Санкт-ПетербургПавловск

2015

Цель: внедрение современных программ обучения, способствующих повышению мотивации, формированию функциональной грамотности учащихся и ключевых компетенций.

Задачи:

Удовлетворять личные интересы, склонности, способности, детей, содействующие его

саморазвитию, самообразованию, самореализации и

самоопределению;

Предоставлять возможность для становления личности ребенка в условиях развивающей

среды, развития основных и начальных профессиональных компетентностей личности;

Создавать особое образовательное пространство, где объективно задается множество отношений,

где не только осуществляются специальные развивающие познавательные игры и освоение

опыта исполнительского мастерства, творчества и эмоционально-ценностных отношений

обучающихся, но и расширяются возможности для жизненного самоопределения детей и

подростков

Включать школьников в систему непрерывного, вариативного, разноуровневого образования, реализуемое личностью в свободное время и

призванное обеспечить ребенку дополнительные возможности для духовного, интеллектуального и

физического развития, удовлетворения его творческих и образовательных потребностей

Обеспечивать свободные выбор ребенка области знаний, способов деятельности, направленных на

удовлетворение интересов личности, ее предпочтений, склонностей, способностей и

содействующий ее самореализации и культурной (в том числе социальной) адаптации

Диаграмма соотношение программ дополнительного образования детей, реализуемых в Доме творчества

по направленностям:

2

12

6

1

3

8

техническая

художественно-эстетическая

естественно-научная

физкультурно-спортивная

социально-педагогическая

туристско-краеведческая

Образовательная программа дополнительного образования детей «Исследователи»

Направленность программы – естественнонаучная

Цель программы: развитие мотивации личности к познавательной и социально-практической

деятельности путем приобщения его к основам исследовательской деятельности.

Программа соответствует следующим современным требованиям:

Добровольность и самостоятельность выбора учащимся образовательного маршрута, темы для

проведения исследования (проекта);

Процесс обучения основан на технологии проектной деятельности;

Учащийся активно включен в исследовательскую и социально-значимую практическую

деятельность;

Развивает основные и начальные профессиональные компетентности;

Способствует применению на практике следующих видов УУД: предметных, межпредметных,

личностных, познавательных, логических, коммуникативных, регулятивных.

Помогает осваивать современные информационные технологии, а именно работать с цифрой

лабораторией «Архимед», цифровым микроскопом, интернет ресурсами.

3 3

1

7

6

1

0

1

2

3

4

5

6

7

8

2011-12 2012-13 2013-14

кол

иче

ство

учебный год

Соотношение поступивших в профильные учебные заведения к числу выпускников творческого объединения

количество поступивших учащихся 11 классов

число выпускников учащихся 11 классов

Диаграмма участия обучающихся по программе «Исследователи» в конференциях, конкурсах, олимпиадах за последние 3 года по уровням:

72

1

2 городской

региональный

всероссийский

международный

Модульная образовательная программа дополнительного образования детей «Думай!

Действуй! Твори! (с основами ТРИЗ)»Направленность программы - научно-техническаяЦель программы: Воспитание творческой личности и развитие интеллектуальных способностей с применением элементов ТРИЗ.

Модули программы:

Развитие логического мышления

Развитие и тренировка внимания и памяти

Мир природы: Объекты природы. Законы природы.

Ресурсы природы

Мир науки: Путешествие в страну знаний.

Мир техники: Техническая система. Закономерности развития

технических систем. Идеальный конечный результат. Техническое

противоречие.

Мир человека: Человек как часть системы. Личность.

Развитие творческой личности

Мир фантазии: Развитие творческого воображения

Диаграмма участия обучающихся по программе «Думай, действуй, твори!» в конференциях, конкурсах, олимпиадах за последние 3 года по

уровням:

5

1

Международые

Всероссийские

Образовательная программа дополнительного образования детей

«Креативное творчество»

Направленность программы - художественно-эстетическая

Цель данной программы - всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения разными техниками в ДПИ.

Модули программы

Фантазии из природных материалов.

Объёмные поделки и картины (аппликации) из природных материалов. Знакомство с

основами композиции

Бумагопластика.Объемная аппликация. Оригами.

Общие и отличительные особенности используемого

материала. Коллаж. Оформление подарков

Декоративно-прикладное творчество в интерьере.

Беседа о дизайне интерьера, о современных техниках

оформления различных вещей (скрапбукинг, декупаж, аппликация из ниток).

Демонстрация изделий, фотографий, книжных

иллюстраций. Инструменты и материалы

Диаграмма участия обучающихся по программе «Креативное творчество»

в конференциях, конкурсах, акциях, выставках за последние 3 года по уровням:

1

7

3

1Муниципальный

Районный

Городской

Всероссийский