Плєшаков Анатолій Васильович Плєшаков Анатолій Васильович директор Білоцерківської директор Білоцерківської гімназії №2,гімназії №2,

вчитель правознавства.вчитель правознавства.

Освіта вища, у 1982 році Освіта вища, у 1982 році закінчив Кабардіно-закінчив Кабардіно-Балкарський державний Балкарський державний університет.університет.

Фах: історія, Фах: історія, суспільствознавство.суспільствознавство.

Має вищу кваліфікаційну Має вищу кваліфікаційну категорію та звання категорію та звання “Вчитель-методист”.“Вчитель-методист”.

Нагороди:Нагороди:

Відмінник освіти України Відмінник освіти України Грамота Верховної Ради УкраїниГрамота Верховної Ради України Почесна грамота Міністерства освіти Почесна грамота Міністерства освіти

УкраїниУкраїни Грамота Київського обласного відділу Грамота Київського обласного відділу

освіти.освіти.

Проблема, над якою працює:Проблема, над якою працює:

««Сучасний стиль управління Сучасний стиль управління навчально-виховного процесу в навчально-виховного процесу в

умовах дослідно-умовах дослідно-експериментальної роботи закладу експериментальної роботи закладу

освітиосвіти»»

Анотація досвідуАнотація досвідуПлєшаков Анатолій Васильович – ініціативний, Плєшаков Анатолій Васильович – ініціативний,

творчо працюючий, досвідчений педагог. Має творчо працюючий, досвідчений педагог. Має високий рівень науково-теоретичних знань з високий рівень науково-теоретичних знань з психології та методики викладання правознавства, психології та методики викладання правознавства, постійно самовдосконалюється, не зупиняючись постійно самовдосконалюється, не зупиняючись на досягнутому. на досягнутому.

Раціональний вибір методів та прийомів Раціональний вибір методів та прийомів навчання, творче впровадження інноваційних навчання, творче впровадження інноваційних педагогічних технологій та сучасних досягнень педагогічних технологій та сучасних досягнень психолого-педагогічної науки, вміла організація психолого-педагогічної науки, вміла організація різних навчальних форм діяльності дозволяє різних навчальних форм діяльності дозволяє А.В.Плєшакову досягнути високої ефективності й А.В.Плєшакову досягнути високої ефективності й результативності навчальних занять.результативності навчальних занять.

Його учні неодноразово ставали призерами Його учні неодноразово ставали призерами міських та обласних олімпіад з правознавства.міських та обласних олімпіад з правознавства.

Навчальний заклад, який очолює А.В. Навчальний заклад, який очолює А.В. Плєшаков має чітко вироблену систему Плєшаков має чітко вироблену систему навчально-виховної роботи, зокрема є широкі навчально-виховної роботи, зокрема є широкі можливості для здійснення науково-теоретичної можливості для здійснення науково-теоретичної та загальнокультурної підготовки здібних дітей. та загальнокультурної підготовки здібних дітей. Діяльність педколективу спрямована на Діяльність педколективу спрямована на формування освіченої особистості учня з високою формування освіченої особистості учня з високою

моральністю і культурою поведінки.моральністю і культурою поведінки.

Головний акцент у змісті освіти зроблено на Головний акцент у змісті освіти зроблено на ідеї дидактичної інтеграції, що забезпечує ідеї дидактичної інтеграції, що забезпечує можливість побудови навчання на базі оздоровчої можливість побудови навчання на базі оздоровчої концепції.концепції.

Особливу увагу А.В. Плєшаков приділяє Особливу увагу А.В. Плєшаков приділяє зміцненню матеріально-технічної бази гімназії.зміцненню матеріально-технічної бази гімназії.

У 2007 році А.В. Плєшаков став лауреатом У 2007 році А.В. Плєшаков став лауреатом Всеукраїнського конкурсу «100 кращих керівників Всеукраїнського конкурсу «100 кращих керівників шкіл України», а у 2012 - «Директор ХХІ шкіл України», а у 2012 - «Директор ХХІ століття» у номінації «Управління фінансами»століття» у номінації «Управління фінансами»

Друковані матеріалиДруковані матеріали «Для вас батьки» («Граматика родинного «Для вас батьки» («Граматика родинного

виховання») посібник для батьків (рецензент)виховання») посібник для батьків (рецензент) «Педагогіка здоров’я» («Граматика родинного «Педагогіка здоров’я» («Граматика родинного

виховання») посібник для батьків (рецензент)виховання») посібник для батьків (рецензент) «Нас пам’ять кличе» (спогади учасників ВВВ«Нас пам’ять кличе» (спогади учасників ВВВ

у записах їхніх онуків і правнуківу записах їхніх онуків і правнуків) ) (рецензент)(рецензент)

«Мистецтво вчити» («Директор школи» «Мистецтво вчити» («Директор школи» (Шкільний світ) №11, листопад 2007р.)(Шкільний світ) №11, листопад 2007р.)

