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建筑美术Ⅱ - 色彩基础知识09-10(2) 学期 1 年级建筑 0901-0902

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色彩产生的原理 牛顿（ Sir Isaac Newton,1643-1727 ）的实验， 1676

年

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色彩产生的原理 可见光的波长： 400-700 毫微米（ 1 毫微米 =1/10000

000 毫米）

800-650 毫微米

430-390 毫微米

640-590 毫微米

580-550 毫微米530-490 毫微米

480-460 毫微米

人们只能看到能量谱的一小部分

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色彩产生的原理 光波有色彩吗？ 物体有色彩吗？ 眼睛、大脑的产物？

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色彩产生的原理 实体色：吸收作用，减色混合， CMYK

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色彩产生的原理 光谱色：发射作用，加色混合， RGB

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色彩效果 感知 对比与补偿 同时性对比 谢弗勒尔（ Michel Eugene C

hevreul,1786-1889 ）《论色彩的同时对比规律与物体固有色的相互配合》， 1839 ，印象派

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色彩效果 感知 对比 同时性对比 表现力

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色彩的协调 ( 和谐 ) 对比与和谐（和而不同） 和谐的主观性 和谐的生理基础：视觉追求平衡的本能 完全平衡：中性色

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色彩的协调 ( 和谐 ) 连续对比（ successive contrast ）： 视觉残像

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色彩的协调 ( 和谐 ) 连续对比：视觉残像，有吗？

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色彩的协调 ( 和谐 ) 连续对比：视觉残像，有吗？

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色彩的协调 ( 和谐 ) 连续对比：视觉残像，看一会儿，闭眼

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色彩的协调 ( 和谐 ) 连续对比：视觉残像，看一会儿，闭眼

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色彩的协调 ( 和谐 ) 同时对比（ simultaneou

s contrast ）： 同样的灰色，不同的背景

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色彩的协调 ( 和谐 ) 同类色和谐

邻近色和谐

对比色和谐

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和谐感与色彩偏好的主观性 色阶的宽窄 对色相的偏爱 对色调的偏爱 真实表达与心理压抑 生理因素 流行色 文化因素 拓宽自己的心理色域

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色彩的主观性 通感 视觉、味觉、嗅觉、触觉、听觉 空间感、时间感、质感、量感、性感、生命感等 通感在色彩设计中的应用

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色彩的主观性 色彩的量化：

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色彩的主观性 中国红？色彩标准与色彩感知 感性与理性

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互补色（ Complementary color ） 补色的总和——平衡 不平衡——表现力 艺术一定要和谐吗？

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色轮 原色、间色、复色 等边三角形、等腰三角形、正方形、长方形顶点上的

色彩构成一组和谐的色彩

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色星

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色立体 拉姆伯特金字塔 伦琴色球 冯特色锥 孟塞尔色立体 奥斯瓦尔德色立体 日本色研所色立体

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色立体展开图

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色彩树

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色彩的质与量 色彩三要素 色质（色性）：色相 色量：明度、彩度（色度） 、色温 色值（ value ）：色质 +色量 HSB RGB CMYK

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色彩对比 色相对比 明度对比（明暗对比） 冷暖对比 补色对比 同时对比 纯度对比（色度对比、彩度对比） 面积对比

连续对比 色料材质对比 色面形状对比

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色相对比 最强烈的色相对比：原色对比 原色的明度、彩度变化时，色相对比减弱 黑白色的作用

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色相对比 实例分析

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色相对比 实例分析

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明度对比 最强烈的明暗对比：黑白对比 灰色的层次，色阶 灰色的获得途径 灰色的作用与表现力 da vinci明暗法 Chiaroscuro 相同明度色彩的区分 无彩色与有彩色的相互作用 光线对高纯度色彩明度效果的影响

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明度对比 有彩色与无彩色： 大白若辱，大方无隅，

大器晚成，大音希声，大象无形

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明度对比 有彩色与无彩色：

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明度对比 实例分析

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冷暖对比 最强烈的冷暖对比：红橙与蓝绿对比 人对于蓝绿色与红橙色空间的温度感知相差 5-7°C 冷暖色的心理效果及其应用 冷暖的相对性 通感：冷暖与空间感、质量感

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冷暖对比 实例分析

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冷暖对比 实例分析

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补色对比 补色对比产生和谐 补色并置：互相加强 补色混合：互相抵消 光谱色与实体色中的补色混合

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补色对比 实例分析

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补色对比 实例分析

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补色对比 实例分析

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同时对比 同时对比的生理机制 同明度的纯色与中性色产生

的同时对比 互补色产生的同时对比

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同时对比 通过降低补色对比降低同时对比 通过增加明度对比降低同时对比 通过降低面积对比降低同时对比 … …

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同时对比 实例分析

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纯度对比 纯度与纯净度的区别 降低纯度的方法： 加无彩色、加补色

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纯度对比 实例分析

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纯度对比 实例分析

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面积对比 色调与面积对比 面积与色彩的和谐 面积与纯度决定色彩的力量 面积对比的戏剧性效果

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面积对比 实例分析

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物体的色彩、光线与环境 固有色 光源色 环境色

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物体的色彩、光线与环境 固有色 光源色 环境色

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材料特性与表现技法 水彩 水粉 其他

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作业 第一周：色彩初步练习 色谱绘制，色彩构图练习（ 16题） ， 4开纸 色彩写生练习（静物），借教室

色谱绘制 色彩构图 色彩写生

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作业 第二周： 色彩写生练习（风景临摹与写生） 色彩创作练习（建筑立面色彩归纳与设计）

风景临摹与写生 建筑立面色彩归纳 建筑立面色彩设计