ЦНХОЦентр непрерывного художественного образования

Учрежден Департаментом образования города Москвы

в 1994 году

Центр НХО является

многопрофильным учреждением,

занимающимся актуальными

проблемами непрерывного

образования в области искусства

Деятельность ЦентраДеятельность Центра направленанаправлена

На расширение художественной культуры,

практического опыта и теоретических знаний

педагогов – художников.

Совершенствование их профессионального мастерства,Создание условий для профессионального общения

Директор Центра НХО

Н е м е н с к и й Н е м е н с к и й

Борис МихайловичБорис Михайлович

Народный художник России,академик Российской академии художеств, академик Российской академии образования,Кавалер ордена «За заслуги перед Отечеством»лауреат Государственных премий СССР и РФ, лауреат международных премий и Премии президента России,Профессор

Б.М. Неменский является создателем инновационной теории и практики художественного развития, научной художественно-педагогической школы в системе непрерывного образования.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА НХО

Разработка содержания, методологических основ и педагогических технологий

художественного образования в разных видах искусства: изобразительном, декоративно-

прикладном, дизайне, архитектуре, экранных видах искусства и синтетических видахискуства,

компьютерной графике

Развитие и внедрение системы непрерывного художественного образования, включая

систему дошкольного образования, начальную, основную и старшую школу, систему

дополнительного художественного образования, профессиональную подготовку учителей

изобразительного искусства.

Разработка, развитие и внедрение системы повышения квалификации и переподготовки

педагогических кадров для разных ступеней и форм художественного образования.

Разработка теоретических основ и форм применения компьютерных технологий в

художественном образовании, внедрение в практику преподавания искусства информационной

культуры.

Проведение исследовательской, экспериментальной и проектной деятельности в

системе непрерывного художественного образования.

Исследование, систематизация и внедрение нового педагогического опыта в

художественно-образовательном пространстве Москвы.

Создание учебников по изобразительному искусству, учебных и методических

пособий, альбомов детского творчества.

Проведение выставок художественного творчества, поддержка и пропаганда творческих

инициатив, проведение олимпиад, конкурсов, коллекционирование и экспонирование детских и

педагогических работ.

Виды деятельности Центра НХО

Разработка теоретических основ

художественного образования

Разработка программ курсов

повышения квалификации

Разработка технологии и

методики обучения педагогов

Выставочная деятельность

Музей педагогических коллекций и детского

творчества

Компьютерные технологии в

художественном образовании

Московская городская олимпиада по изобразительному

искусствуКонкурсы детского

творчества и педагогических

проектов

Конференции и семинары

Совместная деятельность по

подготовке педагогов искусства с МИОО и

РАО

Разработка программ, учебников и учебно-

методических пособий

Клубы и открытые

мастерские

Совет методистов округов Москвы

Инновационная и экспериментальная

деятельность

Разработка технологий и методик

преподавания искусстваучащихся

Выставочная деятельность

Лаборатория Взаимодействия

искусств

Лаборатория Взаимодействия

искусств

Лаборатория Компьютерных

ТехнологийВ художественном

образовании

Лаборатория Компьютерных

ТехнологийВ художественном

образовании

Экспериментальная И

Инновационная ДеятельностьЦентра НХО

Экспериментальная И

Инновационная ДеятельностьЦентра НХО

Музейно-Выставочный

КомплексЦентра НХО

Музейно-Выставочный

КомплексЦентра НХО

ОтделОрганизационно-

Методической деятельности

ОтделОрганизационно-

Методической деятельности

Лаборатория Дополнительного Художественного

образования

Лаборатория Дополнительного Художественного

образования

Лаборатория Дошкольного

Художественного развития

Лаборатория Дошкольного

Художественного развития

Лабораториясодержания

Художественного образования

Лабораториясодержания

Художественного образования

Лаборатория художественно-

педагогического мастерства

Лаборатория художественно-

педагогического мастерства

Центр НХОЦентр НХОЦентр НХОЦентр НХО

Аккредитованные программы курсов повышения квалификацииАккредитованные программы курсов повышения квалификации

1. Художественно-творческое развитие детей 4-6 лет “Первые шаги в мире искусства”.2. Методические основы преподавания по программе «Изобразительное искусство и художественный труд» в начальной