Друковані матеріалиДруковані матеріали

«Превентивне виховання в умовах «Превентивне виховання в умовах валеологізації навчально-виховного процесу» валеологізації навчально-виховного процесу» (інформаційно-методичний журнал «Школа» - (інформаційно-методичний журнал «Школа» - 2011. - № 9 (69),вересень)2011. - № 9 (69),вересень)

«Превентивне виховання в умовах «Превентивне виховання в умовах валеологізації навчально-виховного процесу» валеологізації навчально-виховного процесу» (Директор школи (Шкільний світ). – 2012. - № (Директор школи (Шкільний світ). – 2012. - № 4 (64), квітень)4 (64), квітень)

Друковані матеріалиДруковані матеріали «Стратегія та розвиток кадетського руху: «Стратегія та розвиток кадетського руху:

матеріали з досвіду роботи» (авторський матеріали з досвіду роботи» (авторський посібник, внесено до анотованого каталогу посібник, внесено до анотованого каталогу матеріалів учасників Третьої міжнародної матеріалів учасників Третьої міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти – 2012»)виставки «Сучасні заклади освіти – 2012»)

Головна задача школи Головна задача школи – виховати – виховати справжню людину. У цьому Анатолій Васильович справжню людину. У цьому Анатолій Васильович переконаний. І виховує словом і власним переконаний. І виховує словом і власним прикладом. Творча і натхненна людина, він такими прикладом. Творча і натхненна людина, він такими хоче бачити і своїх вихованців.хоче бачити і своїх вихованців.

Анатолій Васильович Анатолій Васильович прекрасно співає, грає прекрасно співає, грає на гітарі. Пісні у його на гітарі. Пісні у його виконанні звучать на виконанні звучать на шкільних концертах, шкільних концертах, вечорах. вечорах.

Крім того, він пише Крім того, він пише ліричні вірші про ліричні вірші про найважливіше: про світ, найважливіше: про світ, про людину, про життя, про людину, про життя, про любов.про любов.

Ще одним Ще одним захопленням захопленням

Анатолія Васильовича Анатолія Васильовича став ландшафтний став ландшафтний

дизайн. дизайн. Він спроектував і Він спроектував і

особисто приймав особисто приймав участь в створенні на участь в створенні на

шкільному подвір'ї шкільному подвір'ї штучного озера, штучного озера,

Альпійської гірки, Альпійської гірки, глибоко філософської глибоко філософської

композиції композиції ““Сонячний годинник”Сонячний годинник”

Навчання на курсах підвищення кваліфікації обласного Навчання на курсах підвищення кваліфікації обласного рівня (посвідчення № 2272 від 30 квітня 2010 р.)рівня (посвідчення № 2272 від 30 квітня 2010 р.)

Впровадження нових освітніх технологій: авторська школа Впровадження нових освітніх технологій: авторська школа «Превентивне виховання в умовах здоров’язберігаючого «Превентивне виховання в умовах здоров’язберігаючого навчально-виховного простору».навчально-виховного простору».

Виступи під час проведення педради «Аналіз роботи за Виступи під час проведення педради «Аналіз роботи за 2010-2011 навчальний рік та визначення пріоритетних 2010-2011 навчальний рік та визначення пріоритетних напрямів роботи за 2011-2012. Перспективи розвитку напрямів роботи за 2011-2012. Перспективи розвитку закладу»закладу»

2010

Підготовка призерів ІІ етапу ВУО з правознавства:Підготовка призерів ІІ етапу ВУО з правознавства:ІІ місце – Бойко Ю. (9-Б)ІІ місце – Бойко Ю. (9-Б)ІІІ місце – Шкурат Н. (9 клас);ІІІ місце – Шкурат Н. (9 клас);ІІІ місце – Пастушенко І. (11-А клас).ІІІ місце – Пастушенко І. (11-А клас).ІІІ місце Височен М. (11-А)ІІІ місце Височен М. (11-А)

Участь у журі ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з Участь у журі ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з правознавстваправознавства

2010

Участь у здійсненні міжнародного співробітництва.Участь у здійсненні міжнародного співробітництва. Зустріч делегації з Польщі.Зустріч делегації з Польщі.

