خريطة منهج صف سادس علوم _ياسر

10
: مادة ل ا ز م ر وم ل ع: مادة ل اادس س ل : ا ف ص ل ا) اة ي ح ل وع ا ن ت( ى ل الأ;pma& و وحدة ل اأ;pma& ول ال ي س الدرا ل ص ف ل ا: خ ي ار ي ل ا م ق ر ل ا) الأ;pma& هداف( = م عل ت ل ا اتB اح يC تد عد ص ص ح ل ا حات ف صB ات ي ك حات ف صK ن ي مار ت ل اK ن م ى ل اK ن م ى ل ا ا لأي ح لأ;pma& ول: ا ال ل ص ف ل ا ة ي ح ل ا ات وق ل ح م ل ع ا ت مB جZ زك ت] ش ت م ي ف: عامة ل ا رة ك ف ل ا11 20 37 40 41 1-1-1 ) ول& درس ا( 1 - ة ي ح ل ا ات وق ل ح م ل ع ا ت مB ج ها منK ون ك ي ت ي لت ا ة ي سلأ;pma& ساء ا ا يB لب ا وحدات ي ه ا لأي ح ل اK ن& اB ب للطا م ا ه ف ي2 - اة ي ح ل ا ;pma&ف ئ ا} وظ ة ز هB ج& ء والأ ا ص ع& والأ ةB ج س ت& والأ ا لأي ح ل ا دي& و ت ف ت كB ب للطا خ ا ض و ت5 20 27 27 1-1-2 درس( 2 ) 1 - ة ي ت وا ن ح ل وا ة ي ت اB ي ب ل ا ا لأي ح ل اK ن يB ب ز مت ي2 - ا لأي ح ل ا ي ف س ف ت لب وا ى& ئ و ص لء ا ا يB ب ل ا ي ت ب ل م ع] ش ف ا ي ت6 28 37 37 ة ي ل ح ل : ا ى ئ ا] ي ل ل ا ص ف ل ا ة] وراث ل وا ها& ئ ا يB ت& ى ا ل ا ات ف ص ل ا ة ي ح ل ا ات وق ل ح م ل ل ا ف ت ت ف ت ك10 44 61 63 64 B ب ط ق ز س ا وم /ي ل ع ل م ا عل م صار ن ل= ي لB ح ل د اB ي ع وم/ د. ل ع ل ا زف] ش م

Upload: islam-mohammed-ahmed-ibrahim

Post on 22-Jan-2016

243 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

الفكرة العامة :فيم تشترك جميع المخلوقات الحية 1- يفهم الطالب أن الخلايا هي وحدات البناء الأساسية التي تتكون منها جميع المخلوقات الحية 2- يوضح الطالب كيف تؤدي الخلايا والأنسجة والأعضاء والأجهزة وظائف الحياة 1- يميز بين الخلايا النباتية والحيوانية2- يناقش عمليتي البناء الضوئي والتنفس في الخلاياكيف تنقل المخلوقات الحية الصفات إلى أبنائها 1- يلخص دورة حياة الخلية2- يقارن بين طرائق التكاثر في المخلوقات الحية 1- يصف كيفية إنتقال الصفات من جيل إلى أخر 2- يوضح الصفات السائدة والمتنحية 3- يقارن بين الصفات السائدة والمتنحية

TRANSCRIPT

Page 1: خريطة منهج صف سادس علوم _ياسر

الصف: السادسالمادة : علوم رمز المادة:

الفصل الدراسي األول الوحدة األولى ) تنوع الحياة(التاريخ:

نتاجات التعلم )األهداف(الرقم عددالحصص

صفحاتكتاب

صفحاتالتمارين

الى منالىمن الفصل األول:

الخاليا1120374041الفكرة العامة :فيم تشترك جميع المخلوقات الحية

يفهم الطالب أن الخاليا هي وحدات البناء األساسية التي تتكون-1)درس أول(1-1-1منها جميع المخلوقات الحية

يوضح الطالب كيف تؤدي الخاليا واألنسجة واألعضاء واألجهزة-2وظائف الحياة

5202727

يميز بين الخاليا النباتية والحيوانية-1(2)درس1-1-2يناقش عمليتي البناء الضوئي والتنفس في الخاليا-2

