Подготовка к ЕНТ по русскому языку с помощью...

Экзамен по русскому языку на «5»

Подготовка к ЕНТ является основной проблемой для школьников, а особенно выпускных классов.

Мы классифицировали тестовые вопросы для подготовки к ЕНТ по русскому языку на отдельные темы и представили их в информационном виде. С помощью таких тестов ученик сможет ликвидировать пробелы, а также систематизировать и углубить знания по русскому языку.

Создание электронного сборника по русскому языку, в основе которого лежат вопросы, предлагавшиеся в тестовых сборниках по данному предмету на ЕНТ.

Достижение цели:- тематическая систематизация вопросов

по разделам языка;- использование компьютерной

программы Visual Basic и PPoint;- создание электронного сборника «

Экзамен по русскому на «5» ».

1) Познакомься с содержанием.2) Выбери интересующий раздел языка.3) Изучи теорию данного раздела.4) Начни работу с тестом.5) При появлении вопроса курсором отметь

правильный ,с твоей точки зрения, ответ.6) Если появляется отметка «Неверно» проработай тест

до конца и вернись к тем вопросам, которые были решены не верно.

7) После прохождения теста можешь узнать свою оценку. Критерии: «Вы не справились»- 60% - 79%; «Вы справились на 4»- 80-89%;

«Вы справились»- 90-100%.После этого можете перейти к следующему разделу.

Желаем успеха!!!

Фонетика Лексика Орфография Пунктуация Морфология Синтаксис Словообразование Стилистика Фразеология

Тесты:

Фонетика-раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи.

Графика-система знаков, с помощью которых устная речь передается на письме.

В русском языке 33 буквы: 10-гласные,21-согласные.

Две буквы ь и ъ –не обозначают звуков.

Ударение-это выделение одного из слогов с большой силой при произнесении слова.

При переносе нельзя отрывать от корня одну букву!

При переносе нельзя отрывать одну буку от слова!

Следующий разделНазад

Щука

Баян

Далее

Укажите слово, в котором все согласные звуки твердые.

Адрес

Кашне

Дочка

Начать тест

Администратор

Лексика- это раздел науки о языке, в котором изучается словарный состав.

Однозначные слова- это слова с одни лексическим значением.

Многозначные слова- это слова, к-ые имеют несколько лексических значений. Они имеют прямое и переносное значение.

Прямое значение слова- это его основное лексическре значение.

Переносное значение слова- это лексическое значение слова, основанное на сходстве, близости или смежности между собой предметов, явлений.

Омонимы- это слова, одинаковые по звучанию, но совершенно различные по лексическому значению. (лук- растение, лук- оружие)

Синонимы- слова, различные по звучанию, но одинаковые по лексическому значению. (месяц, луна)

Антонимы- слова, противоположные по лексическому значению. (великан- карлик)

Следующий разделПредыдущий раздел

Вы не справились, нажмите Exit, затем Дальше


Буквы Э и Е. 1) в соответствии с

произношением – экий, этот,эхо

2) После гласной И и после согласных Е- гигиена, кашне, шедевр, теннис

3) После всех гласных (кроме И) пишем Э

Буква Ь1)Обозначение

мягкости согласных- на конце слова- конь

2) Между Л и согласным – в середине слова- вольный

3) Для обозначения мягкости согласного, стоящего перед твердым согласным- молотьба, возьму

Буква Ъ перед Е,Ё,Ю,Я:

1) После приставки на согласный звук- подъезд

2) В сложных словах после элементов двух-, трех-, четырех- -двухъязычный

3) После иноязычных приставок- адъютант, инъекция, объект.

