобом розвитку го-

товності до професійної самоосвіти, придбання знань і навичок, що відпові-

дають фахівцю з мікро- та наносистемної техніки.

Матеріал для практичної частини кваліфікаційної роботи магістра сту-

денти збирають під час переддипломної практики.

Основною метою переддипломної практики є закріплення отриманих в

процесі теоретичного вивчення циклів професійної підготовки, а також фор-

мування практичних навичок для майбутньої професійної діяльності.

Під час проходження переддипломної практики студент повинен закрі-

пити теоретичні знання, а також оволодіти практичними навичками для ви-

конання професійних обов’язків фахівця з фахівцеві з мікро- та наносистем-

ної техніки.

Кафедра «Мікроелектронних інформаційних систем», організовує про-

ходження магістрами за освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні

інформаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техні-

ка» переддипломної практики. Забезпечення програмами і базами для прове-

дення переддипломної практики наведено в таблиці 4.7.

Таблиця 4.7 – Забезпечення програмами і базами для проходження переддипломної практики


практики

Семестр, в

якому перед-

бачена прак-

тика

Тривалість

практики

(тижнів)

Інформація

про наявність програм

практик

("+"

або "-")

Найменування бази для прохо-

дження практики

Інформація про наявність угод про про-

ходження практик (дата, номер, строк дії)

Переддипломна 3 4 + ТОВ «АЙ ТИ ДИМЕНШН Договір про співпрацю № 11/18 від

21.05.18р. до 21.05.23р.

ПАТ «УКРГРАФІТ» Договір про співпрацю № 804/1890107/13

від 12.05.18 р. до 12.05.23 р.

ПРАТ «ПЛУТОН» Договір про співпрацю №16/17

від 20.10.2017 до 20.10.22 р

ВАТ «Запорізький ливарно-

механічний завод»

Договір про співпрацю №8/2018/90

від 23.02.18 р. до 23.02.23 р.

ПАТ «ДНІПРОСПЕЦСТАЛЬ» Договір про співпрацю № 12/16/07160634

від 31.10.16 до 31.10.21 р.

КТ «ЗВВА» Договір про співпрацю №1/14

від 20.10.14 р. до 20.10.19 р.

ПАТ «МОТОР СІЧ» Договір про співпрацю №6824/17-2 (МТЦ)

від 04.05.2017 р. до 04.05.22 р.



4.7 Наявність критеріїв оцінювання знань і вмінь студентів

В ЗДІА запроваджуються форми і методи контролю знань студентів

у відповідності до: Положення про контроль знань здобувачів вищої освіти

у ЗДІА / Рішення Вченої ради ЗДІА від 26.06.2018 р. протокол №7; Поло-

ження про організацію освітнього процесу в ЗДІА / схвалено на засіданні

Вченої ради ЗДІА від 30.06.2016 р. протокол №8; Положення про кредит-

но-модульну систему організації навчального процесу та рейтингове оці-

нювання знань студентів / Ухвалено рішенням Ректорату від 23.06.2006 р.

протокол №22.

Контрольні заходи включають поточний, модульний та підсумковий

контроль. Підсумковий контроль проводиться у формі заліків та іспитів.

Вхідний контроль проводиться перед вивченням кожної дисципліни з

метою виявлення залишкових знань, вмінь і навичок студента, які він

отримав при вивченні попередніх базових курсів та які необхідні для ви-

вчення даної дисципліни. Цей контроль забезпечує міждисциплінарний пі-

дхід у викладанні дисциплін. Підсумки вхідного контролю обговорюються

на засіданні кафедри Мікроелектронних інформаційних систем.

Поточний контроль на кафедрі Мікроелектронних інформаційних си-

стем здійснюється у формі усного опитування або письмового експрес-

контролю на практичних заняттях, за результатами якого студент допуска-

ється до виконання практичних (лабораторних) завдань, виступів студентів

при обговоренні теоретичних питань на заняттях, а також у формі

комп’ютерного тестування.

Форми проведення поточного контролю та критерії оцінки рівня

знань визначаються кафедрою Мікроелектронних інформаційних систем.

Результати поточного контролю є основною інформацією при проведенні

заліку і враховуються при визначенні підсумкової екзаменаційної оцінки з

певної дисципліни.

Підсумковий контроль проводиться з метою оцінювання результатів

навчання на певному рівні або на окремих його завершених етапах за наці-

ональною шкалою і шкалою ЕСТS (табл. 4.8).

Ректорський контроль якості підготовки студентів з дисципліни є ко-

нтролем засвоєння знань, вмінь та навичок і може проводитись для переві-

рки залишкових знань студентів, якості викладання дисциплін професор-

сько-викладацьким складом.

Ректорський контроль проводиться за розробленими ректорськими

контрольними роботами (РКР) з відповідних дисциплін.

Організація та проведення ректорського контролю здійснюється від-

повідно до Положення про ректорські контрольні роботи / затверджено на

засіданні Вченої ради ЗДІА, протокол №4 від 26.04.2018 р.

Підставою для проведення ректорської контрольної роботи є наказ

ЗДІА, у якому визначено перелік дисциплін, склад комісії, контингент сту-

дентів, графік та форми проведення.

Таблиця 4.8 – Шкала оцінювання: національна та ЕСТS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ЕСТS

Оцінка за національною шкалою

для іспиту, курсового

проекту (роботи), практи-

ки

для заліку

90 – 100 А відмінно

зараховано

82 – 89 В добре

74 – 81 С

64 – 73 D задовільно

60 – 63 E

35 – 59 FX незадовільно з можливіс-

тю повторного складання

не зараховано з можливіс-

тю повторного складання

0 -34 F

незадовільно з

обов’язковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обов’язковим повторним

вивченням дисципліни



Кафедра, з дисципліни якої проводилась ректорська контрольна ро-

бота, разом з науково-методичною радою факультету аналізує результати

РКР, розробляє заходи щодо усунення виявлених недоліків. Питання про

результати РКР виносяться на розгляд Вченої ради факультету та Вченої

ради академії.

4.8 Інформаційне забезпечення навчального процесу

Формування єдиного науково-інформаційного простору, створення

інформаційних ресурсів, інтеграція у європейський і світовий інформаційний

простір важливе завдання бібліотек вищих навчальних закладів.

Сьогодні бібліотека ЗДІА – це сучасний інформаційний заклад, ресурси

якого представлені у двох видах: традиційному та електронному. Фонд

бібліотеки налічує 525 тисяч примірників книг, періодичних видань, аудіо-,

відеоматеріалів, CD-, DVD- дисків та інших видань різними мовами. Фонд

бібліотеки постійно поповнюється необхідною навчальною, науковою та

довідковою літературою та періодичними виданнями. На 01.05.2018 р. у фо-

нді бібліотеки знаходиться 501206 примірників, з них 365385 примірників

навчальної літератури та 135821 примірників наукової літератури.

У бібліотеці ЗДІА створені комфортні умови для самостійної роботи

користувачів у кожному з трьох читальних залів, надається доступ до

електронних ресурсів бібліотеки та мережі Internet, можливість пошуку,

виконання і розмноження необхідних традиційних та електронних матеріа-

лів.

Бібліотека ЗДІА має системний, алфавітний та електронний каталог з

виходом у мережу Internet, бібліотека ЗДІА надає користувачам безкоштов-

ний доступ до мережі Internet, в освітніх, просвітницьких і наукових цілях.

Студентам надається Wi-Fi доступ до електронних ресурсів бібліотеки та

мережі Internet, можливість пошуку, виконання і розмноження необхідних

традиційних та електронних матеріалів.

Надання доступу до ресурсів мережі Internet забезпечує обслуговуван-

ня користувачів усіх категорій, надаючи їм можливість віддаленого доступу

до електронних ресурсів бібліотеки (адреса сайту бібліотеки ЗДІА -

http://www.library.zgia.zp.ua).

Електронна бібліотека ЗДІА це:

- електронний каталог книг (53 тис. записів);

- електронна картотека статей (43 тис. записів);

- електронна картотека стандартів (3 тис. записів);

- електрона картотека періодики (609 назв);

- повнотекстова база даних (електронні видання) (2049 видань);

- рекомендаційні списки літератури (152 списки) та ін.

Всього в повнотекстовій базі книг міститься:

- підручників 163 записи;

- конспектів лекцій – 172 записи;

- методичних вказівок – 1226 записів.

Інформація про бібліотеку ЗДІА наведена у таблиці 4.9.

Бібліотека ЗДІА проводить різноманітні культурно-просвітницькі захо-

ди з популяризації її фондів. Вони присвячені важливим подіям світової та

української літератури, ювілейним датам. Щомісяця проводяться відкриті

перегляди нової літератури, різноманітні тематичні виставки.

Фонд бібліотеки ЗДІА розкриває система каталогів та картотек:

- генеральний алфавітний каталог;

- алфавітний читацький каталог;

- систематичний каталог і алфавітно-предметний покажчик до нього;

- алфавітний і систематичний каталоги літературно-художніх видань;

- систематична картотека статей періодичних видань та збірників;

- картотека праць співробітників ЗДІА;

- картотека дисертацій та авторефератів;

- картотека Наукові дослідження кафедр ЗДІА;

- картотека підручників;

- картотека періодичних видань;

- алфавітна та систематична картотеки методичних вказівок кафедр

ЗДІА та ін.

Таблиця 4.9 – Інформація про наявність бібліотеки

№

з/п


бібліотеки

Площа

(кв. ме-

трів)

Обсяг фондів

навчальної,

наукової лі-

тератури

(примірників)

Площа чи-

тального

залу

(кв. мет-

рів),

кількість

місць

Примітка *

1

Бібліотека За-

порізької

державної ін-

женерної ака-

демії

1208,74

Навчальна –

365385;

Наукова –

135821

532,97 м2,

165 місць http://www.library.zgia.zp.ua



Бібліотека ЗДІА є учасником проекту INTAS та має доступ до наступ-

них електронних повнотекстових журналів та баз даних:

1. Springer – близько 500 журналів з медицини, фізики, біології, біохімії

та гуманітарних наук.

