« Повышение качества знаний учащихся как результат профессионального роста

учителей и создания условий для самореализации педагогов и школьников»

Задачи:•Осуществление действий по приведению образовательной среды школы в соответствии с требованиями перехода на новые образовательные стандарты.•Создание условий для развития и воспитания учащихся в соответствии с требованиями ФГОС.•Обеспечение организационно-педагогических условий для сохранения, укрепления, восстановления здоровья учащихся школы и формирования навыков ЗОЖ.•Формирование у учащихся потребностей в обучении и саморазвитии, раскрытие творческого потенциала учителя и ученика, развитие культуры и нравственности.

Административно-хозяйственная деятельность.

Финансово-экономическая деятельность.

Материально-техническое обеспечение образовательно-воспитательного процесса

Обеспечение соблюдения режима труда, учебы и отдыха обучающихся и воспитанников, здоровых и безопасных условий труда и учебы. 

Основное направление административно-хозяйственной работы и финансово-экономической деятельности

І. Санитарно-гигиенические условия

В 2012/2013 учебном году школа приобрела и закупила :- Хозяйственные средства (чистящие, моющие, гигиенические принадлежности), - Канцелярские принадлежности (включая картриджи на оргтехнику);- Мягкий инвентарь (спецодежда для обслуживающего персонала); - Лыжи и лыжное оборудование;- Санитарно-гигиеническое оборудование;- Осветительное оборудование;- Учебно-методическая и художественная литература.

ІІ. Обеспечение материально-технической базы

1. Льготное питание (5%)2. Стоимость питания составит:

в младших классах – 35 руб.в старших классах – 40 руб.

ІІІ. Организация питания

ІV. Проведение ремонтных работ.

- Подключены к школьной локальной сети и Интернету кабинеты начальной школы: 21, 22, 23, 24, 25, 26.- Установлены 5 умывальных раковин около столовой.- Приобретена мебель (обеденные зоны) в школьную столовую.- Проведён косметический ремонт обеденного зала школьной столовой.- Приобретена газонокосилка.- Проведена замена осветительных приборов и классных досок в кабинетах 34, 35, географии.- Проведена реконструкция помещений технических мастерских. - Проведена реконструкция входа в школу через карман.

V. Обеспечение противопожарного состояния 

На основании акта проверки Госпожнадзора №282 от 17 мая 2013 г. и предписаний № 282/1/198 и № 282/1/199 от 17.о5.2013 г.:

Проведён внеочередной инструктаж с обслуживающим персоналом школы по пожарно-техническому минимуму (протокол №1/14 от 03/06/2013 г.).

Проведены беседы с учащимися по изучению соответствующих требований пожарной безопасности.

Составлен план с определением порядка и сроков проведения работ по очистке вентиляционных воздуховодов от горючих отходов, составлен соответствующий акт.

Проведена проверка качества огнезащитной обработки (пропитки), составлен акт проверки качества огнезащитной обработки, заключён договор на проведение огнезащитной обработки актового зала (акт №299 от 28.06. 2013 г.).

 

VI.Создание условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. По программе «Доступная среда» получены:

- Комплект оборудования для кабинета гимнастики – 286311 руб.; - Комплект оборудования для кабинета психологии – 440712, 50 руб.; - Комплект оборудования для кабинета биологии – 221500 руб.:- Цифровой фотоаппарат,- Датчик расстояния,- Датчик температуры,- Адаптер,- Датчик пульса,- Датчик содержания кислорода,- Датчик света,- Учебно-методический комплект, - USB – микроскоп, - Аппаратно-программный комплекс для детей с нарушением речи ОПА, ДЦП – 340824, 80 руб.

VII. Обеспечение учащихся учебниками – 185362 руб.

дата наименование суммаБезвозмездное поступление

31.01.2013 Новогодние подарки (губернаторская ёлка)

27650,87

01.02.2013 Интерактивный комплекс (доска, проектор)

99000,0

12.02.2013 Лыжи (комплект) – 87 шт. 234222,2710.04.2013 Комплекты оборудования для

кабинета гимнастикиКомплект оборудования для кабинета психологии

286311,0440712,50

11.06.2013 Комплект оборудования для кабинета биологии:Цифровой фотоаппаратДатчик расстоянияДатчик температурыАдаптерДатчик пульсаДатчик содержания кислородаДатчик светаУчебно-методический комплектUSB - микроскоп

39134,56200,05500,02200,03500,06500,09000,01000,02234,53000,0

20.06.2013 Аппаратно-программный комплекс для детей с нарушением речи ОПА, ДЦП.

