пташин рекорди

17
Курс “Вступ до Інформаційних Технологій” Викладач Манжула А.М. Назва роботи: Пташині рекорди Тема: «Птахи» Предмет: Природознавство Клас:8 Дата виконання:6.02.2013 Виконала студентка: Прізвище І.П.: Задорожнюк Н. В. Група:131 Факультет: дошкільної та початкової освіти Навчальний заклад: Херсонський Державний університет

Upload: invisiblekid

Post on 21-Jul-2015

278 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: пташин  рекорди

Курс “Вступ до Інформаційних Технологій”Викладач Манжула А.М.

Назва роботи: Пташині рекордиТема: «Птахи» Предмет: ПриродознавствоКлас:8Дата виконання:6.02.2013

Виконала студентка:Прізвище І.П.: Задорожнюк

Н. В.Група:131Факультет: дошкільної та

початкової освітиНавчальний заклад:

Херсонський Державний університет

Page 2: пташин  рекорди

Анотація

Задорожнюк Н.В., 131 група

Назва роботи:Пташині рекорди

Тема: «Птахи»Предмет:ПриродознавствоКлас: 8Дата виконання:6.02.2013

Мета: ознайомлення з рекордами птахів.

Правила: обирати правильні відповіді на

питання, натискаючи на обрану картинку.

Page 3: пташин  рекорди

Пташині рекорди

Гра

Page 4: пташин  рекорди

Чи знаєш ти, що …

Сапсан - найшвидший птах (і взагалі тварина) у світі — при пікіруванні на здобич він здатний розвивати швидкість понад 322 км/год, або 90 м/с

Колібрі - найменша пташка у світі.Вона всього 5 см у довжину і вагою у 2 г.

Читати далі

Page 5: пташин  рекорди

Страус – найважча пташка. Вага може перевищувати 90 кг.

Пінгвін може пірнати найглибше - до 265м.

Найбільший розмах крил у південноамериканського кондора –4,2м

Чи знаєш ти, що …

Повернутись назад Продовжити

Page 6: пташин  рекорди

ВИХІДГРАТИ

Page 7: пташин  рекорди

Хто з них найважчий птах у світі?Питання №1

Клікни мишкою на обрану картинку

Page 8: пташин  рекорди

Яка пташка має найбільший розмах крил?

Клікни мишкою на обрану картинку

Питання №2

Page 9: пташин  рекорди

Кого можна назвати найшвидшим птахом?

Клікни мишкою на обрану картинку

Питання №3

Page 10: пташин  рекорди

Який з цих птахів може пірнати найглибше?

Питання №4

Клікни мишкою на обрану картинку

Page 11: пташин  рекорди

Оберіть найменшу пташку

Питання №5

Клікни мишкою на обрану картинку

Page 12: пташин  рекорди

Вітаю!!!

Ви правильно відповіли на всі мої запитання!!!

ВИХІД

Page 13: пташин  рекорди

Кондор має найбільший розмах крил - 4,2м

Страус – найважча пташка. Вага може перевищувати 90 кг.

Пінгвін може пірнати найглибше - до 265м.

СапсанВважають, що це найшвидший птах (і взагалі тварина) у світі — при пікіруванні на здобич він здатний розвивати швидкість понад 322 км/год, або 90 м/с

Колібрі - найменша пташка у світі. Вона всього 5 см у довжину і вагою у 2 г.

ПОМИЛКА!ЧИТАЙ УВАЖНО!

Повернутись до питання

Page 14: пташин  рекорди

Ви обрали вихід.До побачення

Page 15: пташин  рекорди

ВІДПОВІДІ НА ПИТАННЯ

1. Дидактична гра – творчий засіб навчання, виховання і розвитку здібностей, що

спрямовані на розвиток спостережливості, уваги, пам'яті, мислення, мовлення,

сенсорної орієнтації, кмітливості і винахідливості, а тому їх можна використовувати

під час викладання будь-якого предмета у початковій школі.

2. Дидактична гра особливо важлива у навчальному процесі молодших школярів

тому, що саме в період 7-11 років у дітей відбувається перехід від ігрової діяльності до

навчальної.

Page 16: пташин  рекорди

3. “>Наоборотки”. Учитель вимовляє двухбуквенний стиль й уряд пропонує дітям стати ―>наоборотками‖, тобто. вимовити стиль, помінявши місцями звуки, що його становлять:ам–ма,су–ус тощо.Око – “фотограф”. Нанаборном полотні встановлюються літери (склади). Учитель протягом 2–3 секунд показує їхніх дітей. Потім прибирає. Спричинений учень має назвати літери, які запам'ятав, бажано у тому порядку.>Порахуй літери. Кожен учень отримує картку з текстом (бажано, щоб текст був однаковий). За сигналом вчителя діти, не читаючи текст, відшукують у ньому певну букву і підраховують, скільки ж разів вона є у тексті.Читач – “блискавка”. На дошці написані стовпчик 4–5 слів. Учитель на 4–5 секунд відкриває ширму і знову закриває її. Учні повинні назвати слова прочитаного стовпчика у тому послідовності, у якій було записано на дошці.>Буквенні піраміди. На дошці літери, склади, які відділені вертикальної рисою. Відстань з-поміж них поступово збільшується. Читання має бути ритмічним, без тривалих зупинок (читають індивідуально чи хором).Чого бракує. На дошці 4–5 слів. Спричинений учень читає їх і повертається спиною до дошки. Учитель прибирає одна з слів, а учень, оглянувши решта слова, мушу сказати, яке слово зникло.

Page 17: пташин  рекорди

Список використаних джерел

http://www.google.com.ua/search?q=%D1%81%D0%B0%D0%BF%D1%

81%D0%B0%D0%BD+%D0%BF%D1%82%D0%B0%D1%85&um=1&ie

=UTF-

8&hl=ru&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=LvMTUZuLGOmc0QWN

9IG4CQ&biw=1241&bih=572&sei=gfMTUYikCdO00QXvvoCYAg

www.bukvar.su