программа развития
DESCRIPTION
Программа развития детского садаTRANSCRIPT
Программа развития БДОУ г.Омска Детский сад № 93.«Сохранение и укрепление здоровья детей, на основе использования здоровьесберегающих технологий и методов».
Актуальность программы развития.
Анализируя состояние здоровья детей, мы обратили внимание на то, что при поступлении в дошкольное учреждение с каждым годом увеличивается количество детей с ослабленным здоровьем. Причинами, на наш взгляд, является нестабильность социально-экономической ситуации в стране и семье, ухудшение экологического состояния в городе, недостаточная работа по проведению профилактических мероприятий со стороны медицинских организаций.
В ходе анализа были выявлены следующие проблемы:
Недостаточный уровень мотивации у педагогов в сохранении и укреплении здоровья детей.
Недостаточная компетентность родителей по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей.
Слабый уровень материальной-технической базы по сохранению и укреплению здоровья детей.
Отсутствие взаимодействие субъектов образовательного процесса в сохранении и укреплении
здоровья детей.
Цели и задачи:Цель: Создание комплексной системы
физкультурно – оздоровительной работы на основе здоровьесберегающих технологий, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей.
Задачи: Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни, стремление использовать свои знания в области физической культуры.
Развитие материально-технической базы дошкольного учреждения, направленную на создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей при использовании здоровьясберегающих технологий.
2013 – 2014 год – это этап реализации программы ДОУ. Внедрение новых здоровьесберегающих технологий.
Созданная в каждой группе физкультурная зона постоянно пополнялась.
Назначение : самостоятельная двигательная
активность детей, профилактика нарушений
опорно-двигательного аппарата и снижение зрения у
детей , Знакомство с различными видами спорта и спортивным оборудованием.
Укрепление физического и психического
здоровья ребенка, формирование двигательной
культуры у детей.
Разноцветные платочки и ленточки ,
для удобства использования
пришили колечкам от гардин. Кольцеброс.Скакалки, флажки, ракетки и воланы,
дартс, гимнастические
палки, различные по величине и
назначению мячи , в том числе : набивные и массажные, серсо.
Современная картотека с
иллюстрациями видов спорта в папке
с файлами для удобства частого
просмотра детьми.
В самостоятельной двигательной деятельности В самостоятельной двигательной деятельности дети также используют обручи, кегельбан, канат, дети также используют обручи, кегельбан, канат,
городки шапочки-маски и настольные городки шапочки-маски и настольные спортивные игры. Для совместной деятельности спортивные игры. Для совместной деятельности
мы используем следующие картотеки мы используем следующие картотеки подобранные по возрастным группамподобранные по возрастным группам::
Утренние игровые упражнения.Подвижные игры Игры народов мира. ФизкультминутокВзбадривающая гимнастика. Динамическая гимнастикаДыхательные упражнения. Пальчиковые игрыОфтальмологическая гимнастика
Все это помогает нам растить детей сильными и здоровыми.
Спасибо за внимание!!!