общее по ивс

13
Образовательный портал Мо Образовательный портал Мо й университет - www.mji-u й университет - www.mji-u nuversitet.ru, факультет nuversitet.ru, факультет Открытый урок Открытый урок по русскому по русскому языку языку в 8 классе в 8 классе по теме по теме Текстоведение. Текстоведение. Лексические средства Лексические средства выразительности языка выразительности языка

Upload: -96

Post on 16-Jun-2015

560 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

Открытый урок Открытый урок по русскому языку по русскому языку

в 8 классев 8 классе

по темепо теме

Текстоведение. Текстоведение. Лексические средства Лексические средства

выразительности выразительности языкаязыка

Page 2: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

22

К. Паустовский так писал о русском К. Паустовский так писал о русском языке:языке: «С русским языком можно творить «С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизнчудеса. Нет ничего такого в жизнии и и в нашем сознанив нашем сознаниии, что нельзя было , что нельзя было бы передать русским словом. бы передать русским словом. Звучание музыки, блеск красок, игру Звучание музыки, блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность света, шум и тень садов, неясность сна, тяжёлое громыхание грозы, сна, тяжёлое громыхание грозы, детский шёпот и шорох морского детский шёпот и шорох морского гравия».гравия».

Page 3: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

33

Основные средстваОсновные средствавыразительности речивыразительности речи

ФонетическиеФонетические СловоСлово--

образовательныеобразовательные

ЛексическиеЛексические

синтаксическиеморфологические

Page 4: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

44

Лексические средства Лексические средства выразительностивыразительности Одно из главных средств Одно из главных средств выразительности речи – выразительности речи – употребление тропов и употребление тропов и фигур речи: фигур речи:

СравненияСравнения ЭпитетыЭпитеты МетафорыМетафоры ОлицетворениеОлицетворение АнтитезаАнтитеза

Page 5: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

55

Работа в группахРабота в группах Дать определение тропу или Дать определение тропу или

фигуре речифигуре речи Найти в предложенных Найти в предложенных

поэтических отрывкахпоэтических отрывках примеры…примеры… Риторическая играРиторическая игра Риторическая задачаРиторическая задача

Page 6: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

66

ЭпитетЭпитет – – художественнохудожественное определение, е определение, т.е. красочное, т.е. красочное, яркое, яркое, образное, образное,

которое подчеркивает в определяемом слове какое-нибудь его

отличительное свойство

Page 7: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

77

Одно из средств Одно из средств выразительноствыразительности языка, и языка, помогающее помогающее автору автору выражать свою выражать свою точку зрения, точку зрения, создавать целые создавать целые художественные художественные картины, давать картины, давать описание описание предметовпредметов

Образное Образное выражение, выражение, в котором в котором

один один предмет предмет

сравниваетсравнивается с другимся с другим

Page 8: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

88

- - Вид тропа: слово или Вид тропа: слово или выражение, выражение, употребленное в употребленное в переносном переносном значении, вместо значении, вместо другого слова, другого слова, потому что между потому что между определяемыми определяемыми предметами есть предметами есть сходствосходство

«Скрытое «Скрытое сравненисравнени

е»е»

Page 9: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

99

Уподобление Уподобление неживого неживого

предмета, предмета,

явления явления

природы, природы,

понятия понятия живому существуживому существу

Особый Особый вид вид

метаформетафорыы

Page 10: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

1010

Текстоведческий анализТекстоведческий анализ

Определите темуОпределите тему Основную мысльОсновную мысль Тип речиТип речи Стиль речиСтиль речи Отметьте выразительные средстваОтметьте выразительные средства

Page 11: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

1111

Page 12: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

1212олицетворениеметафора

сравнение

фигуры тропы

литота

антитеза

гипербола

эпитеты

Page 13: общее по ивс

Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru

1313

1. Бога мы гневим грехами, а 1. Бога мы гневим грехами, а человека – достоинствами.человека – достоинствами.

2. Смотрит зайка косой, 2. Смотрит зайка косой, Как девчонка с косой Как девчонка с косой За речною косой За речною косой Травы косит косойТравы косит косой

3. Плачет ива у дорожки,3. Плачет ива у дорожки, Просит всех лесных зверей…Просит всех лесных зверей…

4. У него стальные нервы…4. У него стальные нервы…

5. Ползут года улиткой склизкой…5. Ползут года улиткой склизкой…

6. Поздний час. С ветвей,6. Поздний час. С ветвей, покрытых мглою, покрытых мглою, Ветер злой срывает листВетер злой срывает лист7. Петров-то, смельчак, первым7. Петров-то, смельчак, первым убежал с места происшествия.убежал с места происшествия.

ЭпитетЭпитет

СравненСравнениеие

МетафоМетафорара

ОлицетвореОлицетворениение

АнтитезАнтитезаа

????