- واألدب الل�غة ابع الر� الدولي المؤتمروآفاق واقع العربية، والحضارة

د. مهى جرجورثاني� �ة-الفرع ال الجامعة اللبناني

2011 كانون األو�ل- 17 بيروت -

المعلوماتية وتأثيرها فياألدب

األدبي واإلبداع المعلوماتية

ا األدب المعلوماتي(ةغزت ا وش(عر/ :وب(اتت، ن(ثر/

:/ موضوع/ا من موضوعاته أوال

?ا:وسيلة/ من وسائل نشره ثاني

ا من عناصر إنتاجه. /ا: عنصر/ ثالث

ا: موضوع أوال' ألدبا لمعلوماتية

: /ا، نجد أن� في قراءة لما صدر حديثع على عرش الحدث� المعلوماتية تتربا ا أم شعر/ سواء أكان نثر/ .موج�ه/ا إلى الكبار أم إلى األطفال

موضوع ألدبا المعلوماتية

م(اذج الورقي(ة� أع(رض في ه(ذا اإلط(ار مجموع(ة من الن( 2009-2005المنش(و(رة )ص(د(رت م(ا ب(ين ع(ا(مي

�ل ا(ل(معلوم(اتي(ة المو(ض(وع ا(ل(ر(ئيس ف(يه(ا، تي تش(ك ال(�وهي:

المصري�(شبح الكومبيوتر لمجدي صابر(اللبناني�(حماري والكومبيوتر لفؤاد الحاج( ألحم((((د فض((((ل � اآللي الط((((ائرغري((((دتدي((((وان

)المصري�(شبلول

شبح الكومبيوتر لمجدي صابر

/ تص(و�ر ه(ذه حي(اة مراه(ق يحي(ا منع(زالعن العالم الخارجي�.

د يض(ع برن(امج لعب(ة الكتروني(ة، ويتوح(�� إلى درج(((ة لم يع(((د اتهام(((ع شخص(((ي

الحقيقي� من يع((((رف فيه((((ا تمي((((يزاالفتراضي�.

الحاج لفؤاد والكومبيوتر حماري

k خص((ية الرئيس((ة وقته((ا في تعليم ت مض((ي الش�kغنيه(ا عن الكوم(ب(يوتر خباي(ا الش(عور البش(ريm لي

صديق.

إال أن� ... الكوم((بيوتر أبى أن يفهم الك((ذب والنكاي((ة

ف(((رأت عن(دئ(((ذo أن(� الحم(((ا(ر أق(((در على (فهم شعور البشر منه.

اآللي� عر الش�

عر ويع((رضk د. ف((ؤاد الح((اج مس((ألة وض((ع برن((امج نظم الش((�اآللي) بشكل من(فصل عن سياق ا(لقصة(

ويق(د�م ج(زء/ا مم(ا ق(ام ب(ه ح(تى اآلن في ه(ذا المي(دان، ويش(رح �ه: بأن

لق�ن الكوم(بيوتر وزن البح(ر البس(يط وجوازات(ه، بع(د أن رم(زقم( واح(د، ب(ذلك ك(ة ب(الر� wس(كن(ة( بص(فر، و(المح(رkإلى (الم(ق(اطع ا(لم

() x0أ(صبحت( ت(فعيلة (مست(فعلن(: مس( x1( ع)(0(ت(ف( xنk (0( ل�ة وأصبح بحر البسيط عبارة عن مجموعات من األعداد الثنائي

�حو التالي: 011 011 0100 011 0100على الن0100 0100 0100 00

المقترح اآللي الحاج فؤاد :برنامج

ظم من� kفي((((د الكوم((((بيوتر في عملي((((ة الن ويمجموعة من القواميس:

خاص�ة بالقوافي)فعيالت وجوازاتها� �ة )الت البحور الشعريالمرادفات ة� لغوي ويخت(ار منه(ا م(ا يتناس(ب م(ع المع(نى المعطى

ا له نثر/

اآللي� الشعر نظم

xعملي(ة نظم ال(بيت الواح(د ح(والي kتس(تغرقنص(ف دقيق(ة، يق(د�مk الكوم(بيوتر بع(دها مئ(ة

بيت لكل� بيت معطى

يمكن أال يكون لمعظمها معنى ما

.المؤل�ف منها ما يناسبه oفيختار حينئذ

غياب برامج القواعد العربي�ة الشاملة

المشكلة الكبرى بحسب د. الحاج

د من صحة� تركيب البنية صعوبة التأكاللغوية للبيت المنظوم آليDا

ة الشاملة� بسبب غياب برامج القواعد العربي

هد فريقي� كبير منظ�مkغياب يحتاج إلى ج لملئه.

