ЗНАННЯ, РОДИНА, БАТЬКІВЩИНА – БЕЗЦІННИЙ СКАРБ МОГО ЖИТТЯ!

Мета уроку:• виховувати громадян-патріотів, здатних творити себе і своє життя; • виховувати в учнів почуття відповідальності за власні вчинки; • формувати здатність до самоаналізу, стимулювати прагнення до самовдосконалення та самореалізації;• формувати в підлітків навички й уміння організації ефективної взаємодії з оточуючими;• виховувати ставлення до власного життя та життя інших людей як до найвищої цінності.

Цінності мого життя

Батьківщина сім’я, родина

друзі

знання

здоров’я

Батьківщина Любов у нас до БатьківщиниІде із серця глибини.Ми – патріоти України,ЇЇ ми дочки і сини.

         Батьківщина – це те місце, де народилася людина, де промайнуло її дитинство із дивом-казкою, матусиною піснею, батьківською ласкою.         Батьківщина – це рідний дім, де завжди з любов’ю чекають нас наші рідні.         Батьківщина – це стежка, по якій ти пішов до школи.

Рідна моя земля – це наша Україна, з її славною героїчною історією, але й трагічною долею. Нам, українцям, всім серцем потрібно любити й гордитися своєю найпрекраснішою матір'ю.         

Україна… Вона в усьому, що нас оточує: у місяці, в зорях, у дорозі додому, у кожному струмочку, в деревці, у камінчику, у травичці, де «садок вишневий коло хати».

Красивий,щедрий рідний край,І мова наша – солов’їна.Люби, шануй, оберігайУсе, що зветься Україна.

Гра «Країна мрій»

Діти, я хочу, щоб ви зараз на аркушах написали про ваші мрії: що ви зможете дати Україні зараз і в майбутньому; чого чекаєте ви від України і, коментуючи свої записи, помістили їх на плакаті «Країна мрій».

Сім’я, родина

Моя Батьківщина – це наша сім'я,Затишний куточок і хата.Це мама, татусь, сестричка і я,Всі рідні і друзів багато.

Друзі, а чи замислювались ви над тим, чому говорять «Мій дім – моя фотеця»? Без сумніву, людина повинна мати не просто дах над головою, а таке місце, де завжди зрозуміють і допоможуть. І сьогодні ми спробуємо побудувати такий будинок.

Кожна команда – це бригада будівельників, яка має однаковий набір цеглинок: «любов», «розуміння», «здоров’я», «посмішка». Можливо, саме вони стануть фундаментом будинку. Із чого складатимуться стіни? Яким буде дах?

Будинок моєї родини

“Родина”, “рід”. Які слова святі!Вони потрібні кожному в житті,Бо всі ми з вами гілочки на дереві,Що вже стоїть віки.Це дерево – наш славний родовід,Це батько, мати, прадід твій і дід.

Друзі

Давайте уявимо, що наш клас – це жива істота, якій було б дуже приємно почути добрі й щирі слова на свою адресу. За допомогою чарівного м’яча (або іншого предмета) ми спробуємо висловити своє відношення до нашого класу. Передаючи м’яч один одному, кожний із нас дає визначення, наприклад: дружний, завзятий, працелюбний тощо.

1. Поважай тих, з ким дружиш.2. Що вимагаєш від друга - насамперед вимагай від себе.3. Грай чесно, не дражнись!4. Будь терплячим.5. Ти не кращий за всіх, але і не гірший за всіх!6. Якщо вмієш добре грати, навчи іншого.

Знання

Школярів за видом їх головної діяльності - навчання - можна з повним правом віднести до людей розумової праці.

Інтелектуальна робота учня є суспільне значимою, має величезну соціальну цінність, вимагає від школяра неабиякої наполегливості, сили волі, високої самодисципліни й мужності. Так, саме мужності, щоб не зігнутися перед труднощами, невдачами, уміти долати їх, правильно оцінювати свої сили, доводити розпочате до кінця.

А тепер поміркуйте, чому знання порівнюють зі скарбом?

(Бо хто в житті здобуде міцні знання, той буде всюди перемагати, у нього буде сила, мудрість, розум, він зможе і словом переконати кожного, довести свою правоту і перемогти).

здоров’я

Безцінний скарб, що ми здоров’ям звемо,Із юних літ нам треба берегти,Адже нічого більше нам не треба,Щоб тільки всі здорові були ми.

Спробуйте пояснити:- Добре здоров’я допоможе прожити цікаве життя.- Життя – це найцінніше, що має людина.- Здоров’я дитини – багатство родини.- Здоров’я народу – багатство країни.- Здоров’я дітей – здоров’я нації.

Коли кожна людина буде здорова, то і все суспільство буде здоровим. Житимемо ми набагато краще, бо люди творчо працюватимуть; діти значно краще вчитимуться, успішно пізнаватимуть світ.

Я – особистість!Визначаючи власні цінності, необхідно пам’ятати, що найвища цінність – це сама людина, її здоров’я та життя.

Я — неповторна особистість! Від цієї думки стає легко й радісно, адже у світі немає людини-копії, схожої на мене. Ніхто не може точно повторити моїх рухів, думок, написати моїми словами твір тощо. Це прекрасно!

Усвідомлення цієї істини не означає, що можна бути егоїстом і думати тільки про власні потреби. Людина належить до соціуму і має брати до уваги не тільки власні інтереси, а й потреби тих людей, що її оточують. Тому й говорять, що найголовніша мета справжнього громадянина – приносити користь друзям, родичам, батькам і Батьківщині.

Я – особистість!

Ти знаєш, що ти - людина? Ти знаєш про це чи ні? Усмішка твоя - єдина, Мука твоя - єдина, Очі твої - одні.

О, Боже! Дай упитися красою,Напій нас пахощами й звуками землі!Наповни людське серце добротою —Твої ми діти в космосі малі. Відкрий нам знань і мудрості криницю,Щоб знали нащо і куди йдемо.

І засвіти у серці зоряницю —Ми у красі безмежній живемо! А небо синє-синє, небо вічне!Глибінь бездонна, мрійна й чарівна!Краса довкіл непізнана, космічнаОкрилює й захоплює вона! Надія Красоткіна