Правописание шипящих с гласными:

1) После Ж, Ш, Ч, Щ пишутся И, А, У

2) В отдельных иноязычных словах после Ж, Ш, Ц пишутся Я и Ю- брошюра, жюри, Цюрих

Правописание ЦЫ-ЦИ и ЦЕ-ЦО.1)Ы после Ц пишется в окончаниях сущ-ных

и (огурцы), в окончаниях и суффиксе –ЫН прил-ных (бледнолицый)

2)В словах цыган, цыпленок, цыпочки, цыц3)Под ударением пишется О, без ударения-

Е Исключение: цокотуха и ин. Слова- палаццо,

скерцо.

Буквы о-ё-е в корнях слов после шипящих1) Под ударением: -ё(е) – шел, щёлк, счет,

НО трущоба, крыжовник, трещотка.2) Под ударением: при отсутствии

чередования с -ё пишем –о:обжора, шов, шомпол., чопорный.

3) Исключения: ожог, поджог- сущ, но ожег, пожег; в нар вечор (вчера вечером).

4) В иноязычных словах буква –о после –ж и –ш бывает и без ударения: шоколад, жокей, Шотландия, шоссе, шофер, шовинизм.

- Правописание числительных: На конце слов пятьдесят, семьдесят

мягкий знак не пишется Буква ь в середине пишется у сложных

числительных – 50-80 и 500-900- Пол (половина) с последующим сущ-ным

в Р.падеже пишется с дефисом перед гласными, перед л и перед словами с прописной буквы: пол-яблока, пол- листа, пол- Европы. Перед согл пол- пишется слитно: полметра.

Правописание предлогов. 1)двойные предлоги пишутся с дефисом из-за угла,

из-под сарая, по-над Доном. 2) простой предлог + сущ. пишутся раздельно: в

течение года, в продолжение месяца, в виде исключения, в связи с болезнью,

в заключение своего доклада. Слитно: ввиду(=по причине), вроед(=подобно),

вместо, вследствие, наподобие, насчет(=о),.Ввиду предстоящего отъезда (НО запомните: иметь в виду), вследствие засухи,спросить насчет расписания.

3) В течение , в продолжение, вследствие на конце е: В течение (в продолжение) года, вследствие ненастья.( НО: Наблюдать изменения в течении реки, читать в продолжении романа).

Вследствие- причинное значение: Вследствие сильных морозов посевы погибли. Этот предлог не следует смешивать с наречием впоследствии (Впоследствии он обо всем рассказал).

Частицы НЕ и НИ. НЕ слитно: Со словами, которые не употребляются без нее: недочет,

невежда, неизбежность, нестерпимый, непоколебимый, непобедимый, неувядаемый, негодовать, невзлюбить и т.д.;

Сущ-ые, прилаг-ые, наречия на -О ( можно заменить): несчастье(беда), неприятель(враг) и т.д.;

Слова, обозначающие степень (очень,весьма,крайне,в высшей степени,вполне,почти): сделка очень невыгодна(убыточна), это почти невежливость(грубость),весьма неинтересный(скучный;

Наречия нехотя,немедля и предлоги несмотря на, невзирая на: работает нехотя,состязание началось несмотря (невзирая) на плохую погоду. НО: Он вышел из комнаты, не смотря ни на кого.

С полными причастиями (нет противопоставления, пояснительных слов): незасеянное поле, незаконченная работа.

НЕ раздельно: Сущ-ые, прилаг-ые, наречия с противопоставлением: Это

не правда, а ложь; Усиление отрицания с НИ (ничем, ничуть, ни к чему,

нисколько и т.д.): Ничем не замечательное селение, ни к чему не способный человек, ни в какой мере не удачно;

Пояснительные слова (далеко не, отнюдь не, вовсе не): далеко не выгодное предприятие, вовсе не глуп, отнюдь не справедливое решение и т.д.;

Краткие прилагательные: не рад, не горазд,не должен,не готов и т.д.;

Наречия=сказуемые( в безличных): не надо ,не жаль, не пора и др.

С глаголами и деепричастиями(=наречия) : не читал, не был, не хватает, не улыбаясь; Работает не глядя, идет не спеша, не торопясь.