школе.3. Методика преподавания декоративно-прикладного и станковых видов искусства в 5 - 7 классах.4. Новые педагогические технологии и развивающее тестирование в преподавании искусства в 1 – 9 классах.5. Обновление музыкального образования в условиях общеобразовательной школы и учреждений дополнительного

образования детей.6. Информационная культура как основа профессионального роста учителя. Компьютер в художественном образовании.7. Формы дополнительного художественного образования по изобразительному искусству8. Роль и значение руководителя образовательного учреждения в реализации программы непрерывного художественного

образования9. Развитие художественных способностей дошкольников.10. Развивающие возможности уроков изобразительного искусства и художественного труда в начальной школе. 11 Музыкальные коррекционно-развивающие технологии и методы обучения младших школьников в системе общего и

дополнительного образования.12. Инновационные технологии художественного образования13. Компьютерный рисунок и дизайн.14. Основы композиции, живописи и графики. 1-9 класс.15. Дизайн в программе «Изобразительное искусство и художественный труд» 1–8 класс16. Общие основы изобразительных и конструктивных искусств в программе Б. М. Неменского «Изобразительное искусство

и художественный труд»17. Совершенствование художественно-педагогического мастерства педагогов изобразительного искусства.18. Основы преподавания декоративно-прикладного искусства.19. Основы сценической культуры педагога.20. История русской культуры в контексте художественного образования.21. Педагогические технологии преподавания изобразительного искусства в классах коррекции.22. Научно-практический семинар “Мастерская Б.М. Неменского”

Ежегодно в Центре повышают квалификацию более 500 -700Ежегодно в Центре повышают квалификацию более 500 -700учителей г.Москвыучителей г.Москвы

Постоянными участниками конференции являются преподаватели педагогических факультетов Тверского государственного университета, Марийского педагогического

университет им. Н.К.Крупской, Смоленского педагогического университета, Российского Государственного педагогического университета им. А.И. Герцена и др., а

также московских художественно-педагогических факультетов.

Регулярно в Центре НХО проводятся Российские научно-практические конференции по проблемам развития художественно-педагогического образования с привлечением

специалистов из региональных педагогических университетов и институтов повышения квалификации в образовании.

На традиционную встречу собираются учителя искусства общеобразовательных школ, методисты, педагоги дошкольного и

дополнительного образования, преподаватели детских художественных школ и школ искусств, художественно-педагогических факультетов

высших учебных заведений Москвы и многих регионов России.

Здесь происходит обмен опытом, обсуждение актуальных проблем, налаживание профессиональных контактов. Конференция-семинар

ежегодно имеет свою тему. Итоговые документы издаются.

Ежегодно в рамках научно-методической работы в Центре НХО проводится Московский научно-практический

семинар «Мастерская Б.М.Неменского», посвященный проблемам развития художественного образования и

совершенствования методов его преподавания.

ПЛЕНЭРЫ

ОЛИМПИАДА

ПРОВОДИТСЯ ЕЖЕГОДНО С 1 СЕНТЯБРЯ ПО 31 МАРТА

Участники олимпиады: учащиеся общеобразовательных школ г. Москвы(любого типа и статуса) с 1 по 11 класс. Выделяются возрастные группы:- учащиеся 1-4 классов;- учащиеся 5-9 классов;- учащиеся 10-11 классов.

СОСТОИТ ИЗ 4-Х ТУРОВ:

ШКОЛЬНЫЙ, МУНИЦИПАЛЬНЫЙ,

ОКРУЖНОЙ И ГОРОДСКОЙ

Удалось выработать единые требования и подходы в организации всей олимпиады, на всех её уровнях:

Каждый участник проходит отбор под определённым номером, что позволяет соблюсти строгую конфиденциальность для работы жюри.

Именно очные туры, как массовый творческий форум, пробуждают интерес к искусству, позволяют оценить свои возможности каждому участнику, побуждают к дальнейшему творческому росту, развитию одарённости.

Выставочная деятельность Центра НХОВыставочная деятельность Центра НХО

Выставочный зал очень востребован, в нем ежегодно проходит 15 – 16 выставок, представляющие практически все виды искусства: живопись, графика, декоративно-прикладные искусства, дизайн, фотография.

Типология выставок соответствует деятельности ЦНХО – совершенствование художественного образования и мастерства от детского сада до от детского сада до профессиональных художниковпрофессиональных художников