شبلول فضل اآللي� - أحمد الط�ائر تغريد

يرص((د kمش((اعر أحم((د فض((ل ش((بلولkظه(راإلنس(ان تج(اه التقني(ة وأدواته(ا، وي.اهمع هلk تفاعه وكيفيةانفعاالت

هذا بلغ(((((ة مس(((((تقاة من ع(((((الممن م(((ثيالت: ص(((ندوق الكوم(((بيوتر، و

الكوم(((بيوتر، افتح، خان(((ات، اجم(((ع، ..... يقاتلني بالمعلومات عدوmي اآلن

ره تحر� وال اإلنسان تقي�د المعلوماتية

ح(ول رؤي(ة مش(تركة أال تلتقي ه(ذه النم(اذجوهي:

خضوع اإلنسان للمراقبة بشكل دقيقة� ضياع الخصوصي :سيطرة قوة غريبة على حياته

كم(ا في ق(ول ال(راوي:ب(اردو تع(رف ك(ل ش(يء عن(ه ومن(ذ ع(امين تس(ج�ل ل(ه فاته اليومية مع حماره. "تصر�

وكم(ا في ق(ول ديم(وس لس(يف الدين-الشخص(ية الرئيس(ة:"كنت أراقب(ك " .جوم بعد (أن أو(حيت لعقلك بصنعه(�(وأنت (تصنع برنا(مج حرب( الن

ثاني'ا: المعلوماتية وسيلة أساسي�ة من وسائل نشر األدب

:ال ينفي ما تقد�م واقع أن� المعلوماتيةkنm �ة من وس(ائل النش(ر. تمك ف(ظ ح ص(ارت وس(يلة أساس(ي

رق((ائق دقيق((ة س((هلة فيعش((را(ت المجل((دات الو(رقي((ة (.وبكلفة أقل، بسهولة، ال تنفد(k، يتصف(حkها الم(رءk الحمل(

رويج للكتب ادرة والت(((� أت(((احت العث(((ور على الكتب الن(((�الحديثة.

عب(ير عن رؤيت(ه بوس(ائل متنو�ع(ة إلى� �ن المب(دع من الت وتمك جان(ب الكلمة)ا(لصورة، (الصوت، األلوان، الحركة...(

ثانيDا: المعلوماتية وسيلة أساسي�ة من وسائل نشر األدب

:يل الكبير من وال يخفي، ما تقد�م، الس�ة�ة واألدبي�المواقع الثقافيال تص(د)إلكتروني(ة الص(حف المجالت ووالkرk

?ا (ورقيمنتدياتالنوادي والال(�تي تعج به(ا )س(احة ة�رقمي(المكتب(ات ال ...

االنترنيت(.

الكتب خدمة في المعلوماتية الثورة

:شر اإللكتروني�� ومن أهم دور النا: األمازون/ عالميا:نيل وفرات? عربي...أدب وفن

بناء: عناصر من عنصر المعلوماتية ثالث'ااألدب:

المعلوماتية kوبهذا، سه�لت الثورة

من الكتب والكتاب(ة oعدي(دة oظه(ور أنم(اط�ة اإلبداعي

.رفت باألدب الرقمي�kع

: للكتابة جديدة عديدة أنماط الرقمي� األدباإلبداعية

ويتم الت(((داول الي(((وم ببعض المص(((طلحاتنم(اط( األدبي(ة(، وبتن(ا نس(مع لتحد(ي(د أن(واع ه(ذ(ه األ(

