ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ МБОУ «ЛЕКАРЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ЕМР РТ ЗА 2012-2013 Г.

Публичный отчет МБОУ «Лекаревская СОШ» ЕМР РТ за 2012 – 2013 учебный год

МБОУ «Лекаревская средняя общеобразовательная школа» ЕМР РТ

Учредитель – муниципальное образование «Елабужский муниципальный район» в лице

Исполнительного комитета Елабужского муниципального района Республики Татарстан.

Тип – общеобразовательное учреждение. Вид – средняя общеобразовательная школа. Статус учреждения – общеобразовательное учреждение средняя

общеобразовательная школа. Контактная информация – 88(5557)7-61-25 Аккредитация - Регистрационный № 0283 от 06 мая 2010 г. Свидетельство

действительно по 06 мая 2015 г. Лицензирование - Серия А №343169, Регистрационный № 370 от 7 апреля

2010 г. Лицензия действительна по 7 апреля 2016 г

Характеристика состава обучающихся

Наименование 2010-11 2011-12 2012-13

численность обучающихся всего

70 74 68

численность обучающихся по ступеням обучения

(1-4) 17(5-9) 36(10-11) 17

(1-4) 24(5-9) 37(10-11) 13

(1-4) 24(5-9) 36(10-11) 8

количество классов 11 11 11

структура состава обучающихся по направлениям обучения

- - -

Информация о продолжении обучения учащимися \ выпускниками ОУ

Наименование 2010-11 2011-12 2012-13

информация о текучести ученического состава

- количество убывших- количество прибывших

10-

113

33

структура распределения выпускников ступени основного общего образования (в абсолютном выражении и в долях):

- перешли на старшую ступень в ОУ- перешли на старшую ступень в другое ОУ,

поступили в учреждения НПО - поступили в учреждения СПО

3-

2

6-

1

3

-4

структура распределения выпускников ступени среднего (полного) общего образования (в абсолютном выражении и в долях):

- поступили в вузы на бюджетной основе- поступили в вузы на внебюджетной

основе- поступили в учреждения довузовского

профессионального образования- трудоустроены

5-

-

-

46

2

1

11

-

1

Цели ОУ на отчетный период

Цели и задачи (обучающие, развивающие, воспитательные):1. Создать воспитательно-образовательную среду обучающегося на основе использования

краеведческих знаний.2. Подготовить организационно и методически систему образования школы к переходу на

стандарты нового поколения.3. Совершенствовать систему организационной и методической работы ЕГЭ 2013 года.

Использовать анализ результатов ЕГЭ 2012 года для принятия управленческих решений, обеспечивающих достижение высокого уровня образования выпускниками школы.

4. С целью сохранения и укрепления здоровья учащихся усилить работу по формированию здорового образа жизни, используя здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии в управлении, обучении и воспитании.

5. Формировать у обучающихся устойчивые познавательные интересы, на основе использования краеведческих знаний, включая каждого в работу на учебных занятиях в качестве активного участника и организатора образовательного процесса.

6. Развивать личность с учетом его возрастных особенностей, интеллекта и интересов.7. Обеспечить оптимальный уровень квалификации педагогических кадров, необходимый для

успешного развития школы.8. Усилить мотивацию педагогов на освоение инновационных педагогических технологий

обучения и воспитания.9. Разработать систему моральных и материальных стимулов для сохранения в школе лучших

педагогов и постоянного повышения их квалификации, пополнение школы новым поколением учителей.

10. Направить усилия педагогического коллектива на достижение оптимального уровня воспитанности учащихся, уделяя особое внимание гражданско-патриотическому воспитанию.

Методическая тема школы:«Создание и развитие воспитательно-образовательной среды обучаещегося на основе использования краеведческих знаний»

Результаты учебной деятельности Наименование 2010-11 2011-12 2012-13

Результаты ЕГЭПо предметам с указанием среднего балла

Рус.яз. 54,8Матем. 46,4Общ-е 54,33Физика 34,67

Русский язык 57,4Математика 36Общество 56,4Физика 38,8История 65Биология 49Анг.яз 72

Рус.яз. 62Матем. 35,3Общ-е 69Физика 79История 72

Количество учащихся не сдавших ЕГЭ Физика 1 Физика 1 Математика 1

Количество учащихся, получивших 100 баллов по предметам

- - -

Количество медалистов - 1(серебро) -

Результаты независимой итоговой аттестации в 9-х классах Рус.яз. 20,0Матем. 10,8

Русс. яз 32,6Матем. 15,4Общ-е 24,2

Рус.яз. 57,8Матем. 48Химия 96Физика 80,3

Количество учащихся образовательного учреждения, занявших призовые места на предметных олимпиадах муниципального уровня

