ОСНОВЫ ЖУРНАЛИСТИКИ

1 семестрДоц. Лукина М.М.

Лекция 6. Профессиональная и гражданская журналистика

Основные вопросы лекции

•UGC - контент, созданный пользователями.

•Популярные UGC-платформы

•Гражданская (народная, партиципарная) журналистика: трактовка

•История и кейсы гражданской журналистики

•Блоги как источники информации: хрестоматийные примеры

•Альтернативная повестка дня

•Журналистика профессиональная и блоги: в чем отличие

•Блоги как часть контента СМИ

•Блог как СМИ

•Кейс: ньюзрум для блогеров

•Журналист ведет свой блог

UGC – User Generated Content

• UGC – контент, созданный пользователями: то же consumer generated content

• Важное изменение в сфере СМИ с 2000 гг.

• Тексты, фотографии, видео, созданные непрофессиональными коммуникаторами, любителями стали полноценной частью информационной картины мира

• Концепция Web2,0: современный интернет развивается в той мере, в какой пользователи наполняют его своим контентом. Задача программистов и др.специалистов – создать технологические платформы и сервисы, в рамках которых этим контентом можно обмениваться

Популярные UGC-платформыв России

• БЛОГИ Живой журнал; Blog.mail.ru …

• МИКРОБЛОГИ Twitter

• СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ Facebook; Вконтакте; Одноклассники

• WIKI Wikipedia

• СТОКИ Фото (Flickr, Picasa, ЯндексФотки) видео (YouTube, RuTube)

• ФОРУМЫ

Гражданская журналистика

• Гражданская журналистика (citizen journalism)

• Народная журналистика

• Партиципарная журналистика = журналистика участия (от англ. Participate — участвовать)

• Все эти определения означают тексты/посты/твиты отдельных пользователей, занимающих активную социальную позицию

Гражданская журналистика

• «Журналистика» — потому что отражает жизнь социума, выполняет функции журналистики

• Это реальность: аудитория активно участвует в процессе сбора, анализа и распространения новостей и информации

• First-hand reports – информация из первых рук

• Независимые расследования

• От gatekeeper к gatewatcher

ИСТОРИЯ И КЕЙСЫ

Блоги как источники информации: хрестоматийные примеры

• 2004 г.: туристы — свидетели цунами, которое они засняли на любительские камеры и мобильные телефоны в Таиланде. Снимки и видео были разосланы в крупнейшие СМИ, которые приняли решение их публиковать

• 2005 г.: взрывы в лондонском метро засняты на камеры и выложены в частных блогах. ВВС распространила эти картинки

• Наводнение в Новом Орлеане. Все мировые СМИ опубликовали.

Альтернативная повестка дня

• В исследованиях СМИ широко известна концепция создания массовой информационной повестки дня (agenda setting theory),

• Предложена исследователями McCombs and Shaw(1972 г.)

• Cогласно этой теории повестка дня, предлагаемая СМИ, формирует осведомленность, информированность публики и темы для общественного обсуждения

• В процессе селекции, отбора информации некоторые вопросы становятся главными, приоритетными, а некоторые – уходят на второй план или игнорируются

• Гражданские журналисты могут выдвинуть на первый план абсолютно новые темы и проблемы. Если они станут широко обсуждаемыми в блогосфере, и тем более перекочуют в дискурс традиционных СМИ, то будет сформирована дополнительная или альтернативная массовой повестка дня.

Альтернативная повестка дня

Живой журнал:

• Борьба с дорожным беспределом: «синие ведерки»

• Блогеры-лидеры мнений (Навальный)

YouTube:

новые звезды

Леди Гага, Петр Налич, Сьюзен Бойл

Журналистика профессиональная и блоги: в

чем отличие

Журналистика профессиональная

• Массовая коммуникация

• Общественно значимый характер информации, опора на опыт других людей

• Пассивная аудитория

• Литературный русский язык

• Информативность, эмоциональность в новостных материалах СМИ не допускается

• Информация верифицирована

• Процесс подготовки материала занимает определенное время

• Профессиональная деятельность, исполнение профессионального долга

• Журналистская корпорация

• Юридическая ответственность

Блоги• Межличностная коммуникация

• Личный или узкогрупповой характер информации

• Мотивация: самовыражение, личная заинтересованность, выражение гражданской позиции

• Опора на личный опыт

• Охват аудитории ограниченный, тип аудитории – активный

• Финансовая заинтересованность, как правило, отсутствует

• (часто) Нелитературный русский язык, повышенная эмоциональность

• Высокая оперативность

• Информация неверифицирована

• Профессионально незамкнутая деятельность

• Отсутствие профессиональных стандартов, этического кодекса блогера

Блоги как часть контента СМИ

• Активное использование:

• NYT

• Guardian

• Эхо Москвы

• РИА Новости

• И др.

Блог как СМИ

• Южнокорейский проект OhmyNews: 39 тыс.народных репортеров по всему миру

• Википедия — это не СМИ, а свободная интернет-энциклопедия. Технология wiki позволяет создавать текст коллегиально разным людям

• Частный корреспондент

• Look at Me

Кейс: ньюзрум для блогеров

Журналист ведет свой блог

Правила Reuters по использованию Twitter

• Когда актуально: для прямых трансляций с места события (например, Давос) или для обсуждения встречи и вопросов интервью ньюсмейкеров

• Если вы решили использовать Twitter для выполнения своих профессиональных задач, получите разрешение своего руководства

• Если Вы используете Twitter профессионально, используйте 'Reuters' в качестве имени своего твит-потока

• Обращаясь к помощи Twitter, Вы должны следовать правилам нашей компании и не компрометировать ее

• Используя микроблоги и социальные медиа, разделяйте свою частную жизнь и профессиональную деятельность. В твитах, касающихся профессиональной деятельности, используйте свой персональный потенциал, но никогда не включайте в них информацию о своей частной жизни, которая не касается заявленной темы

Кейс: увольнение журналиста CNN

Корреспондент американского канала CNN Kevin Sites, находясь в Северном Ираке, помимо телерепортажей вел свой блог и публиковал в нем последние новости и фотографии, которые не могли быть показаны по ТВ. Узнав об этом, руководство CNN запретило корреспонденту вести «двойную игру». Журналист отказался подчиняться, ему пришлось перейти на другой канал.

Журналистика и СМИ: вызовы времени

Альтернативная повестка дня потеря монополии СМИ на новости

Блогеры становятся журналистами депрофессионализация медиатекстов и процесса их создания

Задание на лекции

1) В чем преимущества гражданской журналистики по сравнению с профессиональной? В чем ее недостатки?

2) Назовите известный вам пример использования UGC в профессиональных СМИ