6283737

الفصل الثاني:الخلية والوراثة

1044616364كيف تنقل المخلوقات الحية الصفات إلى أبنائها

)إنقسام1-2-1الخاليا(

يلخص دورة حياة الخلية-1يقارن بين طرائق التكاثر في المخلوقات الحية -2

5445153

)الوراثة1-2-2والصفات(

يصف كيفية إنتقال الصفات من جيل إلى أخر -1يوضح الصفات السائدة والمتنحية -2يقارن بين الصفات السائدة والمتنحية -3

5546161

قطب / ياسر العلوم . معلم / نصار الجليل عبد د العلوم مشرف

Page 2: خريطة منهج صف سادس علوم _ياسر

الصف: السادس المادة :علوم رمز المادة:

الوحدة الثانية: ) عمليات الحياة(الفصل الدراسي األول التاريخ:

نتاجات التعلم )األهداف(الرقم عددالحصص

الكتاب صفحاتالتمارين

الىمنالىمن الفصل الثالث : عمليات الحياة

في النباتات

الفكرة العامة :ما عمليات الحياة في النباتات والمخلوقات1068879091الحية الدقيقة

)عمليات2-3-1الحياة في النبات(

يصف عمليات التكاثر في النبات-16687979يتتبع دورات الحياة في أنواع مختلفة من النباتات-2

)عمليات2-3-2 الحياة في

المخلوقاتالدقيقة(

يقارن بين أنواع مختلفة من المخلوقات الحية-1الدقيقة

يوضح كيف تعيش المخلوقات الحية الدقيقة وكيف-2تتكاثر

4808787

الفصل الرابع: عمليات الحياةفي الحيوانات

الفكرة العامة : ما أجهزة الجسم التي تساعد الحيوانات794112115116على البقاء على قيد الحياة

)الهضم2-4-1 واالخراج

والدوران(

يحدد كيف تؤدي األجهزة في الحيوانات عمليات الهضم-1والتنفس واألخراج والدوران

يقارن بين أجهزة الهضم واالخراج والتنفس والدوران-2في الفقاريات والالفقاريات

494102103

)الحركة2-4-2واالحساس(

يلخص وظائف االجهزة الهيكلية والعضلية والغدد-1الصماء

يصف طريقة عمل كل من الجهاز الهيكلي والجهاز-2العضلي معا إلنتاج حركة الجسم

3104112112

قطب / ياسر العلوم . معلم / نصار الجليل عبد د العلوم مشرف

Page 3: خريطة منهج صف سادس علوم _ياسر

الصف: السادسالمادة : علوم رمز المادة:

الفصل الدراسي األول الوحدة الثالثة: ) األنظمة البيئية ومواردها( التاريخ:

نتاجات التعلم )األهداف(الرقم عددالحصص

الكتاب صفحاتالتمارين

الىمنالىمن الفصل

الخامس :األنظمة البيئية

الفكرة العامة : كيف تتبادل المخلوقات الحية الطاقة7120والمواد في نظام بيئي؟

145142143

)سالسل3-5-1 وشبكات

الغذاء(

يقارن بين دور كل من المنتجات والمستهلكات-1والمحلالت في النظام البيئي

يصف كيف تنتقل الطاقة في السالسل الغذائية-2والشبكات الغذائية

3120126

127

)مقارنة3-5-2 األنظمةالبيئية(

يوضح كيف يؤثر المناخ في المخلوقات الحية التي-1تعيش في منطقة حيوية

يقارن بين الظروف المناخية التي تسود المناطق-2الحيوية المختلفة

4128144

139

الفصل السادس :موارد األرض

والحفاظ عليها

الفكرة العامة : ما مصادر المواد والطاقة التي414616يستخدمها الناس

1164165

يصف نطاقات التربة ، مبينا مكونات كل نطاق-1)التربة(3-6-1منها

يتعرف كيف يتم استخدام التربة واالستفادة منها،-2

2146152

153

قطب / ياسر العلوم . معلم / نصار الجليل عبد د العلوم مشرف

Page 4: خريطة منهج صف سادس علوم _ياسر

وطرائق تلوثها )حماية3-6-2

الموارد( يصف الممارسات المستخدمة في الحفاظ على-1

اليابسة والماء والهواء يناقش المصادر البديلة للطاقة وطرائق تقليل-2

التلوث الناتج عن الوقود األحفوري

2154160

161

الصف: السادسالمادة : علوم رمز المادة:

التاريخ: الوحدة الرابعة : ) الفضاء( الفصل الدراسي الثاني

نتاجات التعلم )األهداف(الرقم عددالحصص

الكتاب صفحاتالتمارين

الىمن الىمن الفصل السابع : الشمس واألرض

والقمر

الفكرة العامة : ما الظواهر التي تحدث نتيجة دوران كل810293233من األرض والقمر حول الشمس .

