РАБОТА В МУЛТИЕТНИЧЕСКА СРЕДА
DESCRIPTION
РАБОТА В МУЛТИЕТНИЧЕСКА СРЕДА. ДОБРИ ПРАКТИКИ в ОУ”Васил Левски” с.Караджово, общ.Садово, общ.Садово. Различието е нашето богатство. ОУ”Васил Левски”с.Караджово е средищно. В него се обучават 174 ученици в дневна и самостоятелна форма от 3 етноса – българи, турци и роми. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
РАБОТА В МУЛТИЕТНИЧЕСКА СРЕДА
РАЗЛИЧИЕТО Е НАШЕТО БОГАТСТВО
ОУ”Васил Левски”с.Караджово е средищно.
В него се обучават 174 ученици в дневна и самостоятелна форма от 3 етноса – българи, турци и роми.
Персоналът в училище също е от трите етноса.
Съотношение – 74% роми, 16% българи и 10 % турци.
КАК СЕ СПРАВЯМЕ С РАЗЛИЧИЕТО
Квалификация на персонала за работа в мултиетническа среда;
Обмяна на добри практики с колективи със сходни проблеми;
Работа с ЦМЕДТ”Амалипе”гр.Велико Търново – получаване на възможности и навременна методическа помощ ;
Включване в проекти, даващи възможност за уплътняване на свободното време на учениците.
КВАЛИФИКАЦИЯ НА ПЕРСОНАЛА ЗА РАБОТА В МУЛТИЕТНИЧЕСКА СРЕДА
Заедно с ЦМЕДТ”Амалипе
” гр.Велико Търново НА
ГОСТИ
в ОУ”Г.Раковски” с.Голямо ново,
обл.Търговище – обучение “Работа в мултикултурна
среда”24-26.06.2011г.
ОБМЯНА НА ДОБРИ ПРАКТИКИ С КОЛЕКТИВИ СЪС СХОДНИ ПРОБЛЕМИ
На гости в ОУ”Граф
Игнатиев”с.Граф
Игнатиево тренинг:“Ученечрез
преживяно”31.10.2011г.
РАБОТА С ЦМЕДТ”АМАЛИПЕ”ГР.ВЕЛИКО ТЪРНОВО – ПОЛУЧАВАНЕ НА
ВЪЗМОЖНОСТИ И НАВРЕМЕННА МЕТОДИЧЕСКА ПОМОЩ
СИП”Фолклор на етносите в България – ромски фолклор”
Създаден през учебна 2004-2005 година и продължава своята дейност и до днес.
Ръководител: Мая Здравкова
РАБОТА С ЦМЕДТ”АМАЛИПЕ”ГР.ВЕЛИКО ТЪРНОВО – ПОЛУЧАВАНЕ НА
ВЪЗМОЖНОСТИ И НАВРЕМЕННА МЕТОДИЧЕСКА ПОМОЩ
ПРОЕКТ„НАМАЛЯВАНЕ НА ОТПАДАНЕТО НА РОМСКИТЕ УЧЕНИЦИ”
Времетраене: януари 2010 г. – юни 2013 г.
Териториален обхват: училища от всички региони на България
Донор: Фондация „Америка за България” Изпълнител: Център за междуетнически
диалог и толерантност „Амалипе”
ПРОБЛЕМИ, КЪМ КОИТО Е НАСОЧЕН ПРОЕКТА
Отпадането на ромски ученици: от училище отпадат не само ромски деца и не всяко ромско дете е застрашено от отпадане. Но при ромчетата този проблем е широко разпространен и изисква целенасочени мерки за преодоляването му
Разпределение на учениците по образователна степен и по етнос по данни на МОМН сочи, че ромските деца в начална степен са 22,6 %, в прогимназиална – 16, 8 %, а в гимназиалните класове – едва 3,41 %.
Извод: от всеки сто ромски първокласници, само 14 стигат до горния курс, а и там далеч не всички остават до завършване на гимназиална степен на образование. Обратно – практически всяко влязло в първи клас българче и турче стигат до гимназиалната образователна степен
ДРУГИ ПРОБЛЕМИ, КЪМ КОИТО Е НАСОЧЕН ПРОЕКТЪТ
Голям брой безпричинни отсъствия: много от ромските деца отсъстват от училище – не винаги това се документира, но проблемът съществува
Нисък успех в училище: това е сериозна предпоставка за отпадане. Причините са множество, като не са свързани с интелектуални проблеми!