С полными причастиями( противопоставление, зависимые слова): Это не законченная, а только начатая книга; Не засеянное крестьянами поле, не законченная мною работа.

С краткими причастиями: работа не закончена, поле не засеяно.

Частица НИ: Усиление отрицания: Он не дал мне

ни одной книги, нет ни звездочки на небе.

Перед сказуемым в придаточных предл-х (усиление + значения): Куда ни посмотри, всюду кипит творческая работа (=всюду, куда посмотришь).

ПРИМЕЧАНИЕ: Двойное отрицание не мог не ,нельзя не (утвердительный смысл): не мог не знать = знал, нельзя не видеть= надо видеть)

Знаки препинания в предложениях с однородными членами:

Запятая ставится:1) Два и более однород.чл. без союзов: (), (), ().

Звуки росли, крепли, ширились.

2) Однород.члены с повторяющимися союзами и-и, ни-ни, или-или, либо-либо, не то -не то и др.: и (), и (). И берег, и море молчали. Не то север, не то восток.

3) Между однород.чл. с союзами а, но, да(=но): (), но (). Он проворчал, но согласился.

Запятая не ставится: 1) Однородные члены с 1 союзом и, или,

либо, да(=и): () и (). Красные и синие цвета.

2) Внутри группы однород.чл.,соединенных попарно: {() и ()},

3) {() и ()}. Мы собирали травы и ягоды, грибы и орехи.

4) В цельных выражениях: и то и се, ни то ни се, ни свет ни заря, и так и сяк, и туда и сюда, ни рыба ни мясо, ни жив ни мертв.

Обобщающие слова при однородных чл. предложения:

Двоеточие1) После обобщающего слова перед одно-ми членами(иногда

ставятся слова: как-то, а именно, например):{(*): (), (), ()}.

Снег покрывал все: и деревья, и дома, и стога сена. {(*), как-то (а именно, например): (), (), ()}.

Мне нужны некоторые инструменты, например: молоток, напильник, ножовка. 2) Перед перечислением однород. членов в деловой и научной

речи Пленум постановил: 1)… ; 2)… Тире1) После однород.чл. перед обобщающим словом: {(), (), () – (*)}. Стол, кресло, стулья – все стояло в беспорядке. {(), (), () – словом(одним словом, короче говоря), (*)}. Молоток, напильник, ножовка – словом, некоторые инструменты мне нужны.

2) После однород.чл., если впереди них есть обобщающее слово, а предложение не закончено: {(*): (), (), () - …}.

Везде: на деревьях, стогах, домах – лежал снег.

Знаки препинания в ССП1) Запятая ставится:- Между частями предложения, соединенных союзами:

и, да(=и), ни…ни; а, но, да(=но), однако; или, либо, ли…ли; да, да и, тоже, также; то есть, а именно. Сверкнула молния, и послышался удар грома.

2) Не ставится:- Если части сложного предложения имеют общий

второстеп-ый член: Сейчас брызнет майский дождь и начнется гроза.

- Если есть общее придаточное предложение:Едва рассвело, нас разбудили и мы отправились в путь.

Знаки препинания в БСП.1) Запятая ставится:- Придаточное предложение отделяется или

выделяется запятыми: Мы тронулись, когда взошло солнце.

- Между однородными придаточными предл-ми , если они не соединены сочин-ми союзами: Мы подумали, что он опоздает, что мы не сможем проститься с ним.

- При использовании составных союзов потому что, оттого что, в силу того что, вместо того чтобы, в то время как, после того как: Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны могли видеть все.

2) Запятая не ставится:- Отрицание + союз: Он стал выяснять не что

произошло, а кто это сделал.- Придат.предл. = 1 союзное слово:Он обещал

вернуться, но не сказал когда.- Перед подчин. союзом слова в частности, то

есть, а именно, особенно: Он подобрел, особенно когда узнал о случившемся.

- Перед устойчивыми оборотами: как угодно, во что бы то ни стало, сколько угодно, как ни в чем не бывало. Он вернулся как ни в чем не бывало.

