Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

19
Нам нужно разработать стратегический план развития школы (программу развития) – как это сделать? Как соотносятся ФГОС? Концепция школы? План?

Upload: -

Post on 16-Jun-2015

3.599 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

• Нам нужно разработать стратегический план развития школы (программу развития) – как это сделать?

• Как соотносятся ФГОС? Концепция школы? План?

Page 2: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Логика проектированияЛогика проектирования

делаю вижу

мерю думаю

ценности

цели

Куль-туру

инструменты

Ориентир на освоение Ориентир на понимание

Ориентир на удовлетворенность

Ориентир на цели

Page 3: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Логика проектированияЛогика проектирования

В основе бизнес стратегии – всегда стремление к максимизацуии прибыли, при… В основе бизнес стратегии – всегда стремление к максимизацуии прибыли, при… А мы?А мы?

инновац

ий

экспансииэкспансии

уникумуникум ДАОДАО

Page 4: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Стратегия развития школыСтратегия развития школы

4

ФГОС-21

2

3

5

Школьная Лига РОСНАНО

Интересы SH

Культура школы

Авторский замысле

Page 5: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Вопросы для себяВопросы для себя

• Как разработать стратегию развития школы, максимизирующую благо для любых участников образовательного процесса?

• Каковы вехи, ресурсы, институты? С чего начать?

Page 6: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Начало проектированияНачало проектирования

целивидениемиссия

• Ключи к замыслу

Инновационная школа, воспитывающая новое поколение активных жителей шестого цивилизационного уклада

• школа деятельности

• электронная школа

• открытая школа

• обучаемся все

• HT

• ученик и учитель

• измеряемые результаты

Page 7: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

ФГОС-2 и директорФГОС-2 и директор

программа

УМК

Кадры

среда

технологии4. Базовые технологии

5. Условия для……, включая календарный план

1. Образовательная программа

2. Учебники и программы

3. Переподготовка Каждая из задач требует ответа

на вопросы - что именно, кто, когда и за счет каких ресурсов?

Page 8: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Образовательная программаОбразовательная программа

Логика проектирование индивидуальногоплана ученика: возможности и гарантии

Логика проектирование индивидуальногоплана ученика: возможности и гарантии

Образовательная программа

Школьной Лиги РОСНАНО

Мета-программы

Оценка качества

Замысел

Учебный план

Page 9: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Вехи проектаВехи проекта

2. Стратегия «обновременнно по

всем фронтам» закладывание всех фрагментов

одновременно

освоение на простом, более сложном и

т.д. уровнях

1. Стратегия «шаг за шагом» введение ключевых инструментов, с

последовательным расширением (освоение,

апробация, расширение) 1 год

2 год

3 год

4 год

Что будем делать?

пробы

проекты

опыт

раз-витие

Определяют – конкретное продвижение и его стратегию

Page 10: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Отличительные чертыОтличительные черты

Образова-тельная

программа

• Школа деятельной культурыКлючевые компоненты ОП проектируются «от характеристик деятельности ученика"

• Метапрограммы Разработаны метапрограммы: чтение, исследование, проект, коммуникация…..

• ДопобразованиеВыстроено единство основного, дополнительного образования

• Жизненный уклад школыВыстроен «годичный круг», сформированые признаки качества его элементов…..

Характеристики качества по ФГОС-2 и ШЛР

Page 11: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Повышение квалификации (план 2014)Повышение квалификации (план 2014)

Электронная школа

интеграция

исследования

проекты

чтение

деятельность

0% 20% 40% 60% 80% 100%

18.5%

17.5%

8.7%

23.6%

63.6%

84.3%

Page 12: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Система оцениванияСистема оценивания

Самооценка важнее

Накопительная

Компететности

Стратегия успеха

Отказ от выборочного контроля

- Your text in here - Your text in here - Your text in here

разработаны инструменты оценки роста компетенций

Разработана модель личностного роста

Право ученика на выбор

-

Page 13: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Инструменты ШЛРИнструменты ШЛР

50%ПОВквалиф

Поддержка

авторы

Лаборатории

Click to add Text

100%

10%

60%

15% 30%

ПедагогиПедагоги

элективы

конкурсы

погружения

лаборатории

игры

30%

100%

25%

85%

30%

ДетиДети

Что мы планируем освоить из предложенного

Title

Page 14: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

ТехнологииТехнологии

1015, программа

2014, технологии

2015, готова программа

2013, кадры, признаки

?

исследования

выбор

проекты

деятельность

Представленность технологий в образовательном процессе

Page 15: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Внедрение ФГОСВнедрение ФГОС

средняяНачальная Начальная старшая Анализ итогов

2010 2014 2017 2020

• Description of the contents

• Description of the contents

• Description of the contents

• Description of the contents

• Description of the contents

• Description of the contents

• Description of the contents

• Description of the contents

Последовательность полноценного запуска ФГОС

Page 16: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Конкурсная программаКонкурсная программа

2013 2014 2015

• победы • участие

( (* *

50%

2013 2014 2015

90%

15%

96%

35%70%

при условии добровольности

Участие школьников в конкурсных программах ЛИГИ – как часть ОП школы

Page 17: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Перспективы будущегоПерспективы будущего

ШколаШкола

НТ само

Наука

Обучающаяся организация

Школа исследова-телей

Школа высоких

технологий

Приоритеты развития после 2015

Page 18: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Команда проектаКоманда проекта

профильпрофиль

допобразование

допобразование

координатор

директор

Page 19: Е.И.Казакова - Стратегическое планирование

Спасибо!Спасибо!www.schoolnano.ruwww.schoolnano.ru