интонация во
TRANSCRIPT
![Page 1: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/1.jpg)
Интонация во французском языке
Наши лучшие слова- интонацииFrédéric Beigbeder
![Page 2: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/2.jpg)
Sons et intonation
![Page 3: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/3.jpg)
Восклицание или удивление- это эмоции, а не смысл?
![Page 4: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/4.jpg)
Почему интонация является основным средством смыслового выделения?
Изменится ли смысл ударения в одном и том же предложении на русском и французском языках?
Зависит ли от интонации цель донесения информации?
Как интонация придает выразительность речи?
![Page 5: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/5.jpg)
Почему интонация имеет грамматическую функцию
Как помогает предикативная роль в разговорной речи?
Средством каких коммуникативных различий служит интонация?
Какие функции создает интонация?
![Page 6: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/6.jpg)
Контрастируют ли с русским языком изменения интонации во французском языке?Как изменяется интонация в вопросительном
предложении?Как изменится интонация в восклицательном
предложении?Как изменится интонация в побудительном
предложении?
![Page 7: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/7.jpg)
Сроки проведения проекта.
Проект должен реализовываться в течении месяца.
1 этап: выбор темы, ученики делятся на группы
2 этап: поиск информации, составление основополагающего, проблемных и учебных вопросов темы
3 этап: работа над проектом с использованием сервисов Web 2.0
![Page 8: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/8.jpg)
4 этап: анализ проделанной работы, подготовка презентации проекта
5 этап: защита проекта
![Page 9: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/9.jpg)
Анкетер
![Page 10: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/10.jpg)
Лента времени
![Page 11: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/11.jpg)
FishBon
![Page 12: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/13.jpg)
Блог
![Page 14: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/14.jpg)
Страница WIKI
![Page 15: интонация во](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061603/557af3f5d8b42a17468b5404/html5/thumbnails/15.jpg)
Сайты:https://www.mindmeister.com
http://www.anketer.ru
http://www.timetoast.com
http://www.classtools.net/education-games-php/fishbone/
http://www.gliffy.com
http://www.blogger.com
http://wiki.iteach.ru