Сложноподчиненное предл- ие с несколькими придаточными:

Последовательное подч-ие. Гл.пред.- прид. 1 ст.- прид. 2 ст. Он достиг последнего лестничного марша и увидел, что кто-то сидит на ступеньках площадки, на которую выходила его дверь.

Параллельное подчинение Прид.условия Гл.пред.< Прид.условия Если завтра увидите его, то попросите его, чтобы он ко мне

заехал на минутку. Однородное подчинение Прид.изъясн. Гл.пред.< Прид.изъясн. Оленин знал, что в лесу опасно, что абреки всегда

скрываются в этих местах.

Знаки препинания перед союзом КАК: Запятая ставится1) Сравнительный оборот: Блестели ее глаза,

зеленые, как крыжовник.2) Вводное сочетание как обычно, как всегда,

как правило: По дороге, как всегда, мы забежали в кафе.3) Приложение с причин. знач.: Тебя, как первую

любовь, России сердце не забудет!4) В предл.есть соотносимые слова так, такой,

тот, столь: Лицей дал России таких людей, как Пушкин,Пущин,Дельвиг.

4) После как следует и: Деревья, как и люди, имеют свою судьбу.

2) Запятая не ставится- Перед сравн-м оборотом стоит не или слова

совсем, совершенно, почти: Газета вышла не как всегда.

- Оборот в составе сказуемого: Был лес как сон и снег как сон.

- Оборот = «в качестве» : Ленский везде был принят как жених.

- При двойном союзе как…,так и…: Эта тема затронута как в поэзии, так и в прозе.

- Оборот из 1го слова (как? каким образом?) Он полетел как птица.

- Двоеточие в бессоюзном сложном предложении.

(): причина. Любите книгу: она поможет разобраться в путанице жизни.

(): поясняет. Картина переменилась: снег стоял, влажная земля дымилась.

(): дополняет. Вдруг чувствую: кто-то тянет меня в сторону.

(): прямой вопрос. Скажи мне, ветка Палестины: где ты росла, где ты цвела?

- Тире в бессоюзном сложном предложении () – (). Быстрая смена событий, неожиданный

результат: Сыр выпал- с ним была плутовка такова.

() – (). (а, но) противопоставление: Шестнадцать лет служу – такого со мной не было.

Время, условие действия – (): Лес рубят – щепки летят.

() – результат, вывод(поэтому): Солнце встает – будет день горячий.

() – () (словно, будто).Сравнение : Молвит слово – соловей поет.

Прямая и косвенная речь. Прямая речь- это слова какого-либо лица,

передаваемые от его имени. Прямая речь сопровождается словами автора, в которых указывается, кому принадлежит прямая речь.

Прямая речь после слов автора: А: «П». А: «П?». А: «П!». Мальчик сказал : «Я приду сегодня вечером».

Прям.речь перед словами автора: «П», - а. «П?» - а. «П!» - а.

«Я приду сегодня вечером», - сказал мальчик. Прям.р. прерывается словами автора: «П, - а, - п».

«П, - а. - П».«П! (?) – а. – П».«Я приду сегодня вечером, - сказал мальчик. – Принесу

тебе книгу.» Прям.р. стоит внутри авторских слов: А: «П», - а. А:

«П!(?) –а.А: «П…» - а. Мальчик сказал: «Я приду сегодня

вечером,» - и сразу же замолчал.


Найдите бессоюзное сложное предложение:

Сомнения, неудачи, несчастья - все

Читать - значит вырабатывать вкус.

Покос - самая трудная и веселая пора.

Дело не любишь - мастером не будешь.

Нынче был для него торжественный день -

Далее


Имя существительное- это часть речи, обозначающая

предмет.

Кто? Что?

Это раздел науки о языке, который изучает слово , как часть речи и его формы.