2. Blackwell Publisching – близько 330 журналів з науки, техніки,

медицини.

3. Electronic Journals Library – близько 4000 журналів.

4. TIBORDER – можливо виконати пошук у електронному каталозі

Центральної технічної бібліотеки Німеччини.

5. Zentralblatt Mathemetik – наукова бібліографічна база даних з

математики – близько 1,8 млн. анотацій з 2300 журналів та серійних видань.

4.9 Інформація про забезпечення навчальною літературою за освіт-

ньо-професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні системи»

зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка»

Список наявних підручників та навчальних посібників, які можна ви-

користовувати у навчальному процесі з підготовки фахівців за освітньо-


льності 153 «Мікро- та наносистемна техніка», наведено в таблиці 4.10.

Таблиця 4.10 – Забезпечення підручниками, навчальними посібниками, довідковою та іншою навчальною літературою

№

з/п

Найменування на-

вчальної дисципліни

Автор (прізвище,

ім’я та по батькові)

підручника, навча-

льного посібника

тощо

Найменування підручника, навчального посі-

бника тощо

Найменування видавницт-

ва, рік видання

Кількість

примірни-

ків**



1 Іноземна мова (за

професійним спря-

муванням)

Мисик Л. Англійська мова. Комунікативний аспект: підруч-

ник / Л.Мисик Львів: Світ, 2007. – 430 c.

70

Лісняк В. Є. Англійська мова: Методичні вказівки до прове-

дення практичних занять для магістрантів техн.

спец.

Запоріжжя : ЗДІА, 2007. - 30 c 1;

електронна

версія Щербань Н.П.,

Лабовкіна Г.А.,

Бачинський Я.В.,

Кушнерик. В.І.

Німецька мова: підручник / Н.П Щербань.,

Г.А.Лабовкіна, Я.В. Бачинський, В.І. Кушнерик Чернівці: КНИГИ-ХХІ,

2003. – 499 c. 18

Комолова З.П., Но-

воселецкая В.П., Но-

викова Н.В.

Пособие по обучению чтению на английском

языке. Учеб. пособие для вузов /

З.П.Комолова, В.П. Новоселецкая,

Н.В.Новикова

М.: Высшая школа,1998. –

158 c. 195

Куліш Л.Ю.,

Друянова Є.О.,

Мотова В.Л.

Прискорений курс англійської мови.

Підручник для внз / Л.Ю. Ку-

ліш,Є.О.Друянова, В.Л.Мотова

К.: Вища школа, 1994. –

303 c. 97

ДанильянцТ.М. Учебник немецкого языка для технических

вузов. Учебник для вузов / Т.М. Данильянц

М.: Высшая школа, 1997. –

320 с. 161

Гумилева Н.В. Учебник французского языка для технических

вузов / Н.В. Гумилева

М.: Высшая школа, 1987. –

207 с. 134


2 Методи дослідження

матеріалів та компо-

нентів мікро- та на-

Батавин В.В., Кон-

цевой Ю.А., Федо-

рович Ю.В.

Измерение параметров полупроводниковых

материалов и структур.

М.: Радио и связь, 1985.

264 с. 5

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

ноелектронної техні-

ки

Павлов Л.П. Методы измерения параметров полупровод-

никовых материалов: Учеб. Для вузов по

спец."Полупроводниковые и микроэлектрон-

ные приборы".

М.: ВШ, 1987. - 239 с.

3

Уманский Я.С.,

Скаков Ю.А., Ива-

нов А.Н.

Кристаллогография, рентгенография и элект-

ронная микроскопия.

М.: Металургія. - 1982.- 632

с. 2

Пасынков В.В.,

Сорокин В.С.

Материалы электронной техники. Учеб. Для

студ. Вузов.

М.: Высш. Шк., 1986. - 367

с. 6

Епифанов В.В.,

Мома Ю.А.

Физические основы конструирования и тех-

нологии РЭА и ЭВА.

М.: Сов. Радио, 1979. - 352

с. 5

Киреев П.С. Физика полупроводников. Учебное пособие

для втузов.

М.: ВШ, - 1975.- 325 c. 2

Світанько М.В. Методи дослідження матеріалів та

компонентів електронної техніки: метод.

вказівки до виконання лабораторного практи-

куму для студ. ЗДІА спец. 7(8).05080102

"ФБМЕ" заоч. форми навчання

Запоріжжя, : ЗДІА, 2010. –

86 с. 27;


версія

Кравчина В.В., Се-

чин А.С.

Методи дослідження матеріалів та

компонентів електронної техніки. Ч. II : ме-

тод. вказівки до лабораторних робіт для студ.

ЗДІА спец. 7.05080102 "ФБМЕ"


55 с. 21;


версія

Кравчина В.В., Се-

чин А.С.

Методи дослідження матеріалів та

компонентів електронної техніки: метод.

вказівки до самост. роботи і виконання контр.


52 с. 36;


версія

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

робіт для студ. ЗДІА спец. 7.05080102

"ФБМЕ"

3 Охорона праці в га-

лузі та цивільний

захист

Жидецький, В. Ц. Основи охорони праці [Текст]: +CD-ROM :

підручник для внз :/ - 4-те вид., перероб. i доп.

К. : Знання, 2010. - 373 c. 2

М. П. Гандзюк, Є.

П. Желібо, М. О.

Халімовський

Основи охорони праці [Текст]: підручник для

внз /; ред. М. П. Гандзюк.

К. : Каравела, 2004. - 407 c.

19

С. П. Сонько, С. І.

Жупінас, С. С.

Пліщенко та ін.

Надзвичайні ситуації та цивільний захист на-

селення [Текст]: навч. посібник для внз /; ред.

С. П. Сонько

Криворіз. екон. ін-т КНЕУ.

- Львів : Магнолія плюс,

2006. - 230 c

7

Кучма М.М. Цивільна оборона (цивільний захист) [Текст]:

навч. посібник - 2-ге вид., випр. i доп.

Львів : Магнолія плюс,

2005. - 359 c. 10

Батлук В.А., Гогі-

ташвілі Г.Г., Ува-

ров Р.В

Охорона праці в галузі телекомунікацій

[Текст]: навч. посібник для внз.

Львів : Афіша, 2003. - 318

c. 4

Тарасов В.К., Риж-

ков В.Г.

Охорона праці в галузі [Текст]: навч.-метод.

посібник для студ. ЗДІА всіх спец. ден. та за-

оч. форм навчання

ЗДІА. - Запоріжжя: ЗДІА,

2015. - 114 c.

2;


версія

К.В. Бєлоконь,

Л.А. Суржицька, В.

А. Цимбал, А. А.

Карнаух

Цивільний захист [Текст]: конспект лекцій

для студ. ЗДІА всіх спец. ден. та заоч. форм

навчання : конспект лекций

ЗДІА. - Запоріжжя : ЗДІА,

2015. - 110 c. 34;


версія

К.В. Бєлоконь,

Л.А. Суржицька

Цивільний захист: метод. вказівки до вико-

нання домашньої контрольної роботи, практи-

чних та самостійних робіт для студ. ЗДІА всіх

спец. ден. та заоч. форм роботи

Запоріжжя : ЗДІА, 2014. -

157 c. 34;


версія

К.В. Бєлоконь, В. Основи охорони праці: навч.-метод. посібник ЗДІА. - Запоріжжя : ЗДІА, 2;

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

Г. Рижков, Ю.В.

Куріс, Є.А. Мані-

діна

для студ. ЗДІА всіх спец. ден. та заоч. форм

навчання

2015. - 180 c. електронна

версія

4 Напівпровідникові

квантові структури

та надгратки

З. Готра, І. Григор-

чак, Б. Лукіянець

та ін. ;

Наноелектроныка: наук.-навч. видання / ред.

З. Ю. Готра ; Нац. ун-т "Львів. політехніка". -

344 c.

Львів : Ліга-Прес, 2009. 1

А. А. Щука Наноэлектроника. 2-е изд. Под ред. А.С. Си-

гова.

М.: Бином. Лаборатория

знаний, 2012. 1

Д. И. Рыжонков, В.

В. Левина, Э. Л.

Дзидзигури.

Наноматериалы. 2-е изд. М.: Бином. Лаборатория

знаний, 2010 1

А. А. Раск:ин, В. К.

Прокофьева, В. М.

Рощин, М. В. Си-

либин.

Технология материалов микро-, опто- и нано-

электроники. В 2-х частях.



П. Н. Дьячков. Электронные свойства и применение нанот-

рубок.

.М.: Бином. Лаборатория

знаний, 2010 1

Г. И. Зебрев Физические основы кремниевой наноэлектро-

ники.



Под ред. А. С. Си-

гова

Получение и исследование наноструктур. Ла-

бораторный практикум по нанотехнологиям..



Федорченко А.М. Основы квантовой механики. К.: Выща школа, 1979. –

270с. 10

Оселедчик Ю.С. Квантовая механика в задачах и решениях. Киев, УМК ВО, 1989. –

160с. 50

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

Дмитрієва Л.Б.,

Дмитрієв В.С.

Напівпровідникові квантові структури та над-

гратки: метод. вказівки до виконання лабора-

торних робіт для студ. ЗДІА спец. 153 "Мікро-

та наносистемна техніка " ден. та заоч. форм

навчання


30 c.

1;


версія

Дмитрієва Л. Б.,

Оселедчик, Ю. С.

Дмитрієв В. С.

Напівпровідникові квантові структури та над-

гратки: конспект лекцій для студ. ЗДІА спец.

153 " Мікро- та наносистемна техніка " ден. та

заоч. форм навчання


58 c.