221500,0

дата наименование суммаПокупка 21.02.2013 Канцелярские товары 50000,0

28.02.2013 Проектор NEC 20000,026.02.201325.03.2013

Электротовары 10000,08250,0

21.03.2013 Учебники – 489 шт. 99971,025.03.2013 Строительные материалы 8750,023.04.2013 Сантехнические материалы

Умывальники, сантехническое оборудованиеСтроительные материалы

3074,08926,05000,0

15.05.2013 Канцелярские товарыМоющие средстваПерчатки, костюмы рабочие, костюмы женские

10000,04800,04886,0

13.06.2013 Медикаменты 5670,017.06.2013 Электротовары 7528,517,06,2013 Строительные материалы

Проектор Vieusonic – 2 шт.Ноутбук Asas

7471,53980020200

18.07.2013 Учебники – 311 шт. 72533,021,06.2013 Учебники -71 шт. 13829,0

В образовательном процессе в 2012-2013 учебном году было занято:34 педагогических работника, из них- 7 пенсионеров по возрасту, 7- по стажу :

Высшая категория – 15(44,2%)

Первая категория – 8 (23,5%) Вторая категория – 1 (2,9%) Без категории – 10(29,4%)

Результативность участия педагогов в методической работе

1.Нестерова Е.П. участвовала во II краевой научно-практической конференции «Проектная деятельность учащийся молодежи», имеет благодарность за активное и плодотворное сотрудничество в организации и проведении конференции;2.Силантьева М.Ю. приняла участие в дистанционном педсовете образовательного центра «Спейл» «ТТ технологии в современном образовательном процессе»;3.Полковникова М.С. участвовала во Всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Профи» Санкт-Петербург Россия 2013 г., стала призером 1 степени за профессионализм и высокий уровень представленной работы в конкурсном туре «Мастера своего дела»;4.Учитель химии Семыкина Н.М. участвовала в сетевом дистанционной олимпиаде «Профи 21», в которой заняла 1 место. 5.Пичугов Р.В. - участие в конкурсе «Хранители сказаний минувших дней…» (победитель)

Учителя начальных классов: 6. Барсукова О.А., Митюшова С.Ю приняли участие в дистанционном Всероссийском конкурс «Современные образовательные технологии в творчестве учителя начальных классов»;7. Трапезникова Л.В.- в дистанционном Всероссийском фестивале «Дорогою добра».

В 2012 – 2013 учебном году в интеллектуальном марафоне

учащиеся школы приняли участие 527 раз

Победителями стали 70 учеников.

Призерами стали 164

Призеры краевого конкурса по английскому языку «Здравствуй, Хэллоуин»

Фомина Катя 5А

Абрамов Илья 6А

Леонова Лиза 6А

Шукуров Конан 6А

Победители всероссийских, краевых, муниципальных конкурсов, олимпиад

Шатилло Настя 5а

Верещагин Миша 5в

Дегтярева Кристина 7а

Бобров Андрей 7а

Анегова Женя 8б

Перепелищенко Даша 8б

Шмырина Катя 9а

Леонова Эвелина 9а

Бакаева Юля 11а

Карташов Юрий 11а

Индивидуальное обучение учащихся на дому:

Всего за 2012-2013 уч.г. индивидуально на дому обучение получали 33 (30 - 2012год) учащихся, из них : - 3 (7 - 2012год) учеников из ККО; -17 (16 - 2012 год) из классов коррекции, 5 из которых являются инвалидами детства (ученики начальной школы). На начало учебного года индивидуальное обучение на дому осуществлялось у 19 (10 - 2012год) учеников; на конец года таких учеников стало 28 ( 24 - 2012год) (23 учащихся – по заключению детского краевого психоневрологического диспансера).

