Матеріали представлені на Матеріали представлені на районну виставку “Сучасна районну виставку “Сучасна

освіта Коростенщини -освіта Коростенщини -2011”2011”

Номінація “Історія”Номінація “Історія”

Вчительки історії та Вчительки історії та правознавства правознавства

Меленівської СЗШ 1-3 ступенівМеленівської СЗШ 1-3 ступенів

Васьківської Тетяни МиколаївниВаськівської Тетяни Миколаївни

Життєве кредоЖиттєве кредо

Багато чого я навчився від своїх Багато чого я навчився від своїх наставників , ще більше від своїх товаришів наставників , ще більше від своїх товаришів , але понад усе - від своїх учнів (Сократ), але понад усе - від своїх учнів (Сократ)

Існує лише одне добро – знання.Існує лише Існує лише одне добро – знання.Існує лише одне зло – невігластво. (Сократ)одне зло – невігластво. (Сократ)

Опис досвіду роботи з проблеми Опис досвіду роботи з проблеми “Використання методу проектів “Використання методу проектів

на уроках історії”на уроках історії” Цей метод допомагає забезпечити Цей метод допомагає забезпечити розвиток творчої ініціативи,інтересів й розвиток творчої ініціативи,інтересів й

особистих устремлінь;особистих устремлінь; самостійності учнів;самостійності учнів; сприяє здійсненню безпосереднього сприяє здійсненню безпосереднього

зв'язку між набуттям учнями знань і зв'язку між набуттям учнями знань і вмінь та застосуванням їх у розвязанні вмінь та застосуванням їх у розвязанні практичних завданьпрактичних завдань

Проект “Інтерв'ю з Проект “Інтерв'ю з очевидцем”очевидцем”

Мета – познайомити учнів з людиною, Мета – познайомити учнів з людиною, яка пережила історичну яка пережила історичну подію;показати, що історія жива і подію;показати, що історія жива і розгортається навколо нас; дати розгортається навколо нас; дати нагоду підготувати 10 запитань для нагоду підготувати 10 запитань для інтерв'ю;ознайомити з реальними інтерв'ю;ознайомити з реальними подіями;навчити підсумовувати зібрані подіями;навчити підсумовувати зібрані факти і практикувати історичний підхід факти і практикувати історичний підхід у пошуку інформації.у пошуку інформації.

ЗавданняЗавдання

Написати статтю до газети на Написати статтю до газети на основі інтерв'ю з учасником основі інтерв'ю з учасником історичної події в Україніісторичної події в Україні

Хід виконанняХід виконання

Вибрати одну особу для інтерв'ю;Вибрати одну особу для інтерв'ю; Підготувати 10 запитань;Підготувати 10 запитань; Провести інтерв'ю;Провести інтерв'ю; Проаналізувати зібрану інформацію;Проаналізувати зібрану інформацію; Придумати заголовок;Придумати заголовок; Написати статтю.Написати статтю.

Структура статтіСтруктура статті

Вступ Вступ Основна частина Основна частина Підсумки.Підсумки.Представлення

учасника та подій

Подання Конкретної інформації

підсумки

Розробка уроків. Проект Розробка уроків. Проект “Інтерв'ю з очевидцем подій “Інтерв'ю з очевидцем подій Великої Вітчизняної війни”Великої Вітчизняної війни”

Стаття в газету “Доля”. “Пам’ять нетлінна”. Стаття в газету “Доля”. “Пам’ять нетлінна”. Інтерв'ю з Васянович Ганною Тофілівною.Інтерв'ю з Васянович Ганною Тофілівною.

Васянович Тофіль Васянович Тофіль МаксимовичМаксимович

Розробка уроків. Проект Розробка уроків. Проект “Інтерв'ю з очевидцем подій “Інтерв'ю з очевидцем подій Великої Вітчизняної війни”Великої Вітчизняної війни”

Стаття в газету “Життя”. “Життя людей в Стаття в газету “Життя”. “Життя людей в роки Великої Вітчизняної війни”роки Великої Вітчизняної війни”

Горбата Ганна ВасилівнаГорбата Ганна Василівна

Розробка уроків. Проект “Інтерв'ю Розробка уроків. Проект “Інтерв'ю з очевидцем подій Великої з очевидцем подій Великої

Вітчизняної війни”Вітчизняної війни”• Стаття в газету “Назавжди в наших

серцях”.Інтервю з Васянович Ганною Тимофіївною.

Васянович Ганна ТимофіївнаВасянович Ганна Тимофіївна

Розробка уроків. Проект Розробка уроків. Проект “Інтерв'ю з очевидцем “Інтерв'ю з очевидцем подій Великої Вітчизняної подій Великої Вітчизняної війни”війни”

Стаття в газету “Вісті”. “Робота в Стаття в газету “Вісті”. “Робота в таборах…” Інтерв'ю з Васяновичем таборах…” Інтерв'ю з Васяновичем Іваном Петровичем.Іваном Петровичем.

Розробка уроків. Проект Розробка уроків. Проект “Інтерв'ю з очевидцем подій “Інтерв'ю з очевидцем подій Великої Вітчизняної війни”Великої Вітчизняної війни”

Стаття в газету “Слово.” “Праця в Стаття в газету “Слово.” “Праця в Німеччині…” Інтерв'ю з Мойсеєнко Німеччині…” Інтерв'ю з Мойсеєнко Марією Дмитрівною.Марією Дмитрівною.

Мойсеєнко Марія Мойсеєнко Марія ДмитрівнаДмитрівна

Ми захищаємо проектиМи захищаємо проекти

Висновок

На дітей спілкування з очевидцями справило велике враження;Вони зрозуміли , що учасники історичних подій про які розповідає вчитель на уроках дійсно проживають поряд з ними, що історія твориться сьогодні;Більшість учнів виконали завдання – висвітлили теоретичний матеріал та поєднали його з практичним (опитування);Основні недоліки – неконкретні питання , не повністю висвітлена тема.