Проект «Помни о прошлом, думай о будущем!»

1

2

Выполнили учащиеся 4 б классаМБОУ Володарской СОШпод руководством учителя начальных классов Феофановой О.Р.

3

Номинация: связь времён

4

Цели: поиски и воссоздание в поселении значимого для народа места на основе краеведческого материала

Задачи: развитие у подрастающего поколения интереса к изучению истории родного края; обеспечение преемственности поколений; воспитание бережного отношения к природе; сохранение в народной памяти значимых мест поселения

5

План по реализации проекта состоит из четырех частей и рассчитан на четыре года.

1. а) найти информацию о местоположении поляны Кривой дуб; б) узнать о мероприятиях, проводимых у Кривого дуба; в) найти фотографии тех лет; г) посадить дубок на месте сгоревшего; д) установить ограждение вокруг дуба; е) поставить металлическую табличку с информацией об этом месте и табличку-указатель по направлению к Кривому дубу; ж) ухаживать за данной территорией (2014 год).

2. Установить стол и лавочки для отдыха в этом месте; продолжать уход за территорией и дубком (2015 год).

3. Поставить вблизи поляны большой мангал для создания удобства отдыхающим (2016 год).

4. Подготовить место на поляне для игр с мячом; продолжать уход за территорией (2017 год).

6

Схематический план проекта

7

Основные мероприятия по реализации плана:а) Поиски информации о местонахождении поляны Кривой дуб: воспоминания знакомых и родственников; написание сочинений на заданную тему; экскурсии в библиотеку-музей поселения Володарского (сентябрь-октябрь 2014 года)

8

9

«Кривой дуб» - это большая поляна в лесу, рядом с которой рос огромный дуб. Его ветки были очень кривыми, отсюда и название «кривой». С начала 1960-ых до 1980-ых годов у дуба проходили массовые гуляния. В основном – по воскресным дням и праздникам. Начало сбора было в полдень. Всегда играл духовой оркестр, работала выездная лавка. Люди пели частушки, песни, устраивали концерты и конкурсы. Взрослые и дети лазили по дубу, сидели на его изогнутых ветвях. А в 1984 году дуб был сожжён.

10

Информация о поляне Кривой дуб

11

Любительские фотографии тех лет

12

13

14

15

б) экскурсия к поляне Кривой дуб; возникновение идеи о посадке саженца молодого дубка и создании на поляне места для встреч одноклассников ( декабрь 2014 года)

в) подготовка к осуществлению плана: заказ информационных табличек; покупка ограждения для дубка; покупка саженца дуба (январь-март 2014 года)

г) посадка саженца дубка на месте сгоревшего Кривого дуба; установка ограждения и информационных табличек. (май 2014 года)

16

17

18

Результаты проектаНа данный момент мы осуществили первую часть проекта: а) нашли информацию о местоположении поляны Кривой дуб; б) узнали о мероприятиях, проводимых у Кривого дуба;в) нашли фотографии тех лет; г) посадили дубок на месте сгоревшего; д) установили ограждение вокруг дуба; е) поставили металлическую табличку с информацией об этом месте и табличку-указатель по направлению к Кривому дубу; ж) на протяжении лета ухаживаем за данной территорией.

19

Дети с удовольствием и интересом выполняли эту работу. Они заинтересованы историей родного края, им нравится ухаживать за дубком, они с нетерпением ждут продолжения реализации проекта Люди, которые прогуливаются по лесу, останавливаются у «Кривого дуба». Кто-то из них узнает новое об истории своего края, а кого-то настигают воспоминания об этом месте. Мы намерены продолжить реализацию нашего проекта в ближайшее время.

20