باألدب:اإللكتروني�الرقمي�التفاعلي�فما الفارق بينها؟

ثالث'ا: المعلوماتية عنصر أساسيD من عناصر إنتاج األدب – أنواع األدب الرقمي:

� االلكترونيأدبال

: األدب اإللكتروني�

ا ل(ه، ي/ kهيقتص(ر عمل(وك(ون الكوم(بيوتر حاض(ناش(((ة � إلى الشm ال(((ورقيعلى نق(((ل النص�

.فقط

الرقمي� ا ألدب

: األدب الرقمي�

:ا، ويرتكز على? ينتج الكترونيالعنصر اللغوي� ،تعد�د العالمات)اللغوية، الحركية

الصوتية،الصورة(.

ثالث'ا: المعلوماتية عنصر أساسيD من عناصر إنتاجه:

األدب التفاعلي�

: األدب التفاعلي� وه(و ج(زء من األدب ال(رقمي�، يلتقي مع(ه ويمت(از عن(ه

في آن:ص� المترابط� يقوم فيه المؤل�ف بتوظيف تقنية الن.ص�� �قنية في بنية الن تدخل الت يخت((ار المتلقي عن((د قراءت((ه العالق((ات ال((تي يري((د أن

يقيمه(ا، فيك(ون ل(ه ب(ذلك دور كب(ير في إنت(اج النص ال(ذي يتفاعل معه.

اء لتمكينهم من تس(جيل ا أم(ام الق(ر� يبقي الب(اب مفتوح(/رد� فعلهم عبر وصالت الكترونية مخص�صة.

�ص الترابطي�؟ كيف ذلك؟ وما المقصود بالن

الن�صي� الت�رابط أنواع

نع(رف الي(وم ثالث(ة أن(واع من النص� المتراب(ط أوع ، أو �ك، أو المف(((((ر� المتش(((((ابك، أو المش(((((ب

المتعالق....)أزمة مصطلحات(:�ق((ر 1 فحات من خالل الن �وري((ق: قلب الص((� - الت

على أس((فل الص((فحة ال((تي تك((ون على ش((كل مثلث صغير، أو سهم...

-الش(((جري�، يق(((دم المعلوم(((ات على ش(((اكلة 2فهرست الكتاب الورقي�

ا.)االنتق(ال ع(بر 3 - ال(ترابطي� وه(و األك(ثر تط(ور/الصفحات بوساطة الروابط(.

الرقمي؟ الكتاب في الن�ص� إلى نرى كيف

: �رابطي� الت �ص� الن معا? �ص� نص?ا تعاقبي لم يعد الن ،ص المق((روء)تت((ابع� تم� االنتق((ال مع((ه من الن

تسلس(((ل( إلى النص المع(((اين)يش(((اهد ع(((بر الشاشة(.

ص� م(((ع تع(((د�د� ر من مركزي(((ة الن تم� التح(((ر�( ومفه((وم التفاع((ل ونزع((ة links)الرواب((ط

الت(((((أليف الجم(((((اعي�)الك(((((اتب، التق(((((ني�، )... الموسيقي�

ه وب((ات من الض((روري� النظ((ر إلي((ه على أن((��غوي((ة �غوي((ة وغ((ير الل نس((يج من العالم((ات الل

تتبادل في ما بينها.

التفاعلي� األدب

وعلى هذا، يمكن عد� األدب التفاعلي� فن عالقة

العالمات المتنوعة بالل�غة.

.عالقة قادرة على تحريك المعنى وخلقه

العربي� الرقمي� األدب رواد من

ال(روائي� األردني� محم(د س(ناجلة ال(ذي وض(ع مجموع(ة،( وش((ات-2001من ال(قص((ص منه((ا:( )ظالل الواح((د-

(2006، وصقيع2005 تيه )احتم(االت د اش(ويكة بقص(� الق(اص� المغ(ربي محم(�

( 2009( و)ارتباطات-2006 المص(ري أحم(د خال(د توفي(ق ص(احب )قص(�ة رب(ع مخيف(ة

-2008) الش(اعر الع(راقي� مش(تاق عب(اس معن م(ع مجموعت(ه

�ة لسيرة( بعضه(ا أزرق-( (2007)تباري(ح رقم(ي

الواقعي الر �الرواية شات" ة- �قمي�ة "...