- 3 1

Количество учащихся образовательного учреждения, занявших призовые места на предметных олимпиадах регионального уровня

- - -

Количество учащихся образовательного учреждения, занявших призовые места на предметных олимпиадах российского уровня

- - -

Результаты внеучебной деятельности

Наименование 2010-11 2011-12 2012-13

Количество учащихся и коллективов (команд, объединений) учащихся, ставших лауреатами, различных конкурсов, состязаний, конференций:

- муниципальных- региональных- российских- международных

Учащихся – 11Команд - 10

Учащихся – 9Команд – 7

0 0

0 0

0 0

Количество учащихся и коллективов (команд, объединений) учащихся, ставших призерами различных конкурсов, состязаний, конференций:

- муниципальных- региональных- российских- международных

Учащихся – 7Команд - 2

Учащихся – 11Команд – 2

0 0

0 0

0 0

Количество учащихся, поставленных на учет на внутришкольный контроль с указанием оснований для постановки на учет

0 0

Количество учащихся, поставленных на учет в КДН с указанием оснований для постановки на учет

0 0

Количество учащихся, поставленных на учет в ОДН с указанием оснований для постановки на учет 0

Результаты деятельности школьного самоуправления

Наименование: «Школа актива»

Количество школьников, задействованных в нем – 12 Количество мероприятий, организованных ученическим

самоуправлением: 8

Результаты внешнего контроля деятельности ОУИнформация о жалобах и обращениях граждан: а) количество жалоб и обращений в адрес администрации учреждения и учредителя – 0,б) результаты рассмотрения жалоб и обращений – 0.

Директор «Школы актива»

Учителя-предметники «Школы актива»

Спорт

Музыка

Танцы

Сценарий

Редколлегия

Костюмер

Заместитель директора «Школы актива»

Описание содержания и технологий образовательного процесса.

Кол-во услуг доп.образования Направления Из них платных

10

- спортивное;- математическое;- экологическое;- краеведческое;- декоративно-прикладное

0

Характеристика услуг предшкольной подготовки и количество детей, воспользовавшихся ими – 0. Общая характеристика содержания внеурочной познавательной деятельности и воспитательной работы: Работа внеурочной познавательной деятельности и воспитательной работы ведется с поставленными целями и задачами. Она направлена на самостоятельность, активность учащихся в организации разных мероприятий, участии в школь-ных, муниципальных и республиканских конкурсах. Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что дети на самом деле стали более самостоятельными, могут делать выбор: что им нужно, а от чего они отказываться не хотят, проявляют желание участвовать в тех или иных конкурсах, как творческого характера, так и интеллектуального, т.к. знают, что это награждается, поощряется и пр. Тем самым у детей не остается времени на отвлеченные занятия, правонарушения, употребление наркотиков, алкоголя и др. ПАВ. Результаты налицо: ни одного ребенка, состоящего на тех или иных учетах. Количество и доля учащихся, обучающихся в различных формах: экстернат, семейное образование, индивидуально на дому, по индивидуальным образовательным программам – 0. Доля учащихся (по ступеням обучения):а) занимающихся в кружках, секциях и т.п. объединениях (в том числе в здании ОУ):начальная – 100%средняя – 70%старшая – 20; б) занимающихся исследовательской деятельностью – 3; в) занимающихся проектной деятельностью – 0.

Описание значимых для потребителей образовательных услуг условий образовательного процесса.

Здоровьесбережение учащихся. Количество учащихся по группам здоровья: I – 9II – 40III – 19. Количество случаев травматизма – 0. Доля учащихся, охваченных спортивными занятиями (секции, группы), организованными в образовательном

учреждении – 100%. Меры по охране и укреплению здоровья учащихся, принятые в отчетный период, включая организацию

контроля за нагрузкой учащихся по выполнению домашних работ (по ступеням обучения):- проведение спортивных мероприятий;- проведение физкультминуток на уроках;- расписание уроков соответствует СанПину;- беседы и лекции по профилактике употребления наркотиков и др.ПАВ, ранней половой связи, ранней