1;


версія


5 Переддипломна

практика

А. О. Ніконова Переддипломна практика: метод. вказівки до

переддипломної практики магістрантів для

студ. ЗДІА спец. 8.05080103

"Мікроелектронні інформаційні системи"


2015. - 22 c. 2


6 Підготовка кваліфі-

каційної роботи

Швець Є.Я., Дмит-

рієва Л.Б., Верьов-

кін Л.Л., Світанько

М.В

Методичні вказівки до виконання та оформ-

лення дипломних робіт для одержання квалі-

фікації магістра електроніки для студентів

ЗДІА напрямів: 8.05080102 «Фізична та біо-

медична електроніка» та 8.05080103 «Мікро-

електронні інформаційні системи»

Запоріжжя: ЗДІА. - 2015. –

24 с.

15

7 Підсумкова атеста-

ція

Швець Є.Я., Дмит-

рієва Л.Б., Верьов-

кін Л.Л., Світанько

М.В

Методичні вказівки до виконання та оформ-

лення дипломних робіт для одержання квалі-

фікації магістра електроніки для студентів

ЗДІА напрямів: 8.05080102 «Фізична та біо-

медична електроніка» та 8.05080103 «Мікро-

електронні інформаційні системи»

Запоріжжя: ЗДІА. - 2015. –

24 с.

15

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

2 ВИБІРКОВІ КОМПОНЕНТИ



8 Інтелектуальна

власність

Дахно І.І. Міжнародна торгівля: навч. посібник К.: Центр навч. літ.,

2007. – 293 c.

1;


версія

Дахно І. І. Право інтелектуальної власності. Навч. посіб-

ник для внз. – 2-ге вид., перероб і доп.

К.: Центр навч. літ., 2006.

- 277 c. 40

Кузнєцов Ю.М. Патентознавство та авторське право. Підруч-

ник для внз

К.: Кондор, 2005. - 427c. 5

Сусліков Л. М.,

Дьордяй В. С.

Патентознавство. Навч.-метод. посібник для

внз.

К.: Центр навч. літ.,

2005. - 231 c. 30

Рекотов П. В. Інтелектуальна власність: метод. вказівки до

виконання контр. робіт для студ. ЗДІА всіх

спец. заоч. форми навчання


37 c. 1;


версія

Вячевський М.В. Соціально-економічні аспекти використання

інтелектуальної власності в сучасних умовах.

Теорія і практика. Навч. посібник для внз

К.: Центр навч. літерату-

ри, 2004. - 375c. 5

9 Філософські про-

блеми наукового

пізнання

Воронкова В.Г.,

Макушинська Г.П.,

Калюжний В.С.,

Товарниченко В.О.

Філософія [Текст]: підручник для студентів

ЗДІА всіх форм навчання: підручник

Запоріжжя: ЗДІА, 2017 2;


версія

Кудінова, А. О. Філософські проблеми наукового пізнання:

Методичний посібник щодо вивчення спецку-

рсу та виконання рефератів: Для магістрантів

ЗДІА

ЗДІА. - Запоріжжя: ЗДІА,

2005 50

Вернадский В.И. Труды по философии естествознания. М.: Наука, 2000. 2

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**



10 Надшвидкодіючі

прилади мікро- та

наноелектроніки

Левитский С.М.,

Кошевая С.В.

Вакуумная и твердотельная электроника

СВЧ.

К.: Вища шк. Головн. изд.,

1986. – 272 с.

5

Филатов И.Н., Бак-

рунов О.А., Пана-

сенко П.В.

Микроэлектроника: Учеб. пособ. для втуз. в 9

кн. Кн. 7. Микроэлектронные СВЧ устройст-

ва.

М.: Высш. шк., 1987. – 94 с.

1

Ніконова А. О, Го-

ловко О. К., Небес-

нюк О. Ю.

Надшвидкодіючі прилади електроніки: метод.

вказівки до виконання лабораторних робіт,

самостійної роботи і контролю знань для

студ. ЗДІА спец. 7.05080103, 8.05080103 "Мі-

кроелектронні інформаційні системи",

7.05080102, 8.05080102 "ФБМЕ"


29 c. 1;


версія

Андрушко Л.М.,

Бурмистенко В.М. Электронные и квантовые приборы СВЧ.

М.: Радио и связь, 1981. –

192 с. 2

Веселов Г.И., Его-

ров Е.Н., Алѐхин

Ю.Н. и др.

Микроэлектронные устройства СВЧ М.: Высш.шк., 1900. – 280

с. 1

Гассанов Л.Г., Ла-

урс Е.П., Груша

С.А.

Современный уровень и перспективы разви-

тия арсенидгаллиевых приборов СВЧ

Обзоры по электр. тех. Се-

рия: Эл-ника СВЧ. Вып.8

(1110). - 50 с.

1

Пчельников Ю.Н. Электроника сверхвысоких частот. М.: Радио и связь, 1981. –

95 с. 3

Кукарин С.В. Электронные СВЧ приборы М.: Радио и связь, 1981. –

271 с. 1

Хитров Ю.А., Шес-

типеров В.А. СВЧ в медицине

Обзоры по электрон. Тех.

Сер.1. Эл-ника СВЧ.

Вып.16 (1998). – 79 с. -

2

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

Перегонов С.А. Перспективы применения маломощной СВЧ-

техники в народном хозяйстве

Обзоры по электр. тех.

Сер.1 Электроника СВЧ.

Вып.19 (1501). 69 с.

1

Пасынков В. В.,

Сорокин В.С. Материалы электронной техники СПб : Наука, 2003. – 382 с. 10

11 Курсова науково-

дослідна робота

Головко О. П.,

Кісарін. О. О.

Курсова науково-дослідна робота: метод.

вказівки до виконання курсової роботи для

магістрантів ЗДІА спец. "Мікро-та

наноелектроніка"

ЗДІА. - Запоріжжя : ЗДІА, 2011.

- 30 c. 27


12 Конструювання та

технологія фотоеле-

ктричних перетво-

рювачів

З. А. Ніконова,

О. Ю. Небеснюк,

А. О. Ніконова

Контактні системи в електроніцї: монографія ЗДІА. - Запоріжжя : ЗДІА,

2015. - 290 c.

5

Під ред. Левінзона

Д.І.

Формування та дослідження наноструктуро-

ваних матеріалів для фотовольтаїки: моног-

рафія

Запоріз. держ. інж. акад.. –

Запоріжжя: ЗДІА, 2018, 320

с

5

Строітєлєва Н. І. Конструювання і технологія ФЕП Метод.

вказівки до виконання курсового проекту для

студ. ЗДІА спец. "Мікроелектронні

інформаційні системи" ден. та заоч. форм

навчання


2015. - 32 c. 1;


версія

Строітєлєва Н. І. Конструювання і технологія ФЕП. Метод.

вказівки до лабораторних робіт та самостійної

роботи для студ. ЗДІА спец. "Мікроелектрон-

ні інформаційні системи" ден. та заоч. форми

навчання


50 c. 1;


версія

Діагностика, конт-

роль та випробуван-

Степаненко І.П. Основи мікроелектроніки. М.: Рад. радіо, 1980 – 424 с. 2

Гершунський Б.С. Основи електроніки та мікроелектроніки. К.:Вища.шк.,1987.-422 с. 1

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

ня мікроелектронних

пристроїв

Богородицкий

Л.А., Попов П.С.,

Гаврилов Ю.В.

Опыт и результаты внедрения и эксплуатации

оборудования для контроля динамических

параметров ИС

Электронная техника №7,

2000

1

Малышева И.А. Технология производства интегральных мік-

росхем

М.,Радио и связь 1991. 1

Копыл Г.Ф. Основы технологии и оборудования производс-

тва микроэлектронных устройств

К: Вища шк.1992. 2

Курносов А.И.,

Юдін В.В.

Технологія виробництва н/п приладів и ІМС М: Вища шк, 1986 3

Ефимов И.Б., Ко-

зырь И.Я., Горбу-

нов Ю.И.

Микроэлектроника. Физические и технологи-

ческие основы, надежность.-

М.: Высш. школа, 1986.-

364 с.

2

Эйдулас Д.Ю. и др. Измерение параметров цифровых интеграль-

ных микросхем.

М: Радио и связь, 1982. -

325 с.

1

Небеснюк О. Ю.,

Ніконова З. А., Ні-

конова А. О.

Діагностика, контроль та випробування напі-

впровідникових приладів: Методичні вказівки

до виконання курсового проекту для студ.

ЗДІА спец. 7.090804 "ФБМЕ"

Запоріжжя : ЗДІА, 2007. –

43 с.

94

Швець Є. Я., Небе-

снюк О. Ю., Ніко-

нова З. А., Ніконо-

ва А. О.

Діагностика, контроль та випробування напі-

впровідникових приладів : навч. посібник для

ВНЗ


173 c.

102

13 Субмікронні техно-

логії

Будіщев, М.С. Електротехніка, електроніка та мікропроце-

сорна техніка [Текст]: підручнік для ВНЗ

Львів: Афіша, 2001. - 423 с. 2

Ю.І. Якименко,

Т.О. Терещенко,

С.І. Сокол, В. Я.

Жуйков; ред. Т.О.

Мікропроцесорна техніка [Текст]: підручнік

для ВНЗ

НТУУ «КПІ».-2-ге вид., пе-

рероб. І доп.- К.: Кондор;

Політехника, 2004 .- 439 с.

8

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

Терещенко

Коломоєць Г.Г. Субмікронні технології: конспект лекцій для

студ. ЗДІА спец. 153 "Мікро- та наносистемна

техніка" ден. та заоч. форм навчання


50 c.

1;


версія

Коломоєць Г.Г. Субмікронні технології: метод. вказівки до

виконання лаборатор. робіт для студ. ЗДІА

спец. 153 "Мікроелектронні інформаційні си-

стеми" ден. та заоч. форм навчання


34 c.

1;


версія

Засоби захисту ін-

формації в мережах

електронно-

обчислювальних

машин

М. С. Вертузаєв, О.

М. Юрченко

Захист інформації в комп'ютерних системах

від несанкціонованого доступу [Текст] : навч.

посібник / ; ред. С. Г. Лаптєв ; Європ. ун-т.

К. : Вид-во Європ. ун-ту,

2001. - 321 c.