Конкретные имена существительные – вещи, факты, которые могут быть представлены в отдельности и подвергнуты счету (книга, день, тетрадь, шутка).

Отвлеченные имена существительные – обозначают свойства, качества, действия, состояния. (свежесть, теплота, нападки)

Собирательные имена существительные – обозначают совокупность однородных предметов. ( студенчество, беднота, посуда)

Вещественные имена существительные - обозначает название веществ, однородных масс ( шелк, вода, сталь)

1) собственные (Амир, Лондон) 2) нарицательные (столб, школа) Род: 1) мужской 2) средний 3) женский 4) общий Число: 1) единственное 2) множественное

Русскоеназваниепадежа

?

Предлоги

Окончание

Единственное числоМнож.число

1 скл. 2 скл. 3 скл.

Именительный

Кто? Что?

--- --- -а, -я -о,-е --- -ы, -и, -а, -я

Родительный

Кого? Откуда? Чего?

без, у, от, с, около, из, возле

-ы, -и -а, -я -и

-ов, -ев, -ей

Дательный

Кому? Чему? Куда?

к, по -е -у, -ю -и -ам

Винительный

Кого? Что? Куда?

в,за, на, про, через

-у, -ю -а, -я,-о, -е

---

-ы, -и, -а, -я

Творительный

Кем? Чем?

за, над, под, перед, с

-ой, -ей

-ом, -ем

-ю -ами

Предложный

О ком? О чем?

в, об, на, о, при

-е -е -и -ах, -ях

1 скл.сущ. м.р. и ср.р.на -а,-я

2 скл. сущ. м.р. с нулев. оконч.суш. ср.р. на -о, -е

Зскл.сущ.ж.р.с нулев. оконч.

Единственное число:И.п. мам-а. дяд-яР.п. мам-ы,дяд-иД.п. мам-е, дяд-е В.п. мам-у, дяд-ю Т.п. мам-ой, дяд-ей

П.п. о мам-е, о дяд-е

дом, окн-одом-а, окн-адом-у, окн-у дом, окн-одом-ом, окн-ом о дом-е, об окн-е

ночьноч-и ноч-и ночьночь-юо ноч-и

Множественное число: И.п. мам-ы. дяд-иР.п. мам, дяд-ейД.п. мам-ам, дяд-ямВ.п. мам, дядей Т.п. мам-ами, дяд-ями П.п. о мам-ax, о дяд-яx

дом-а, окн-а дом-ов, окон дом-ам, окн-ам окн-а, дом-а, дом-ами, окн-амио дом-ax, об окн-ах

ноч-иноч-ейноч-амноч-иноч-ами о ноч-ах

Постоянные признаки:1)Качественное- Степень сравнения, наличие краткой формы

1)Относительное- Отношение к материалу, времени+-, гос-ой и нац.

принадлежности

1)Притяжательное- Чей?

- Это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмет и отвечает на вопросы какой? Чей? Каков?

Род Падеж Число

-Непостоянные признаки:

Причастный оборот- причастие с зависимыми от него словами.

Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета по действию, объединяет в себе св-ва прилаг-го и глагола.

Отвечает на вопросы: какой? что (с)делающий?

Действительные причастия

Обозначают признак того предмета, который сам производит действие (Солнце, нагревающее землю. )

Страдательные причастия

Обозначаютпризнак того предмета, который

испытывает на себе действие другого.

Имеют те же падежные окончания, что и прилагательные. какое?(улыбающееся дитя), какою?(улыбающеюся девочкой).

Действительные причастия 1-го спряжения настоящего времени, пишутся -ущий, -ющий: плачут- плачущий, борются – борющийся, 2-го спр., пишутся -ащий, -ящий: дышат – дышащий, строятся- строящийся.

В страдательных причастиях наст.вр., 1-го спр., пишется –емый: читаем- читаемый, 2-го спр., пишется –имый : любим- любимый.

В суффиксах страдательных причастий после шипящих пишется –ё(е)-: вооруженный- вооружен ,сокращенный – сокращен.

