МБДОУ д/с № 439

«Итоги 2010 – 2011 учебного года»

Распределение детей по группам здоровья в 2010 году

ясли сад0

50

100

150

200

250

300

350

400

ясли ; 1 группа; 13

сад; 1 группа; 49

ясли ; 2группа; 86

сад; 2группа;

166

ясли ; 3группа; 2

сад; 3группа; 52

сад; всего детей; 368

1 группа 2группа 3группа 4 группа

Динамика инфекционных заболеваний в 2010 году

ясли сад0

1

2

3

4

5

6

7

ясли; дизентирия; 0 сад; дизентирия; 0

ясли; энтерит; 2

сад; энтерит; 7

ясли; ветряная оспа; 2

сад; ветряная оспа; 3

ясли; краснуха; 0 сад; краснуха; 0ясли; скарлатина; 0

сад; скарлатина; 1

ясли; серозный минингит; 0

сад; серозный минингит; 0

дизентирия энтерит ветряная оспа краснуха скарлатина серозный минингит

Выполнение годового плана

Мероприятия с детьмиМероприятия с родителямиМероприятия с педагогамиОрганизация и проведение мероприятий районного масштаба «Организация дополнительного образования в ДОУ»

Готовность к школьному обучению

В 2010 – 2011 году в МБДОУ№439 выпускается 76 детей.

Диагностика включает в себя: 1.Обследование познавательной сферы с

помощью комплекса методик предложенного педагогами НИПКиПРО;

2. «Определение мотивации учения ребенка» по методике Гинзбурга;

3. «Определение психосоциальной зрелости детей» по тестовой беседе С.А. Банкова.

  

Диаграмма готовность к школьному обучению 2010 – 2011 год.

Высокий уровень

Уровень выше

среднего

Средний уровень

Уровень ниже

среднего

Низкий уровень

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Начало годаКонец года

Уровень интеллектуального развития детей старшей группы «Огонёк» (27 человек)

Начало года Конец года

0

5

10

15

20

25

02468

10121416

Уровень интеллектуального развития детей старшей группы «Подснежник» (26 человек)

Начало года Конец года

0

5

10

15

20

0

5

10

15

20

25

Уровень интеллектуального развития детей старшей группы «Незабудка» (24 человека)

Начало года Конец года

0

5

10

15

20

25

02468

1012141618

Уровень интеллектуального развития детей средней группы «Колосок»

Начало года (28чел.) Конец года (27чел.)

0

5

10

15

20

25

30

0

5

10

15

20

25

Уровень интеллектуального развития детей средней группы «Ромашка»

Начало года (28чел.) Конец года (27чел.)

0

5

10

15

20

25

30

0

5

10

15

20

25

Уровень интеллектуального развития детей среднего и старшего возраста (всего по саду)

ознакомление с окружающим;

низкий; 88развитие речи; низкий; 77

экологическое воспитание; низкий; 85

ФЭМП; низкий; 58

низкий; 0

ознакомление с окружающим; средний; 132развитие речи;

средний; 118

экологическое воспитание; средний; 125

ФЭМП; средний; 147

средний; 0

ознакомление с окружающим;

высокий; 3

развитие речи; высокий; 17экологическое

воспитание; высокий; 1

ФЭМП; высокий; 13

высокий; 0

низкий средний высокий

ознакомление с окружающим;

низкий; 14

развитие речи; низкий; 17

экологическое воспитание; низкий; 13ФЭМП; низкий; 11

ознакомление с окружающим; средний; 112

развитие речи; средний; 111

экологическое воспитание; средний; 129

ФЭМП; средний; 102ознакомление с

окружающим; высокий; 82

развитие речи; высокий; 80экологическое

воспитание; высокий; 62

ФЭМП; высокий; 94

низкий средний высокий

Медико-педагогическая комиссия

Направлено на МПК 29 человек Отказались от прохождения

комиссии 2 человека В группу «Василёк» зачислено 24

человека Отказ от зачисления в

логопедическую группу – 1 человек Основной диагноз – ОНР III уровня

Аттестация педагогических работников

Первая категория – воспитатели: А.А. Родишева, Е.Н. Полухина (досрочно)