1

Чирилло, Дж. Обнаружение хакерских атак [Текст] : (+ CD) СПб.:Питер, 2002.-862 c. 1

Д. Стенг, С. Мун. Стенг, Д. Секреты безопасности сетей [Текст] К.:Диалектика, 1996. - 543

c. 1

Домарев В. В. Защита информации и безопасность компью-

терных систем [Текст] К. : ДиаСофт, 1999. - 480 c. 3

М. В. Грайворон-

ський, О. М. Нові-

ков

Грайворонський, М. В. Безпека інформацій-

но-комунікаційних систем [Текст] : підручник

для внз. М-во праці та соц. політики України.

Держнаглядохоронпраці України.

К. : BHV, 2009. - 607 c. 7

Коваленко М. М. Комп'ютерні віруси і захист інформації

[Текст] : навч. посібник

Нац. акад. внутр. справ

України. - К. : Наук.

думка, 1999. - 268 c.

5

Кісельов Є. М. Засоби захисту інформації у мережах ЕОМ

Методичні вказівки до лабораторних робіт


2008. - 95 c.

95

Є. Я. Швець, Є. М.

Кісельов

Засоби захисту інформації у мережах ЕОМ:

Методичні вказівки до курсового проекту-

вання


2005. - 31 c.

87

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

14 Прилади на

нанорозмірних та

квантових ефектах

Заячук, Д.М. Нанотехнології і наноструктури [Текст]: навч.

посібник для ВНЗ [рек. МОНУ]

Нац. ун-т «Львів.

політехніка». - Львів: Вид-

во Нац. Ун-ту «Львів.

політехніка». 2009. - 581с.

10

Павлік, С.І., Зубко

Є.І.

Основи наноелектроніки [Текст]: навч.-метод.

посібник для студ. ЗДІА спец. 6.050801

«Мікро- та наноелектроніка»

ЗДІА -Запоріжжя: ЗДІА,

2012. - 50с. 25

Коломоєць, Г.Г.

Прилади на нанорозмірних та квантових ефе-

ктах: конспект лекцій для студ. ЗДІА спец.

153 "Мікро- та наносистемна техніка" ден. та

заоч. форм навчання

ЗДІА, 2018. - 50 c.

1;


версія

Коломоєць, Г.Г.

Прилади на нанорозмірних та квантових ефе-

ктах: метод. вказівки до виконання лаборатор.

робіт для студ. ЗДІА спец. 153 "Мікро- та на-

носистемна техніка" ден. та заоч. форм на-

вчання

ЗДІА, 2017. - 29 c.

1;


версія

Лазерна техніка та

технології

Світанько М.В.,

Верьовкін Л.Л.,

Хрипко С.Л.

Лазерна техніка та технології: метод. вказівки

до виконання лаборатор. робіт для студ. ЗДІА

спец. 153 "Мікро- та наносистемна техніка"

ден. та заоч. форм навчання

ЗДІА, 2018. - 30c. 1;


версія

Світанько М.В.,

Верьовкін Л.Л.,

Хрипко С.Л.

Лазерна техніка та технології: конспект лек-

цій для студ. ЗДІА спец. 153 "Мікро- та нано-

системна техніка" ден. та заоч. форм навчання

ЗДІА, 2018. - 40 c. 1;


версія

А. Г. Григорьянц Лазерная техника и технология. В 7 кн. Кн. 1.

Физические основы технологических лазеров

: учеб. пособие для втузов / ред. А. Г. Гри-

горьянц.

М. : Высшая школа, 1987. -

190 c. 2

А. Г. Григорьянц Лазерная техника и технология. В 7 кн. Кн. 2. М. : Высшая школа, 1988. - 2

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

Инженерные основы создания технологиче-

ских лазеров : учеб. пособие для вузов / ред.

А. Г. Григорьянц.

175 c.

А. Г. Григорьянц Лазерная техника и технология. В 7 кн. Кн. 3.

Методы поверхностной лазерной обработки :

учеб. пособие для вузов / ред. А. Г. Григорь-

янц.


190 c. 2

А. Г. Григорьянц Лазерная техника и технология. : учеб. посо-

бие для втнз / ред. А. Г. Григорьянц.


126 c. 3



Оптоелектроніка: конспект лекцій для студ.

ЗДІА напряму навчання "Мікро-та

наноелектроніка" ден. та заоч. форм навчання


50 c. 45


Швець Є. Я.,


Оптоелектроніка: метод. вказівки до вико-

нання лабораторних робіт для студ. ЗДІА на-

пряму навчання "Мікро-та наноелектроніка"

ден. та заоч. форм навчання


49 c. 45



Оптоелектроніка : метод. вказівки до вико-

нання самостійних та контрольних робіт для

студ. ЗДІА напряму "Мікро-та

наноелектроніка" ден. та заоч. форм навчання


58 c. 1;


версія

Швец Е. Я., Дмит-

риева Л. Б.

Квантовая электроника: Методическое посо-

бие для студ. ЗГИА

Запорожье : ЗГИА, 2008. -

148 c. 134

Швец Е. Я., Дмит-

риева Л. Б.

Квантовая электроника: учеб. пособие для ву-

зов [рек. МОНУ]


148 c. 56

Л. Б. Дмитрієва, Є.

Я. Швець

Квантова електроніка [Текст] : Метод.

вказівки до самост. роботи (проведення тес-

тування, модульного та підсумкового контро-

Запоріжжя : ЗДІА, 2008.-

61 c. 195

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

лю та виконання РГР) для студ. ЗДІА, що

навчаються за напрямками "Мікро-та

наноелектроніка" і "Електрон. пристрої та

системи" ден. та заоч. форм навчання

15 Елементна база

мікроелектронної

апаратури

М.Д. Матвійків,

В.М Когут, О. М.

Матвійків

Елементна база електронних апаратів підруч-

ник, .- 2-ге вид.

Львів: Видавництво

Національного

університету «Львівська

політехніка».- 2007 р.- 428

с.

1

Аваев Н.А., Нау-

мов Ю.Е

Элементы сверхбольших интегральных схем М.: Радио и связь, 1986. –

170 с. 2

Маллер Р., Кей-

минс Т.

Элементы интегральных схем.: [Пер. анг.

к.т.н. Е.З. Мазеля и Л.С. Ходоша]

М.: Мир, 1989. - 630 с. 6


мов Ю.Е., Фролкин

В.Т.

Основы микроэлектроники.- [Текст]: Учеб.

пособие для вузов по спец. "Радиотехника".

М.: Радио и связь, 1991. -

288с. – ISBN 5-256-00692-4 7

Зи С. Технология СБИС. Кн.1. [Текст] : Пер. с

англ./ под ред. С. Зи

М.: Мир, 1986. - 404с 1

Зи С. Технология СБИС. Кн.2. [Текст] : Пер. с

англ./ под ред. С. Зи

М.: Мир, 1986. - 404с 1

Васил’єва А.В. Напівпровідникові прилади. Київ: Кондор. 2002 - 396 с. 1

Зи С. Физика полупроводниковых приборов. Кн.1

[Текст]:. Пер. с англ.

М.: Мир, 1984. – 456 с. 3

Зи С. Физика полупроводниковых приборов. Кн.2.

[Текст]: Пер. с англ.

М.: Мир, 1984.- 456с. 3

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

Першенков В.С.,

Попов В.Д., Шаль-

нов А.В.

Поверхностные радиационные эффекты в

ИМС

М: Энергоатомиздат.-1988.-

255с. – ISBN 5-283-02942-5. 1

Б.В. Тарабрин, С.В.

Якубовский, Н.А.

Барканов и др.

Справочник по интегральным микросхемам. -

2-е изд перераб. и доп.

М. Энергия, 1981 г. - 816 с.

2

Кравчина В. В Елементна база мікроелектронної апаратури:

метод. вказівки до лаборатор. робіт та

самопідготовки для студ. ЗДІА за спец. 153

"Мікро-та наносистемна техніка" за

освітньою прогамою "Мікроелектронні

інформаційні системи"


51 c. 1;


версія


Ніконова А. О.,

Ніконова З. А.

Елементна база мікроелектронної апаратури:

метод. вказівки до самост. роботи та вико-

нання контр. робіт для студ. ЗДІА спец. 153

"Мікро- та наносистемна техніка" всіх форм

навчання


14 c. 1;


версія

Експертні системи Ю. С. Синєкоп, А.

М. Продеус, Є. Я.

Швець та ін.

Експертні системи в медицині: навч. посібник

для ВНЗ: [рек. М-вом освіти і науки України]

НТУУ "КПІ"; ЗДІА. -


332 c.

50

М. М. Глибовець,

О. В. Олецький.

Штучний інтелект [Текст] : підручник для внз К. : КМ Академія, 2002. -

365 c. 2

Швец Е.Я., Кисе-

лев, Е. Н.

Экспертные системы в медицине: метод. ука-

зания к лабор. работам для студ. ЗГИА


45 c. 43

Заяц В. І. Функціональне і логічне програмування

[Текст] : Методичні вказів-

ки до виконання лабораторних робіт для студ.


2007. - 37 c. 80

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

ЗДІА спец. 6.080403 "ПЗАС‖

Заяц В. І. Функціональне і логічне програмування

[Текст] : Для cтуд. ЗДІА спец. 7.080403

"ПЗАС" : конспект лекцій / В. І. Заяц ;

ЗДІА, 2006. - 100 c.,

93

В. П. Марценюк,

А. В. Семенець

Медична інформатика: Інструментальні та

експертні системи [Текст] : навч. посібник

для внз

Терноп. держ. мед. акад. ім.

І. Я. Горбачевського. - Тер-

нопіль : Укрмедкнига, 2004.

- 221 c. : iл. - ISBN 966-673-

024-3

2

С. В. Солодухін, С.

А. Скрипник

Експертні та інтелектуальні системи в еконо-

міці [Текст] : Навч.-метод. посібник для студ.

ЗДІА спец. 6.050102 "ЕК" ден. та заоч. форм

навчання / ;


2008. - 94 c. 70

Л. В. Путькина, Т.

