Культура духовная и материальная

Обществознание

Культура – это духовные и материальные ценности, созданные человеком.

КультураШирокое значение – это

все, что создано человеком (обществом) в результате

физического и умственного труда.

Узкое значение – это нравственное состояние

человека (общества), определяемое материальными

условиями жизни и выражаемое в его быте, воспитании, в

достижениях науки, искусства, литературы.

Культура

Духовная ________________________

Это духовная деятельность и ее

результаты

Материальная ________________________ Это материальное производство и его

результаты

Подходы к рассмотрению культуры

Ценностный подход ____________________________ Культура как итог всего

многообразия деятельности человека, как мир ценностей человека (т.е. совокупность материальных и духовных ценностей, значимых для конкретного общества)

Деятельный подход _____________________________

Культура как специфический способ

жизнедеятельности человека (т.е. способ

бытия человека в мире).

Раскрывается через особенности

поведения, сознание и

деятельность человека и через вещи, предметы,

произведения искусства, орудия труда, через язык

и символы.

Характеризует жизнедеятельность личности, группы, общества в целом

Имеет свои пространственные и

исторические границы

КУЛЬТУРА

Философское понимание культуры

Традиционное (И. Кант, Г. Гегель) _______________________________ Культура – искания человеческого духа; область, лежащая за пределами природы человека и традициями его социального существования. Это область свободы человека; творчество как мистическое откровение, озарение художника.

Современное

___________________________ Культура обращена к человеку, Создана для блага людей. Развитие культуры включает преемственность (передачу культурных ценностей от поколения к поколению), новаторство (внесение нового), а также развитие самого творца культуры – человека.

Типы культур по способам самоорганизации, по М. Маклюэну

(канад.социол.)

Дописьменная, или

традиционная (знаки, рисунки,

cлова (устные),

мифы)

Экранная (кино,

телевидение, видео,

компьютеры)

Письменная (письменность, тексты,

книги, книгопечат

ание, пиктографи

я (рисунчатое письмо), знаковое письмо)

Формы культуры

Элитарная (высокая)

Народная Массовая (популярная

)

Универсальная

Сложная по содержанию и трудная для восприятия; адресована узкому кругу профессионалов и привилегированной части общества

Создается неизвестными творцами – непрофессионалами; адресована народу

Адресована всем, без различия классов, наций, пола, т.е. массам в обществе потребления

Понятна всем, независимо от возраста, образования, профессии, качеств личности и социальных ролей

Картины К. Малевича, фильмы А. Тарковского и др.

Сказки, танцы, песни и др.

Сериалы, легкая музыка и др.

А.С. Пушкин, танец танго и др.

По предназначению

Формы культурыПо охвату людей

Доминирующая – культура

большинства населения

(господствующие духовные ценности)

Субкультура – культура

социальной группы (малые культурные

миры): молодежная,

профессиональная, возрастная,

криминальная и др.

Контркультура – субкультура,

противостоящая доминирующей; например, секты

По охвату людей

НациональнаяМногонациональ

ная

Результат духовной деятельности (творческого

созидания) людей; Существует в сознании человека; Связана с материальной культурой.

Духовная культура

Духовные ценностиМузыка, картины, научные открытия, учения, церемонии, ритуалы, мифы, идеи, знания, обычаи, традиции, язык, навыки, нормы и идеалы, образцы деятельности и поведения, гипотезы, верования, социальные цели, ценностные ориентации и др.

1. Что должно отражать искусство: правду

жизни или высокие идеалы?2. Что должно пробуждать искусство: чувства

или мысли?3. Есть ли объективные показатели того, что

считать великим искусством, великой литературой, великой культурой?

4. Если в художественном произведении заложена ошибочная идея, т.е. «плохое» содержание, само произведение по форме хорошее или плохое?

Проблемы духовной культуры

Презентацию выполнила Комарова Татьяна Владимировна

МБОУ СОШ №1 г. Семенова Нижегородской области