В старшей школе индивидуально на дому, на протяжении всего учебного года, обучалось 2 ученика 11А класса- Логиновский Максим( в связи с 18-тием прекратил обучение), Муштаев Александр . В 1-4-х классах -14 (11 - 2012год) учеников; в 5-9-х классах- 17 (16 - 2012год) учеников

Результаты ЕГЭ-2013 ( в сравнении с краевыми)

Мин. балл, устан. Рособнадзор

Кол-во участников

Мин. балл (человек)

Макс. балл (человек)

Средний балл

Неудовлетворительных оценок

край школа

край школа край школа край школа

край школа

Русский язык 36 13274 24

0(5)37 100

(3чел)

72Бакаева 62,2

55.54 2,13%

(283)

0

Математика 24

1252924 0

(26чел)

10 100

(8чел)

60(БакаеваДубровина)

48,1438,75 1,96%

(246)

2/0

Биология36

21902 0

(1чел)

43 100

(1чел)

60Бессонова 55,84

51,5 5,21%

(114)

0

История32

21721 0

(1чел)

25 100

(4чел)

-51,86

25 8,93%

(194)

1

Обществознание

39 7143 12 6(1чел) 32 100(5чел)

64Дубровина

57,91 51 4,27%(305)

1

Физика 36 2798 3 10(2 чел)

41 100(6чел)

58 55,14 50,33 7,22%(202)

0

Литература 32 463 2 4(2 чел)

68 100(5чел)

69Бакаева

62,15 68,5 3,02%(14)

0

Результаты ЕГЭ (в сравнении 2012г.-2013г.) 

Средний балл

2012 2013

По краю По школе По краю городу По школе

Русский язык 61,15 63,75 62,2 67,27 55.54

Математика 42,01 43,9 48,14 52,01 38,75

Биология 51,40 62 55,84 62,11 51,5

История 50,77 47,75 51,86 56,64 25Обществознание

54,13 52,86 57,91 61,47 51

Физика 47,61 40,67 55,14 59,24 50,33Литература 59,37 59,5 62,15 68,51 68,5

Предметкласс

Кол-во уч-ков

Качество знаний за год

Качество знаний на экзамене

Подтвердили годовую оценку

Повысили годовую оценку

Понизили годовую оценку

Русский язык9 а ГИА 25 36% 83,4% 6 19 -

9а традиционно 4 25% 25% 4 - -

9б традиционно 15 20% 0 15 - -

Математика9 а ГИА 25 44% 68% 15 10 -

9а традиционно 4 25% 25% 4 - -

9б традиционно 15 20% 20% 13 1 1

Статистические данные результатов ГИА-2013

Предмет Кол-во участников Средняя оценка Макс. балл (человек)

Неудовлетворительных оценок

город район школа город район школа город район школа гор район школа

Математика4479 986 25

4,194,19 3,96

100100 81

8114 0

Предмет Кол-во участников

Миним балл На 5 На 4 На 3 На 2

край школа 2012 2013 край школа край школа край школа Край школа

Русский

1945125 18 17 5966

30,67%

1144%

8550

43,96%

11

44%

4545

23,37%

3

12%390

2,01%

0

Предмет Кол-во уч-ся

Качество знаний за год%

Качество знаний на экзамене%

Подтвердили год. оценку

Повысили год. оценку

Понизили год. оценку

История 9А 2 50 100 1 1 -

Обществознание 9А 20 90 80 15 3 2

Обществознание 9Б 9 33,3 33,3 7 1 1

География 9Б 1 0 0 1 - -

Химия 9А 3 100 100 3 - -

Литература 9А 1 100 100 1 - -

Литература 9Б 3 33,3 33,3 3 - -

Биология 9А 25 56 56 19 5 1

Биология 9Б 1 0 0 1 - -

Выявленные проблемы:

1.Успеваемость по русскому языку и средний балл по ГИА гораздо выше среднего по г. Барнаулу и Ленинскому р-ну. По результатам ЕГЭ – значительно ниже.3.Два выпуска 11 класса не преодолели порог «2» по математике с первого раза 4.Два ученика 11 класса не преодолели порог минимального количества баллов по истории и обществознанию соответственно 5.Выпускники 9- классов не выбрали физику (ГИА), английский язык, информатику.

Возможные пути решения:

1.Формирование положительной учебной мотивации учащихся.

2.Совершенствовать модель взаимодействия учитель-ученик-родитель в подготовке выпускников к итоговой аттестации. Усилить работу с родителями по повышению ответственности семьи, установлению должного контроля за посещаемостью, успеваемостью ребенка и его подготовкой к экзаменам.

