Татьяна Смехнова

12
Воспитание настоящего тестировщика (Академический подход vs Практический подход) Татьяна Смехнова. DataArt, Inc.

Upload: sqalab

Post on 23-Jul-2015

878 views

Category:

Business


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Татьяна Смехнова

Воспитание настоящего тестировщика(Академический подход vs Практический подход)

Татьяна Смехнова. DataArt, Inc.

Page 2: Татьяна Смехнова

Настоящий тестировщик:

• «…идеальный тестировщик образован, сообразителен, умеет четко выражать свои мысли, вникать в детали и видеть картину целиком, настойчив, но воспитан и обладает здравым смыслом. Он – творческая личность с организаторскими и техническими способностями.»

Сэм Канер, Джек Фолк, Енг Кек Нгуен. «Тестирование программного обеспечения.»

Page 3: Татьяна Смехнова

Взаимодействие программиста и тестировщика:

Page 4: Татьяна Смехнова

Взаимодействие тестировщика и программиста:

Page 5: Татьяна Смехнова

Воспитание тестировщика:

• Академический подход (АП)

• Практический подход (ПП)

Page 6: Татьяна Смехнова

Цели подходов:

• АП:– понятие качества и тестирования– теоретические основы тестирования– терминология

• ПП– Тестировщик за короткий срок

Page 7: Татьяна Смехнова

Мотивация

• Студенты – низкая

• Практиканты - высокая

Page 8: Татьяна Смехнова

АП процесс:

• От простого к сложному• От unit-тестирования к функциональному• От теории к практике• Пряники:

– Сломай приложение одногруппника– Пригодится в дипломе– Бонусы к оценке за экзамен

Page 9: Татьяна Смехнова

ПП процесс:

• Практика

• Практика!

• Практика!!

• Немного теории

Page 10: Татьяна Смехнова

Взаимодействие с обучающим:

• Студенты – только на занятии

• Практиканты – «по требованию»

Page 11: Татьяна Смехнова

Воспитание настоящего тестировщика:

Page 12: Татьяна Смехнова

Спасибо!