資訊融入教學 第二講

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資訊融入教學 第二講 Peter Lee 2013.11.20

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This is a slideshow introducing some interesting applications that can be applied in class

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Page 1: 資訊融入教學  第二講

資訊融入教學 第二講

Peter Lee 2013.11.20

Page 2: 資訊融入教學  第二講

Overview

Page 3: 資訊融入教學  第二講

Application Introduction

• Edmodo – In class teaching and feedback platform – Available for assignments, quizzes, alerts, notifications, and poll

launching.

• Socrative – Real time in class feedback system – Student account not required

• Evernote – Real time noting application – Available for photos, sound, checkboxes, and text noting. – Useful sub-product, Skitch

• Google URL shortener – Shorten URLs and create OR codes

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Edmodo

• 教學與回饋平台

• 支援出作業、出小考、提醒、公告、警告、即發布民調

• 使用不限課堂中,可讓小朋友於課後使用

• 介面類似Facebook,使小朋友較易上手

• 支援線上空間儲存作業

• 支援平板使用

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Edmodo 首頁 請點選老師身分逕行註冊

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登入後第一頁

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於左側創建新群組(教室)

在這邊找尋“+”號,或是點選“create”創立新群組

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教室創立步驟1

1. 請務必填寫教室名稱

2. 自由選填

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教室創立步驟2

自由選填

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教室創立後畫面

請學生輸入該串驗證碼進入此教室

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創立作業

可發給多於一個教室的群組

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創立小考

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創立小考第一題

1. 出題

2. 可添加聲音、影片、或是其他檔案

3. 增添答案選項

5. 可設定正確答案選項 4. 可增添其他選項

Page 14: 資訊融入教學  第二講

創立小考第二題

1. 點選“+”記號

2. 選擇題目類型 3. 設定分數

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完成小考考卷

1. 註明小考標題 2. 限制考試時間

3. 出考卷

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指定小考接收人或群組

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Socrative

• 及時課室回饋系統

• 只需老師申請帳號,學生可以不用帳號

• 可以在上課回答是非題、選擇題、簡答題

• 另有excel匯入小考功能,需用該軟體提供的模板

• 老師與學生皆支援平板使用

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Socrative首頁 請老師於右上角逕行申請

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Socrative 登入第一頁

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引導學生進入教室

1. 請學生開啟平板 Socrative student APP後,直接輸入該認證碼

Page 21: 資訊融入教學  第二講

課堂問答與統計

• 請老師於投影機屏幕上顯示題目或由口頭說出

• 點選欲由學生答覆的題型

Page 22: 資訊融入教學  第二講

創立小考步驟1

• 點選 Manage Quizzes

Page 23: 資訊融入教學  第二講

創立小考步驟2

1. 直接創立小考

2. 匯入用excel模板製作的考題,模板可點此進入後下載

Page 24: 資訊融入教學  第二講

若點選 Create Quiz

• 此軟體只有多選題(可變化為是非題)與簡答題可出

• 出完考卷儲存後請回主畫面

Page 25: 資訊融入教學  第二講

主畫面 點選“Start Quiz”

Page 26: 資訊融入教學  第二講

發佈小考畫面

選擇已儲存的小考卷 *學生自行完成所有題目的考試方式

*由老師指示下一題開始的考試方式

*不馬上跟小朋友說答題的對或錯

*隨機調整選項位置

*隱藏題目註解

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Evernote

• 及時筆記軟體

• 可用於所有手機、所有平板、PC、MAC,定及時儲存於雲端,所有載具皆可同步

• 筆記支援聲音、圖像、文字等格式

• 方便隨時捕捉靈感、當下的畫面、課堂紀錄、戶外參觀紀錄、長期紀錄等

• 可用內建電郵功能,供學生繳交作業

• 也可用“共享”功能,發布作業或訊息

• 需申請帳號並下載檔案安裝軟體

Page 28: 資訊融入教學  第二講

Google 搜尋 Evernote

點此直接下載

Page 29: 資訊融入教學  第二講

軟體第一畫面 申請evernote帳號

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申請完後,若無自動登入 請按下方”已經有帳戶了嗎”,並登入

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Evernote 登入後第一畫面

Page 32: 資訊融入教學  第二講

工具 -> 帳戶資訊 -> 寄件電郵收件人

• 複製該電郵地址

• 往後只要把任何東西 email 到這個地址,就可以變成一份筆記 (圖片、email、筆記)

• 可以把這個地址給學生,當作作業繳交的方式

Page 33: 資訊融入教學  第二講

共享筆記本 (別人可看) 若付費 (別人可編輯)

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共享筆記本 (別人可看)

1. 按右鍵新增記事本 2. 在欲共享的記事本上按右鍵,選擇“共享記事本” 3. 選取”建立公開連結“ 4. 複製出現的連結給小朋友,即可讓小朋友看到該筆記本的內容

5. 可利用Google url shortener 縮短網址並製造 QR code (http://goo.gl/)

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Skitch

• 為Evernote的子應用程式

• 及時編輯螢幕畫面

• 快速圖像式筆記

• 與evernote同一帳號,不用另外申請

• 與evernote結合,可立即存成一則筆記

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Skitch下載

• Google 搜尋 Skitch 並下載 ( 第一則搜尋結果)

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Skitch 首頁

• 圖像式介面,簡單易懂

工具列

螢幕截圖選擇列 編輯完成後按此可直接儲存至evernote

與evernote使用同一帳號

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Google URL shortener

• Go to http://goo.gl/

• Shorten every URL you have with easy conversion

於此貼上欲縮短的網址

Page 39: 資訊融入教學  第二講

縮短後的 URL

此為縮短後的網址

點選此處顯示 QR code

Page 40: 資訊融入教學  第二講

應用軟體一覽表

• 互動回饋系統 – ClassDojo, Socrative, Edmodo

• 線上發表 – Xmind, IGT, Popplet, ISSUU, SlideShare, Youtube, perzi

• 及時筆記 – Evernote, Note Anytime, Skitch

• 圖像or文字編輯 – Word, Power Point, Photoscape