Анализ качества знаний и успеваемости учащихся школы.

Динамика показателя «качества знаний» в образовательных учреждениях города:

       Район Качество знаний   %

2010/2011 2011/2012 2012/2013

Центральный 52,2 53,7 53,6

Октябрьский 48,7 49,2 50,7

Индустриальный 51,9 54,1 54,6

Железнодорожный 51,5 52,1 49,9

Ленинский 49,6 50,5 51,4

Общее качество знаний: 50,9 52,2 52,4

28,8%

34,0%

22,87%

38,03%

2011-2012

27,0 %27,7%Общее качество знаний по школе:

27,27 %31,8%10-11 классы

23,81%23,1%5-9 классы

31,43%35,6%1-4 классы

2012-20132010-2011

98,67%

100%

99,22%

97,18%

2011 -2012

97,68%98,3%

Общая успеваемость:

97,73%95,4%10-11 классы

96,54%100%5-9 классы

99,36%97,9%1-4 классы

2012-20132010-2011

Качество знаний в общеобразовательных классах в 2012-2013 учебном году:Класс Количество учащихся % качества знаний

1-4

2а3а4а

302121

56,638

47,6

5-9

5а6а7а8а9а

2030292129

3540

27,51931

10-11

10а11а

2024

3025

Общий показатель: 35,8

Основные направления деятельности с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья:

создание необходимых условий для обучения;

оказание помощи в освоении основной образовательной программы;

диагностика трудностей в обучении;

коррекция недостатков в интеллектуальном, социальном и физическом развитии детей.

Сравнительный анализ результатов обучения в классах для детей с ограниченными возможностями здоровья

2010-2011 2011-2012 2012-2013

Успеваемость:

1-4 96,7% 97,1% 100%

5-9 100% 98,75% 93,4%

Общая успеваемость:

98,5% 97,9% 96,8%

Качество знаний:

1-4 8,0% 6,3% 7,1%

5-9 2,65 2,8% 3,9%

Общее качество знаний:

5,1% 4,9% 5,6%

Что предстоит сделать? Возможные пути решения возникших проблем:

• прохождение педагогами школы курсовой подготовки по работе с детьми с ОВЗ;

• создание творческих групп педагогов по возникшим проблемам с данной категорией детей;

• работа по формированию учебной мотивации;

• работа школьного медико-психолого-педагогического консилиума;

• обеспечить медико-психолого-педагогическое сопровождение учащихся классов для детей с ОВЗ;

• накопление и обобщение педагогического опыта работы с детьми, имеющими ОВЗ.

Мониторинг посещаемости учащимися школы

720 31788 444 328977Итого:

0 3537 0335610-11 кл.

720 21260444 211315 -9 кл.

0

6991 0 44901 -4 кл.

без уважительных причин

по уважительным причинам

без уважительных причин

по уважительным причинам

Количество пропущенных

уроков:

2012 -20132011-2012

0

Итоги внедрения ФГОС НОО.

Переход на новые ФГОС НОО осуществлялся через:

1. Изучение нормативно-правовой базы по внедрению ФГОС.

2. Составление основной общеобразовательной программы НОО.

3. Анализ условий на соответствие требованиям ФГОС.

4. Информирование родителей о подготовке и переходе на новые ФГОС.

5. Внесение дополнений в должностные инструкции к кадровому составу.

6. Осуществление курсовой подготовки педагогов школы.

7. Улучшение материально-технической базы учебных кабинетов.

Какая работа проведена?

1.Обеспеченность учебниками учащихся 1-2 классов -100%.2.Прохождение педагогами школы курсовой подготовки по

актуальным вопросам внедрения ФГОС НОО.3.Совершенствование материально-технической базы

кабинетов начального обучения.4.Изучение потребности родителей и детей в дополнительном

образовании во внеурочной занятости.5.Разработка модели внеурочной деятельности.6.Организация внеурочной деятельности учащихся 1-2

классов.7.Представлен опыт работы учителей 1-2 классов по

внедрению ФГОС на педагогическом совете школы.