Г. Пискунова

Интеллектуальные информационные системы

[Текст] : учеб. пособие для вузов /.

СПб.: СпбГУП, 2008. - 223

c. - (Библиотека гуманитар-

ного университета ; вып.

37). -ISBN 978-5-7621-0425-

8

1

В. Н. Бондарев, Ф.

Г. Аде.

Искусственный интеллект [Текст] : учеб. по-

собие для вузов

Севастополь : Изд-во Сев-

НТУ, 2002. - 613 c. 2

Заяц В. І Функціональне і логічне програмування: Ме-

тодичні вказівки до виконання контрольних

робіт [Текст] : Для студ. ЗДІА спец. 7.080403

"ПЗАС"


2006. - 31 c. 192

В. В. Литвин, В. В.

Пасічник, Ю. В.

Яцишин

Інтелектуальні системи [Текст] : підручник :

[затв. М-вом освіти і науки України] ; ред. В.

В. Пасічник

Львів : Новий Світ - 2000,

2013. - 404 c. 5

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**


Кісельов

Експертні системи у медицині: Методичні

вказівки до виконання розрахунково-

графічних робіт


34 c. 95

Киселев, Е. Н. Экспертные системы в медицине: конспект

лекций для студ. ЗГИА


102 c. 32


Кісельов

Програмне забезпечення комп'ютерних та

електронних біомедичних систем: Методичні

вказівки до виконання лабораторних робіт


93 c 45


16 Мікроелектронні

давачі та

перетворювачі

Павлик С.І., Зубко

Є.І.

Основи наноелектроніки. Навчально-

методичний посібник.

Запоріжжя: ЗДІА, 2012. –

50с.

30

Под общ. ред.

В.М.Шарапова,

Е.С.Полищука

Датчики: Справочное пособие М.:Техносфера, 2012. 624с. Електрон-

ний ресурс

Ніконова А.О. Мікроелектронні давачі та перетворювачі:

метод. вказівки до лаборатор. робіт для студ.

ЗДІА за спец. 153 "Мікро-та наносистемна

техніка"

Запоріжжя : ЗДІА, 2018 - 50

c. 1;


версія

Дж. Фрайден Современные датчики. Справочник М.: Техносфера, 2005.- 592

с.

Електрон-

ний ресурс

Джексон Р.Г. Новейшие датчики М.: Техносфера, 2007.-384

с.

Електрон-

ний ресурс

Ваганов В.И. Интегральные тензопреобразователи М.: Энергоатомиздат,

1983.- 136 с.

Електрон-

ний ресурс

Шишкин Г. Г. Наноэлектроника. Элементы, приборы, уст-

ройства: учебное пособие

М.: БИНОМ. Лаборатория

знаний, 2012. -— 408 с.

Електрон-

ний ресурс

Рощин В. М. Технология материалов микро-, опто- и нано-

электроники: учебное пособие : в 2 ч.

М. : БИНОМ. Лаборатория

знаний, 2012. - 180 с.

Електрон-

ний ресурс

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

Распопов В.Я. Микромеханические приборы: учебное посо-

бие.

М.: Машиностроение, 2007. Електрон-

ний ресурс

Поверхневі та

контактні явища

напівпровідникових

структур


Небеснюк О. Ю.


напівпровідникових структур : конспект лек-

цій для студ. ЗДІА спец. 153 "Мікро- та нано-

системна техніка",


68 c. 1;


версія




напівпровідникових структур: метод. вказівки

до лабор. робіт для студ. ЗДІА спец. 153

"Мікро- та наносистемна техніка"


60 c. 1;


версія

Пека Г.П., Стріха

В.І.

Поверхневі та контактні явища у напівпрові-

дниках : підручник

К.: Либідь, 1992.-240с. 3

Пека Г.П. Физика поверхности полупроводников. Издат. Киевского универ-

ситета, 1985.-190с. 2

З. А. Ніконова,

О. Ю. Небеснюк,

А. О. Ніконова

Контактні системи в електроніцї: монографія ЗДІА. - Запоріжжя : ЗДІА,

2015. - 290 c.

1



Ніконов А. Ю.

Поверхневі та контактні явища в напівпровід-

никових структурах: метод. вказівки до вико-

нання практичних завдань для студ. ЗДІА

спец. 7(8).05080102 "ФБМЕ" ден. та заоч.

форм навчання


40 c.

25




Поверхневі та контактні явища в напівпровід-

никових структурах: метод. вказівки до вико-

нання самостійних робіт для студ. ЗДІА спец.

7(8).05080102 "ФБМЕ" ден. та заоч. форм на-

вчання


20 c.

20

Ефимов И.Е., Ко- Микроэлектроника. Физические и технологи- М.:Высш.шк.,1986.-464с. 2

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

зир И.Я., Горбунов

Ю.И.

ческие основы

Дудюк Д.Л.,

Шкрабець Ф.П.,

Ципленков Д.В.,

Куваєв Ю.В., Іва-

нов О.Б.;

Електротехніка, основи електроніки та мікро-

процесорної техніки. Навч. Посібник

НДУ.-Дн-ськ:-2004.-514с.

1

Дудюк Д.Л. та ін.. Електричні вимірювання Укр.держ. лісотехн. Ун-т.-

2-ге вид., випр..-Львів:

Афіша, 2003.-265с.

1

Киселев В.Ф. Основы физики поверхности твердого тела М.:МГУ.-1999.-248с. 21

Пасынков В.В Полупроводниковые приборы. Учеб. для ву-

зов.-СПб.:

Лань.-2002.-480с. 5

17 Мікроелектронні

пристрої

Маллер Р., Кей-

минс Т. /

Элементы интегральных схем. [Текст] : [Пер.

анг. к.т.н. Е.З. Мазеля и Л.С. Ходоша] /

М.: Мир, 1989.- 630с.- 6


мов Ю.Е., Фролкин

В.Т.

Основы микроэлектроники.- [Текст]: Учеб.

пособие для вузов по спец. "Радиотехника". -


288с.. 7

Першенков В.С.,

Попов В.Д., Шаль-

нов А.В.

Поверхностные радиационные эффекты в

ИМС.

М:Энергоатомиздат.-1988.-

255 с. 1

Зи С. Технология СБИС. Кн.1. [Текст] : Пер. с англ. М.: Мир, 1986. - 404с. 1

Зи С. Технология СБИС. Кн.2. [Текст] : Пер. с англ. М.: Мир, 1986. - 404с. 1

Васил’єва А.В. Напівпровідникові прилади. Київ :Кондор.2002-396 с. 1

Зи С. Физика полупроводниковых приборов. Кн.1

[Текст]:. Пер. с англ. -

М.: Мир, 1984. - 456с. 3

Зи С. Физика полупроводниковых приборов. Кн.2.

[Текст]: Пер. с англ.

М.: Мир, 1984.- 456с. 3

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**


мов Ю.Е.

Элементы сверхбольших интегральных схем М.: Радио и связь, 1986. -

170с. 2




Мікроелектронні пристрої: метод. вказівки до

самост. роботи та виконання контр. робіт для

студ. ЗДІА спец. 153 "Мікро- та наносистемна

техніка", 171 "Електроніка" всіх форм нав-

чання


16 c. 1;


версія


Ніконова А. О.

Мікроелектронні пристрої: метод. вказівки до

виконання лабор. робіт для студ. ЗДІА спец.

153 "Мікро- та наносистемна техніка", 171

"Електроніка" всії форм навчання


30 c. 1;


версія

Фізичні основи

надійності

мікроелектронних

інформаційних сис-

тем

М. И. Горлов, С.

Ю. Королев.

Физические основы надежности интеграль-

ных микросхем: учеб. пособие

Воронеж : Изд-во ВГУ,

1985. - 200 c. 16

В. И. Стриха, Е. В.

Бузанева.

Физические основы надежности контактов

металл-полупроводник в интегральной элек-

тронике: учебник для ВУЗов.

М. : Радио и связь, 1987. - 254 c.

18

А. А. Чернышев. Основы надежности полупроводниковых

приборов и интегральных микросхем


255 c. 9

Строітєлєва Н.І. Розробка електронних пристроїв на платфор-

мі Ардуіно/ Актуальні проблеми промислової

електроніки: монографія / Критська Т.В.,

Оселедчик Ю.С., Алексієвський Д.Г. та інш.

ЗДІА. – Запоріжжя, 2018. –

300с.

1

Під ред. Левінзона

Д.І.

Формування та дослідження наноструктуро-

ваних матеріалів для фотовольтаїки: моног-

рафія

Запоріз. держ. інж. акад.. –

Запоріжжя: ЗДІА, 2018, 320

с

1

Строітєлєва Н.І.,

Дмитрієв В.С.

Фізичні основи надійності мікроелектронних

інформаційних систем: метод. вказівки до ви-

конання лабор. робіт для студ. ЗДІА спец. 153

Запоріжжя, ЗДІА, 2018. 68

с.

1;


версія

№

з/п







тощо


бника тощо



Кількість

примірни-

ків**

"Мікро- та наносистемна техніка"



4.10 Перелік фахових періодичних видань за освітньо-професійною

програмою «Мікроелектронні інформаційні системи» зі спеціальності

153 «Мікро- та наносистемна техніка»

Список фахових періодичних видань, які є в бібліотеці ЗДІА та читаль-

них залах, і відповідають потребам за освітньо-професійною програмою «Мі-

кроелектронні інформаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та нано-

системна техніка», наводиться в таблиці 4.11.

Таблиця 4.11 – Перелік фахових періодичних видань, що є в бібліотеці

Запорізької державної інженерної академії для забезпечення навчального

процесу фахівців за освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні ін-

формаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка».

№

з/п Найменування фахового періодичного видання Роки надходження

1 Вісник Харківського національного університету. Серія

―Математичне моделювання. Інформаційні технології.

Автоматизовані системи управління‖

2009 - 2018

2 Інформаційні технології та комп’ютерна інженерія. Вінниця 2009 - 2018

3 Науковий вісник Чернівецького національного університету

імені Юрія Федьковича. Серія: фізика, електроніка 2010-2018

4 Технология и конструирование в электронной аппаратуре.

