Математический кружок

30
Математический Математический кружок кружок

Upload: kaye-mcintyre

Post on 01-Jan-2016

72 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Математический кружок. 23,. 142,. 304,. 5607,. 9006. 9006=. 9000+6. 675=. 600+70+5. 53241=. 50000+3000+200+ +40+1. четное. четное + четное =. ?. нечетное. четное + нечетное =. ?. четное. нечетное + нечетное =. ?. четное. четное Х четное =. ?. четное. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Математический кружок

Математический Математический кружоккружок

Page 2: Математический кружок

2

3 24 2 140 40:

10

5

6 30 60 200 5

50

250

300

60:

5

125

130

60

70

7

100

700

300

1000

250

750

16

766

34

800

Page 3: Математический кружок

23,142,

9006

304,5607,

9006=675=

53241=

9000+6

600+70+5

50000+3000+200++40+1

Page 4: Математический кружок

четное + четное = ?четное

четное + нечетное = ?нечетное

нечетное + нечетное = ?четное

четное Х четное = ?четное

нечетное Х нечетное =

?четноечетное Х нечетое =

?нечетное

Page 5: Математический кружок

Секреты Секреты арифметических арифметических

фокусовфокусов

Математический кружокМатематический кружок

Page 6: Математический кружок

«Фокус с «Фокус с кубиками»кубиками»

Page 7: Математический кружок
Page 8: Математический кружок

1+6=71+6=7

2+5=72+5=7

3+4=73+4=7

Секрет Секрет фокусафокуса

3 3 хх 7 = 21 7 = 21

21 - а21 - а = ?= ?

а

Page 9: Математический кружок

«В какой руке белая «В какой руке белая пешка?»пешка?»

Page 10: Математический кружок

числовое значение пешки, зажатой в правой руке, умножьте на какое угодно четное число;

числовое значение другой пешки умножьте на любое нечетное число;

сложите результаты и объявите последнюю цифру суммы.

Оценим черную пешку числом 1, а белую числом 2.

1 2

Page 11: Математический кружок

Угадай Сброс

Page 12: Математический кружок

2 x нечетное число =+

1 x четное число = ______________________________

2 x четное число =+

1 x нечетное число =_____________________________

Белая пешка

в левой руке

1 2

Белая пешка в

правой руке

левая рука нечетное число

правая рука четное число

четное число

четное число

четное число

четное число

нечетное число

нечетное число

Секрет Секрет фокусафокуса

Page 13: Математический кружок

«Сколько палочек в «Сколько палочек в кулаке?»кулаке?»

• возьмите из коробки несколько палочек возьмите из коробки несколько палочек (не больше 10) и положите их в карман; (не больше 10) и положите их в карман;

• оставшееся число палочек оставшееся число палочек «выпишите палочками» на столе, «выпишите палочками» на столе, а затем их тоже положите в а затем их тоже положите в карман;карман;

• возьмите из коробки еще возьмите из коробки еще несколько палочек и зажмите их несколько палочек и зажмите их в кулаке в кулаке

Page 14: Математический кружок
Page 15: Математический кружок

1+ 1+9 =111+ 1+9 =112+ 1+8 =112+ 1+8 =113+ 1+7 =113+ 1+7 =114+ 1+6 =114+ 1+6 =11

. . .. . .9+ 1+1 = 119+ 1+1 = 11

Секрет Секрет фокусафокуса

20 – 11 = 920 – 11 = 9

9 - а = ?9 - а = ?

а

Page 16: Математический кружок

«Дата рождения и «Дата рождения и возраст»возраст»

Page 17: Математический кружок

• порядковый номер месяца вашего

рождения умножьте на 100;

• к полученному произведению прибавьте

число месяца;

• полученную сумму умножьте на 2;

• к произведению прибавьте 8;

• результат умножьте на 5;

• к полученному произведению прибавьте 4;

• умножьте полученную сумму на 10;

• прибавьте 4;

• прибавьте полное число ваших лет;

• назовите окончательный результат.

Page 18: Математический кружок

Угадай Очистить

Page 19: Математический кружок

112269 – 444 =

месяц число возраст

Секрет Секрет фокусафокуса

11182511 , 18 , 25

Page 20: Математический кружок

10000а+100в+444+с

112269 – 444 = 111825

Секрет Секрет фокусафокуса

порядковый номер месяца - а, число месяца - в, число полных лет – с

10000а+100в+444+с – 444 = 10000а+100в+с

(((100а+в)·2+8)·5+4)·10+4+с =

11 , 18 , 25

Page 21: Математический кружок

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАБАВЫ

ИЗ «АРИФМЕТИКИ» Л.Ф. МАГНИЦКОГО

Page 22: Математический кружок

•номер, взявшего перстень

умножить на 2;

•к произведению прибавить

5;

•сумму умножить на 5;

•к полученному числу

прибавить номер пальца;

•результат умножить на 10;

•к произведению прибавить

номер сустава.

Page 23: Математический кружок
Page 24: Математический кружок

Пусть, кольцо взял 6-й ученик и надел его на 3-й сустав 4-го пальца:

((6 · 2 + 5) · 5 + 4) · 10 + 3 = 893.

Отнимем 250: 893 – 250 = 643,в остатке первая цифра слева - это номер взявшего кольцо, вторая - номер пальца, третья - номер сустава.

6 · 2 · 5 · 10 = 6004 · 10 = 405 · 5 · 10 = 250.

СекретСекрет

фокусафокуса

Page 25: Математический кружок

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЗАБАВА М. Ю. ЛЕРМОНТОВА

• задумать какое угодно

число,

• прибавить к нему 25,

• прибавить еще 125,

• отнять 36,

• вычесть задуманное

число,

• остаток умножить на 5,

• полученное число

разделить на 2.

285

Page 26: Математический кружок

((аа+25+125-36-+25+125-36-аа)·5:2 =)·5:2 =

Секрет Секрет фокусафокуса

114·5:2 =114·5:2 = 285285

Page 27: Математический кружок

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФОКУС

ДЭВИДА КОППЕРФИЛЬДА

Page 28: Математический кружок
Page 29: Математический кружок

«Удивительные«Удивительные

часы»часы»

Page 30: Математический кружок

Задание Задание на домна дом

1. Разобрать фокус с карточки. Показать и объяснить его секрет на следующем занятии.

2. Придумать свой фокус.