Подготовка и спользование презентаций в учебном...
TRANSCRIPT
![Page 1: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/1.jpg)
Гущина Н. В.
учитель МОУ СОШ с. Тунгор
![Page 2: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/2.jpg)
до 65% того, что мы
видим и слышим
25% того, что мы видим
15% того, что мы
слышим
Multimedia технология
(multi – много, media –
среда) - одновременное
использование
различных способов
представления
информации: числа,
текст, графику, анимацию,
видео и звук.
10% того, что мы
читаем
![Page 3: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/3.jpg)
обеспечивает наглядность,
которая способствует
комплексному восприятию и
лучшему запоминанию
материала. Кроме того, используя
анимацию и вставки
видеофрагментов, возможна
демонстрация динамичных
процессов;
позволяет проиграть
аудиофайлы — излагаемый
материал подкрепляется
зрительными образами и
воспринимается на уровне
ощущений. Так, информация
закрепляется подсознательно на
уровне интуиции.
Позволяет адаптироваться под
особенности обучающихся,
изменить скорость
подачи материала;
позволяет уменьшить
непроизводительные затраты
живого труда учителя, который в
этом случае превращается в
технолога современного
учебного процесса;
повышает мотивацию учения;
быстрота и удобство
использования;
![Page 4: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/4.jpg)
Т.Е. образ презентации должен быть в голове.
![Page 5: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/5.jpg)
1. Требования к содержанию
информации
Заголовки должны привлекать
внимание аудитории
Слова и предложения – короткие
Временная форма глаголов -
одинаковая
Минимум предлогов, наречий,
прилагательных
![Page 6: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/6.jpg)
2. Требования к расположению информации
Горизонтальное расположение информации
Наиболее важная информация в центре экрана
Комментарии к картинке располагать внизу
3. Требования к шрифтам
Размер заголовка не менее 24 пунктов, остальной информации не менее 18 пунктов
Не более двух - трех типов шрифтов в одной презентации
Для выделения информации использовать начертание: полужирный шрифт, курсив или подчеркивание
![Page 7: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/9.jpg)
Чувственное
познание
![Page 10: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/11.jpg)
Иоганн Кеплер
![Page 12: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/12.jpg)
c
a
b
222 cba
22 bac22 bca 22 acb
Теорема Пифагора
«В прямоугольном треугольнике квадратгипотенузы равен сумме квадратовкатетов».
![Page 13: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/14.jpg)
Подумай!
4.В тексте кликни кнопкой мыши и подчеркни
слова со звонкими и глухими согласными на
конце слова, которые нужно проверять при их
написании.
И днём , и ночью сыплет снег ,
Река остановила бег .
Мороз построил мост
Из голубого льда .
( Шукур Сагдулла )
![Page 15: Подготовка и спользование презентаций в учебном процессе](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052508/55977b6c1a28ab85468b46cf/html5/thumbnails/15.jpg)