Написання та видання авторського посібника «Стратегія Написання та видання авторського посібника «Стратегія та розвиток кадетського руху: матеріали з досвіду та розвиток кадетського руху: матеріали з досвіду роботи».-Біла Церква, 2012.- 78 с. роботи».-Біла Церква, 2012.- 78 с.

Реалізація ДЕР всеукраїнського рівня з теми «Превентивне Реалізація ДЕР всеукраїнського рівня з теми «Превентивне виховання в умовах здоров’язберігаючого навчально-виховання в умовах здоров’язберігаючого навчально-виховного простору»виховного простору»

Виступ під час проведення обласного семінару-Виступ під час проведення обласного семінару-практикуму «Управління інноваційною та дослідно-практикуму «Управління інноваційною та дослідно-експериментальною роботою в загальноосвітньому експериментальною роботою в загальноосвітньому навчальному закладі»навчальному закладі»

2011

Виступ під час педради: «Підсумки навчально-виховного Виступ під час педради: «Підсумки навчально-виховного процесу за 2009-2010 навчальний рік. Перспективи процесу за 2009-2010 навчальний рік. Перспективи розвитку закладу»розвитку закладу»

Участь у виставці «Сучасна освіта Білої Церкви»Участь у виставці «Сучасна освіта Білої Церкви»

Семінар-практикум для директорів загальних навчальних Семінар-практикум для директорів загальних навчальних закладів з теми «Державно-громадське управління в закладів з теми «Державно-громадське управління в закладах освіти».закладах освіти».

Участь у засіданні Всеукраїнського круглого столу Участь у засіданні Всеукраїнського круглого столу «Інноватика в сучасній освіті»«Інноватика в сучасній освіті»

Семінар-практикум «Організація дослідно-Семінар-практикум «Організація дослідно-експериментальної роботи в закладі нового типу».експериментальної роботи в закладі нового типу».

2011

Проходження курсів «Інтел»Проходження курсів «Інтел»

Участь у професійному конкурсі: «Директор ХХІ століття» у Участь у професійному конкурсі: «Директор ХХІ століття» у номінації «Управління фінансами»номінації «Управління фінансами»

Перемога у всеукраїнському конкурсі «Школа сприяння Перемога у всеукраїнському конкурсі «Школа сприяння здоров’ю»здоров’ю»

Виступ на семінарі-практикумі для заступників директорів-Виступ на семінарі-практикумі для заступників директорів-слухачів КОІПОПК «Дайте мені шанс» з теми «Превентивне слухачів КОІПОПК «Дайте мені шанс» з теми «Превентивне виховання в умовах здоров’язберігаючого навчально-виховання в умовах здоров’язберігаючого навчально-виховного простору».виховного простору».

Виступ на семінарі-практикумі для директорів-слухачів Виступ на семінарі-практикумі для директорів-слухачів КОІПОПК «Упровадження моделі школи сприяння здоров’ю КОІПОПК «Упровадження моделі школи сприяння здоров’ю в практику роботи навчального закладу» в практику роботи навчального закладу»

2012

Участь у Третій міжнародній виставці «Сучасні заклади Участь у Третій міжнародній виставці «Сучасні заклади освіти – 2012»освіти – 2012»

Участь у Міжнародній науково-практичній конференції Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Інноваційні технології у професійному розвитку «Інноваційні технології у професійному розвитку педагогічних працівників закладів освіти»педагогічних працівників закладів освіти»

Участь у засіданні Всеукраїнського круглого столу Участь у засіданні Всеукраїнського круглого столу керівників закладів освіти (газета «Директор школи» керівників закладів освіти (газета «Директор школи» видавництва «Шкільний світ»)видавництва «Шкільний світ»)

Виступ під час проведення педради «Аналіз роботи Виступ під час проведення педради «Аналіз роботи гімназії за 2011-2012 навчальний рік. Перспективи гімназії за 2011-2012 навчальний рік. Перспективи розвитку закладу»розвитку закладу»

2012