Мотивация и проблеми при въвеждане на предприемачество

в средното образование

Нина ЧаневаДиректор на 23 СОУ “Фредерик Жолио- Кюри”- гр. София

ОБУЧЕНИЕ ПО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО

НОВ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПОДХОД НОВИ МОДЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕ НОВИ КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ

НОВИ УМЕНИЯ ЗА ВСИЧКИ, ОСНОВАНИ НА КОМПЕТЕНТНОСТНИЯ ПОДХОД

ПОСТИГАНЕ НА ПО- ВИСОКА СТЕПЕН НА СВЪРЗАНОСТ МЕЖДУ ИНДИВИДУАЛНИТЕ СПОСОБНОСТИ И СОЦИАЛНИТЕ ЦЕЛИ НА ЛИЧНОСТТА

КОМБИНАЦИЯ ОТ: ЗНАНИЯ УМЕНИЯ СПОСОБНОСТИ И

НАГЛАСИ ЖЕЛАНИЕ И УМЕНИЕ

ЗА УЧЕНЕ

ПРОМЯНА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС

ИНФОРМИРАЩА СРЕДА

ЗАПАМЕТЯВАНЕ И ВЪЗПРОИЗВЕЖДАНЕ

ФОРМИРАЩА СРЕДА

ТВОРЧЕСКО МИСЛЕНЕ И САМОСТОЯТЕЛНОСТ

ПРОМЯНА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС

РОЛЯТА НА УЧИТЕЛЯ: МЕДИАТОР СЪТРУДНИК КОНСУЛТАНТ ЛИДЕР НА

ПРОМЯНАТА

РОЛЯТА НА УЧЕНИКА: АКТИВЕН УЧАСТНИК ПАРТНЬОР ГЕНЕРАТОР НА

ЗНАНИЯ И ИДЕИ

ПРОМЯНА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС

УРОЦИ: ГЪВКАВИ ИНТЕРАКТИВНИ МОТИВИРАЩИ ЗА

УЧАСТИЕ

УЧЕБНИ ЧАСОВЕ: СЪТРУДНИЧЕСТВО ПОДКРЕПА НАСОЧВАНЕ ОТКРИВАНЕ

ХАРАКТЕР НА УРОЧНАТА СИСТЕМА

ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО- НОВИ МОДЕЛИ В ОБУЧЕНИЕТО

СИМУЛАЦИЯ НА РЕАЛНИ СИТУАЦИИ ЕКИПНОСТ В РАБОТАТА УМЕНИЯ ЗА ВЗЕМАНЕ НА ЕТИЧНИ

РЕШЕНИЯ ИНОВАТИВНОСТ И КРЕАТИВНОСТ КАРИЕРНО РАЗВИТИЕ И ПОДГОТОВКА

ЗА РАБОТНИЯ ЖИВОТ РАЗБИРАНЕ РОЛЯТА НА БИЗНЕСА

ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА ПРИ ВЪВЕЖДАНЕ НА ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО

ЛИПСА НА ИНФОРМИРАНОСТ ЛИПСА НА ПОДКРЕПА ОТ МОМН КВАЛИФИКАЦИЯ НА УЧИТЕЛИ СТРАХ ОТ НОВОТО И НЕПОЗНАТОТО ЛИПСА НА ФИНАНСОВИ СРЕДСТВА ЗА

ВЪВЕЖДАНЕ НА ЧАСОВЕ ОТ СИП

Закъде бързаме?Струва ли си това, което правим?

Какво искаме от живота?Забързани в ежедневието си забравяме да

се замислим над тези въпроси.Спри и помисли!

Така можеш да направиш живота си по-добър.

Закъде бързаме?Струва ли си това, което правим?

Какво искаме от живота?Забързани в ежедневието си забравяме да

се замислим над тези въпроси.Спри и помисли!

Така можеш да направиш живота си по-добър.