Одеса 2010-2018

5 Вісник Національного університету ‖Львівська політехніка‖.

Серія ―Радіоелектроніка та телекомунікації‖

2009 - 2018

6 Вісник Національного університету ‖Львівська політехніка‖.

Серія ―Радіоелектроніка та телекомунікації‖ 2010-2018

7 Вісник Східноукраїнського національного університету

імені Володимира Даля. 2010-2018

8 Радіоелектроніка та інформатика. Запоріжжя 2010-2018

9 Вища школа. Київ 2010-2018

10 Восточно-европейский журнал передовых технологий.

Харьков 2010-2018

11 Инженерная физика. Россия 2010-2018

12 Journal of Surface Investigation. X-ray, Synchrotron and

Neutron Techniques. Россия 2010-2018

13 Journal of Crystallization Process and Technology. USA 2010-2018



Бібліотека ЗДІА надає своїм користувачам доступ до баз даних періо-

дичних наукових видань англійською мовою через свій сайт library.zgia.zp.ua

(Бібліотека ЗДІА→науковцям→наукометричні бази даних).

EBSCOhost (http://www.ebsco.com) - служба, що надає доступ до баз

даних англомовних періодичних видань. Частина статей в базах представлена

у вигляді повних текстів, частина - тільки у вигляді анотацій. У EBSCO

включені як найсвіжіші номери журналів, так і архів - для деяких видань аж

до 1950-х років. EBSCOhost підключає користувача до кількох баз даних різ-

ної тематики. Найбільш корисними є бази даних: Academic Search Premier,

Business Source Premier та Master FILE Premier , в яких представлені журнали

з економіки, менеджменту, соціології, політології права та інші. Інструкція

користувача EBSCOhost є на сайті

http://panbibliotekar.blogspot.com/2010/05/ebscohost.html

Academic Search Premier http://www.ebshost.com/academic/academic-

search-premir - база даних наукових журналів. Тематика універсальна. Більш

3600 найменувань, включаючи повні тексти з більш ніж 2700 журналів, від-

рецензованих науковою громадськістю. Хронологічний обхват з 1975 року по

теперішній час. База даних щодня оновлюється.

Master FILE Premier (Master FILE Premier

http://www.ebscohost.com/academic/masterfile-premer) - база даних універсаль-

ного змісту, що забезпечує доступ до бібліографічних посилань, рефератів і

повних текстів на публікації з наукових та науково-популярних журналів,

починаючи з 1975 р. по теперішній час. Включає також повні тексти книг

(164 найменування), переважно довідників, близько 100 000 біографій, офі-

ційні документи, колекцію фотографій, карт, прапорів. Щодня оновлюється.

Вusiness abstracts with full text

(http://www.ebscohost.com/academic/business-abstracts-with-full-text) пропонує

безліч ділових і наукових журналів, є ідеальним ресурсом для тих, хто хоче

провести дослідження або знайти інформацію в будь-якій області бізнесу.

Облік; Придбання і злиття; Реклама; Банківська справа; Будівництво і Конс-

труювання; Хімічна та фармацевтична промисловість; комунікації;

Комп`ютери; косметична промисловість; Економіка; електроніка; індустрія

розваг; фінанси; фінансові послуги; постанови Уряду; Охорона здоров`я; Го-

стинність і туризм; людські ресурси; трудові відносини; Страхування; Між-

народний бізнес; інвестиції; управління; маркетинг; ЗМІ; Охорона праці та

безпека; Нафта і Газ; Паперова та целюлозно-паперова промисловість; кому-

нальні підприємства; Видавництво; Купівля; Нерухомість; Роздрібна торгів-

ля; малий бізнес; оподаткування; технологія; транспорт.

GoogleScholar вільно доступна пошукова система, яка індексує повний

текст наукових публікацій всіх форматів і дисциплін. Google Scholar включає

статті, що опубліковані в журналах, зберігаються в репозиторіях або знахо-

дяться на сайтах наукових колективів чи окремих вчених.

Наукові бібліотеки ЗНУ та ЗНТУ з 01.11.2017 р. надають безкоштовний

доступ до міжнародних наукових баз даних «Scopus» (найбільшої в світі уні-

версальної реферативної та бібліографічної наукометричної бази даних від

компанії Elsevier) і «Web of Science» (Clarivate Analytics). Доступ до цих бази

даних - це можливість слідкувати за міжнародними науковими дослідження-

ми, отримувати актуальну та якісну наукову інформацію із своєї тематики,

дані про цитування та ін. Звертаємо увагу, що відповідно до вимог МОН,

установа, що отримала безкоштовний доступ до цих баз даних , зобов’язана

надавати його у всім бажаючим – незалежно від того, які установи та заклади

вони представляють.

Електронні ресурси вільного доступу (іноземні):

1. Elsevier – журнали відкритого доступу від видавництва Elsevier.

2. Journals4Free – портал академічних журналів відкритого доступу (бі-

льше 7 тис.). Пошук за категоріями, мовами або наявністю в базах даних:

Scopus, PubMed, ISI Master.

3. Directory of Open Access Journals (DOAJ) – каталог журналів відкри-

того доступу створений за грантами благодійних фондів у 2002 році і підт-

римується науковою бібліотекою університету м. Лунд (Швеція).

Збірник журналів відкритого доступу базується на фінансовій моделі,

яка передбачає безоплатність доступу до інформаційних ресурсів для корис-

тувачів і відповідає Будапештській ініціативі відкритого доступу (Budapest

Open Access Initiative).У колекції більше 8 тис. назв журналів. Система є від-

критою для розміщення наукових видань, що відповідають опублікованим

стандартам системи.

4. Electronic Journals Library – колекція електронних академічних жур-

налів. Налічує більше 65 тис. назв, з них у безкоштовному доступі – 29 тис.

5. Springer_journals – повнотекстові журнали міжнародного наукового

видавництва Springer з медицини, соціальних і технічних наук, фізики анг-

лійською мовою.

6. Springer_books – книги міжнародного наукового видавництва

Springer з медицини, соціальних і технічних наук, фізики англійською мовою.

7. Versita Open – платформа відкритого доступу видавництва Versita

надає безкоштовний доступ до академічних журналів з різних дисциплін. Ко-

лекція нараховує більше 200 назв наукових журналів, що належать багатьом

університетам і дослідницьким інститутам.

8. HighWire Press – HighWire Прес – репозитарій доступу до підрозділу

бібліотеки Стенфордського університету. Містить більше 1 тис. журналів, бі-

льше 2 млн повнотекстових рецензованих статей у вільному Інтернет-

доступі.

9. EZB – Elektronische Zeitschriftenbibliothek – електронна бібліотека

журналів при бібліотеці університету Регенсбургу; доступ до змісту журналів

та до повних текстів статей.

10. NARCIS – Архів, що містить наукові публікації та докторські дисе-

ртації з університетів і наукових установ Данії. Більшість публікацій доступ-

ні в повних текстах.

11. OpenDOAR – Довідник наукових інституційних репозитаріїв відк-

ритого доступу.

12. UNESCO Documents and Publications – Бібліографічні записи і повні

тексти документів, публікацій та періодичних видань ЮНЕСКО з 1945 р. по

теперішній час.

13. FreeFullPDF.com – Пошуковик наукової літератури (актуальна ін-

формація з кращих джерел для інноваційних проектів). Пошук проводиться

тільки на відібраних сайтах. Охоплення: більше 80 млн повнотекстових нау-

кових статей.

14. JournalTOCs Discovery Service – Сервіс пошуку актуальної наукової

інформації. Пошук здійснюється за назвами і змістом авторитетних наукових

комерційних журналів і журналів вільного доступу (понад 15 тис. наймену-

вань журналів). JournalTOCs індексує статті відразу, як тільки вони

з’являються у мережі.

15. SciGuide – Електронний навігатор зарубіжних наукових електрон-

них ресурсів відкритого доступу в Інтернеті. Сервіс пошуку якісних науко-

вих ресурсів світового рівня.

4.11 Організація виховної роботи зі студентами

Вся система організації виховної роботи академії, основною складовою

якої є професорсько-викладацький склад ЗДІА, створює і забезпечує найсп-

риятливіші психоголо-педагогічні умови для вільного самовизнання і самос-

твердження кожного студента, для самореалізації його задатків, нахилів, зді-

бностей і можливостей.

Спрямовує, розробляє і організовує реалізацію стратегій навчально-

виховного процесу всіх структурних підрозділів і громадських об’єднань

ЗДІА ректорат академії.

Для забезпечення виховної роботи в Запорізькій державній інженерній

академії у травні 2002 р. створено організаційно-виховний відділ. Координує

роботу відділу проректор з науково-педагогічної роботи.

Основною метою діяльності відділу є: організація та оптимізація на-

вчально-виховної роботи; удосконалення змісту виховання студентської мо-

лоді в академії; створення умов для всебічного розкриття особистості та са-

мореалізації студента.

Функції відділу: координація діяльності факультетів, кафедр, інших

підрозділів, клубів та секцій академії стосовно проведення організаційно-

виховної роботи зі студентською молоддю; надання методичної підтримки і

координація діяльності заступників деканів з виховної роботи, кураторів ака-

демічних груп; розробка, впровадження та реалізація освітньо-виховних та

просвітницьких програм по роботі зі студентською молоддю; збереження іс-

торико-культурної, науково-педагогічної спадщини академії; залучення орга-

нів місцевого самоврядування, підприємств, державних установ, громадських

організацій до створення спільних проектів з підтримки студентської молоді

шляхом залучення її до вирішення проблем розвитку міста, області, сприяння

працевлаштуванню, надання іменних стипендій тощо; сприянні розвитку мо-

лодіжних громадських організацій, активізація діяльності органів студентсь-

кого самоврядування; вивчення соціально-психологічних та психолого-

педагогічних проблем виховання; сприяння соціально-психологічній адапта-

ції студентської молоді до життя в сучасних соціально-економічних умовах;

координація діяльності по забезпеченню соціального захисту студентів піль-

гових категорій.

