Анализ реализации Анализ реализации программы программы

«Выбор за тобой»«Выбор за тобой»

Социальный педагогСоциальный педагогМБОУ МБОУ «Среднекибечская «Среднекибечская средняя средняя общеобразовательнаобщеобразовательная школа»я школа» Родионова Родионова Валентина Валентина ИльиничнаИльинична

Программа Программа «Выбор за тобой»«Выбор за тобой»

Вот они вечные истины эти:Вот они вечные истины эти:Поздно заметили... мимо Поздно заметили... мимо прошли...прошли...Нет! Не рождаются Нет! Не рождаются «трудными» дети!«трудными» дети!Просто им во время не Просто им во время не помогли!помогли!

Данная программа призвана обеспечить условия для целенаправленной воспитательной работы по профилактике табакокурения среди учащихся школы, формированию у учащихся устойчивых установок на неприятие ПАВ, а так же формирования установок толерантного сознания среди учащихся школы; развития умения понимать чувства, настроения, мотивы поведения других людей; усвоения стандартных приемов этических форм общения и творческого их использования с учетом обстановки, эмоционального состояния партнеров по общению, определяющих устойчивость поведения в обществе отдельных личностей и социальных групп, как основы гражданского согласия в демократическом государстве; способствовать развитию творческого потенциала детей, оказание действенной и незамедлительной психолого-медико-социально-педагогической помощи всем оказавшимся в сложной жизненной ситуации, формированию у учащихся навыков здорового образа жизни.

Данная программа призвана обеспечить условия для целенаправленной воспитательной работы по профилактике табакокурения среди учащихся школы, формированию у учащихся устойчивых установок на неприятие ПАВ, а так же формирования установок толерантного сознания среди учащихся школы; развития умения понимать чувства, настроения, мотивы поведения других людей; усвоения стандартных приемов этических форм общения и творческого их использования с учетом обстановки, эмоционального состояния партнеров по общению, определяющих устойчивость поведения в обществе отдельных личностей и социальных групп, как основы гражданского согласия в демократическом государстве; способствовать развитию творческого потенциала детей, оказание действенной и незамедлительной психолого-медико-социально-педагогической помощи всем оказавшимся в сложной жизненной ситуации, формированию у учащихся навыков здорового образа жизни.

Основные направления программы Основные направления программы

Наглядная агитация

Спорт и здоровый образ

жизни

Спорт и здоровый образ

жизни

Волонтерское движение

ЦельЦель: : Социально – Социально – нравственное нравственное оздоровлениеоздоровление подростковой подростковой среды. среды. РРазвертывание азвертывание воспитательной воспитательной работы по пропаганде работы по пропаганде здорового образа здорового образа жизни, вреда курения; жизни, вреда курения; формирование формирование навыков здорового навыков здорового образа жизни.образа жизни.

Работа Работа с учащимисяс учащимисяПроведение

мероприятий и лекций специалистов по

профилактике употребления ПАВ и пропаганде ЗОЖ.

Организация работы Общественного

первичного поста наркологической профилактики.Организация

внеурочной занятости учащихся.

Проведение Дней и недель здоровья,

различных спортивных соревнований.

Работа Работа с семьейс семьей

Изучение семей учащихся.Воспитание у учащихся

правильных моделей

поведения в будущих семьях.Работа с семьями,

находящимися в социально

опасном положении.Индивидуальное

консультирование родителей

по проблемам семейного

воспитания.Организация работы с

родителями ведущими

нездоровый образ жизни.Семейное

консультирование по

проблемам употребления

ПАВ.

Работа с педагогамиРабота с педагогамиРабота с педагогамиРабота с педагогами

Основные направления реализации программы

Организация научно-методической

поддержки педагогам по вопросам

профилактической работы по употреблению ПАВ

среди учащихся.

Пополнение методической копилки по

профилактике употребления ПАВ

Задачи программы:Задачи программы:

изменение ценностного отношения детей и изменение ценностного отношения детей и подростков к табакокурению и подростков к табакокурению и формирование личной ответственности за формирование личной ответственности за свое поведение;свое поведение;

формирование моральных и нравственных формирование моральных и нравственных ценностей, определяющих выбор здорового ценностей, определяющих выбор здорового образа жизни;образа жизни;

формирование адекватной самооценки, формирование адекватной самооценки, освоение навыков «быть успешным», освоение навыков «быть успешным», самостоятельно принимать решения, уметь самостоятельно принимать решения, уметь сказать «нет»;сказать «нет»;

привитие навыков здорового образа жизни.привитие навыков здорового образа жизни.

Ожидаемые результатыОжидаемые результаты

Улучшение социально педагогическихусловий для развития и нравственного

формирования личности каждого учащегося

Улучшение социально педагогическихусловий для развития и нравственного

формирования личности каждого учащегося

Организация социально значимой, творческой деятельности учащихся ( повышение доли

учащихся посещающих кружки и секции)

Организация социально значимой, творческой деятельности учащихся ( повышение доли

учащихся посещающих кружки и секции)

Снижение доли учащихся, состоящих на ВШК, учете вКДН , совершивших преступления.

Снижение доли учащихся, состоящих на ВШК, учете вКДН , совершивших преступления.

Оказание комплексной помощи семьям учащихсяОказание комплексной помощи семьям учащихсяОказание комплексной помощи семьям учащихсяОказание комплексной помощи семьям учащихся

Состояние здоровья Состояние здоровья учащихсяучащихся

Заболевания детей в 2011 году

0

10

20

30

40

50

60

70

заболевание

кол

ич

еств

о з

або

лев

ши

х

неврология

хирургия (плоск.)

органы дыхания

сердечно-сосудистые

ЖКТ

заболевания почек

кариес

эндокринные

нарушение зрения

нарушение осанки