Нисък процент на ромските младежи, продължаващи в гимназии: на практика това също е отпадане от училище и е сериозна пречка пред образователната интеграция на ромските ученици. Проблемът е особено остър в селата и селските райони
Неучастие на ромските родители в дейността на училището
РАБОТА С ЦМЕДТ”АМАЛИПЕ”ГР.ВЕЛИКО ТЪРНОВО – ПОЛУЧАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИ
И НАВРЕМЕННА МЕТОДИЧЕСКА ПОМОЩ
На посещение
в МОМН
и МТСП
2010 година
РАБОТА С ЦМЕДТ”АМАЛИПЕ”ГР.ВЕЛИКО ТЪРНОВО – ПОЛУЧАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИ
И НАВРЕМЕННА МЕТОДИЧЕСКА ПОМОЩ
На посещени
е в МВР
2012 г.
РАБОТА С ЦМЕДТ”АМАЛИПЕ”ГР.ВЕЛИКО ТЪРНОВО – ПОЛУЧАВАНЕ НА
ВЪЗМОЖНОСТИ И НАВРЕМЕННА МЕТОДИЧЕСКА ПОМОЩ
Център Амалипе подпомогна на голяма част от училищата да разработят допълнителни проекти, което привлече допълнителни средства към училищата – 25 училищата имаха одобрени проекти към ЦОИДУЕМ-ОУ»Васил Левски»с.Караджово е едно от тях.
• Постигнато много добро партньорство и сътрудничество с местните общности.
• Въведен е методът „ученици – ментори“, който дава много добри резултати
РАБОТА С ЦМЕДТ”АМАЛИПЕ”ГР.ВЕЛИКО ТЪРНОВО – ПОЛУЧАВАНЕ НА
ВЪЗМОЖНОСТИ И НАВРЕМЕННА МЕТОДИЧЕСКА ПОМОЩ
Откриване на учебната 2012-2013 година и
откриване на нова спортна
площадка
По инициатива на Министър Цветан
Цветанов с любезното
съдействие на Министерството на
физическото възпитание и спорта.
В присъствието на временно изпълняващ длъжността посланик
на САЩ – Брайън Далтън, зам.областен
управител на гр.Пловдив –г-н Грудев,
Началник на РИО-Пловдив –
инж.мениджър Иванка Киркова, кмет на Община Садово и
председател на ОбС-Садово.
ВКЛЮЧВАНЕ В ПРОЕКТИ, ДАВАЩИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА УПЛЪТНЯВАНЕ НА СВОБОДНОТО ВРЕМЕ НА УЧЕНИЦИТЕ
Музика и танци 2009-2010г. - Проект: „Фестивал на фъстъка – изява на
ученическото творчество” по Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” – две групи «Танцово изкуство»
2010-2011г. – устойчивост на проекта – създадени групи по СИП»Танцово изкуство» и «Музика»
2011-2012г. – освен тях в училище развиваха дейност клуб «Танци на народите» и «Музика на етносите» към проект «Шарена магия»
2012-2013 – вокална група «Чучулига», вокална група «Палитра» и клуб «Танцово изкуство»
Ръководител: Веселина Черпокова
ВКЛЮЧВАНЕ В ПРОЕКТИ, ДАВАЩИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА УПЛЪТНЯВАНЕ НА СВОБОДНОТО ВРЕМЕ НА УЧЕНИЦИТЕ
Приложно изкуство 2007-2008г. – Проект “Приложно-декоративното
изкуство-стъпка към бъдеща реализация на етносите” по национална програма „Училището- територия на учениците”
2008-2009г.- устойчивост на проекта – СИП”Приложно изкуство”
2009-2010г. - Проект: „Фестивал на фъстъка – изява на ученическото творчество” по Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси”,
2011-2012г. Проект “Шарена магия” към Център за образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства – ученическо ателие “Шарена магия”
2012-2013г. Клуб “Шарена магия”
Ръководител – Наталия Куценко
ВКЛЮЧВАНЕ В ПРОЕКТИ, ДАВАЩИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА УПЛЪТНЯВАНЕ НА СВОБОДНОТО ВРЕМЕ НА УЧЕНИЦИТЕ
“Приятели на сцената и словото”Създадена през учебна 2010-2011 година и продължава дейността си.
Ръководител – Станка Тонева
ВКЛЮЧВАНЕ В ПРОЕКТИ, ДАВАЩИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА УПЛЪТНЯВАНЕ НА СВОБОДНОТО ВРЕМЕ НА УЧЕНИЦИТЕ
СИП “ФУТБОЛ”
ръководител Васил Димитров
Създадена през учебна 2004-2005 година и продължава дейността си.
ВКЛЮЧВАНЕ В ПРОЕКТИ, ДАВАЩИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА УПЛЪТНЯВАНЕ НА СВОБОДНОТО ВРЕМЕ НА УЧЕНИЦИТЕ
ПРОЕКТ BG051PO001-3.1.06„Подобряване на качеството на
образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“
Създадени са 5 групи ПИГ, които обхващат 62 % от учениците в училище.
Благодаря за вниманието!
Красимира Благоева
Тел: 03102 2260, 0878 803 733E-mail: [email protected]
www.karadjovo.com