4-7-1 نظام األرض

والشمس

يعمل نماذج لبعض الطرائق التي يرصد بها العلماء-1الكواكب

يذكر أدلة على أن األرض تدور ،ويعرف دوران األرض-2حول الشمس

4101819

نظام4-7-2 األرض والشمس

والقمر

يستقصي كيف يؤدي دوران األرض والقمر-1والشمس إلى ظهور أطوار القمر المختلفة

يصف األحوال التي تؤدي إلى خسوف القمر-2وكسوف الشمس

4202829

836555758الفكرة العامة : ما موقع األرض في الكون؟ الفصل الثامن :

قطب / ياسر العلوم . معلم / نصار الجليل عبد د العلوم مشرف

Page 5: خريطة منهج صف سادس علوم _ياسر

الفلك النظام4-8-1

الشمسي يعرض كيفية تمييز الكوكب بمراقبة حركته بالنسبة-1

للنجوم من حوله يوضح أن النظام الشمسي يتكون من العديد من-2

األجرام التي ترتبط معا بفعل الجاذبية .

4364445

النجوم4-8-2والمجرات

يحدد بعض خصائص النجوم -1يصنف المجرات بناء على خصائصها -2 يوضح االنفجار األعظم والطريقة التي تشكلت بها-3

األرض وغالفها الجوي

4465455

الصف: السادسالمادة : علوم رمز المادة:

الوحدة الخامسة : ) المادة ( التاريخ: الفصل الدراسي الثاني

عددنتاجات التعلم )األهداف(الرقمالحصص

الكتاب صفحاتالتمارين

الىمن الىمن الفصل

التاسع :تصنيفالمادة

762818485الفكرة العامة :ما خصائص االنواع المختلفة من المادة

4-9-1 الخصائص

الفيزيائية للمادة

يقيس كثافة مادة معينة -14626869يصنف الحاالت المختلفة للمادة -2

الماء4-9-2والمخاليط

-يصنف األنواع المختلفة للمخاليط13708081يوضح المحاليل والذائبية -3

688103105106 الفكرة العامة :كيف تكون التفاعالت الكيميائية جزءا الفصلقطب / ياسر العلوم . معلم / نصار الجليل عبد د العلوم مشرف

Page 6: خريطة منهج صف سادس علوم _ياسر

العاشر :التغيرا ت والخصائص

الكيميائية

من حياتنا اليومية

التغيرات4-10-1الكيميائية

-يصف ثالثة أنواع من التفاعالت الكيميائية 1 -يقارن بين الفاعل الطارد للطاقة والتفاعل2

الماص لها 3889495

4-10-2 الخصائص

الكيميائية

يصف توزيع العناصر في الجدول الدوري -1396102103يوضح كيف يكشف عن األحماض والقواعد-2

الصف: السادسالمادة : علوم رمز المادة:

التاريخ: الوحدة السادسة : ) القوى والطاقة (الفصل الدراسي الثاني

نتاجات التعلم )األهداف(الرقم عددالحصص

الكتاب صفحاتالتمارين

الىمن الىمن الفصل الحادي

عشر استخدام

القوى

الفكرة العامة : كيف تحرك القوى األجسام

8110128130131

يبين العالقة بين كل من الموقع والحركة ،-1 الحركة4-9-1والسرعة المتجهة والتسارع

يحسب السرعة المتجهة -24110116117

4-9-2 القوى

يوضح المقصود بكل من القوى المتزنة وغير المتزنة-1يتعرف أثر الجاذبية واالحتكاك في الحركة -2

4118127128

قطب / ياسر العلوم . معلم / نصار الجليل عبد د العلوم مشرف

Page 7: خريطة منهج صف سادس علوم _ياسر

والحركة الفصل الثاني عشر الكهرباءوالمغناطيس

الفكرة العامة : ما بعض أشكال الطاقة8134153156157

4-10-1الكهرباء

يوضح تكون الكهرباء الساكنة والتجاذب بين جسمين-1مشحونين

يصف األنواع المختلفة للدوائر الكهربائية -24134142143

4-10-2 المغناطيسية

يوضح كيف تعمل المغناطيسية وكيف تعمل-1وتستعمل المغانط الكهربائية

يصف كيف تنتج المولدات الكهرباء -24144152153

قطب / ياسر العلوم . معلم / نصار الجليل عبد د العلوم مشرف