Основними напрямками діяльності організаційно-виховного відділу

ЗДІА є:

1. Суспільно-громадянське виховання (громадянська освіта, суспільно-

політичне, національно-патріотичне виховання молоді; формування елемен-

тів корпоративної культури ЗДІА на традиціях та історії академії).

2. Морально-етичне виховання (етика міжособистісних відносин;

виховання гендерної рівності; сімейне виховання; волонтерська робота).

3. Соціально-психологічна робота зі студентами (соціальний захист

студентів; соціальна адаптація студентів; соціально-педагогічна організація

роботи студентських організацій ЗДІА).

4. Екологія людини (екологічна освіта та виховання студентів,

формування у студентів потреби в здоровому способі життя, виховання

фізичної культури).

5. Розвиток студентської творчості (наукова, інтелектуальна творчість;

естетичне виховання, художня творчість, різноманітне дозвілля студентів).

6. Сприяння становленню органів студентського самоврядування та

молодіжних громадських організацій.

7. Створення музею історії академії, як основного ядра всього історико-

меморіального, культурно-освітнього комплексу ВНЗ.

Організаційно-виховний відділ ЗДІА постійно співпрацює з наступни-

ми організаціями: Запорізький міськвиконком; Запорізький міський центр

«Здоров'я»; Запорізький обласний центр профілактики та боротьби зі СНІ-

Дом; Обласний наркологічний диспансер; Обласна станція переливання кро-

ві; Запорізька організація Товариства Червоного Хреста Ленінського району;

Управління у справах сімї, молоді та спорту Заапорізької облдержадміністра-

ції; Комітет у справах сім'ї та молоді Запорізької міської ради; Запорізький

міський центр соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді; Запорізький обла-

сний відділ «Дитячого Фонду України»; Запорізький центр Громадсько-

Соціальних Ініціатив; Регіональний молодіжний еколого-краєзнавчий центр

«Сварог»; Управління з питань екології Запорізької міської ради; Центр пат-

ріотичного виховання м.Запоріжжя; Запорізький обласний центр працевлаш-

тування для молоді; Запорізький обласний центр Творчості молоді.

Безпосередньо організаційно-виховну роботу здійснюють: заступники

деканів з виховної роботи; куратори студентських груп; співробітники

бібліотеки, гуртожитку; редакція вузівської газети «Академія».

Виховна робота тісно пов’язана з діяльністю громадських організацій

ЗДІА; студентського самоврядування, профкому студентів та аспірантів, сту-

дентської ради гуртожитку, студентського центру мистецтв, студентських

спортивних клубів, клубом інтелектуальних ігор, філософського клубу та ін-

ші.

Студентське самоврядування, як орган самоврядування студентів ЗДІА

є важливим елементом удосконалення навчально-виховного процесу, спря-

мованого на зростання у студентської молоді соціальної активності, ініціати-

ви і відповідальності за доручену справу, гармонійного розвитку особистості

студентів, засвоєння ними навичок організатора, керівника. Виходячи з цього

основною метою студенського самоврядування є сприяння сумлінному вико-

нанню студентами своїх обов’язків з одночасним захистом їх законних прав

та інтересів.

Основними засіданнями діяльності Студентського самоврядування є:

сприяння навчальній, науковій та творчій діяльності студентів; забезпечення

та захист законних прав та інтересів студентства ЗДІА; організація дозвілля

та відпочинку студентів; виховання у студентів патріотичних почуттів до рі-

дної академії, рідного міста, України; виховання моральних та етичних якос-

тей, поваги до закону; безпосередня участь студентів академії у реалізації

державної молодіжної політики України; організація співробітництва зі сту-

дентами інших вищих навчальних закладів освіти і молодіжними організаці-

ями; участь у вирішенні питань міжнародного обміну студентами; сприяння

працевлаштуванню випускників ЗДІА залучення студентів до трудової діяль-

ності у вільний від навчання час, організація трудових семестрів студентів;

пропаганда здорового способу життя, запобігання вчиненню студентами пра-

вопорушень, вживанню ними алкоголю, наркотиків, тютюну; організація ку-

льтурно-освітніх та фізкультурно-масових заходів; проведення благодійної

роботи.

При Студентському самоврядуванні ЗДІА та факультетів створені ос-

новні комітети за напрямками роботи: навчально-організаційний; комітет з

наукової роботи; комітет з правового захисту; комітет з працевлаштування;

комітет з культури і спорту; комітет зв’язків з громад кістю та міжнародних

зв’язків; комітет з благодійності та соціального захисту.

Кожний студент може брати активну участь в роботі цих комітетів, ви-

бираючи собі діяльність до душі.

В академії працює первинна профспілкова організація студентів, аспі-

рантів та докторантів. Студентська профспілка входить до складу Обкому

профспілки та має повну самостійність.

Цілі та напрямки, які ставить перед собою профспілкова організація

студентів, аспірантів та докторантів ЗДІА: соціально-економічний захист

студентів; оздоровлення студентів, аспірантів на базах відпочинку та оздоро-

вчих таборах в студентському санаторії-профілакторії ЗДІА; громадський

контроль за організацією громадського харчування; облік та опіка соціально

незахищених категорій студентів; надання матеріальної допомоги; облік та

надання допомоги дітям студентів та аспірантів ЗДІА; участь у розподілі Фо-

нду соціальної допомоги студентам, аспірантам та докторантам.

Студентська Рада гуртожитків займається впорядкуванням питань на-

вчання, проживання, відпочинку і різноманітного дозвілля студентів-

мешканців гуртожитків.

Функції Ради: участь в організації поселення студентів у гуртожитки та

виселення з них; організація належного побуту, відпочинку, дозвілля студен-

тів у гуртожитках; організація і проведення роботи, пов’язаної з поліпшен-

ням житлово-побутових, санітарно-гігієнічних умов у гуртожитках; здійс-

нення контролю за дотриманням мешканцями правил внутрішнього розпоря-

дку та чергування у квартирах; проведення огляду-конкурсу на краще есте-

тичне оформлення кімнат у гуртожитках; пропаганда здорового способу

життя, запобігання вчиненню студентами правопорушень, вживанню ними

наркотиків, алкоголю, палінню тощо; організація дозвілля, спортивної, куль-

турно-масової, освітньо-виховної роботи, роботи секцій, клубів за інтереса-

ми: організація тематичних вечорів, зустрічей, диспутів; залучення студентів

до художньої самодіяльності; організація і проведення спортивних змагань

тощо.

Своєрідним, але дуже важливим напрямком самоврядування студентів

в академії є охорона порядку і безпеки студентів та співробітників, яку

здійснюють в академії студенти члени Спецрозділу з охорони громадського

порядку «Барс».

Головними завданнями спец розділу «Барс» в акадамії є: проведення

серед студентів ЗДІА роз’яснювальної та профілактичної роботи щодо

правопорушень; проведення виховної роботи зі студентами академії,

схильними до вчинення правопорушень; охорона громадського порядку під

час проведення масових заходів в академії; здійснення рейдів та виявлення

правопорушень громадського порядку в академії, порушень пропускного

режиму в приміщеннях академії та порушень режиму ЗДІА щодо заборони

паління та вживання алкоголю, наркотиків тощо.

Студентський клуб інтелектуальних ігор. Основною метою діяльності

Клубу є сприяння підвищенню соціальної активності молоді, сприяння

розвитку інтелектуальної творчості студентів.

Основними завданнями діяльності Клубу є: організація турнірів з різ-

них видів інтелектуального спорту, таких як «Що? Де? Коли?», «Брейн-

ринг», «Кубок Сови», «Кубок Ректора» тощо на факультетах та між факуль-

тетами, а також на міському та обласних рівнях; організація культурно-

освітніх заходів, спрямованих на інтелектуальний розвиток студентів та за-

безпечення їх різноманітного дозвілля; підтримка зв’язків і встановлення но-

вих продуктивних відносин з іншими громадськими студентськими та моло-

діжними організаціями в ЗДІА, на міському, обласному та національному рі-

вні, які займаються розвитком інтелектуальної творчості молоді.

Спортивний клуб ЗДІА (10 спортивних секцій) здійснює всебічну робо-

ту з розвитку фізичної культури і спорту серед студентів, аспірантів,

професорсько-викладацького складу, співробітників ЗДІА та членів їх сімей.

Основні напрямки діяльності Спортивного клубу: проведення масових

змагань, спартакіад (універсіад), навчально-тренувальних зборів; формування

збірних команд з різних видів спорту та забезпечення їх участі у спортивних

змаганнях; безпосередня участь в організації роботи літних і зимових

оздоровчо-спортивних студентських таборів.

Філософський клуб. Основною метою філософського клубу є

розповсюдження філософських ідей, залучення до філософської культури

представників різних професій – викладачів ВНЗ та шкіл, аспірантів і студен-

тів, політиків та бізнесменів, журналістів та релігійних діячів, всіх, кто не-

байдужий до осмислення соціально-гуманітарних проблем.

Основними напрямками діяльності філософського клубу є: формування

гармонійної духовно-розвинутої, цілісної особистості, здатної до самостійно-

го мислення і діяльності, спрямованої на процвітання України; формування

національних, гуманістичних світоглядних позицій, ідей, переконань, на ос-

нові духовних, філософських цінностей вітчизняної та світової культури;

формування національної ідеї, сприяння національній самоіндетефікації;

збереження та збагачення духовних, філософських, культурно-історичних

традицій; формування шанобливого ставлення до філософії, культури всіх

корінних народів та національних меншин, які проживають в Україні;

формування культури міжетнічних, міжконфесійних та міжособистісних

відносин; задоволення потреби мислячих людей в інтелектуальному діалозі,

дискусії. Філософський клуб – це поле живого спілкування. Він покликаний

допомагати бажаючим розібратися у складних суперечностях духовного та

матеріального життя сучасного світу; залучення інтелектуалів міста і області

до обговорення суперечностей і тенденцій сучасного життя; розповсюдження

філософської культури у середовищі аспірантів, студентів, викладачів та

співробітників; оволодіння культурою спілкування та самоствердження;

розширення україномовного культурно-освітнього простору; задоволення

потреби в неформальному спілкуванні та зустрічах з цікавими, талановитими

людьми, діячами науки, мистецтва, культури, релігійних організацій, які є

учасниками засідання клубу.

