электронное оборудование современной аудитории
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Электронное оборудование современной аудитории
Подготовила Измайлова Ксения.
Старт
Введение
Аннотация к проекту Цели и задачи работы Актуальность темы
Основной материал Современная ситуация Виды оборудования Использование техники
Заключение Вопросы для контроля и самоконтроля
Задания Используемые информационные источники
Рекомендуемая литература Рекомендуемые Интернет-ресурсы
Оглавление
Данный ресурс познакомит с современными электронными
устройствами для обучения, поможет сравнить назначение каждого из них.
Аннотация
Цель: познакомить с современным оборудованием в аудиториях и проанализировать его эффективность в обучении.Задачи:
ознакомиться с разнообразием электронного оборудования для аудиторий
научить различать разные виды приспособлений
определить степень эффективности и удобства в использовании технических устройств разных видов
Цели и задачи работы
На данный момент тема очень актуальна, поскольку обновление оборудования в
аудиториях обретает все более интенсивный характер, а навыка
грамотного использования технических устройств в обучении еще нет.
Актуальность темы
На данный момент интерес к электронному оборудованию в контексте
возможности его использования в образовательных целях заметно вырос
Современная ситуация
Однако умение грамотно пользоваться плодами прогресса оставляет желать лучшего. Зачастую мультимедийные доски становятся украшением аудитории, а не ее функциональным оснащением. Так чаще происходит в школах, где учителя не способны самостоятельно освоить новую технику, а администрация прилагает недостаточно усилий для обучения преподавателей.
Переоборудование аудиторий внушает надежду на то, что ситуация в скором
времени изменится к лучшему. Это показывает перерастание праздного
интереса к интерфейсу техники в интерес ее практического применения.
До После
Проектор - световой прибор, перераспределяющий свет лампы с концентрацией светового потока на поверхности малого размера или в малом объёме.
Виды оборудования
Мультимедийная (Интерактивная) доска представляет собой большой сенсорный экран, работающий как часть системы, в которую также входят компьютер и проектор. С помощью проектора изображение рабочего стола компьютера проецируется на поверхность интерактивной доски. В этом случае доска выступает как экран. С проецируемым на доску изображением можно работать, вносить изменения и пометки. Доской можно управлять как с помощью специального стилуса, так и с помощью прикосновений пальцем.
Web-камера - цифровая видео или фотокамера, способная в реальном времени фиксировать изображения, предназначенные для дальнейшей передачи по сети Интернет.
Идеальны для организации видео-конференций онлайн.
Сопутствующие аксессуары (примеры)
Стилус для доски Стойка для доски
Одна из главных проблем, с которой сталкиваются начинающие пользователи – грамотный уход за техникой. Важно помнить, что программное обеспечение должно проверяться, сама система регулярно обновляться, нужна защита от вирусов. За внешней стороной оборудования тоже нужно следить – пользуйтесь аккуратно, соблюдайте элементарные правила техники безопасности.
Использование техники
Электронные устройства в значительной степени облегчают и упрощают учебную жизнь как обучающимся, так и преподавателям. Внедрение и распространение техники в качестве вспомогательного средства обучения – главная задача сегодняшнего обустройства аудиторий. Также необходимо обучать преподавателей грамотному обращению с техникой и эффективному использованию ставших доступными ресурсов.
Заключение
Какие сопутствующие аксессуары Вы можете назвать?
Для чего лучше всего использовать веб-камеру?
Как, по-Вашему, могут возникать современные аудитории с полноценным техническим оснащением?
Как Вы думаете, электронный прогресс в школе – добро или зло?
Вопросы
Приведите примеры учебных аудиторий (назовите несколько).
Приведите примеры электронного оборудования и расскажите о достоинствах каждого из них.
Проведите в группе дискуссию на тему «Планшет и проектор – наши друзья или враги?»
Подумайте, в каких областях обучения применение электронных устройств нежелательно. Обоснуйте свой ответ.
Задания
http://www.delight2000.com/compl.html?id_rub=394722&obj=catalog
http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://vuzi64.ru/stati/technicheskiy-progress-i-obrazovanie
Используемые информационные источники
http://www.installing.ru/installation61.html
Коджаспирова Г.М.«Технические средства обучения и методика их использования». Академия, 2008.
Рекомендуемая литература
Рекомендуемые Интернет-ресурсы
http://www.viking.ru/systems_integration/auditorium.php
http://atanor.ru/engineering/standard_solutions/225/
http://stella74.ru/about/audit/
http://www.polymedia.ru/ru/isl/12/