В полных страдательных причастиях прошед.вр. пишется –нн-: сделанный, сломанный, посеянный, а вкратких –н- : сделан –сделаны, посеян – посеяны.

Причастия, образованные от глаголов на –ать, -ять, пишется –анный, -янный: разбросать – разбросанный, расстрелять- расстрелянный, а в глаголах на –ить, -еть, пишется –енный: забросить- заброшенный, рассмотреть- рассмотренный.

что делая? что сделав? как? каким образом? почему? когда?

НЕ с деепричастиями: 1)Слитно: без НЕ не употребляется

(ненавидя, негодуя)2)Раздельно: в остальных случаях

- самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие, объединяет признаки глагола и наречия.

Совершенный/несовершенный вид. Переходность/непереходность. Управляет зависимыми словами. Не изменяется(не склоняется, не

спрягается). Не согласуется, не управляется. В предложении бывает обстоятельством.

- Признаки деепричастия:

Правописание местоимений:1) В шести отрицательных местоимениях: некого,

нечего, никто, ничто, никакой, ничей- под ударением пишется НЕ, без ударения- НИ.

2) Когда при этих местоимениях нет предлога, то НЕ и НИ пишутся слитно: некого, никого; когда же есть предлог, тогда раздельно: не у кого, ни в каком, ни в чьем.

Это самостоятельная чать речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, но не называет их.

Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они Возвратные: себя Вопросительные: кто? Что? Какой? Чей? Который?

Сколько? Относительные: кто, что, какой, чей, который, сколько,

каков. Отрицательные: ничто, никто, некого, нечего, никакой,

ничей Притяжательные: мой, твой, ваш, наш, свой, его, ее, их Указательные: тот, этот, такой, таков, столько, сей Определенные: весь, всякий, каждый, сам, любой, иной Неопределенные: некто, нечто, некоторый, кое-кто, какой-

нибудь, несколько.

Наречия обозначают признак действия. Вопросы: как? куда? когда? и др.

Правописание наречий: Надо отличать наречия с

приставками от сущ-х, прилагательных и местоимений с предлогами: сначала не понял, но: с начала года; прочтешь, затем напишешь, но: за тем домом.

После шипящих на конце наречий пишется ь: вскачь, настежь, сплошь.

Исключения: УЖ,ЗАМУЖ,НЕВТЕРПЕЖ.

В наречиях с приставками из-,до-,с-, на конце пишется а: издавна, докрасна, сначала, а в нар-х с приставками в-, на-, за-, пишется на конце о: влево,замертво.

На конце наречий после шипящих под ударением пишется о: свежо, горячо, нагишом. Исключение: еще.

Дефис пишется:1) в наречиях на –ски, -ьи, -ому, -ему с приставкой по: по-

товарищески, по- новому, по- латыни;

2) в наречиях: во-первых, во-вторых, в-третьих и т.д.;

3) в наречиях с кое-, -то, -либо, -нибудь : кое-где, где-то, куда-либо, когда-нибудь;

4) в наречиях, образованных повторением слов: чуть-чуть, крепко- накрепко, мало- помалу;

5) наречия, образованные от имен людей, пишутся со строчной буквы: по- мичурински, по-суворовски;

6) в 12 наречиях не- и ни- пишутся слитно: некогда, негде, некуда,неоткуда, незачем, никогда, нигде, никуда, ниоткуда, никак, ничуть, нисколько.

7) –нн- пишется у наречий, образ-х от прилаг-х или причастий с –нн-: испуганное выражение лица- испуганно смотрит

Это самостоятельная часть речи , к-я обозначает число, кол-во предметов, порядок их при счете и отв. на вопросы сколько? Который?

- По значению и грамматическим признакам:1) количественные: сколько? Пять, десять2) Порядковые: какой? Пятый, десятый -По составу:1) простые: три, девять2) Сложные: пятьдесят, семьдесят3) Составные: двадцать пять, тридцать седьмой

Служебные части речи ( Союз. Предлог. Частица).