Деканати координують виховну роботу на факультетах, визначають

специфіку і напрямок цієї роботи серед контингенту студентів різних

спеціальностей. Спрямовують участь студентів і викладачів факультетів в

організації та проведенні виховних заходів на факультетах.

Кафедра Мікроелектронних інформаційних систем організовує виховну

роботу зі студентами академічних груп, надає допомогу в організації вихов-

них заходів на факультеті «Енергетики, електроніки та інформаційних техно-

логій» і в академії в цілому.

Викладачі кафедри Мікроелектронних інформаційних систем постійно

проводять виховну роботу студентів на навчальних заняттях, кураторських

годинах, поза навчальних заходах, здійснюють індивідуальний вплив на

виховання кожного студента, беруть активну участь в організації культурно-

виховних заходів кафедр, факультету та академії.

Організація виховної роботи на Мікроелектронних інформаційних сис-

тем здійснюється згідно з календарним планом основних організаційно-

виховних заходів Запорізької державної інженерної академії на навчальний

рік. Згідно з цим проводяться: загальні збори у студентських квартирах гур-

тожитку; конкурси віршів «Я – патріот ЗДІА»; походи вихідного дня для сту-

дентів на о. Хортиця; лекції-бесіди наркологів обласного наркодиспансеру;

книжкові виставки; випуск студентських газет; фотоконкурси; круглі сто-

ли, присвячені видатним громадсько-політичним і державним діячам; бесіди-

тестування на кураторських годинах та ін., брен-ринг зі школярами.

Викладачі кафедри Мікроелектронних інформаційних систем визнача-

ють мету і завдання виховної роботи, організаційні принципи та основні її

напрямки, методи, засоби і форми роботи зі студентами з метою покращення

якості організації виховного процесу.

Викладачі кафедри Мікроелектронних інформаційних систем з ураху-

ванням ціннісних орієнтацій, здібностей, життєвих планів і можливостей

студентів створюють умови для саморозвитку та самовихованню студентів.

Кафедра Мікроелектронних інформаційних систем здійснює роботу

кураторів на основі «Положення про інститут кураторів у системі кредитно-

модульної організації навчального процесу ЗДІА» (затверджено ректором

ЗДІА 24.11.2006 р.).

Організаційно-виховна робота кураторів академічних груп охоплює

заходи: знайомство кураторів 1 курсу зі студентами групи, виявлення їх

інтересів, потреб; проведення зустрічей зі студентами академічної групи,

індивідуальних бесід, зборів групи; відвідування гуртожитку для виявлення

індивідуальних проблем студентів; співпраця з батьками з організаційно-

виховних питань.

Куратором студентської групи на кафедрі Мікроелектронних інформа-

ційних систем призначається викладач, який користується авторитетом,

відзначається високими моральними якостями, володіє педагогічною

майстерністю й організаторськими здібностями та може забезпечити

позитивний виховний вплив на студентів.

Викладачем-наставником академічної групи 1 курсу було заплановані і

проведені такі заходи, як кураторські години: «Структура академії та

особливості навчального процесу в ЗДІА», «Роль студентського сенату в

навчальному та виховному процесі ЗДІА», «Що таке «Кодекс честі студен-

та?», «Чоловік та жінка: знак «=», «>», «<», чи інше?», «Болонська система:

надбання і втрати», «Соціально-психологічна культура особистості та її удо-

сконалення» та інші.

Організаційно-виховна робота куратора відображається в журналі

куратора і враховується в індивідуальному плані роботи викладача. Куратор

на кафедрі Мікроелектронних інформаційних систем закріплюється за студе-

нтською групою, як правило, на весь період навчання в ЗДІА.

Під керівництвом викладачів кафедри фізичного виховання щорічно

проводиться туристичний похід вихідного дня для студентів І курсу з метою

ознайомлення зі спортивною базою на о. Хортиця, де студенти беруть участь

у змаганнях з футболу, волейболу, настільного тенісу.

Щорічно проводяться психологічні тренінги в групах на тему «Активна

протидія порушникам закону». В межах патріотичного на національно-

громадянського виховання молоді проводяться кураторські години, присвя-

чені визволенню м. Запоріжжя від німецько-фашистських загарбників, Дню

Збройних сил України.

Студенти беруть участь у заходах, присвячених річницям Перемоги у

Великій Вітчизняній війні, ділових іграх, які допомагають ознайомити

студентів з історією та традиціями українського народу. Студенти І курсу

щорічно беруть участь у Міжнародному мовно-літературному конкурсі

учнівської та студентської молоді ім. Т.Г. Шевченка та у конкурсі знавців

української мови ім. П. Яцика, у конкурсі студентських газет.

4.12 Робота органів студентського самоврядування факультету

енергетики, електроніки та інформаційних технологій

Структурним підрозділом Студентського сенату ЗДІА є Студентський

сенат факультету. В своїй діяльності Сенат факультету керується Законом

України «Про вищу освіту», нормативними документами Міністерства освіти

і науки України, статтею 38 Конституції України «Про студентське самовря-

дування», положенням Вищої студентської ради, статутом Студентського се-

нату Запорізької державної інженерної академії та положенням Студентсько-

го сенату факультету.

В кожній академічній групі обирається до Сенату факультету предста-

вник групи, який виражає інтереси своєї групи на засіданнях Сенату факуль-

тету та інформує групу про різноманітні заходи Сенату.

Президентом Сенату факультету з представників груп (з кожного курсу

факультету) вибирається представник курсу факультету, який, в свою чергу,

виражає інтереси своєї групи та курсу в цілому на засіданнях Сенату факуль-

тету та інформує свою групу та представників інших груп того ж курсу про

різноманітні заходи Сенату.

До складу Сенату факультету входять також студенти факультету, які

забажали бути задіяними у діяльності Сенату. Один раз на рік, на рівні факу-

льтетів, проходить конференція, на якій обирається виконавчий комітет фа-

культету та делегати на Конференцію сенату академії, згідно встановленої

квоти.

При Сенаті факультету створюється по п’ять комітетів за такими на-

прямками роботи Сенату:

1. Навчально-організаційний комітет:

– співпрацює зі старостами;

– займається захистом законних прав та інтересів студентів;

– займається збиранням, обробкою та оприлюдненням інформації про

учбову успішність студентів та їх громадську діяльність, та раз у семестр

проводиться рейтинг груп;

– сприяє навчальній діяльності студентів.

2. Комітет з наукової роботи:

– організовує міжрегіональні, Всеукраїнські, Міжнародні семінари й

конференції, та участь студентів в них;

– співпрацює з студентським клубом інтелектуальних ігор академії;

– повідомляє студентів через ЗМІ про найцікавіші наукові досягнення;

– сприяє науковій діяльності студентів.

3. Комітет з працевлаштування:

– забезпечує тимчасову зайнятість студентів;

– організовує трудові семестри студентів;

– взаємодіє з міською та районною службами зайнятості;

– сприяє працевлаштуванню випускників ЗДІА.

4. Комітет з культури та спорту:

– відповідно до координаційного плану вчасно проводить заходи щодо

організації дозвілля студентів;

– розробляє пропозиції і рекомендації з культурно-масової і спортивної

роботи на факультетах і в ЗДІА;

– інформує студентів про всі культурно-масові, спортивні і інформа-

ційно-пізнавальні заходи;

– співпрацює з творчими і спортивними колективами;

– займається пропагандою здорового способу життя, запобігання вчи-

ненню студентами правопорушень, вживанню ними алкоголю, наркотиків,

тютюну;

– створює спортивні об’єднання, клуби, команди з видів спорту.

5. Комітет зі зв’язків з громадськістю:

– щороку організовує конкурс студентських газет;

– включає до свого складу прес-центр;

– щороку організовує День відкритих дверей на факультетах та в ака-

демії;

– налагоджує зв’язки з іншими студентськими організаціями.

Кожний комітет очолює Голова комітету, який керує та організує робо-

ту свого комітету.

Членом Сенату факультету може бути будь-який студент факультету.

Члени Сенату факультету мають всі права та обов’язки, якими наділені сту-

денти вищих навчальних закладів України згідно чинного законодавства,

Статуту Запорізької державної інженерної академії і Статуту Студентського

сенату.

Представники Студентського сенату входять до Вченої ради факульте-

тів та Вченої ради Запорізької державної інженерної академії.

Отже, Студентський сенат факультету та Сенат Запорізької державної

інженерної академії є безпосереднім фактором впливу на формування студе-

нта як особистості та громадянина, який отримує можливість для самореалі-

зації та самовдосконалення шляхом набуття досвіду лідера як у суспільному

житті, так і у навчанні.

Студентський сектор профспілкового комітету є організацією, мета

якої – захист студентських прав і інтересів, розв’язання різноманітних соціа-

льних проблем. Разом він допомагає першокурсникам адаптуватися до нових

умов, стати повноправними членами студентської спільноти.

Таким чином, навчально-виховний процес зі спеціальності 153 «Мікро-

та наносистемна техніка» забезпечений необхідною ієрархічною системою

організаційних структур академії, які дозволяють ефективно реалізувати фу-

нкції планування, організації та контролю в прийнятті рішень щодо його

здійснення.

Організація навчального процесу здійснюється на підставі навчального

плану, робочого навчального плану, графіку навчального процесу, розкладу

занять. Навчально-методичне забезпечення студентів спеціальності здійсню-

ється у достатній кількості та відповідає вимогам організації навчально-

методичного забезпечення.

Організація виховної роботи здійснюється організаційно-виховним від-

ділом ЗДІА, громадськими організаціями академії, факультетами та кафедра-

ми.