беременности и др.;- просмотр фильмов и презентаций на разные здоровье сберегающие темы;- проведение интернет-уроков и пр.. Организация питания учащихся. За 3 года 100% Условия для обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья: таких учащихся нет.Обеспечение физиологической безопасности учащихся Доля кабинетов, оборудованных мебелью, соответствующей по параметрам возрастам учащихся – 33%. Меры по обеспечению пожарной и общей безопасности учащихся:- проведение инструктажей по ТБ;- беседы по профилактике пожарной и общей безопасности учащихся;- проведение Дня Защиты детей;- обеспечение безопасной среды учащихся (противопожарные щиты, запасные выходы, сигнализация и пр.). Характеристика состояния здания и пришкольной территории: Здание 1984 года, ожидает капитального

ремонта. Территория в хорошем состоянии, есть спортивная площадка, хоккейный корт, пришкольный участок площадью 1 Га

Описание кадрового ресурса образовательного процесса.

Характеристики 2010-11 2011-12 2012-13

Численность административного персонала. 3 2 3

Численность педагогического персонала.14 14

Численность вспомогательного персонала.13 13

Общее количество вакансий 0 0 0

Перечень вакансий - - -

Текучесть кадрового состава: количество уволившихся количество принятых 2 3

5 3

Участие в профессиональных конкурсах (кол-во) 2 1

Критерии, используемые для оценки результативности деятельности учителей для распределения стимулирующей части заработной платы

Описание материально-технического (в том числе учебно-методического) ресурса образовательного процесса.

Характеристики 2010-11 2011-12 2011-12

Обеспеченность учебными пособиями 100 100 100

Доля учебных пособий, приобретаемых за счёт средств родителей

0 0 0

Количественное наполнение и состояние фондов медиатеки \ библиотеки

Оборудование медиатеки

Количество точек свободного доступа:а) к Интернету,б) к локальной сети \ компьютерной технике.

0 24 24

Среднее количество времени доступа в Интернет в расчете на одного учащегося в неделю (по ступеням обучения).

(1-4) 15 мин.(5-9) 30 мин.(10-11) 60 мин.

(1-4) 20 мин.(5-9) 40 мин.(10-11) 90 мин.

Количество учащихся на 1 компьютер (за исключением техники, использующейся в административных помещениях).

5 5

Наличие межкабинетной локальной сети в ОУ нет нет нет

Партнерства образовательного учреждения. Тесная связь с Лекаревским сельским советом ЕМР РТ, с Лекаревским СДК, Армалинским сельским клубом, Малоречинским сельским клубом, сельскими библиотеками с.Лекарево, д.Б.Армалы и п.Малоречинский. Проводятся такие мероприятия, как День пожилых людей, День Защитника Отечества, Международный женский день, субботник, посвященный Дню весны и труда, День Победы. Детский Сабантуй, лекции по профориентации, профилактик наркомании и пр. Все ресурсы перечисленных партнеров открыты для доступа учащимся.

Общая характеристика социальной активности ОУ.

№ Наименование мероприятия Дата проведения Уровень Количество

участников

1Концертная программа на День пожилых людей

«Морщинки только от улыбки»29.09.2011 – 30.09.2011 местный 21

2Концертно-конкурсная программа ко Дню Защитника

Отечества «А, ну-ка, парни!» 22.02.2012 местный 15

3Концертно-конкурсная программа к Международному

женскому дню 07.03.2012 местный 15

4 Субботник, посвященный Дню весны и труда 28.04.2012 местный 62

5Литературно-музыкальная композиция ко Дню Победы

«От Бреста до Берлина – 4 долгих года» 08.05.2012 местный 23

6 Детский Сабантуй, посвященный Дню Защиты детей 08.06.2012 местный 68

7Профилактическая антинаркотическая работа с

населением В течение года местный

Выводы о деятельности ОУ и перспективы его развития

•Обеспечить материальную базу по требованиям ФГОС;•Вести более активную работу с одаренными детьми;•Добиться улучшения результатов ЕГЭ и ГИА;•Продолжить работу по развитию способности обучающихся к

саморазвитию, социальной приспособленности, креативного мышления;•Продолжить работу по информатизации школы;•Вести работу по спортивному направлению «Навстречу Универсиаде».

Формы обратной связи

Адрес: 423632, РТ, Елабужский район, с. Лекарево, ул. Московская, д. 13Телефон: (85557) 7-61-25

E-Mail: Slek.Elb@edu.tatar.ru