م((ع ة" �ة الرقمي((�ي((رواي((ة الواقع"الأطل((ق س((ناجلة مص((طلح "شات" عمله اإلبداعي�

بلغة قريبة من المحكية موضوع روايتهيقد�م يتخط�ى فيها القواعد الصرفية والنحوية دeeةتنعلى متمتeeفحات قليلeeا صeeل عبره �eeيتم� التنق ،

بحرية، وبوساطةالروابط)اللينكس(

ة �eeتويات الفنيeeف المسeeواجز على مختلeeتتخطى الحواألخالقي�ة

ة باالنترنيت.� بالمختصرات والمصطلحات الخاص�تعج

القصيدة – الرواية الواقعية الرقمي�ة - ة وجود�شكالي إ :ة�فاعلي�الت

ة �القص(يدة التفاعلي(ت الرواي(ة الواقعي(�ة كم(ا أث(ار:وع من األدب الذي�اشكالية حول وجود هذا الن

ب مفهوم األدب المتعارف عليه� . يغي غي(�رات الحاص(لة في المجتم(ع نتيج(ة� يعب(�ر عن الت

ة، وم((ا أس((فرته من أنم((اط للث((ورة التكنولوجي((�جديدة في الحياة العام�ة.

جدية فني�ة قيم

ة جدي(دة لم تكن موج(ودة � جمالي(/اقيم(اس(تحدث:في العصور السابقة لالنترنيت، من مثيالت

الدقة precision االنسيابيةflawlessness البساطةsimplicity االقتصادeconomy

جديدة فني�ة وقيم المتعد�دة الوسائط فن

جع(ل من الممكن ص(وغ أعم(ال فني(�ة تق(وم على:لبي لهذه القيم مثل�الطابع الس

عارض والتنافر� التة العمل الفني�تشظي مركزي.�

: والتجو�ل اإلبحار بين القراءة إشكالية

راءةeكالية القeدة، وهي إشeكالية جديeد إشeد�م أوجeا تقeبين إال� أن� ماالبحاeر والتجو�ل:

زeاز )قفeالت�لف nاهدeشnا يeعبة كمeوص المتشeبر النصeرأ عeنقe .)ح سريeع وتصف�

.ل في آن واحدeأكثر من عمeوم بeندردش ونق

ا جديد'ا من القراءة: فرض هذا نظام'ير العميقeغ والتفكeلوب البليeالي باألسeال يبuوال ينتقي النصوص .ال يبنيها.ات دون هضمهاeة تلتهم المعلومeل قراءة متعج�

مراعاتها المؤلف على جديدة مستلزمات

:وهذا ما فرض على المؤل�ف أن ر ه، وم((دى ق((درتها على ج((ذب يفك((� في م((اد�ة نص((�

في خض((م س((يل ال متن((اه من اإلب((داعات ) .الجمه(ور وإث(ارة اهتم(امهوم(ح(اوالت تق(دي(م ك(ل� ج(دي(د...ومح(اوالت( تخطي ا(لم(ألوف و(م(زج األفك(ار( في من(ظوم(ات (جدي(دة، ا به((د(ف إدرا(ك عالق(ات جدي((د(ة بين (عناص((ر موق(ف (م((ا، ت(عت((ب(ر فيه((ا( الدهش((ة الفعا(ل((ة أساس((/

(.للتفكيرة� تكون عابرة للثقافات وخارقة للحواجز الثقافي

ا ،يك(ون كل�ي المعرف(ة بوس(ائل العص(ر ولغته(ا ومتابع(/لكل جديد في هذا اإلطار.