Предлог- служебная честь речи, которая выражает зависимость сущ-х, числ-х, мест-ий от др. слов в словосочетании и предложении.

Союз- служ.ч.р., которая связывает как члены предложения, так и простые предложения в составе сложного. Союзы бывают: сочинительные и подчинительные.

Частицы- служ.ч.р., которые придают различные дополнительные оттенки словам и предложениям или служат для образ-ия форм слова.


Прилагательное обозначает:

Количество предметов.

Действие предмета.

Предмет.

Признак предмета.

Признак предмета по действию.

Далее


Это раздел науки о языке, , который изучает словосочетания и предложения.

Словосочетание- это сочетание 2х (и более) самостоятельных слов, связанных между собой грамматически и по смыслу.

Не является словосочетанием:1) Сказуемое + подлежащее;2) Служеб.ч.р. + самост.ч.р.;3) Однородные члены .

По зависимому слову

Согласование Управление Примыкание(Род, число, падеж) (падеж) -

личн.мест.- прилагательное - существительное - дееприч.- причастие - местоимение - инфинитив-порядковые числ. - кол.числ.(И.п.,В.п.) - наречие- количественные числ.(Р.,Д.,Тв.,Пр.падежи)-мест.+прилаг.

По главному словуИменное Глагольное

Наречные- существительное - наречие -

наречие- прилагательное - глагол- местоимение - причастие- числительное - деепричастие

Главные члены предложения.

Подлежащее Сказуемое

Главный член предложения, который Главный член предложения,

обозначает предмет речи и отвечает который обозначает то,

на вопросы И.п. (кто? что?). говорится о предмете речи.

Виды сказуемого:1) Простое глагольное (ПГ)

2) Составное глагольное (СГ): глагол + инфинитив. Владимир начинал сильно беспокоиться.

3) Составное именное (СИ) : глагол + именная часть. Погода была хорошая.

Тире между подлежащим и сказуемым:

- Тире ставится Сущ.- сущ. (Книга - источник знаний). Числ.- числ. (Пятью восемь - сорок). Инф.- инф., сущ.- инф., инф.- сущ. (Жить –

родине служить. Превосходная должность – быть человеком.

Перед словами это, вот, значит, это значит.(Главное – это стремление к учебе.)

- Тире не ставится Личное местоимение + сущ-ое (Он скептик) Сказуемое имеет частицу НЕ (Бедность не

порок) Как, точно, будто + сказуемое (Этот сад

как лес) Подл. + вводное слово (наречие)+

сказуемое (Костя теперь студент. Виктор, по-моему, неплохой врач.)

Простые предложения делятся на двусоставные и односоставные.

Типы односоставных предложений: Главный член- сказуемое:

Определенно- личное: сказ.- глагол в форме 1-го, 2-го лица ед., мн.чисел. Жду от тебя известий. (кто? Я)

Неопределенно- личное: сказ.- глагол в форме 3-го л. мн.ч., наст., буд., прош.вр. Стучат в дверь (кто?Они)

Обобщенно- личное: Из песни слов не выкинешь (кто? Ты, Вы)

Безличное: при сказуемом нет подлежащего. Смеркается.

Главный член- подлежащее Назывное: есть только подлежащее. Тихий

вечер.

- Основные виды сложных предложений:- Союзные:1) Сложносочиненные2) Сложноподчиненные

С придаточными определительными С придаточными обстоятельственными С придаточными изъяснительными Времени, места, образа действия,

меры и степени, причины, цели, сравн-ые, условия, уступки, следствия, присоединения. Сложные предложения с разными типами

связи- Бессоюзные

- Однородные члены предложения Отвечают на 1 общий для них вопрос. Одинаковые члены предложения. Относятся к одному и тому же чл.

