Знакомство с природой строится во взаимосвязи с практической деятельностью, экспериментированием, уходом за растениями,наблюдениями. Работа с детьми осуществляется через интегрированные блоки объединённые определённой темой,разные художественные деятельности, виды искусства; детскую литературу, ознакомление с окружающей жизнью.
Знакомство с произведениями Е.Чарушина.Пересказ рассказа Е.Чарушина «Еж» (по
плану).
* Пересказ рассказа
К.Д.Ушинского
Художественное творчество по произведению Е.Чарушина
« Лисята»
Индивидуальная работа.Составление рассказа с помощью мнемотаблиц.
«Приметы осени»
Пересказ прочитанного рассказа по схеме.
«Что за чем»
дидактическая игра
*Дидактические игры
Работа детей с природным материалом
Здесь и ёжик и сова и паук ко мне ползёт
Составление гербария
Мы листочки собирали, И в альбомчик прикреплялиПолучили мы гербарий…