جديدة فنية قيم

:راعي في كتابتهk كما فرضت عليه أن ي نظيم )تص(((ميم الص(((فحات بش(((كل ي(((راعي� الت

�ة والجمالي((ة لكي �قني((ة والنفس((ي االعتب((ارات التة بع(د تج(ذب الق(ارئ وت(دعوه إلى الق(راءة م(ر�ة، س(واء أك(ان من فئ(ة الق(راء المتعجلين، أم م(ر�

القراء المتعمقين(.اإليجاز والتكثيف .وع وليس الكم والعدد� الكيف والن

بناء نقد إلى الحاجة

)ة �ومم(�ا ال ش(ك في(ه أن� ه(ذه التج(ارب اإلبداعي ق(((اد لتتعام(((ل معه(((ا�بحاج(((ة إلى أقالم الن

:ها�بموضوعية، على أساس أنأو ف / ا نوع تعب(يري� جدي(د، وليس اس(تكماال رع(/

. نوع أدبي� سابق�من أي وكيفي(ة ، عن إنس(ان العص(ر وحاجات(هرعب(�ت

.فهمه الجديد للعالم المحيط به

الكتروني� أدبي نقد إلى الحاجة

وعلى الناق(د االلك(تروني أن يفي(د من إمكان(ات التقني(ة في العملي(ة النقدية:

ن وكش((ف دالالت� للقي((ام باألعم((ال اإلحص((ائية في ن((وع أدبي معينتائجها.

.كشف السرقات األدبية ة وتحويله((ا إلى برن((امج م((ا اإلف((ادة الممكن((ة من أح((د المن((اهج األدبي((�

)منهج ت(اريخي، نف(سي�..(.(:ة في� kس(خ الكتب الرقمي اس(تثمار المعلوم(ات المت(وافرة، ون

�ص((ي� بين النص((وص العالمي((ة)ق((ديم/ا - دراس((ة التن((اص أو التع((الق الن/ا(. وحديث

رفية والنحوي(ة -كش(ف دالالت الكلم(ات على مختل(ف المس(تويات الص(��صوص وتأويل(ها. �ة ....( ب(مثابة عام(ل مس(اعد ف(ي قر(اءة ا(لن يقا(عي واإل(

الرقم�ي الكتاب نحو الحتمي� التحو�ل

ب(ات التح(و�ل نح(و الكت(اب ال(رقمي� ه(دف: كل�

معني� اليوم بالكتابة اإلبداعية وغيرهاة� �ة واألدبي من يتحل�ى بالمسؤولية العلمي.وينوي االستمرار في هذا المجال

: ونقد'ا إبداع'ا العصر مواكبة ضرورة

:ويلح� علينا سؤاالنهل سيختفي الكتاب الورقي؟

هل وصلنا إلى الشكل النهائي� من األدبالرقمي�؟

: ونقد'ا إبداع'ا العصر مواكبة ضرورة

ا جدي((د/ا/ ا إب((داعي من المؤك((د أنن((ا دخلن((ا عص((ر/ة ا مف(اهيم جدي(دة ورؤى خاص(� kس(فرk عن(ه يومي(? ت

عن اإلبداع وأدواته ومعاييره.

ا علين(ا مواكبته(ا لنبقى ض(من العص(ر وب(ات لزام(/وليس خارجه.

والكتاب الورقي� الكتاب بيناإللكتروني�

معش(ر الكت(اب ال(ورقي� نق(ول ب(أن� الكت(اب نحنالورقي� لن يموت.

لماذا؟

سؤال سترد� عليه األيام المقبلة ال .محالة

أنت تطب(ع على الحاس(وب ولكن(ك في لحظ(ة- لحظ(ات�ن(ة تش(عر أن(ك بحاج(ة ألن تعي(د ق(راءة م(ا كتبت على معيال(ورق، فتكتش(ف، حينئ(ذo، م(ا لم تكتش(فxهk خالل قراءت(ك

على الشاشة...

هل المسألة هي مسألة تعو�د واعتياد؟ هل سيشعر أوالدنا معنى العالقة الحميمة التي نبنيها

kهم هي �ة؟ أو ستكون شاشت مع كتبنا وكتاباتنا الورقيتاريخهم؟

- واألدب الل�غة ابع الر� الدولي المؤتمروآفاق واقع العربية، والحضارة

د. مهى جرجور�ة-الفرع الثاني الجامعة اللبناني

2011 كانون األو�ل- 17 بيروت -

المعلوماتية وتأثيرها على األدب