предложения. Равноправны к друг другу и связаны

между собой сочинительной связью. Сосны, и березы, и лиственницы

обступали поляну.

- Второстепенные члены- члены предложения, которые поясняют главные или др. члены предложения .

Дополнение - обозначает предмет. Вопросы косвенных падежей. Дети говорили (о чем?) о животных.

Определение - обозначает признак предмета. Вопросы: какой? чей? Мы увидели (какую?) редкую птицу.

Обстоятельство - обозначает признак действия или др.признака. Вопросы: где? куда? как?...Гости съехались (когда?) накануне.

Словообразование – раздел науки о языке, который изучает строение слов и способы их образования.

Средство словообразования –

словообразующая морфема – приставка, суффикс

Основа- часть слова без окончания. Корень- это главная значимая часть

слова, в к-ой заключено общее лекс. Значение однокоренных слов.

Приставка- это значимая часть слова, к-я находитсяя перед корнем.

Суффикс- это значимая часть слова, к-я находится после корня.

кроме формообразующих : - л - суффикс глаголов прошедшего времени; -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-, -вш-, -ш-, -ом-, -ем-, -им-, -нн-, -

енн-, -т- -- суффиксы причастий -ая-, -ш-, -в-, -вши- суффиксы деепричастий -е-, -ее- -- суффиксы сравнительной степени

прилагательных Нк путать! Окончания служат только для образования

ФОРМЫ слова Пример: стол + ик (словообразующая морфема); столик Сравни: падать, падающий, падая, падал – формы глагола

причастия и деепричастия Высокий, выше. – сравнительная степень прилагательного

Морфологическиеспособы образования слов.

суффиксальный приставочно- суффиксальный

бессуфиксный

приставочный


Укажите способ образования слова спецкор.

Приставочно-суффиксальный

Сложение сокращенных слов.

Суффиксальный

Приставочный.

Бессуффиксный.

Далее

Разговорный- употребляется в быту. Цель- общение, обмен мыслями, впечатлениями. Характерен диалог.

Научный – употр-ся в научных трудах ученых.(Монография, статья, отзыв, рецензия, аннотация, учебник, лекция, справочник)

Это раздел науки о языке, который изучает стили русского языка и языковые средства, создающие их особенности.

Официально- деловой стиль- употребляется в переписке граждан с учреждениями. Цель- информация. (Указ, устав, закон, кодекс, протокол, инструкция)

Публицистический стиль- употребляется в агитационно-массовой работе. Цель- воздействие на слушателей и читателей. Используется в газетах, журналах, по радио, телевидению, на собраниях, митингах.(Публицистическая статья, очерк, выступление, памфлет, фельетон, воззвание).

Художественный стиль –употребляется в словесно-художественном творчестве.(Трагедия, комедия, драма, роман, новелла, эссе, басня, поэма, баллада, романс).Цель- воздействие на мысли и чувства читателей, слушателей.


Вы не справились, Повторите материал.


Это устойчивые сочетания слов, близкие по лексическому значению одному слову.

(На краю света- далеко) Признаки: Устойчивость, целостность значения Образность Метафоричность Экспрессивно- эмоциональная окраска

Соотношение фразеологизмов:1) Фразеологизмы-синонимы (ни рыба ни

мясо,ни то ни сё)

2) Фразеологизмы-антонимы(заваривать кашу и расхлебывать кашу

3) Фразеологизмы-омонимы(за глаза: 1.за глаза,2. заочно)

Нефразеологизмы: Девичья память, телячий восторг, дать

согласие, одержать победу, вогнать в тоску, дурак дураком, из года в год ;

Пословицы : большому кораблю большое плавание,день да ночь-сутки прочь и т.д. ;

Крылатые слова: лебединая песня, буриданов осел и т.д.;

Составные термины: азбука морзе, анютины глазки и т.д.;

Предыдущий раздел

Вы не справились, повторите материал.


Подготовка к ЕНТ по русскому языку с помощью...

Documents