Вторая категория – О.А. Цветкова (музыкальный руководитель)

Курсовая подготовка

«специалист по подготовке к обучению грамоте детей с нарушениями речи» Л.В. Дубук«проблемы в поведении детей дошкольного возраста» А.А. Головкова«Основные принципы психолого-педагогической диагностики детей с нарушением речи» Т.Ю. Искакова«Организация психолого-педагогической помощи» Е.М. Прилуцкая«Применение пакета свободного программного обеспечения» Л.Н. Галкина«Современные педагогические технологии музыкального образования» Цветкова О.А.«Ранний возраст» Гнедова Е.А.«Система работы в коррекционной группе» (Искакова Т.Ю., Усольцева И.Н.)

Итоги городского конкурса проектов «Инновации в образовании»

Городской этап: 238 работ Дзержинский район: 32 работы МБДОУ д/с 439: 4 работы Победители: 7 Лауреаты: 34 (2) Благодарственные письма: 41(1)

Лауреаты городского конкурса проектов «Инновации в образовании» Зав. МБДОУ В.М. Волченко и воспитатель гр. «Тюльпанчик» Т.Г. Лупандина

Конкурсы

Конкурс социально значимых плакатов «Люблю тебя, мой край родной!» (педагоги: Черникова В.М., Федоренко О.А., Шаерман

Т.В.)

Конкурс «Энергия детства» (рук-ль Шаерман Т.В.)

III городской конкурс русского народного

творчества «Собирайся, народ, в наш весёлый

хоровод»

Конкурсы, организованные в ДОУ

Готовность групп к новому учебному году

«Новогодняя мастерская» Фотокалаж «Мой папа – защитник

Отечества» «Портфолио для ДОУ»

Дополнительное образование

«Умелые ручки»«Английский язык, давай дружить!»«А ну-ка, мальчики! А ну-ка, девочки!»«Рукоделие»«Фантазии из солёного теста»«Юный путешественник»«Содружество наций»Книжное издательство «Говорушки»«Весёлый язычок»«Сказочная страна»

Экскурсия в мемориальный космический центр им.

Кондратюка

Экскурсия в детскую киностудию «Поиск»

Экскурсия в «музей Солнца»

У нас в гостях ребята

школы № 87

Традиционный концерт для ветеранов ВОВ и тружеников тыла

Пополнение развивающей среды

Обновление экоголереиОформление выставочного холла «Страна Удивляндия»Оформление фото-галереи «Мы из Рябинки» (каждая выпускная группа обязана сделать коллективное фото в рамке)Обновление и пополнение космической галереи Приобретение ламинатора (подарок выпускников)Приобретение акустической системыПриобретение методической литературы (А.А. Вахрушев)

Административно-хозяйственная работа

Выполнен капитальный ремонт в группах: «Ромашка» и «Огонёк»

Выполнены защитные экраны

Конкурсы: детско-взрослых проектов по нравственно-патриотическому воспитанию, по экологическому воспитанию

Дизайн участка Игр и пособий по развитию речи Работа по созданию основной

общеобразовательной программы МБДОУ Методическая работа в свете новых ФГТ

Перспективы на 2011 – 2012 уч.г.

Условия работы кружковой деятельности в 2011 – 2012 учебном

году

Увеличение количества кружковКружки и секции могут посещать дети, начиная со 2-й мл.гр.В этом учебном году предпочтение будет отдано продуктивным видам деятельности, спортивным секциямИметь программу дополнительного образованияОформление заявлений на посещение кружкаУчастие в выставках и конкурсах Оформление закреплённого развивающего пространства д/сОдин ребёнок может посещать не более двух занятий в неделю (заниматься в одном кружке)Время: 3-4г. – 20мин; 4-5л. – 25мин;5-6л. – 25мин; 6-7л. – 30 мин.