Внеурочную деятельность в 2012-2013 учебном году представляли кружки:

«Я - исследователь»

«Волшебный карандаш»

«Школа вежливых наук»

«Подвижные игры»

Индивидуальные проекты

Итоги воспитательной работы

№ Категория семьи 2010 - 2011 2011 - 2012 2012 - 2013

1 Полные 236 262 255

2 Неполныеиз них:

179 200 185

Воспитывает одна мать 135 153 140

Одинокая мать 25 20 19

Воспитывает один отец 5 4 8

Опекунская семья 17 18 18

Неофициально опекаемые - 5 3

3 Дети из Д/Д № 7 37 34 36

4 Многодетная семья 26 29 23

5 Семьи с детьми -инвалидами 10 14

6 Семьи, где родители - инвалиды 10 8 7

7 Малообеспеченные семьи, стоящие на учете 90 67 98

8 Семьи в СОП 18 16 23

9 Семьи, где дети стоят на учете ОДН 20 23 21

10 Семьи, где дети стоят на ВШУ 16 5 34 (6)

Сводная таблица итогов осмотра учащихся 1-11 классов по заболеваниям

2010-2011уч.г. 2011–2012уч.г. 2012-2013уч.г.

Нарушение осанки, сколиоз 26,7%(125) 36,4%(179) 38%(183)

Заболевания органов зрения 19,6%(92) 18,4%(93) 17%(86)

Лорпатология 17,5%(82) 13%(64) 13%(64)

Кариес 6%(28) 2,6%(13) 4%(20)

Плоскостопие 9,8%(46) 7%(36) 7%(36)

Вегето-сосудистая дистония 1,5%(7) 6%(30) 6%(30)

Эпилепсия 1%(5) 1%(5) 1%(5)

Нарушение речи 1.5%(7) 1.5%(7) 2%(10)

Заболевание почек 2,5%(12) 2%(11) 2,2%(11)

Ожирение 4,5%(21) 5%(24) 5%(25)

Бронхиальная астма 1%(5) 1,8(9) 1,5 (7)

Сравнительный анализ правонарушений и преступлений.

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

На учете ОДН: начало учебного года / конец учебного года в том числе:

18/20 14/28 23/27 18/21

за бродяжничество 5 4 3 2

за употребление алкоголя 2 4 2 ---

за антиобщественное поведение 3 4 5 7

за кражи, мошенничество 4 3 6 6

за грабежи 1 1 --- ---

хулиганство 5 7 8 8

на учете у нарколога 1 2 2 ---

Прибыли с учетом из других ОУ 2 5 4 3

Сняты с учета с исправлением --- --- 1 1

Выбыли 3 --- --- 2

Совершено преступлений 3 3 --- 4

Совершено общественно-опасных деяний 6 7 13 3

Заведено уголовных дел 3 4 --- ---

Отказные материалы 6 4 11 3

Условно осуждены 1 1 --- ---

Помещено в ЦВИНП 6 3

Классы Всего уч-ся

В школьных кружках

Вне школы Всего занято

1 -4 197 107 90 197 – 100%

5 – 10 303 73 188 261 – 90%

1 - 10 500 180 278 458 – 91%

Организация летнего труда и отдыха учащихся летом 2013 года

Всего школьников 1-10 класса 507Загородные оздоровительные лагеря: 140городские оздоровительные 47Профильные (туристические, археологические, творческие, слеты активов и др.) 137

Всего отдохнувших и оздоровленных детей 324 = 63,8%Отдых детей в частных лагерях, базах отдыха, с родителями (курорт, санаторий), в т.ч. за пределами края

22

Всего отдохнувших и оздоровленных детей 346 – 68%

Малозатратные формы отдыха и оздоровления (экскурсии, многодневные походы, профильные отряды)

62

Работа на пришкольном участке 160Производственная практика, общественно-полезный труд (не оплачиваемый) 30

Всего школьников 8-10 кл. 138Трудоустроенных через службу занятости 40Трудоустроенных индивидуально 12% трудоустроенных старшеклассников 37,7Всего занятых и трудоустроенных школьников 314 – 61,8%

Статья расходов Расход

Учебные расходы 9 929,36

Воспитательная работа 21 739,5

Канцелярия 2 252

Охрана 81 000

Зарплата и налоги 27 655, 26

Хоз. Нужды, ремонт 136 427,43

Итого 308 410