Новые подходы в преподавании и обучении

3

Upload: mariyatolekova

Post on 22-Dec-2014

9.882 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Презентация обоснования и методики интегрирования модулей в серию последовательных уроков. Подробное объяснение методики и обоснованности интегрирования модуля «Новые подходы в преподавании и обучении» в серию последовательных уроков математики в 9 «Б» классе. Учитель математики Толекова Мария Исабаевна.

TRANSCRIPT

Page 1: Новые подходы в преподавании и обучении
Page 2: Новые подходы в преподавании и обучении
Page 3: Новые подходы в преподавании и обучении

Особенности ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Новые подходы в преподавании и

обучении Цель Формирование знаний,

умений и навыковРазвитие личности

Формы организации

Фронтальные, индивидуальные

Групповые, коллективные

Методы

обучения

Иллюстративно-объяснительные, информационные

Проблемные: проблемного

изложения, частично-поисковый,

эвристический, исследовательский

Девиз педагога «Делай как я» «Делай сам»Характер и стиль взаимодействия

Авторитарность, монологичность,

закрытость

Демократичность, диалогичность,

открытость, рефлексивность

Способы усвоения

Заучивание, деятельность по

алгоритму

Поисковая мыслительная деятельность,

рефлексия

Актуальность инноваций в жизни общества

Социальные институты реагируют на изменение цивилизации с разной скоростью

Б и з н е с100 км/ч

Общество (взгляды, нормы поведения)

90 км/ч

С е м ь я60 км/ч

Школаобразование 10 км/ч

Политиказакон очень медленно

100 км/ч